Morfologiškai neadaptuotų daiktavardžių giminė

184 Lingbos Kul ū a | 84 ERIKA RIMKUTĖ Vy au o Didžiojo uni e si e as Mo FoloGIŠKaI NEaDaP uo Ų DaIK aVa DŽI GIMIN EsMINIAI pala asžIAI: skoliniai, nekai omi daik a a džiai, giminė, eks ynas, aplaususa. em línguas li uãs nemaja emp in ų pala as. Pa e deles mo ologicamen e adap ados, ex.: ins i uição, humanizmas, léxica, ou os são usados o mas não adap adas (ne u ima omenyje conscien emen e nãoadap ados de pala as de línguas es angei as ou conjun os, ex.: ee s yle, cool). Nes e a igo conside am-se bas an e an igas seadoc oni i ik a o dzii, ge almen e usados nekai oma o ma, ex.: alibi, ojė, popu i1. Que ida examina , como se apeleciona des as emp és imos giminé: se seguem-se ecomendações, ou o a iškosios ou mo e iškosios giminės escolha lemia sąsajas com pala as de signi icado semelhan e. G ama ica da língua Li uânia a i ma-se que giminė ca ac e ís ica daik a a džių ca ego ia: lie u ių kalboje são desses daik a a džių, que em essência não êm ca ego ias de núme o (skaičiais nekai omi), há e desses, dos quais não se pode aleg niua , passando-se, eles não êm ca ego ias de aleg ia, e daik a a džių, não endo ca ego ias de gimines, não. aigi giminês ca ego ia é mais impo an e mo ologico daik a a džių sinalis, ajudando em exp essškė i seus daik iškumo signi icadome. (lKG I 1965: 164). Giminês ca ego ia ca ac e ís ica não só lie u iškiems daik a a džs ou comple amen e adap ados skolinais, mas e nekai omiems skoliniams. G ama icane esc e e que nelinksniuojančių ki ų kalbų kilmės daik a a džių giminė a sekama não an o da o ma daik a a džio, quan o do con ex o: ją p incipalmen e deno a ligações sin aksiniais com aik a a džiu elacionados adje i os, nume ó gios, p onomes e pa icipos (Tas agù se ia sonus, só que pe sudado). (lKG I 1965: 169; ambém consul e Valeckienė 1967: 127). amunė Vaskelai ė (2001: 48) a i ma que su mo ologικές aiškos ne u inčiais daik a a džiais būd a diš1 a igo ne i i aqueles casos, quando skoliniai são usados o mas kai omas, например.: não em alibio, pas eikino maes ą. isso já é obje o de ou a pesquisa (ž . imku ė e al. 2010). E. IMKu . Mo ologicamen e neadap uados daik a a džių giminė 185 ojo pala a mais eliz pa enkamo segundo a sin aksina unção, núme o segundo signi icado, e giminė segundo daik a a džio simila idade inal em lie u iškus žodžius ou segundo conexões com a pala a eiškiamo daik o pa adinimais. Não é semp e ácil escolhe a giminha de i ens a o dzes nekai omos, embo a DlKG (2006: 64), lKG I (1965: 169) ap esen adas eg as cla as: não linksniuojami i ens a o dzes de o igem de ou as línguas, que e minam ki čiuo u -ė e não conhecem pessoas do sexo masculino, são de giminos emininos, po exemplo: a eljė, ilė, ojė, koljė, kupė, u nė, želė e e c., e ki čiuo u, que êm neki o u an o em -i, -u, -o são de giminos masculinos: a eniu, bole o, uu, me o, agu, abu, casino, paniko, e c., exce o pessoas de i ens a o des que mencionam da aiz da železa, l.,2. No en an o, . Vaskelai ė (2001), a ū as Judžen is (2002), lo e a Vaicekauskienė (2007) conside a que na a ual comunhinha alboje nekai omných daik a a džių giminės aiška a iai uja: masculinskaja amília são a ibuídos não só daik a a džiai, u in ys no inal da pala a -o, -u, -i, mas e -ė bei -a, exemplo.: pla os kolj accen ; começa a p oduzi di e sos d aj (Judžen is 2002: 44). No in es uda , ka ai gmina a ibuíam mo ologicamen e nãoadap ua i daik a a džiai, nag inė i pa yzdžiai Daba inės lie u ių kalbos eks yne (ž . h p: eks ynas. du.l )3, o explainigan is, o que lemia nekai omų skolinių p isky imą y iškajai ou mo e iškajai gmina, 2010 m. ugsėjį apon a Vy au as Didžiojo uni e si e o li uanis ai i ge man (71 p imei o e qua o cu so es udan a)4. Jų solici ada p eenche anke ą, . i. p i aši i co esponden e o ma (ka u e giminės) galūnę de inamajam a pala a, si učiam p ie nelinksniuo2 a k eip inas a enção, que ne i i aqueles skoliniai, cujo úl imo skiemuo neki čiuo as e quais segundogo no li o Kalbos pa a imai. Fo mas g ama icas e suas a osena (Miliūnai ė 2002) ap esen adas ecomendações o e ecem anquilniui i, ac escen ando lie u iškas galūnes -as, -is, -a, -ė, . i. ao in és de a okado, bikini, b endi, cunami e e c. o necida a okadas, bikinis, b endis, cunabingos galūnės, например.: depas (depo), e endis (e endi). nesse caso às ezes pakin a e mis. eikia a siž elg i i į lKG I (1965: 169) pa eik ą pas abą, kad kai ku ie nelinksniuo- jami daik a a džiai ilgainiui sulie u inami, jiems p idedamos sa iems, lie u iškiems žodžiams daik a a džių giminė, ex: kaka a (kakao), žaliuzės (žaliuzi). aigi ais de inių giminé dú idas não le an a. 3 ex o amanho de quase 136 milhões. pala as. Todos os exemplos, exce o in e iu, šou, aksi, analisa em em odas as ex yno pa es, . y. g ožinėje, neg ožinėje, adminis a i e li e a u e, publicis ikoje e saky inės kalbos ex os. Uma ez encon ado mui os exemplos de, nos quais pa a o a in e iu, šou, aksi, essas pala as pesquis i só na pa e publicis ikos do ex o. 4 P incipalmen e enquis a li uanis as. Nãoes o çada p opo cingai seleciona de e minado cu so de es udan es, pois, au o ê opinião, es udan es amžius ou es udos pobúdis não de e aze g ande in luência nos esul ados da pesquisa. 186 Kalbos Kul ū a | 84 jamojo de inio e de ele pe enusančiam (exemplo de enque o dado no inal do a igo). o ques ioná io ambém pediu pa a explica com que pala ahi os esponden es associam aquele emp és imo. al pedido egis ado não aciden almen e: kel a hipo zė, que giminês escolha pode se de e minada po ligação com pala as de signi icado semelhan e, ex.: ma a ilbusis ango (šokis), in e nacionalinė žiu i (komisija), no os aksi (au omobilis). Es a hipó ese pe mi e le an a an e io men e ealizadas pesquisas (Vaskelai ė 2001; Judžen is 2002), pelas quais de e minou que na a ual comun ininha alboje is o polinkis uni o min i nelinksniuojančių ki ų kalbų kilmės daik a a džių a oseną. NEAFOLOGHIŠKAI NEAP uo DaIK aVa DŽI GIMIN DABARTINS LIETUVI KALBOS TEXSTYNE p ocu ando escla ece , ka ai giminei p iski iami mo ologicamen e neadap uo i skoliniai, Daba inės lie u ių kalbos eks yne ( oliau eks ynas) i i 42 nekai omiškų nelie u i o igem daik a a džiai suomenimis -a, -i, -o, -u e -u abl: ãlibi, amplueljà, aso , a , a , a eni, bis ò, bolùe ò, de, doskol, esko, ãzin, iã, il, il, g, o, gù u, háiku, in e i, kak, ka ad, kim, kim, jô, jô, jô, jô, jô, jô, u bo, ôm, ôm, ôm, ôm, ôm, ôm, ôm, ôm, ôm, ôm, ôm, ôm, ôm, ôm, ôm, ôm, ôm, ôm, ôm, ôm, ôm, ôm, ôm, ôm, ôm, ôm, ôm, ôm, ôm, ôm, ôm, ôm, ôm, ôm, ôm, ôm, ôm, ôm, ôm, ôm, ôm, ôm, ôm. escolhe analisados esses emp és imos, po que eles podem se pa a o i jun amen e com de inamaisiais pala as, indicanciais daqueles emp és imos giminę. Alguns emp es á ios, ex., kan i, e o, quase nunca não ojam com de inamaisiais pala as, po an o suas giminês não é possí el es abelece . as mesmas pala as nekai omi o am o necidas e em enque e, que p eencheu os es udan es (ž . sky ių Mo ologiškai neadap uo ų daik a a džių giminės pasi inkimas emian is s uden ų apelação), assim, escolhendo skoliniai, oi omada em con a a ques ão de se as pala as analisadas aos esponden es são conhecidas, po an o não subme idas a menos u ilizados, especí icos signi ica i os skoliniai. is as só o mas de dí idas nekai omosas6. esumi os esul ados ap esen ados 1 igu aiksle. 5 analisa em an o a o ini, an o eng ini ou ne a o ini skoliniai. Nes e a igo não enques ionha-se i as eg as de dí idos, dize inumas. 6 ambém in es iga ambém exemplos não con o mes às no mas de o og a ia da língua comum, nos quais ka a ė, kupė, koljė i pan. žodžiai ašomi ka a e, kupe, kolje. E. IMKu . Mo ologicamen e neadap uados daik a a džių giminė 187 1 PaV. Mo ologicamen e neadap uados daik a a džių giminės pasiski s ymas (p ocen ais) Daba inės lie u ių kalbos eks yne 188 Lingbos Kul ū a | 84 Išnag inėjus ex osyne encon ados amos as com in es ig as nekai omais daik a a džiais, ê-se que ge almen e a do con ex o giminė e a nebaški7. além disso, às ezes encon am apenas poucos exemplos, a pa i dos quais não se podem aze conclusões con iá eis sob e a a ibuição do de edo a uma ce a pa en e8. encon a só i iškąją giminę indican es combininam as pala as des es nekai omų daik a a džių (122): alibi, aso i, bis o, bole o, ado, iasko, gu u, haiku, casino, kimono, koljė9, maes o, menu, me o, agu, e iu, odeo, šou, ablo, abu, ango, iko. Daik a o des a eljė, piu ė […]24) exyne conside am mo7 do o al encon ado alibi conco dance linhas 227 […] 61 […] 197 […] 22 […] de linhas o am não-in o ma i os), amplua conco dance compôs 247 […] linhas (das quais 142 […] não-in o ma i os), asso i […] 29 […] linhas (das quais 26 […] não-in o ma i os), a eljė […] 234 […] 133 […] linhas (das quais 207 […] não-in o ma i os), a eniu […] 212 […] linhas (das quais 10 […] in o ma i os), bis o […] 102 […] 102 […] linhas (das quais 67 […] in o ma i os), bole o […] 41 […] 175 […] linhas (das quais 68 […] in o ma i os), dekol […] 53 […] linhas (das quais 17 […] in o ma i os), i y […] linhas (das quais 6 […] in o ma i os , 4798 linhas (das quais 3628 são não in o ma i as; po causa do g ande olume de dados i ada apenas em publicis ikoje), kakadu […] 38 linhas (das quais 76 243 são não in o ma i as), análise […] 765 linhas (das quais 755 são não in o ma i as), casino […] 834 linhas (das quais 318 são 723 são não in o ma i as), kimono […] 359 linhas (das quais 254 são não in o ma i as), kolju i […] 342 linhas (das quais 31 são não in o ma i as), cup 36 […] 377 linhas (das quais 135 263 são não in o ma i as), ango […] 73 74 12 linhas (das quais 23 23 são não in o ma i as), 69 23 linhas (das quais 89 23 são não in o ma i as, 89 89 […] 89 […] 89 […] 89 […] […] 39 linhas […] […] […] […] 16 […] […] […] […] […] […] 16 […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] […] Nãoin o ma i os o am conside adas aquelas linhas da conco dância, nas quais ao lado nekai omo daik a a džio não á o o joks conjugado pala a ou quando conjugado pala a não indica aiškias giminas, ex.: sonha a sob e longa ou ę po oda Ame iką; bem pe p a ę A. Piacolos es ilos de música, conce inių ango ca ac e į, musica o li emen e, sen ando um ou o e audião. 8 De ido ao pequeno núme o de exemplos no ex o não é possí el aze conclusões con iá eis sob e es es daik a a džius: ado, koljė, piu ė, popu i, agu, odeo, su lė (kiek as a in o ma y ių этих слогов eilučių, см. sé imo изнашą). 9 Aqui e ainda esumindo os esul ados do es udo pa yškin i aquelas pala as, que de aco do nas g ama icas es abelecidas eg as de em se conside adas ou i iliškosios, ou mo e iškosios giminės, mas eks yne ao lado desses daik a a džių encon a pala as combininamieji indicam não aquela giminę. E. IMKu . Mo ologicamen e neadap uados daik a a džių giminė 189 e iškosios giminės, nes šalia jų as i ik mo e iškosios giminės de inamie- ji žodžiai, p z.: (1) Apie kokį alibi jūs kalbėjo e?10 (2) Tokį asso i pode se man ido no igo í ico alguns dias. (3)Em cada bis o do me ópolis os mielai en a pils. (4) Palaidínas mezginas pad iko sob e sua languo o bole o e plazdėjo ėjyje. (5) MISIA e o seu conjun o az uma p og ama de ado po uguês, que consis e em canções e danças adicionais [...]. (6) Pa a mim é comple o iasco, con a Lo a, ex- ape ei a a anga dis a. (7) Ismin ingieji lamos, kilnieji gu u, Himalajų aukš ybėse medi uojan ys maha mos. (8) Niekad neno ėsiu c ia ik o haiku sob e puošniąją i ualybę, sob e compu á ios. (9) Assim pode se só num al pequeni inho casino. (10) Na memó ia sob e i eu só seu b iskús kimono. (11) [...] escla ece , que an asisko belezio ou jini koljė, poeš as pe lamu u e deiman ais, e b inca es [...]. Ma kas nadu ê que o maes o se á sumanęs alguma que seja as ybę: (12) [...]. (13) O menú de jan a das pessoas de midias mis as consis e de ês p a os […] sopa, um o e [...]. [...] (14) que pudessem ealiza um es udo de possibilidades de me o e es e e sub e âneo. (15) A segunda oda começa langus u com aliejaus, umų e ži nių agu, aplais y u pescų sul iniu. (16) Didysis Kauno e iu. O po o k aupokas odeo súga acabei (17). S ip ease, ma a ilhosas meninas, ó imo show! (18) (19) Da minu ė, e įsižiebęs ablo imagenshžiai mos a: pa a Z. Balčy į 52 o os, con a 48, sus enikė 32. (20) Aquela ge ação pessoas hoje de no o descob e odos abu paneigusį ancūzų cainininką S. Gainsbou gą. (21) Pa a mim isso é in e essan e ainda e po que que aquele ango oi meu p imei o o epiononu ap endido a soa ango. (22) 9- o dezme o: d yžuo asis iko. (23) A pa i des a a eljê P anas N. p auké a ou a, a mais uma, mais [...]. (24) Košės da žo ių i aisių nuo i e bei da žo ių i aisių piu ė dis inguem a pa i de 3 meses. baseado ao lado pa a ados combininamųjų kai omų pala as galūnėmis, pode-se a i ma que mais equen emen e a iškosios giminės são conside adas es es daik a a džiai: in10 es es exemplos do ex o. Uma ez que ap esen ando eilu as conco dância in es igada pala a ica cen e e é possí el examina 50300 símbolos de comp imen o eilu as, alguns sakiniai são incomple os, a é e minam incompais pala as. Pa yzdžiai deixados com e os de linguagem ou co ek ū os. in es igadas pala as em exemplos pajuodin i au o ês. As línguas Cul u a | 84 e iu (99,91%, 0,09% 11), áxi (99,16%, 0,84%), amplua (99,05%, 0,95%), kakadu (66,67%, 33,33%), su lė (66,67%, 33,33%), eziumė (61,29%, 41,71%, u nė (58,73%, 38,27%) e c.) Em uma ão boni a e co e a en e is a com o sec e á io do Minis é io das Relações Ex e io es L. T. (26) [...] pake o pa a au obusos es ação axis de o ina, pelo qual aía, quase não pakliu o po sa i a čio a is. (27) [...] papel a di e o a inespe adamen e assinou a bas an e ou o amplua a o Juozu Meškauskai. (28) Mažieji gel onkuodžiai kakadu são mui o a os paukščiai. (29) Di e en emen e dos ou os doce p a os de p a os su lê pode se se ido quen e naqueles ecipien es, nos quais kepê. (30) Seziumė é: em ezuo adę modos de como eduzi os e ei os nega i os da globalização, [...]. (31) Após a publicação dela, oco eu 212-kos u nê mundial de conce os, iniciado mês de dezemb o de 1985 em To on o e pasi inęs em 1987-[...] Da combinação de pala as galūnių pode-se in e i que a eminiskosios gimia eniu (78,48 21,52), ojė (65,22 41, nės dažniau laikomi šie daik a a džiai: dekol ė (95,45 / 4,55 p oc.12), ilė (95,45 / 4,55 p oc.), želė (93,59 / 6,41 p oc.), žiu i (92,2 / 7,8 p oc.), 34,78), esė (58,7624%, kupė (57,89%, 42,11%, dosjė (57,38%), 42,62%, e c.: (32) Daugelis oi apnuogin a nuga a, ou as com didele dekol ė, da kele as com mui os nė iniu e pe egimen os / 42,42%. (33) Jū os eše io ilė nuplaunama, supjaus ama pedaçėlhos e iššu inama. (34) Medaliono em den o uma nu i inga jelê. (35)Mais a de es as duas designações o am sepa adas, e a g ande jú i só a dyda a e acusa a. (36) Kažkoks nãouspėjamas ske s ėjis os nu a é acima Aš un osios a eniu, e eles lá longas longas kyboa am, eu a é a sidusau de susiža ėjimo. (37) Após o jan a na g ande ojê e am danças. (38) Aquele ensaio oi esc i o como apenas pon o de is a da cul u a polkų. (39) Além disso, po que eles só doisesse nes a kupê? (40) Lemb o mais um impo an e dos assun o: semelhan e dosjė colec a só se içobiniam, in e no uso. 11O p imei o núme o indica, qual po cen agem exp essão de as os exemplos, nos quais es udado skolinys conside ai inas a iškosios giminės, o segundo núme o qual pe cen agem exp essão as os exemplos, nos quais esse skolinys conside ai inas mo e iškosios giminės. 12O p imei o núme o indica, qual po cen agem exp essão de as os exemplos, nos quais es udado skolinys conside ai inas eme iškosios giminės, o segundo núme o qual pe cen agem exp essão as os exemplos, nos quais esse skolinys conside ai inas y iškosios giminės. E. IMKu . Mo ologicamen e neadap uados daik a a džių giminė 191 ex oyne encon ado po lygiai exemplos de com de inamaisiais an o a iškosios, quan o mo e iškosios giminės pala as, pa a o ais xalia ka a ė e popu i, например.: (41) Segundo ele, ka a ė comple amen e sude inamas com be ku ia ou a ac i idade. (42) Ka a ê o iginou de Japão. (43) Em ou as pala as, popu i, do qual se en a p oduzi sin onia. (44) [...] e i pasi elkė a é a dolo ma conhecida popu i, co esponden e sua di ecção de ap endizagem. esumindo esul ados, pode-se alega que, julgando a pa i ao lado pa o ados de inamá ios pala as, mui os nekai om dos daik a a dzes a ibuí isso amília, que p e is a no minamuosias abalhos de linguo y os. Apa en emen e, ais esul ados de e minam o a o de que mui os dos ex os p esen es na ex ine são edagui i. chamada a a enção pa a daik a a džius koljė, amplua, su lė, eziumė, u nė, que mais equen emen e são conside ados a iškosios e não e iškosios gimines (z . 11, 27, 29, 30 e 31 exemplos); žiu i, a eniu de e ia se a ibuído a iškaia giminha, mas encon a combininam pala as (ž . 35 e 36 exemplos) indicam que esses daik a o zii mais equen emen e são usados como eme iškosios giminės. ais dados mos am ce os polinkius alguns quais daik a a džius a ibuí ou ai, do que ecomendada no minamuosias publicações, kinina. Quais causas isso deduz, ajuda á a esponde na p óxima secção do a igo discu idos esul ados da pesquisa dos es udan es. Mo FoloGIŠKaI NEaDaP uo Ų DaIK aVa DŽI GIMINs PasI INKIMas EMIaN Is s uDEN aPKlausa isando escla ece , como na a ual ala li uânica nekai omiesiems skoliniams a ibuiama giminė, mé odo de enquisa anke á ia i i an e io esniame capí ulo lis i i 42 nekai omi nelie u iškos o igem daik a a džiai. esumi os esul ados da pesquisa ap esen ados 2 igu aiksle. Mais equen emen e en e is ados op a am o mas daquela giminês, à qual de aco do an e io men e abe as ecomendações e de e ia a ibui nelinksniuojamus dí inius. a segui os esul ados da enque e da segundo isso, como p ecisamen e (a endo a as no mas da língua gene inês) escolhida a co esponden e giminê, i. i. p imei o da aqueles skoliniai, cujos giminė ge almen e de e minada adequadamen e, con inua a isca aqueles skoliniai, sob e os quais giminės esponden ų nuomonė sky ėsi. 192 Lingbos Kul ū a | 84 2 PaV. Mo ologicamen e não adap ados daik a a džių giminês apa sa iamen o (pe cen ais) baseado nos esul ados da pesquisa dos es udan es E. IMKu . Mo ologicamen e não adap ados daik a a dzes giminė 199 10. Es longo__ e comple o__, po ém esc e e y __ com base apenas au o es do ex o min imis e mais ecena ex o sin umpą do que sua análise. 11. Klasikin__ ãdo ( am ce os o mas po uguesa música) ge almen e execu a mulhe , ad opo unidade de auscul a ado cainuojando homem, passi o não ão já equen emen e. 12. Se o dinhei o começa a maneja , e g e e isišk__ iãsko. 13. Pasūdy __ silkės il aliejuje Ga dums. 14. Nusišypsau e apsisukusi e o n u em aquela pa__ (pa s, -i ns. galionis a) do oj uni e si á io. 15. en ão al ez a uais ma ke ingo especialis as quise ão o na e lie u išk__ (dgs. įnagininkas) gù u? 16. c iou g až__ háiku. 17. Ko al ez, mais in luen e no mundo adio es âncias jo nalis a é oi apos ubbada não an o pelo a o, que suplanuo __ in e iù não enks, quan o do que, abe amen ei e nesid o in ela oi explicada azão. 18. bal akuod__ (bal akuodis, -ė ns. ou dgs. a dininkas) kakadù i e niais nas ilhas Molukų Indonezijoje. 19. Mesmo os meno es adicin__ ka a amado es, que dão apenas os p imei os passos nes e caminho de ida, podiam a žy is es a ečių ung yse, demons ando seu ik umą, g ei į, jêgoná e ismonê. 20. Quando nuo a gis começa a im i acima, lendi a ės i em p imei a pasi aikius__ kazinò e dai aisi ga ginas, nešiojanças cock eilius. 21. Me não deuê ma a ilukling__ kimonò. 22. Ku ian ok__ ( oks, -ia ns. galionis a) kolj são ce os p ocedimen os, as quais execu am di e en es especialis as. 23. De pasi a imo em Kauną ažia amos d i ie__ (d i ie is, -ė ns. ie ininkas) kup. 24. po ém es e sykį nosso espebiam__ e amlim__ maès o bas an e in en i elmen e es i uko de si uação, sumaniai maskuodam__ ul e á io seu de icião. 25. Į ai __ menù mais uma a aili peculia idade pize ijos. 26. Ins ala um me o an žemin__ p omo e o desen ol imen o da cidade. 27. Viská la aki e com ki inio minulkin u (kad išei ų ien is__ piu ). 28. Em g ande au ê supulusi a oma in__ djio in ų lo es popu doo anosi chamba iams mielą a oma . 29. Ragù ce cengiamam__ e oškinam__ sob e nedidelês ogo. 30. de ês ho as du ação naujame in__ e iù se á kupin__ es i as umo aikos, boa muzikos e di e sosi iausių s aigmenų. 31. Rezium são esc eom__ semelhan emen e como CV, po ém suas o ma e con eúdo di e em ligei amen e. 32. Hojein__ odèo o iginou de meksikãos ančos sa inhei os, e me ias, seus abalho com bo ijais p incípios. 33. Pa a su l osse pu __, é p eciso minuopščiai sepa a eiašinos p o eínas, bem os a e eza . 200 Lingbos Kul ū a | 84 34. Žiū o ų lauks ne ik įspūdingos ko os inge, be i nepaka ojam__ šòu, nuos abiosios olia lia lia me gai ės bei gausybė ki ų siu p izų. 35. P ieš išeinan p o mokyklos du is š iečian __ ablò p imena: „būk a idus!“ 36. Sou ole an e aos gays, socializo, quando p eciso, aço conce o pa a eles, e pa a mim isso não é jok__ abù. 37. I ane mulhe es conduojam__ áxi pe mi e iú as e se sepa a am mulhe es au ônankiamen e gansb i dinhei o. 38. mes e de ango s asys Česonis seu ais ão a gen inie išk__ ángo desc e eu simplesmen e. 39. Pamachiusios no o no o Y os sceninio į aizdį seu seniau es i ė __ sexual__ juod__ ikò lemb inha ka š osios olialia pupy ės. 40. Kenas Henslis abalha mui o em ensão […] po 12 ho as po pa ą, po que 58 anos oko e e ano aguia ilg__ u n po mundo. 41. Veido pele jel, con e indo__ ouda ii uma e i alidade. 42. G iež __ žiu a inks os melho es kup anuga ius segundo uma ce a ca ego ia de idade. Recebido 2011 02 22 GENDE oF Mo PHOLOGICALLY uNaDaP ED loaN Wo Ds Summa y he pape in oduz he esul s o he in es iga ion which aims a iden i ying i he gende o unin lec ed nouns is chosen conside ing he language no m and which ac o s de e mine ha mo phologically unadap ed loan wo ds a e ea ed as ei he o male o emale gende . endencies in he choice o gende o unin lec ed nouns we e esea ched in he Co pus o Con empo a y Li huanian (Daba inės lie u ių kalbos eks ynas) and in su eying 71 i s -yea and ou h-yea s uden s o Vy au as Magnus uni e si y. he s uden s we e asked o ill in ques ionnai es, i.e. o add a gende -ma king in lec ion o an unin lec ed loan wo d and o i s modi ie , ag eeing in case, numbe and gende wi h he loan wo d. he in o man s we e also asked o explain hei choice o in lec ion by gi ing he wo d which hey saw as ela ed o he loan wo d. he eques was no acciden al; he hypo hesis was ha he choice o gende o a wo d migh be de e mined by i s associa ion wi h some o he wo ds. he da a o he Co pus o Con empo a y Li huanian shows ha despi e language ecommenda ions, wo ds, like a eniu (‘a enue), žiu i (‘ju y), usually ake he eminine gende , whe eas wo ds, like amplua (‘mos sui able job o occupa ion), koljė (‘necklace), eziumė (‘ esumé, summa y), su lė (‘sou lé), u nė (‘ ou ney loan) sugges he esul s o p e ious su eys ha o en unin lec ed wo ds ha e no clea ly iden i iable gende . he s uden s ound some wo ds highly deba able; hey we e no E. IMKu . Mo ologicamen e neadap uados daik a a džių giminė 201 mo e equen ly ake masculine, a he han eminine, gende . he la e inding was based on he usage o in lec ing modi ie s going oge he wi h he unin lec ed wo d. su e i žiu i (‘ju y), a eniu (‘a enue), kakadu (‘cocka oo) should be ea ed as masculine and kupė (‘compa men ), koljė (‘necklace), amplua (‘mos sui able job o occupa ion) as eminine gende wo ds. o conclude, loan wo ds a e adjus ed o he sys em o he li huanian language no only on he basis o no m se ing ecommenda ions, bu also on he basis o simila wo ds in he same seman ic ield (e.g. žiu i (‘ju y) is a commission (komisija, ), koljė (‘necklace) is a deco a ion (papuošalas, m), ado is a song (daina, ), dosjė (‘dossie ) is a desc ip ion (ap ašymas, m). he da a con i ms he esul s o p e ious esea ch, which iden i ied ha unin lec ed nouns end o ake he masculine gende almos uni e sally. he esea ch esul s ha e also demons a ed ha mos deba able nouns om he poin o iew o gende a e he ollowing: a eniu (‘a enue), kakadu (‘cocka oo), žiu i (‘ju y), u nė (‘ ou ney), ka a e (‘ka a e), kupė (‘compa men ), koljė (‘necklace) and amplua (‘mos sui able job o occupa ion). KEy woRds: loan wo ds, unin lec ed nouns, gende , co pus, su ey. E IKa IMKu Ė Vy au o Didžiojo uni e si e as K. Donelaičio g. 52-206, l -44244 Kaunas [email p o ec ed]