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Vildósola Tibaud, X., García Wehrle, P., & Castelló Escandell, J. (2005). La formación inicial del profesorado de Ciencias de Chile, ¿promueve la alfabetización científica en los futuros profesores? Dipòsit Digital de Documents de la UAB. https://ddd.uab.cat/record/70659
Vildósola Tibaud, Ximena, et al. La formación inicial del profesorado de Ciencias de Chile, ¿promueve la alfabetización científica en los futuros profesores? Dipòsit Digital de Documents de la UAB, 2005. https://ddd.uab.cat/record/70659.
Vildósola Tibaud, Ximena, Paloma García Wehrle, and Josep Castelló Escandell. La formación inicial del profesorado de Ciencias de Chile, ¿promueve la alfabetización científica en los futuros profesores? Dipòsit Digital de Documents de la UAB, 2005. https://ddd.uab.cat/record/70659.
Vildósola Tibaud, X., García Wehrle, P. and Castelló Escandell, J. (2005) La formación inicial del profesorado de Ciencias de Chile, ¿promueve la alfabetización científica en los futuros profesores? Dipòsit Digital de Documents de la UAB. Available at: https://ddd.uab.cat/record/70659.
X. Vildósola Tibaud, P. García Wehrle, and J. Castelló Escandell, “La formación inicial del profesorado de Ciencias de Chile, ¿promueve la alfabetización científica en los futuros profesores?,” Dipòsit Digital de Documents de la UAB, 2005. [Online]. Available: https://ddd.uab.cat/record/70659
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