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Fernández Portela, J., & Valladolid, U. D. (2016). La pintura como recurso didáctico para el maestro de Primaria en el el estudio del espacio geográfico: el ejemplo del paisaje del viñedo. Asociación de Geógrafos Españoles. https://uvadoc.uva.es/handle/10324/22943
Fernández Portela, Julio, and Universidad de Valladolid. La pintura como recurso didáctico para el maestro de Primaria en el el estudio del espacio geográfico: el ejemplo del paisaje del viñedo. Asociación de Geógrafos Españoles, 2016. https://uvadoc.uva.es/handle/10324/22943.
Fernández Portela, Julio, and Universidad de Valladolid. La pintura como recurso didáctico para el maestro de Primaria en el el estudio del espacio geográfico: el ejemplo del paisaje del viñedo. Asociación de Geógrafos Españoles, 2016. https://uvadoc.uva.es/handle/10324/22943.
Fernández Portela, J. and Valladolid, U. D. (2016) La pintura como recurso didáctico para el maestro de Primaria en el el estudio del espacio geográfico: el ejemplo del paisaje del viñedo. Asociación de Geógrafos Españoles. Available at: https://uvadoc.uva.es/handle/10324/22943.
J. Fernández Portela and U. D. Valladolid, “La pintura como recurso didáctico para el maestro de Primaria en el el estudio del espacio geográfico: el ejemplo del paisaje del viñedo,” Asociación de Geógrafos Españoles, 2016. [Online]. Available: https://uvadoc.uva.es/handle/10324/22943
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