Kalbinės nuostatos ir kalbinis elgesys: kieno poveikis stipresnis? Tarptautinio įvaikinimo situacijos tyrimas ir sąsajos su emigracija

BENDRINĖ KALBA 94 (2021) h p://jou nals.lki.l /bend inekalba ISSN 2351-7204 JOGILĖ TERESA RAMONAITĖ Lie u ių kalbos ins i u as KALBINS NUESTATOS UND KALBINIS BEHESYS: KIENO POVEIKIS STIPRESNIS? TARPTAUTINIO Eingewicklichungssi ua ions TIRIMASS UND SJAJOS SUGRACIJA ESMINIAI WODŽIAI: kalbines Bes immungen, li auens Sp ache Hal en, in e na ionale Adop ion, kalbinis Ve hal en. ANOTATIUM Sp achliche Bes immungen und sp achliches Ve hal en sind wich ige Sp achau bewah ung zweie Sp achen in einem Raum in einem Umwel um eld Fak o en, besonde s wenn eine on denen Sp achen is die dominiojende Umwel sp ache, und die ande e Minde hei en ode nu des Heimum elds Sp ache, beispielsweise Emig a ion. Im A ikel we den sp achliche Bes immungen un ypischemis de in e na ionalen Adop ion Ums änden behandel . Analyzie we den socioling is ische Um age, die bei de Du ch üh ung be ag wu de aus Li auen in I alien Kinde adopikinusios Familien, Da en. Ti iamoje Si ua ionen Bes immungen können nich beein lussen ealaus linguinen Ve hal ens, und das bie e Möglichkei zu sehen, wie Sp ache nich ishaikoma und wie schnell das gescheh , o z posi i em weikian ige į ė ių sp achischen Bes immungen. ABSTRACT Language a i udes and language beha iou a e impo an ac o s o language main enance in a si ua ion o wo languages in one space, especially when one o hose languages is he dominan language o he en i onmen and he o he is a mino i y o only a home language, o example, in case o emig a ion. The pape deals wi h language a i udes in an a ypical si ua ion o in e na ional adop ion. I analysie da a om a sociolinguis ic su ey o I alian amilies who ha e adop ed child en om Li huania. In de Si ua ion unde s udy he a i udes können nich beein lussen he language beha iou and his gib a Möglichkei zu beobach en wie he language is no main ained and how apid he p ocess is, o z he posi i e language a i udes o he adop i e pa en s. JOGILĖ TERESA RAMONAITĖ. Kalbinės nuos a os i kalbinis elgesys: kieno po eikis s ip esnis? | 2 doi.o g/10.35321/bkalba.2021.94.04 BENDRINĖ KALBA 94 (2021) h p://jou nals.lki.l /bend inekalba ISSN 2351-7204 ĮVADAS Kalbos išlaikymo iš ykus gy en i į užsienį klausimas nag inėjamas jau seniai, ypač pas a aisiais dešim mečiais globalizacijos kon eks e, o lie u iams jis apo i in ak ualus dėl ausnahmsweise hohes Emig a ionsmaß o Lie u ai a kū us Nep iklausomi ä . Linguie mi emig acija e bundene agen in e essie li auischen labbinken, is du chge üh nemžai e schiedene A on Fo schungen, um he auszuelaškin i li auische diaspo as sp achine Bes immungen, Ve hal en, heimų sp achpoli ik und k . Zwei g oße Diaspo a-Un e suchungsp ojek e üh en Vilniaus Uni e si ä s Wissenscha le n 20112013 und 20152017 m. (Ramonienė 2015, 2019a), un e suchen zu Aspek en de Sp achuisasie ung emig a ionen und d ikalbys ä s agen (Blažienė 2016; Hilbig 2020; Vaisė ai ė 2020). In den e wähn en li auischen Diaspo as Fo schungen und aus ande en Quellen (p z., Medien) zu sehen, dass a kū us Nep iklausomigkei aus Li uanien auszugekommen s e u leben Menschen o e eise wenigs ens an änglich li auischen Sp ache als eigenimigen Subjek häl . Neues en Emig an en zu bleib sie nahim und no male weise e wende wi d wegen echnologische Möglichkei en, die e laub nich nu o Audio und Video e bindung zu kommunizie en mi Li uaniens üb igen Geminä en ode F eunde, abe und sek ie en Nach ich en, zusehen e schiedene Laida und pan. Dahe , e s e ai emig a usiai ka ai Sp achenhal ung age meis soga nich e heb . Das wi d ak uell edend übe eine neue Zei , ande s gesag , zusammen ausgewichen kleineus ode schon emig a ionen gebo ene Kinde . Sie leben Bedingungen, wo Umwel sp ache Menge meis ielen Mal übe s eig li auische Sp ache Menge, dann solche Bedingungen li auische Sp ache einzunehmen ode sie zu hal en nich güns ige, dem könn en ande e Fak o en Ein luss haben. Sp achenhal ung un e suchenden sp achnehme s immen übe ein, dass g oße Wich igkei haben Pe son und Gemeinscha de Sp ach egelung. Sie bes eh aus meh e en Komponen en und wi k sp achliches a ski ian jas nuo elgesio, ki aip a ian , a ejus, kai nuos a os elgesio eik i negali, nes kalbos Ve hal en, jedoch genau es zus ellen, wie und wie iel, is nich leich . In diesem A ikel willima panag inė i Bes immungen, ein ach kos enlos. Tokia nich ypinė, soga Expe imen e minenende Si ua ion suschiklos e im Fall de in e na ionalen Adop ion, wo Familien įschaike n Kinde aus einem ande en Land und ih e Sp ache nemoch. Aus Li auen in die Übe see schon kone pa Jah zehn en is JOGIL TERESA RAMONAIT. Sp achhal ung und sp achliches Ve hal en: wiens Auswi kungen s ip esnis? | 3 doi.o g/10.35321/bkalba.2021.94.04 BENDRINĖ KALBA 94 (2021) h p://jou nals.lki.l /bend inekalba ISSN 2351-7204 adopikinama Kinde n, denen ne andama Familien paße in Li uanien. An ykę kennenzule nen mi dem ampa ik ais Lie u os ge bėjais i , no s niekas o da y i neįpa eigoja, domisi lie u iškais pap očiais, Lie u os is o ija i ki ais klausimais, be kalbos, sup an ama, neišmoks a. Šiame Kind, wegen de eigenen Adop ion emo ionalen Bedeu ung und Mo i en, sowie wegen Adop ions e ah en einige Zei e b ach en Li huania Auslände ü den A ikel o analysie solchen En ä ie n o ges ell e quan i a i e socioling is ische Um age Da en und e such he auszuškin i, wie adopä ien e bundenen sp achlichen Bes immungen und Ein luss de Mu e sp ache E hal ung. Abweich die Au me ksamkei , dass mi Adop ion zusammenhängende Da en besonde s schwie ig zu bekommen sind, weil Adop ionsgeheimnis schü z Gese ze. Dahe und im Ausland jegliche E wachsenens udien, die sich mi adop ie en Kinde n beziehen, möglich nu mi Einladung eiwilliglich ich en sich sie adop ie enden Pe sonen, meis wegen kindliche 1 Sp achenk ankungen, ode mi Einladung schon adopisie e Kinde , beispielsweise, du chzu üh en 2 neu oling is ischen Un e suchungen (plg.: Glennen 2002; Ge en und k . 2005; Hyl ens am und k . 2009; 3 Gau hie , Genesee 2011; Pallie und k . 2003; abe auch siehe Schmid 2012; DiG ego io 2009; V obel und k . 2020). In diesem A ikel e wende es empi isches Ma e ial is Teil b ei e e socioling is ische S udie, in de eilnehmenden Responden en wa en gewöhnliche Raidos, ohne spezi ischen Sp achenk ankungen Kinde adopikinen El e n. Auße dem, um agebeg i ene įswaikinen e gleichsweise kü zlich, dahe kalbinė aida noch gu e inne . Ziel des A ikels is anschauen in kalbinio elgesio, i pa eik i įž algų, ku ios bū ų ak ualios ne ik kalbos y ėjams, be i emig acijoje gy enan iems lie u iams. To bus siekiama pi miausia umpai ap a ian kalbines sp achliche Bes immungen, als sie absiuch en on mögomo Bes immungen und des in e na ionalen analizuojan apklausos užda uosius klausimus, susijusius su ap a iama ema, i ap a ian a ski as Adop ionssi ua ionen im Allgemeinen sowie konk e es Um age den Ä wei , und spä e Si ua ionen, e klä ėjančias aus An wo en zu o enuösen Um age agen. Apibend inan wi d o ges ell einzž algų, ak ualių ypischen Diaspo asi ua ionen. 1 Übe K1 a ie ung un e besonde en Bedingungen. 2 E nog a inis Un e suchung aus edukologische Pe spek i e. 3 B ei ich zwischendalykinis We kes übe Ve einig en Ame ikas Si ua ionen, haup sächlich aus sozialen Wissens pe spek i en. JOGIL TERESA RAMONAIT. Sp achhal ung und sp achliches Ve hal en: wiens Auswi kungen s ip esnis? | 4 doi.o g/10.35321/bkalba.2021.94.04 BENDRINĖ KALBA 94 (2021) h p://jou nals.lki.l /bend inekalba ISSN 2351-7204 1. KALBINĖS NUOSTATOS IR KALBINIS ELGESYS EMIGRACIJOS IR ĮVAIKINIMO SITUATIJOSE Kalbines Bes immungen, obwohl übe sie o gesp ochen wi d, is nich ein ache zu un e suchen. Es is ein komplexes Phänomen, das Fo sche bemühen, zu bes immen sowohl di ek lichen als auch indi ek en Me hoden. Nuos a ų Fo sche n zu olge können sp achliche Bes immungen als kogni y ischen, Ge ühlslichen und Ve hal enskomponen en Sys em behandel we den (Ga e e k . 2003; Ga e 2010). Kogni inis Komponen is e bunden mi gewissen Reali o esses Wah kenn nis, sag's, dass indem ich Sp ache bekomme besse es A bei . Jausminis Komponen bezieh sich mi Ge ühlme Bes immungen Objek agen, beispielsweise, be o zug hö en zu Liede n a Sp ache. beide Sie können Auswi kungen au die Ve hal enskomponen e haben, sag'n, wegen solche An eize beschließ sich zu le nen Sp ache (plg. Ga e e k . 2003: 3). Linbinis Ve hal en kann e s anden we den und als linbinė P axis, Sp achenkonsumim. Übe ih en Sp achhal ungssys em in Emig a ion lebenden Menschen no male weise besonde s susims damals, wenn Kinde gebo en we den ode wenn sie Schulinische Al e we den. E s e is, gebu s, Momen is wich ig nö dlich, mokyklinis, momen as dažnai būna susijęs su ilgalaike pe spek y a, ki aip a ian , emig acijoje welche Sp ache mi Kinde n wi d gesp ochen, und das besonde s ak ualu in gemisch en Familien. Zwei ens, lebende junge Familie kann nu i ie en zu ückzu ah en be o Kinde n an angen Schule zu besuchen. Ki u Fall, e wa ungs, Familie bleib emig a ionen, bis Kinde baigs Schule. Ve s ändlich, Familienlebnisse können sichklol en können iel äl ig, auße dem, le zaisiais Jah zehn igen Menschen mobili ä is iel in ensy ese , jedoch diese du Momen ai e bleib wich igūs. Passenbe e , dass o mals Emig an en e s gimus Kinde n an angen zu denken übe ih e Mu e scha ssp ache Bedeu ung. Ve s anden wi d, dass posi i e Bes immungen in Bezug au eine bes imm e Sp ache können posi i e Auswi kungen beim Le nen ode Behal en eine Sp ache haben, und nega i e nega i e Auswi kungen. Alle dings is es nich leich zu bes immen, wie iel kogni i is und senso misch Komponen en in de Ta beein lussen Pe sonen sp achlichem Ve hal en. In diesem A ikel absch änk sich nu Sp ache hal ungs age. Aus ühe en Fo schungen, die wäh end Du ch üh ung in e iu Weise be agen a kü us Nep iklausomigkei aus Li uanien ausgebückene Menschen, kann en s eh en Bildungą, dass kogni y inis und Ge ühlminis Bes immungen Komponen en sind posi i en li auische JOGIL TERESA RAMONAIT. Sp achhal ung und sp achliches Ve hal en: wiens Auswi kungen s ip esnis? | 5 doi.o g/10.35321/bkalba.2021.94.04 BENDRINĖ KALBA 94 (2021) h p://jou nals.lki.l /bend inekalba ISSN 2351-7204 Sp ache hinsich lich und, besonde s Ge ühlminis, is ziemlich wich ig wenigs ens denen Menschen, die mi zugekommen eilzunehmen solche A S udie. Alle dings nich no wendige weise diese zwei Komponen en beein lussen sp achliches Ve hal en. Mi ande en Wo en, as alle Emig a ionsiedenden Li uanie wü den wollen, dass ih e Kinde li auische Sp ache le n en, jedoch nich alle un e nehmen Maßnahmen, und Teil glaub ga nich , dass sie nehmen soll en, ode e hinde en ande e Fak o en (Jakai ė-Bulbukienė 2015a, b; Ramonienė 2019b; Guda ičienė 2019; Hilbig 2019, 2020). In solche Un e si in diesem A ikel will man anschauen aus ande e Pe spek i e. Im Falle eine in e na ionalen Adop ion nehmen į ė iai konk e e Maßnahmen keine Möglichkei , weil nich le n li auische Sp ache. Alle dings, wie schon e wähn , wäh end des Adop ionsp ozesses le nen sie mi Li uanien kennen, ühlen sich mi ih e bunden, weil es adopikių ė ynė, nich sel enen soga wi d Li uaniens Fanbėjais, le nen ein paa Wö ze ode Ph asien li auisch. Das un sie sowohl aus pe sönlichem In e esse, als auch bewuss willig um, um können e zählen zu können übe Li uą Adop ionen, wenn sie paaugę an angen zu agen. Dahe , Bedingungen sich o migen kogni ion ischem und sinnsmischem Komponen en de Bes immungen en s eh , jedoch d i es ealaus sp achlichen Ve hal en Komponen dadu ch nich wi d einmanomas. Alle dings, muss e wähn we den, dass in einigen Fällen mögliche ein gewisse indi ek e Kon ak , beispielsweise, gep leg Ve bindungen mi Li uuens in Ausland. 2.TU TVI APKLAUSA IR NUOSTAT TYRIMAS Einwa nung Fak um is gese zlich geschü ome Geheimnis, dahe zu sammeln Un e suchungsda en is nich leich . S aipsnyje analysie we den Um ageda en wu den gesammel Anke ę į ė iem sendend nich di ek , sonde n anonymisch, pe in Li uanien akk edi ie e O ganisa ionen, welche ihnen e i wegen Adop ions e ah en. Die Apply du chge üh e im 2010. Sie is Teil eine b ei e en Un e suchung (z . Ramonai ė 2011). Gesammel Da en aus 74 I aliens Familien, die aus Li auen adopikino 117 Kinde n. Ansakymai behandel P og amm SPSS. In Tabelle 1 we den Da en übe adop ie e Kinde nach Al e sg uppen und nach dem, ob ein Kind allein ode mi Geschwis e n (sese imis) adop ie is . 4 4 Amžiaus Fak o n is nich de Objek dieses A ikels, dahe de aillie disku ie wi d nich , jedoch hie o geleg zusammend ig e In o ma ionen übe Kinde e laub sehen allgemeine Da en übe į aikin en Kinde n amžių, auch das, dass die Zahl Kinde n in G uppen ziemlich panašus. JOGILĖ TERESA RAMONAITĖ. Kalbinės nuos a os i kalbinis elgesys: kieno po eikis s ip esnis? | 6 doi.o g/10.35321/bkalba.2021.94.04 BENDRINĖ KALBA 94 (2021) h p://jou nals.lki.l /bend inekalba ISSN 2351-7204 1 LENTEL. Abgesammel e Da en übe adop ie e Kinde : Al e s und Kinde g uppen Al e s Kinde g up- Von insgesam pen sese imis Bis 4,5 Jah e 12 10 1 23 Von 5 bis 6,5 Jah en 8 16 7 31 Von 7 bis 8,5 Jah en 9 16 6 31 Von 9 Jah en 10 12 10 32 Von insgesam 39 54 24 117 Eingwaikin - as Eingwaikin - as mi Eingwaikin - as mi 2 einen B ude ode Sche imi B uliais 1 Aus Tabelle Da en sieh , dass zwei D i dalie Kinde n adopizie en zusammen mi wenigs ens einem B ude ode Schwes e imi, aigi sie konn en haben pašneko ą gim ąja Sp ache. Auch sieh , dass 80 p oc. Kinde n adopizie en äl e als ün jäh ige Jah e, und eines solchen Al e s Sp achsys em schon is p ak isch sich o muusi. Obwohl P laugenins i u ionen E lė innen, besonde s jenen wachsenden on de Gebu , die Sp acheen wicklung o e spä e , he o gingend ode bei de Annähe ung an das Schulische Al e sie no male weise e eich ein zu iedenba es Ni eau. Eben alls sieh , dass übe halbä Kinde adopizie en Schulinio Al e , aigi schon įgijä Sch eibens li auische Sp ache G undus. Die Um age wu de sowohl geschlossene F agen mi An wo a ian en als auch o ene F agen o geleg , an denen An wo en e s ä en könn en E klä ung ode Kommen a e einzub ingen (Um age zusammengese z wäh end de An o de ungen an die Zusammens ellung allgemeine Um agen, siehe: B own B own 2001; Go don Mil oy, 2003). Kalbinigen Bes immungen und Bes immungen hinsich lich li auens Sp ache zu he auslaškin i wu den o mulie e indi ek e F agen. Die ganze An age bes al e aus 19 e schiedene Thema ik und nich od de Länge F agen, į ė ien sie angegeben in i alische Sp ache (apie ande e Aspek en siehe Ramonai ė 2011, 2013). In diesem A ikel wi d au die An wo en an d ei g undlegende F agen übe Bes immungen basie , sie in de Um age so ge o mulie : Is es wich ig, in Ih e Meinung, dass Ih Kind (Kinde ) le n e emde Sp achen? A JOGIL TERESA RAMONAIT. Sp achhal ung und sp achliches Ve hal en: wiens Auswi kungen s ip esnis? | 7 doi.o g/10.35321/bkalba.2021.94.04 BENDRINĖ KALBA 94 (2021) h p://jou nals.lki.l /bend inekalba ISSN 2351-7204 Wa um?............................ A kada no s mėgino e susisiek i su I alijoje gy enančiomis lie u ių šeimomis / asmenimis a seh wich ig B wich ig C nich besonde s wich ig D ganz es nich wich ig mach en Ve bindung mi Li uanien i gendeine ande en Weise? A aip B ne Pas abos: .............................. Jei ne, a bū umė e no ėję ai pada y i? .................................. Sp ech ih in eu e Familie übe Lie u os? A niemals B manchmal C o Pas abos:.............................. Eben alls be ücksich ig wi d an ein Paa eine konk e es F agen, die sich mi den El e n bewe e en Kinde n sp achlichen Fähigkei en beziehen. Wenn adop ionie en meh e e Kinde , übe jeden gebe en zu geben An wo ung einzeln. Diese F agen o mulie en so: Im Falle, wenn zusammen adop ie wi d G uppe on B üde n und Schwes e n, ob die Kinde wei e hin un e einande in li auisch kommunizie en? / ne, wenn ge au gehö ? A ja B nich C manchmal D sag einige Wö e Nas abos:................... Is das kind (eikai) noch sp ich e s eh li auischlich? (Zwei ge enn e F agen in de Um age) o Sp ache e s eh o Sp ache schwe lich einige maßen e s eh o sag ein paa Wö e o nebekalba nebesup an a o neaišku, weil nich ge allen is chancen / Da übe hinaus wu de ge ag übe die eigenen El e n emden Sp achen Bekenn nis und Ve b auch. Die An wo en zu diesen F agen e schienen haben Ein luss haben sowohl į ė ių lingubinėms Bes immungen, sowohl nusi eikimui Maßnahmen zu nehmen wegen kinde Sp achen Le nens ode li auens Sp ache Beibehal ung. JOGIL TERESA RAMONAIT. Sp achhal ung und sp achliches Ve hal en: wiens Auswi kungen s ip esnis? | 8 doi.o g/10.35321/bkalba.2021.94.04 BENDRINĖ KALBA 94 (2021) h p://jou nals.lki.l /bend inekalba ISSN 2351-7204 2.1. Lingubinäs Bes immungen und Beziehung mi Li uanien E klä end sp achliche Bes immungen wu de ge ag , ob den Tengä en is es wich ig, dass ih Kind le n e emden Sp achen. Beinahe allen (96 P ozen ) į ä iem e schein e, dass F emdsp achenkenn nis seh wich ig ode wich ig is . Nu einige haben angegeben, dass e nich seh wich ig is , und niemand habe die Va ian e isiisch neswa bus gewähl . Haup liche ange üh e g ünde wa en das, dass die sp ache die möglichkei bie e mi meh menschen zu kommunizie en, dass sie ikslais, aip pa kad eikia mokė i ben d i Eu opos kalbas. Tačiau šios eigiamos nuos a os kalbų b auchen a bei s, kul u e kenn nis ode eisen hinsich lich nich no wendige weise beein luss ealų Ve hal en nämlich de li auischen sp ache e hal ungs age, weil nu wie daugiau nei ečdalis šeimų iš ies palaikė yšį su kalbančiais lie u ių kalba. Apie am į akos u inčius eiksnius bus ašoma ėliau. No eg sich zu beschaškin i, ob es gib objek i e Fak o en, die machen Ein luss de Ve bindungen mi Li uanien ode li au ischen Un e s ü zung. Weil į ė iai keine Li uuwen sind, also in Li huanien keine Giminys ės e bindungen (da könn e sie als objek i es Fak o en wi ken, e häu ig in li auische Diaspo a), e such ei e ande e o handime Da en zu analysie en und einblick e mögliche ko elia ionen. Bes immungen übe Sp achenwe no male weise es i e bunden mi eigene sp achine P axis. Mi ande en Wo en, Menschen, die selbs F emdsp achen le nen und sie benu zen, besse schä zen sowohl Sp achennu z als auch Sp achenle nungsi und sehen höhe en Sinn in ih en Le n. Fü El e n is no male weise wich ig, dieses Ve s ändnis Kinde n zu übe agen und (o ) zu nehmen so Maßnahmen sie au zub ingen (Dö nyei e k . 2006). Dahe e such e man anschauen, ob is e bunden į ė ių emdsp achen Ve b auchsp axis und Kon ak s mi Li uu ien Un e s ü zung. Ve wand en Kommen a e zu de F age, in welche Weise en zä lich e such en zu mach en Ve bindung mi Li uanien ode zu kommunizie en Li üu en, und die An wo en zu de F age, ob sie wä en gewünsch die Ve bindung mach en und kommunizie en, zusammenges ell und 2 Tabellein su ki omis iš Lie u os į I aliją į aikinusiomis šeimomis. JOGILĖ TERESA RAMONAITĖ. Kalbinės nuos a os i kalbinis elgesys: kieno po eikis s ip esnis? | 9 o ges ell sind solche An wo eng uppen: woll e und bend a o; woll e, abe nebend a o; wünsch e sich zu in e agie en, abe das un wi d ielleich in de Zukun ; nebend a o. Zu le zosios G uppe zuge eil und die En ä e, die angegeben haben, die Ve bindung un e s ü ì nu doi.o g/10.35321/bkalba.2021.94.04 BENDRINĖ KALBA 94 (2021) h p://jou nals.lki.l /bend inekalba ISSN 2351-7204 2 LENTEL. El e ne ( . y. nich i alų) Sp achen Le nung, Ve b auchung und Ve bindung mi Li uu ien Un e s ü zung Ve handlung mi den Li wäe n El e n Nė ein nemoka, Ben ein moka, Ben ein moka und emden ben oja ̧ abe nich oja, p oc. p oc. Sp achen le nen p oc. No ėjo i Wille e, abe nebend - a o 8 16 0 bend a o 0 43 50 Vielleich spä e 8 13 36 Im Wesen li- chen nich 84 28 14 Zu sehen, dass jene El e n, de en keine eine nich kann keine emden Sp achen (12 kinde El e n), mažiausiai linkę palaiky i yšius su lie u iais (84 p oc.). O ie, iš ku ių ben ienas moka i dažnai a oja ben ieną užsienio kalbą, labiausiai suin e esuo i palaiky i yšį (50 p oc.). Tik nedidelė sind de en Teil (14 p oc.) yšio haliky i nema o g oßes eikala. Meh als d ečdalis solche El e n (36 p ozen ) und as d ečdalis (16 und 13 p ozen ) El e n, die zwa und kennen emde Sp ache, abe sie nich nu z , ausd uske e Wunsch, mi Li uu e n zu kommunizie en ode Ho nung dies in Zukun zu un. Dahe , zwischen El e n emdsp achen des Kenn ens und ih en Bemühungen haliky i Ve bindungen mi Li uanien und (o ) li au ischen esama są yšio. Hie soll e ku z e wähn we den einige mi de Adop ion e bundene Besonde hei en. E s ens, nach den Gese zen ie sie igen Jah en nach de Adop ion Familie und des Kindes In eg a ion Si ua ion wi d beobach e e schiedene Spezialis en und o geleg Rück amojo yšio Be ich e in das Kindes u sp üngliche Land, jedoch in diesem A ikel wi d das nich bewe e als Ve bindungsun e s ü zung. Zwei ens, adop ie e Kinde sind übe lebene El e n e mäch ung, a ne deno und andokies T aumų, ad ne deno ih e ganze Ve gangenhei bis zu Adop ion e binde mi diese nega i en E ah ung und wegen diese G ünde s ik abweis haben jegliche Ve bindungen mi dem U sp ungsland ode ih en Menschen. Und das psychologische Wohlwohl des Kindes neue en El e n und Kinde n beobach enden Spezialis en is besonde s wich ig. JOGIL TERESA RAMONAIT. Sp achhal ung und sp achliches Ve hal en: wiens Auswi kungen s ip esnis? | 16 doi.o g/10.35321/bkalba.2021.94.04 BENDRINĖ KALBA 94 (2021) h p://jou nals.lki.l /bend inekalba ISSN 2351-7204 Aus de Um ageda en zeig , dass ielleich nich alle, abe wi klich g oße Teil de Familien Li uäu posi i bewe en und bemühen sich diese Bes immungen einzu üh en und ih en Kinde n li auische He kun . Obwohl, wie schon e wähn , im Falle de Adop ion pass es Si ua ionen, wenn des U sp ungs nich will e inne n selbs Kinde wegen ih e nega i en E ah ung, Familie, gehol en on Spezialis en, s eb es zu hel en ihnen allmählich ih e Wu zeln zu akzep ie en, denn das is wich ig und psychologische Gesundhei des Kindes. 2.4. Was bleib aus li auischen Sp ache nach meh als einem Jah he ? Bis je z besp ochenes į ė ių Bes immungen emde Sp achen und Li huaniens hinsich lich zeig , dass de g öß e Teil on ihnen is nusi eikę seh ode ehe posi i . De el Familien e such suchen zu gehen Kinde n gim akalbių pašneko ų ode ande s s eb , dass sie un e s ü z en Beziehung mi Sp ache und Ryšius mi Li uanien. Das zu un is nich leich . Be ei s abhanden B ude und Sches e s G uppen zu adopiken, ha es ausgewiesen, dass li auisch in de neuen Lände pasišnekama bes en alls einige Mona e. In de Be agung wu de ges ell und F age übe das, wie į ä iai bewe en Kinde n gehab en li auesischen Sp achens und diese Sp ache Ve s ändnisgebungen. Ve s andama, El e n, nich die Sp ache und ielleich ha ene keine nes nepasi aikė p ogos“. Tie, ku ie isgi pasi inko ki us a sakymo a ian us, ikė ina, u i am Möglichkei en zu e en mi li auischen U sp ungs Menschen, das können nich genau bewe en, also wu de eingeschlossen und An wo a ian e neaišku, pag indo. T o zdem un e ėž ina, dass es dekla uojami Kinde n sp achliche gebėjime. Im Folgiau e gebenden 2 und 3 Fig. nich eingeschlossen 6 Da en übe diejenigen Kinde , die adop ionie en kü zlich, . i. on Adop ion noch keine p oėjene Jah e. Die Da en we den o geleg nach den selben Kinde n Al e g uppen, das is absoluu ieji zahlen. Wie gezeig aus Fig. 2 haben nu wenige äl e e adopikis Tensä e angegeben, dass sie e gangen meh als ein Jah nach de Adop ion li auisch kalba (N = 2) ode kalba schwe lich (N = 3). Absoliu i meis en alle Al e G uppen de Kinde (N = 65) nebekalba li auisch. Dazu, e mu lich, kann man auch diejenigen eino dnen, die sagen einige Wö e (N = 17), denn es sind in de Ta nu ein paa elemen a ie Wö e , zum Beispiel B o , Milch, Teea a, die wäh end de Adop ionspe iode noch 6 Lau Um agene gebnissen, sind 18 Kinde , die wa en adopzie en o wenige als Jah en (į 9 Familien), 12 on ihnen skolinische Al e . Kiekybiisch das is nich seh ep ezen a i wu, jedoch übe 5 Kinde angegeben, dass sie li auischisch sp ich , übe 6 dass nich meh kalba. JOGILĖ TERESA RAMONAITĖ. Kalbinės nuos a os i kalbinis elgesys: kieno po eikis s ip esnis? | 17 doi.o g/10.35321/bkalba.2021.94.04 BENDRINĖ KALBA 94 (2021) h p://jou nals.lki.l /bend inekalba ISSN 2351-7204 in Li uanien le neneko į ė iai und welche wei e in de Familie benü z . Na ū alu, dass un e denen paa Wö e s emokančių aikų sind und älnių, die Adop ionszei gu mokėjo lie u iškai. 2 PAV. An wo mai zu F age A Kind sp ich li auisch? (p aėjus meh als jah en nach Adop ion, nach Al e g uppen, absoliu ieji zahlen) El e nbewe ung, wie iel Kinde li auische Sp ache e s eh , kann gesehen 3 pa . Ve s ehungs e mögenim schä zen El e n besse ül e als Sp echungs e mögen, jedoch im Wesen lichen seh ähnlich. Absoliu i Meh hei (N = 59) alle Al e G uppen de Kinde nach meh als Jah en om Adop ionie en li auische Sp ache nebesup an a. Wie meh und e schiedene s on Al e Kinde n, El e n meinmu, li auisch sup an a (N = 10) ode upu į sup an a (N = 13). Didesnė Teil, im Ve gleich zu Sp achep oduka im, ha e keine Gelegenhei zu übe p ü en passi e e Sp achep ü ung (N = 17). sp ich sp ich schwe lich sag ein paa wo e nebekalba nepasi aikė neaišku, weil p ogos on 9 jah en 2 2 9 8 2 on 7 bis 8,5 jah en 0 1 6 14 4 on 5 bis 6,5 jah en 0 0 2 23 1 bis 4,5 jah en 0 0 0 20 2 doi.o g 0.35321/1bkalba.2021.94.04 0 10 20 30 40 50 60 70 JOGILĖ TERESA RAMONAITĖ. Kalbinės nuos a os i kalbinis elgesys: kieno po eikis s ip esnis? | 18 BENDRINĖ KALBA 94 (2021) h p://jou nals.lki.l /bend inekalba ISSN 2351-7204 3 PAV. A sakymai į klausimą „A aikas sup an a lie u iškai?“ (p aėjus daugiau nei me ams po adop ionie ung, nach Al e g uppen, absoliu ūs Zahlen) Un e s andama, dass die Um ageda en zeigen į ė ių Meinung, ih e dekla ie en Kinde n sp achgebėjingen, und de k ä lichen Kinde n kalbines kompe enzien wu den nich übe p ü . T o zdem seh ähnliche An wo en bekommen on e schiedenen Familien: Adopikens en un e schiedodą Anzahl Kinde n; adop ie en Kinde n e schiedene Al e ; gese z en Abweisen on de Adop ion e s i enem Zei ablau un e schiedlich. Wie e klä wi d, wesen liche Ve ände ungen e eigne sich übe die e s en paa Lebens im ande en Land Mona e, haup sächlich pe Jah . Nach Jah en zu Maßnahmen nehmen, die hel en wü den, das Kind heima liche Sp ache zu e hal en, is schon zu spä . Das zeig he o agend und diese An wo eine Familie angegebene An wo : Nach e s en S udienjah en e uh en wi , dass an de Schule is die Möglichkei zu le nen Mu e scha ssp ache, Leh e in li au ė. Such en wi , abe , leide , wa zu spä , denn das Kind nich s meh e inne e. Und bis je z nich emmen <...>. Wenn li auische Sp achen hä e ange angen zu le nen on e s en Jah en Lebens in I alien, höchs wah scheinlich wä e alles nich e gessenschüs und heu e seine Mu e sp ache wi klich le nen wü de. Leida!!! (amžius bei de Adop ion 7 m.; as 3 Jah e nach de Adop ion) e s eh a e wasi ig e s eh a nebesup an a neweisch, weil nich pas ik e P obos on 9 Jah en 4 7 12 1 on 7 bis 4,5 Jah en 4,5 4 1 14 8 on 5 bis 6,5 Jah en 1 3 18 4 bis Jah en 1 2 15 4 Diese Um agungse gebnisse haben gewisse Ähnlichkei en mi de Si ua ion diaspo a lebende li auische Kinde . Hie analysie Da en übe Kinde , die auss eigend aus Li auen moke e li auensisch die Sp ache (kelių mažesnių aikų kalbos aida nesiekė amžiaus no mos), übe halę on ihnen soga wa beigümen li awiisch zu sch eiben. Dahe wu de haup sächlich gesp ochen übe geleh e Sp ach ähigkei en 0 10 20 30 40 50 60 70 JOGIL TERESA RAMONAIT. Sp achhal ung und sp achliches Ve hal en: wiens Auswi kungen s ip esnis? | 19 doi.o g/10.35321/bkalba.2021.94.04 BENDRINĖ KALBA 94 (2021) h p://jou nals.lki.l /bend inekalba ISSN 2351-7204 APBENDRINIMAS UND DISKUSSION Kinde aus Li uanien adopikinisie en El e n Um age E gebnisse zeigen, dass sp achlichen Bes immungen kogni y inis Komponen im Wesen lichen unk ionie as alle Familie Sp achenkennung häl wich igem. Wikia und Ge ühlminis Fak o enys Kinde adopikinusių į ė ių Bes immungen li auesische Sp ache hinsich lich sind seh posi i en. Wie o enba bei Bean wo ung an indi ek e F agen angegebenen Kommen a e, Ge ühlsmusikkomponen soga äuße s s a kus adopikinusios Familien sind inseiejames e bunden mi Li uanien, diesem K aš u ühlen Respek und Dankkinglichkei . De sp achliche Ve hal enskomponen e im Falle eine in e na ionalen Adop ion kann nich handeln, ande s gesag , į ä iai können nich mi adop ie en Kinde n in ih e Heima sp ache sp echen. T o zdem gesehen, dass die e s en zwei Komponen en kogni y inis und jausminis solche s a ken, dass in manchen Fällen Familien e g ei en gewisse Maßnahmen, die leis e palaiky i kindischen U sp ungs sp ache: such Gemeinsamenien ode Li uanien ih en Wohnam sgeländen, äl e e Kinde u zu e inne en Lie u ą und lie u iškus Wo e, Tačiau, nepaisan ge ų no ų i pas angų, aikai pe mažiau nei me us laiko kalbą pami š a. Ne jei u i lie u iškai kalbė i geban į pašneko ą, . y. y a į aikin i ka u su b oliais a sese imis, kleinesniesiem übe Lie u ą e zähl ja selbs . Im Allgemeinen sind dazu ehe geneig ande e no s bend a su kilmės šalimi, aigi i su lie u ių kalba, o ai lemia p aei yje pa i os psichologinės F emdsp achen le nende und sie e wendende El e n. aus einmal ode nach einigen Mona en nich esišneka li awiisch mi einande . O weige n Kinde ab was zu haben T auma. Es is zu e wa en, dass endlich ge a en in ein uhiges Familienum eld und e häl end die en sp echende Hil e on Spezialis en T aumaen können sein zumindes eilweise übe wunden, jedoch daue das nich ein ein Jah und wäh end diese Zei Sp achenkenn nisse olls ändig e lo en gehandel . gehal en, abe e ande e Sp ache umsup yje, e schein , is seh umpalaikis. li auische Diaspo as Un e suchungen zeigen, dass selbs und eina au lichen li auischen Familien, die lebendig sind s e u , B üde ode Schwes e n o mals gegensei ig ima e wenden Umgebungsp ache, obwohl in Familien und gesp ochen wi d li awiisch (Hilbig 2020). Dahe ausgehgend zu leben JOGIL TERESA RAMONAIT. Sp achhal ung und sp achliches Ve hal en: wiens Auswi kungen doi.o g/10.35321/bkalba.2021.94.04 BENDRINĖ KALBA 94 (2021) h p://jou nals.lki.l /bend inekalba ISSN 2351-7204 s ip esnis? | 20 s e u auch mi Schulkinde n des Al e s gewä e übe Bedingungen und Familien Sp achenhandlung zu nachdenken, die ihnen hel en wü den Sp ache zu hal en, wenn gewoll dies zu un. Einhe güns igus El e nni zungens de li auischen Sp ache ode abgelehn Sp achen hinsich lich, . i. posi i wi kenden kogni y ischen und Ge ühlsnis Bes immungen Komponen en, nich eich . Wenn El e n und schä z p ak ische Sp achenkundungsnu z, e an a Mammalsp achens aubung, Kindesiden i ä s o m imuisi, is seh posi i posi i ieneigeneige i ig Li huaniens und li auische Sp ache hinsich lich und soga un e nimm gewisse Ak ionen Beziehungen mi Li uu ischen maiky i, abe nich mach Ein luss Kinde walbai ih em Egesiu (in e in e na ionale Adop ion im Fall Sp ache nemoka), Sp achen hal en nich möglich. Soga äl e en Schulischen Al e Kinde n, denen li auische Sp ache is Mamm oji, ande e Sp ache apsup yje übe Jah Zei kalbines Kompe enzien kone öllig sunyks a. Essenz sp achlichen Ve hal enskomponen is no wendig, dass emig a ionen lebenden eina au e en, o und gemisch ios, Familien gewäh en dem Kind do anem sp echen li auisch und sein d ikalbiam, und nich einakalbiam, albančiam ande e als ä e n gebu ssp ache. LITERATŪRA Blažienė Agnė 2016: Lie u ių kalbos g ama inių ypa ybių įsisa inimo anglų kalbos aplinkoje sunkumai. – Bend inė kalba 89. P ieiga in e ne e: h p://jou nals.lki.l /bend inekalba/a icle/ iew/176/193. B own James Dean 2001: Using Su eys in Language P og ams, Camb idge: Camb idge Uni e si y P ess. DiG ego io Daniela 2009: The Phenomenon o In e na ional Adop ion wi h a Focus on Second Language Acquisi ion: A Case S udy o In e na ionally Adop ed Child en and Adolescen s om Russia: PhD hesis, Indiana Uni e si y o Pennsyl ania. 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Kalbinės nuos a os i kalbinis elgesys: kieno po eikis s ip esnis? | 23 doi.o g/10.35321/bkalba.2021.94.04 BENDRINĖ KALBA 94 (2021) h p://jou nals.lki.l /bend inekalba ISSN 2351-7204 LANGUAGE ATTITUDE AND LANGUAGE BEHAVIOUR: THE IMPACT OF WHICH IS STRONGER? STUDY OF INTERNATIONAL ADOPTION SITUATION AND LINKS WITH EMIGRATION Summa y Language a i udes ha a e conside ed o be an impo an ac o in language main enance as hey impac language beha iou . The pape analyses language a i udes in a pa icula se ing o in e na ional adop ion and his gi es an oppo uni y o sepa a e he cogni i e and a ec i e componen s o language a i udes om he beha iou al componen as he adop i e pa en s do no know he mo he - ongue o hei child en. The da a is aken om a sociolinguis ic su ey o he adop i e I alian pa en s o Li huanian child en. The esponden s a e 74 amilies and he in o ma ion p o ided conce ns 117 child en adop ed om Li huania a di e en ages, he g ea majo i y o e he age o 5, he e o e wi h ully de eloped i s language skills, abou hal also li e a e in hei L1. Two hi ds o he child en we e adop ed oge he wi h a leas one sibling. The pape analyses he decla ed language a i udes, he language p ac ices (knowledge and use o o eign languages) o he adop i e pa en s and he ela ion o e o s o main aining some kind o link o Li huanian. The esul s show ha amilies whe e a leas one pa en knows and uses a leas one o eign language a e mo e likely o ake ini ia i e in main aining links. Howe e , in he si ua ion o adop ion, i. e. child en wi h expe ience o abandonmen auma, his is some imes pos poned due o psychological well-being o he child. Ano he aspec ha is conside ed is he main enance o Li huanian in g oups o siblings. The da a shows ha only g oups o h ee siblings o olde age (abou 10 yea s old) main ain Li huanian speaking among hemsel es o longe han a couple o mon hs a e he a i al o he coun y o he new li e. In his case when no in e locu o s in he mo he - ongue a e a ailable o he child en wi hin he amily, he adop i e pa en s pu o he e o s o main ain a leas some links. Fo ins ance, con ac ing local Li huanian communi ies o a leas alking o he child en abou Li huania. The open ques ions o he su ey e eal g ea ly posi i e a i udes o he adop i e JOGILĖ TERESA RAMONAITĖ. Kalbinės nuos a os i kalbinis elgesys: kieno po eikis s ip esnis? | 24 doi.o g/10.35321/bkalba.2021.94.04 BENDRINĖ KALBA 94 (2021) h p://jou nals.lki.l /bend inekalba ISSN 2351-7204 pa en s owa ds Li huania, hey conside his coun y o be o g ea impo ance in hei li es ia adop ion. T o z he gene al e y posi i e language a i udes o he adop i e pa en s bo h owa ds languages in gene al and owa ds Li huanian and Li huania as hey hold i pa icula ly dea , he child en do no main ain he Li huanian language. This shows in a e y e iden way how he cogni i e and a ec i e componen s o language a i udes, no ma e how s ong and posi i e hey migh be, when sepa a ed om he beha io al componen , i. e. no speaking he language o he child en, esul in comple e language loss wi hin such a sho pe iod o ime as one yea . The si ua ions desc ibed ha e esemblance wi h some language si ua ions in case o emig a ion, a opic o g ea impo ance o Li huanians in he ecen decades, ba ing exac ly his di e ence ha he emig a ed Li huanian pa en s do ha e he abili y o speak hei mo he - ongue o he child en bu some imes a e eluc an o do so o gi e up ying. KEYWORDS: language a i udes, main enance o Li huanian, in e na ional adop ion, language beha iou . JOGILĖ TERESA RAMONAITĖ Lie u ių kalbos ins i u as Pe o Vileišio g. 5, LT-10308 Vilnius jogile- e esa. a[email p o ec ed]