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sin ecomendación de ninguna especie.
Con ad los maes os que han salido de su Escuela y el núme o de
maes as que lle a enseñadas, y suma án cua o de los p ime os y diez
y seis de las segundas, en e ellas cinco supe io es.
Ved las que hay colocadas, cómo gana on sus plazas, la conduc a
ejempla que obse an y el concep o que gozan en la Jun a p o incial
de p ime a enseñanza.
P egun ad si hay muchos maes os que olun a iamen e hayan pe
dido la c eación de la Escuela noc u na pa a di igi la g a ui amen e,
cuyo impo an e se icio pa ece que hay in e es en ocul a , cuando al
cabo de seis años no lo saben las cua o quin as pa es del pueblo, c e
yendo, po el con a io, que es á e ibuido es e penosísimo abajo.
Y en p emio y ecompensa de an eminen es se icios, que ningu
no pod á nega , lia enido que busca su epu ación p o esional ue a
del pueblo, en o as egiones mas ele adas; po que aquí, po desg a
cia, odo se ol ida, se c i ica y comen a des a o ablemen e, y poco ó
nada se alaba.
Ing a i ud sob e ing a i ud, calumnias, acusaciones y p e enciones
injus as ¡Hó aquí el pago de an o des elo y de an os sac i icios!
Po que los egoís as, incapaces de pensamien os nobles y de accio
nes gene osas, no han podido mi a con ojos se enos la censu a dia ia
de su a al egoísmo en la cons an e y desin e esada conduc a del hu
milde Maes o, p opicio siemp e á abaja en bene icio de sus seme
jan es.
Y si á es o añadís, que es ó cua o pe sonas omen po su cuen a
desp es igia al Maes o po espacio de cua o años, en e ulias, en
euniones y en isi as, a enuando siemp e el poco mé i o que pueda
ene , y has a solici ando de los pad es que le e i en sus hijos de la
Escuela, comp ende eis que el daño qué es os desg aciados piensan ha
ce al P o eso , ecae di ec amen e sob e sus d iscíp u lo s; po que si po
es e medio log an debili a algún an o la ue za mo al que el Maes o
necesi a ene sob e los pad es y los niños, se án casi in uc uosos los
es ue zos que haga en bene icio de la educación y enseñanza.
Sabed ambién el modo con que la au o idad suele a a al Maes
o cuando algún ecino se queja con a él. En onces, pa a sa is ace
es e ecino, se e is e la au o idad de odo su ca ác e , manda llama
al Maes o, esuel o á ep ende le se e amen e. Llega es e modes o
unciona io, se le in e oga de una mane a bas an e dep esi a, dá sus
espues as, des anece las dudas, y hace e la injus icia de la queja.
Se le dá la callada po espues a, y se ma cha el acusado dispues o á
ep oduci o o dia la misma escena. Queda á ues a conside ación
ap ecia el p es igio que se dá al magis e io, y la equidad y jus icia de
semejan e modo de p ocede .
¡Qué hono pa a el pueblo y qué is es p eceden es pa a el po e
ni de la ju en ud!
Conside ad que el sueldo que ecibe, y que an mal sien a á los
mu mu ado es de o icio, apenas llega á cub i sus modes as necesida
des, po que ep esen a hoy la mi ad del alo que enia hace ein e y
cinco años, y que ha sido sumamen e ep oduc i o pa a los hijos del
pais, oda ez que se puede alua en mas de ein a mil eales, el es
ipendio que dis u an las maes as que iene enseñadas g a is y sin
que hayan gas ado un cén imo en lib os.
¡Ah seño es! Si cada una de las pe sonas de alguna posición, y en
pa icula aquellas que, sin sabe po qué, p e enden sob epone se á las
demás, hubiesen hecho po los hijos del pueblo siquie a la mi ad de lo
que lle a ano ado el humilde Maes o, o as se ian sin duda las condi
ciones de es e hon ado y pací ico ecinda io.
Con ales his ó icos p eceden es, mañana, cuando le suceda o o
Maes o y se inspi e en es e sucin o pe o e ídico ela o, se á muy di
ícil que siga las huellas de su an eceso .
Pa a e i a en cuan o sea posible las unes as consecuencias que se
desp enden de odo lo expues o, conside ad que el Maes o necesi a
ues a ayuda, ues os consejos, y la coope ación de odas las pe so
nas sensa as, si ha de llena cumplidamen e y con u o los sag ados
debe es de su impo an e y ascenden al magis e io.
Almuñéca de de 1873.
• 'O i^ANTONIO IqARRIDO.
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GRANADA.—Imp. y Lib. de Reyes y he mano.
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25 AGOS. 34
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QUE
EXPOSICION
EL MAESTRO SUPERIOR DE ALMUÑECAR
D IR IG E
A LA JUNTA LOCAL DE 1.a ENSEÑANZA.
S es. DE LA JUNTA DE 1.* ENSEÑANZA.
E .¿l P o eso que susc ibe iene el sen imien o de lamen a se an e la
Jun a de p ime a enseñanza, mani es ando la pena y ama gu a que
a ligen su co azón al oi cie as e icencias que se p opalan po el pue
blo, y al e ambién algunos sín omas p ecu so es de p e enciones que
se ab igan con a él.
En es a, como en o as ocasiones, hubie a gua dado un p o undo
silencio, espe ando anquilo el esul ado de esas mal aconsejadas p e
enciones, segu o de que i ían á es ella se impo en es en su misma in
jus icia. Pe o al conside a los males que indi ec amen e pueden cau
sa á la ju en ud, an o al p esen e como en el po eni , alza hoy po
p ime a ez su humilde oz, exponiendo espe uosamen e las siguien
es e lexiones:
Hace ein e y cinco años que iene el hono de egen a es a Es
cuela pública supe io , en cuyo iempo ha sido isi ada po dos cien í
icos Gobe nado es de la p o incia, po un Je e de omen o, po un Vi
si ado gene al de Es ablecimien os públicos y po el P esiden e de la
Sociedad p o incial de Amigos del Pais. Y ya que po desg acia pa a
el pueblo, no exis en ac as en la Jun a donde debie an es a consigna
das an hono í icas isi as, exis e po o una en ues o seno un dis
inguido Vocal de los más ac i os, que pod á da os no icia del concep
o que aquellas au o idades o ma on de la Escuela y de su Di ec o .
Pos e io men e, en Agos o de 1870, cuando el magis e io es aba
diez meses sin paga, ni ecibi un cén imo pa a ma e ial, ambién ué
isi ada su Escuela po el seño P esiden e de la Jun a p o incial, que
á la sazón se encon aba omando baños. P egun ad á las au o idades
de en onces, y os di án los elogios que de palab a y po o icio hicie a
de la Jun a local, a ibuyendo al celo de aquella Co po ación el buen
es ado en que encon ó la Escuela, cuando e a público el abandono en
que es aban po pa e de la au o idad los es ablecimien os de p ime a
enseñanza.
Regis ad el lib o de ma ícula y os so p ende á el educido núme
o de isi as que en ein e y cinco años se han dignado hace las Jun
as an e io es, debidas casi siemp e á las mu mu aciones popula es, y
cuando no, á la inicia i a del ci ado ocal D. Miguel Sánchez. Pe o en
odas ellas e eis que el abandono y el descuido jamás es u o de pa e
del Maes o.
Leed las b illan es no as qúe hay consignadas po la Inspección del
amo, cuyos en endidos Je es cuan as eces inspecciona on la Escuela,
elogia on siemp e el esul ado de sus isi as, á pesa de que alguno de
ellos no e a muy amigo del Maes o, como po casualidad le cons a á
ues o digno P esiden e.
Buscad los o icios lauda o ios que po consecuencia de aquellas i
si as de Inspección ecibie a el Ayun amien o y Jun a local, ensalzan
do el celo de ambas co po aciones, cuando odo e a debido á la cons
ancia y el abajo del Maes o.
Leed el a ículo 18 del Reglamen o de Escuelas, que dice: «Se con
se a án en las Escuelas supe io es cie o núme o de plazas g a ui as
pa a aquellos niños pob es que sob esalgan en las elemen ales. Es as pla
zas nunca es cede án de la décima pa e de los niños de pago.»
Reco dad si jamás ha eclamado el Maes o es e legí imo de echo,
ecibiendo, po el con a io, en su Escuela, cuan os niños le mandaba
el Ayun amien o de odas edades y condiciones, obligándole con es e
abuso á sos ene de su peculio uno y dos pasan es, una y dos maes as,
y has a sus dos hijas, únicas empleadas en la educación de los niños.
Cons e, pues, que el buen nomb e de que goza es a Escuela, hace
ein e y cua o años, se debe única y exclusi amen e al incansable celo
de su Maes o.
Leed ambién la ley de Ins ucción pública, y e eis como manda
e minan emen e que los Ayun amien os p esupues en odos los años
una can idad su icien e pa a cub i el dé ici de las e ibuciones que
no cob e el Maes o.
Buscad los p esupues os, y os con ence eis como ningún Ayun a
mien o ha obedecido es e p ecep o legal en pe juicio de los in e eses del
Maes o; y an o es así, que se le adeudan po es e concep o ce ca de
ein e mil eales.
Reco dad, si os place, los alumnos que ha p epa ado pa a a ias
ca e as, los es udian es suspensos que ha epasado en acaciones pa a
examina se en el cu sillo; los alumnos de segunda enseñanza que en
es épocas dis in as ha enido á su ca go, con la o una que ninguno
le han ep obado, aun cuando casi odos se han p esen ado á exámen
sin ecomendación de ninguna especie.
Con ad los maes os que han salido de su Escuela y el núme o de
maes as que lle a enseñadas, y suma án cua o de los p ime os y diez
y seis de las segundas, en e ellas cinco supe io es.
Yed las que hay colocadas, cómo gana on sus plazas, la conduc a
ejempla que obse an y el concep o que gozan en la Jun a p o incial
de p ime a enseñanza.
P egun ad si hay muchos maes os que olun a iamen e hayan pe
dido la c eación de la Escuela noc u na pa a di igi la g a ui amen e,
cuyo impo an e se icio pa ece que hay in e es en ocul a , cuando al
cabo de seis años no lo saben las cua o quin as pa es del pueblo, c e
yendo, po el con a io, que es á e ibuido es e penosísimo abajo.
Y en p emio y ecompensa de an eminen es se icios, que ningu
no pod á nega , ha enido que busca su epu ación p o esional ue a
del pueblo, en o as egiones mas ele adas; po que aquí, po desg a
cia, odo se ol ida, se c i ica y comen a des a o ablemen e, y poco ó
nada se alaba.
Ing a i ud sob e ing a i ud, calumnias, acusaciones y p e enciones
injus as ¡Hé aquí el pago de an o des elo y de an os sac i icios!
Po que los egoís as, incapaces de pensamien os nobles y de accio
nes gene osas, no han podido mi a con ojos se enos la censu a dia ia
de su a al egoísmo en la cons an e y desin e esada conduc a del hu
milde Maes o, p opicio siemp e á abaja en bene icio de sus seme
jan es.
Y si á es o añadís, que es ó cua o pe sonas omen po su cuen a
desp es igia al Maes o po espacio de cua o años, en e ulias, en
euniones y en isi as, a enuando siemp e el poco mé i o que pueda
ene , y has a solici ando de los pad es que le e i en sus hijos de la
Escuela, comp ende eis que el daño que es os desg aciados piensan ha
ce al P o eso , ecae di ec amen e sob e sus discípulos; po que si pcu
es e medio log an debili a algún an o la ue za mo al que el Maes o
necesi a ene sob e los pad es y los niños, se án casi in uc uosos los
es ue zos que haga en bene icio de la educación y enseñanza.
Sabed ambién el modo eon que la au o idad suele a a al Maes
o cuando algún ecino se queja con a él. En onces, pa a sa is ace á
es e ecino, se e is e la au o idad de odo su ca ác e , manda llama
al Maes o, esuel o á ep ende le se e amen e. Llega es e modes o
unciona io, se le in e oga de una mane a bas an e dep esi a, dá sus
espues as, des anece las dudas, y hace e la injus icia de la queja.
Se le dá la callada po espues a, y se ma cha el acusado dispues o á
ep oduci o o dia la misma escena. Queda á ues a conside ación
ap ecia el p es igio que se dá al magis e io, y la equidad y jus icia de
semejan e modo de p ocede .
¡Qué hono pa a el pueblo y qué is es p eceden es pa a el po e
ni de la ju en ud!
Conside ad que el sueldo que ecibe, y que an mal sien a á los
mu mu ado es de o icio, apenas llega á cub i sus modes as necesida
des, po que ep esen a hoy la mi ad del alo que enia hace ein e y
cinco años, y que ha sido sumamen e ep oduc i o pa a los hijos del
pais, oda ez que se puede alua en mas de ein a mil eales, el es
ipendio que dis u an las maes as que iene enseñadas g a is y sin
que hayan gas ado un cén imo en lib os.
¡Ah seño es! Si cada una de las pe sonas de alguna posición, y en
pa icula aquellas que, sin sabe po qué, p e enden sob epone se á las
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que lle a ano ado el humilde Maes o, o as se ian sin duda las condi
ciones de es e hon ado y pací ico ecinda io.
Con ales his ó icos p eceden es, mañana, cuando le suceda o o
Maes o y se inspi e en es e sucin o pe o e ídico ela o, se á muy di
ícil que siga las huellas de su an eceso .
Pa a e i a en cuan o sea posible las unes as consecuencias que se
desp enden de odo lo expues o, conside ad que el Maes o necesi a
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