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Lecturas del camino y en el camino: la investigación sobre el paisaje lingüístico

Robles-Ávila, Sara

Abstract

Partiendo de una caracterización sobre el paisaje lingüístico y los estudios llevados a cabo en los últimos años, en esta conferencia atendemos al análisis comparativo de dos pueblos, Alcaucín y La Viñuela, muy próximos, separado el uno de otro por menos de siete kilómetros y medio, ambos de pequeña extensión –45,4 km² en el caso de Alcaucín y 27 km² de La Viñuela–. El interés de la investigación se debe a que se trata de dos localidades con una alta densidad de población extranjera, por encima del 35% de los censados, procedentes en su mayoría de países de habla distinta al español; todo lo cual en buena lógica debería afectar de manera similar al PL de ambas localidades axárquicas. En esta intervención se realiza una caracterización de los dos municipios, se explica en qué ha consistido la investigación y se muestran los resultados obtenidos para concluir con una discusión final.

Full text

Lec u as del camino y en el camino: La in es igación sob e el paisaje lingüís ico Sa a Robles Á ila Uni e sidad de Málaga V Semina io In e nacional de La Rioja: Lec u as del camino y en el camino 11-10-2019 “The language o public oad signs, ad e ising billboa ds, s ee names, comme cial shops signs, and public signs on go e nmen buildings combine o o m he linguis ic lanscape o a gi en e i o y, egion o u ban agglome a ion” (Land y y Bou his, 1997: 25). El es udio del PL comp ende TODO MENSAJE ESCRITO VISIBLE EN EL ESPACIO PÚBLICO, en endiendo espacio público como el espacio ísico, accesible a oda la comunidad que habi a una zona (calles, plazas, me cado, come cios, e c.) (Ben-Ra ael, 2009: 40). Landscape/Ci yscape (Go e , 2006: 83) LA CIUDAD QUE CAMINAMOS COMO OBJETO DE ESTUDIO LINGÜÍSTICO La ciudad como obje o de lec u a de enseñanza-ap endizaje de conciencia y comp omiso social como he amien a de e lexión y ac uación in e cul u al en el aula VIÑUELA Es udio del espacio público como una suma de signos de semiología di e sa en e los que se eligen p e e en emen e los de na u aleza lingüís ica como cons uc o es de la iden idad lingüís ica isible de un e i o io. WORDING (Lüdi, 2012: 88): ocupación de espacios  e balización de la signación pública. - Línea de análisis pe enecien e al campo de la Lingüís ica (Sociolingüis ica). - El es udio del PL se ha con e ido en una de las pe spec i as más in e esan es e inno ado as pa a el es udio de la lengua en la sociedad u bana. Ca ac e ís icas: - Al a asa de población ex anje a - Pe iles: esiden es (censados o no) y u is as (segunda i ienda) + abajado es inmig an es - P o unda ans o mación de la coma ca, muy i egula y desigual. El «u banismo dep edado » comenzó pasada la década de los sesen a y, con más cele idad, a pa i de la década de los no en a. CASOS DE INTERÉS: 1. ALCAUCÍN – VIÑUELA 2. BENAHAVÍS 3. CÓMPETA 18