G ado en Fisio e apia
25612 - P ocedimien os gene ales de in e ención en isio e apia I
Guía docen e pa a el cu so 2011 - 2012
Cu so: 2, Semes e: 1, C édi os: 6.0
In o mación básica
P o eso es
- Ma ía O osia Lucha López [email p o ec ed]
- José Miguel T icas Mo eno [email p o ec ed]
Recomendaciones pa a cu sa es a asigna u a
Se ecomienda habe cu sado la asigna u a, Fundamen os de Fisio e apia y Valo ación en Fisio e apia I en p ime año de
g ado, así como una e isión con inua de los con enidos de las asigna u as de Ana omía I y II y Fisiología Humana.
Ac i idades y echas cla e de la asigna u a
P esen ación esc i a del Take-Home an es del pe iodo acacional de Na idad.
P esen ación esc i a del cuade no de p ác icas la úl ima semana del cua imes e.
P esen ación o al y pública an e el es o de los compañe os, la úl ima semana del cua imes e, de una e isión bibliog á ica
con elabo ación de los con enidos de alguno de los emas cla e de la asigna u a.
Inicio
Resul ados de ap endizaje que de inen la asigna u a
El es udian e, pa a supe a es a asigna u a, debe á demos a los siguien es esul ados...
1:
El es udian e, pa a supe a es a asigna u a, debe á demos a que
1 Conoce las bases eó icas que undamen an la aplicación de los p ocedimien os gene ales de Fisio e apia:
maso e apia, hid o e apia, balneo e apia, alaso e apia, clima o e apia, e mo e apia y c io e apia g acias al
es udio de la ma e ia eó ica impa ida y del análisis bibliog á ico ac ualizado.
2 Comp ende la me odología de aplicación de los p ocedimien os gene ales de Fisio e apia: maso e apia,
hid o e apia, balneo e apia, alaso e apia, clima o e apia, e mo e apia y c io e apia median e su análisis
eó ico y ejecución p ác ica.
3 Sabe diseña el plan de in e ención en isio e apia di igido a la aplicación de p ocedimien os gene ales,
empleando habilidades de esolución de p oblemas y azonamien o clínico en consonancia con los ecu sos
disponibles, o mulando los obje i os de in e ención, seleccionando los p o ocolos o p ocedimien os más
adecuados a la a ención plani icada, a endiendo a los c i e ios de adecuación, alidez y e icacia.
4 Ejecu a el plan de in e ención de Fisio e apia basado en la aplicación de p ocedimien os gene ales.
5 Es ablece el p ocedimien o que pe mi a e alua la e olución de los esul ados ob enidos con el a amien o
de isio e apia analizando los obje i os ma cados.
6 Ga an iza la calidad en la aplicación de los p ocedimien os gene ales de Fisio e apia: maso e apia,
hid o e apia, balneo e apia, alaso e apia, clima o e apia, e mo e apia y c io e apia espe ando los c i e ios
es ablecidos.
In oducción
B e e p esen ación de la asigna u a
La asigna u a P ocedimien os Gene ales de In e ención en Fisio e apia I iene como obje i o el es udio eó ico y p ác ico de
los p ocedimien os isio e apéu icos gene ales: maso e apia, hid o e apia, balneo e apia, alaso e apia, clima o e apia,
e mo e apia y c io e apia. El es udian e ap ende á qué bene icios puede ob ene , como isio e apeu a, de la aplicación de
los medios ísicos elacionados con dichos p ocedimien os gene ales. Su p ác ica, an es empí ica, se basa cada día más en
la e idencia cien í ica y el p oceso de azonamien o clínico. El ecu so a es os medios ísicos necesi a ins alaciones
especí icas, nume osos acceso ios más o menos so is icados, una supe isión ce cana y el espe o de unas no mas de
higiene que ambién es án cada ez más p o ocolizadas.
Con ex o y compe encias
Sen ido, con ex o, ele ancia y obje i os gene ales de la asigna u a
La asigna u a y sus esul ados p e is os esponden a los siguien es plan eamien os y
obje i os:
Conoce las bases eó icas que undamen an la aplicación de los p ocedimien os gene ales de Fisio e apia: maso e apia,
hid o e apia, balneo e apia, alaso e apia, clima o e apia, e mo e apia y c io e apia g acias al es udio de la ma e ia eó ica
impa ida y del análisis bibliog á ico ac ualizado.
Comp ende la me odología de aplicación de los p ocedimien os gene ales de Fisio e apia: maso e apia, hid o e apia,
balneo e apia, alaso e apia, clima o e apia, e mo e apia y c io e apia median e su análisis eó ico y ejecución p ác ica.
Sabe diseña el plan de in e ención en isio e apia di igido a la aplicación de p ocedimien os gene ales, empleando
habilidades de esolución de p oblemas y azonamien o clínico en consonancia con los ecu sos disponibles, o mulando los
obje i os de in e ención, seleccionando los p o ocolos o p ocedimien os más adecuados a la a ención plani icada,
a endiendo a los c i e ios de adecuación, alidez y e icacia.
Ejecu a el plan de in e ención de Fisio e apia basado en la aplicación de p ocedimien os gene ales.
Es ablece el p ocedimien o que pe mi a e alua la e olución de los esul ados ob enidos con el a amien o de isio e apia
analizando los obje i os ma cados.
Ga an iza la calidad en la aplicación de los p ocedimien os gene ales de Fisio e apia: maso e apia, hid o e apia,
balneo e apia, alaso e apia, clima o e apia, e mo e apia y c io e apia espe ando los c i e ios es ablecidos.
Con ex o y sen ido de la asigna u a en la i ulación
Es a asigna u a p opo ciona las bases undamen ales de los p ocedimien os isio e apéu icos gene ales: maso e apia,
hid o e apia, balneo e apia, alaso e apia, clima o e apia, e mo e apia y c io e apia pa a pos e io men e complemen a se y
desa olla se con asigna u as como Fisio e apia en las di e sas especialidades clínicas, en las que se abo da á la aplicación
de es os p ocedimien os en las di e en es en idades pa ológicas.
Al supe a la asigna u a, el es udian e se á más compe en e pa a...
1:
El uso pe inen e de los siguien es conocimien os, capacidades y habilidades:
- Toma de decisiones.
- Resolución de p oblemas.
- Capacidad de análisis y sín esis.
- Capacidad de o ganización y plani icación.
- Habilidades en las elaciones in e pe sonales.
- Capacidad de ges ión de la in o mación.
- Adap ación a nue as si uaciones.
- Comp omiso é ico.
- C ea i idad.
Además de se capaz de demos a conocimien o y comp ensión en:
- Las bases eó icas que undamen an la aplicación de los p ocedimien os gene ales de Fisio e apia:
Maso e apia, Hid o e apia, Balneo e apia, Talaso e apia, Clima o e apia, Te mo e apia y C io e apia
- La me odología de aplicación de los p ocedimien os isio e apéu icos gene ales: Maso e apia, Hid o e apia,
Balneo e apia, Talaso e apia, Clima o e apia, Te mo e apia y C io e apia.
Al supe a la asigna u a, el es udian e se á más compe en e pa a:
- Diseña el Plan de In e ención de Fisio e apia di igido a la aplicación de p ocedimien os gene ales,
empleando habilidades de esolución de p oblemas y azonamien o clínico en consonancia con los ecu sos
disponibles, o mulando los obje i os de in e ención, seleccionando los p o ocolos o p ocedimien os más
adecuados a la a ención plani icada, a endiendo a c i e ios de adecuación, alidez y e icacia.
- Ejecu a el Plan de In e ención de Fisio e apia di igido a la aplicación de p ocedimien os gene ales,
a endiendo al p incipio de la indi idualidad del usua io y u ilizando las he amien as e apéu icas p opias de
la Fisio e apia. Pa a ello debe á:
Diseña y aplica los p ocedimien os de maso e apia.
Diseña y aplica las dis in as modalidades de hid o e apia, balneo e apia, alaso e apia, clima o e apia,
e mo e apia, y c io e apia.
P e eni y e i a los iesgos en la aplicación del a amien o.
Es ablece el plan de pau as a segui du an e el a amien o.
- Es ablece el p ocedimien o que pe mi a e alua la e olución de los esul ados ob enidos con el a amien o
de Fisio e apia en elación a los obje i os ma cados y a los c i e ios de esul ados es ablecidos.
- Man ene una ac i ud de ap endizaje y mejo a.
- Desa olla la capacidad de o ganización.
- Ajus a se a los lími es de su compe encia p o esional.
- Mani es a disc eción, u ilizando de o ma adecuada la in o mación de la que dispone, p ese ando la
dignidad del pacien e.
- T abaja con esponsabilidad y man ene una ac i ud c í ica y cien í ica.
- Mos a su o ien ación al pacien e / usua io y demos a in e és en su bienes a a endiendo a sus
pa icula idades en lo e e ido a asgos cul u ales y/o sociales.
Impo ancia de los esul ados de ap endizaje que se ob ienen en la asigna u a:
Den o de los p ocedimien os gene ales de la asigna u a se incluyen algunas de las modalidades e apéu icas más simples,
an igüas y e icaces pa a el a amien o del dolo y las dis unciones.
El isio e apeu a debe ap ende el modo en que dichos p ocedimien os a ec an a la mane a y la elocidad con que se
ecupe a el pacien e de su as o no. Po lo an o deben selecciona se las écnicas que engan en cuen a no solamen e el
es ablecimien o del ejido neu omusculoesquelé ico al e ado has a un es ado y una unción an no mal como sea posible,
sino ambién como eco da á el es udian e la aplicación de los p ocedimien os gene ales sob e su p opia pe sona.
E aluación
Ac i idades de e aluación
El es udian e debe á demos a que ha alcanzado los esul ados de ap endizaje p e is os
median e las siguien es ac i idades de e aluacion
1:
El es udian e debe á demos a que ha alcanzado los esul ados de ap endizaje p e is os
median e las siguien es ac i idades de e aluación…
1 Elabo ación de un Take-Home consis en e en el análisis de bibliog a ía sob e la que se solici an una se ie de
e lexiones de las que el alumno deja cons ancia po esc i o.
El ake-home se á e aluado según los siguien es c i e ios: que con enga la in o mación eque ida, que la
pa e del análisis es é bien elabo ada y que la p esen ación sea adecuada. La cali icación del po a olio
supond á el 30% de la no a inal.
2 Elabo ación de un po a olio del seguimien o de la ealización de las p ác icas.
El con enido del mismo se á lib e, pe o debe á con ene como mínimo la siguien e in o mación:
Tí ulo de la p ác ica.
●
Desa ollo de la p ác ica.
●
Ano aciones de las écnicas.
●
Resul ados en el compañe o y análisis de los da os.
●
Té minos en elación a la p ác ica.
●
El po a olio se á e aluado según los siguien es c i e ios: que con enga la in o mación eque ida, que la pa e
del desa ollo de las p ác icas siga una un p oceso lógico, que p esen e de o ma o denada los esul ados
ob enidos, que la pa e del análisis es é bien elabo ada y que la p esen ación sea adecuada. La cali icación
del po a olio supond á el 30% de la no a inal.
3 Elabo ación y de ensa de una e isión bibliog á ica con elabo ación de los con enidos de alguno de los
emas cla e de la asigna u a. La cali icación del abajo y su exposición pública supond á el 30% de la no a
inal. Los c i e ios de alo ación se án los siguien es: desc ipción adecuada, co ec a ansmisión o al,
pe inencia de los con enidos.
4 El p o eso ado de la asigna u a cali ica á un 10% de la no a inal según la pa icipación de los alumnos en
las di e en es ac i idades p og amadas den o de la asigna u a. El c i e io de alo ación se á que el alumno
pa icipe en las discusiones gene adas den o de las ac i idades de o ma azonada.
P uebas pa a es udian es no p esenciales o aquellos que se p esen en en o as con oca o ias
dis in as de la p ime a.
Es a p ueba a ec a únicamen e a los es udian es que no hayan ealizado el abajo necesa io pa a la
e aluación ealizada de o ma con inuada.
Realización de una p ueba obje i a de opción múl iple sob e el con enido eó ico de la asigna u a. La
cali icación de es a p ueba supond á el 50% de la no a inal.
Es a p ueba a ec a únicamen e a los es udian es que no hayan cumplido la asis encia al 80% de los
semina ios y de las p ác icas.
P ueba p ác ica sob e los concep os desa ollados en los semina ios y las habilidades ap endidas en las
p ác icas. La cali icación de es a p ueba supond á el 50% de la no a inal.
Ac i idades y ecu sos
P esen ación me odológica gene al
El p oceso de ap endizaje que se ha diseñado pa a es a asigna u a se basa en lo siguien e:
La asigna u a es a diseñada en dos pa es, una p incipalmen e exposi i a, y o a de desa ollo de habilidades écnicas y
análisis. Pa a la p ime a pa e se es ablece la clase magis al como la he amien a más u ilizada, y pa a la segunda se
p oponen modelos más pa icipa i os como son las p ác icas de labo a o io y de campo y los semina ios.
Ac i idades de ap endizaje p og amadas (Se incluye p og ama)
El p og ama que se o ece al es udian e pa a ayuda le a log a los esul ados p e is os
comp ende las siguien es ac i idades...
1:
El p og ama que se o ece al es udian e pa a ayuda le a log a los esul ados p e is os comp ende las
siguien es ac i idades
1- Clases eó icas p esenciales en g an g upo (0´5 ECTS) ( esul ado ap endizaje nº 1, 2, 3 y 6)
Exposición de los con enidos de la asigna u a con apoyo de dis in os sopo es audio isuales y o ien ación
pa a la pa e p ác ica y el es udio pe sonal.
2- Clases p ác icas de labo a o io (1,5 ECTS) ( esul ado ap endizaje nº 2, 4, 5, 6)
Exposición y demos ación p ác ica de los p ocedimien os gene ales de in e ención con apoyo de sopo es
audio isuales y ma e ial especí ico de p ác icas. Se supe isa á y co egi á la epe ición p ác ica de las
écnicas po pa e del alumno a endiendo especialmen e a la capacidad del alumno pa a posiciona al
pacien e, pa a man ene una e gonomía adecuada, pa a ajus a los pa áme os de aplicación de los
p ocedimien os y a su des eza manual.
3- Semina ios (0´5 ECTS) ( esul ado ap endizaje nº 1, 3, 5 y 6).
Resolución de p oblemas y casos p ác icos de o ma indi idual y en equipo, aplicando los con enidos eó icos
y p ác icos de la asigna u a y di e sas uen es documen ales.
4- Es udio pe sonal, elabo ación del cuade no de p ác icas y del ake-home (3´5ECTS) ( esul ados ap endizaje
nº 1, 2, 3, 4, 5, 6).
Plani icación y calenda io
Calenda io de sesiones p esenciales y p esen ación de abajos
- 10 Clases eó icas en un solo g upo a lo la go del cua imes e.
- 18 Clases p ác icas de labo a o io de 2 ho as de du ación en g upos educidos a lo la go del cua imes e.
- 6 Semina ios de 2 ho as de du ación en g upos educidos a lo la go del cua imes e.
Re e encias bibliog á icas de la bibliog a ía ecomendada
