TEXTOS
PRIVADOS
Y
EL
RASTREO
DE
CAMBIOS
GRAMATICALES
EN
EL SIGLO XVII
Es e abajo se ha ealizado eniendo como uen e de inspi aci6n la nue a
His o ia de la Lengua Espa iola (Ra ael Cano Aguila coo d. 2004), en conc e o
la lec u a del capi ulo e e ido a 10s cambios g ama icales de 10s Siglos de O o,
lle ado a cabo po el p o eso Gi 6n Alconchel. En dicho capi ulo, se hace un
analisis po meno izado de los cambios g aina icales -pues o que 10s cambios
one icos se es udian en o o capi ulo de esa ob az- que se die on en onces, bien
po que comiencen, bien po que lleguen a - mino, a pa i sob e odo de las g a-
ma icas iu eas. Los da os y las conclusiones obse adas en el se han con as ado,
pa a es a comunicaci6n, con una seleccion de docu~nen os p i ados del siglo
XVI,
como p opues a de abajo aplicable a un co pus mas amplio, en un in en o
de de e mina si es un me odo en able o no pa a es e ipo de ex os que, gene al-
men e, no son obje o de es udio de 10s his o iado es de la lengua.
1.
Ca ac e izaci6n
del
co pus
Es a cons i uido pa un o al de 640 ca as p i adas de espaiioles que se ue-
an a Ambica en el siglo
XVI.
Se conseman en el A chi o Gene al de Indias y
ue on descubie as po En ique O e. Dicho bis o iado las dio a conoce en una
edicion modemizada, que se ha u ilizado como pun o de pa ida pa a encon a
10s o iginales y, con ellos, ealiza una nue a edicion. En compa acion con la edi-
cion de O e, la nue a edicihn, aun no e minada, deja ue a algunas ca as que
ienen una echa pos e io a 16003, asi como incluye o as inedi as4.
'
Ag adezco a1 p o eso Wul Oes e eiche , asi como a mis colegas
y
amigos Julio A enas
Olle a
y
A aceli L6pez Se eaa, las suge encias que me han hecho pa a la mejo a de es e ex o
y,
como siemp e, a1 p o eso Ra ael Cano Aguila la lec u a a en a del manusc i o.
C . el capi ulo p eceden e: Cano Aguila (2004) iiCamhios en la onologia del espa iol
du an e 10s siglos XVI
y
XVlln, 825-857.
En o al, de las 657 c&as que ecoge O e, s61o 42 son del siglo XVII.
Las ca as inedi as aue se han inciuido en la nue a edicion son
25.
Casi el unico asgo con el que se puede de ini de mane a conjun a es e co -
pus es el de la he e ogeneidad. En e ec o, si se quisie a hace una desc ipcion
paleoyi ica, hab ia que deci que no hay un nodelo unico, si bien hay de e mi-
nados p o o ipos esc i u a ios; si se p e endie a hace un analisis geog a ico, bien
de 10s des ina a ios, bien de 10s emi en es, ambiAn encon a iamos he e ogenei-
dad;
y
asi pod iamos con inua con odos 10s ni eles. Es a ca ac e is ica, que
pod ia e se como un incon enien e en cues iones p ac icas, no es
mb
que un
e lejo de la ealidad del Nue o Mundo en el siglo
XVI
y, p ecisamen e, es lo que
hace que es e co pus pueda se in e esan e casi desde cualquie pun o de is a que
se quie a oma . De ahi que se hicie a necesa ia una nue a
edi ion,
ie1 a 10s
manusc i os
y
con una p esen acion que ab ie a sus pue as a la in es igacion lin-
giiis ica en cualquie a de sus ni eles.
A endiendo a la p i acidad de las ca as, di emos que ambi -n ese asgo las
ca ac e iza a odas. Po ok a pa e, aunque muy elacionado con lo an e io , el
g ado de amilia idad en e 10s in e locu o es a ia en odo el co pus, bas a el
pun o de pode deci que enemos un con inuo de posibilidades, que nos pe mi e
obse a una ica mues a de si uaciones comunica i as, en e 10s dos ex emos
de la escala a iacional: la dis ancia
y
la inmedia ez comuuica i as, concep os
que desa olla on Pe e Koch
y
Wul Oes e eiche en su ob a de 1990,
Gesp ochen Sp ache
und
geschneben Sp ache, y que se encuen an bien acla a-
dos po el segundo de es os au o es en las siguien es palab as:
Ya la me a enume acion de 10s ipos de discu sos demuesha, de nue o, que dichos
ipos onnan una escala y que 10s modelos discu si os pueden localiza se en
un
campo con inuo en e dos polos ex emos. Es os dos polos ep esen an lo que se
suele llama en
un
scn ido p o o ipico o alidad y esc i hxalidad. El campo con inuo
en e o alidad
y
esc i u alidad es de na u aleza concepcional, es deci , es indepen-
dien e de la
ealiza ion
onica o g a ica del discu so. Es os polos, ngu osamen e
de inibles po 10s alo es pa am6 ncos explicados, amos a llama los, pa a mayo
h e edad y usando 10s e minos en
un
sen ido me a o ico, inmedia ez comunica i-
a
y
dis ancia comunica i a.
Y
es e iden e que el discu so o al unciona, po de i-
nicion, en el hhi o de la inmedia ez comunica i a. (Oes e eiche 1997: 90)5
De las
640
ca as, hemos seleccionado doce, p ocu ando aunque no siemp e
ha podido se asi- que se supie a la mayo can idad posible de da os del emiso
de la misma, en conc e o: su luga de p ocedencia, su elacion con el des ina a io
y su p o esion. Es as doce ca as son una minima ep esen acion de la co espon-
C
ambiin Koch
y
Oes e eiche (2001); Oes e eiche
(1994,
1996,
2004). Tamhiin la
eseiia ealizada oo
A aceli
Lhoez Se ena
a
la
ob a de
los
au o es en 2002.
Sin
dnda aleuna.
-.
es desde es e ma co eo ico desde el que
el
analisis de es os documen os p i ados cob a sen i-
do en elacion con
la
o alidad. Dues de o o modo. el as eo de huellas de la len~ua o al de
e e-
.
.
-
cas an e io es
a
la
apa ici6n del magne 6 ono es una emp esa imposible.
TEXTOS
PRIVADOS
Y
EL
RASTREO
DE
CAMBIOS GRAMATTCALES EN
EL SIGLO
XVI
22
1
dencia que se man u o en e el Nue o Mundo y la Peninsula, en e ma idos y
esposas6, hijos y mad es7, mad es o pad es e hijos8 y he manos9, conside ando
que en es os ni eles de elacibn, la amilia idad pod ia se mayo que, po ejem-
plo, en e un io y su sob ino. No obs an e, se da una di e encia en e las I es ca -
as elegidas pa a cada ip0 de elacion, pues se ha in en ado ep esen a ambien
10s dis in os ni eles sociocul u ales, de mod0 que 10s da os de 10s dis in os docu-
men os son 10s que p esen amos en la siguien e abla:
1
I
Cosme Rod iguez
/
alba iil
1
1556 Esposa
14
I
Luis de C6 doba
1
me cade
1
1566 Esoosa
El o al de las ca as del co pus di igidas a las esposas son
102,
pa an o es as es supo-
nen el
2.94%.
'En
es e caso, son
23
ca as, qne suponen el
13.04%.
Hay
47
ca as que
e lejan
es a elacion, que son
un
6.38%.
El n ime o de ca as en e hemanos es el ma o . nues asciende a
153.
aue en es e caso
es solo el
1.96%.
lo
Es a nnme acihn es la aue se encuen a en la nue a edicion No obs an e. es as ca as
se co esponden, en la
edi ion
de O e, con las signien es:
212, 154,
98,
437, 164, 502, 427,
530. 413. 276. 361.445.
...
l1
No sabemos con exac i ud su es a us social, pe o, aunque con mala calig a ia, que hace
di lcil la lec u a de la ca a, queda cons ancia en ella de qne Ma ia sabia escnbi , pues hay e e-
encias explici as a ello, como las siguien es palab as: m eo q no a de en ende ien es a le a
q con lag imas no eo
lo
q esc i o
y
po da le a el y a mi amada hija consuelo con mi le a no
quise q c iado me la esc i iese)).
2.
El
as eo
de
10s
cambios g ama icales en el co pus
2.1.
Las
comple i as
Desde 10s o igenes del espa iol, encon samos la eliminaci6n de la conjunci6n
que an e comple i a con el e bo en subjun i o, dado que el modo hacia pensa
ya en la
subo dina ion
de dicho e bo a1 de la o aci6n p incipal. En e ec o, pode-
mos comp oba lo en es os ejenlplos de nues o co pus:
oga :
(1)
le mego me haga md q de o o sal o como de ajona a seuilla (14)
(2)
uego a dios me enga de su mano (296)
suplica :
(3) ansi lo supco a m se aga sienp[ ]e, (274)
(4)
le suplico ayude e abo esca a
m
(275)
desea :
(5) lo qua1 yo deseo mncho lo ue an (274)
(6) deseo mucho uuiese sido, ansi (274)
place :
(7) plugie a a dios yo no inie a a es as pa es pa a ene a~i a pena po
os (66)
holga
(8)
holga ia lo hiziese (274)
se i :
(9) si en algun iempo ue e dios semido [po l ean a m o cossas suyas
que po sus ca as se conoscan (13 1)
pe suadi :
(10) el e su mad e y he nas me pe suaden cada dia ynbie po
m
y mis
he manas (275)
Sin emba go, lo que se comienza a ex ende en el siglo
XVI
es la eliminacibn
del que an e comple i a en indica i o. Asi, encon amos en el co pus menos
ejemplos pe o, en mi opini6n, su icien es pa a e i ica es e hecho:
c ee :
(1
1)
aun c eo gana de come (14)
(12) despues c eo se me e a aile (14)
(13) sigun ma llegado es a an g ande desdicha y pe dida c eo se a mi
ida poca (296)
(14) c eo lo ha e a nq ay ienpol2 (296)
'2
Dejo ue a de es os ejemplos aquellos qne ienen el e bo p incipal en subjun i o pa
mo i os de consecu io empo um
y
10s que lo iene en impe a i o: ((la animeis no enga emo
de la ma ;,
(14),
iae ia acabanne la ida uegen alla a dios
me
la de pa a
su
sei icio;;
(296),
iauegen alla a dios lo encanine)>.
en ende :
(1
5)
e enido nueua q llego la lo a a espana en saluo en iendo lo a a m
ecebido coil salud (274)
(16) en iendo lo ha a sin al a pudiendo po[ ]q cs honb e mu1 hon ado
(274)
~,
(17) el s bal asa diaz lleua de aca p[a ]a m en iendo se an en cspaiia
qua o mil eales (274)
co~~ ia :
(18)
le suplico ayude e abo esca a m pa a su despacho
)
como yo con-
io lo a a (275)
a isa :
(1
9) me auisa de lima iene nueua des o (274)
signi ica :
(20) an as ne~ecidades
y
auaxos con10 n~ ine signi ica iene (275)
En ellos cabe no a una di e encia con espec o a los an eno es: es llama i o
que en la segunda se ie de ejemplos haya escasa a iacidn lbxica en el e bo de
la o aci6n p incipal. C co, en iendo, con io, pe o ambien me a isa, me signi ica,
en luga de se e dade os e bos p incipales an e comple i as, pa ecen a enua
lo que se exp esa con el segundo e bo, que, po su pa e, a cn indica i o
y,
casi
sieinp e, es o es, en sie e de 10s diez ejemplos, en u u o, dandole, po an o, un
ma iz hipo e ico
a1
enunciado co~nple o. En cambio, en la pnme a lis a de ejem-
plos, la elacion en e el e bo p incipal y el e bo en subjun i o pa ece se mas
cla amen e una elacion de subo dinacidn, que, coino hemos is o, es a disipada
en el segundo g upo de ejemplos.
Jus i icando es o que acaba nos de deci , a1 mismo iempo que cons i uye o a
di e encia en e 10s dos conjun os, es a la ca ga
seman ics
de unos y o os e bos,
pues 10s p ime os son de pe icion mien as que 10s segundos son de pensamien o
o de lengua. Pa ece, pues, que se a a de ac os enuncia i os di e en es: el p ime
g upo se ian, segun la enninologia de Aus in y Sea leI3, ac os de habla pe locu-
i os, es deci , con 10s cuales se espe a una eacci6n pa pa e del in e locu o ;
y
el segundo gmpo se ian ac os ilocu i os, donde 10s e bos c ee , en ende , e c.
ac ua ian colno modalizado es, en es e caso, a enna i os del discu so.
Po o a pa e, hab ia que ene en
conside a ion
o o aspec o, pues o que,
den o de las ca as seleccionadas, es e en6meno no se p oduce en ellas de mane-
a homogenea. La eliminacidn de la conjunci6n se da en la ca a 14 (4: 1-2)14, en
l3
C .
Sea le 1986.
l4
Los niime os en e pa h esis co esponden
a
la can idad de ejemplos
en
cada ca a. El
p ime nume o es la suma o al de ejemplos, el segundo es el co espondien s
a
10s eje nplos
en subjun i o y el c ce o a 10s ejemplos en indica i o. Cuando no hay niune o alguno en e
pa en esis es po que se a a dc un solo eje nplo con subjun i o. En 10s da os de
14
y
296
Ias
sunlas no cuad an po que
no
se iencn en cuen a 10s eje nplos con el e ho p incipal en suhjun-
i o: easc no a 11

la 66, en la 131, en la 274 (9: 5-4), en la 275
(4:
2-2) yen la 296 (6:
1-3).
Es deci ,
es e enomeno no es algo gene al, lo emos en el 50% de las ca as selecciona-
das y ampoco se da en indica i o en la misma medida que en subjun i o.
No obs an e, no encon amos una
jus i ica ion
pa a la
a ia ion,
ni siquie a
en e las cues iones sociolingiiis icas, pues las ca as que ienen mas ejemplos son
las del medico-ci ujano a su mad e y la de la muje , que, segi n cons a en la p o-
pia ca a, es au og a a, a su hijo. En odo caso, ambas ca ias son las que con ie-
nen una mayo ca ga exp esi a en e a la in encion casi es ic amen e pe suasi-
a de las o as. Queda pendien e a e igua si en 10s manuales de esc ibi ca as o
en las e 6 icas de la epoca habia algun consejo
o
alguna p e e encia explici a o
no en elacihn con es e pun o.
2.2.
Las ela i as
A i ma el p o eso Gi on Alconchel, au o de nume osos es udios sob e el
ela i o compues o el
que,
que dicha cons ucci6n e npieza a da se en 10s siglos
XVI
y
XVIT
annque c(su uso espo idico mani ies a una ida en es ado la en e))
(2004: 881). Si bien en es e caso la ausencia de ejemplos no es necesa iamen e
signi ica i a, debemos cons a a que no hemos encon ado ni uno solo en e las
nume osisimas o aciones de ela i o que hay en es as piginas, ni siquie a en 10s
escasos ejemplos de ela i o p ecedido de p eposicion:
(21) se le qden las casas en q iba (1)
(22) pa e de ellas son mias en que biuo (14)
(23) hemando de medina me cade con quien os enbie la g ana
(24) aun duzien os mill con que hiua a su plaze
(25) puede haze
n
buen cabdal con q pueda emedia a sus sob inas
(26) endi un ca allo en
q
uine aqui (66)
(27) ca as de seuilla de 10s deudos del s ldo chumace o en q se le pida
me haga m (274)
(28) mas de es mil ducados ho os con q yo pueda se ui a odos mis
deudos
(29) yo en ia e canoas en q enga (296)
(30) no enga galeones ni lo a en
q
no dellos no enga
Es, cuan o menos, llama i o, si bien, como deciamos, no necesa iamen e sig-
ni ica i o. Se ia, sin emba go, in e esan e, con inua dicha busqueda en o os ex-
os semejan es a 10s que hemos analizado pa a es e abajo.
2.3.
Las ad e sa i as
En es a epoca asis imos, den o de las coo dinadas ad e sa i as, a un camblo
en la p e e encia po 10s nexos, pues obse alnos c6mo pe o
y
sin0 cob an ue -
TEXTOS
PR~VADOS
Y
EL RASTREO DI
CAMBIOS
GRAMATTCALES
k~
EI.
SIGLO XVI
225
za en e a mas, que aun en el siglo XVI podia emplea se an o en la elacion
es ic i a como en la exclusi a. Es a p e e encia po pe o y sino es lo que
encon amos en nues o limi ado co pus, si bien podemos halla asimisino la
conjunci6n mas.
En e ec o, hay pe o en la ca a 14 (5)'s y en la 13
1
(2); hay sino en la 1, en la
131 (3), en la 144, en la 241, en la 256 (3), en la 291 (2), en la 296 y en la
298.
Po su pa e, mas es a en la 66 (4), la 144, la 274 (3) y la 291
(2):
odos 10s ejem-
plos son de elacion es ic i a, pues, como puede pe cibi se, donde hay Inas no
hay nuncape o; sin emba go, en las ca as donde hay mas puede encon a se am-
bien sino, pues es la conjuncion que adop a el alo exclusi o que, a1 menos en
es e co pus, ya no iene mas. Pa ece cla o, en onces, que el p ime alo que pie -
de es a conjuncion es el exclusi o, mien as que el
es ic i e
sigue man enihdo-
se, aunque en con ienda con pe o. Es os son 10s ejemplos:
(31)
como muchos me cade es qb a on y las quieb as ue on an g andes
no es ma a illa que alla pensasen q yo auia queb ado como 10s demas
pe o bien sabeis se io a q no engo an poco juizio que me me iese en
cosa que no podia sali muy a mi saluo (14)
(32) es a bueno de salud y aun c eo gana de come pe o no nos a a nos ni
aun nos esc euimos anpoco po q 10s pa ien es de aca ya os engo es-
c i o q no hago mucha cuen a de ellos (14)
(33) po que aca las muge es no hilan ni lab an ni en ienden en guisa de
come ni en o as haziendas nigunas sino sen adas en 10s es ados sino
bolgandose con besi as de amigas que ienen conce ado de y a cha-
ca as y o as holgu as y es o es el exe qio de ellas (131)
(34) su e mano gomsalo gillem le esc i e na ca a ogandole de su pa e
q
no aga o a coza sino eni se como dihio elngo (256)
(35)
es a ie a es a cansada mas con odo es a mexo q espa ia (66)
(36) bien mio mi a po la on a no sea pa e nada pa a q se pie da
1
inas pues
q sois disc e a y es a a bues o ca go no digo mas (66)
Po o a pa e, debemos obse a en que ca as se da mas: eco demos que la
ca a 66 es la del al e ez, la 144 la del dean, la ca a 274 la del medico ci ujano
y, po ul imo, la 291 es la del abogado. De modo qne, de las es ca as seleccio-
nadas pa a cada una de las igu as des ina a ias, es la del ni el sociocul u al mas
al o la qne p esen a el empleo de mas. Es o nos lle a a conclui que desde el ini-
cio del decli e de mas, dicha conjuncion se es inge a un ambi o sociocul u al
mb al o, si bien no necesa iamen e mas o mal'6.
l5
Coma an e io men e, el nume o en e pa en esis indica la can idad de ejemplos
en
cada
una de las ca as con alguna ep esen acihn.
l6
Recuhdese el caso de la ca a
274.
C apa ado
3.2.
2.4.
Las causales
y
las concesi a.~: como, po qz e, aunque
2.4.1. Con espec o a las causales, dice Gi on b e emen e que c se desa olla
el esquema como
+
subjun i o,
imi a ion
del "cum
na a i e"
la ino), (2004:
883), en el cual la di e encia modal e a escasa; po ello, ((el la inismo acaba ia
inco po andose a1 idioma con la sus i uci6n del subjun i o po el indica i ojj. No
obs an e, pa a comple a es e nexo ecu imos al es udio monog B ico que sob e
el hizo Cano Aguila (1995).
Segun se explica en ese abajo, el alo causal de cojno apa ece desde 10s p i-
me os ex os cas ellanos, aunque hay que dis ingui cn e el como seguido de
indica i o y el como seguido de subjun i o. Con espec o a la p ime a conshuc-
cion, se se iala en la ob a ci ada:
Al igual que sucedia en la in, el Indica i o es el modo bbico de las causales con
como
(.
.
.):
lo dicho en la o acion de como se oma como "dado",
y
de ah: su ca ac-
e izaci6n modal con el Indica i o. Se a a, pues, de una "causa concomi an e", no
de
la
"causa di ec a" de algo
[.
.
.]
(1995: 104).
Y,
en e ec o, is as son las mas abundan es en nues o co pus, donde las encon-
ainos en las ca as nhme o 14, 241, 256, 291 y 296, cuyos ejemplos son 10s
siguien es:
(37) como es an la go el biaje no mespan a e que se pie dan (241)
(38)
como soy muje odo se
a
pe dido (296)
(39) pe o coino muchos me cade es qb a on
y
las quieb as ue on an
g andes no es ma a illa que alla pensasen q yo auia queb ado como
10s demas
(40) y como lo enbie u e en endido q eniades dine os de 10s q sob auan
de 10s ezien os ducados de la capellania
(41) como no deue de sabe nada no se oso a onja a1 agua (291)
(42) ni an poco se qi[e?]m enca ga dello como el ei oma la moneda
q
soliam da co onas em espania dandoles aca ps de o o (256)
En
el ul imo dc es os ejemplos emos que la posicion de la subo dinada a ia,
espec o de las o as, pe 0 ambien espec o de lo que a i ma Cano:
La ubicacion de las 'causales' de como, se&n ha podido comp oba se en odos los
ejemplos aducidos,
y
seglin es a ~macion gene al en e 10s g ama icos, es la an e-
posicion espec o de sn "p incipal". Ello se mues a pe ec amen e cong uen e con
su sen ido y con la uncihn discu si a que se les a ibnye: ~us i icacihn p esupues-
an
de algo. Ademas, a la posicion sse Ic puede a ihui una uncihn dis in i a, sien-
do bs e el p incipal asgo que sepa a ia a las 'modal-compa a i as',
en
especial a
las co obo ado as, pe o amhikn a las comple i as
(.
.
.),
de las 'causales', an epues-
as
[...I
(1995: 107-108).
Po an o, aunque ambi&n cons e la apa icion de un escaso nhe o de ejem-
plos con el o den in e so, es o es, pospues o, podemos duda de su alo causal
-y po ello, a nbien del ejemplo 42-.
TEXTOS
PRIVADOS
Y
EL
KASTREO
DE
CAMBIOS GRA~IATICALES
EX
EL
SICLO
XVI
227
Po su pa e, las cons n~cciones de co no con subjun i o ienen dos en omos:
el de p esen e
y
el de impe ec 0 con -se, segCn a i ma Cano, aunque no encon-
amos ejemplos del segundo en nues o co pus233. De como seguido de p esen-
e de subjun i o se seiiala lo siguien e:
(IV) El ikso del P esen e es an iguo en la lengua, aunque no pa cce con inuo, pues
se encuen a en
la
Cpoca medie al p e e en emen e en ex os doc inalcs
[.
.
.] y ello
eapa ece en lex os dci
XV
[...I. Con es e o den [pospues o] se puede indica am-
bien la mo i aci6n de lo enunciado, llegando aqui algunos ejemplos has a el siglo
XVI
(en ex os mo alizado es, y a caizan cs lingiiis icamen e, de ay An onio de
Gue a a) [...I (1995: 112-113).
Ex aiYa, po ello, que, a pesa de es as palab as, en es os ex os del ul imo e -
cio del
XVI
encon emos aun cua o ejemplos:
(43) como en e en sn pode y compa iia pe ded cuidado (144)
(44) me a dado su palab a que colno
m
se de e mine a beni que el
poma su pe sona
y
hadendas en se~uiqio de as me qedes (275)
(45) yo pond e en la ue ac uz ade e~o como uengais a o plaze
(46) dios lo encamine odo como sea p[a ]a su san o se uiqio
Como se obse a, aunque la cons ucci6n e ec i amen e sea de coma seguido
de p esen e de subjun i o, el sen ido de ellas, sin emba go, no es causal: mas hien
sus alo es son de empo al (43),
condi ional
(44)
y
modal- inal (45, 46), de
mane a quc podemos a i ma que no exis en en el co pus ejemplos de colno cau-
sal seguido de subjun i o, de acue do amhien con lo que a i ma Gi on.
2.4.2. En cuan o apo queen cons uccion con subjun i o pe o con alo inal,
pe cibimos a a ks de es os pocos ejemplos que, e ec i amen e, aun -y hash
hoy- se man iene:
(47) no se enca guen de ae o a jen e ninguna consigo po que no se
quexe nadie (13 1)
(48) a lo menos
)
me hubie as esc ip o na
y
muchas ezes
)
po que
[enl endie a yo que he as biuo
y
que sahias
)
siquie a esc e i (291)
(49) esc i ale po q pa esca q se aze cuen a dellos (296)
(50) po q ea el mod0 q aca se iene desc i i le enbio esa ca a
2.4.3. En elaci6n con las concesi as, si hien en o as ca as que no han sido
incluidas en es a
selec ion
hemos encon ado de o ma espo adica el modemo no
e~nba gan e e incluso no ohs an e, el nexo po excelencia de la concesihn es
am-
qne, del cual enemos ejemplos en odas las ca as, excep o en dos. Asi, en la ca a
I
(2), 14 (7),
66
(3), 144 (2), 256, 274 (4), 275, 291, 296 (2) y 298 (2), con i -
mandose asi su asen amien o en la lcngua. Es os son algunos de 10s ejemplos:
l7
Y
ello
a
pesa de que en el abajo ci ado
sc
a i ma
quc
cl
apogeo de es a cons ucci6n
es a en
la
Cpoca
p cclhsica
y
clasica.