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Puente Maxera, F., Méndez Giménez, A., Martínez de Ojeda Pérez, D., & Valladolid, U. D. (2019). Educación Deportiva en segundo de educación primaria. Percepciones del alumnado y el profesorado respecto a una experiencia de co-enseñanza. Universidad de Valladolid. https://doi.org/10.24197/aefd.0.2019.74-95
Puente Maxera, Federico, et al. Educación Deportiva en segundo de educación primaria. Percepciones del alumnado y el profesorado respecto a una experiencia de co-enseñanza. Universidad de Valladolid, 2019. https://doi.org/10.24197/aefd.0.2019.74-95.
Puente Maxera, Federico, Antonio Méndez Giménez, Diego Martínez de Ojeda Pérez, and Universidad de Valladolid. Educación Deportiva en segundo de educación primaria. Percepciones del alumnado y el profesorado respecto a una experiencia de co-enseñanza. Universidad de Valladolid, 2019. https://doi.org/10.24197/aefd.0.2019.74-95.
Puente Maxera, F. et al. (2019) Educación Deportiva en segundo de educación primaria. Percepciones del alumnado y el profesorado respecto a una experiencia de co-enseñanza. Universidad de Valladolid. Available at: https://doi.org/10.24197/aefd.0.2019.74-95.
F. Puente Maxera, A. Méndez Giménez, D. Martínez de Ojeda Pérez, and U. D. Valladolid, “Educación Deportiva en segundo de educación primaria. Percepciones del alumnado y el profesorado respecto a una experiencia de co-enseñanza,” Universidad de Valladolid, 2019, doi: 10.24197/aefd.0.2019.74-95.
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