Jonas Jablonskis – Juozo Damijonaičio vadovėlių recenzentas

84 Lingbos Kultūra | 83 Vaida BuiVydienė instituto da língua lituânica Jonas Jablonskis Juozo DamiJonaičio vaDovėlių recenzent embora Jono Jablonskio atividade discuta e isnagrinizada em vários aspectos (balčikonis 1956; Girdenis, Piročkinas 1977, 1978; vidjiūnas 1997 e etc.), porém ainda falta trabalhos nos quais ele fosse mais amplamente apresentado como recenzento de guiões escolares. Neste artigo1 discussam-se cincoas Jono Jablonskio recenzias duais Juozo Damijonaičio vadovėlio Lietuvių kalbos gramatica. Trumpas manualėlis mokykloms (mokslo pradžiai) leidimams (Damijonaitis 1920, 1923), examina-se, qual a influência a kalbininkas fez vėlesnių leidimų kalbai e sandarai. aplicam-se à análise métodos analítico descrityvinis (deskriptyvinis), comparamássico e estatístico. Na imprensa pedagógica lituuva, a atividade de Juozo Damijonaičio (18711926) comparativamente pouco analisada, embora eternistas entendessem e avaliassem a importância dos trabalhos deste pedagogo e da sociedade (ruseckas 1926: 9394; vokietaitis 1927: 39; Poderys 1931: 95100). mais tarde J. Damijonaitis é lembrado só na segunda metade do XX. a, menint 100ąsias aniversários de morte (malėnas 1970: 123124; Juozapavičius 1971a: 3, 1971b: 3). No início deste século ele novamente é mencionado em 130-os aniversários de nascimento (ažubalis 2001a: 1114, 2001b: 13)2. Ponsėžtina, que J. Damijonaitis não só livros de língua lituãs, mas também matemáticos, de história3. até šiol mais amplamente discuti seus manuários de matemática (ažubalis 1997, 2001a, 2001b). 1 artigo preparado de acordo relatório, leitotą 2010 m. outubro 7 d. na internacional na conferência Jono Jablonskio Jonas Jablonskis e bendrinês lituãos língua centenário. 2 lembranças sobre J. Damijonaitį na imprensa é se partilhou sua sisers anūkė birutė bytautienė (2006: 2). Garsaus pedagogo e guiões autoriaus nome ainda 1937 m. foi concedido a uma Kauno mokykla. Actualmente em seu nome Kaune intitulina gatvė, funciona 1996 m. estabelecido privatus apartas-museiejus, à deste casa atidengta memorialinė lenta. 3 línguas lituãs ensinar na escola de início destinados estes manuários: ABC. Rašymo ir skaitymo pradžiamokslis (varšuva, 1906; terceira edição 1922), Trumpa lietuvių kalbos gramatika v. buivyDienė. Jonas Jablonskis Juozo Damijonaičio vadovėlių recenzentas 85 Como mencionada, primeiro J. Damijonaičio vadovėlio Lietuvių kalbos gramatika edição foi expressodinto 1920 m. Kaune. Ele não era novo originalus manualê […] nas isencas indica que terminus, muitos exemplos e pasakymų autorius ėmė de Petro Kriaušaičio e rygiškių Jono Lietuvių kalbos gramatikos (Damijonaitis 1920: 3). isso foi renovado, pôr em consono e complementado anterior J. Damijonaičio vadovėlio Trumpa lietuvių kalbos gramatika (primeira edição 1909 m.) variante. manualélis abrange todo o curso de gramática da escola primária (Primroji parte: 1. Palavras partes; 2. Daiktas, daikto peculiaridade e ação. segunda parte: 3. Falbos partes. terceira parte: 4. Sintaksė). Cada seção ou poskyrio regras ou definições gramaticais ilustraiam-se pavydžiais e complementam-se tarefas. Por exemplo, do segundo seção (Daiktas, daikto peculiaridade e ação) no início esclarece-se, o que é daiktas. indicam-se visíveis e nematomos dos daiktų exemplos: visíveis acmuo, karvė, dalgis, nematom […] Dievas, mentas, meilė. Fornece-se a tarefa de prontar e pabraukti visomųjų daiktų nomes num brūkšneliu, nematomųjų dviem (Damijonaitis 1920: 15). Daiktavardis, como termo, apresenta-se da segunda parte no capítulo das Partes Logos (ibid, 19). atrás do manualê há uma lista de livros recomendados a ler (11 livros)4 e atitaisymas de erros. Quando apareceu primeira edição da gramática de J. Damijonaičio, foram impresso três J. Jablonskio recenzijos 1920 m. editórios Lituânia (Jablonskis 1920a) e Švietimo darbas (Jablonskis 1920b), e 1921 m. Lietuvos mokykloje 19215 (Jablonskis 1921). revisões, baseando-se manualêlio conteúdo, J. Jablonskis sucustai e claramente discutiu principais manualêlio sandaros assuntos, importantes para o material ensinadoagai termos e definições. reviewer afirma que o aluno tem que aprender aiškių, sunormintų terminų e definições, portanto fornece metodologia conselhos (Jablonskis 1920a: 3 [1933: 163]; 1920b: 50 [1933: 176]). indica-se muitos erros de corektura do dirigêlio. (vilnius, 1909; 9-a edição 1923), Lietuvių kalbos gramatika. Trumpas manualėlis escolas (mokslo pradžiai) (Kaunas, 1920; 8a edição 1939), Vaikų darželis (skaitiniai ii skyriui, marijampolė, 1922). J. Damijonaitis escreveu e metodikos knygą 1923 m. saiu seu knygelė Pavyzdžiai rašybos ir sintaksės reikalui (diktantas). Oiti J. Damijonaičio manualėlis: Arit metikos vadovėlis (varšuva, 12 d., 19091910), Aritmetikos uždavinynas (marijampolė, 13 d., 19221923; 12 edições), Krašto mokslo skaitymų rinkinys (19261928, 2 edições). 4 indicam-se P. Kriaušaičio e rygiškių Jono Lietuvių kalbos gramatikos, rygiškių Jono Lietuvių kalbos sintaksė ir Mūsų žodynėlis, Žema teorija raštai, anderseno pasakos, aritmetikos skaitės, Vargo mokyklai i ir ii dalys, Žinėlis ir Žiupsnelis knygų. 5 1921 m. Lituânia mokykloje repete-se a mesma J. Jablonskio recenzia, que antes de ano foi impressa na Lituânia. 86 Kalbos Kultūra | 83 especialmente na Lituânia detalhada por dois números imprimiinta recenzia J. Jablonskis aqui (1920a: 3 [1933: 160169]) principalmente discute o vadovėlio sandarą, enfatizando, que [g]ramatikos textas tėra, parece-se, saviškai disposto mokslo pradžiai daqueles vadovėlių[6] conteúdo. taisytinus J. Damijonaičio dirigêlio assuntos recenzente agrupa em seis grupos e cada grupo a discutia fornecendo exemplos. isso: 1) metodologia conselhos e taisymai oferecido de exemplos ir de uma norma ou definição (Jablonskis 1920a: 2 [1933: 161]); 2) deficiências da metodologia de apresentação do material manualê […] alguns assuntos sintácticos propõe-se descrever no início do manualê (Jablonskis, ibid); 3) regras e definições nonikslūs šauksmininko, būdvardžio giminės, prieveiksmio apibūdinimai (Jablonskis 1920a: 3 [1933: 163]); 4) dirigêlio sandara J. Jablonskio na opinião, não precisariam seção de gramatica sobre espécie de ação-verbio, narrativária língua, prijungiamuosius e conjungiamuosius sentinhas e etc., porém deveria incluir kirčiação iniciais e escrita (Jablonskisa: 3 1920 [1933: 167]); 5) inadequados exemplos e tarefas alguns exemplos não são bem compreendidos7, e as tarefas muito complexas para alunos da escola primária8 (Jablonskis 1920a: 3 [1933: 167168]); 6) correcções de erros de corektūra do manual, ex.: papraukite pabraukite, sobre kielius sobre kelius e etc. (Jablonskis, id.). em essencial a avaliação manualêlio positivo melhor gramatica para a escola primária ainda não há, embora melhorar manualêio seja preciso (Jablonskis 1920a: 3 [1933: 169]). antras trumpas favorankus respilvilagem, impresso em Educação (Jablonskis 1920b), é anoniminis9, aqui é mencionada não só o manual, mas também a primeira revisão: escreve-se que o manual recenzavês e muitos erros suminėjęs J. Jablonskis, que o autor, escrevendo Petro, rėmėsi Kriaušaičio e rygiškių Jono gramatika e rygiškių Jono Sintakse10. taigi turinos galvo P. Kriaušaičio e rygiškių Jono gramatikos. 7 Plg.: Gera matė homem o caminho indica; Širdies meilė é a melhor professora (Jablonskis 1920a: 3 [1933: 167]). 8 Plg.: Pavyzdyj: už pikt+ é preciso punir, por ger+ prairti (36) crianças têm no lugar cruziukų escrever galūnę; preciso duvidar se eles (pradžios mokiniai) aqui mokės bevardę būdvardžiui giminę sugalvoti e escrever cruzukų lugar a (ne ą). (Jablonskis 1920a: 3 [1933: 167168]). 9 Jablonskio autoridade aparece em Juozo balčikonio comparytuados Jablonskio escritos (Jablonskis 1933). 10No excerto da primeira edição é fornecida explicação: čia terminus, muitos exemplos e por certo já pasakymų ėmiau de P. Kriaušaičio e rygiškių Jono lietuvių kalbos gramatikos (Damijonaitis 1920: 3). J. Jablonskis recenziação escrevo: Kas nėr ainda pratęs usar terminus gramaticos assunto de ciência, aqueles podemos aconselhar neste espapo usar como só Dam-čio [Damijonaičio] gr-ka [gramatica] (Jablonskis 1920a: 50 [1933: 176]). v. buivyDienė. Jonas Jablonskis Juozo Damijonaičio guiões recenzenta 87 J. Jablonskiui era nekuklu pačiam assinati. final da revisão indicam-se e alguns erros na primeira revisão mencionados (pelo prelinksnio sulig consumo e por causa som t virtimo č, kai kinta galūnės). terceira publicação sobre J. Damijonaičio manualėlį, como mencionada, apareceu 1921 m. Lietuvos mokykloje (essa mais uma vez de Lituânia perspausdinta recenzija) (Jablonskis 1920a). Depois de três J. Jablonskio recenzijos 1921 m. apareceu outra J. Damijonaičio gramática edição (Damijonaitis 1921), 1922 m. mais um edição, porém sem novos correções. 1921 m. edição emitiu apenas alguns corektūros erros, de acordo uma J. Jablonskio nota substituída metodica de ensino būdvardžio (žr. 1 tabelę). As outras observações não foram consideradas. Tabela 1. Dos três primeiros J. Damijonaičio gramatica permitimentos skirtumai 1920 m. J. autorizaJablonskio ção após anotações primeira 1921 m. 1922 m. autorização autorização algumas letras são grandes, outras pequenas. (Damijonaitis 1920: 3) čia já como pašykštėta termo (raidžių rūšiai). P. Kr. e ryg. Jono gramatikoje em certo lugar (5) dizia a este assunto de outra forma: [r]aidês usadas grandes e pequenas. (Jablonskis 1920a: 3 [1933: 165]) não mudada não (Damijonait1921: 3) mudada is (Damijonaitis 1922: 3) būdvardžiais chamamos tais palavras, que significam peculiaridade de coisas. adjetivos indicam, qual ou que modo é a coisa. Exemplos: Bom homem. Boa esposa. (Damijonaitis 1920: 33) J. Damijonaitis em seu manualêly quase visur dá regras da linguagem ou aíem já explicações, após quais vai exemplos da linguagem. Línguas ciênciale, ypačiai no início, deve ser, aparece, como só atvirkščiai. (Jablonskis 1920a: 2 [1933: 161]) Bom homem. Boa esposa. (...). Palavras: bom, boa, bonzus, bonzi, medinis, medinė reiškiame, quais são kalbamieji daiktai, e pažymime kalbamųjų daiktai peculiaridade, būdą. (Damijonaitis 1921: 33) também (Damijonaitis 1922: 33) Essas edições diferem não só por causa de corrigidos erros. Pakitusi dirigêlio sandara, t. i. gramatica subdividida em dois graus (nouas termim fornecido ao invés 88 Kalbos Kultūra | 83 taigi po primeiros recenzijų J. Damijonaičio manualėlis keitėsi muito nedaug. isso não ficou J. Jablonskio desapercebida, portanto em 1922 na Lituânia apareceu quatreta sua revisão com muitas anotações de primeiros recenzijos, lamentando que o autor não usou precoesnios conselhos11. o revisor enumera até dez corrigíveis temas, abordados nas primeiras revisões, por exemplo, lembra que deveria falar sobre kirtį, sobre escrita, evitar alguns de assuntos excessivamente complexos, etc., alguns dos quais observações prévias completam12. revisão acabaama piktoka a observação que o autor negirdomis nuleidžia daodamo lhe aconselho (Jablonskis 1922: 4 [1933: 275]). Po aptartória recensiação aparecida em J. Damijonaičio gramática edição (1923)13 já considerada em muitos J. Jablonskio anotações, substituída liderêlio sandara. autor taisê muitos coisas: emendar definições, termos, metodica de apresentação do material mokomosios. o manual foi complementado com novas definições, regras de ortografia, iniciais de t riação, corrigidos e corektūros erros (2 tabela apresenta alguns exemplos de correção). da parte). O próprio autor nas anotações explica que no segundo grau kartojama algumas regras gramaticais, saídaitos já no primeiro grau (Damijonaitis 1923: 75). tais o manual tornou-se consistensse e sistemingue mais. Principal peculiaridade da renovada edição gramatica sandaros ensino concentrais: desenvolvendo os mesmos temas, aprofundando mokinių žinias e 11 Plg.: Prieš dvejus metus del šito vadovėlio já escrevi lietuvoje e paskum lietuvos mokykloje recenziją, marcando, o que nele taisfeta para posteriores edições. esse manual em muitas das minhas instruções mas não usou de posterior edição. dirigêlio assim poupada, me parece, sem necessidade: mais quais-ne-quie emendamentos ele é realmente necessitados. (Jablonskis 1922: 4 [1933: 273]). 12 Plg.: unido no lugar (89) disse-se que prieveiksmiai, que se formaram de veiksmažodžių, chamam-se diviliviai. Primeirajoje sua recenziação disse eu, que naquela maneira deveria e palavras entendidamai, neregėtai, gulomi chamardes subdiviviais (?). Kodel autorius that seu definição, colocado em prieveiksmių skyrių, ligi šiol visai netaiso? com as crianças é preciso falar de forma clara e precisa. (Jablonskis 1922: 4 [1933: 274]). 13 titulares lape escreve-se que esta é segunda edição, embora depois 1920 m. publicação (pirmo) ainda foram 1921 e 1922 m. edições, nos quais foram esgotados corektūros erros e considerado-se algumas J. Jablonskio recenzijas notas. mais tarde (1925) edição gramatical, embora titulação chamado emendisytu edição, quase nadao não difere do 1923 m. edição, só 20 recomendado livros de leitura lista complementado por mais quatro, extirpadas e corektūros erros. v. buivyDienė. Jonas Jablonskis Juozo Damijonaicio guiões recenzent 89 habilidades. em segunda parte do manualêlio reptojadas partes da linguagem, porém já mais complexa e detalhada, apresenta-se mais teóricos conhecimentos. aperfinando o manualêlio sandar, escrita e toda novos capítulos (p.ex., Etimologias14), bu14 Primeira recenziação J. Jablonskis rašo: autório sua caligrafia titraštei usa a palavra gramatika, da palavra etimologija, parece, não está de todo no manualêly, daquelas duas palavras significado em manualêly de todo nãoaaixkinta; mencionado só manualêlio final seção antraštei a palavra sintaksė, mas e seu significado nem onde nãoaaixkinta. (Jablonskis 1920a: 3 [1933: 167]). Tabela 2. Jono Jablonski anotações e Juozo Damijonaičio taiximas gramaticas Pirmas leidi-J. mas (1920) após Nota Jablonskio primeira edição segunda edição (1923) unsas letras čia já mažosios são didelės, usadas aquelas (Damijonaitis lugar (5) 1920: 3) lui outra: [r]aidês como pašykštetada ki-(raidžių rūšiai). P. Kr. pequenas. Jono pasakyta esteam usadas grandes e pequenas. (Jablonskis 1920a: 3 [1933: 165]) termo Didžiosios e e ryg. raidês. letras gramaticale em certo certoro maiores e menores. reika-(Damijonaitis 1923: 3) linksnį, ku-jednoje mjestu reiškiame diz que linksnį, vadikiame šauksmą, šauksmimininku, and that não engano, respąs à (...) vis delto palavraselytis não no seu lugar (apakuria P. Kr. e simą, só (23) autororius pelo qual reištas į linksnių vadiname šauksrašyta: that tas linksnis, if and kitų pergunta (?) me: tillėk, varle! o! varle šauksmininko lytis, neatsakome em klau1920: kreipiamemos em kiryg. Jono pessoa ou coisaiktą. e paprasšauksmininką dedame (Jablonskis linksnių eilę. 1920a: 2 [1933: Šauksmininkas neįtraukriuo eilę, só pašauksmą, mūsų kalboje yra name linksnių. Digayninku, k. a.: o! a palavra vaik-e! vaik-ai! o! (Damijonaitis texto está 23) čioje, terčioj eilutėje). gramatikoje (17) toji aquele šauksmininko gêmeo é em čiau formulada. (Damijo165]) naitis 1923: 22) Dvibalsis ie vadovėlyje palavra prazódis radžioje escreves j, k. a.: ieškosur escreva jie trabalha, eles eles, eles, jiedvi, escreve ti, 1920: 10) (jų, juos, jais..). (Damijonaitis 1923: 12) Educação no trabalho quais escolas classes esta gramatica é atribuída, pois autor em nenhum vadovėlio sandarą, tornou ainda mais importante. Assessionando as tarefas disse-se que pržiobalsis ie da sem j je escreves sem iešmas, ieduonos precisa (com j). (Jabtą a mesma j, que escrevemos va. publicada e J. Damijonaičio pataisyto vadovėlio recenzia (Jablonskis 1926). lugar sobre isso não escreęs. Esta questão já era aktualus revisando as dvi-Dvibalsis ie da palavra no começo šomas sem j. mas dirigêlyje vi-(...). só isso em palavras (Damijolonskis 1922: 4 [1933: 274]) e em outras daquelas palavras lytyse naitis recensia detalha e longa, ao recenzent ainda permanece não limpašku, a primeiras edições gramaticais, e abordando nova dois laipsnių (i. y. partes) dirigêlio, J. Jablonskis spėja, que gramatica é atribuída às classes primárias, porém algumas tarefas (como e recomendadas leitar livros) mais 90 Lingbos Kultūra | 83 vusios parys e chyriai apildyti (pvz., Primmasis gradis15, Sintaksės skyrius16), apresentada novos definições (pvz., etimologijas, gramáticas e sintaksės) (Damijonaitis 1923: 166). foi levada em conta a observação de J. Jablonski de que seria necessário paminhei da palavra kirtį (akcentą), ensinar às crianças alguns dos nossos assuntos de escrita [...], explicar lhes, como se levam escrevendo palavras de um fim de linha para outra linha (Jablonskis 1921: 108). assim, nas novas edições17 os assuntos de kirčiação são apresentados Etimologijos18 capítulo (Antrajame grau) (Damijonaitis 1923: 74), e a ordem de levantamento das palavras é discutida Garsų e letras capítulo (Damijonaitis 1923: 14). tikeriam superiores das classes aos alunos. minimie recenzijoje oferece-se ainda consideráveis corrigir e melhorar, lembra-se, em o que não foi tomado em consideração ankstesnėse recenzijās, por exemplo, falta falta de manualêlio conteúdo. Dar é proposto corrigir coletativas, ação-verdade e atriburo definições. Dêmesio sulaukê nova manualêly listar assuntos, por exemplo, sobre kirtį J. Jablonskis sugere começar a explicar antes: prima gradinha autorio sobre kirtį nada não diz. Segnarme grau em breve, o que é kirtis e esclarecido, me parece, urgotai de todos kirčio (esquerinio, direininio e riestinio) assunto. sobre kirtį precisava dar entendimento, rodos, e no primeiro grau. (Jablonskis 1926: 419 [1933: 374]). também é proposto trocar e no último capítulo apresentada a definição sintaksês, 15 Primeiro grau (plg. primeira edição Primeira parte) captula 3, 4, 5, 6, 7, nelas são examinadas todas as partes da língua, apresenta-se definição de frase e supažindinha com principais e secundárias partisim da frase. 16 Suplementada poskyriais: sutaptiniai sakiniai; Prijungamieji sakiniai; sujungiamieji sakiniai; Įterptiniai sakiniai (Damijonaitis 1923: 155162). 17 turima omeny antras e terças edições, pois terceiro, embora titulação escreve que este perezito edição, do segundo (1923) difere muito poucos patais algumas tarefas (Damijonaitis: 8), suplementado lista de livros recomendendujados para ler e 18 J. Damijonaitis fornece quanto kitokį, do que é habitual agora, a definição da etimologia: a parte da gramática, que titia os vocabulários e os termos, chaminasi etimologia. (Damijonaitis v. 1922). Jonas Jablonskis Juozo Damijonaičio manualėlių recenzente 91 1923: 166). que, em seu entender, por complexos ciência começos (Jablonskis 1926: 421 [1933: 376])19. Infelizmente, nos mesmos anos, quando foi impressa a última recenzia de J. Jablonskio, J. Damijonaitis inesperadamente morreu. detalhadas esta revisão comentários ficou neišhorstos. posteriores sete edições da gramática de J. Damijonaičio foram taisimi esforços dos editores. análise indica que suas corrigida só corekturas erros. taigi Damijonaichi ao vivo presente foram lançadas cinco suas gramaticaas e escritas cincoas J. Jablonskio recenzias, nas quais recenzent discuê primeira e terça (pataisytą) edições. isanalizando todas as J. Jablonskio recensions, pode-se afirmar, que em essência olbinista valorou J. Damijonaičio gramática, especialmente pataisytąjį edição, porém procurou continuar melhorar futuras gramaticas de publicações a qualidade. recenzentui preocupava não só regularidade da linguagem, claridade, precisão de linguotyros termos e definições, mas e pedagogica assuntos. aPibenDrinamosios Pastabo analisuotas Jono Jablonskio recensanhas discutiam e corrigem estes Juozo Damijonaičio dirigêlio gramatica do idioma Lietuvių assuntos: 1) definição regularidade, precisão e claridade em função dos alunos amžių (isto constitui 28 proc.), exemplo.: autoriaus veiksmažodžių definição gramatikai, me parece, não serve. Se as palavras, que significam daikto ação, são veiksmažodžiai, então e as palavras važiação, gulėjimas, escrita será veiksmažodžiai. Esta parte da linguagem definindo-se, temos tikslesni ser. (Jablonskis 1926: 418 [1933: 373]); 2) metodica (12 proc.) são discutidos assuntos relacionados com a ensinança material, compreensão e consolidação de novos conhecimentos tendo em conta as idades dos alunos (plg. 1 e 2 tabelas amostras); 3) dirigêlio sandara (sugerem-se observações, o que falta, o que demais (8%) geralmente, como as observações da metodica, relaciona-se com a idade dos alunos, considera-se se é conveniente ensinar de algumas matérias, ex.: darem no primeiro grau de ciência todas as circunstâncias espécies não rekeceu (Jablonskis 1926: 419 [1933: 373]); 4) termos (3 proc.) indicam-se termos não adequados e corrigem-se (plg. 1 e 2 exemplares das Tabelas); 19 toji (gramática) parte, que explica, como quando telkiasi separadas palavras da língua sakiniuose, chama-se sintaksė. - Damijonaitis 1923: 166. 92 Líbos Cultura | 83 5) mencionadas e outras deficiências (3%) criticam-se algumas tarefas e dados exemplos20, embora a maioria dos exemplos gramaticais J. Jablonskis considerou como suficientemente regularingus e adequados aos estudos de linguagem (Jablonskis 1921: 108); 6) principalmente corrige-se erros de corektura (46%) estas corrigidas termina cada revisão (na primeira revisão indicadas 28, na última 15). revisões discutidos assuntos da língua J. Jablonskis explica sucustai, mais amplamente comenta só tais taisymus, que são novos, ankstesnėse recenzijās nem mencioni. as mais longas e mais completas são a primeira e última (da edição atualizada) revisões. Alguns assuntos menciona como e impacramente, se sobre isso foi ele mesmo escritoás ou dadoás à nova a sua língua ciência livros. em geral olbinista reconhece que J. Damijonaičio gramatikos fala aiški, simples e compreensível (Jablonskis 1922: 4). seus linguísticos disposições J. Damijonaitis em lugar não está prensado, em revisões ele respondia só correndo seus manualêlios, portanto não sempre é óbvio, por quê em um recenzento anotações considerou, e em outro não. Talvez só em parte isso possa explicar em 1909 um comentário escrito a Trumpas atitaisymų da gramática da língua lituânica, que escrevendo esta livroê lhe cuidadosei daugiau pedagogias requisitos, negu filologias esvedžiojimai (Damijonaitis 1909: 302). J. Jablonskio recenzijų e J. Damijonaičio gramatica reaparecimentos comparativa mostê, como melhorei J. Damijonaičio manualėliai. Muitas J. Jablonskio propostas taiscitio manualêlio terminos, definições, metodiką e manualêlio sandarą indicam que no momento, quando foi escrito manualêis e permitidos repetotiniai suas edições, terminija de linguotyros lituanos e tradição de ensino do idioma ainda só formovosi, porém a guidêliam nativa J. Jablonskis já kėlė muito aiškius requisitos de regularidade, claridade, precisão e precisão do idioma. Šaltiniai Damijonaitis J. 1909: Trumpa lituãos linguagem gramatica, Juozapo zavadskio spaustuvė vilniuje. Damijonaitis J. 1920: Gramatica da língua Lituânia. Trumpas manualėlis mokykloms (mokslo pradžiai), Kaunas: lietuvos valstybės spaustuvė. 20 discutindo a tarefa, i. e. pasaką avis e avinėlis escrever a narrajamąja língua, J. Jablonskis diz que tão a tarefa resolver será difícil não só para a criança, fraca ainda alunaili, mas também para seu professor (Jablonskis 1921:8). 10