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Valstybinė lietuvių kalba: teisės aktų nuostatos tarpukariu

Jurgita Venckienė

Abstract

Lietuvos valstybės atkūrimas 1918‑aisiais paspartino lietuvių bendrinės kalbos raidą. XIX a. pabaigoje ir pačioje XX a. pradžioje buvusius svarbius į kalbos formą nukreiptus bendrinės kalbos raidos aspektus – normos pasirinkimą ir kodifikaciją – tarpukariu pakeitė aspektai, nukreipti į kalbos funkciją, būtent funkcijų tobulinimas ir visuomenės priėmimas. Bendrinė kalba pradėta vartoti valdžios įstaigose, kuriamoje švietimo sistemoje, viešajame gyvenime – ten, kur anksčiau buvo draudžiama ar ribojama, o 1922 m. ji gavo valstybinės kalbos statusą. Straipsnyje aptariami tarpukario Lietuvos teisės aktų reikalavimai, susiję su lietuvių kalbos vartosena, mokėjimu, mokymu, funkcijų tobulinimu; į juos žvelgiama kaip į teorines nuostatas, veikusias bendrinės kalbos raidą.

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JURGITA VENCKIENĖ Institut für Litauische Sprache doi.org/10.35321/bkalba.2022.95.02 LITAUISCH ALS STAATSSPRACHE: GESETZLICHE BESTIMMUNGEN IN DER ZWISCHENKRIEGSZEIT1 SCHLÜSSELWÖRTER: Standardsprache, Staatssprache, Rechtsakte, Zwischenkriegszeit. ANNOTATION Die Wiederherstellung des litauischen Staates im Jahr 1918 beschleunigte die Entwicklung der litauischen Standardsprache. Die Ende des 19. und zu Beginn des 20. Jahrhunderts wichtigen, auf die Sprachform ausgerichteten Aspekte der Entwicklung der Standardsprache – die Auswahl der Norm und die Kodifizierung – wurden in der Zwischenkriegszeit durch auf die Sprachfunktion gerichtete Aspekte ersetzt, nämlich die Weiterentwicklung der Funktionen und die gesellschaftliche Akzeptanz. Die Standardsprache wurde in Behörden, im entstehenden Bildungssystem und im öffentlichen Leben verwendet – dort, wo ihr Gebrauch zuvor verboten oder eingeschränkt gewesen war – und erhielt 1922 den Status einer Staatssprache. Der Artikel behandelt die Anforderungen der litauischen Rechtsakte der Zwischenkriegszeit hinsichtlich des Gebrauchs, der Beherrschung und des Unterrichts der litauischen Sprache sowie der Weiterentwicklung ihrer Funktionen; diese Anforderungen werden als theoretische Bestimmungen betrachtet, die die Entwicklung der Standardsprache beeinflussten. ABSTRACT Die Wiederherstellung des litauischen Staates im Jahr 1918 beschleunigte die Entwicklung der litauischen Standardsprache. Die formorientierten Aspekte der Entwicklung der Standardsprache Ende des 19. Jahrhunderts und zu Beginn des 20. Jahrhunderts – die Auswahl der Norm und die Kodifizierung der Form – wurden in der Zwischenkriegszeit durch funktionsorientierte Aspekte ersetzt: die Ausarbeitung der Funktion und die Akzeptanz durch die Gemeinschaft. Das Standardlitauische wurde in Behörden, im entstehenden Bildungssystem und im öffentlichen Leben verwendet, wo sein Gebrauch zuvor verboten oder eingeschränkt gewesen war, und erhielt 1922 den Status einer Staatssprache. Der Artikel behandelt die Anforderungen litauischer Rechtsdokumente der Zwischenkriegszeit hinsichtlich des Gebrauchs, des Erlernens und des Unterrichts des Standardlitauischen sowie der Ausarbeitung seiner Funktionen. Diese Dokumente wurden als theoretische Bestimmungen betrachtet, die die Entwicklung der Standardsprache beeinflussten. 1Der Beitrag basiert auf dem Vortrag Welche Bedeutung hatte der Status als Staatssprache für die litauische Standardsprache, der am 14. September 2022 bei einer Gedenkveranstaltung im Seimas der Republik Litauen anlässlich des 100. Jahrestags des Status als Staatssprache gehalten wurde. JURGITA VENCKIENĖ. Valstybinė lietuvių kalba: teisės aktų nuostatos tarpukariu 9 EINLEITUNG 2022 wird das hundertjährige Jubiläum des Status der litauischen Sprache als Staatssprache begangen. In der am 1. September 1922 in den Vyriausybės Žinios veröffentlichten Verfassung des litauischen Staates2 erhielt die litauische Sprache den Status einer Staatssprache: In Kapitel 1, Allgemeine Bestimmungen, heißt es in Artikel 6: „Staatssprache ist die litauische Sprache“ (LVK 1922: 1)3. Dieselbe Bestimmung wurde auch in der Verfassung des litauischen Staates von 1928 in Artikel 7 der Allgemeinen Bestimmungen wiederholt (LVK 1928: 1). So lautete sie auch in Artikel 7 der Verfassung von 1938: „Staatssprache ist die litauische Sprache“ (VK 1938: 1). Vladas Sirutavičius zufolge wurde in den nach dem Ersten Weltkrieg entstandenen Staaten Mitteleuropas „die Idee der Staatssprache zu einem wichtigen Instrument der nationalen Politik, sowohl zur Festigung der Staatlichkeit als auch zur Förderung der Entwicklung der nationalen Kultur“ (Sirutavičius 2010: 52). Damit wurde Sprache zu einem Bestandteil der staatlichen Politik. Die Verleihung des Status einer Staatssprache beeinflusste die Entwicklung der Standardsprache (im Folgenden: Stdspr.) maßgeblich. Giedrius Subačius verglich die Entwicklung der Stdspr. in der Zwischenkriegszeit mit einem Vulkanausbruch: „Die beiden Phasen der litauischen Unabhängigkeit sind geradezu linguistische Eruptionen und Explosionen des Vulkans der litauischen Sprache, tektonische Brüche in der Sprachentwicklung“ (Subačius 2018: 109). Aldonas Pupkis bezeichnete die Jahre 1918–1940 als die herausragendste Aufstiegsphase der litauischen Stdspr. (Pupkis 2005: 44). Dennoch gibt es nur wenige detaillierte Untersuchungen zur Entwicklung der Stdspr. nach ihrer Erhebung zur Staatssprache. Dieser Artikel widmet sich einem ersten Aspekt solcher Untersuchungen – den Anforderungen der Rechtsakte Litauens in der Zwischenkriegszeit. Sie werden als theoretische Bestimmungen betrachtet, die den Gebrauch und die Vermittlung der Stdspr., die Weiterentwicklung ihrer Funktionen sowie ihre Verbreitung in der Gesellschaft beeinflussten. Die Untersuchung stützt sich vor allem auf Dokumente verschiedener Bereiche, die 1919–1938 in den Vyriausybės Žinios veröffentlicht wurden – Verfassungen, Gesetze und deren Änderungen, Satzungen, Statuten, Erlasse, Ordnungsvorschriften und Anweisungen –, sowie auf das Gemeindegesetz (1919) und das Wahlgesetz zum Seimas (1926). Einzelne Aspekte der Geschichte der Stdspr. in der Zwischenkriegszeit haben die Aufmerksamkeit von Forschenden auf sich gezogen. Aurelija Tamošiūnaitė untersuchte die gesellschaftliche Annahme der Stdspr. und ihren individuellen Gebrauch (Tamošiūnaitė 2009, 2011); Fragen des Litauischgebrauchs im Militär erforschten Algirdas Ažubalis, Diana Builienė und Rolanda Kazlauskaitė-Markelienė (Ažubalis u. a. 2010). Über die Gründung des Antanas-Smetona-Instituts für Litauistik schrieben Dangiras Mačiulis (2002) und Danguolė Mikulėnienė (2021), die Tätigkeit der Terminologiekommission untersuchte Albina Auksoriūtė (2011, 2021), 2 Bei der Erwähnung dieser Publikation wird im Artikel die damalige Rechtschreibung beibehalten. 3 In der 1920 angenommenen provisorischen Verfassung des litauischen Staates wurde die Staatssprache nicht erwähnt (siehe LLVK 1920: 1–2). 10 BENDRINĖ KALBA | 95 Mindaugas Maksimaitis (2007) und Alvydas Umbrasas (2001, 2021); die Untersuchungen von Vaida Buivydienė (2012, 2013, 2015, 2017) befassen sich mit den Lehrplänen und Lehrbüchern für Litauisch an Grundschulen; einen zusammenfassenden Artikel über die litauische Sprache in der Zwischenkriegszeit veröffentlichte Aldonas Pupkis (2019a, b). 1. STANDARDSPRACHE UND STAATSSPRACHE Forschende unterscheiden vier wichtigste Aspekte der Entwicklung von Standardsprachen: die Auswahl der Normvariante (engl. selection of norm), die Kodifizierung (engl. codification), den Ausbau der Funktionen (engl. elaboration of function) und die gesellschaftliche Annahme (engl. acceptance by the community) (Haugen 1972: 252; 1987: 59). Die beiden ersten Aspekte beziehen sich auf die Sprachform, die beiden anderen auf die Sprachfunktion (Haugen 1972: 252; Subačius 2004: 103). Die Anfänge der litauischen Stdspr. werden mit der illegalen Presse in Verbindung gebracht: Die Redaktionen von Aušros (1883–1886), Varpo (1889–1905) und anderen Publikationen wählten den westaukštaitischen Dialekt als Grundlage ihrer Sprache; diese Sprachvariante wurde in den letzten Jahrzehnten des 19. Jahrhunderts von der Intelligenzija angenommen. Die 1901 unter dem Pseudonym Petras Kriaušaitis erschienene Grammatik der litauischen Sprache von Jonas Jablonskis erfüllte die Funktion einer symbolischen Kodifizierung – die Regeln der Stdspr. wurden leichter zugänglich und erlernbar. Nach der Wiederherstellung des litauischen Staates beschleunigte sich die Entwicklung der Stdspr. Ihre Funktionen erweiterten sich rasch; sie wurde nun dort verwendet, wo dies zuvor nicht der Fall oder eingeschränkt gewesen war, nämlich in staatlichen Behörden, im Militär, in Schulen und im öffentlichen Leben. An der in Kaunas gegründeten Universität Litauens wurde sie zur Wissenschaftssprache. Die gesellschaftliche Annahme der Standardsprache hängt mit ihrem Prestige zusammen. Untersuchungen zeigen, dass die Attraktivität der Stdspr. in der Gesellschaft seit dem Ende des 19. Jahrhunderts zunahm4, aber nach der Wiederherstellung der Unabhängigkeit noch weiter wuchs, als die litauische Sprache, mit den Worten G. Subačius’, „zur selbstverständlichen Alltagswirklichkeit des staatlichen Lebens wurde“ (Subačius 2018: 109). Somit steht die Entwicklung der litauischen Stdspr. – genauer gesagt, der Ausbau ihrer Funktionen und ihre gesellschaftliche Annahme – in unmittelbarem Zusammenhang mit der Wiederherstellung des Staates und damit, dass die Stdspr. Staatssprache wurde, also zur gesetzlich anerkannten offiziellen Sprache des öffentlichen staatlichen Lebens. Im 20. Jahrhundert verankerten die Verfassungen vieler Staaten eine Staatssprache oder es wurden Sprachgesetze verabschiedet. Die Entwicklung der nun staatlichen litauischen Stdspr. (Ausbau ihrer Funktionen und gesellschaftliche Annahme) wurde von eigens eingerichteten Kommissionen und Räten koordiniert; ein neues Phänomen entstand – die Sprachpolitik (Smetonienė 2005: 4 So zeigt etwa die Sprache der Grabinschriften zu Beginn des 20. Jahrhunderts die zunehmende Orientierung an der Stdspr. (ausführlicher siehe Venckienė 2017). JURGITA VENCKIENĖ. Valstybinė lietuvių kalba: teisės aktų nuostatos tarpukariu 11 24; 2014: 101). Bei der Umsetzung der Sprachpolitik regelt die Regierung den öffentlichen Sprachgebrauch, die Entwicklung der für die Erfüllung staatlicher Prioritäten erforderlichen Sprachkenntnisse sowie die Rechte und Möglichkeiten, die eigene Sprache zu lernen und zu verwenden (Kevalienė, Raipa 2007: 47). 2. DIE LITAUISCHE SPRACHE IN RECHTSVORSCHRIFTEN Durch die Verfassung von 1922 erhielt die litauische Sprache den Status einer Staatssprache de jure und wurde Teil der staatlichen Politik (Smetonienė 2014: 101); als Staatssprache galt sie jedoch de facto bereits zuvor. Davon zeugen zahlreiche Dokumente. Obwohl es vor der Verabschiedung der Verfassung Diskussionen darüber gegeben hatte, ob in Litauen eine oder mehrere Staatssprachen anerkannt werden sollten (Kelmutis 1922: 2), enthielten Dokumente aus verschiedenen Bereichen bereits seit 1919 Anforderungen, die litauische Staatssprache zu beherrschen und zu verwenden. 2.1. Anforderungen an die Beherrschung und Verwendung der Staatssprache In der im Januar 1919 veröffentlichten Vorläufigen Ordnung der litauischen Gerichte und ihrer Arbeit, die vom Präsidium des Staatsrats unterzeichnet worden war, wurde festgelegt: „[D]ie Gerichtsverhandlung findet in der Staatssprache, auf Litauisch, statt; in dieser Sprache werden Protokolle und Entscheidungen verfasst“5 (LS 1919: 7). Das im selben Jahr erlassene Gemeindegesetz bestimmte: „In allen Gemeindeeinrichtungen wird die schriftliche Arbeit in der litauischen Staatssprache erledigt. Neben der litauischen Staatssprache darf auch eine andere Sprache verwendet werden“ (SĮ 1919: 2). Die Legislative strebte somit den Gebrauch der litauischen Sprache in den Verwaltungsstellen an, ohne die Verwendung anderer Sprachen zu verbieten. Pranas Janauskas, der den Sprachgebrauch in der Stadtverwaltung von Kaunas in den Jahren 1918–1928 untersuchte, stellte fest, dass diese mehrsprachige Verwaltung „lange Zeit auf verschiedenen Ebenen erfolgreich Russisch verwendete und sich beharrlich den Positionen der Staatssprache widersetzte“ (Janauskas 2003: 45). Der Übergang vom Russischen zur Staatssprache ist erst in der zweiten Hälfte der zwanziger Jahre belegt. Nach 1922 gab es mehr Anforderungen an Vertreter staatlicher Einrichtungen, Beamte sowie Mitglieder von Kreis- und Stadträten, Litauisch mündlich und schriftlich zu beherrschen. So wurde etwa im am 31. Dezember 1924 veröffentlichten Statut des Gemeinderats festgelegt, dass der Gemeindevorsteher und die Mitglieder des Vorstands in der Staatssprache schreiben können mussten: „§ 8. Der Gemeindevorsteher und die Mitglieder des Vorstands (der Stellvertreter des Vorste- 5 Außerdem wurde hier hinzugefügt, dass, falls die Verfahrensbeteiligten die Staatssprache nicht beherrschten, „die Richter auch andere örtliche Sprachen (Polnisch und Weißrussisch) beherrschen und sich in ihnen verständigen können müssen“ (LS 1919: 7). 12 BENDRINĖ KALBA | 95 herstellers und den Schatzmeister) wählt der Gemeinderat aus Personen, die in der Staatssprache schreiben können“ (VTS 1924: 2). Das 1929 verabschiedete Gesetz über die örtliche Selbstverwaltung verlangte, dass der Älteste und der Vertreter der Ältestenschaft im Gemeinderat aus Personen gewählt werden, die Litauisch lesen und schreiben können; zum Gemeindevorsteher konnte ebenfalls nur ein Einwohner gewählt werden, der Litauisch mündlich und schriftlich beherrschte (VSI 1929: 1–2). Nach dem 1936 verabschiedeten Wahlgesetz zum Seimas konnten diejenigen, „die die Staatssprache mündlich und schriftlich nicht beherrschen“, nicht als Vertreter des Volkes gewählt werden (SRĮ 1936: 1)6. Die Rechtsvorschriften sahen vor, dass nicht nur Beschäftigte in staatlichen und administrativen Einrichtungen, sondern auch Arbeitnehmer anderer Bereiche Litauisch beherrschen mussten. 1925 wurde das Gesetz über die Berechtigungen zur Ausübung der Medizin, Veterinärmedizin, Pharmazie und Zahnheilkunde veröffentlicht, in dem es hieß: „Eine Person, die in Litauen zur Ausübung der Medizin, Veterinärmedizin, Pharmazie oder Zahnheilkunde berechtigt sein möchte, muss Litauisch beherrschen“ (MVFOĮ 1925: 7). Das Emigrationsgesetz von 1929 bestimmte, dass „[d]ie Angestellten der Emigrationsstellen, die Emigranten in den Häfen aufnehmen und die Emigrantentransporte begleiten, Litauisch beherrschen müssen“ und dass die Emigrationsregister auf Litauisch geführt werden (EĮ 1929: 1). 1932 wurde das Kinogesetz erlassen; demnach „[m]üssen für Filmtitel und schriftliche Texte ausschließlich die litauische Sprache verwendet werden“ (KĮ 1932: 1). Das Pressegesetz von 1935 legte Anforderungen an Zeitschriftenverleger fest: „Eine Zeitung darf nur ein litauischer Staatsbürger herausgeben, der Litauisch mündlich und schriftlich beherrscht und in Litauen wohnt“ (SpĮ 1935: 2). Außerdem wurde bestimmt, dass die Titel nicht auf Litauisch erscheinender Zeitungen auch auf Litauisch angegeben werden müssen (SpĮ 1935: 1). Seit 1935 mussten auch Drucker und Buchhändler Litauisch beherrschen: Das Gesetz über Druckereien und Druckmaterialien bestimmte, dass „[l]eitender einer Druckerei nur ein litauischer Staatsbürger sein darf, der 24 Jahre alt ist und Litauisch mündlich und schriftlich beherrscht“ (SSRĮ 1935: 5); im Buchhandelsgesetz wurde festgelegt, dass „[l]eitender einer Buchhandlung nur ein litauischer Staatsbürger sein darf, der 21 Jahre alt ist und Litauisch mündlich und schriftlich beherrscht“ (KnĮ 1935: 6). Das 1936 veröffentlichte Vereinsgesetz bestimmte, dass litauische Staatsbürger, die Mitglieder der Leitung waren, Litauisch mündlich und schriftlich beherrschen mussten; außerdem hieß es: „[d]ie Sprachkenntnisse können überprüft werden“ (DĮ 1936: 2). Das Gesetz bestimmte, dass nur auf Litauisch verfasste Vereinsdokumente rechtsgültig waren. Am 8. April 1940 bestätigte Innenminister Kazys Skučas die Richtlinie zur Beherrschung der litauischen Sprache und das Verfahren zu ihrer Überprüfung. Das Dokument sah vor, dass die mündliche und schriftliche Beherrschung der litauischen Sprache durch mindestens 6 Im Wahlgesetz zum Seimas von 1926 war diese Bestimmung nicht enthalten (siehe SRĮ 1926). JURGITA VENCKIENĖ. Valstybinė lietuvių kalba: teisės aktų nuostatos tarpukariu 13 4 Ein gleichwertiges Zeugnis über den Abschluss einer wissenschaftlichen oder sonstigen litauischen Schule. In anderen Fällen wird die Beherrschung der litauischen Sprache geprüft. Dazu „bestimmen die vereinbarten Minister aus ihren Ressorts je einen Vertreter“ (LKP 1940: 2). Wie zu sehen ist, tauchten Bestimmungen zur Verwendung der Staatssprache in Rechtsakten bereits vor der Annahme der Verfassung von 1922 auf – im Jahr 1919. Die Beherrschung und Verwendung der litauischen Sprache in Behörden und anderen Einrichtungen wurde durch verschiedene Dokumente geregelt. Solche Anforderungen förderten sowohl die Verbreitung der zur Staatssprache gewordenen Gemeinsprache als auch deren Prestige – wer ein bestimmtes Amt bekleiden wollte, musste Litauisch beherrschen. Die Untersuchungen von A. Tamošiūnaitė zeigen, dass die Autorität der Gemeinsprache allmählich etwa ab den 1920er-Jahren zunahm (Tamošiūnaitė 2011: 505). 2.2. Bildung Das im Aufbau befindliche nationale Bildungssystem sollte, so Dangiras Mačiulis, ein „litauisches kulturell-linguistisches Umfeld“ verankern (Mačiulis 2015: 17). Zunächst verabschiedete der Verfassungsgebende Seimas am 6. Oktober 1922, um die Alphabetisierung und den Bildungsstand der Bevölkerung zu verbessern, das Pradžios mokyklų įstatymą. Darin wurde die Schulpflicht für die Grundschule festgelegt: „Alle Kinder im Alter von 7 bis 14 Jahren, unabhängig von ihrem Geschlecht, müssen die Grundschule besuchen“ (PMĮ 1922: 1). Außerdem sah dieses Gesetz vor, dass in der Grundschule unter anderem „Muttersprache, Lesen und Schreiben“ unterrichtet werden sollten. An Schulen, an denen nicht auf Litauisch unterrichtet wurde, musste Litauisch als eigenständiges Fach in den „zweiten, dritten und vierten Klassen“ mit mindestens einer Unterrichtsstunde täglich gelehrt werden (PMĮ 1922: 1). Drei Jahre später, am 5. August 1925, wurde die Pradžios mokyklų įstatymo pakeitimą veröffentlicht. Aus der früheren Fassung blieb die Bestimmung über Schulen mit einer anderen Unterrichtssprache als Litauisch erhalten: Dort musste Litauisch in den zweiten bis vierten Schuljahren als eigenständiges Fach mit mindestens einer Unterrichtsstunde täglich gelehrt werden (PMĮP 1925: 5). Diese Gesetzesänderung legte Anforderungen an die Sprachkenntnisse von Grundschullehrkräften fest: „Lehrkräften, die die litauische Sprache mündlich oder schriftlich nicht in dem Umfang beherrschen, den ein bestimmtes, vom Bildungsminister festgelegtes Programm verlangt, wird die Lehrbefähigung nur zuerkannt, wenn sie die Prüfungen in Litauisch nach dem festgelegten Programm bestanden haben“ (PMĮP 1925: 6). 1919 wies das Bildungsministerium die Schulen an, sich auf die in diesem Jahr erschienene litauische Grammatik von Jojo Jablonskis zu stützen P. Kriaušaičio ir Rygiškių Jono Lietuvių kalbos gramatika. Etimologija. Pirmosioms mūsų aukštesniosioms mokslo įstaigoms (Vilnius, Druckerei „Žaibas“). In der Zeitung Vyriausybės Žinios wurde ein Aufruf des Departements für Grundschulbildung an alle Inspektoren und Lehrkräfte der Grundschulen veröffentlicht, in dem sie gebeten wurden, sich auf dieses Werk zu stützen: 14 BENDRINĖ KALBA | 95 Das Departement hat festgestellt, dass die Rechtschreibung an litauischen Grundschulen nicht hinreichend einheitlich ist und an manchen Schulen auch die Sprache nicht hinreichend korrekt ist. Um diese Mängel unseres Bildungswesens [sic!] zu beheben, bittet das Departement für Grundschulbildung alle Grundschullehrer und -lehrerinnen, sowohl in amtlichen Schriftstücken als auch in Unterrichtsangelegenheiten ausschließlich den Sprachregeln und der Rechtschreibung zu folgen, die in der Grammatik der litauischen Sprache von P. Kriaušaitis und Rygiškių Jonas dargelegt sind (Vilnius, 1919, Ausgabe der Litauischen Wissenschaftlichen Gesellschaft) (Kreipimasis 1919: 8). Diese Grammatik wurde an allen Schulen Litauens zum wichtigsten Lehrmittel für den Unterricht der litauischen Sprache (Palionis 1957: 34). Die 1922 erschienene erweiterte Ausgabe der Grammatik Rygiškių Jono Lietuvių kalbos gramatika. Etimologija. Vidurinėms mokslo įstaigoms (Kaunas, Verlag der „Švyturys“-Gesellschaft) wurde vom Bildungsministerium als normativ und für die Schulen Litauens verbindlich anerkannt (Zinkevičius 1992: 153). Ein Jahrzehnt später, am 29. Juli 1936, wurden die früheren Schulgesetze aufgehoben und ein neues Pradžios mokyklų įstatymą erlassen. Darin wurde eine zuvor nicht enthaltene Bestimmung aufgenommen: „Die Unterrichtssprache an Grundschulen ist Litauisch“ (PMĮ 1936: 1). Außerdem wurde als verbindliche Regel festgelegt, dass Kinder, von denen ein Elternteil litauischer Nationalität ist, eine Schule mit Litauisch als Unterrichtssprache besuchen müssen. An Schulen, an denen nicht auf Litauisch unterrichtet wurde, musste Litauisch ab dem zweiten Schuljahr als Pflichtfach gelehrt werden. Ab dem dritten Schuljahr mussten Landeskunde, Geschichte und Geografie auf Litauisch unterrichtet werden. Für die Verwaltung solcher Schulen wurde vorgeschrieben: „Die Schriftführung muss in litauischer Sprache erfolgen“ (PMĮ 1936: 2). Zusammen mit dem Pradžios mokyklų įstatymu wurde auch das Vidurinių mokyklų įstatymas veröffentlicht. Darin wurde festgelegt, dass an Schulen, deren Unterrichtssprache nicht Litauisch war, litauischer Sprach- und Literaturunterricht, Geschichte, Geografie Litauens, Leibeserziehung und militärische Ausbildung auf Litauisch zu erteilen waren. Auch an solchen Schulen musste die Schriftführung, wie vorgeschrieben, in litauischer Sprache erfolgen (VMĮ 1936). Litauisch wurde auch an anderen Bildungseinrichtungen unterrichtet, beispielsweise an der Kriegsschule (siehe KMĮ 1922: 2) sowie in den Post-, Telegrafen- und Telefonkursen des Bildungsministeriums (siehe PTTĮ 1924: 1). Für diejenigen, die diese Kurse besuchen wollten, konnten Prüfungen in litauischer Sprache angesetzt werden. Beim Aufbau des staatlichen Bildungssystems musste Personal ausgebildet werden. 1919 organisierte das Bildungsministerium in Marijampolė, Kaunas, Šiauliai, Panevėžys, Jurbarkas, Telšiai, Ukmergė und Rokiškis Jahreskurse für Grundschullehrkräfte für das Schuljahr 1919–1920. In Vyriausybės Žiniose wurden die Metiniams pradedamųjų mokyklų mokytojų kursams įstatai veröffentlicht. Das Dokument bestimmte, dass in den Kursen neben anderen Fächern „litauische Sprache“ unterrichtet werden sollte, JURGITA VENCKIENĖ. Valstybinė lietuvių kalba: teisės aktų nuostatos tarpukariu 15 jos metodika ir praktika“ (MĮ 1919: 5). Juos lankyti galėjo baigę bent tris gimnazijos klases ir turintys tai liudijančius pažymėjimus. Neturintiems tokio dokumento teko laikyti lietuvių kalbos, tikybos, aritmetikos ir pradedamojo geografijos kurso egzaminus. Lietuvių kalbos egzaminą sudarė etimologija7, diktantas ir atpasakojimas (MĮ 1919: 5). 1923 richtete das Bildungsministerium zweijährige Lehrerkurse ein und veröffentlichte in den Vyriausybės Žiniose das Gesetz über Kurse für Lehrkräfte an Grundschulen (PMMĮ 1923: 1). In Punkt 5 des Gesetzes wurde festgelegt, dass in Kursen, in denen nicht auf Litauisch unterrichtet wird, Litauisch und Literatur, Geografie und Geschichte auf Litauisch unterrichtet werden müssen: „In Kursen, in denen der Unterricht nicht auf Litauisch erfolgt, sind die litauische Sprache und Literatur sowie Geografie und Geschichte Litauens Pflichtfächer; sie werden auf Litauisch unterrichtet. Für die litauische Sprache ist in jeder Klasse täglich mindestens eine Stunde vorgesehen“ (PMMĮ 1923: 1). Bei der Einrichtung des nationalen Bildungssystems wurde somit der Gebrauch der litauischen Sprache an Schulen geregelt (es wurde vorgeschrieben, sich auf die Grammatiken von J. Jablonskis aus den Jahren 1919 und 1922 zu stützen), Anforderungen an die Sprachkenntnisse von Lehrkräften wurden bestätigt und die Regeln für den Unterricht und Gebrauch der litauischen Sprache sowie für die Schriftführung an Schulen festgelegt, an denen in anderen Sprachen unterrichtet wurde. Die zwischen 1919 und 1940 ihren Schulabschluss machenden Einwohner sollten Grundkenntnisse der Standardsprache erworben haben. 2.3. Ausbau der Sprachfunktionen Einar Haugen wies im Zusammenhang mit dem Ausbau der Funktionen der Standardsprache zunächst darauf hin, dass eine moderne Sprache eine Terminologie benötigt8. Als die litauische Standardsprache zur offiziellen Staatssprache wurde und sich ihr Gebrauch ausweitete, begann man, sich um die Bildung von Fachtermini zu kümmern. Am 29. März 1921 wurde in den Vyriausybės Žiniose der Erlass zur Bildung der Terminologiekommission veröffentlicht (TKĮ 1921: 4). Darin wurde festgelegt, dass die Kommission beim Bildungsministerium eingerichtet wird, „um die Termini aller Wissenschaftsbereiche und aller praktischen Lebensbereiche festzulegen und zu vereinheitlichen“ (zur Tätigkeit der Terminologiekommission siehe ausführlicher: Umbrasas 2001, 2021; Maksimaitis 2007; Auksoriūtė 2011, 2021). Auch der Gebrauch von Personen- und Ortsnamen sowie deren Litauisierung wurde durch Rechtsakte geregelt; außerdem wurden Anforderungen an die Sprache der Presse festgelegt. Im Zusammenhang mit der Schreibweise von Namen wurde Anfang 1920 der Erlass über die Schreibweise von Vor-, Familien- und Spitznamen sowie von Ortsnamen verabschiedet (ĮVPP 1920: 5). 7Etymologie wurde ein Abschnitt der Schulgrammatik genannt, der Phonetik und Morphologie umfasst (siehe LKKŽ). 8 „Eine moderne Kultursprache benötigt eine Terminologie für alle geistes- und humanwissenschaftlichen Disziplinen, einschließlich der Naturwissenschaften“ (Haugen 1987: 61). 16 BENDRINĖ KALBA | 95 Darin wurde festgelegt, dass „[D]okumenten und amtlichen [sic!] Schriftstücken (die auf Litauisch verfasst sind) die Vor-, Familien- und Spitznamen von Personen sowie die Namen von Orten (Dörfern, Siedlungen, Städten und Städtchen) unter Beachtung der Regeln der litauischen Sprache geschrieben werden müssen, und zwar so, wie sie in der litauischen Sprache ausgesprochen werden, nach den Lautgesetzen der litauischen Sprache“ (ĮVPP 1920). Außerdem wurde angewiesen, von anderen Regierungen geänderte Ortsbezeichnungen nicht zu verwenden: „Für jene Orte, die während der Fremdherrschaft über Litauen in Dokumenten und amtlichen Schriftstücken unter einem anderen Namen als dem von den Einwohnern eben dieser Orte verwendeten geführt wurden, muss der von den Einwohnern verwendete Name beibehalten und in amtlichen Schriftstücken gebraucht werden“ (ĮVVP 1920). Bislang liegen keine detaillierteren Untersuchungen dazu vor, wie das Gesetz in der Praxis wirkte. Aus der von Mindaugas Balkus durchgeführten Analyse der Kaunasser Straßennamen aus den Jahren 1918–1940 ist bekannt, dass die Stadtverwaltung 1919 beschlossen hatte, Straßennamen auf Schildern in drei Sprachen (Litauisch, Polnisch und Jiddisch) anzubringen; erst im Juli 1923 beschloss der Stadtrat, dass Straßennamen nur auf Litauisch geschrieben werden sollten (Balkus 2020: 55). Ortsnamen werden auch in der am 28. Juni 1928 in den Vyriausybės Žiniose veröffentlichten Anweisung zur Durchführung von Flurbereinigungsarbeiten erwähnt. Punkt 235 dieser Anweisung sieht vor: „Nichtlitauische oder entstellte litauische Bezeichnungen von Verwaltungseinheiten müssen durch rein litauische ersetzt werden“ (ŽĮ 1928: 17). 1938 wurde das Familiennamengesetz veröffentlicht (PĮ 1938)9. Darin wurde festgelegt, dass litauische Familiennamen „nach der Rechtschreibung und den Formen der Standardsprache gemäß dem Familiennamenwörterbuch“ geschrieben werden10. Das Gesetz regelte auch das Verfahren zur Berichtigung von Familiennamen: Litauische Familiennamen konnten „berichtigt“ werden, wenn sie „1) slawische Suffixe aufweisen, 2) in andere Sprachen übersetzt wurden und 3) durch den Einfluss fremder Sprachen entstellt sind“ (PĮ 1938: 2). Darüber hinaus wurde festgelegt, dass „mundartliche“ und „von den Regeln der Standardsprache abweichende“ Familiennamen zu berichtigen seien. Das Pressegesetz von 1919 stellte keine Anforderungen an die Sprache von Druckwerken, doch widmete das Pressegesetz von 1935 diesem Thema ein eigenes zweites Kapitel: II. Überwachung der Sprache von Druckwerken. Es wurden Sprachreinheit und Sprachrichtigkeit verlangt: „Die Sprache litauischer Druckwerke muss rein und korrekt sein. Die Sprachreinheit und Sprachrichtigkeit wird vom Bildungsminister überwacht. Stellt der Bildungsminister fest, dass die Sprache eines Druckwerks unrein oder inkorrekt ist, teilt er dies dem Innenminister mit“ (SpĮ 1935: 2). Im im Gesetz erwähnten Fall – wenn die Sprache eines Druckwerks unangemessen ist, 9 Zugleich wurde das zuvor, 1922, verabschiedete Gesetz über die Änderung von Familiennamen aufgehoben (PKĮ 1922). 10 Ferner wurde festgelegt, dass nichtlitauische Familiennamen nach den Regeln der litauischen Sprache und Rechtschreibung geschrieben werden, sie aber auch „so geschrieben werden können, wie ihr Träger sie in seiner Sprache schreibt, sofern er dies wünscht und das Alphabet dieser Sprache lateinisch ist“ (PĮ 1938: 2). JURGITA VENCKIENĖ. Valstybinė lietuvių kalba: teisės aktų nuostatos tarpukariu 17 Der Innenminister konnte den Herausgeber und den Redakteur einer Druckschrift verwarnen, die Herausgabe der Zeitung für drei Monate einstellen, wenn die Sprache nach der Verwarnung „immer noch verunstaltet“ war, oder sie ganz schließen. Eine Publikation, deren Sprache „besonders verunstaltet“ war, konnte beschlagnahmt werden (SpĮ 1935: 2). In der Zwischenkriegszeit wurden verschiedene Fragen des Sprachgebrauchs und der Sprachpflege durch Rechtsakte geregelt; die Regierung begann sich also um die Weiterentwicklung der Funktionen der Sprache zu kümmern. Eine Terminologiekommission wurde eingesetzt, die Verwendung und Änderung von Personen- und Ortsnamen sowie Anforderungen an die Pressesprache wurden geregelt. ZUSAMMENFASSUNG Der Beginn der litauischen Standardsprache – die Wahl ihrer terminologischen Grundlage in den letzten Jahrzehnten des 19. Jahrhunderts und ihre Kodifizierung im Jahr 1901 – ist mit der Tätigkeit der Intelligenz verbunden. Ihre weitere Entwicklung – die Weiterentwicklung ihrer Funktionen und ihre gesellschaftliche Annahme – steht in direktem Zusammenhang mit der Wiederherstellung des Staates und damit, dass die Standardsprache zur Staatssprache wurde, das heißt zur gesetzlich anerkannten offiziellen Sprache des öffentlichen staatlichen Lebens. Der Staat begann, Sprachgebrauch, Sprachkenntnisse und Sprachunterricht sowie die Weiterentwicklung der Sprache zu regeln. In Rechtsdokumenten wurde der Begriff Staatssprache seit 1919 verwendet, während der de jure-Status als Staatssprache dem Litauischen 1922 durch die Verfassung des litauischen Staates verliehen wurde. Die Verbreitung der litauischen Standardsprache über das Bildungssystem hatte großen Einfluss auf ihre gesellschaftliche Annahme. Verschiedene Fragen des Litauischunterrichts wurden durch Rechtsakte geregelt. 1919 wies das Bildungsministerium an, sich beim muttersprachlichen Unterricht auf die im selben Jahr erschienene litauische Grammatik von J. Jablonskis zu stützen; später erklärte es eine ergänzte Ausgabe dieser Grammatik (1922) zur Norm. Der Sprachunterricht an Schulen, an denen nicht auf Litauisch unterrichtet wurde, wurde geregelt; außerdem wurden Anforderungen an die Litauischkenntnisse von Lehrkräften festgelegt. Sowohl die Verbreitung als auch das Prestige der litauischen Standardsprache wurden durch die Anforderungen beeinflusst, Litauisch im Seimas, vor Gericht, in kommunalen Behörden, in Kreisräten sowie in anderen Behörden und Vereinen zu beherrschen und zu verwenden. Mit der Ausweitung des Gebrauchs der Standardsprache und den Bemühungen um die Weiterentwicklung ihrer Funktionen wurde durch Rechtsdokumente geregelt, Eigennamen nach den Regeln der litauischen Sprache zu schreiben und Familiennamen zu litauisieren; außerdem wurde vorgeschrieben, nichtlitauische oder „entstellte“ Bezeichnungen nicht zu verwenden, sondern sie durch „rein litauische“ zu ersetzen. Im vierten Jahrzehnt wurde durch das Pressegesetz erstmals Reinheit und Korrektheit der Pressesprache gefordert. Die Analyse der Rechtsakte des litauischen Staates in der Zwischenkriegszeit zeigt, wie sich die Anforderungen im Zusammenhang mit der litauischen Sprache veränderten – sie wurden häufiger und strenger. Zu Beginn des Zeitraums, 1919, wurde vorgeschrieben, vor Gericht sowie in kommunalen Behörden Litauisch zu verwenden 18 BENDRINĖ KALBA | 95 Sprache, daneben war jedoch auch der Gebrauch anderer Sprachen erlaubt. Später wurde von Beamten und Beschäftigten aus verschiedenen Bereichen verlangt, Litauisch in Wort und Schrift zu beherrschen. Mitte der dreißiger Jahre konnte eine Publikation, die den Anforderungen an sprachliche Reinheit und Korrektheit nicht genügte, vom Innenminister beschlagnahmt und „geschlossen“ werden. ŠALTINIAI DĮ 1936: Draugijų įstatymas. – Vyriausybės Žinios 522, 1–4. EĮ 1929: Emigracijos įstatymas. – Vyriausybės Žinios 310, 1–4. ĮVPP 1920: Įsakymas dėl žmonių vardų, pavardžių ir pravardžių, taip pat ir vietų vardų rašymo. – Vyriausybės Žinios 19, 5. KĮ 1932: Kinoteatrų įstatymas. – Vyriausybės Žinios 390, 1–2. KMĮ 1922: Karo mokyklos įstatai. – Vyriausybės Žinios 103, 1–2. KnĮ 1935: Knygynų įstatymas. – Vyriausybės Žinios 510, 6–7. 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Gauta 2022 12 21 Priimta 2022 12 29 JURGITA VENCKIENĖ STATE LITHUANIAN LANGUAGE: PROVISIONS OF LAWS DURING THE INTERWAR Summary The restoration of the Lithuanian state in 1918 accelerated the development of the standard Lithuanian language. The selection of norm and codification of form, which were important aspects of the development of the standard language at the end of the 19th century and at the very beginning of the 20th century, during the interwar period were replaced by the aspects oriented to the function of the language – that is, to the elaboration of function and acceptance by the community. The selection of norm and codification of form is linked to the activities of the intelligentsia, and its further development, the elaboration of functions and acceptance by the community, was directly related to the restoration of the state and the granting of the status of state language to the standard Lithuanian in 1922. The government began to regulate the use, learning and teaching, elaboration of standard Lithuanian. The article discusses the provisions of interwar Lithuanian legal documents related to the use, proficiency, education, and improvement of functions of Lithuanian standard language. The acceptance of the standard Lithuanian language by the community was greatly influenced by its dissemination through the education system. Various issues of education of Lithuanian language were regulated by legal documents. Ministry of Education in 1919 instructed to use Jonas Jablonskis’ Lithuanian grammar P. Kriaušaičio ir Rygiškių Jono Lietuvių kalbos gramatika. Etimologija. PirmosIoms mūsų aukštesniosioms mokslo įstaigoms (Vilnius, 1919). Later the sup- 22 BENDRINĖ KALBA | 95 plemented edition of this grammar Rygiškių Jono Lietuvių kalbos gramatika. Eti-mologija. Vidurinėms mokslo įstaigoms (Kaunas, 1922) was declared as the normative grammar. The teaching of Lithuanian language in schools with not Lithuanian main teaching language have been regulated as well as Lithuanian language proficiency requirements for teachers have been set. The spread of the standard language and its prestige was also influenced by the requirements to know and use the Lithuanian language in government and other institutions and societies. As the use of the standard language expanded, the use and change of proper names was regulated, as well as the requirements for the press language were set up in order to improve standard language functions. KEYWORDS: standard language, state language, laws, interwar. JURGITA VENCKIENĖ Lietuvių kalbos institutas Petro Vileišio g. 5, LT-10308 Vilnius [email protected] JURGITA VENCKIENĖ VALSTYBINĖ LIETUVIŲ KALBA: TEISĖS AKTŲ NUOSTATOS TARPUKARIU S a n t r a u k a Lietuvos valstybės atkūrimas 1918-aisiais paspartino lietuvių bendrinės kalbos raidą. XIX a. pabaigoje ir pačioje XX a. pradžioje buvusius svarbius į kalbos formą nukreiptus bendrinės kalbos raidos aspektus – normos pasirinkimą ir kodifikaciją – tarpukariu pakeitė aspektai, nukreipti į kalbos funkciją: funkcijų tobulinimas ir visuomenės priėmimas. Terminio pagrindo pasirinkimas ir kodifikacija sietina su inteligentijos veikla, o tolesnė bendrinės kalbos raida – funkcijų tobulinimas ir priėmimas visuomenėje – buvo tiesiogiai susijusi su valstybės atkūrimu ir bendrinės kalbos tapimu valstybine, t. y. įstatymų įteisinta oficialia viešojo valstybės gyvenimo kalba. Valstybė ėmėsi reguliuoti tos kalbos vartojimą, mokėjimą ir mokymą, tobulinimą. Straipsnyje aptariami tarpukario Lietuvos teisės aktų reikalavimai, susiję su lietuvių kalbos vartosena, mokėjimu, mokymu, funkcijų tobulinimu. Lietuvių bendrinės kalbos priėmimui visuomenėje didelės įtakos turėjo jos sklaida per švietimo sistemą. Teisiniais dokumentais reglamentuoti įvairūs lietuvių kalbos mokymo klausimai. Švietimo ministerija 1919 m. nurodė mokant gimtosios kalbos remtis Jono Jablonskio lietuvių kalbos gramatika P. Kriaušaičio ir Rygiškių Jono Lie- JURGITA VENCKIENĖ. Valstybinė lietuvių kalba: teisės aktų nuostatos tarpukariu 23 tuvių kalbos gramatika. Etimologija. Pirmosioms mūsų aukštesniosiosoms mokslo įstaigoms (Vilnius, 1919), vėliau norminiu paskelbė papildytą šios gramatikos leidimą Rygiškių Jono Lietuvių kalbos gramatika. Etimologija. Vidurinėms mokslo įstaigoms (Kaunas, 1922). Reglamentuotas kalbos mokymas mokyklose, kuriose mokoma ne lietuvių kalba, nustatyti lietuvių kalbos mokėjimo reikalavimai mokytojams. Bendrinės kalbos sklaidai ir prestižui įtakos turėjo ir reikalavimai mokėti ir vartoti lietuvių kalbą valdžios ir kitose įstaigose, draugijose. Plečiantis bendrinės kalbos vartosenai ir rūpinantis jos funkcijų tobulinimu, teisės aktais reglamentuotas tikrinių vardų vartojimas ir keitimas, nustatyti reikalavimai, taikytini spaudos kalbai. ESMINIAI ŽODŽIAI: bendrinė kalba, valstybinė kalba, teisės aktai, tarpukaris. JURGITA VENCKIENĖ Lietuvių kalbos institutas Petro Vileišio g. 5, LT-10308 Vilnius [email protected] 24 BENDRINĖ KALBA | 95