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Amores Fernández, F. J., Luengo Navas, J., & Ritacco Real, M. (2012). Educar en contextos de exclusión social: necesidades y cambios desde la perspectiva del profesorado. Un estudio de casos en la provincia de Granada. Universidad de Sevilla. https://idus.us.es/items/af556de3-71de-4c06-b390-2994045bae6c
Amores Fernández, Francisco Javier, et al. Educar en contextos de exclusión social: necesidades y cambios desde la perspectiva del profesorado. Un estudio de casos en la provincia de Granada. Universidad de Sevilla, 2012. https://idus.us.es/items/af556de3-71de-4c06-b390-2994045bae6c.
Amores Fernández, Francisco Javier, Julián Luengo Navas, and Maximiliano Ritacco Real. Educar en contextos de exclusión social: necesidades y cambios desde la perspectiva del profesorado. Un estudio de casos en la provincia de Granada. Universidad de Sevilla, 2012. https://idus.us.es/items/af556de3-71de-4c06-b390-2994045bae6c.
Amores Fernández, F. J., Luengo Navas, J. and Ritacco Real, M. (2012) Educar en contextos de exclusión social: necesidades y cambios desde la perspectiva del profesorado. Un estudio de casos en la provincia de Granada. Universidad de Sevilla. Available at: https://idus.us.es/items/af556de3-71de-4c06-b390-2994045bae6c.
F. J. Amores Fernández, J. Luengo Navas, and M. Ritacco Real, “Educar en contextos de exclusión social: necesidades y cambios desde la perspectiva del profesorado. Un estudio de casos en la provincia de Granada,” Universidad de Sevilla, 2012. [Online]. Available: https://idus.us.es/items/af556de3-71de-4c06-b390-2994045bae6c
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