Bea iz Dua e Ma eus | a2017220
6º ano | Mes ado In eg ado em Medicina
O ien ado :
P o esso Dou o
João Ne es
Regen e:
P o esso Dou o
Rui Maio
RELATÓRIO
FINAL
ESTÁGIO PROFISSIONALIZANTE
Lisboa, Junho 2023
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Bea iz Dua e Ma eus | 2017220
Índice
1. AGRADECIMENTOS .............................................................................................................................. 2
2. INTRODUÇÃO ....................................................................................................................................... 3
3. ATIVIDADES DESENVOLVIDAS .............................................................................................................. 3
Medicina In e na……………………………………………………………………………………………………………………….…….3
Ci u gia Ge al………………………………………………………………………………………………………………….……………….4
Medicina Ge al e Familia …………………………………………………………………………………………………………………5
Pedia ia…………………………………………………………………………………………………………………………………………..5
Ginecologia e Obs e ícia………………………………………………………………………………………….……………………..6
Saúde Men al…………………………………………………………………………………………………………………………………..6
4. ELEMENTOS VALORATIVOS .................................................................................................................. 7
5. REFLEXÃO CRÍTICA FINAL ..................................................................................................................... 7
6. ABREVIATURAS .................................................................................................................................. 10
7. ANEXOS .............................................................................................................................................. 11
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1. AGRADECIMENTOS
Ag adeço,
aos meus pais, Isabel e Ca los, pelo seu apoio incondicional, e sem o qual não e ia conseguido chega
onde es ou;
à minha es an e amília pelo apoio e po me incen i a em a se mais cu iosa com odas as ques ões
colocadas;
aos amigos que San ana me deu, aos que êm de ás e aos que o am ei os pelo caminho, que lu a am
a meu lado ao longo desde pe cu so, que es i e am p esen es nos bons e maus momen os, que me ize am
i , e sem os quais a aculdade não e ia sido uma expe iência ão boa; de am signi icado ao que an as ezes
ou i du an e o cu so: “Medicina não se az sozinho”;
aos u o es, médicos e p o esso es pelo seu exemplo e po me inspi a em a se melho ;
aos doen es, cujo so iso e paciência me pe mi i am e olui , e sem os quais se ia impossí el aze es e
cu so;
e, po im, à aculdade, que oi uma 2ª casa du an e es es 6 anos e sem a qual não e ia conhecido an as
pessoas ma a ilhosas.
O meu mui o ob igada.
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2. INTRODUÇÃO
A unidade cu icula (UC) de Es ágio P o issionalizan e, enquad ada no 6º ano do Mes ado In eg ado
em Medicina (MIM), em como p incipais obje i os a consolidação de conhecimen os e compe ências
adqui idas ao longo do cu so, in eg ando o aluno nas equipas médicas e p omo endo, de o ma g adual, a
sua au onomia. Es a é cons i uída po 6 es ágios pa cela es: Medicina In e na, Ci u gia, Medicina Ge al e
Familia (MGF), Pedia ia, Ginecologia e Obs e ícia e Saúde Men al.
Tendo po base o li o “O Licenciado Médico em Po ugal”, a o mação médica é complexa, e de e
e como obje i os do a o aluno de compe ências eó icas e p á icas, p o issionalismo e capacidade de
comunicação. Nes e sen ido, p ocu ei desen ol e os seguin es obje i os ao longo des e ano: 1) aplica os
conhecimen os eó icos e p á icos adqui idos p e iamen e na ges ão do doen e; 2) ap ende e melho a
p ocedimen os écnicos; 3) desen ol e o aciocínio clínico e o pensamen o c í ico; 4) abalha a capacidade
de comunicação com os doen es, amilia es e es an es memb os das equipas clínicas; 5) adqui i con iança
nas decisões clínicas.
Nes e ela ó io, p e endo desc e e sucin amen e as a i idades desen ol idas ao longo de cada
es ágio pa cela , bem como os obje i os pessoais p opos os pa a os mesmos, seguido de elemen os
alo a i os que con ibuí am pa a a minha o mação médica e pessoal, e, po im, uma e lexão c í ica sob e
a globalidade do es ágio p o issionalizan e, complemen ando cada secção com anexos.
3. ATIVIDADES DESENVOLVIDAS
O anexo I ap esen a o c onog ama de es ágios pa cela es com os espe i os pe íodos, locais, e u o es
alocados.
Medicina In e na
Iniciei o ano com o es ágio pa cela de Medicina In e na no se iço 2.4 do Hospi al San o An ónio dos
Capuchos (HSAC), sob u o ia da D .ª Lu des Venâncio, com a du ação de 8 semanas. A Medicina In e na
con ac a com um leque de pa ologias a iadas, numa população com g ande ampli ude de idades, e lidando,
em g ande pa e, com doen es com di e sas como bilidades, sendo indispensá el e uma abo dagem
holís ica com os mesmos. Assim, delineei como obje i os p incipais: 1) e um papel a i o na equipa médica
e pa icipa nas discussões clínicas; 2) adqui i compe ências pa a a alia , diagnos ica e p esc e e medidas
e apêu icas de o ma au ónoma; 3) ape eiçoa écnicas de auscul ação ca díaca e pulmona , gasime ia e
punção enosa. Pa icipei nas a i idades diá ias do in e namen o, no Se iço de U gência do Hospi al de São
José (HSJ), e ainda numa U gência In e na no se iço.
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No in e namen o, enca ega a-me dia iamen e de 1 a 2 doen es, es ando esponsá el pela sua
obse ação, elabo ação do diá io clínico, equisição e in e p e ação de meios complemen a es de diagnós ico
(MCDTs) e de inição do plano e egime e apêu ico dos mesmos, discu indo os casos com um médico
p esen e. Semanalmen e, ap esen a a 1 doen e na eunião mul idisciplina . No o al, acompanhei 22
doen es, com uma média de idades de 63 anos. Os diagnós icos mais p e alen es enquad a am-se em
pa ologias de o o ca dio ascula e espi a ó io (anexo III). Também que ia des aca o meu papel na
o ien ação e ensino dos alunos do 3º ano do MIM colocados no mesmo se iço. No Se iço de U gência (SU),
pa icipei a i amen e na abo dagem de doen es de p io idade e de, com colhei a de anamnese, ealização
de exame obje i o di igido à queixa aguda, equisição de MCDTs necessá ios e ins i uição da e apêu ica,
discu indo os casos com o D . Manuel Se ano. Assis i a duas sessões clínicas, qua o aulas o ganizadas pelo
se iço e ainda dois wo kshops in eg an es na UC. No inal, ap esen ei em g upo o seminá io: “Aciden e
ascula ce eb al: e iologia, diagnós ico e abo dagem e apêu ica - Uma e isão da li e a u a”.
Ci u gia Ge al
Realizei o es ágio pa cela de Ci u gia Ge al no Hospi al da Luz Lisboa, sob u o ia da D a. Ca lo a
B anco, no qual o am incluídas duas semanas de es ágio opcional de Anes esiologia, num o al de 8 semanas.
A í ulo pessoal de ini como obje i os: 1) p a ica écnicas de assepsia, desin eção e su u as no bloco
ope a ó io; 2) sabe dis ingui as si uações clínicas com indicação ci ú gica ele i a e u gen e; 3) adqui i
conhecimen os e p a ica écnicas de anes esiologia.
As 6 semanas de Ci u gia Ge al o am passadas maio i a iamen e no bloco ope a ó io, onde obse ei
33 ci u gias, p incipalmen e colecis ec omias e he nioplas ias (anexo III). Pa icipei como 2º ajudan e em 4
delas, onde elemb ei écnicas de assepsia, manuseei ins umen os ci ú gicos e ealizei su u as in adé micas.
O con ac o com a consul a ex e na oi eduzido po a minha u o a se in e na de o mação especí ica e não
e consul a abe a no momen o. Quan o ao in e namen o obse ei doen es no pós-ope a ó io na sua
maio ia. Não exis iu con ac o com o SU. Nas 2 semanas de Anes esiologia, assis i a á eas di e en es da sua
a uação, nomeadamen e em ci u gia ascula , ci u gia de ORL, ci u gia pediá ica, obs e ícia e a a uação em
cuidados in ensi os, de modo a obse a uma maio a iedade de écnicas e p ocedimen os. Coloquei
acessos enosos, uma másca a la íngea e ealizei uma en ubação o o aqueal. Semanalmen e, assis i a
euniões mul idisciplina es, onde e am ap esen ados casos ele an es, que necessi a am se discu idos com
ou as especialidades de modo a es abelece o melho plano de ges ão do doen e. Recebi o mação eó ica
e p á ica sob e a aliação e ges ão do doen e em con ex o de auma, onde o am abo dadas écnicas de
abo dagem da ia aé ea, colocação de acessos pe i é icos e imobilização e anspo e de í ima em plano
du o (anexo IV.15). De modo a complemen a essa o mação, o am einadas as écnicas de abo dagem da
ia aé ea, colocação de ca e e enoso cen al e écnicas de su u as, no cen o de simulação do Hospi al da

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Luz (anexo IV.9). Po im, ap esen ei em g upo um caso clínico sob e adenoca cinoma do esó ago, no
MiniCong esso de Ci u gia (anexo II).
Medicina Ge al e Familia (MGF)
Realizei o es ágio de MGF na USF Cyn hia, com a du ação de 4 semanas, sob u o ia do D . João Rossa.
Des aco os seguin es obje i os: 1) iden i ica os p oblemas de saúde dos u en es e sua amília, bem como
aspe os sociocul u ais e económicos; 2) ap imo a as écnicas de comunicação com os doen es, u ilizando o
mé odo clínico cen ado no doen e; 3) ap o unda conhecimen os sob e p esc ição medicamen osa.
Es e é um es ágio de ex ema impo ância pa a a nossa o mação, pela a iedade de pa ologias e
ine en e complexidade de doen es mais idosos com á ias como bilidades, assim como pela di e sidade da
aixa e á ia dos u en es. Assis i e pa icipei a i amen e em di e en es ipos de consul a, nomeadamen e saúde
de adul o, saúde in an il, saúde ma e na, planeamen o amilia e doença aguda, num o al de 180 consul as,
ealizando 3 em au onomia pa cial (anexo III). O exame obje i o e a ealizado po mim, e elabo ei ainda
pedidos de ecei as, de meios complemen a es de diagnós ico, e de e e enciação pa a ou as especialidades.
Obse ei e ealizei p ocedimen os, como colhei as pa a colpoci ologia. Os p incipais p oblemas obse ados
nas consul as o am hipe ensão sem complicações e diabe es não insulinodependen e (anexo III).
Acompanhei, adicionalmen e, a equipa de en e magem na acinação, sala de a amen os e consul a de
diabe es. No im, ap esen ei um caso clínico sob e uma doen e com gonalgia com an eceden es au oimunes
(anexo II).
Pedia ia
Realizei o es ágio de Pedia ia, com a du ação de 4 semanas, no Hospi al de Cascais, sob u o ia da
D .ª Ca olina Guima ães. De ini como obje i os: 1) diagnos ica e a a as p incipais doenças pediá icas em
con ex o de u gência; 2) iden i ica sinais de ala me; 3) desen ol e écnicas de comunicação com doen es
em idade pediá ica e os seus pais; 4) ap o unda conhecimen os quan o aos á macos mais u ilizados e a sua
posologia.
O es ágio di idiu-se em Consul a Ex e na, In e namen o, Be çá io e SU. Assis i a di e sas consul as,
nomeadamen e consul a de desen ol imen o, endoc inologia, pedia ia ge al e agudos. Quan o ao
in e namen o, acompanhei 9 doen es, dos quais colhi anamnese e ealizei o exame obje i o, discu indo
pos e io men e o plano com a minha u o a. O be çá io oi o local no qual me oi dada mais au onomia no
es ágio, sendo que es a a esponsá el po ealiza a p imei a a aliação/ iagem a ecém-nascidos e equisi a
es udos adicionais ou e apêu ica necessá ia. No SU ealizei a anamnese e exame obje i o di igido às
p incipais queixas da c iança/adolescen e, discu indo pos e io men e o plano e apêu ico. Nes e con ex o,
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as pa ologias mais equen es o am do o o in ecioso e aumá ico (anexo III). Assis i a á ias sessões clínicas
e ap esen ei, com uma colega, o a igo “Causes o bloody s ools in neona es: a case se ies epo ” (anexo II).
Ginecologia e Obs e ícia
Realizei o es ágio de Ginecologia e Obs e ícia, com a du ação de 4 semanas, no Hospi al de Vila
F anca de Xi a, sob u o ia da D a. Madalena Ta a es. Es abeleci como obje i os: 1) diagnos ica e a a os
p incipais p oblemas ginecológicos e obs é icos; 2) eina o exame obje i o ginecológico; 3) ap ende a
iden i ica p oblemas no mais na g a idez e si uações eme gen es.
Acompanhei o abalho diá io na consul a ex e na (g a idez de al o isco, planeamen o amilia ,
pa ologia do colo, in e upção olun á ia da g a idez e u oginecologia), no bloco ope a ó io de Ginecologia,
no SU/bloco de pa os e obse ei ainda ecog a ias ginecológicas e his e oscopias (anexo III). Na consul a
ex e na e SU ealizei, de o ma supe isionada, o exame obje i o ginecológico, e, no bloco de pa os
p esenciei á ios pa os, endo pa icipado como 2ª ajudan e em 2 cesa ianas. No bloco ope a ó io pa icipei
como 2ª ajudan e em uma ci u gia e assis i a di e sas ou as. Como sessão o ma i a, assis imos ao seminá io
“The Woman” no Hospi al Vila F anca de Xi a, que abo dou de uma manei a ge al emas do o o ginecológico
e obs é ico. Po im, ap esen ei, em g upo, o abalho “Is mocelo: do diagnós ico à e apêu ica” (anexo II).
Saúde Men al
Realizei o es ágio de Saúde Men al, com a du ação de 4 semanas, no Hospi al P o esso Dou o
Fe nando Fonseca (HFF). Es e oi di idido em dois momen os, endo acompanhado as a i idades do Hospi al
de Dia du an e 2 semanas, e in eg ando a Equipa de Psiquia ia Comuni á ia de Queluz, sob u o ia do D .
Tiago Fe ei a, nas es an es 2 semanas. Des aco como obje i os p incipais: 1) iden i ica sinais e sin omas de
pa ologia psiquiá ica aguda; 2) econhece as pa ologias psiquiá ica mais equen es e como abo dá-las; 3)
econhece o enquad amen o do doen e, no seu con ex o amilia , social e labo al.
Foi um es ágio maio i a iamen e obse acional em ambos os momen os. No Hospi al de Dia
acompanhei as a i idades diá ias das e apeu as ocupacionais, incluindo sessões e apêu icas, sessões
emá icas, eino de compe ências sociais e sessões de mo imen o e elaxamen o. Na Equipa Comuni á ia
de Queluz, acompanhei o D . Tiago Fe ei a nas consul as, sendo es as, na sua maio ia, consul as de
seguimen o, cons a ando a impo ância de acompanha con inuamen e o doen e pa a p omo e uma melho
elação médico-doen e, p omo endo a melho ia e es abilização da pa ologia do mesmo. Os diagnós icos mais
equen es o am pe u bação a e i a bipola e pe u bação de pe sonalidade (anexo III). F equen ei ainda o
SU, onde obse ei 4 doen es, 2 deles po In oxicação Medicamen osa Volun á ia. Ap endi a abo da e a
a alia o isco de eco ência da mesma. Semanalmen e, deco iam sessões clínicas e a eunião de se iço,
jun amen e com as equipas comuni á ias. Colhi uma his ó ia clínica no Hospi al de Dia.
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4. ELEMENTOS VALORATIVOS
A o mação de um médico “ eque cul u a, sem o que a sua comp eensão do indi íduo doen e se á
semp e limi ada” in O Licenciado Médico em Po ugal. Po isso, ao longo es es 6 anos, en ol i-me em
a i idades e p oje os que não só con ibuíssem pa a a minha o mação, mas ambém que me en iquecessem
a ní el pessoal.
Conside o que no mundo a ual, a in e nacionalização e o conhecimen o de no as línguas e cul u as
é undamen al pa a nos des aca mos e se mos mais habili ados. Nesse con ex o, pa icipei no P og ama
E asmus + em Plzen, República Checa, du an e o 1º semes e do 5º ano (2021/2022). Aqui con ac ei com uma
cul u a e língua bas an e di e en e da minha, e com um se iço nacional de saúde que ope a com algumas
di e enças do nosso. No mesmo ema, in es i na minha o mação na língua alemã. A ní el de associa i ismo,
iz pa e do Conselho Fiscal do G émio Académico no manda o de 2019-2020 e 2020-2021. A ní el de
olun a iado, pa icipei em inicia i as o ganizadas pela AEFCM, nomeadamen e no Hospi al da Boneca e no
Meu Melho Amigo (Volun a iado na Casa dos Animais de Lisboa). Adicionalmen e, em 2018 iz olun a iado
em São Tomé e P íncipe, no âmbi o da Educação pa a a Saúde, pela Associação Asas Celelé. A ní el o ma i o
pa icipei e assis i a di e sas o mações, pales as e cong essos. Os ce i icados das á ias a i idades
encon am-se no anexo V.
5. REFLEXÃO CRÍTICA FINAL
Te minado o Es ágio P o issionalizan e, é impo an e ealiza uma ap eciação c í ica do mesmo, e
e le i sob e os p incipais pon os posi i os e nega i os. Um esumo dos mesmos encon a-se no anexo IV.
Em ge al, os planos de a i idades dos di e sos es ágios pe mi i am e con ac o com as á ias
e en es das especialidades, e o ácio u o -aluno 1:1 é, sem dú ida, uma mais- alia, p omo endo uma maio
aquisição de conhecimen o e p á ica pe se, pois, é pela expe iência hands-on que sin o que mais ap endo.
Ademais, p omo e uma maio exposição de dú idas e um sen ido de maio esponsabilidade e au ocon iança,
sendo um pon o ex emamen e posi i o e necessá io no 6º ano.
O es ágio de Medicina In e na oi sem dú ida o es ágio mais desa iado des e ano e ambém aquele
com maio au onomia. Pa a além de se a base da Medicina, de ido à pandemia de Co id-19, o meu es ágio
de 3º ano oi cancelado, e o es ágio de 4º ano oi eduzido a uma semana na en e ma ia, com es ições.
Conside o, po isso, que es e oi o meu p imei o e dadei o con ac o com a especialidade. Jun ando a
no idade do es ágio ao ac o de es a esponsá el po 1 a 2 doen es na en e ma ia, as p imei as semanas
i a am-me comple amen e da minha zona de con o o. Foi o es ágio em que sen i uma maio e olução nas
minhas capacidades, an o de comunicação com o doen e, como de p ocedimen os como auscul ação
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ca díaca e pulmona , ealização de gasime ias e punções enosas, na lei u a c í ica de ele oca diog amas e
exames de imagem e na ges ão do doen e. Em ge al, conside o que cump i os obje i os a que me p opus. No
en an o, de no a que g ande pa e do es ágio oi ei o com a supe isão de ou os médicos que não a minha
u o a, p esen e apenas quando es i amen e necessá io. Em ge al, não a e ou a minha ap endizagem pois
os médicos e in e nos com quem es i e es a am semp e disponí eis e con ibuí am pa a uma boa expe iência
de es ágio, mas conside o uma sob eca ga pa a os mesmos, uma ez que não são o icialmen e u o es.
Tu o es in e essados e disponí eis pa a os alunos são ulc ais, pois a qualidade do es ágio pode se um a o
de e minan e na escolha u u a de especialidade.
Do es ágio de Ci u gia Ge al conside o que cump i os obje i os a que me p opus igualmen e. Quando
possí el, desin e ei-me e pa icipei nas ci u gias, apesa de não e pa icipado em an as quan o que ia. O
es ágio de anes esiologia oi o complemen o pe ei o na minha opinião. Além de c ia uma expe iência mais
di e si icada e comple a, e pe mi i p a ica no as écnicas, é uma especialidade na qual enho pa icula
in e esse. Como pon os nega i os, des aco e obse ado poucas consul as ex e nas de ido à inexis ência de
agenda das mesmas po pa e da minha u o a, po se in e na de 1º ano da especialidade, e a ausência de
con ac o com o SU, que impediu o desen ol imen o de capacidades p á icas de iden i icação e ges ão de
doen es ci ú gicos u gen es, p ejudicando um dos obje i os a que me p opus. Sugi o a a iculação da
especialidade com o espe i o SU.
O es ágio de MGF oi pa icula men e en iquecedo pelo con ac o com di e sas aixas e á ias e
di e sidade de pa ologias. Conside o se das especialidades mais comple as, e que mais em a enção a ou os
a o es que não o gânicos, nomeadamen e sociais, cul u ais e económicos aquando do con ac o com o
doen e. Apesa de e ei o apenas 3 consul as em au onomia pa cial, o que conside o um pon o menos
posi i o, pa icipei a i amen e na colhei a de anamnese e exame obje i o em odas as consul as, e ealizei
p ocedimen os quando es es e am necessá ios, como a ealização de colpoci ologias. Conside o que e olui
ambém no meu conhecimen o em e mos de a amen o a macológico e não a macológico nas pa ologias
mais equen es, e que consegui a ingi os obje i os a que me p opus.
O es ágio de Pedia ia oi, pessoalmen e, o mais sa is a ó io pelo in e esse que enho nes a
especialidade. P imei amen e, a o ganização do es ágio oi delineada e discu ida logo no 1º dia de es ágio, o
que acili a a a iculação com as di e sas e en es e pe mi e e uma isão ge al do mesmo. Pa a mim é sem
dú ida um pon o posi i o, ainda mais po pe mi i adap a as a i idades a in e esses pessoais. Conside o o
SU e o be çá io os locais onde ap endi mais, pela au onomia dada na colhei a de anamnese e ealização de
exame obje i o. Em especial no SU, con ac ei com pa ologias a iadas e mui o equen es em idade
pediá ica, o que pe mi iu consolida conhecimen os, nomeadamen e quan o ao diagnós ico e a amen o,
incluindo na p esc ição de á macos u ilizados em pedia ia. A a iedade de consul as a que assis i le ou a e
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Saúde Men al
G á ico 7 - Diagnós icos p incipais dos doen es obse ados em consul a na Equipa Comuni á ia de Queluz
6
4
3
2
4
3
1
1
2
1
1
1
2
5
1
0 1 2 3 4 5 6 7
Pe u bação A e i a Bipola
Pe u bação do Desen ol imen o In elec ual
Pe u bação Obsessi o-compulsi a
Sínd ome Dep essi o Majo
Pe u bação de Ansiedade Gene alizada
Esquizo enia
Pe u bação Bipola em con ex o de doença…
Pe u bação do uso de álcool e canabinóides
Psicose
Pe u bação Deli an e
Dep essão dupla com sin oma ologia ansiosa
PHDA
Pe u bação Neu ocogni i a
Pe u bação da Pe sonalidade
Pe u bação Dep essi a Reco en e
Nº Obse ado (n=37)

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Anexo IV – Pon os posi i os e nega i os especí icos de cada es ágio pa cela
Tabela 3 – Pon os posi i os e nega i os de cada es ágio
Es ágio Pa cela
Pon os Posi i os
Pon os Nega i os
Medicina In e na
- pa icipação a i a na isi a, na esc i a do
diá io, obse ação de doen es, pedidos de
exames e p opos a e apêu ica
- au onomia pa cial no SU
- ácio 1:1
- desin e esse po pa e da minha
u o a
Ci u gia Ge al
- pa icipação como 2º ajudan e em ci u gias
majo
- es ágio opcional de Anes esiologia
- in e esse da u o a e ou os médicos em
ensina -nos
- ácio 1:2
- opo unidades escassas de
pa icipação em ci u gias pela
p esença de á ios alunos no bloco
- ausência de con ac o com SU
MGF
- pa icipação a i a em odas as consul as e
p ocedimen os
- ealização au ónoma de écnicas e
p ocedimen os
- con ac o com en e magem
- ácio 1:1
- poucas consul as em au onomia
pa cial
Pedia ia
- o ganização do es ágio
- au onomia pa cial na colhei a de anamnese e
EO no SU
- au onomia pa cial no be çá io
- pa icipação a i a nas consul as e
in e namen o
- ácio 1:1
-
Ginecologia e
Obs e ícia
- o ganização do es ágio
- di e sidade de écnicas e p ocedimen os
obse ados
- ealização au ónoma de algumas écnicas
- ácio 1:1
- dis ância do hospi al da minha á ea
de esidência, sem opções iá eis de
anspo es públicos
- pouca opo unidade na ealização de
écnicas e p ocedimen os na á ea da
obs e ícia
Saúde Men al
- obse ação do abalho ealizado em Hospi al
de Dia e em consul a comuni á ia
- ácio 1:1 na Equipa Comuni á ia
- pouco con ac o com SU
- ausência de con ac o com o
in e namen o
- pouca au onomia
Legenda: SU – se iço de u gência; EO – exame obje i o.
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Anexo V – Ce i icados das a i idades ex acu icula es
Documen o 1 – Ce i icado de Es ágio (Faculdade de Medicina, Uni e sidade de Plzen)
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Documen o 2 – Ce i icado de Es udo em Cu so de Alemão
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Documen o 3 – Ce i icado de Memb o A i o do G émio Académico da Faculdade de Ciências Médicas
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Documen o 4 – Ce i icado de Pa icipação no Hospi al da Bonecada

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Documen o 5 – Ce i icado de Volun a iado na Casa dos Animais de Lisboa
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