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Guerra Gontán, A. (2018). O Efecto Pigmalión na Educación Infantil: como inflúen as expectativas do profesorado no rendemento do alumnado? https://minerva.usc.es/entities/publication/b87d52f9-a7b5-4101-8662-8b8cf5fe151f
Guerra Gontán, Alba. O Efecto Pigmalión na Educación Infantil: como inflúen as expectativas do profesorado no rendemento do alumnado? 2018. https://minerva.usc.es/entities/publication/b87d52f9-a7b5-4101-8662-8b8cf5fe151f.
Guerra Gontán, Alba. O Efecto Pigmalión na Educación Infantil: como inflúen as expectativas do profesorado no rendemento do alumnado? 2018. https://minerva.usc.es/entities/publication/b87d52f9-a7b5-4101-8662-8b8cf5fe151f.
Guerra Gontán, A. (2018) O Efecto Pigmalión na Educación Infantil: como inflúen as expectativas do profesorado no rendemento do alumnado? Available at: https://minerva.usc.es/entities/publication/b87d52f9-a7b5-4101-8662-8b8cf5fe151f.
A. Guerra Gontán, “O Efecto Pigmalión na Educación Infantil: como inflúen as expectativas do profesorado no rendemento do alumnado?,” 2018. [Online]. Available: https://minerva.usc.es/entities/publication/b87d52f9-a7b5-4101-8662-8b8cf5fe151f
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