Lec u as del camino y en el camino:
La in es igación sob e el paisaje lingüís ico
Sa a Robles Á ila
Uni e sidad de Málaga
V Semina io In e nacional de La Rioja:
Lec u as del camino y en el camino
11-10-2019
“The language o public oad signs, ad e ising billboa ds, s ee
names, comme cial shops signs, and public signs on go e nmen
buildings combine o o m he linguis ic lanscape o a gi en e i o y,
egion o u ban agglome a ion” (Land y y Bou his, 1997: 25).
El es udio del PL comp ende TODO MENSAJE ESCRITO VISIBLE EN EL
ESPACIO PÚBLICO, en endiendo espacio público como el espacio
ísico, accesible a oda la comunidad que habi a una zona (calles,
plazas, me cado, come cios, e c.) (Ben-Ra ael, 2009: 40).
Landscape/Ci yscape (Go e , 2006: 83)
LA CIUDAD QUE CAMINAMOS COMO
OBJETO DE ESTUDIO LINGÜÍSTICO
La ciudad como obje o de lec u a
de enseñanza-ap endizaje
de conciencia y comp omiso social
como he amien a de e lexión y ac uación in e cul u al
en el aula
VIÑUELA

Es udio del espacio público como una suma
de signos de semiología di e sa en e los que
se eligen p e e en emen e los de na u aleza
lingüís ica como cons uc o es de la iden idad
lingüís ica isible de un e i o io.
WORDING (Lüdi, 2012: 88): ocupación de
espacios  e balización de la signación
pública.
- Línea de análisis pe enecien e al campo de la
Lingüís ica (Sociolingüis ica).
- El es udio del PL se ha con e ido en una de las
pe spec i as más in e esan es e inno ado as
pa a el es udio de la lengua en la sociedad
u bana.

Ca ac e ís icas:
- Al a asa de población ex anje a
- Pe iles: esiden es (censados o no) y u is as (segunda
i ienda) + abajado es inmig an es
- P o unda ans o mación de la coma ca, muy i egula y
desigual. El «u banismo dep edado » comenzó pasada la
década de los sesen a y, con más cele idad, a pa i de la
década de los no en a.
CASOS DE INTERÉS:
1. ALCAUCÍN – VIÑUELA
2. BENAHAVÍS
3. CÓMPETA
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