1. Obje i os p opues os en la p esen ación del p oyec o
La enseñanza i ual en la uni e sidad se ha enido imponiendo poco a poco debido,
en e o as cosas a ci cuns ancias excepcionales como las que se han i ido en los
úl imos años. Po ello, las clases i uales se han es ado desa ollando en odas las
á eas de conocimien o mejo ando, en la mayo pa e de los casos, los mé odos
clásicos de enseñanza, u ilizando muchos cu sos, semina ios e incluso asigna u as
de g ados en un o ma o online. Es a nue a si uación ha abie o la posibilidad de
aumen a nues as capacidades llegando, con ecu sos que ya eníamos pe o que
a amen e empleábamos, a más gen e, incluso de o os países y ciudades de odo
el mundo. Es o ha esal ado la impo ancia de i ualiza odo ipo de con enidos y
ma e iales necesa ios pa a a o ece el in e és y la adquisición de conocimien os y
ap i udes po pa e del alumno que, po di e sas azones no pueda man ene su
p esencialidad en el aula.
Es o, que pa ece ácil concep ualmen e, en muchas á eas de conocimien o no
esul a an ácil la implemen ación de un o ma o i ual, como es el caso de las
p ác icas de labo a o io, y más conc e amen e en la mic oscopía de ejidos pa a la
p ác ica his ológica en, po ejemplo, las p ác icas pe enecien es a las asigna u as
P oyec o de Inno ación
Con oca o ia 2022/2023
Nº de p oyec o 347
Desa ollo de un mic oscopio obo izado de bajo cos e pa a la ealización
de p ác icas his ológicas online
Responsable del P oyec o: Bá ba a Rome o Gómez
Facul ad de Óp ica y Op ome ía
Dp o. Inmunología, O almología y ORL
que impa e nues o Dp o. de Inmunología, O almología y O o inola ingología (á ea
de ORL) de la Facul ad de Medicina en los G ados de Medicina, Logopedia y Óp ica
y Op ome ía. Pa a ello, en el p esen e p oyec o se p opuso la u ilización de un
mic oscopio obo izado de bajo cos e, cuyo con ol se eje ce median e un p og ama
in o má ico y que pe mi a con ola al alumno el mic oscopio de o ma emo a.
Así, el obje i o p incipal del p oyec o ue cons ui y pone a pun o un mic oscopio
obo izado que pe mi a la isualización de mues as his ológicas a dis ancia con
con ol emo o y po medio de un p og ama in o má ico.
- Los obje i os secunda ios ue on:
- Mejo a la calidad de las p ác icas de his ología y ci ología que ya se ealizan en
a ias asigna u as de nues o Dp o. en los g ados de Logopedia, Óp ica y
Op ome ía y Medicina, pa a que el alumno disponga de las p epa aciones en
o ma o i ual y pueda obse a las en más de alle y du an e mayo iempo.
- Vi ualiza las p ác icas de his ología pa a aquellos alumnos que no puedan asis i
a las mismas, pa a que puedan dis u a de ellas de un modo simila a la p ác ica
p esencial.
- Fomen a la di ulgación cien í ica po medio de es as p ác icas, que al se i uales
pod ían llega a muchos o os cen os e incluso a países que no dispongan de es os
ecu sos. Así, es o ha ía que la mic oscopía au oma izada sea accesible an o pa a
p oyec os con un p esupues o modes o en labo a o ios es ablecidos, como pa a
países en desa ollo, pa a pode adop a ecnologías de in es igación cien í ica más
a anzadas.
2. Obje i os alcanzados
Teniendo en cuen a los obje i os p opues os pa a es e P oyec o de Inno ación
Docen e, se han mon ado dos mic oscopios obo izados. Es os mic oscopios lle an
en e o as cosas, piezas imp esas con imp esión 3D ab icadas en la Unidad de
Ins umen ación de la Facul ad de Psicología, una aspbe y y un obje i o, además
de una cáma a y p óximamen e se implemen a á una p ác ica i ual con los
alumnos del segundo cua imes e de la asigna u a “Fisiología de los ó ganos de la
Audición. Bases de la Audición” del G ado de Logopedia que se impa e en nues o
depa amen o pa a es a los en un en o no eal, aunque ya se ha comp obado que
uncionan co ec amen e. En conc e o, se es á p epa ando una p ác ica de
his ología de la Vía Audi i a en dicha asigna u a que se ealiza á en ab il del p óximo
año 2024. Es a p ác ica i ual, complemen a á la p ác ica p esencial que se ealiza
odos los años en el aula y se i á al alumno pa a dispone de más ma e ial de
es udio pa a la asigna u a y además, pe mi i á ealiza p ác icas de mic oscopía en
aquellas ocasiones en las que no haya si io ni p epa ación disponible pa a odos los
alumnos.
El obje i o p incipal de es os mic oscopios es que se pueda abaja con ellos en
emo o, de mane a que el alumno pueda ealiza un ba ido po las p epa aciones
colocadas en la pla ina que pueden isualiza se median e un obje i o conec ado a
una cáma a. Es a écnica i ual, pe mi e además, que el alumno disponga siemp e
de un mic oscopio y que a su ez, mul i ud de alumnos puedan dis u a del mismo
mic oscopio de o ma simul ánea, aba a ando cos es y simpli icando las p ác icas
adicionales, que equie en de aulas, mic oscopios, múl iples p epa aciones y más
pe sonal. Po lo an o, de momen o, el obje i o inicial es implemen a las p ác icas
en los g ados en los que iene docencia nues o depa amen o, pe o pos e io men e,
el año p óximo, la idea es colabo a con o as uni e sidades que equie an sopo e
écnico, o cuyos alumnos ca ezcan de ma e ial pa a pode implemen a p ác icas de
his ología simila es a es as y p es a les nues o equipo i ual pa a que puedan
ealiza p ác icas de g an calidad docen e y bajo cos e.
3. Me odología empleada en el p oyec o
Se cons uye on dos mic oscopios obo izados median e imp esión de sus piezas
en una imp eso a 3D (Figu a 1, 2 y 3) diseñados de mane a que p esen en un
mo imien o 3D p eciso pa a el en oque y la localización de la mues a,
p opo cionando un posicionamien o de 3 ejes.
El mo imien o del mic oscopio se consigue g acias a un so wa e in o má ico que,
accionado desde un o denado , ac i a un pa de mo o es conec ados con la pla ina,
capaces de mo e la p epa ación his ológica en odas las di ecciones. De es a o ma
se pe mi e que cualquie alumno, si uado en cualquie pa e del mundo, pueda
acciona el mic oscopio desde su casa o luga de abajo sin necesidad de
desplaza se al luga en el que se encuen a dicho mic oscopio.
Además, el desa ollo ob iene el en oque au omá ico, que se consigue con el
so wa e del OFM (Open Flexu e Mic oscope) que incluye dos algo i mos de
en oque au omá ico basados en imágenes, que son los que se u ilizan pa a en oca
au omá icamen e la mues a.
El sis ema seleccionado es el de un mic oscopio de al a esolución y comple amen e
pe sonalizable en cuan o a la iluminación, óp ica e imagen. El modelo seleccionado
no supe a los 500 g amos de peso y su olumen es de 15 cm × 15 cm × 20 cm.
Con es a implemen ación de mic oscopía digi al de bajo cos e se pueden ob ene
au omá icamen e muchos da os y de mane a más ápida que la mic oscopía
adicional, u ilizando el escaneo en mosaico.
El so wa e que se u iliza pa a moni o iza el mic oscopio es de código abie o y lo
podemos di idi en:
- Se ido , que se ejecu a en el p opio mic oscopio
- Aplicaciones clien e que se comunican con el mic oscopio a a és de una ed.
Es o pe mi e el con ol local del mic oscopio a a és de Raspbe y Pi, así como el
con ol emo o a a és de una ed es ánda de P o ocolo de In e ne . El so wa e
del se ido se mon a como una imagen de a je a SD pa a un mic oo denado
Raspbe y Pi. Como odo so wa e de código abie o.
Pa a una ase pos e io , posiblemen e en una segunda con oca o ia, se ealiza ía
el escaneo y la i ualización de colecciones de p epa aciones his ológicas de
dis in os ejidos pa a ene un banco de imágenes digi ales disponibles pa a oda la
uni e sidad. De es a o ma se gene a ía la adecuación a las p ác icas de his ología
y ci ología a a ias asigna u as de G ados de ciencias de la salud como Logopedia,
Óp ica, Medicina, e c. así como en Más e es como el Mas e de Neu ociencias,
In es igación en Logopedia, Audiología, e c.
4. Recu sos humanos
- Responsable BARBARA ROMERO GOMEZ, Doc o en CC. Biomédicas, P o eso a
Asociada de la Facul ad de Óp ica y Op ome ía del Dp o. de Inmunología,
O almología y ORL. e in es igado a del G upo de In es igación UCM “Labo a o io
de Neu obiología de la Audición” nº 910915.
- Miemb o FRANCISCO JAVIER CARRICONDO OREJANA PDI Complu ense.
Doc o en CC. Biológicas, P o eso Con a ado Doc o de la Facul ad de Medicina y
del Dp o. de Inmunología, O almología y ORL. e in es igado del G upo de
In es igación UCM “Labo a o io de Neu obiología de la Audición” nº 910915.
- Miemb o IGNACIO POLO ROLDAN PAS Complu ense. Doc o en CC. Biológicas
y Técnico del Dp o. de Inmunología, O almología y ORL. e in es igado del G upo
de In es igación UCM “Labo a o io de Neu obiología de la Audición” nº 910915.
- Miemb o FERNANDO LUIS RODRIGUEZ GOMEZ PDI Complu ense. P o eso
Ti ula de la Facul ad de Psicología del Dp o. de Inmunología, O almología y ORL.
Facul a i o Especialis a de ORL del Hospi al Clínico San Ca los e in es igado del
G upo de In es igación UCM “Labo a o io de Neu obiología de la Audición” nº
910915.
- Miemb o BELEN VALVERDE LOPEZ Es udian e de doc o ado en Psicología UCM.
Logopeda de la Clínica Uni e si a ia de Logopedia UCM.
5. Desa ollo de las ac i idades
Pa a la esolución de es e p oyec o se han ealizado 5 ases en la cons ucción de
es os mic oscopios:
- FASE I:
- Comp a y adquisición de odos los elemen os necesa ios pa a la ab icación de los
dos mic oscopios, incluyendo la comp a de las cáma as, obje i os, aspbe y,
a je as de memo ia, e c. además de con ac a con el Equipo de Ins umen ación de
la Facul ad de Psicología de la Uni e sidad Complu ense de Mad id pa a pone en
ma cha la colabo ación con ellos. Todo es o se ealizó g acias al p o eso de la
Facul ad de Medicina, F ancisco Ca icondo y la p o eso a de Óp ica, Bá ba a
Rome o en colabo ación con el D . Ignacio Polo, écnico de labo a o io del Dp o. de
Inmunología, O almología y ORL de la Uni e sidad Complu ense de Mad id.
- FASE II:
- Imp esión en 3D de las piezas necesa ias pa a los dos mic oscopios a ca go del
P o eso de Psicología, Fe nando Rod íguez y la es udian e de Doc o ado y
G aduada en Logopedia, Belén Val e de pa a la pa e mecánica. Se abajó en
coo dinación con el Equipo de Ins umen ación de la Facul ad de Psicología de la
UCM.
- Mon aje de la pa e óp ica y la pa e elec ónica po el p o eso F ancisco
Ca icondo y la p o eso a Bá ba a Rome o en colabo ación con el D . Ignacio Polo,
écnico de labo a o io del Dp o. de Inmunología, O almología y ORL de la
Uni e sidad Complu ense de Mad id.
- Pos e io men e se ensambla on las piezas y se mon a on los ci cui os elec ónicos.
Pa a ello abaja on en conjun o cada esponsable de su á ea.
- FASE III:
- Se ealizó el ensamblaje de los di e en es módulos y mo o es a ca go de Ignacio
Polo y Bá ba a Rome o, así como de la ins alación del so wa e necesa io. Así se
mon a on los dis in os módulos que componen cada mic oscopio comple o y se
e isa on y es a on pa a comp oba que uncionaban co ec amen e.
- FASE IV:
Pues a a pun o de una p ác ica i ual pa a e alua el equipo y el endimien o óp imo
con los alumnos de p ime o de G ado de Logopedia. La p ac ica end á luga en
ab il de 2024, en la asigna u a del segundo cua imes e de “Fisiología de los
ó ganos de la Audición. Bases de la Audición”. En es a asigna u a, los alumnos

ealizan p ác icas p esenciales de his ología de la cóclea y la ía audi i a con
mic oscopios, de mane a p esencial en el aula. Con es os mic oscopios, se es á
implemen ando ya una p ác ica i ual con p epa aciones de la ía audi i a, en la
que el alumno pod á con ola de o ma emo a el mic oscopio y alo a sus
ca ac e ís icas.
- FASE V:
- Pa a la úl ima pa e del p oyec o se es á desa ollando una encues a de
sa is acción pa a que los alumnos alo en la calidad, el endimien o, e c, del
misc oscopio y la p ác ica de his ología. Con es a encues a, se pod á alo a la
posibilidad de cambia cie as ca ac e ís icas del mic oscopio o de las u u as
p ác icas a ealiza en es a y en las demás asigna u as de nues o depa amen o.
Pa a una ase pos e io , en la p óxima con oca o ia, se ealiza ía el escaneo y la
i ualización de colecciones de p epa aciones his ológicas de dis in os ejidos pa a
ene un banco de imágenes digi ales disponibles pa a oda la uni e sidad. De es a
o ma se gene a ía la adecuación a las p ác icas de his ología y ci ología a a ias
asigna u as de G ados de ciencias de la salud como Logopedia, Óp ica, Medicina,
e c. así como en Más e es como el Mas e de Neu ociencias, In es igación en
Logopedia, Audiología, e c.
6. Anexos
Figu a 1. Imágenes de las piezas del mic oscopio imp esas en 3D
Figu a 2. Imágenes del mic oscopio mon ado
Figu a 3. Imagen del mic oscopio mon ado. Pa es p incipales
Mo o es Paso a Paso de
mo imien o de la pla ina
Bombilla de iluminación
Pue o USB de conexión
de la Raspbe y
Obje i o ijo
Pla ina pa a coloca la
p epa ación