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Rivera Rogel, D., Velasquez Benavides, A., & Rodríguez-Hidalgo, C. (2018). Socialización, ocio y entretenimiento, los principales usos del smartphone en nativos digitales de educador. Egregius. https://idus.us.es/items/c73682ef-24d8-4608-b05d-c820421738c9
Rivera Rogel, Diana, et al. Socialización, ocio y entretenimiento, los principales usos del smartphone en nativos digitales de educador. Egregius, 2018. https://idus.us.es/items/c73682ef-24d8-4608-b05d-c820421738c9.
Rivera Rogel, Diana, Andrea Velasquez Benavides, and Claudia Rodríguez-Hidalgo. Socialización, ocio y entretenimiento, los principales usos del smartphone en nativos digitales de educador. Egregius, 2018. https://idus.us.es/items/c73682ef-24d8-4608-b05d-c820421738c9.
Rivera Rogel, D., Velasquez Benavides, A. and Rodríguez-Hidalgo, C. (2018) Socialización, ocio y entretenimiento, los principales usos del smartphone en nativos digitales de educador. Egregius. Available at: https://idus.us.es/items/c73682ef-24d8-4608-b05d-c820421738c9.
D. Rivera Rogel, A. Velasquez Benavides, and C. Rodríguez-Hidalgo, “Socialización, ocio y entretenimiento, los principales usos del smartphone en nativos digitales de educador,” Egregius, 2018. [Online]. Available: https://idus.us.es/items/c73682ef-24d8-4608-b05d-c820421738c9
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