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DIPARTIMENTO DI MEDICINA E CHIRURGIA
CORSO DI LAUREA MAGISTRALE IN PSICOBIOLOGIA E
NEUROSCIENZE COGNITIVE
DISTURBI D’ANSIA E BIAS COGNITIVI NEL
CANE DOMESTICO
Rela o e:
Chia .ma P o .ssa ANNALISA PELOSI
Con o ela o e:
Chia .ma P o .ssa PAOLA MARIA
VALSECCHI
D .ssa CARLOTTA BURANI
Lau eando/a:
DILETTA BACCOLO
ANNO ACCADEMICO 2019/2020
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SOMMARIO
ABSTRACT ............................................................................................................................................ 5
RIASSUNTO........................................................................................................................................... 6
INTRODUZIONE ................................................................................................................................ 7
1. DISTURBI D’ANSIA NELL’UOMO E NEGLI ANIMALI .......................................... 9
1.1 DEFINIZIONE DI ANSIA NORMALE E PATOLOGICA ................................... 9
1.2 POSSIBILI CAUSE PER LO SVILUPPO DI ANSIA PATOLOGICA ............... 10
1.2.1 Fa o i gene ici .............................................................................................. 10
1.2.2 Al e azioni neu o isiologiche ........................................................................ 11
1.2.3 Espe ienze di i a........................................................................................... 14
2. CLASSIFICAZIONE DEI DISTURBI D’ANSIA ............................................................ 16
2.1 DISTURBI PIÙ FREQUENTI LEGATI ALL’ANSIA NEL CANE .................... 17
2.1.1 Ansia da sepa azione ..................................................................................... 17
2.1.2 Ansia gene alizza a........................................................................................ 18
2.1.3 Agg essi i à ................................................................................................... 19
2.1.4 Dis u bi compulsi i e s e eo ipie ................................................................... 20
3. VALUTAZIONE DELL’ANSIA NEGLI ANIMALI: PARADIGMI
SPERIMENTALI ............................................................................................................................... 23
3.1 MODELLI BASATI SU FATTORI ESTEROCETTIVI (STIMOLI ESTERNI) 24
3.1.1 Modelli basa i su ispos e incondiziona e ..................................................... 24
3.1.2 Modelli basa i su ispos e condiziona e ........................................................ 26
3.2 MODELLI BASATI SU FATTORI ENTEROCETTIVI (STIMOLI INTERNI) 27
3.3 PARADIGMI SPERIMENTALI UTILIZZATI NEI CANI ................................. 29
4. ESPRESSIONE COMPORTAMENTALE DELL’ANSIA .......................................... 33
4.1 ANSIA E COGNIZIONE...................................................................................... 34
5. STUDIO SPERIMENTALE ...................................................................................................... 37
5.1 IPOTESI DI LAVORO E SCOPO DELL’ESPERIMENTO ................................ 37
5.2 MATERIALE E METODI .................................................................................... 38
5.2.1 Ques iona io compo amen ale ..................................................................... 38
5.2.3 P o ocollo spe imen ale Judgmen Bias Tes (JBT) ...................................... 40
4
5.2.2 Sogge i .......................................................................................................... 46
5.3 ANALISI STATISTICHE E RISULTATI ............................................................ 49
5.3.1 Analisi sulla s u u a del ques iona io ......................................................... 49
5.3.2 Analisi sul Judgmen Bias Tes (JBT) ............................................................ 56
Analisi della ase di addes amen o........................................................................ 56
Analisi della ase es .............................................................................................. 58
6. DISCUSSIONE ............................................................................................................................... 67
APPENDICE......................................................................................................................................... 71
BIBLIOGRAFIA................................................................................................................................. 95
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ABSTRACT
Nume ous s udies in he li e a u e demons a e ha emo ions canno be conside ed
sepa a ely om cogni ion, based on hese s udies he wo king hypo hesis o his hesis is
o in es iga e he link be ween a ec and cogni ion.
This wo k e alua ed pessimis ic o op imis ic judgmen s owa ds ambiguous s imuli in
dogs appea ed anxious om a beha io al ques ionnai e p e iously adminis e ed o
owne s.
Subsequen ly, he Judgmen Bias Tes (JBT) was used o in es iga e he link be ween
a ec and cogni ion.
The hypo hesis is ha animals in a nega i e a ec i e s a e a e mo e likely o espond o
ambiguous signals as i hey p edic ed he nega i e e en (pessimis ic esponse), han
animals in a mo e posi i e s a e.
The aim o his esea ch is he e o e o measu e beha io al a iabili y and iden i y and
unde s and he he edi a y and en i onmen al ac o s ha in luence a ious beha io al
ai s.

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RIASSUNTO
Nume osi s udi p esen i in le e a u a dimos ano che le emozioni non possono esse e
conside a e sepa a amen e dalla cognizione, sulla base di ques i s udi l’ipo esi di la o o
di ques a esi è quella di indaga e il legame a a e o e cognizione.
Tale la o o ha alu a o i giudizi pessimis ici o o imis ici e so s imoli ambigui, in cani
isul a i ansiosi da un ques iona io compo amen ale p eceden emen e somminis a o ai
p op ie a i.
Successi amen e pe indaga e il legame a a e o e cognizione è s a o u ilizza o il
Judgmen Bias Tes (JBT).
L'ipo esi è che gli animali in uno s a o a e i o nega i o abbiano maggio i p obabili à di
isponde e a segnali ambigui come se p edisse o l'e en o nega i o ( ispos a pessimis ica),
ispe o agli animali in uno s a o più posi i o.
Lo scopo di ques a ice ca è quindi quello di misu a e la a iabili à compo amen ale e
iden i ica e e comp ende e i a o i e edi a i e ambien ali che in luenzano i a i a i
compo amen ali.
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INTRODUZIONE
Il cane è il p imo animale ad esse e s a o domes ica o e quello che i e in s e a elazione
con l’uomo, al pun o che nella maggio pa e dei casi il legame che si c ea po a a
conside a lo come un memb o della amiglia.
Le dis unzioni compo amen ali nei cani app esen ano un g a e p oblema che minaccia
l'in eg i à isica, il unzionamen o biologico, il benesse e e la quali à della i a del cane
ma anche quella delle pe sone che lo ci condano. Pe an o, gli s udi incen a i sulla
isoluzione di ali p oblemi hanno il duplice scopo di aiu a e il cane e indi e amen e
miglio a e la quali à della i a della amiglia iducendo nel con empo il ischio di
abbandono del cane.
La maggio pa e dei dis u bi del compo amen o del cane sono accompagna i da ansia,
ques a è la agione pe cui sono conside a i un p oblema impo an e nella medicina
e e ina ia (Kalinin, 2011).
Mol i dei p oblemi lega i all'ansia o alla pau a che si possono iscon a e nei cani ien ano
nelle no mali ca ego ie di ispos e di ada amen o. È no male che i cani ispondano con
pau a ad alcuni s imoli a lo o sconosciu i, come è no male che mos ino un
compo amen o agg essi o quando si con on ano con un indi iduo che è pe cepi o come
una minaccia e che usino l'agg essi i à più apidamen e in ques e si uazioni come
meccanismo di di esa (Kalinin, 2011). Il p oblema nasce quando ques e eazioni
di engono inapp op ia e: li elli eccessi i di ansia possono di en a e disada i i,
as o mandosi in una condizione pa ologica, al e ando la capaci à dell'indi iduo di a
on e agli e en i nella i a quo idiana, a causa di un'an icipazione o pe cezione esage a a
delle minacce che non è commisu a a alla si uazione eale (Ohl, A nd , & Van de S aay,
2008; S eime , 2002).
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L'indagine scien i ica sis ema ica dell'esp essione compo amen ale e dei meccanismi
so os an i dell'ansia pa ologica è un p e equisi o pe diagnos ica la in modo a idabile e
dis ingue la dall'ansia ada a i a. L'ansia no male è una ispos a an aggiosa a una
si uazione minacciosa che accompagna mol i aspe i della i a quo idiana. Al con a io,
l'ansia pa ologica è un'emozione dis unzionale e a e si a pe sis en e, incon ollabile,
eccessi a, inapp op ia a e gene alizza a, che innesca ispos e isiologiche e
compo amen ali p i e di alo e ada i o (Fuchs & Flïugge, 2006).
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1. DISTURBI D’ANSIA NELL’UOMO E NEGLI ANIMALI
1.1 DEFINIZIONE DI ANSIA NORMALE E PATOLOGICA
L'ansia è gene almen e desc i a come "uno s a o psicologico, isiologico e
compo amen ale indo o negli animali e negli esse i umani da una minaccia al benesse e
o alla sop a i enza, eale o po enziale" (S eime , 2002).
S udi su animali umani e non umani indicano che l'ansia è un'emozione ondamen ale
al amen e conse a a du an e l'e oluzione in quan o necessa ia pe la sop a i enza. Fa
pa e del no male epe o io di un indi iduo e app esen a una eazione ada a i a che
p epa a l'o ganismo ad a on a e le s ide ambien ali e ad a on a e si uazioni ischiose
(Boissy, 1995; G oss, 1999; Ma ks & Nesse, 1994; Rosen & Schulkin, 1998).
L'ansia non è un enomeno uni a io in quan o include l'ansia inna a (di a o), che è
conside a a una ca a e is ica du a u a di un indi iduo, e l'ansia (di s a o) e oca a dalla
si uazione o dall'espe ienza. L'ansia di s a o i le e la ispos a a uno s imolo ansiogeno,
men e l'ansia di a o è conside a a una ca a e is ica du a u a di un indi iduo (Beuzen
& Belzung, 1995).
La pau a e l'ansia sono en ambe emozioni con alenza nega i a; u a ia, si sugge isce
che la pau a sia di b e e du a a, s imola a da s imoli speci ici, con conseguen i s imoli
di ensi i a i i (lo a o uga), men e l'ansia è p olunga a, ocalizza a sul u u o e non ha
necessa iamen e un ogge o speci ico di minaccia (Dias, Bane jee, Goodman, & Ressle ,
2013; Öhman, 2008).
Negli animali u a ia la pau a e l'ansia possono esse e di icili da di e enzia e e i e mini
sono spesso usa i in modo in e cambiabile pe desc i e e una cos ellazione di ispos e
compo amen ali e isiologiche a s imoli es e ni.
Nei cani, la pau a può esse e classi ica a in pau a sociale e non sociale, in base all'ogge o
e alla si uazione (S a be g, 2007). La ca ego ia sociale include la pau a di pe sone e cani
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2. CLASSIFICAZIONE DEI DISTURBI D’ANSIA
Dopo mol i anni di ice ca, nel maggio 2013, l'Associazione Psichia ica Ame icana
(APA) è giun a alla pubblicazione dell’ul ima edizione del Manuale Diagnos ico e
S a is ico dei dis u bi men ali (DSM-5). I dis u bi d’ansia classi ica i nel DSM-5 sono:
dis u bo d’ansia da sepa azione, mu ismo sele i o, obia speci ica, dis u bo d’ansia
sociale, dis u bo di panico, ago a obia, dis u bo d’ansia gene alizza o, dis u bo d’ansia
da condizione medica e dis u bo d'ansia non al imen i speci ica o.
T a i dis u bi d’ansia quelli maggio men e p e alen i nella popolazione gene ale sono: le
obie (8%), il dis u bo d’ansia gene alizza o (2.8%) e l’a acco di panico (1.7%) (Na ow,
Rae, Robins, & Regie , 2002).
I sogge i che p esen ano dis u bi d’ansia sono pe sone con inuamen e in inquie udine,
semp e imo ose che capi i qualcosa di b u o.
L’ansia può esse e i e i a a qualcosa di speci ico, in ques o caso il sogge o ansioso
isul a anche obico e u a la sua i a si o ganizza in o no all’e i amen o delle si uazioni
conside a e ischiose. Al e ol e il imo e è gene ico, non i e i o a qualcosa di speci ico
e in ques i casi lo s ile di pe sonali à isul a ca a e izza o da p eoccupazione e insicu ezza
cos an i.
Va so olinea o che i quad i possono esse e mol o a iabili: i può esse e solo un imo e
di uso e indis in o, oppu e pau e pe qualcosa di più de ini o (la pau a di pe de e il
la o o, la pau a di ammala si, la pau a che capi i qualcosa ai igli, ecc…), al e ol e può
esse ci anche un sin omo obico e o e p op io (pe esempio una obia speci ica pe i
agni, pe le al ezze, pe gli aghi, ecc..).
Nella medicina compo amen ale del cane la classi icazione dei dis u bi co ela i all'ansia
è in una ce a misu a pa allela a quella degli esse i umani, sebbene nei cani le dis inzioni
cliniche non siano semp e chia e a causa degli aspe i mul idimensionali e dell'eziologia

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mul i a o iale di ques e pa ologie (O e all, Clinical Beha io al Medicine Fo Small
Animals, 1997; O e all K. L., 2001; Pales ini, Mine o, Cannas, Rossi, & F ank, 2010).
2.1 DISTURBI PIÙ FREQUENTI LEGATI ALL’ANSIA NEL CANE
I compo amen i più comuni lega i all’ansia nel cane sono: ansia da sepa azione, ansia
gene alizza a, agg essi i à, pau e, obie e dis u bi ossessi o-compulsi i.
2.1.1 Ansia da sepa azione
L'ansia da sepa azione è de ini a come il dis u bo compo amen ale che compa e quando
un cane iene lascia o da solo a casa o quando iene sepa a o dai suoi p op ie a i. Può
esse e co ela a anche a segni di s ess causa i da es izioni nelle in e azioni sociali con
al i cani, nel compo amen o esplo a i o e nell'ese cizio isico (She man & Mills, 2008).
La mancanza di un ambien e isico e sociale pe il cane p o oca uno s a o di noia e
us azione, che possono accumula si e gene a e ansia da sepa azione.
I sin omi di ques o dis u bo compaiono equen emen e quando l'animale pe cepisce che
s a pe esse e lascia o solo, sono più e iden i quando il p op ie a io esce e di en ano più
in ensi a i 30 ei 60 minu i dopo la pa enza.
O e all (1997) ha desc i o alcuni compo amen i indica i i di ansia da sepa azione ad
esempio, ocalizzazione eccessi a (aumen o di piagnucolii, ulula i e abbaia e),
compo amen o dis u i o (sop a u o di e o e so ogge i spesso manipola i dai
p op ie a i e che po ano il lo o odo e), i equie ezza (mani es a o come un
compo amen o esplo a i o esace ba o), de ecazione e minzione inadegua e,
ipe sali azione e en a i i di uga. Na u almen e non u i i cani con ques o dis u bo
mos ano u i ques i sin omi, non solo è possibile ede ne uno, due o u i
con empo aneamen e, ma anche al i sin omi più a i come ano essia, omi o e de ma i e
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ac ale da leccamen o. Tu i ques i cambiamen i compo amen ali sono accompagna i da
una ispos a isiologica indica i a di s ess.
No malmen e, i cuccioli di 2-3 mesi sono sepa a i dalla mad e pu imanendo i
o emen e a acca i. Quando a iene la sepa azione, il cucciolo so e di uno s a o di
malesse e che può mani es a si con piagnucolii du an e la no e e mancanza di appe i o
quindi l'animale s iluppa un compo amen o ada i o alla ice ca di un equilib io,
s abilendo un nuo o legame di a accamen o con uno dei p op ie a i, ques o ipe -
a accamen o è una dipendenza a e i a che, in alcuni casi, po à esse e all'o igine
dell'angoscia da sepa azione (Pagea , Pa ologia del compo amien o del pe o [Dog
beha io pa hology], 2000).
Al e si uazioni che possono s ocia e in un dis u bo d’ansia da sepa azione sono quelle in
cui i cani, essendo abi ua i a una con inua compagnia umana engono lascia i soli pe la
p ima ol a. Allo s esso modo, l'ansia da sepa azione può inso ge e dopo che il cane ha
subi o un e en o auma ico, come un pe iodo di empo asco so in un i ugio o canile, o
dopo un cambiamen o nella ou ine o nella s u u a amilia e (emancipazione del
bambino, modi ica dell'o a io di la o o, as e imen o in una nuo a casa, o un nuo o
animale domes ico o pe sona in casa).
2.1.2 Ansia gene alizza a
Nell'ansia gene alizza a l'animale mos a una ea i i à, p on ezza ed esplo azione
cos an i e c escen i e una g ande a i i à mo o ia che in e e isce con una no male
in e azione sociale.
Diez (1991) ha agg uppa o i sin omi dell'ansia gene alizza a in qua o uni à conce uali,
che aiu ano a comp ende li meglio e che possono esse e applica e nell'ansia gene alizza a
del cane.
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An icipazione app ensi a: il sogge o si sen e app ensi o, p eoccupa o, uminan e,
insicu o, spe imen a ansia e sensazione di uo o. P e ede che accad à qualcosa di b u o
a sé (s enimen o, pe di a del con ollo o mo e) o alle pe sone in o no a lui (mala ie,
inciden i).
Tensione muscola e: si i e isce al o a e il pazien e eman e, i equie o, spa en a o,
eso, sogge o a dolo i muscola i, acilmen e a a icabile e incapace di ilassa si.
Vengono ile a i anche ipe a i i à, ne osismo e i equie ezza.
Ipe a i i à au onomica: il pazien e spe imen a palpi azioni, a a icamen o espi a o io,
nausea, e igini, sudo azione, dolo i addominali, emo e e pelle edda e umida. A
ques o do emmo aggiunge e mid iasi, asocos izione, dia ea e senso di cos izione
o acica.
Alle a e con ollo: il sogge o è ipe igile, ha di icol à di mo imen o, insonnia, sonno
in e o o ed e iden e a a icamen o al is eglio.
Nel caso di un cane non è possibile sape e se ha pensie i p emoni o i, u a ia, un
a eggiamen o app ensi o è e iden e nella maggio pa e dei casi a cui iene
diagnos ica a l'ansia gene alizza a.
2.1.3 Agg essi i à
L'agg essi i à è s a a iden i ica a come uno dei p oblemi più equen i nei cani. Secondo
Pagea (2000) i pazien i con ansia di en ano i i abili e possono acilmen e s iluppa e
agg essi i à.
Ogni incon o quo idiano del cane con pe sone, cani o al i animali può a e e un impa o
impo an e nello s iluppo di compo amen i indeside a i, inclusa l'agg essi i à (Me ens,
2006).
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L'agg essi i à pe pau a è uno dei modi in cui il cane esp ime la sua ansia e so
de e mina i s imoli. Un o ganismo se si o a in una si uazione da cui non è in g ado di
i i a si isponde in modo agg essi o. A acca il suo a e sa io senza passa e a a e so
la ase di in imidazione e senza con olla e l'in ensi à dell'agg essione. Ques a
agg essi i à ende ad esse e accompagna a da mani es azioni neu o ege a i e (Pagea ,
Pa ologia del compo amien o del pe o [Dog beha io pa hology], 2000).
Un elemen o chia e nella diagnosi dell'agg essi i à pe pau a è la pos u a del cane. In un
p imo momen o mos a una pos u a agg essi a di di esa, con la coda in ila a a le zampe
pos e io i, g oppa abbassa a, o ecchie all'indie o e, a ol e, piloe ezione. Ce ca anche di
non a icina si alla pe sona, e i ando il con a o ed essendo agg essi o solo come ul ima
iso sa. È impo an e ene e in conside azione che non è semp e così, poiché a ol e si
compo a come se olesse scaglia si con o la pe sona. Tu a ia, un'osse azione
de aglia a dell'animale o nisce indizi che la mo i azione so os an e è la pau a.
Lo s iluppo di un compo amen o agg essi o nei cani può esse e in luenza o da mol i
a o i, come quelli pe ina ali, le espe ienze acquisi e du an e il pe iodo di app endimen o
e socializzazione, così come al i a o i biologici, in luenzano l'agg essi i à (Haug,
2008). D’al a pa e, anche un p oblema medico può aumen a e l'i i abili à che po ebbe
successi amen e innesca e un dis u bo di agg essi i à o peggio a e il p oblema di
agg essi i à già esis en e.
2.1.4 Dis u bi compulsi i e s e eo ipie
I cani so ono di dis u bi compo amen ali ipe i i i non ben de ini i. Si a a di un'en i à
nosologica lega a all'ansia e de ini a da Pagea (2000) come “la p esenza di ossessioni o
compulsioni abbas anza g a i da esse e esponsabili di un e iden e malesse e o di un
handicap unzionale”.
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I dis u bi compulsi i negli animali sono lega i a s a i d’ansia ed è equen e iscon a e
ques o ipo di eazioni nei cani che so ono di s ess. Quando il a o e di s ess è
imp e edibile, gli animali endono a mos a e ispos e compo amen ali inadegua e o
eccessi e, al ine di idu e il li ello di ecci azione e di conseguenza l'e e o dannoso
della ispos a isiologica p olunga a (Dan ze & Mo mède, 1985).
Possono mani es a si compo amen i sos i u i i che eindi izzano l'ene gia e so un'al a
a i i à, chiama a a i i à di spos amen o, che si mani es a in modo ipe i i o e
s e eo ipa o come il lecca e o il “g ooming” (Mason, 1991).
La compulsione è de ini a come un compo amen o ipe i i o, in enzionale e s e eo ipa o
che iene esegui a come ispos a ad un'ossessione e con l'obie i o di idu e lo s a o
d’ansia (Hollande , 1993).
Il deco so di ques o dis u bo è c onico e aumen a e diminuisce di g a i à, spesso come
eazione allo s ess.
La p opo zione nella popolazione animale è ele a a a causa di cause gene iche (Robins,
e al., 1984). Negli animali, i dis u bi ossessi o-compulsi i sono s a i suddi isi in e
ca ego ie: compo amen i con li uali, uo i e s e eo ipa i.
I compo amen i con li uali sono associa i a condizioni di es izione e impo e imen o,
ad esempio cannibalismo, aspi azione delle u ine e ic (Wiepkema, Koolhaas, & Oli ie -
Aa dema, 1980).
I compo amen i uo i o le a i i à uo e sono azioni inconsce p a ica e in assenza dello
s imolo so o il quale sa ebbe o esp esse e che non pe seguono alcuno scopo ad esempio
lecca e, au o-mu ilazione e mas u bazione (Landsbe g, Hun hausen, & Acke man, 2003).
I segnali diagnos ici di compo amen i s e eo ipa i nel cane possono a ia e mol o e alcuni
possono esse e più equen i di al i, come lecca si il naso e le labb a, scuo e e la es a,
sbadiglia e, gi a e in ondo, cammina e su e giù, insegui e la coda, l'eccessi a pulizia e

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l'abbaia e i mico (Landsbe g, Hun hausen, & Acke man, 2003; Pagea , Pa ologia del
compo amien o del pe o [Dog beha io pa hology], 2000).
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3. VALUTAZIONE DELL’ANSIA NEGLI ANIMALI:
PARADIGMI SPERIMENTALI
Il compo amen o canino può esse e alu a o a a e so ques iona i somminis a i al
p op ie a io o a a e so es compo amen ali. I ques iona i possono esse e indi izza i a
popolazioni mol o più g andi e o ni e p ospe i e a lungo e mine sui compo amen i,
comp esi po enziali a o i ambien ali co ela i. Tu a ia, i ques iona i sono sensibili alle
in e p e azioni e a e e alla sogge i i à del p op ie a io che possono in lui e sul isul a o.
Pe an o, è necessa io p es a e pa icola e a enzione alla s u u a e alla o ma delle
domande pe ga an i e che il ques iona io misu i ciò che do ebbe misu a e.
I es compo amen ali, possono o ni e da i ogge i i, ma ca u a e solo una b e e
sequenza compo amen ale in una si uazione de ini a e sono p a ici solo pe piccoli g uppi
di s udio (Tii a & Lohi, Reliabili y and alidi y o a ques ionnai e su ey in canine
anxie y esea ch, 2014).
A inché l'ansia di a o sia misu a a in un pa adigma compo amen ale, la misu azione
dell'ansia de e a eni e in un ambien e incondiziona o e a e e ipe ibili à es - e es
all'in e no di un animale su esposizioni nuo e e successi e (Teixei a-Sil a, e al., 2009).
La maggio pa e dei pa adigmi spe imen ali pe lo s udio dell’ansia coin olge
l'esposizione degli animali a s imoli es e ni (p. es., segnali accoppia i a shock del piede,
luce in ensa pe odi o i o esposizione a un p eda o e) o a s imoli in e ni (p. es., a maci)
che si p esume inducano ansia.
Ques i modelli sono s a i desc i i come modelli animali di ansia di s a o in quan o
nessuno implica ansia pa ologica, o e o uno s a o simile all'ansia indipenden e da uno
s imolo e iden e es e no (Lis e , E hologically-based animal models o anxie y diso de s,
1990). In ques e con igu azioni spe imen ali, i sogge i spe imen ano un'ansia no male in
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un pa icola e momen o nel empo e il lo o s a o emo i o è semplicemen e po enzia o da
uno s imolo ansiogeno es e no.
Nonos an e ques i p oblemi nell'uso degli animali pe s udia e l'ansia, ques i modelli sono
s a i e sono anco a indispensabili pe la ice ca neu obiologica/ neu o a macologica. G an
pa e della nos a comp ensione dei subs a i neu ali dell'ansia è eme sa da s udi che
impiegano modelli animali che emulano aspe i della p esun a eziologia, isiologia e
esp essione compo amen ale di pau a e ansia.
3.1 MODELLI BASATI SU FATTORI ESTEROCETTIVI (STIMOLI
ESTERNI)
I modelli esis en i pe l'ansia no male sono dis in i secondo le seguen i ca ego ie: modelli
basa i su ispos e incondiziona e e modelli basa i su ispos e condiziona e (G iebel, 1995).
3.1.1 Modelli basa i su ispos e incondiziona e
La maggio pa e degli s udi che u ilizzano modelli animali di ansia no male o di s a o
impiegano p ocedu e incondiziona e che si basano sul compo amen o na u ale degli
animali. In ques a ca ego ia ien ano i modelli basa i sul compo amen o esplo a i o nei
odi o i (p. es., ele a ed plus maze e open ield es ) e modelli basa i sul compo amen o
sociale nei odi o i (p. es., social in e ac ion es ).
Ele a ed plus maze: è uno dei es compo amen ali più app ezza i (Lis e , The
use o a plus-maze o measu e anxie y in he mouse, 1987; Rodge s, Cao, Dal i, &
Holmes, 1997). La sua popola i à è do u a p incipalmen e a agioni p a iche, pe ché
consen e un apido sc eening di po enziali a maci che modulano l'ansia o di odi o i da
labo a o io gene icamen e modi ica i senza addes a e gli animali a compie e p og ammi
complessi (Rodge s, Cao, Dal i, & Holmes, 1997).
25
L’ele a ed plus maze è un labi in o a c oce ele a o cos i ui o da due b acci ape i e due
chiusi oppos i. L'animale, p ele a o dalla sua gabbia e inse i o nel labi in o, iene lascia o
libe o di esplo a e e engono con eggia i il nume o o ale di ing essi nei di e si icoli.
Gli ansioli ici aiu ano a supe a e l'inibizione indo a dalla pau a dell'esplo azione del
b accio ape o, men e gli agen i ansiogeni sopp imono l'esplo azione del b accio ape o.
S o una amen e, i modelli compo amen ali possono esse e in luenza i da a iazioni nei
pa ame i del es che non sono semp e e iden i, ad esempio, la specie o il ceppo s udia o,
le condizioni di s abulazione, il gio no del es , l'in ensi à della luce e il me odo di
pun eggio (Hogg, 1996). Di conseguenza, un as o nume o di s udi che impiegano
l’ele a ed plus maze ha p odo o isul a i incoe en i. Pe supe a e ques i p oblemi, è s a a
s iluppa a una e sione "eziologica" di ques o es che inco po a pos u e
compo amen ali specie-speci iche (p. es., alu azione del ischio, abbassamen o della
es a) insieme alle misu e spazio empo ali con enzionali dell'e i amen o dei b acci ape i
(Rodge s & Johnson, Fac o analysis o spa io empo al and e hological measu es in he
mu ine ele a ed plus-maze es o anxie y, 1995).
Open ield es : quando si u ilizza ques o es bisogna conside a e che i odi o i
sono animali a i i nella no e che p e e iscono l'oscu i à ed e i ano le a ee luminose
(Kelley, 1993). Nell’open ield es l’animale iene p ele a o dalla sua gabbia e pos o in
un'a ea nuo a e ela i amen e illumina a che è abbas anza g ande da pe me e gli di
muo e si. L'a ea è di isa in uni à pe i e iche e cen ali, u ilizzando sis emi di a ay a aggi
in a ossi iene egis a a la equenza con cui l’animale en a nel quad o cen ale e la
du a a del empo asco so.
A causa della sua o o obici à, l'animale e i a gli spazi ape i luminosi e p e e isce s a e
icino alle pa e i. Il compo amen o esplo a i o o locomo o e iene quindi misu a o
32
Tu a ia, ol e agli e iden i p og essi nella ice ca che po ebbe o esse e aggiun i solo
g azie all'esis enza di ques i modelli, bisogna anche ene e p esen e che ogni modello
animale ha i suoi p o e con o. A ualmen e, semb a che l'uso di di e si modelli, in
successione o in pa allelo, o nisca le maggio i possibili à pe delucida e i p ocessi
neu obiologici delle mala ie psichia iche e pe iden i ica e nuo i ed e icaci compos i
an idep essi i e ansioli ici (Fuchs & Flïugge, 2006).

33
4. ESPRESSIONE COMPORTAMENTALE DELL’ANSIA
Dal pun o di is a compo amen ale l’ansia si può mani es a e nell’uomo con: e i amen o
di speci iche si uazioni, uga, immobilizzazione, eazioni eccessi e di on e agli s imoli
e non iusci e a gua da e le pe sone negli occhi.
Anche negli animali l’e i amen o, la uga, il congelamen o e l’agg essi i à, in alcuni casi,
sono u e esp essioni di pau a (King, Hemswo h, & Coleman, 2003; Pales ini, 2009;
Sco & Fulle , 1997).
In condizioni spe imen ali, la maggio pa e degli animali ansiosi e i e à o si a icine à
con mol a a enzione ad a ee, ogge i e indi idui nuo i e sconosciu i. L'esp essione del
compo amen o di e i amen o dipende dalle ca a e is iche isiche, come le capaci à
isi e dell'animale e può esse e ul e io men e in luenza a da al i sis emi
compo amen ali, come l'a i i à locomo o ia, a o i mo i azionali e anche dalla s a egia
di esplo azione degli animali.
Il compo amen o esplo a i o comp ende un ampio spe o di di e si modelli
compo amen ali come l’a eggiamen o di alu azione del ischio (pos u e del co po
allunga e), il cammina e, l’annusa e e il manipola e ogge i (Ba ne , 1963; Kelley, 1993;
Sheldon, 1968).
L'esplo azione può esse e pa zialmen e o comple amen e inibi a dall'ansia, quindi una
ido a esplo azione po ebbe app esen a e una misu a indi e a dell'ansia (C awley &
Goodwin, 1980; Handley & Mi hani, 1984; Pellow, Chopin, File, & B iley, 1985).
Nei cani compo amen i come ansima e, ema e, sali a e e ocalizza e eccessi amen e,
minzione e de ecazione possono esse e segni di pau a (Pales ini, Si ua ional sensi i i ies,
2009).
Tipicamen e, i cani ansiosi ocalizzano, eliminano e/o mos ano compo amen i
dis u i i in assenza del p op ie a io o quando il cane non ha un con a o di e o con il
34
p op ie a io (Bo chel & Voi h, 1982; Flannigan & Dodman, 2001; O e all, 2013; Pagea ,
Pa hologie du compo emen du chien [Pa hology o dog beha io ], 1998).
4.1 ANSIA E COGNIZIONE
I p ocessi cogni i i sono s e amen e lega i agli s a i emo i i in quan o sono, ad esempio,
necessa i pe la alu azione dei segnali ambien ali e pe la mani es azione di emozioni
(Laza us, 1982; Ma hews & MacLeod, 1994). D'al a pa e, gli s a i emo i i in luenzano
l'elabo azione delle in o mazioni nel ce ello, che aiu a gli indi idui a eagi e in modo
app op ia o all'in e no di un de e mina o con es o (Ma hews, Mackin osh, & Fulche ,
Cogni i e biases in anxie y and a en ion o h ea , 1997).
Le in luenze emo i e sulla cognizione sono de ini e come bias cogni i i, di cui si possono
dis ingue e e ipi: bias di a enzione, bias di memo ia e p egiudizi di in e p e azione o
giudizio (Paul, Ha ding, & Mendl, 2005).
È s a o dimos a o che le al e azioni cogni i e possono esse e la ca a e is ica p incipale
di p esen azione dell'ansia pa ologica (Hindma ch, 1998). I dis u bi d'ansia, nell'uomo e
in al i animali, sono associa i a comp omissione dell'elabo azione cogni i a, ad esempio,
iduzione della memo ia di la o o (De Visse , Baa s, La ijsen, an de Wee d, & an
den Bos, 2011; Shackman, e al., 2006), diminuzione delle capaci à decisionali (Miu,
Heilman, & House , 2008) e p es azioni compo amen ali de ici a ie (Eysenck,
De akshan, San os, & Cal o, 2007; Schwabe, Wol , & Oi zl, 2010).
Inol e, è s a o dimos a o che l'ansia in luisce nega i amen e sull'a enzione isi a e sulle
p es azioni di e e agli obie i i negli esse i umani (Cause , Holmes, Smi h, & Williams,
2011) e sulle s a egie di app endimen o nei a i (Hawley, G issom, & Dohanich, 2011;
He e o, Sandi, & Vene o, 2006).
35
Quindi, lo s a o a e i o può in lui e sull’elabo azione delle in o mazioni da pa e
dell'uomo, le pe sone ansiose e dep esse endono a da e giudizi nega i i sugli e en i e
in e p e a e come s a o e oli s imoli ambigui (Ha ding, Paul , & Mendl, 2004).
Recen i s udi su a i, cani e scimmie suppo ano l’ipo esi che gli animali in uno s a o
a e i o nega i o siano più p opensi a giudica e in modo pessimis ico s imoli ambigui.
Quindi lo s a o a e i o in cui si o a l’animale può in lui e sui p ocessi decisionali,
sull’a enzione e sulla pe cezione di un segnale ambiguo (Mendl, Bu man, Pa ke , & Paul,
2009).
S udi di psicologia umana sugge iscono possibili e e i degli s a i emo i i sulla unzione
cogni i a. In pa icola e, la alenza dello s a o emo i o di un indi iduo semb a
in luenza e una se ie di p ocessi cogni i i a cui a enzione, memo ia e giudizio (Mendl,
Bu man, Pa ke , & Paul, 2009).
Ad esempio, le pe sone che i e iscono uno s a o a e i o di alenza nega i a (p. es.,
Ansia) mos ano una maggio e a enzione agli s imoli minacciosi, come immagini di ol i
a abbia i, se pen i o pa ole nega i e, ispe o alle pe sone in uno s a o a e i o posi i o
(Ma hews & MacLeod, Cogni i e app oaches o emo ion and emo ional diso de s, 1994;
Mineka, Wa son, & Cla k, 1998; Mogg & B adley, 1998).
Allo s esso modo, ci sono p o e che lo s a o a e i o in luenzi il ecupe o della memo ia,
le pe sone più elici hanno maggio i p obabili à di ico da e e en i posi i i e le pe sone
in elici o dep esse hanno maggio i p obabili à di ico da e quelli nega i i (Bowe , 1981;
Bu ke & Ma hews, 1992; Mineka, Wa son, & Cla k, 1998).
Inol e, le pe sone in uno s a o emo i o nega i o mani es ano una endenza maggio e a
da e giudizi nega i i su e en i u u i o s imoli ambigui (pessimismo) ispe o alle pe sone
in s a i posi i i che mos ano giudizi e in e p e azioni più o imis ici (Eysenck, Mogg,
May, Richa ds, & Ma hews, 1991; MacLeod & By ne, 1996; W igh & Bowe , 1992).
36
La maggio pa e dei ice ca o i sulle emozioni i iene che le emozioni so gano in
si uazioni impo an i pe l'o ganismo, nel senso che possono in luenza ne la
sop a i enza e il successo ip odu i o. La unzione p ima ia delle emozioni in ques i
con es i è ampiamen e ipo izza a esse e quella di guida e le decisioni compo amen ali
dell'animale al ine di de e mina e quale compo amen o o sequenza di compo amen i è
più p obabile che aumen i la sop a i enza (Cabanac, 1992; Ca dinal, Pa kinson, Hall,
& E e i , 2002; Rolls, 2005).
Si ipo izza quindi che gli e e i modulan i della alenza emo i a sulla unzione cogni i a
abbiano un alo e ada a i o (Hasel on & Ne le, 2006; Mineka, Wa son, & Cla k, 1998).
In al caso, la selezione a o i ebbe l'e oluzione di ques i e e i modula o i in al e specie
ol e che nell'uomo, endendo quindi plausibile la ice ca di indica o i cogni i i dello s a o
emo i o negli animali.
Di e si s udi hanno in a i dimos ano che ali p egiudizi cogni i i indo i dagli a e i si
e i ichino anche negli animali.
37
5. STUDIO SPERIMENTALE
5.1 IPOTESI DI LAVORO E SCOPO DELL’ESPERIMENTO
Nume osi s udi p esen i in le e a u a dimos ano che le emozioni non possono esse e
conside a e sepa a amen e dalla cognizione in quan o gli s a i emo i i in luenzano i
p ocessi cogni i i e al con a io i p ocessi cogni i i sono spesso gli inizia o i delle
emozioni (Dolcos & Denko a, 2015; Laza us, 1982), sulla base di ques i s udi l’ipo esi
di la o o di ques a esi è quella di indaga e il legame a s a i emo i i e cognizione. Quindi
di e i ica e se gli indi idui in uno s a o a e i o posi i o siano più o imis i degli
indi idui in uno s a o a e i o nega i o, o e o se alu ino una si uazione ambigua in
modo posi i o.
Negli esse i umani, il linguaggio può esse e un indica o e a idabile di misu a
dell'espe ienza emo i a sogge i a di una pe sona, ques o chia amen e non è possibile in
al e specie animali. Negli animali le ispos e compo amen ali e isiologiche
cos i uiscono la base pe quasi u i gli a uali indica o i degli s a i emo i i.
È s a o p oge a o un ques iona io online pe acquisi e in o mazioni di base dei cani pe
accoglie e in o mazioni de aglia e sul compo amen o del cane in de e mina e
si uazioni.
Successi amen e pe indaga e il legame a a e o e cognizione è s a o u ilizza o il
Judgmen Bias Tes (JBT). I JBTs sono conside a i una amiglia di s umen i p ome en i
nella alu azione degli s a i emo i i degli animali, o niscono una misu a cogni i a di
o imismo e/o pessimismo egis ando le ispos e compo amen ali a s imoli ambigui
(Roelo s, Boleij, No dquis , & an de S aay, 2016).
Il Judgmen Bias è una eazione ela i a a uno s imolo ambiguo, che esp ime
un’in e p e azione di ques o s imolo e un’aspe a i a sulle conseguenze della eazione
(Boleij, e al., 2012). Nei JBT “(…) gli animali che ispondono agli s imoli ambigui in

38
modo simile allo s imolo posi i o mos ano un'al a aspe a i a di icompensa in p esenza
di in o mazioni ambigue quindi sono in e p e a i come a en i uno s ile cogni i o o imis a
indica i o di uno s a o a e i o posi i o. Al con a io, gli animali che ispondono agli
s imoli ambigui in modo simile allo s imolo nega i o sono in e p e a i come a en i una
maggio e aspe a i a di punizione o mino e aspe a i a di icompensa, dunque uno s ile
cogni i o più pessimis ico indica i o di uno s a o a e i o più nega i o" (Ba eson &
Ne le, 2015).
L'ipo esi è quindi che gli animali in uno s a o a e i o nega i o abbiano maggio i
p obabili à di isponde e a ques i segnali ambigui come se p edisse o l'e en o nega i o
( ispos a pessimis ica), ispe o agli animali in uno s a o più posi i o. Recen i s udi su
a i, cani, scimmie hesus, s o ni e esse i umani o niscono un alido suppo o pe ques a
ipo esi.
Lo scopo di ques a ice ca è pe ciò quello di misu a e la a iabili à compo amen ale e
iden i ica e e comp ende e i a o i e edi a i e ambien ali che in luenzano i a i a i
compo amen ali.
Lo s udio può o ni e nuo e in o mazioni sulla egolazione biologica dei a i
compo amen ali e può o i e s umen i pe una miglio e comp ensione e s iluppo del
benesse e canino.
5.2 MATERIALE E METODI
5.2.1 Ques iona io compo amen ale
Il ques iona io compo amen ale che è s a o s iluppa o si basa in pa e su ques iona i
p eceden emen e alida i (Tii a & Lohi, Reliabili y and alidi y o a ques ionnai e su ey
in canine anxie y esea ch, 2014; Vas, Topál, Péch, & Miklósi, 2007; W igh , Mills, &
39
Pollux, 2011), è comple o pe cani di u e le azze e ipi di pe sonali à. Il empo ichies o
pe la compilazione è di ci ca 20 minu i pe cane.
Il ques iona io comp ende 67 domande. Di e se domande di base a on ano
in o mazioni gene ali sul cane (p. es., e à, gene e, azza, da quan o i e con il
p op ie a io, p oblemi di salu e) insieme a domande igua dan i la ou ine quo idiana (p.
es., quan o empo a ese cizio isico al gio no e che a i i à s olge il cane).
Le domande successi e analizzano il empe amen o del cane in di e se si uazioni e la
equenza di ali compo amen i (semp e o quasi semp e, spesso, a ol e, a amen e).
Più nel de aglio, si alu a la po enziale eazione del cane quando: incon a pe sone
sconosciu e e cani non amiglia i, quando si o a in si uazioni o ambien i nuo i, quando
sen e umo i o i ( empo ale, uochi d’a i icio, spa i o al i umo i) e la eazione
co ela a alla sepa azione.
Al e domande analizzano possibili s e eo ipie e il compo amen o del cane quando
cammina su a ie supe ici e in luoghi ele a i.
Pe idu e la possibile sogge i i à di giudizio del p op ie a io, pe ogni si uazione
speci ica si chiede come esa amen e il cane si è compo a o. Se il p op ie a io sen e che
il cane ha pau a quando incon a pe sone sconosciu e (o cani non amiglia i e/o nuo e
si uazioni), il p op ie a io de e indica e una eazione/compo amen o speci ico del cane
(p. es., il cane si allon ana/abbaia/ inghia quando incon a uno sconosciu o).
Allo s esso modo, se il p op ie a io i iene che il cane non mos i pau a nei con on i di
uno sconosciu o, è necessa ia una desc izione più speci ica delle eazioni pe consen i e
la alu azione della si uazione (p. es., è di soli o amiche ole, ma isponde in modo
agg essi o se un al o cane mos a un compo amen o agg essi o; oppu e è di soli o
amiche ole, ma a ol e inizia una lo a con l'al o cane).
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Lo scopo del ques iona io è miglio a e le conoscenze scien i iche nel campo delle
emozioni e del benesse e del cane. Più nel de aglio, le domande analizzano le eazioni di
s ess, pau a e ansia a di e si s imoli.
Il ques iona io è s a o pubblica o online sulla pagina Facebook “E ologia del cane-
Uni e si à degli S udi di Pa ma” e pubblicizza o ami e al e e i sociali e con l’aiu o di
e e ina i ed educa o i.
Il consenso in o ma o è s a o o enu o da u i i pa ecipan i i quali hanno acce a o che
u e le ispos e al ques iona io po e ano esse e u ilizza e pe la ice ca. I da i sono s a i
ges i i in modo s e amen e con idenziale.
5.2.3 P o ocollo spe imen ale Judgmen Bias Tes (JBT)
Il Judgmen Bias Tes (JBT) è esegui o in un'a ea es e na s e ile (ci ca 9 x 5 me i)
ecin a a con e e me allica e cope a con un elo omb eggian e in modo ale da ga an i e
la sicu ezza del cane ed e i a e po enziali dis azioni.
Il p o ocollo JBT, ispi a o da quello u ilizza o da Ve beek e colleghi con le peco e
(Ve beek, Fe guson, & Lee, A e hung y sheep mo e pessimis ic? The e ec s o ood
es ic ion on cogni i e bias and he in ol emen o gh elin in i s egula ion, 2014;
Ve beek, Fe guson, Quinque de Monjou , & Lee, 2014), consis e in un compi o spaziale
con due segnali addes a i (P-posi i e e N-nega i e) e e segnali ambigui (NP-Nea
Posi i e, M-Middle, NN-Nea Nega i e).
L'a ena di p o a e l'impian o spe imen ale sono mos a i in Figu a 5.1. L'appa a o è
cos i ui o da cinque co idoi adiacen i (denomina i P, NP, M, NN, N) o ma i da pa e i di
plas ica al e 2 me i. Ogni co idoio è chiuso alla ine con una e e me allica e un elo
omb eggian e e all'inizio con una po a di legno chiusa con un chia is ello a gancio
me allico.
41
Figu a 5.1 Appa a o spe imen ale. L’immagine mos a i 5 co idoi: P-posi i e; N-nega i e; NP-
Nea posi i e; M-Middle; NN- Nea nega i e. Nel co idoio posi i o si o a il p op ie a io con del
cibo, nel nega i o i è un elo ne o mosso da un en ila o e. I due spe imen a o i (R1 e R2) si
o ano nelle ispe i e posizioni. La posizione di pa enza in cui si o ano R1 ed il cane è indica a
con I.
Ogni co idoio è lungo 4 me i: pa endo dalla po a, la p ima me à del co idoio (lunga
2 m) è d i a, men e la seconda me à (lunga 2 m) o ma un angolo di 45 g adi e so
des a. Dalla posizione di pa enza (I in Figu a 5.1), che si o a sul la o oppos o
dell'a ena a 5 me i dalla po a M, è impossibile ede e la ine dei co idoi senza en a i.
Il es consis e in 3 asi: p e- es , o mazione e es .
P NP M NN N
2 m
Cen al a ea
R2
5 m
R1
5 m 2 m
I
48
I cani isul a i con bassi li elli d’ansia hanno cos i ui o il g uppo di con ollo e al i con
al i li elli d’ansia il g uppo spe imen ale.
I g uppi di con ollo e spe imen ale sono s a i o ma i conside ando solo le p ime 5
ca ego ie del ques iona io ed escludendo le ca ego ie supe ici/al ezze e s e eo ipie in
quan o ali domande sono isul a e p i e di ispos a in mol i dei ques iona i compila i.
Sono s a i conside a i ansiosi i cani che hanno mos a o in almeno 3 ca ego ie (sono 5 in
o ale) un pun eggio maggio e al pun eggio medio possibile in quella ca ego ia.
Analogamen e sono s a i conside a i non ansiosi i cani con un pun eggio mino e al
pun eggio medio possibile in quella ca ego ia. Di nuo o, analogamen e a p ima, sono s a i
conside a i cani non ansiosi quelli che hanno un pun eggio non ansioso in almeno 3
ca ego ie su 5.
In pa icola e:
- il pun eggio d'ansia nell'incon o con le pe sone a da 0-12, abbiamo conside a o
ansiosi i cani che hanno un pun eggio > 6 e non ansiosi cani con pun eggio <6. Il
pun eggio medio del campione o ale in ale ca ego ia è di 4,83.
- il pun eggio d'ansia nell'incon o con cani sconosciu i a da 0-8, abbiamo conside a o
ansiosi i cani che hanno un pun eggio > 4 e non ansiosi cani con pun eggio <4. Il
pun eggio medio del campione o ale in ale ca ego ia è di 3,62.
- il pun eggio d'ansia in ambien i nuo i a da 0-8, abbiamo conside a o ansiosi i cani
che hanno un pun eggio di > 4 e non ansiosi cani con pun eggio <4. Il pun eggio
medio del campione o ale in ale ca ego ia è di 2,29.
- il pun eggio d'ansia nel con on o dei umo i a da 0-44, abbiamo conside a o ansiosi
i cani che hanno un pun eggio di > 22 e non ansiosi cani con pun eggio <22. Il
pun eggio medio del campione o ale in ale ca ego ia è di 8,42.

49
- il pun eggio d'ansia da sepa azione a da 0-4, abbiamo conside a o ansiosi i cani che
hanno un pun eggio di > 2 e non ansiosi cani con pun eggio <2. Il pun eggio medio
del campione o ale in ale ca ego ia è di 1,24.
Ad oggi il campione es a o al Judgmen Bias Tes è di 23 cani, 11 ansiosi e 12 non
ansiosi. No e dei cani appa enen i al g uppo ansiosi hanno a u o la posizione del
co idoio posi i o a sinis a e due cani a des a. Dei cani non ansiosi se e hanno a u o la
posizione del co idoio posi i o a sinis a e cinque a des a.
Solo due cani, uno appa enen e al g uppo ansiosi e uno al g uppo non ansiosi, non hanno
supe a o la ase di aining. Nel co so del aining hanno smesso di mos a e in e esse
e so la po a P e quindi il aining è s a o in e o o.
Inol e, pe 3 dei sogge i ansiosi è s a o necessa io adegua e il pa adigma spe imen ale
in quan o i cani appa i ano mol o a disagio nel momen o della sepa azione dal
p op ie a io. Pe o ia e a ale p oblema ica ad uno dei p op ie a i è s a o ichies o di
es a e con il cane e p ende e il pos o dello spe imen a o e (R1) men e l’al o p op ie a io
es a a nel co idoio P.
5.3 ANALISI STATISTICHE e RISULTATI
Tu e le analisi s a is iche sono s a e esegui e u ilizzando il so wa e RS udio, e sione
1.3.1073 e i pacche i psych ( e sione 2.0.8), GPA o a ion ( e sione 2014.11-1), ca
( e sione 3.0-10), DAAG ( e sione 1.22), MuMIn ( e sione 1.40.4), nlme ( e sione
3.1-128) e mul comp ( e sione 1.4-6).
5.3.1 Analisi sulla s u u a del ques iona io
Dal ques iona io eme ge che il disagio nell’incon o con cani sconosciu i e nell’incon o
con pe sone non amiglia i sono i a i d’ansia più comuni nel nos o campione di s udio
50
con ispe i amen e il 32% e 31% di cani che mos ano compo amen i che indicano un
po enziale disagio in ques e si uazioni.
Il 17% dei cani ha mos a o compo amen i che indicano un po enziale disagio in
si uazioni o ambien i nuo i. Il e zo a o d’ansia più comune è l’ansia co ela a alla
sepa azione con una p e alenza del 15% di cani che mos ano disagio in assenza del
p op ie a io.
La sensibili à ai umo i e la pau a di al ezze e supe ici sono i a i più a i con p e alenze
ispe i amen e del 8% e del 6%. La p e alenza dei so o a i della sensibili à ai umo i
è a ia, la pau a dei uochi d'a i icio è il so o ipo più comune con una p e alenza del
27%.
Pe analizza e la s u u a a o iale del ques iona io, ossia quan i e quali a i la en i esso
misu a è s a a s ol a un’analisi a o iale esplo a i a (AFE). Essa ha pe messo in ques a
ase esplo a i a dello s udio del enomeno, di capi e come di e se a iabili si agg uppino
in di e en i a o i, di capi e quan o e icacemen e gli i em misu ano i a i la en i e di
seleziona e o e en ualmen e elimina e alcuni i em poco app esen a i i. L’AFE inol e,
p e ede se i a o i la en i possono esse e a lo o indipenden i o meno.
Delle analisi p elimina i hanno con e ma o l’adegua ezza dei da i pe po e applica e
un’analisi a o iale esplo a i a ( es di adegua ezza campiona ia di Kaise –Meye –Olkin
> .60 e es della s e ici à di Ba le non signi ica i o).
Pe l’analisi a o iale si è scel o di u ilizza e la ecnica basa a sulla a o ializzazione
sull’asse p incipale che si basa sul a o che il p imo a o e de e spiega e la maggio
a ianza possibile nei da i, ques a ecnica è u ile quando si ce ca di limi a e il più possibile
il nume o di a o i la en i, in modo da a e e un modello economico, ossia con pochi
a o i, in g ado di desc i e e la maggio pa e di a iabili à dei da i. La o azione scel a
è “oblimin” pe ch i a o i po ebbe o esse e co ela i a lo o e lo Sc ee-plo sugge isce
51
l’es azione di 3/ 4 a o i (eigen alue >1) (Figu a 5.2). Da o che l’AFE è una ecnica di
sin esi dei da i, la s a egia miglio e è pa i e con il nume o più basso di a o i.
Figu a 5.2 Il g a ico mos a il nume o di a o i da es a e. Secondo il me odo Kaise -Gu man, i
a o i da es a e sono quelli che hanno au o alo i >1. I pallini ossi in igu a indicano i a o i 3 e
4 con ispe i amen e au o alo e= 1.59 e au o alo e =0.99.
Osse ando i ca ichi a o iali dell’analisi esplo a i a con es azione di e a o i, si può
inizia e a alu a e la soluzione a o iale (Figu a 5.3a e 5.3b).
(a)
52
(b)
Figu a 5.3 In (a) son indica i gli i em con al i ca ichi sui e a o i es a i. In (b) sono mos a i i e
a o i es a i (PA1, PA2, PA3) e i ca ichi a o iali dei singoli i em. Il a o e PA2 co ela di 0,25
con il a o e PA3
Le a iabili i e i e alla eazione del cane quando sen e il empo ale, i uochi d’a i icio e
gli spa i e le a iabili che indicano dopo quan o il cane o na alla no mali à dopo a e
sen i o ali umo i hanno u e al i ca ichi (in o no allo 0,70-0,80) sul p imo a o e (PA1).
53
Pe an o, ques o a o e si po ebbe chiama e sensibili à al umo e e conside a lo come
app esen a i o della eazione compo amen ale del cane quando sen e i umo i del
empo ale, uochi d’a i icio e spa i.
Allo s esso modo, le a abili i e i e alla equenza di compo amen i po enzialmen e
indice di disagio quando il cane incon a pe sone non amiglia i, cani sconosciu i o
quando si o a in ambien i nuo i e le a iabili che indicano dopo quan o empo il cane
o na alla no mali à quando pe sone e cani sconosciu i anno ia o dopo quan o empo il
cane o na alla no mali à quando lascia il nuo o ambien e hanno u e al i ca ichi sul
secondo a o e (PA2), che si po ebbe chiama e disagio in con es i sociali e non sociali.
In ine, le a iabili che indagano la di icol à/pau a a cammina e su g iglie me alliche, su
pa imen i lucidi, icino a inghie e di e o, a sali e le scale se si ede il uo o a i g adini
o se non si ede il uo o a i g adini hanno ca ichi al i sul e zo a o e (PA3) che si
po ebbe chiama e disagio nei con on i di supe ici e al ezze.
Dall’analisi a o iale esplo a i a con es azione di e a o i si può no a e che ogni a o e
app esen a ci ca il 10% della a ianza nelle ispos e, po ando ad una soluzione a o iale
che app esen a il 34% della a ianza o ale.
In ine, la scel a della o azione obliqua pe me e di no a e che il a o e PA2 co ela di
0,25 con il a o e PA3.
L’analisi a o iale s ol a es aendo qua o a o i (Figu a 5.4a) e idenza, analogamen e
all’analisi p eceden e, come il p imo a o e (PA1) possa esse e conside a o
app esen a i o della eazione compo amen ale del cane quando sen e i umo i del
empo ale, uochi d’a i icio e spa i. Il secondo a o e (PA2) po ebbe app esen a e la
eazione di disagio in con es i sociali e non sociali e il e zo (PA3) po ebbe esse e
de ini o come a o e app esen a i o di disagio nei con on i di supe ici e al ezze.

54
Es aendo qua o a o i inol e, la a iabile i e i a alla equenza con cui il cane sen e
al i umo i e la a iabile i e i a al empo impiega o pe o na e alla no mali à dopo a e
sen i o ali umo i hanno al i ca ichi (in o no allo 0,80-0,90) sul qua o a o e (PA4) che
po ebbe esse e de ini o come eazione e so al i umo i (Figu a 5.4b).
L’analisi a o iale es aendo qua o a o i mos a l’esis enza di una debole co elazione
a i a o i PA2 e PA3 e a i a o i PA2 e PA4. Il modello spiega il 40% di a ianza nei
da i.
Il modello con es azione di qua o a o i iene conside a o miglio e in quan o l’indice
BIC (Bayesian In o ma ion C i e ion) è in e io e ispe o al modello con es azione di e
a o i.
L’analisi a o iale esplo a i a ci ha pe messo di idu e un insieme di a iabili osse a e
ad un insieme in e io e di a o i la en i. In pa icola e, delle 25 a iabili conside a e 6
a iabili si sono iuni e nel p imo a o e (PA1) che è s a o chiama o sensibili à al umo e;
al e 6 a iabili si sono iuni e nel secondo a o e (PA2) denomina o disagio in con es i
sociali e non sociali; il e zo a o e (PA3) chiama o disagio nei con on i di supe ici e
al ezze ha iuni o 5 a iabili ed in ine 2 a iabili si sono iuni e nel qua o a o e (PA4)
che è s a o chiama o eazione e so al i umo i.
55
(a)
(b)
Figu a 5.4 In (a) sono mos a i i qua o a o i es a i (PA1, PA2, PA3, PA4) e i ca ichi a o iali
dei singoli i em. Si no a che PA2 co ela sia con PA3 (0,21) sia con PA4 (0,25). In (b) sono indica i
gli i em con al i ca ichi sul qua o a o e.
56
Da ali analisi si e ince che gli i em poco app esen a i i del cos u o che po ebbe o
esse e elimina i sono quelli che indagano possibili s e eo ipie del cane quindi le domande
che chiedono se il cane ce ca di ca u a e la sua coda e/o gi a su sé s esso, se issa/insegue
i lessi o omb e, se cammina senza me a seguendo un pe co so isso e se si mo de o lecca
eccessi amen e e pe un empo p olunga o.
Gli al i due i em poco app esen a i i sono quelli ela i i all’ansia da sepa azione e un
i em che indaga la eazione al suono del campanello.
La non app esen a i i à dell’i em ela i o all’ansia da sepa azione po ebbe esse e
spiega a dal a o che è l’unico i em che indaga ale compo amen o o dal a o che mol i
p op ie a i non hanno ispos o a ques a domanda o hanno da o ispos e non a idabili (es.
il mio cane do me quando non sono a casa, lo pe cepisco dal suo s a o d’animo quando
i o no) in quan o p obabilmen e non hanno s umen i pe e i ica e come eagisce il cane
quando non sono a casa.
Di e samen e la non app esen a i i à del p imo i em che spiega la eazione del cane
e so pe sone non amiglia i “Il suo cane abbaia eccessi amen e o è es emamen e
ecci a o quando qualcuno suona il campanello o bussa alla po a?” po ebbe esse e
spiega o dal a o che ale i em ha a u o ispos e mol o simili nella maggio pa e dei cani
(media= 2.724299; ds= 1.285359).
5.3.2 Analisi sul Judgmen Bias Tes (JBT)
Analisi della ase di addes amen o
Il nume o minimo di p o e ichies e pe aggiunge e il c i e io di app endimen o non
di e isce signi ica i amen e a cani ansiosi e i cani non ansiosi (media ± sd 16,08 ± 6,06
pe cani non ansiosi e 15,45 ± 7,56 pe i cani ansiosi, es U Mann-Whi ney W = 77,5: p-
57
alue= 0,47). Pe la maggio pa e dei cani di en ambi i g uppi sono s a e necessa ie dalle
10 alle 15 p o e pe il aggiungimen o del c i e io di app endimen o (Figu a 5.5).
Figu a 5.5. Is og amma del nume o di p o e necessa ie pe aggiunge e il c i e io di
app endimen o. La maggio pa e dei cani ha impiega o dalle 10 alle 15 p o e.
A a e so una co elazione con me odo Spea man non è s a a iscon a a nessuna
co elazione signi ica i a a l’e à dei cani e il nume o minimo di p o e di addes amen o
ichies e pe aggiunge e il c i e io di app endimen o (p- alue = 0,8296).
Pe analizza e l’esis enza di una po enziale elazione a il gene e dei sogge i e il nume o
di p o e necessa ie pe aggiunge e il c i e io di app endimen o è s a o e e ua o il es
di Le ene che è isul a o non signi ica i o dimos ando che le a ianze non sono di e se
nei due g uppi. Lo s esso p ocedimen o è s a o applica o pe analizza e l’esis enza di una
po enziale elazione a il nume o di p o e necessa ie e la posizione dello s imolo posi i o
(des a Vs sinis a). Si è po u o quindi p ocede e con il es di Wilcoxon- Mann- Whi ney
che dimos a che non i è di e enza né pe quan o igua da il gene e
64
Rispos e dei cani ai luoghi ce i
Pe de e mina e come i sogge i hanno ispos o agli s imoli ce i (P e N), è s a o alu a o
il nume o di p o e in cui i cani sono en a i nel co idoio ape o (go ials) e il nume o di
p o e in cui i cani non sono en a i nel co idoio ape o (no go ials) pe ciascun ipo di
p o a ce a. Un "go ial" è quello in cui il cane a a e sa la po a en o 15 secondi, un
"no go ial" è una p o a in cui il cane non a a e sa la po a en o 15 secondi.
È s a a calcola a la pe cen uale di "go ials" sul nume o o ale di p o e nega i e / posi i e
(nume o di p o e N (go ials) / nume o o ale di p o e N e nume o di p o e P (go ials)
/ nume o o ale di p o e P).
Come ci si po e a aspe a e, du an e la ase di es , la pe cen uale di "go ials " pe la
posizione P è s a a del 98.2% men e la pe cen uale di “go ials” pe la posizione N è
s a a di 8,9%.
La co elazione con me odo Pea son ha iscon a o una di e enza signi ica i a (p- alue
= 0.003706) a le pe cen uali di go/ no go nelle po e N nei due g uppi (ansiosi e non
ansiosi). In pa icola e, i cani ansiosi en ano più spesso dei non ansiosi nelle po e N.
(C am ’s V= 0.22). (Figu a 5.10).
Figu a 5.10 Il g a ico mos a la pe cen uale di “go ials” nelle po e P e N nei due g uppi. Una
di e enza signi ica i a a i due g uppi si iscon a nelle po e N.

65
Pun eggio di o imismo / pessimismo
In ine, pe ogni cane e ogni ipo di posizione ambigua (NP, M e NN) è s a o calcola o un
"pun eggio co e o" di o imismo / pessimismo. Abbiamo p eso in conside azione le
la enze di ogni cane pe a i a e agli s imoli ce i (P e N), secondo la seguen e o mula
(Mendl, e al., 2010):
adjus ed sco e = la enza media posizione ambigua − la enza media posizione P
la enza media posizione N − la enza media posizione P 𝑥 100
Un pun eggio co e o icino a 0 signi ica che il sogge o ha eagi o alla posizione
ambigua in un modo simile a come ha eagi o alla posizione posi i a, cioè ha conside a o
il segnale ambiguo come po enzialmen e g a i ican e (p egiudizio o imis ico);
Un pun eggio co e o icino a 100 signi ica che il sogge o ha eagi o alla posizione
ambigua in modo simile a come ha eagi o alla posizione nega i a, pe cependo il segnale
ambiguo come po enzialmen e non g a i ican e (p egiudizio pessimis ico).
È s a o con on a o il pun eggio co e o di o imismo / pessimismo a cani ansiosi e non
ansiosi u ilizzando un modello linea e a e e i mis i con l'iden i à dei cani come e e o
andom, il pun eggio co e o come a iabile dipenden e e la a iabile posizione della
po a ape a in in e azione con la a iabile g uppo di appa enenza come e e i issi;
l'in e azione è s a a imossa dal modello pe ché non signi ica i a.
Il modello linea e a e e i mis i ha mos a o che la posizione delle cinque po e ha a u o
un'in luenza signi ica i a sui pun eggi di o imismo / pessimismo (d = 40, F = 40.67993,
alo e P <.0001).
Si no a una di e enza nell'adjus ed sco e a le e posizioni ince e (NP, M, NN) e i cani
sono man mano più pessimis i passando da NP a NN.
L'analisi pos -hoc dei con as i ha i ela o che i pun eggi aggius a i NP e ano
signi ica i amen e in e io i ai pun eggi aggius a i M (s ima = -33.029, alo e P
66
aggius a o, me odo Bon e oni = 3.74e-06) e che i pun eggi aggius a i M e ano
signi ica i amen e in e io e ai pun eggi aggius a i NN (s ima = 31.000, alo e P
aggius a o, me odo Bon e oni 1.53e-05). Non sono s a e o a e di e enze signi ica i e
nei pun eggi aggius a i a cani ansiosi e non ansiosi.
In Figu a 5.11 si no a che alcuni alo i dei pun eggi aggius a i e ano in e io i a 0, cioè,
la la enza media pe aggiunge e la posizione ambigua e a in e io e alla la enza media
pe aggiunge e la posizione posi i a addes a a e che alcuni alo i dei pun eggi aggius a i
e ano supe io i a 100, cioè, la la enza media pe aggiunge e la posizione ambigua e a
supe io e alla la enza media pe aggiunge e la posizione nega i a addes a a.
Figu a 5.11 Dis ibuzione di equenza del pun eggio co e o pe le e posizioni ambigue: Nea
Posi i e (NP), Middle (M) e Nea Nega i e (NN) nei due g uppi, cani ansiosi e non ansiosi. Le linee
e icali osse aiu ano a o a e i alo i 0 e 100.
67
6. DISCUSSIONE
In ques o s udio è s a o s iluppa o un sondaggio compo amen ale comple o pe
accoglie e un se di da i igua dan i la eazione del cane in de e mina e si uazioni.
Tale ques iona io o nisce un me odo alido pe acquisi e in o mazioni sul
compo amen o e sulla pe sonali à del cane.
In p ecedenza, si è scope o che i ques iona i o ni ano s ime a idabili del
compo amen o del cane (Gosling, Kwan, & John, 2003; Sheppe d & Mills, 2002),
u a ia, è impo an e no a e che i da i ica a i dal ques iona io si basano sulla alu azione
dei p op ie a i del compo amen o dei lo o cani, pe an o, ques i da i possono include e
in e p e azioni e a e da pa e del p op ie a io.
Solo pochi s udi hanno indaga o la co elazione a i da i ica a i dal ques iona io e il
compo amen o eale (Bo g, e al., 2010; Jones & Gosling, 2005).
Ques o s udio ha u ilizza o il ques iona io online p eceden emen e alida o pe acquisi e
un se di da i che cop ono i a i più comuni di ansia canina e successi amen e è s a o
somminis a o il Judgemen Bias Tes (JBT) pe alu a e i giudizi e so s imoli ambigui.
L’analisi a o iale esplo a i a applica a al ques iona io ha mos a o la p esenza di i em
poco app esen a i i del cos u o, in pa icola e quelli che indagano possibili s e eo ipie
del cane, quelli ela i i all’ansia da sepa azione e un i em che indaga la eazione e so
pe sone sconosciu e che suonano il campanello di casa. Da a la ido a app esen a i i à
di ali i em ice che u u e po ebbe o i ede e o elimina e dal ques iona io le domande
igua dan i ali compo amen i.
Il JBT app esen a uno s umen o p ome en e pe alu a e l'a eggiamen o o imis ico/
pessimis ico degli animali, una misu a cogni i a lega a allo s a o emo i o e al benesse e.
Tu a ia, gli s udi sui cani non hanno s abili o chia amen e il legame a emozioni e
68
p egiudizi di giudizio, con alcuni s udi che hanno p odo o isul a i con addi o i
(Ti ulae , Blackwell, Mendl, & Casey, 2013).
Le agioni alla base di ques i isul a i con o e si non sono acili da de e mina e da o che
il pa adigma spe imen ale e l'analisi s a is ica dei da i sono s a i modi ica i più ol e.
I isul a i di ale s udio hanno sugge i o che i cani ansiosi e non ansiosi non di e i ano
nelle capaci à di app endimen o nel JBT (nessuna di e enza nel nume o minimo di p o e
di addes amen o). La coe enza delle la enze pe aggiunge e gli s imoli ce i assicu a che
i cani hanno e e i amen e app eso l'associazione a i luoghi ce i e hanno aggiun o un
li ello s abile di disc iminazione a P e N (Düpjan, S acke, Tuchsche e , & Puppe,
2017).
In linea con s udi p eceden i (Ba na d, Wells, Milligan, A no , & Heppe , 2018; Ti ulae ,
Blackwell, Mendl, & Casey, 2013), i isul a i hanno con e ma o che i p ocessi decisionali
dei cani du an e la ase di es si basa ano su indizi isi i e non sull'odo e del cibo/ del
p op ie a io. In a i, u i i cani es a i sono en a i nel co idoio P nell’ul ima p o a
de ini a “ also posi i o”, anche se nel ela i o co idoio non e a più p esen e il
p op ie a io con il cibo.
Du an e il es non sono eme se di e enze a le due popolazioni, cani ansiosi e non
ansiosi, nelle la enze a aggiunge e le cinque posizioni. Di e samen e dalle aspe a i e,
in ques i p imi es non è s a o iscon a o che i cani ansiosi siano più pessimis i di quelli
non ansiosi e che quindi siano meno p opensi ad indaga e le posizioni di e se da quella
posi i a (P).
È s a o dimos a o pe ò che i cani ansiosi eseguono più “go ials” nelle po e N ispe o
ai cani non ansiosi.
69
Ques o po ebbe esse e spiega o dall’ansia che li spinge a ce ca e il p op ie a io anche
nella po a nega i a. In e e i c’è un basso cos o coin ol o in una passeggia a di 4 me i
pe con olla e la possibile p esenza del p op ie a io anche in posizioni di e se da P.
Un’al a possibile spiegazione po ebbe esse e che l’ansia di ques i cani peggio i la lo o
pe o mance dal pun o di is a cogni i o e che quindi i cani ansiosi compiano più e o i
di disc iminazione di quelli non ansiosi.
Una p eoccupazione che può esse e solle a a quando si analizzano i da i è se ques o
pa adigma sia e amen e ada o pe i cani ansiosi, sop a u o pe i cani che so ono di
ansia da sepa azione o ansia e so pe sone sconosciu e, po ebbe in a i esse e
p oblema ico o a si a do e la o a e con pe sone non conosciu e senza la p esenza del
p op ie a io. In e e i, a i cani es a i, e sogge i appa enen i al g uppo ansiosi (N=10)
hanno mos a o ques a di icol à. Se ale di icol à e à con e ma a ampliando il
campione, ques o aspe o do à esse e alu a o e in e p e a o con a enzione. Il a o che
nessun cane non ansioso (N=11) abbia iscon a o ale p oblema ica dimos a una
possibile in e e enza dell’ansia nell’esecuzione del es s esso.
Ques i isul a i sugge iscono di conside a e aggius amen i me odologici pe miglio a e
l'asse o spe imen ale.
Da ques i p imi es non si possono a e conclusioni de ini i e sulla elazione a dis u bi
d’ansia e bias cogni i i in quan o non si dimos a che i cani ansiosi siano più pessimis i
e so s imoli ambigui ispe o a quelli non ansiosi. Ques o po ebbe esse e do u o al a o
che il Judgemen Bias Tes non misu a da e o il pessimismo e l’o imismo, ma al i a i
compo amen ali.
In ques o s udio si è comunque po u o iscon a e che i cani ansiosi si sbagliano di più dei
cani non ansiosi nei igua di delle p o e ce e N e ques o è un isul a o che and à

70
app o ondi o con un campione più ampio in quan o po ebbe esse ci un e e o dell’ansia
sui p ocessi cogni i i di ques i cani.
I es che indagano ale ipo esi eo ica sono anco a in co so e solo dopo a e es a o un
campione più ampio si po anno a e conclusioni ce e su ale possibile elazione.
71
APPENDICE
Ques iona io sul compo amen o canino
72
73
80

81
82
83
84
85

86
87
88
89
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