Alvar Aalto. Proyectar con la naturaleza

José María ALVARAATTO PROYECTANDO CON LA NATURALEZA COACYLE VALLADOLID I.INIVERSIDAD DE VALLADOLI Serie: ARQUITECTURA Y URBANISMO. n." 49 JOVÉ SANDOVAL. José María Alvar Aalto : proyectal con la naturalcza / .losé María Jové Sandoval. - Valladolid : Universidad de Valladolid Secretariado de Publicaciones e Intercambio Editorial, [2003] 332 p.;22 cm. (Arquitectura y Urbanismo: 49) ISBN 84-8,+48-255-3 l. Arquitectura Moderna - Siglo XX Finlandia 2. Aalto. Alvar, 1898 1976 - Crítica e Interpretación I. Unii,ersidad de Valladolid Secretariado de Publicaciones e Intercambio. ed. ll. Serie 72 (480) "19" José María Jové Sandoval ALVARAALTO PROYECTAR CON LA NATURALEZA Secretariado de Publicaciones e Intercambio Editorial de la Universidad de Valladolid o¡inqnclclóN DE vauaDouD IÉU*1'frrff1 «tn 6J INDICE PRÓLoGo: PROYECTO Y PAISAJE INTRODUCCIÓN. PARTE I: NAIURALEZAY ABSTRACCIÓN CepÍrulo 1o: N¿ruRerpze y PRoyr,cro CapÍrulo 2o: El MÉrooo AnrÍsrrco . Aalto pintor.......... . Conexiones con la pintura moderna Capíruro 3o: El LsxcueJE DE LAS Frenas or M,r¡¡Re . Aalto, mobiliario y modernidad . Los relieves de madera . Aalto el creador PARTE II:VIIPURI LA CAJA DE PANDORA C,,rpÍrulo 4o: Hacr,q uN PRoygcro pRoplo C,cpÍruLo 5o: Vupuru, Sr¡ssre sn y SÍxrcsrs . El proyecto ejercicio de coiage..... . La metáfora onírica génesis del proyecto . El techo acústico, metáfora natural y técnica...... PARTE III: LOS ARQUETIPOS DEL PAISAJE C,qpiruro 6o: EiBosquE........... . Los elementos del bosque . La condición topográfica del suelo . Villa Mairea, el espacio bosque Cqpirulo 7': Er LA.co C¡pÍruro 8": L,q Roca . Libertad formal y expresión volumétrica. . La línea se transforma en figura . La Concepción Geológica . El edificio geomórfico PARTE IV EL PARAISO CapÍruro 9o: El Parse¡¡ SrrrÉrlco CepÍrulo 10o: El P,ctsa:E or,r_ PaRaÍso EPÍLOGO 1t 15 25 JJ 36 39 41 49 62 t5 87 l0l 105 tt2 t2t 121 131 t39 141 t44 152 1s8 183 20s 207 214 226 241 251 253 293 3r3 317 BIBLIOGRAFÍA PROCEDENCIA DE LAS ILUSTRACIONES 321 NTRODUCCION En aqueilos días de principios de octubre de 1996, me encontraba en el estudio de Aalto, convertido ahora en Fundación, estaban preparando la documentación para la exposición que con motivo del centenario de su nacimiento se iba a producir en el MOMA dos años después. Reinaba allí un hermoso desorden, sobre algunas mesas se amontonaban planos y croquis, fotografias y maquetas. La gran sala del estudio particular de Aalto estaba repleta de maquetas, muebles y ensayos de madera. Mientras, el personal de la fundación trabajaba sobre el proyecto de restauración de la Biblioteca de Viipuri, y en el archivo de la ingente docurnentación que produjo el maestro finlandés. En este ambiente de caos controlado se reltnía la obra de más de cincuenta años, proporcionando una imagen abigarrada de su trayectoria. He de reconocer que convivir durante unos días con todo este trabajo me transmitía una sensación de extraña intemporalidad, que se mezclaba con un cierto aire de decadencia visconfinianc¿. La enredadera, junto a la mesa de reunión, al fondo del estudio, seguía creciendo a pesar de la ausencia de su propietario, donde una fotografía del arquitecto con Elisa parecía querer mantener vivo el recuerdo de ambos. Cuando escribo esta introducción se encuentra ya muy lejano aquel viaje, y más aún el primer encuentro con la obra de Aaito, que se produjo el año 1993. Gracias a las dos estancias en Finlandia he podido conocer casi toda la obra que él construyó en aquel país. Una arquitectura que es táctil y sensorial, que hay que visitar para entender, cuya esencia no se puede captar a través de la fotografía, y que resulta compleja y difícil de descubrir solalnente a través del plano. Estos viajes me facilitaron penetrar en su trabajo, y revivir los recuerdos de mis años de estudiante -reencontrarme con aquel viejo Paperbair donde había coloreado, sobre las fotografías, la barandilla de Viipr.rri para entenderla-. y a partir de entonces profundizar en e7, especialmente con motivo de las clases sobre algunas de sus obras que impartí en los cursos de Proyectos. Poco a poco fui configurando una imagen personal, probablemente fruto también de mis propias inquietudes, que se plasmaron en varios trabajos de investigación y en una Tesis Doctoral que leí en enero de 2001. 15 Este estudio pretende profundizar en la obra de Aalto desde su especial vinculación con la nátwaleza,buscando más allá que la estricta reiación de sus edificios con el paisaje o con el terreno, una relación profundaqueimplicaunamaneraparticulardeentenderlaarquitectura'Será precisamente esta forma de proyectar la que proporcione una visión coherente y unitaria de su obra, superando la imagen fragmentaria y parcial que habitualmente se ha transmitido, presentada en grupos de edificios árganizados por tipos, temas o afinidades formales' Este hilo argumental se-prolonga.á durante toda su trayectoria vital, como frataré de desentraRar a 1o lJrgo del trabajo, la elección de sus obras -más o menos cronológica y evidentemente ctit¡cay analiticaproporcionará una lectura de la Io*pt.¡iauO de los temas queva abordando, y permitirá tener una imagen esclarecedora de su maneta de proyectar con la naturaleza' Por tanto propongo al lector explorar ese camino que el arquitecto finlandés nos ha enseñado, consistente en emplear la naítraleza como herramienta de proyecto. Un camino que se basa en ulllizar referentes más allá del mundo estrictamente arquitectónico, influencias que manejó sin someterse a un formalismo naturalista o explícito, de ahí lo interesante de suaportación.Comprobarenquemedidasuparticularconcepciónespa. cial se debe a este referente, o que la forma de sus edificios está determinada por su condición de objeto terrenal, o cómo construcción y paisaje establecen una síntesis arquitectónic a,y de que manera sus proyectos obedecen a una idea de paraíso para el hombre, ese hombre común o pequeño, al qure alude en sus escritos, será mi objetivo' EltrabajoSeestructuraencuatropartesquequierenexplorarel mundo aaltinano desde este enfoque. La primera pretende una aproximación al personaje desde su experiencia con el paisaje finlandés y los conocimientos que iecibió de su padre, quien le facilitó el entendimiento de la cortezaterrestre a través de su representación en el plano. Los contactos con la pintura que le proporcionaron una complensión plástica de su trabajo, ysus.*p.ri.n"iu, ion la madera, a través de los diseños de mobiliario, que aportaron un nuevo enfoque personal a su obra y la posibilidad de reinterprátar el objeto natural, lo que le permitiría crear srts formas propias. La parte segunda aborda el análisis de la Biblioteca de Viipuri, proyecto en el que se encuentran de manera incipiente y condensados los 76 ingredientes del lenguaje de Aalto, además de reflejar, de forma elocuente. la evolución de su arquitectura desde los iniciales postulados clasicistas hacia un lenguaje propio. Por tanto una obra singular que catapulta al maestro finlandés al estrellato de la modernidad, pero que a la vez expresa las contradicciones y heterodoxias de su trabajo, anticipando las claves de su manera de proyectar coll la naturaleza. En la tercera parte se estudian, a partir de varios proyectos, los rnecanismos y resultados de las transferencias entre naturaleza y arquitectura, que generan dos nociones espaciales. el espacio lago y el espacio 1, Sala de Alato en su estud¡o de Munkiniemi. en octubre de 1996. 17 tr=€ Li: .= ffi .É i+ ;:§L. §t:u' boscltre,y una concepción del edificio como objeto geontórfico, construldos mediante instrumentos proyecuales del particular tnundo de Aalto. Por fin la cuarta palte aborda el entendimiento del paisaje como síntesis entre arquitectura y naturaleza, que culminará en la concepción del paisaje tlel ¡ttrruíso. Pero también este trabajo responde a una segunda estructura, segun un recorrido interior-exterior-interior, semejante al que se produce en la obra ctctlÍialct una arquitectura donde el espacio es fundamental, uu irlterior que quiere ser y alude al exterior. Pero también una obra en la que los urp".to, externos, volumen y materialidad, adquierell gran relevancia' paia te.r-rinar conforma,do un nuevo espacio exterior que ahora quiere ser interior, y que se incorpora totalmente a la concepción del proyecto' Es importante, al abordar la obra de un arquitecto, trabajar desde una aproximación al personaje, más en e1 caso de Aalto' Generalmente estos áatos biográficos se dan por supuestos. sin embargo he creído necesario aportarjunto a los análisis de los edificios unas pinceladas biográficas que nos acerquen a su personalidad. conocer sus relaciones, problemas, referentes e inquietudes, facilitarán la comprensión de la enorme complejidad de su trabajo. Por tanto ha sido necesario recurrir a Schildt, amigo personal del arquitecto, y su biógrafo casi oficial, sus numefosos libros y artículos son referencia inevitable para acercarse a la obra y a la persona. También son irnprescindibles los escritos del propio arquitecto, muchos rnás de los que inicialmente podría suponerse, generalmente recogidos y publicados por Schildt. Por otra parte han sido fundarnentales un nutrido grupo de artículos que he podido consultar sobre la obra de Aalto, que proporcionan ulla visión crítica de su trabajo, y cuya lectura atenta me nu p.r*itido confirmar las intuiciones generales que animaban mi trabajo. una parte irnportante de la publicación está constituida por algunos delosplanosquepudereproducirenLaFunrlaciónAalto.oenelMuseo Alvar Aalto de Jyváskylá -denominados como FAA-, en algún caso se trata de documentos sin catalogar o no publicados, y sirven en muchas ocasiones para analizar la obra o estudiar la evolución del proyecto. Generaimente ha sido necesario establecer un orden en los bocetos y dibujos que me permitiera encontrar su 1ógica, pues no suelen estar fechados y por tanto no se encuentran archivados cronológicamente. Me resultó realmen18 te sorprendente comprobar la cantidad de documentos, bocetos, pianos, detalles, reelaboraciones, etc., que existían por cada proyecto. una documentación ingente -más aún teniendo en cuenta que no existen planos de estructura o de instalaciones estaudo pendiente de archivar, en aquel lnomento, la obra a partir de los años cincuenta. También he utilizado parte de las numerosas fotografias que realicé durante los dos viajes, y alguna que me proporcionó el profesor Eusebio Alonso, compañero en aquel primer viaje iniciático del año 93. Estas ilustraciones tratan de concretar en imágenes las cuestiones que se analizan en el texto. t9