P oyec o de Inno ación
Con oca o ia 2020/2021
Nº de p oyec o: 394
La aplicación de la pe spec i a RRI en la inno ación educa i a: “El
mé odo docen e de P oyec o Social Real”
Responsable del p oyec o:
Tama a Bueno Do al
Facul ad de Ciencias de la In o mación
Depa amen o: Teo ías y Análisis de la Comunicación
1. Obje i os p opues os en la p esen ación del p oyec o
OBJETIVOS ESPECÍFICOS PARA 2020/2021:
1. El obje i o p incipal pa a el cu so 2020/2021 es implemen a la me odología de
abajo del Mé odo docen e de P oyec o Social Real a las exigencias de la
disciplina de RRI (del inglés Responsible Resea ch and Inno a ion), es deci la
In es igación e Inno ación Responsables, incluyendo pe spec i as nue as pa a
abajo, en e ellos: la é ica p o unda, la igualdad de géne o y espe o a la
di e sidad en odo su signi icado, la pa icipación abie a de di e sos ac o es
sociales en los p oyec os, el acceso abie o a los esul ados, la educación en
R&I y la consecución de impac os socialmen e deseables. En el cu so 2017/2018
hicimos un p ime ap oximamien o incluyendo las dimensiones de la RRI en los
p oyec os, pe o en es a ocasión que emos es a los p oyec os como
expe imen os de inno ación docen e que, además de inclui las emá icas de la
RRI, inco po an su me odología, especialmen e en lo e e en e a la quín uple
hélice (policy make s, sociedad ci il & ENLs, comunidad educa i a, comunidad
in es igado a y emp esas & sec o p i ado). Se a a de inclui a es os 5 g upos
de s akeholde s en alguna de las ases del p oyec o.
2. Se diseña án y desa olla án los p oyec os abajando en 5 líneas de ac uación
pa a las o ganizaciones mencionadas, ayudando con ello a mejo a sus planes
y p og amas de in es igación y comunicación, especialmen e median e
campañas de comunicación des inadas a la sensibilización, la cap ación de
ondos y la o ganización de e en os.
3. Implemen a emos el uso de la pla a o ma online CRIOS (diseñada en el ma co
de un p oyec o de in es igación H2020). Los p oyec os se aloja án en es a
pla a o ma que nos pe mi e hace una u o ización con g an in e ac i idad. Las
labo es de aseso ía de los p o eso es expe os en In o má ica, A e y
accesibilidad ambién se desen ol e án en el ma co de la pla a o ma. El CRIOS
es una pla a o ma que implemen a a ias unciones, u ilidades y se icios pa a
apoya el abajo colabo a i o en e los di e en es pa icipan es. Siguiendo los
p incipios de la In es igación e Inno ación Responsables (Responsible
Resea ch and Inno a ion, RRI) (Owen e al., 2012), es os pa icipan es incluyen
ep esen an es de odas las pa es in e esadas, que pa icipa án como ac o es
de p ime o den en las ac i idades (los ep esen an es de la quín uple hélice
a iba mencionados). Es o implica que los usua ios de la pla a o ma ep esen an
una amplia a iedad de pe iles con espec o a sus ac i idades y conocimien os
en la sociedad y ambién en su expe iencia en el uso de he amien as de
so wa e.
Los obje i os especí icos pa a el plan de abajo 2020/2021 po cada línea de ac uación
son los siguien es:
1) HAMBRE/ALIMENTACIÓN: Colabo ación en la campaña de Ope ación Kilo del
Banco de Alimen os de Mad id.
-OBJETIVO: ecopila alimen os y conciencia sob e la si uación de pob eza y iesgo de
exclusión social en España.
2) REFUGIADOS: P ác icas pa a es udian es y colabo ación en campañas de
concienciación y cap ación de socios/ ondos de ACNUR y o as en idades de apoyo al
e ugiado. En el ma co del Más e de Comunicación de las O ganizaciones se diseña án
4 p oyec os de in es igación que esponde án a las necesidades comunica i as de
ACNUR, Mundo en Mo imien o, La Rueca y Accem.
-OBJETIVOS:
- Con ibui a gene a un clima de opinión de mayo acep ación social espec o a los
e ugiados y mig an es.
- Ayuda en a eas de in es igación a las o ganizaciones con la inalidad de iden i ica
mejo opo unidades y desa íos del sec o .
3) SALUD y POBREZA INFANTIL: campañas in o ma i as y cap ación de ondos pa a
Pe & Lisa O ganiza ion Ghana (ONG Á ica).
-OBJETIVOS: Da a conoce la si uación de pob eza y salud de la in ancia a icana,
gene a donaciones, socios y olun a ios pa a las ONGs. Cons ui lazos in e cul u ales
en e alumnos españoles y jó enes olun a ios/bene icia ios de los p oyec os en Ghana.
4) EMPODERAMIENTO Y EMPLEABILIDAD DE JÓVENES CON DISCAPACIDAD:
O ganización de un e en o de emp endimien o ju enil 100% pues o en ma cha po los
es udian es de Comunicación con la aseso ía de la o ganización expe a en
Discapacidad A adis.
-OBJETIVOS: Empleabilidad de es udian es. Que emos a o ece la inse ción labo al
de las pe sonas que ienen algún ipo de discapacidad.
5) CULTURA: Exposición o og á ica sob e e ugiados. Comisa iada po alumnos del
Más e en Comunicación Social.
-OBJETIVOS: Con ibui a la in eg ación de es udian es in e nacionales y omen a el
abajo colabo a i o median e la o ganización de exposiciones eales, capaci ación
p o esional. Di usión de cul u a y causas sociales.
OBJETIVOS GENERALES DEL MÉTODO DOCENTE DE PROYECTO SOCIAL REAL:
1.Pone en p ác ica los conocimien os y habilidades de los alumnos median e p oyec os
sociales y cul u ales eales.
2.Fomen a la in e acción en e alumnos, p o eso es y p o esionales. Pone en alo del
abajo colabo a i o.
3.Fomen a el espí i u al uis a de los alumnos y educa en alo es solida ios.
4.Consegui una epe cusión in o ma i a y comunicacional inmedia a o a medio plazo
en la sociedad local y las egiones menos a o ecidas de los países en ías de
desa ollo.
5.El e ec o mul iplicado social, al ex ende el p oyec o a o as á eas de conocimien o.
Di ulgación del p oyec o en di e sos o os de comunicación.
6.Aumen a la mo i ación del alumno y o ece le la posibilidad de mejo a su cu ículo
p o esional.
7.Modi ica y ac ualiza los sis emas de enseñanza: los p o eso es pueden di e i se
más enseñando y los alumnos ap endiendo.
8.Fomen a la inclusión de la pe spec i a RRI en la Uni e sidad. Du an e el p óximo
cu so, nues a idea es ac ualiza el concep o de la esponsabilidad social co po a i a de
la Uni e sidad a anzando desde pos ulados RSC ( esponsabilidad social co po a i a) a
pe spec i as más in eg ado as, inclusi as y sos enibles, adop ando polí icas de RRI
(in es igación e inno ación esponsables).
9. La ans e encia de conocimien os: inclui a odos los ac o es sociales de la quín uple
hélice: policy make s, sociedad ci il y ENLs, comunidad educa i a, comunidad
in es igado a y emp esas & sec o p i ado.
2. Obje i os alcanzados
En es e apa ado comen a emos los p incipales esul ados que ha ob enido la aplicación
del mé odo de PSR du an e el cu so 2020/2021.
- Obje i os alcanzados en los dos g upos de la asigna u a Ca el publici a io del
G ado de Publicidad y Relaciones Públicas.
Du an e es e cu so, hemos ealizado sie e abajos eales pa a las siguien es
o ganizaciones: ONGAWA (ONG de ingenie ía pa a el desa ollo humano), AFADIS
(Asociación de amilia es y amigos de pe sonas con discapacidad), ASPACE
(Asociación de pa álisis ce eb al), EndoMad id (Asociación de endome iosis de
Mad id), RAISD (P oyec o de in es igación-acción con e ugiados), Facul ad de
Ciencias de la In o mación y Facul ad de abajo Social. Es os abajos han consis ido
en ealiza campañas di e sas en p e ención de salud, ODS, diseño de logos solida ios
en colabo ación con colec i os de especial ulne abilidad (pe sonas e ugiadas y
pe sonas con discapacidad), concienciación, sensibilización y cap ación de socios.
Cinco de es os sie e abajos ya es án siendo u ilizados po las o ganizaciones, po lo
que los alumnos, además de habe adqui ido los conocimien os de la asigna u a,
siguiendo un p ocedimien o p o esional ce cano al que se ealiza en las agencias de
publicidad, cuen an con abajos eales que mos a en su po a olio cuando inalicen los
es udios. Ello edunda an o en su p o esionalización como en la mejo a de una u u a
inse ción labo al.
- Obje i os alcanzados en la asigna u a Plan eamien os y Diseño de la
in es igación en el más e de Comunicación de las O ganizaciones.
En el ma co del p oyec o de inno ación docen e nues os alumnos han ealizado
abajos eales de in es igación que han sido enca gados po las siguien es
o ganizaciones: ASPACE, AFADIS, la Unidad de Di e sidad de la UCM, la Comisión de
sos enibilidad de la Facul ad de Ciencias de la In o mación, la coope a i a de muje es
e ugiadas c eada en el ma co del p oyec o RAISD y la Unidad de Di e sidad y
Sos enibilidad de la Facul ad de T abajo Social (UCM).
G acias a es as colabo aciones, los alumnos cuen an con p ác icas que e e encia en
sus cu ículums, las o ganizaciones sin ánimo de luc o se han is o bene iciadas
cub iendo sus necesidades de in es igación con los abajos ealizados po nues os
alumnos y hemos ace cado a los es udian es a la p ác ica p o esional. Los abajos
p ác icos se han enma cado en la labo que ealizan es as o ganizaciones abajando
en la implemen ación de los ODS.
Inno ación ecnológica e in e nacionalización: hemos u ilizado una pla a o ma online
colabo a i a diseñada en el ma co de un p oyec o de in es igación in e nacional y
alojada en un se ido de la Facul ad de in o má ica de la UCM. Es a he amien a, que
cuen a con dis in as uncionalidades, nos ha pe mi ido abaja en los p oyec os de
o ma independien e, ha a o ecido el abajo en equipo de los g upos, nos ha acili ado
un seguimien o más pe sonalizado de la e olución de los alumnos y nos pe mi e di undi
median e un esumen (abs ac ) público los abajos de los alumnos en una ed
in e nacional de o ganizaciones.
h ps://ingenias. di.ucm.es/ aisd/index.php?con olle =p ojec &ac ion=show&page=4&o
se =9
- O os obje i os gene ales del p oyec o alcanzados:
- In e nacionalización: con el obje i o de complemen a su o mación, hemos
p opo cionado a los alumnos di e sos cu sos impa idos en inglés po p es igiosos
expe os in e nacionales (en el ma co de un p oyec o H2020) sob e los siguien es
con enidos: Pa icipa o y App oach and Inclusi e Communica ion skills; Applying
Responsible Resea ch and Inno a ion (RRI) P inciples; Adap a ion o Co id-19: C ea i e
Commons (CC), Open Educa ional Resou ces (OER) and P ac ical Online Teaching wi h
Technology; Gende Issues in he Medi e anean egion; Tailo ed A en ion and Inclusion
S a egies (TAIS) e alua ion p ocedu es; Funding o esea ch p ojec s on ulne able
g oups.
3. Me odología empleada en el p oyec o
El mé odo docen e de p oyec o social eal consis e en el diseño y ejecución de
in es igaciones aplicadas y campañas de comunicación pa a en idades no luc a i as
(ENLs y ONGs), así como pa a o ganismos in e nacionales humani a ios ( ales como
ACNUR) y o ganizaciones cul u ales. Los p oyec os eales que o man pa e de cada
con oca o ia de inno ación docen e se lle an a cabo en colabo ación con en idades
colabo ado as ( enemos acue dos con una ein ena de o ganizaciones), median e
equipos de alumnos mul idisciplina es o mados po es udian es de Publicidad,
Comunicación Audio isual, Pe iodismo y Documen ación. En 2017, po p ime a ez, se
con ó con la pa icipación de in es igado es y es udian es de In o má ica como aseso es
en ecnología y su aplicación a los p oyec os. Es e año hemos incluido a más p o eso es
de In o má ica, y además, con amos con la colabo ación de la Facul ad de Geog a ía e
His o ia.
Se a a de una me odología docen e inno ado a pa a mejo a los sis emas de
enseñanza adicionales en comunicación y pa a ace ca los a la ealidad p o esional. La
me odología desc i a se lle a aplicando muchos cu sos en la Facul ad de Ciencias de
la In o mación, con una se ie de inno aciones y mejo as inco po adas cada año. Ha sido
inanciada como p oyec o de inno ación docen e po la UCM en 6 ocasiones. Has a
2014, se había u ilizado en licencia u a, en g ado y en los abajos in de más e , pe o
es e cu so, pa e del equipo ha u ilizado el mé odo ambién en los p oyec os in de g ado
(TFG).
Una de las p incipales en ajas del mé odo docen e desc i o es que acili a los p ocesos
de e aluación de los es udian es al inco po a el pun o de is a y opinión del sec o
p o esional a los p oyec os uni e si a ios. Asimismo, median e la ealización de los
p oyec os que implican a los colec i os más des a o ecidos, los alumnos adquie en una
mayo concienciación social. Además, los p oyec os ealizados son campañas eales
que las ONGs u ilizan, po lo que ellos pueden ene en su cu ículum la ealización de
abajos eales pa a o ganizaciones ele an es. Es e hecho es muy impo an e pa a
ellos, dada la complicada si uación labo al del sec o , en la que incluso a eces les
esul a di ícil accede a los con a os de p ác icas. Po úl imo, en endemos que la
inno ación docen e que ealizamos es especialmen e ele an e pa a la ans e encia de
conocimien os de la uni e sidad a la sociedad.

La inicia i a ha es ado abie a a odos los es udian es de la Facul ad de Ciencias de la
In o mación y a g upos seleccionados de la Facul ad de In o má ica y Facul ad de
Geog a ía e His o ia que quisie an pa icipa en los p oyec os como aseso es en es as
á eas de conocimien o. Si bien es cie o que una g an pa e del abajo se ha a iculado
a a és de las asigna u as que impa en las p o eso as, es amos abajando ambién
de una o ma as e sal, omen ando la asmisión de conocimien o en e es udian es
de di e en es especialidades y ni eles de es udios. Es udian es de Más e han podido
ealiza labo es de men o ing con los es udian es más júnio , enseñando las écnicas y
ap endiendo las des ezas necesa ias pa a lle a a cabo las campañas, po ejemplo.
4. Recu sos humanos
El pun o ue e de nues o equipo son los ecu sos humanos mul idisciplina es de los
que disponemos, 12 pe sonas en su conjun o: 8 PDI, 1 in es igado a con a ada, 2
alumnas de más e y 1 PAS, de es acul ades (CC de la In o mación, Facul ad de
In o má ica y Facul ad de Geog a ía e His o ia) y cua o depa amen os di e en es. El
núme o de alumnos bene icia ios del p oyec o es ele an e, al ededo de 200, en e
es udian es de g ado y más e han pa icipado en el p oyec o. Son 7 las o ganizaciones
con las que hemos colabo ado es e año: ONGAWA (ONG de ingenie ía pa a el
desa ollo humano), AFADIS (Asociación de amilia es y amigos de pe sonas con
discapacidad), ASPACE (Asociación de pa álisis ce eb al), EndoMad id (Asociación de
endome iosis de Mad id), RAISD (P oyec o de in es igación-acción con e ugiados),
Facul ad de Ciencias de la In o mación y Facul ad de abajo Social.
5. Desa ollo de las ac i idades
Además de las ac i idades ya mencionadas ligadas a los obje i os especí icos del
p oyec o, hemos ealizado las siguien es ac i idades de inno ación educa i a:
- Campañas de p e ención en salud: en colabo ación con EndoMad id, hemos
o ganizado un webina de p e ención en salud sob e la endome iosis ealizado el 25
de ma zo online. El semina io, abie o a oda la comunidad uni e si a ia, u o una
asis encia de 42 pe sonas.
- Publicación del lib o “F agmen os de un exilio”. En el con ex o del p oyec o de
in es igación RAISD, hemos ealizado un concu so li e a io abie o a oda la comunidad
uni e si a ia. En el mismo han pa icipado 104 pe sonas. El monog á ico publica á los
abajos ganado es y con a á con es secciones: o og a ías, ela os co os y poemas.
Ya se ha ce ado el con a o pa a publica lo con la edi o ial F agua.
- Inicia i a inclusi a con el colec i o de pe sonas con discapacidad in elec ual: en el
con ex o de la asigna u a de Ca el Publici a io, un g upo de los alumnos abaja on
conjun amen e en el diseño de un logo publici a io jun o con alumnos de abajo social
y pe sonas con discapacidad in elec ual.
- Inicia i a inclusi a con pe sonas e ugiadas: en el ma co del p oyec o RAISD, un g upo
de alumnos de Ca el Publici a io co-diseña on la imagen co po a i a y el logo de la
coope a i a jun o con las muje es e ugiadas du an e es sesiones de 2 ho as de
du ación cada una.
O ganización de di e sas ac i idades abie as pa a omen a el ace camien o de los
es udian es al en o no p o esional de la Comunicación y el A e:
- Coloquio online en ma zo 2021 con: I ene Blecua (mon ado a cinema og á ica de
películas como "Palme as en la nie e" y "La ida sec e a de las palab as"), Bea iz
Gómez (coo dinado a de pos p oducción de la gome ajes como "Ocho apellidos
ascos" y "Julie a", y de se ies como "Juego de T onos", "Sleepy Hollow" o "El silencio
del pan ano"), Ca men de Cou o (ayudan e de mon aje de películas como "La T ibu",
"Isla boni a" o el p óximo la gome aje de Fe nando León), Ve ónica Adame (ayudan e
de mon aje de se ies como "La ca ed al del ma "). Dicha ac i idad u o p oyección
in e nacional con asis en es de EE.UU., México, Colombia y China.
- Coloquio online con la mon ado a Ma ina Semina a, esponsable de las se ies
documen ales "El desa ío: ETA" y "Mzungu: ope ación Congo", en eb e o 2021, con
alumnos asis en es de di e sas uni e sidades y p o esionales de México, Colombia y
A gen ina. Se explica on las p incipales di e encias exis en es en e el mon aje de un
documen al pa a ele isión y o o cinema og á ico.
En el ma co de la asigna u a His o ia y Análisis del A e Visual se lle a on a cabo
dis in as isi as de a is as de in e és y econocido p es igio:
- Cha la del ealizado Edu Ca doso, di ec o del co ome aje nominado al Goya "El
pa aguas de colo es". Habló ace ca del p oceso de c eación en la icción de pequeño
o ma o y las cla es pa a su p oducción, odaje y dis ibución.
- Cha la con Olga Simón, a is a isual de la ga ayec o ia con nume osos p emios y
menciones en di e sos ce ámenes así como exposiciones an o colec i as como
indi iduales en España, I alia, Po ugal, Alemania, F ancia, A gen ina... Des acan
"Ja dín pola ” o "going h ough… / a a esando…". Hizo un eco ido sob e sus
p incipales ob as analizando el p oceso de ges ación de las dis in as piezas y espacios
exposi i os.
En cuan o a la di ulgación de los esul ados:
- Pa icipación en un cong eso de inno ación docen e: enemos comunicación acep ada
en el cong eso CUICIID 2021 pa a p esen a los esul ados de nues o p oyec o de
inno ación docen e. Es a pa icipación en cong eso incluye la publicación de un capí ulo
de lib o con la edi o ial Thomson Reu e s.
- Pa icipación en el lib o monog á ico “In es igación y docencia en comunicación. 50
años de la Facul ad de Ciencias de la In o mación de la Uni e sidad Complu ense”
edi ado po Ti an Lo Blanch, en el que hacemos un análisis e ospec i o de 20 años
del mé odo docen e de P oyec o Social Real.