„Žodžių darybos vedlio‟ plėtros gairės

DAIVA MURMULAITYTĖ Instituto da Língua Lituana ORCID id: orcid.org/0000-0003-3826-7272 ÁREAS DE INVESTIGAÇÃO: formação de palavras, morfémica, lexicografia, lexicologia. DOI: doi.org/10.35321/bkalba.2023.96.05 ORIENTAÇÕES PARA A EXPANSÃO DO GUIA DE FORMAÇÃO DE PALAVRAS1 PALAVRAS-CHAVE: formação sincrónica de palavras, neologismos, meios de formação, estrutura da base de dados, gramática. RESUMO O artigo visa apresentar a necessidade e as possibilidades de expansão do Guia de Formação de Palavras (GFP). São discutidos alguns problemas emergentes que inevitavelmente surgirão ao adaptar este guia de formação de substantivos aos dados de formação de palavras de outras classes gramaticais. A primeira possibilidade de expansão do GFP consiste em, utilizando a estrutura existente da base de dados, completar o guia com novos dados, por exemplo, exemplos de derivados extraídos de obras fundamentais sobre a formação de palavras em lituano, bem como observações sobre o uso dos derivados, tendências de neologização etc. Outra possibilidade é modificar a estrutura da base de dados para, se necessário, armazenar dados diferentes dos previstos até agora. As palavras de diferentes classes gramaticais (substantivos, adjetivos, verbos e advérbios) diferem quanto à estrutura dos dados de formação e às categorias de formação (nos casos em que as possuem); portanto, o modelo estrutural não adaptado da formação de substantivos provavelmente não seria adequado para descrever a formação de palavras de outras classes gramaticais. Além disso, no caso da formação de adjetivos, surgiriam problemas adicionais devido à aplicação inconsistente, nas gramáticas, do princípio da sincronicidade ao descrevê-la. RESUMO O estudo visa apresentar a necessidade e as possibilidades de desenvolvimento do Word Formation Guide (WFG). Discute alguns dos problemas emergentes que inevitavelmente surgirão ao adaptar este manual de formação de substantivos aos dados de formação de palavras de outras classes gramaticais. A primeira opção de desenvolvimento 1 Este artigo foi elaborado com base na comunicação apresentada na 58.ª conferência científica internacional do prof. Arturo Uozolo, Gramatika ir žodžių daryba (lat. Gramatika un vārd darināšana), realizada em 16–17 de março de 2023, em Riga, na Universidade da Letónia. DAIVA MURMULAITYTĖ. Žodžių darybos vedlio plėtros gairės 87 do WFG consiste em usar a estrutura existente da base de dados para acrescentar novos dados, por exemplo, exemplos de palavras derivadas e compostas extraídos de obras fundamentais sobre a formação de palavras em lituano, bem como observações sobre o uso de palavras derivadas e compostas, tendências de formação de palavras novas etc. Outra opção é modificar a estrutura da base de dados do WFG quando se tornar necessário recolher dados diferentes dos previstos até agora. As palavras das várias classes gramaticais (substantivos, adjetivos, verbos, advérbios) diferem quanto à estrutura dos dados de formação e às categorias de formação de palavras, entre outros aspetos; por isso, um modelo estrutural não modificado para descrever a formação de substantivos provavelmente não serviria para descrever a formação de palavras de outras classes. Além disso, os dados sobre a derivação de adjetivos suscitariam problemas adicionais, dado que o princípio da sincronicidade foi aplicado de forma inconsistente nas gramáticas para descrevê-la. INTRODUÇÃO O Guia de formação de palavras (ŽDV) é um guia digital da formação sincrónica de substantivos da língua lituana, um dos serviços da E. kalba (https://ekalba.lt/), sistema informativo de recursos da língua lituana. Este sistema foi criado no Instituto da Língua Lituana entre 2018 e 2021, mediante a modernização e ampliação do sistema informativo de recursos da língua lituana LKIIS, utilizado anteriormente. O ŽDV é uma das inovações do sistema e, juntamente com os Kalbos patarimai, integra o grupo de serviços eletrónicos E. patarimai. Este guia destina-se a apresentar de forma rápida e concisa os meios de formação de substantivos da língua lituana e as principais regularidades da sua formação, descritas nas gramáticas da segunda metade do século XX. Foi elaborado com base nas descrições da formação de substantivos apresentadas em duas gramáticas — a Dabartinės lietuvių kalbos e a académica Lietuvių kalbos —, sistematizando as informações nelas apresentadas segundo vários aspetos fundamentais (os meios de formação e as características da base, o significado derivacional etc.). Estas gramáticas registam um estado da formação sincrónica de substantivos investigado e sintetizado há bastante tempo: o primeiro volume da gramática académica foi publicado em 1965, e a quarta edição da Dabartinės lietuvių kalbos gramatikos saiu em 2006. Nesta última, porém, pelo menos no que respeita à formação de substantivos, apresenta-se essencialmente, de forma abreviada, a mesma informação que na Lietuvių kalbos gramatikoje. Contudo, o ŽDV oferece a possibilidade de refletir também características mais recentes da situação atual da língua lituana e da criação de palavras novas. O objetivo do artigo é apresentar as possibilidades de desenvolvimento do ŽDV e os problemas emergentes que surgem ao empreendê-lo. Para alcançar esse objetivo, analisa-se 88 BENDRINĖ KALBA | 96 a estrutura dos dados do ŽDV, a sua adequação, modificação e adaptação a novos dados, as tendências de criação de palavras novas no léxico lituano e a sua representação na base de dados existente, bem como as especificidades dos dados de formação de palavras de outras classes gramaticais (adjetivos, verbos, advérbios). Na investigação, utilizam-se os métodos analítico, de análise sincrónica da formação de palavras e descritivo. POSSIBILIDADES E DESAFIOS DA EXPANSÃO DO GUIA 1. Para começar, uma breve apresentação das possibilidades de busca de dados e dos resultados obtidos2. Tendo em conta a forma e a semântica dos derivados, foram previstas duas modalidades de busca de informação: por meio de formação e por significado. No primeiro caso, pode-se procurar uma formação utilizando o esquema de classificação dos derivados ou o campo da formação (selecionando primeiro seu tipo); também é possível buscar diretamente uma formação específica, inserindo-a ou inserindo um fragmento dela no campo de busca de formações. Será exibida uma lista de formações que correspondem ao critério de busca e, ao selecionar a formação desejada, será aberto seu verbete (ou um dos verbetes apresentados em «fichas» separadas). Os verbetes contêm informações sobre as características da base e do meio de formação, o processo de formação, exemplos de derivados e outros dados. A segunda modalidade de busca por formação é a semântica. Recorre-se a ela quando interessam a semântica derivacional ou lexical, isto é, dados sobre categorias derivacionais, significados derivacionais ou traços semânticos; nesse caso, a busca é feita selecionando opções nas listas dos campos correspondentes. É possível buscar informação com base em vários traços; para isso, destina-se essencialmente a busca detalhada, que permite selecionar diversas combinações de critérios. Também é muito útil poder restringir e refinar a busca, pesquisando novamente nos resultados já obtidos. Por exemplo, ao selecionar os meios de formação de nomes de lugar (são encontrados 61) e observar que esses nomes podem ter como base palavras de várias classes gramaticais, pode-se prosseguir a busca apenas pelos derivados de verbos: ao especificar também essa classe gramatical das palavras de base, a primeira lista de meios de formação será reduzida a 18. 2 Išsamiau žr. Murmulaitytė 2022: 9–12. E. kalbos Pagalbos skiltyje taip pat galima pamatyti trumpus filmukus, kurie vaizdžiai atsako į pagrindinius duomenų paieškos Žodžių darybos vedlyje klausimus: kaip jame pasirinkti paieškos linkmę pagal darybos priemonę; kaip pasirinkti paieškos linkmę pagal (darybos) reikšmę; kaip išfiltruoti sąrašą pagal darybos priemonę; kaip atlikti greitąją paiešką; kaip atlikti detaliąją paiešką (https://ekalba.lt/EKALBA%20Pagalba; žiūrėta 2023-11-05). DAIVA MURMULAITYTĖ. Žodžių darybos vedlio plėtros gairės 89 Por fim, pode-se constatar que apenas cinco meios de formação que formam nomes de lugar a partir de verbos são produtivos — têm o atributo de meio de formação produtivo, pelo qual a busca foi ainda mais refinada. São os sufixos –ykla (čiūožykla), –ynas (vynuogynas), –ynė (usnynė), –uma (dykuma) e a terminação –a (prieplauka)3. 2. No que diz respeito à expansão do ŽDV, há duas possibilidades a mencionar. A primeira é acrescentar novos dados ao guia, utilizando a estrutura de dados existente; a segunda é modificar a estrutura da base de dados, caso seja necessário armazenar dados diferentes dos previstos até agora. 2.1. No primeiro caso, tem-se em vista, antes de mais nada, exemplos de derivados — palavras formadas com os meios de formação descritos neste guia. A Figura 1 apresenta exemplos de compostos formados a partir de adjetivos e substantivos — formas registradas anteriormente e neologismos. Os exemplos de derivados são links ativos para fontes lexicográficas (se o derivado consta no Dicionário da língua lituana padrão (BLKŽ), no Dicionário da língua lituana contemporânea (DLKŽ₈e) ou no Dicionário da língua lituana (LKŽe), e, se for um neologismo, no Banco de dados de neologismos da língua lituana (ND)); isto é, ao clicar no derivado escrito em azul e sublinhado, abre-se seu verbete em um desses dicionários da língua lituana ou no banco de dados, onde se pode consultar a definição de seu significado lexical. Atualmente, o ŽDV inclui exemplos de derivados extraídos de gramáticas apenas na medida necessária para ilustrar regularidades derivacionais e mostrar o processo de formação das palavras. Espera-se que, num futuro próximo, sejam incorporados todos os demais exemplos de derivados provenientes de gramáticas e de obras fundamentais sobre formação de palavras (Urbutis 1961a, b; Keinys 1975, 1979, 1980, 1983; Paulauskienė 1994; Pakerys 1994 etc.), bem como os neologismos mais típicos do Banco de dados de neologismos da língua lituana. Este último é atualizado continuamente e, idealmente, o ŽDV também poderia ser atualizado em paralelo. Assim, à medida que o guia reunir sistematicamente derivados anteriores, registrados até o início do século XXI, e neologismos, deverá formar-se um acervo considerável de formas, possibilitando esclarecer a formação de um derivado específico: ao buscar informações sobre a formação de uma palavra, abre-se o verbete do meio de formação, no qual se pode conhecer o processo de formação, a categoria derivacional, o significado derivacional e as características da base de formação e 3 Essa diversidade de possibilidades de busca talvez seja mais útil para os pesquisadores de formação de palavras, mas também é necessária a redatores e editores de textos, quando procuram sinônimos de trabalho, meios de expressão mais variados ou semelhantes. 90 BENDRINĖ KALBA | 96 FIG. 1. Exemplos de compostos formados a partir de adjetivos e substantivos as características do meio de formação, entre outros dados. Essa última circunstância, relacionada à explicação da formação de palavras específicas, é especialmente útil e importante não apenas no ensino ou na aprendizagem da formação de palavras, mas também em sua investigação — portanto, não só para o público em geral, mas também para pesquisadores da língua e da formação de palavras. 2.2. É possível apresentar muitas informações novas nos campos de observações. As observações destinam-se a informações que, devido às suas características específicas, não se enquadram nos demais campos de dados; podem ser usadas, por exemplo, para explicar casos de formação atípica ou chamar a atenção para outros aspectos importantes. As observações podem ser de dois tipos — DAIVA MURMULATYTĖ. Žodžių darybos vedlio plėtros gairės 91 FIG. 2. Notas descritivas sobre derivados atípicos com o sufixo –uma2 descrição individual e geral, aplicável a várias descrições de determinado meio de formação. Até ao momento, estes campos de notas também são utilizados apenas minimamente, apenas quando necessário para chamar a atenção para alguma particularidade observada nas gramáticas, para uma possível interpretação múltipla da formação ou algo semelhante. Por exemplo, a maioria dos nomes de lugares com o sufixo –uma é formada a partir de adjetivos qualificativos – dykuma (de dykas, -a), sausuma (de sausas, -a), žemuma (de žemas, -a). Contudo, há alguns casos formados a partir de palavras de outras classes gramaticais (aplinkuma baseia-se no advérbio aplink ou no substantivo aplinka, dauguma – no advérbio daug, plakuma ‘parte achatada da foice, lâmina da foice’ e šakuma – nos verbos correspondentes). Estes casos são apresentados numa descrição separada deste sufixo, e o caráter atípico da formação é explicado numa nota descritiva, onde se lê: «Derivados atípicos (baseados em palavras que não são adjetivos)» (ver Fig. 2). Se for necessário destacar aspetos comuns a várias descrições do mesmo meio de formação, estes são apresentados no campo de notas gerais. Por exemplo, a carne 92 BENDRINĖ KALBA | 96 -iena1 DESIGNAÇÕES DE PORTADORES DE PROPRIEDADES NOMINAIS 1. : adj. naujiena, seniena 2. : subst. mėnesiena 3.? : subst. laikraštiena, forumiena, skaitmeniena, žiniena Miliūnaitė (2022: 280–282) -iena2 NOMES DE LUGARES : subst. bulviena, liniena -iena3 DENOMINAÇÕES DE CARNES 1. : subst. carne bovina, carne suína; carne de salmão, carne de peixe carne de cogumelo, pedra, madeira 2. : adj. carne fria, carne fresca 3. : v. carne de abate FIG. 4. Tipos de formação com o sufixo -iena A atenção a esses casos foi despertada de forma mais séria já no início deste século (por exemplo, no artigo de Jurgita Mikelionienė (2002: 75–76) sobre a analogia na formação de palavras em lituano); portanto, já passou tempo suficiente para que se possam identificar com fundamento mudanças na formação com esse sufixo. No trabalho mais recente de Rita Miliūnaitė (2022: 280–282), esses neologismos são cautelosamente classificados não como denominações de carnes, mas como denominações de portadores de uma propriedade nominal (ou seja, em outra categoria de formação e, consequentemente, com outro sufixo homônimo), embora o primeiro desses neologismos seja laikraštiena, que, a julgar pelos contextos de uso (associações com alimentação e geleias), sem dúvida se baseia na analogia com a palavra šaltiena (ver fig. 5). Em outros trabalhos, por exemplo, na dissertação de Agnė Aleksaitė (2022: 89–90), o neologismo laikraštiena, juntamente com um grande número de outras denominações depreciativas, geralmente relacionadas à mídia e aos meios de informação, é atribuído de forma provisória à categoria das denominações de carnes. Talvez, no caso desse novo tipo, ainda seja necessário buscar formulações mais precisas do significado derivacional, que possam ajudar a atribuir esses neologismos com maior exatidão a uma ou outra das categorias de formação mencionadas. E, naturalmente, é preciso ter em mente que se avalia não um, mas três sufixos homônimos. Outro exemplo são as mudanças no significado derivacional das denominações baseadas na distinção de sexo. Os novos derivados com o sufixo –inas e a terminação –ė denominam não só 94 BENDRINĖ KALBA | 96 FIG. 5. Exemplo de uso de laikraštiena, neologismo (ND) animais do sexo oposto, mas também pessoas. Por exemplo, formados com o sufixo –inas: auklinas, barakudinas, fyfinas, undinas, žvaigždinas; ou com a desinência -ė: budelė, kunigė, narcizė, šviesulė, kareivė, išmintė, entre outros (ver fig. 6). Assim, devem ser incluídos no ŽDV não só estes neologismos, mas também uma nota sobre a nova tendência de formação, relacionada com a alteração do significado derivacional. 3. O principal objetivo do ŽDV, indicado na introdução que o apresenta, é ajudar os utilizadores da língua a escolher as formas e os meios de formação de palavras mais adequados quando pretendem nomear novos conceitos que surgem na língua lituana e criar novas palavras4. Para esses utilizadores, a informação sobre a formação de substantivos deverá ser a mais pertinente — é provável que, antes de mais, lhes interesse formar 4 https://ekalba.lt/zodziu-darybos-vedlys/apie/%C5%BDDV%20%C5%BDod%C5%BEi%C5%B3%20darybos%20vedlys%20(%C5%BDDV) (consultado em 23/11/2023). DAIVA MURMULIAITYTĖ. Žodžių darybos vedlio plėtros gairės 95 MACHOS / FÊMEAS PESSOAS, SERES PERSONIFICADOS -inas avinas (: avis) gulbinas (: gulbė) lapinas (: lapė) žasinas (: žąsis) beždžioninas ND (: beždžionė) auklinas ND (: auklė) barakudinas ND (: barakuda) fyfinas ND (: fyfa) undinas ND (: undinė) žvaigždinas ND (: žvaigždė) -ė vilkė (: vilkas) kalakutė (: kalakutas) budelė ND (: budelis) kunigė ND (: kunigas) narcizė ND (: narcizas) šviesulė ND (: šviesulys) kareivė ND (: kareivis (?) išmintė ND (: išminčius (?)) FIG. 6. Alteração do significado derivacional na formação de nomes segundo a distinção de género. um nome lituano para um fenómeno novo, uma realidade nova ou estrangeira, etc., ou seja, um substantivo. Assim, a estrutura de dados do guia foi inicialmente concebida especificamente para os dados de formação de substantivos. Contudo, o guia poderia ser ampliado com a inclusão de dados sobre a formação de outras classes de palavras, descrevendo as regularidades de formação de adjetivos, verbos e advérbios. Isso seria útil não só para as necessidades práticas da sociedade, mas também para a investigação científica, pois a reunião e estruturação, num único local, de dados de formação relativos a várias classes de palavras permitiria obter uma visão mais abrangente da formação de palavras em lituano, identificar relações sistemáticas entre os meios de formação e, talvez, discernir tendências de mudança na formação e prever perspetivas futuras. E é aqui que se pode falar de desafios, pois já não bastaria acrescentar novos dados à base de dados existente do ŽDV: seria necessário ajustar a sua estrutura de dados. Em primeiro lugar, porque, na versão atual, concebida para armazenar dados sobre derivados de uma única classe de palavras, não está prevista a pesquisa de dados pela classe gramatical dos derivados. Com a inclusão de informação sobre a formação de outras classes de palavras, essa possibilidade de pesquisa tornar-se-ia indispensável. Com base nesta característica — a classe gramatical do derivado — seria possível elaborar listas de meios de formação próprios de cada classe de palavras e compará-las sob diversos aspetos (quantidade, variedade, etc.). Os investigadores da formação de palavras poderiam aprofundar as especificidades dos formantes derivacionais com os quais se formam palavras de diferentes classes gramaticais, por exemplo, observar 96 BENDRINĖ KALBA | 96 examinar substantivos e adjetivos com as mesmas sufixações diminutivas (cf.: baltutelė staltiesėlė, mažiukas namukas etc.) ou a semântica de prefixos de forma análoga em derivados de substantivos, adjetivos e verbos (cf.: pamiškė, pasmakrė, patėvis, pavakarė, patarmė, pamuilės, pasukos; parankus, –i; paaugti, pakelti, palįsti, pavažiuoti, pamilti, pakapoti etc.). 3.1. Um dos problemas é a relação entre sincronia e diacronia nas descrições das diferentes classes gramaticais, mais especificamente, por exemplo, o caráter parcialmente diacrônico da descrição da formação de adjetivos. Nas gramáticas lituanas mencionadas e em outras descrições da formação de adjetivos distinguem-se terminações derivacionais (ampliadas) de adjetivos com formantes consonantais (dessemantizados); por exemplo, considera-se que os seguintes afixos derivacionais são variantes da terminação derivacional –us, –i:5 • –l–us, –i (taiklus, –i), • –m–us, –i (tūžmus, –i), • –n–us, –i (lipnus, –i), • –r–us, –i (jautrus, –i), • –sl–us, –i (dėsli), • –s–us, –i (gausus, –i). No ŽDV, essa estrutura heterogênea dos meios de formação (–l–us, –m–us, –r–us etc.) não está prevista. No entanto, do ponto de vista atual, esses afixos adjetivais são considerados sufixos em outras obras: –lus, –i, –mus, –i, –rus, –i6 etc. (Paulauskienė 1994: 181; Keinys 1999: 78, cf. Ambrazas 2011: 14), portanto poderiam ser armazenados adequadamente, do ponto de vista estrutural, na base de dados já criada — como sufixos, com informações apresentadas de modo análogo às relativas aos sufixos nominais. Isso permitiria, entre outras coisas, descrever de forma coerente, a longo prazo e numa única fonte, a formação sincrônica de palavras em lituano. Como mencionado, falta essa coerência nas gramáticas. Outra questão (quaisquer que sejam as opiniões sobre a sincronicidade da descrição dos adjetivos em geral7) é que fica claro que, no século XXI, o adjetivo stiprus, –i 5 Plg.: DLKG 2006: 191–192, 202–203; LKG 1965: 551–555; Valeckienė 1998: 312; dar plg. Džežulskienė 2001: 60 ir ten nurodytą lit. 6 Por exemplo, na Base de dados da morfêmica da língua lituana (LKMDB), ao pesquisar informações sobre o morfema –r–, nas palavras selecionadas j–vai–r–iai, jaut–r–iai, jaut–r–um–as, plėš–r–ūn–ų, ving–r–yb–es etc., dificilmente seria possível interpretá-lo como algo que não fosse um sufixo (consulta em 07/11/2023). 7 Šiuo aspektu plg. akademinės gramatikos recenziją (Girdenis, Žulys 1973: 204–206). Kai kurie LKG autoriai, atsakydami jos recenzentams, teigia (be kita ko, pasiremdami ir kita, Jono Kazlausko (1965: 174) recenzija), kad „būdvardžių daryba, kuri recenzentams rodosi „visai kitaip suprantama“, iš tikrųjų Gramatikoje parašyta pagal tuos pačius sinchroninio aprašo principus, kaip ir daiktavardžių daryba“ (Ambrazas ir kt. 1974: 185). DAIVA MURMULAITYTĖ. Žodžių darybos vedlio plėtros gairės 97 dificilmente ainda pode ser entendido como um derivado do verbo stipti ‘morrer, perecer’, formado com –rus, –i (variante com formante consonântico da desinência derivacional –us, –i), mesmo que se explique que, do ponto de vista derivacional, exprime uma qualidade oposta decorrente do resultado da ação (LKG 1965: 552; DLKG 2006: 222). Talvez também alguns outros adjetivos, cujas qualidades designadas se distanciaram e modificaram mais ou menos em relação às ações expressas pelos verbos de base, já não sejam associados pela maioria dos falantes de lituano a esses verbos de base, hoje compreendidos apenas historicamente; cf. gau-sus e gauti, šau-nus e šauti, svar-bus e sverti, pil-nas e pilti, marg-as e mirgėti, apskri-tas e apskrieti etc. (LKG 1965: 552–553; DLKG 2006: 203, 222–223). Surge então também a questão da segmentação morfêmica desses adjetivos na língua atual e dos meios derivacionais (sufixos, desinências) que neles podem ou não ser identificados. Ao que parece, antes de apresentar informações sobre a formação de adjetivos no ŽDV, esta deveria ser investigada mais a fundo, levando em conta as tendências de criação lexical e determinando quais dados das gramáticas, e de que modo, podem ser estruturados e apresentados na base de dados existente, e quais devem ser apresentados como observações ou informações adicionais. Ao estruturar os dados, não se deve esquecer a necessidade e as possibilidades de pesquisa de dados sob diferentes perspectivas. A questão da estrutura heterogênea dos meios derivacionais também seria relevante na apresentação dos dados sobre a formação de verbos (com base em DLKG 2006: 385–410; LKG 1965: 218–298; Jakaitienė 1973 etc.), especificamente das variantes dos sufixos verbais, por exemplo: • –yti (braukyti: braukti), • –st-yti (barstyti: berti), • –d-yti (guldyti: gulti); • –oti (buvo­ti: būti (buvo)), • –č-ioti (trūkčioti: traukti), • –l-(i)oti (žergloti: žergti), • –sn-oti (keiksnoti: keikti). Esses afixos derivacionais, assim como no caso dos adjetivos acabado de discutir, deveriam ser tratados como sufixos. Considerando que, no ŽDV, os meios derivacionais também são classificados de acordo com suas características (podem ser assinalados como produtivos, raros, dialetais, internacionais, não normativos, compostos, variantes, entre outras — a lista de características não é exaustiva), os sufixos verbais mencionados poderiam ser apresentados separadamente e receber a indicação de variante⁸. No entanto, a partir dos substantivos da- ⁸ “Os verbos do lituano atual são formados com nove morfemas sufixais: –auti, –enti, –inėti, –inti, –yti, –oti, –telėti, –ėti, –oti. Todos eles podem apresentar até várias variantes. Por exemplo, o morfema derivacional –ėti tem as seguintes formas em derivados concretos: –ėti, –dėti, –lėti, –nėti, –sėti; o morfema –oti: –oti, –ioti, –čioti, –l(i)oti, –n(i)oti, –sn(oti), –šn(oti) <...> Há cerca de 80 sufixos verbais concretos desse tipo no lituano atual” (DLKG 2006: 386). 98 BENDRINĖ KALBA | 96 Entre os recursos de formação de palavras, apenas seis prefixos dialetais apresentam essa característica (an–, ažū–, in–, par–, pry–, už–), e a sua variação não está relacionada com a estrutura do recurso de formação; a variabilidade dos recursos de formação de substantivos é assinalada com base noutro critério (a relação entre a língua padrão e os dialetos). Assim, no caso dos verbos, já não é tão claro se não seria necessário modificar a estrutura atual da base de dados do ŽDV para mostrar as relações entre as variantes dos recursos de formação. Outra questão é o recurso específico de formação de verbos: a partícula reflexiva (afixo reflexivo). Sem entrar na discussão sobre se a reflexividade constitui formação de palavras9, mas seguindo a posição exposta em Dabartinės lietuvių kalbos gramatikoje, segundo a qual «[O]s derivados verbais da língua lituana são formados com sufixos, prefixos e o afixo reflexivo. Assim, todos os verbos formados são derivados» (DLKG 2006: 385), no contexto da expansão do ŽDV, seria essencialmente importante considerar que a estrutura de dados atual, destinada à descrição dos recursos de formação de substantivos, não prevê lugar para a partícula reflexiva. Não se formam substantivos com este afixo. Se apresentam esse morfema, é porque o receberam do verbo reflexivo de base, por exemplo: apsirik-imas (: apsirikti), rū-pin-imasis (: rūpintis), etc. Portanto, ao expandir o ŽDV com dados de formação de verbos e considerando a partícula reflexiva um afixo derivacional, seria necessário ampliar a lista dos tipos de recursos de formação (e também ajustar o esquema inicial dos derivados), e não apenas acrescentar novos dados aos campos de dados já existentes. Por fim, convém lembrar que os derivados das partes do discurso mencionadas diferem quanto às categorias de formação (os advérbios, em geral, não são divididos nessas categorias). Ao desenvolver o ŽDV, talvez bastasse, em alguns casos, completar a lista atual de categorias de formação. No entanto, por exemplo, nas descrições dos recursos de formação de verbos, além dos significados categoriais, são amplamente utilizados significados de formação de grupos, que seria necessário relacionar entre si. Provavelmente, para armazenar esse tipo de informação e possibilitar uma pesquisa funcional, seria necessário criar campos de dados adicionais. No ŽDV atual, há um único campo de dados dedicado ao significado derivacional. No caso dos substantivos, é possível distinguir no conjunto da lista os significados categoriais dos significados de formação de grupos pelo facto de os primeiros aparecerem no início da lista de significados derivacionais e serem 9Não há consenso sobre esta questão, como se pode verificar simplesmente consultando a Lietuvių kalbos enciklopediją, onde a secção sobre a formação de verbos, escrita por Vincas Urbutis, não menciona a reflexividade como modo de formação verbal (LKE 2008: 593–594), enquanto Vytautas Ambrazas afirma, a propósito dos verbos reflexivos, que são verbos com o formante derivacional s(i) (LKE 2008: 471). Cf. também as várias interpretações da reflexividade como modo de formação de palavras ou de formas, bem como os tratamentos correspondentes do afixo reflexivo, nas seguintes fontes: DLKG 2006: 406–409; LKG 1971: 190; LKŽin 1998: 170–171; Barauskaitė 1985: 29; Kuosienė 1986: 30; Paulauskienė 1983: 121–126; 1994: 289–291; 2007: 61, etc. DAIVA MURMULAITYTĖ. Žodžių darybos vedlio plėtros gairės 99 são numeradas pela mesma ordem e com a mesma numeração que as categorias correspondentes de formação de substantivos. É evidente, contudo, que substantivos, adjetivos, verbos e advérbios diferem quanto à estrutura dos dados de formação, pelo que o modelo estrutural de formação de substantivos, sem as devidas alterações, provavelmente não serviria para descrever a formação destas partes do discurso. 4. Com o objetivo de familiarizar o público com as regularidades da formação de palavras e aconselhá-lo sobre como formar corretamente uma palavra nova, o ŽDV dedica a atenção principal à formação morfológica típica (tradicional). Nas descrições dos recursos de formação, há um campo separado de exemplos ilustrativos para os derivados atípicos. Ao acompanhar as tendências de criação lexical e considerar necessário chamar a atenção para alguma inovação na formação de palavras ou comentá-la mais amplamente, pode-se fazê-lo, como referido, através de observações. Ainda assim, neste aspeto poderão ser necessárias alterações estruturais na base de dados se, por exemplo, se verificar que certas características ou tendências de formação são próprias de palavras de mais do que uma parte do discurso e que é necessário incluir esta informação nas descrições dos recursos de formação correspondentes, criando campos de dados adicionais. OBSERVAÇÕES FINAIS Tendo tudo isto em conta, o ŽDV atual deve provavelmente ser considerado apenas o primeiro passo rumo a um guia eletrónico abrangente de formação de palavras da língua lituana. A sua criação ainda exigiria tempo e esforço. Entre outras coisas, seria necessário estabelecer prioridades: o que é mais importante e por onde se deveria começar a expansão do ŽDV. Pensando no público em geral, provavelmente seria preciso, antes de mais, completar a base de dados existente com exemplos de derivados (tanto os atestados até ao século XXI como os criados recentemente). Partindo do pressuposto de que, para o público, a formação de uma palavra específica pode ser ainda mais pertinente do que a informação abstrata sobre os recursos de formação, seria necessário reunir o maior número possível de derivados o quanto antes. É provável que, além das duas modalidades de pesquisa previstas (pela forma do recurso de formação e pelo significado [derivacional]), se tornasse evidente a necessidade de pesquisar por exemplo e que a utilização do ŽDV aumentasse justamente para esse fim. Esta possibilidade de pesquisa também está prevista no ŽVD atual, mas, dada a insuficiência de dados (derivados), os resultados dessas pesquisas são, por enquanto, escassos. Outra possibilidade de expansão do ŽDV é modificar a base de dados, adaptando-a a dados diferentes dos previstos até agora. Isso permitiria que o guia 100 BENDRINĖ KALBA | 96 complementar com dados de formação de palavras de outras classes gramaticais — adjetivos, verbos e advérbios. Isso seria útil, por exemplo, para utilizar o ŽDV não apenas para fins de ensino e aprendizagem, mas também para pesquisas científicas sobre formação de palavras. Nas gramáticas da língua lituana, a formação de palavras de diferentes classes gramaticais é descrita de maneira desigual; no caso dos adjetivos, o princípio da sincronia não é seguido de forma consistente. Para reunir esses dados heterogêneos em uma única base de dados funcional, é preciso ponderar cuidadosamente sua estrutura, sobretudo se ela não for criada do zero, mas se basear em uma estrutura anterior, desenvolvida exclusivamente para dados de formação de substantivos. A implementação da segunda possibilidade de expansão do ŽDV certamente levaria mais tempo — tanto por causa da modificação da base de dados quanto porque, depois de atualizada, ela ainda teria de ser complementada com dados de formação de palavras das classes gramaticais recém-incluídas. ŠALTINIAI BLKŽ – Bendrinės lietuvių kalbos žodynas, vyr. red. D. Liutkevičienė, Vilnius: Lietuvių kalbos institutas. Prieiga internete: https://ekalba.lki.lt/bendrinės-lietuvių-kalbos-žodynas. DOI: doi.org/10.35321/blkz. 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ŽDV – Žodžių darybos vedlys (elektroninis išteklius nuo 2021 m.), D. Murmulaitė, A. Aleksaitė, Vilnius: Lietuvių kalbos institutas. Prieiga internete: ekalba.lt/zodziu-darybos-vedlys (žiūrėta 2023 m. vasario – lapkričio mėn.). LITERATŪRA Aleksaitė Agnė 2022: Lietuvių kalbos naujažodžių daryba (2011–2019 m. Naujažodžių duomenyno pagrindu), Vilnius: Lietuvių kalbos institutas. DAIVA MURMULAITYTĖ. Žodžių darybos vedlio plėtros gairės 101 A m b r a z a s S a u l i u s 2011: Būdvardžių darybos raida, Vilnius: Lietuvių kalbos institutas. A m b r a z a s V y t a u t a s, S l i ž i e n ė N i j o l ė, V a l e c k i e n ė A d e l ė 1974: Keletas svarstytinių lietuvių kalbos morfologijos klausimų. – Baltistica 10(2), 177–186. B a r a u s k a i t ė D a l i a 1985: Darybinė žodžių analizė, Šiauliai: Šiaulių K. Preikšo pedagoginis institutas. DLKG 2006: Dabartinės lietuvių kalbos gramatika, red. V. Ambrazas, 4-as patais. leidimas, Vilnius: Mokslo ir enciklopedijų leidybos institutas. 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Potenciniai ir okazininiai dariniai. – Acta Linguistica Lithuanica 46, 73–80. Miliūnaitė Rita 2022: Įvairuojantys ir nauji lietuvių kalbos reiškiniai XXI a. pradžioje: sistematika ir pokyčių kryptys, Vilnius: Lietuvių kalbos institutas. DOI: https://doi.org/10.35321/e-pub.42.lietuviu-kalbos-pokyciai. Murmulaitytė Daiva 2022: Žodžių darybos vedlys plačiajai visuomenei ir specialistams. – Lietuvių kalba 17, 8–24. Prieiga internete: https://www.zurnalai.vu.lt/lietuviu-kalba/article/view/31437/30396. Pakerys Antanas 1994: Akcentologija 1: Daiktavardis ir būdvardis, Kaunas: Šviesa. Paulauskienė Aldona 1983: Lietuvių kalbos morfologijos apybraiža, Kaunas: Šviesa. Paulauskienė Aldona 1994: Lietuvių kalbos morfologija. Paskaitos lituanistams, Vilnius: Mokslo ir enciklopedijų leidykla. Paulauskienė Aldona 2007: Lietuvių kalbos morfologijos pagrindai, Kaunas: Technologija. Urbutis Vincas 1961a: Dabartinės lietuvių kalbos galūnių darybos daiktavardžiai. – Kalbotyra 3, 27–60. Prieiga internete: https://www.zurnalai.vu.lt/kalbotyra/article/view/18523/17723 (žiūrėta 2023 m. spalio mėn.). Urbutis Vincas 1961b: Dabartinės lietuvių kalbos sudurtinių daiktavardžių daryba. – Dabartinė lietuvių kalba, Vilnius: Valstybinė politinės ir mokslinės literatūros leidykla, 65–121. Valeckienė Adelė 1998: Funkcinė lietuvių kalbos gramatika, Vilnius: Mokslo ir enciklopedijų leidybos institutas. Gauta 2023 11 27 Priimta 2023 12 06 DAIVA MURMULAITYTĖ THE GUIDELINES FOR THE DEVELOPMENT OF THE WORD FORMATION GUIDE S u m m a r y The digital Lithuanian noun synchronic word formation manual Žodžių darybos vedlys (Word Formation Guide, WFG) is one of the e-services of the Lithuanian Language Resources Information System E. kalba (E-Language). This manual is designed primarily to help language users to create new words. The data collected in the WFG allows us to choose the most appropriate patterns and means of noun formation, for it is nouns that are needed, as often as not, to name new DAIVA MURMULAITYTĖ. Žodžių darybos vedlio plėtros gairės 103 concepts coming into the Lithuanian language. In the future, it would be worth extending the WFG to make it even more valuable, both to the general public and to researchers in the field of word formation. There are two possible ways to develop the WFG. The first option is to add new data – firstly, examples of derivatives and compounds – to the manual using the existing data structure. At the moment, the amount of such examples provided is just enough to illustrate the patterns of word formation and show the process of it. As the number of derivatives and compounds in the manual grows, so will the likelihood of finding out the formation of a particular word of interest. The WFG will likely be used even more widely and frequently as a result. A lot of new information can be provided in the comment fields. Comments are designed for information that, due to its specificity, is not covered by other data fields, and can be used to explain, for example, cases of atypical word formation, or to draw attention to other important issues such as the latest research, emerging new word formation tendencies, recommendations on language norms, etc. The second option for the development of the WFG is to modify the structure of the database if it becomes necessary to collect data different from what has been foreseen so far. An unmodified structural model of noun formation to describe the formation of other parts of speech (adjectives, verbs, adverbs) would probably not work. The current list of word formation categories could perhaps be supplemented in some cases (word formation categories are different for different parts of speech). However, for verbs, a single data field for derivational meaning data would probably no longer suffice: there are group derivational meanings widely used alongside categorical derivational meanings in the descriptions of verb formation. Words in different parts of the language differ in the structure of their formational data; for example, verbs have some suffixal variations. Some challenges will probably also arise because grammar does not always closely follow principle of synchronicity in its description of the formation of adjectives. However, word formation data for various parts of speech would be useful not only for the practical needs of society, but also for scientific research as well. Collecting and structuring these data in one source would make it possible to see a more general picture of the formation of Lithuanian words and the systematic relationships between the means of formation, and perhaps predict the tendencies and perspectives of the development of word formation. KEYWORDS: synchronic word formation, new word formation, means of word formation, structure of database, grammar. 104 BENDRINĖ KALBA | 96 DAIVA MURMULAITYTĖ ŽODŽIŲ DARYBOS VEDLIO PLĖTROS GAIRĖS S a n t r a u k a Skaitmeninis dabartinės lietuvių kalbos daiktavardžių darybos žinynas Žodžių darybos vedlys (ŽDV), kaip viena iš lietuvių kalbos išteklių informacinės sistemos E. kalba paslaugų, sukurtas pirmiausia siekiant padėti kalbos vartotojams, norintiems pasidaryti naujų žodžių. Jame sukaupti duomenys leidžia pasirinkti tinkamiausius daiktavardžių darybos būdus ir priemones, nes būtent daiktavardžių dažniausiai prireikia, pavyzdžiui, į lietuvių kalbą ateinančioms naujoms sąvokoms įvardyti. Tačiau, galvojant apie ateitį, būtų tikslinga ŽDV plėsti, kad jis būtų dar naudingesnis – tiek plačiajai visuomenei, tiek žodžių darybos tyrėjams. Kalbant apie ŽDV plėtrą minėtinos dvi galimybės. Pirmoji – pildyti žinyną naujais duomenimis, naudojantis esama duomenų struktūra. Nauji duomenys – tai pirmiausia darinių pavyzdžiai. Šiuo metu jų pateikta tik tiek, kiek reikia darybos dėsningumams pailiustruoti, darybos eigai parodyti. Daugėjant žinyne darinių, didės ir tikimybė išsiaiškinti konkretaus rūpimo žodžio darybą. Tikėtina, kad ŽDV dėl šios priežasties bus dar plačiau ir dažniau naudojamas. Nemažai naujos informacijos galima pateikti pastabų laukuose – tiek atskiro darybos priemonės aprašo, tiek bendrosiose, jei aprašų yra keli. Pastabos skirtos informacijai, dėl savo specifikos nepatenkančiai į kitus duomenų laukus, pateikti, jomis galima paaiškinti, pavyzdžiui, netipiškos darybos atvejus ar atkreipti dėmesį į kitus svarbius dalykus – naujausius tyrimus, ryškėjančius naujus darybos polinkius, norminimo rekomendacijas ir kt. Antroji ŽDV plėtros galimybė – modifikuoti duomenų bazės struktūrą, jei prireikia kaupti kitokius, nei iki šiol numatyta, duomenis. Nepakoreguotas daiktavardžių darybos struktūrinis modelis kitų kalbos dalių (būdvardžių, veiksmažodžių, prieveiksmių) darybai aprašyti greičiausiai netiktų. Dabartinį darybos kategorijų sąrašą kai kuriais atvejais galbūt užtektų papildyti, nes minėtų kalbos dalių darybos kategorijos yra kitokios (prieveiksmiai darybos kategorijomis apskritai neskirstomi). Tačiau veiksmažodžio darybos reikšmėms pateikti, ko gero, nebeužtektų vieno duomenų lauko – veiksmažodžių darybos aprašuose šalia kategorinių plačiai operuojama grupinėmis darybos reikšmėmis. Skirtingų kalbos dalių žodžiai skiriasi darybos duomenų struktūra, pavyzdžiui, veiksmažodžiai turi nemažai priesagų variantų. Nemenkas iššūkis turėtų būti tam tikras nenuoseklus sinchroniškumo principo laikymasis aprašant būdvardžių darybą gramatikose (pvz., darybos galūnės su priebalsiniais formantais). Tačiau įvairių kalbos dalių darybos duomenys, išplėtojus ŽDV, būtų naudingi ne tik praktiniams visuomenėms po- DAIVA MURMULAITYTĖ. Žodžių darybos vedlio plėtros gairės 105 reikiams, bet ir moksliniams tyrimams, nes juos vienoje vietoje sukaupus ir sustruktūrinus, būtų galima matyti bendresnį lietuvių kalbos žodžių darybos vaizdą, sisteminius darybos priemonių ryšius, galbūt prognozuoti darybos kaitos polinkius ir perspektyvas. ESMINIAI ŽODŽIAI: sinchroninė žodžių daryba, naujadara, darybos priemonė, duomenų bazės struktūra, gramatika. DAIVA MURMULAITYTĖ Lietuvių kalbos institutas Petro Vileišio g. 5, LT-10308 Vilnius [email protected] 106 BENDRINĖ KALBA | 96