Výs up č. 18, SC A3: Zp á a o za edení echnologií do ýuky
Nakoupené echnologie byly za edeny do ýuky po y oření ýuko ých p og amů p o y o
echnologie ámci předmě ů, k e é jsou zaměřeny na p ak ickou ýuku éma na azující na předmě
Biomechanika spo u. V příp a né ázi byly p o edeny semináře a wo kshopy p o p áci s u edenými
echnologiemi pedagogů, k eří budou s echnologiemi p aco a e ýuce a dalších p ak ických
činnos ech, například p ojek o é ýuce nebo ů čích činnos ech. Ty o ak i i y byly ýchozí p o
nas a ení zdělá acích ak i i , k e é byly následně implan o ány do zdělá acích p og amů
jedno li ých předmě ů. Ty o příp a né ak i i y p obíhaly ždy e zkouško ém období před u edeným
obdobím, e k e ém byly echnologie začleněny do ýuky. Časo ě o o začlenění na azo alo na
éma a e ýuce Biomechaniky spo u, k e á je eo e ickým ú odem p o p ak ickou ýuku šech
u edených echnologií.
Nakoupené echnologie byly začleněny do zdělá acích ku ikul ři základních předmě ů ze zimního a
le ního semes u, e k e ých byly o ěřeny sp á né pos upy ýuky ak, aby na azo aly na dří e získané
kompe ence:
Základy měření kinan opologii a spo u
P ak ika ze spo o ní diagnos iky
Odbo ná p axe 1, 2
Do ýuky předmě u Základy měření kinan opologii a spo u byly za edeny echnologie:
SW ozšiřující 3D analýzu ZS 2023
Synch o modul digi ální ZS 2023
Doplňky k sys ému sledo ání pohybu očí ZS 2023
Do ýuky předmě u P ak ika ze spo o ní diagnos iky byly za edeny echnologie:
Přís oj p o i uální eali u LS 2024
SW s abilome ie LS 2024
SW p o kinema ickou analýzu LS 2024
V p ak ické čás i s udijního p og amu, předmě Odbo ná p axe 2, byly yuži y echnologie po řebné
p o sbě da ámci měření s uden ů e spo o ním p os ředí:
Mocap sui LS 2024
Spo řební ma e iál p o Mocap s udio LS 2024
P o ože echnologie byly u edených časo ých obdobích za edeny do ýuky pop é, byla p o edena
zpě ná azba o ýs upech s uden ů e o mě samos a né činnos i při sbě u da a jejich zp aco ání.
U edené echnologie byly k omě přís oje p o VR začleněny do již dří e nakoupených sys émů, u
k e ý doplnily po řebné unkcionali y a ýsledky p áce s nimi se s aly k ali nější. Tím se zdělání
s uden ů posunuje na yšší ú o eň.
Byl zjiš ěn pozi i ní pok ok s uden ů při p áci s echnologiemi, byly p o edeny dílčí změny zadáních
jedno li ých p o okolů. Byl yhodnocen předpoklad dalšího zk ali nění a ozšíření jejich yuží ání. Na
ěch o zlepšeních dále p acují odpo ědní pedagogo é, k eří jsou odpo ědní za yuží ání jedno li ých
echnologií.
U edené echnologie jsou yuží ány jak základní ýuce p o nác ik p ak ických do ednos í a
zkušenos í s uden ů p o sbě da a jejich zp aco ání, ak p o jejich ů čí činnos e o mě p ojek o é
činnos i, pře ážně o mou samos a né p áce. V ěch o případech se jedná o yuži í předmě ech
Semes ální p áce, Bakalářská p áce, k e é jsou součás í s udijního plánu e 3. očníku SP Spo o ní
echnologie.