This is a sel -a chi ed e sion o an o iginal a icle. This e sion
may di e om he o iginal in pagina ion and ypog aphic de ails.
Au ho (s):
Ti le:
Yea :
Ve sion:
Copy igh :
Righ s:
Righ s u l:
Please ci e he o iginal e sion:
CC BY 4.0
h ps://c ea i ecommons.o g/licenses/by/4.0/
OpenDigissä kehi y ään ja kehi e ään ie o- ja ies in ä eknologian ope uskäy öä
yhdessä koulujen kanssa
© Ki joi aja & Jy äskylän yliopis o, 2020
Published e sion
Vesisenaho, Mikko; Manu, Ma i; Häkkinen, Päi i; Kyllönen, Ma i; Pel onen,
Ma ika
Vesisenaho, M., Manu, M., Häkkinen, P., Kyllönen, M., & Pel onen, M. OpenDigissä kehi y ään ja
kehi e ään ie o- ja ies in ä eknologian ope uskäy öä yhdessä koulujen kanssa. Ruusupuis on
kä kiuu ise , (4). h ps://peda.ne /jyu/ uusupuis o/uu isa kis o/4-2020/3/opendigissa-
kehi y aan-ja-kehi e aan- ie
2020
1.3.2021 OpenDigissä kehi y ään ja kehi e ään ie o- ja ies in ä eknologian ope uskäy öä yhdessä koulujen kanssa
h ps://peda.ne /jyu/ uusupuis o/uu isa kis o/4-2020/3/opendigissa-kehi y aan-ja-kehi e aan- ie 1/5
Ruusupuis on kä kiuu ise
KASVATUS- JA KOULUTUSUUTISIA JYVÄSKYLÄN YLIOPISTOSTA
OpenDigissä kehi y ään ja kehi e ään ie o- ja ies in ä eknologian
ope uskäy öä yhdessä koulujen kanssa
Mone u kimukse o a osoi anee , e ä suomalaiskoulujen älillä ja
niiden sisällä on e oja ie o- ja ies in ä eknologian ope uskäy össä.
Suomalaisope aja suh au u a eknologian käy öön pääosin
myön eises i, ja digipedagogisen osaamisen kehi ämiselle on ja ku a
a e. OpenDigi-hanke on a jonnu yössä ole ille ope ajille,
ope ajaopiskelijoille sekä ope ajankoulu ajille mahdollisuuden
oman osaamisen ja amma i aidon yh eiseen kehi ämiseen uosina
2018–2020. Osallis uja äydensi ä oinen ois ensa osaamis a koko
kehi äjäyh eisön oima a aksi.
OpenDigis ä ukea yh eiseen kehi ämis yöhön koulujen kanssa
OpenDigi on iiden yliopis on yh einen ope ajankoulu uksen kehi ämishanke. Jy äskylän yliopis on lisäksi siinä o a
mukana Oulun, I ä-Suomen, Lapin ja Tu un yliopis ojen ope ajankoulu uslai okse . OpenDigin kehi äjäyh eisön
oimin a pe us uu aja ukseen yh eisöllises ä ongelman a kaisus a. Kehi ämisen koh ei a o a koulun a jes a nouse a ja
ope ussuunni elmaan ky key y ä ilmiö , joiden yös ämisessä hyödynne ään yh eis ä osaamis a ja
ope ajankoulu uksen äli ämää u kimus ie oa.
Jy äskylän yliopis ossa Opendigi- oiminnan a oi eena oli kaikkien osallis ujien digipedagogisen osaamisen lisääminen.
Toimin aan osallis ui luokanope ajaopiskelijoi a sekä ie o ekniikan ja kiel en aineenope ajaopiskelijoi a, yössä ole ia
luokan- ja aineenope ajia sekä ope ajankoulu uslai oksen ope ajia. Jy äskylässä oimin a jäsen yi kuudeksi aiheeksi
(ks. ku io 1). Ensin koulujen ope aja poh i a luokkansa ope ukseen sopi ia ja a peellisia aihepii ejä niin
ope ussuunni elmaa lä is ä äs i kuin e i oppineiden näkökulmis a. Tämän jälkeen jakaudu iin e i osallis ujis a
koos u iin yhmiin ja a kenne iin aihe a ja aika auluja. Työsken ely ja kui e kossa e ilais en digi aalis en yh eisöllis en
ekemisen älineiden a ulla (esim. Peda.ne , Wha sApp, Googlen pal elu ). Tämän jälkeen ope ajaopiskelija ja
ope ajankoulu aja eki ä koulu ie ailun, jonka aikana he u us ui a oppilaisiin sekä suunni eli a ja konk e isoi a
koulu o eu us a. Vie ailun jälkeen ja ke iin e ä yösken elyä ja o eu e iin muu aman päi än mi aise ope uskokeilu .
Tämän jälkeen oppimisp ojek i ja kui e lek oinnilla ja yösken elyn a aamisella muille. Kokemuksien jakaminen koe iin
ä keäksi, ja nii ä jae iin oisille esime kiksi pos e ien a ulla.
Jy äskylän yliopis o > Ruusupuis on kä kiuu ise > Uu isa kis o > 4/2020 > OpenDigissä kehi y ään ja kehi
1.3.2021 OpenDigissä kehi y ään ja kehi e ään ie o- ja ies in ä eknologian ope uskäy öä yhdessä koulujen kanssa
h ps://peda.ne /jyu/ uusupuis o/uu isa kis o/4-2020/3/opendigissa-kehi y aan-ja-kehi e aan- ie 2/5
Ku io 1. OpenDigin oimin amallin so ellus Jy äskylän yliopis ossa (OpenDigi, Vii i Seppänen)
Millaisia o eu uksia?
Jy äskylässä yliopis on kanssa o eu e u ope uskokeilu lii yi ä esime kiksi kes ä ään kehi ykseen,
ilmas onmuu okseen ai uo o aiku ukseen ie aalla kielellä. Kokeiluissa oppilaa yös i ä muun muassa kes ä än
kehi yksen ohje ideoi a yhdis äen äidinkiel ä, ku a aide a, ympä is öoppia ja musiikkia sekä akensi a kes ä än
kehi yksen pe iaa eiden mukaisen kunnan Minec a -peliympä is össä. Kokeiluissa almis ui lisäksi animaa ioi a, pelejä,
musiikki ideoi a sekä ai an pienimpien oppilaiden ideohaas a eluja lempi uodenajois a.
1.3.2021 OpenDigissä kehi y ään ja kehi e ään ie o- ja ies in ä eknologian ope uskäy öä yhdessä koulujen kanssa
h ps://peda.ne /jyu/ uusupuis o/uu isa kis o/4-2020/3/opendigissa-kehi y aan-ja-kehi e aan- ie 3/5
Ku io 2. OpenDigi Keski-Suomen ope uskokeilu luku uonna 2018–19 (Ma i Kyllönen).
Klikkaa in e ak ii iseen ku ioon.
Ta e a ja mahdollisuuksia e i ope aja yhmien yh eis yön
kehi ämiselle
OpenDigi-p ojek eissa kaikki osallis uja kehi i ä digipedagogisia ai ojaan poh iessaan, kuinka digi aalisuus ja
oppiaineiden sisällöllise a oi ee yhdis y ä pedagogises i mielekkääs i. Lisäksi he ope eli a yhdessä konk ee isia
uusia digi ai oja sekä e äyh eis yö ä. Opiskelija ja ope aja oli a asa e aisia oimijoi a. Opiskelija pi i ä kokemus a
yh eisope ajuudes a a okkaana oman ule an yöu ansa kannal a. Yh eis yö e i iedekun ien ope ajaopiskelijoiden
kanssa oli usealle opiskelijalle uusi kokemus. Se oi e ilaisia näkökulmia ope ajaksi kas amiseen ja oppilaiden
ohjaamiseen. Tie o ekniikan opiskelijoille mone digi aalise alus a ja so ellukse oli a u umpia kuin
luokanope ajaopiskelijoille ja yössä ole ille ope ajille, joilla oli laajempi ie ämys pedagogiikas a ja e i oppiaineiden
sisällöis ä.
Työssä ole a ope aja ke oi a yh eissuunni elup osessin a jonneen mahdollisuuden pysäh yä opiskelijoiden kanssa
pe us eellises i mie imään ope uskokeiluihin ali uja o eu us apoja ja a kaisuja. Osalle ope ajis a hei äy yminen
neu o elemaan as uu a ja uskal au uminen jakamaan as uu a oli uu a. Toisaal a monelle ope ajalle uli posi ii isena
yllä yksenä, e ei a innu kaan oimia yhmän e äjänä aan sai olla asa e ainen osallis uja.
OpenDigi-hanke on uonu ope ajankoulu ukseen yh eyden koulun a keen ja siel ä nouse iin a peisiin. Sen a ulla
oidaan a jo a opiskelijoille kokemuksia koulun a jessa eh ä äs ä yh eis yös ä ja koulujen ope ajille i ikkei ä yönsä
kehi ämiseen yhdessä. Hankkeessa on luo u a oi eellisia yh eis oiminnallisia suunni elu-, o eu us- ja
a ioin imalleja, joi a oidaan hyödyn ää ule issa kehi ämishankkeissa. E i oimija yhmien älisen yh eis yön ja
1.3.2021 OpenDigissä kehi y ään ja kehi e ään ie o- ja ies in ä eknologian ope uskäy öä yhdessä koulujen kanssa
h ps://peda.ne /jyu/ uusupuis o/uu isa kis o/4-2020/3/opendigissa-kehi y aan-ja-kehi e aan- ie 4/5
yh eisöllisyyden aken uminen kan aa pa haimmillaan pi källe – as a uo oiseen ja ja ku aan oppimiseen oinen
oisel aan.
Mikko Vesisenaho, Ma i Manu, Päi i Häkkinen, Ma i Kyllönen ja Ma ika Pel onen
Ku assa asemmal a Päi i Häkkinen, Ma ika Pel onen, Ma i Manu, Ma i Kyllönen ja Mikko Vesisenaho
Mikko Vesisenaho on ope us eknologian dosen i, yliopis onleh o i ja digipedagogiikan kehi äjä Jy äskylän yliopis on
ope ajankoulu uslai oksella. Hän joh aa OpenDigi-hanke a yhdessä Päi i Häkkisen kanssa.
Ma i Manu yösken elee p ojek i u kijana Jy äskylän yliopis on ope ajankoulu uslai oksella ja oimii sekä OpenDigi –
ope aja oppimis ai ojen ja digipedagogiikan kehi äjäyh eisöissä -hankkeessa e ä Keski-Suomen koulu uspal eluiden
ekosys eemiä simulaa io- ja aikuiskoulu uksessa kehi ä ässä KoKemus-hankkeessa. Vuoden 2021 alus a hän oimii
p ojek i u kijana Teknologisia ja sosiaalisia inno aa ioi a k ii isen lukemisen ukemiseen in e ne in aikakaudella
(CRITICAL) -hankkeessa.
Päi i Häkkinen yösken elee ie o eknologian ope uskäy ön p o esso ina Jy äskylän yliopis on Koulu uksen
u kimuslai oksella ja on oiminu lukuis en alan u kimushankkeiden ie eellisenä joh ajana. Hän on u kinu ja ollu
mukana kehi ämässä e ilaisia oppimisympä is öjä koulujen, yliopis o-opiskelun ja yöelämän a peisiin. Tällä he kellä
Häkkisen u kimus kohdis uu e i yises i eknologia ue uun yh eisölliseen ongelman a kaisuun, i uaali odellisuuden
mahdollisuuksiin oppimisen ukena sekä oppimisanaly iikan mene elmiin.
Ma i Kyllönen, KT, luokanope aja, yösken elee ope us oimen yli a kas ajana Länsi- ja Sisä-Suomen
aluehallin o i as ossa. Hänen u kimusalaansa on ope ajien digipedagoginen osaaminen ja sen kehi äminen sekä
ope ajankoulu uksessa e ä yöu an aikana. Aiemmin mm. luokanope ajana, koulunjoh ajana ja ope ajankoulu ajana
yöskennelly Kyllönen oimi OpenDigi-hankkeessa p ojek i u kijana ja koo dinaa o ina uosina 2017–19.
Ma ika Pel onen yösken elee ope us eknologian asian un ijana Jy äskylän koulu uskun ayh ymä G adiassa.
OpenDigissä Pel onen oimi koo dinaa o ina 2019–2020 ja oli mukana myös yliopis onope ajana ohjaamassa
ie o ekniikan aineenope ajaopiskelijoi a. Pel osella on laaja kokemus e ilaisis a oppimisen eknologiois a
pedagogises a näkökulmas a.
Lue lisää:
Opendigin oimin akäsiki jan e sio , joi a oidaan hyödyn ää edis e äessä digipedagogiikan a oi eellis a käy öä
pe usope uksessa:
h ps://spa k.adobe.com/page/pbyTYdFDV5js /
1.3.2021 OpenDigissä kehi y ään ja kehi e ään ie o- ja ies in ä eknologian ope uskäy öä yhdessä koulujen kanssa
h ps://peda.ne /jyu/ uusupuis o/uu isa kis o/4-2020/3/opendigissa-kehi y aan-ja-kehi e aan- ie 5/5
h p://jul ika.oulu. i/Reco d/isbn978-952-62-2694-1
h ps://aoe. i/#/ma e iaali/568
Digipeda aido nollas a sa aan - äydennyskoulu ushanke 2020–2021
Lähe ä palau e a ki joi ajille: [email p o ec ed], [email p o ec ed], [email p o ec ed],
[email p o ec ed] ai [email p o ec ed]
Teemaku a: Ma ika Pel onen, ki joi ajaku a: Ma iMinkkinen, Te o Takalo-Eskola ja Pasi Hakala.
Edellinen | Palaa pääsi ulle
Kommen i
