Antano Salio studijos Vokietijoje

La noche de los muertos vivientes (1994) La lengua y la cultura españolas. Vincent DROTVINAS ANTANO SALIO ESTUDIOS ALEMANIA A. Salis estudios ir de vida En Alemania 1925—1929 m. Archivo Nacional de ta España Archivo Nacional de España (LCVA, f. 631, f. 391) ir Archivo de la Universidad de Leipzig. Archivo de la ciudad de Valencia Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad de Granada mo A la Universidad de Kaunas por A. Salis para el envío de estudios į Alemania, también El Ministerio de Educación de la Nación, a través de la Secretaría de Educación, ha concedido becas para la realización de su estudios de posgrado. ir Iš Archivo de la Facultad de Filosofía de la Universidad de Leipzig recibió copias de documentos sobre La defensa de la tesis doctoral de A. Salis, la realización de ir exámenes, etc. Todos estos documentos de archivo, hasta ahora desconocidos, proporcionan material auténtico sobre la maduración científica profesional ir del jubilado. Antanas Países, 1923 m. Adhesión į En la Universidad de 1925 m. Leiden se dedicó a la lingüística comparada de ir las lenguas indoeuropeas. Había preguntado al profesor Casimiro Búhos ir Jono Jablonec nad Nisou, República Checa. K. Búhos Diccionario de la Lengua Española. Jonui En la actualidad, la editorial publica libros de ficción y otros trabajos de ficción. Prof. La muerte prematura de K. Būga fue una gran pérdida no ne solo para la cultura lituana y, en particular, para la lingüística lituana, sino también para la ir Facultad de Ciencias Humanas: el cuerpo de profesores de lingüística lituana se debilitó considerablemente. Por esta razón, como sabemos, el profesor fue invitado a trabajar en la joven Universidad de Lituania. Jurgis Gerulis iš Leipzig. Ir La facultad misma estaba buscando ma un profesor muy joven. Antanas Ellos eran los primeros en ser iš considerados científicos. No es casualidad que él está junto su Pranu Los estudiantes pueden į solicitar becas para estudiar en el extranjero. Esto se muestra en este 1925 m. Mayo 19 d. Antano Salida ir Aprobación Aplicación de la caja de lata: Jo El placer humano. Decano de la Facultad de Ciencias Humanas. Estudiantes de la Facultad de Ciencias Aprobación Latas ir Antano Salida Aplicación A partir del semestre de otoño de este año, desea estudiar su especialidad, Lingüística Comparada, Lituanística, en uno de los centros de idiomas (Leipzig, Kaunas o Vilnius). En la actualidad, en la ciudad hay numerosas to instituciones científicas de prestigio. En este sentido, se han ir hecho varias propuestas para la unión. Para los ministerios: la petición nos otorga una beca para estudiar a po partir del próximo semestre. (no tenía sus propios fondos para ello). 12 Tengo el honor de pedirle a la Facultad que apoye nuestra petición de que se aclare el Santo Sacramento. Al Ministerio que realmente necesitamos un centro científico serio con especialistas como J. Gerullis, W. Streitbergas, E. Sievers, R. Trautmannas... Kaunas, 19 de mayo de 1925. A. Países Pr. En la actualidad, To la enseñanza de las ir lenguas extranjeras en las escuelas primarias es la mejor manera de mejorar la calidad de la enseñanza. El 20 de mayo de 1925 fue nombrado ministro de Educación de la República de Kazajistán. El texto de la carta de recomendación de Jablonski sobre la exhaustividad de los argumentos y como ejemplo de los asuntos escritos se presenta en su totalidad: Kaunas, 20 de mayo de 1925 Ministerio de Educación K. Jokantui studentu humanitariDu u, Ant. 1. Países ir Pr. — Skardžius, negro va aquí dos años de lingüística lituanística, pidiendo que su nuestra — facultad les dé poco alimento espiritual (en la facultad no hay mientras tanto ni lingüista, ni investigador de lenguas para la ciencia comparada), —ya hace mucho tiempo (después de la muerte de K.Buga) quieren ir aquí algún día iš į La Universidad į de Alemania, una escuela superior de osos, en la que esa ciencia ya se ha consolidado y ir se lleva a cabo como es debido. Los negros han estado preocupados por este asunto durante mucho tiempo, y me ir están dando vueltas en la cabeza, ar buscando consejos sobre cómo llevarlo a cabo, donde sería mejor para ellos, en mi opinión, seguir dando testimonio. ir Alemania. Ayer iš jų He visto que los negros ya han ir presentado solicitudes. Mimsterias—si lo pidiera, no podría be hacerlo como quisiera El Ministerio de Educación les concedió becas. Completamente compasivo — con el negro, realmente estamos mientras tanto pobres en este sentido, apresurándo- — me a mí ir mismo Gracias por contribuir. Ambos en negro (alumno del ir este de Zemaitis) ciertamente es un hombre sólido que ir sabe sobre el tema de la ciencia del ir idioma, que se puede esperar para el futuro de iš nuestra escuela, pero ko ambos, por desgracia, son igualmente incultos, ambos necesitan, seré bastante alvira, ir buenas becas, para — que no tengan que ir al extranjero, después de dedicarse a la ciencia, hambre para disfrutar de algún beneficio be iš to a ti ir mismo a nuestra escuela. Confío especialmente en aš esos dos estudiantes; No me jų gustan las bromas, me gustan las jų cosas ir serias. Les ruego que, si es posible, no les quiten las becas para estudiar en el extranjero para el semestre de otoño de este año. Era negro (Salys su Skardžium) mientras tanto, dos po años Kaunas, pero ahora, después de que nos iš separamos Kaz. Buggies ir sin nosotros Humanitario Un profesor de lenguas extranjeras. (y el lituano negro, a ), voluntad o a voluntad, comienza a buscar investigadotų res de la lengua, profesores ir serios de lingüística profunda, en Alemania, en la antigua ciencia de la lengua En el lecho. Negro dice que me quiere especialmente Estudiar en Leipzig (hay un grupo de lingüistas muy interesantes para ellos) o Hoteles en Riga No París ni negro suizo, veo, no buscan sus estudios. Considero tų que la idea de ambos estudiantes es seria. A ambos estudiantes les aconsejo ir Creer en lo que no crees; Creo que el negro no nos defraudará ni hará lo que a veces hace un estudiante — que se va con 13 una beca al extranjero sin ninguna razón para estudiar y divertirse. En la mayoría de los casos, los estudiantes y los profesores de lenguas extranjeras se dedican a la enseñanza de estos idiomas. El 25 de mayo de 1925, Jablonskis escribió al decano de la Facultad de Humanidades, Prof. M. Birziskas: "Ambos estudiantes son, parece, los más famosos hablantes de nuestra facultad. Por otra parte, el negro es también un alumno de K. Buga", pero "solo comenzó a trabajar con él y sin Buga, el lituano, no tuvo otro investigador serio entre sus profesores". En su libro "Las ciencias de la vida" (1990) afirma que "la ciencia de la vida no es una ciencia de la vida, sino una ciencia de la ciencia de la vida, y la ciencia de la vida no es una ciencia de la vida, sino una ciencia de la vida, y la ciencia de la vida no es una ciencia de la vida, sino una ciencia de la vida, y la ciencia de la vida no es una ciencia de la vida, sino una ciencia de la vida, y la ciencia de la vida no es una ciencia de la vida, sino una ciencia de la vida, y la ciencia de la vida no es una ciencia de la vida, sino una ciencia de la vida". No pudiendo dar nada en serio a los que están empezando Para los alumnos de K. Boegha, déjenlos estudiar en los centros más grandes de esa ciencia. "..." Debemos aconsejar al Ministerio que destine algunos fondos para que iš pronto podamos tener entre nuestros lingüistas a personas serias, que hayan salido de la ciencia de la lengua como es debido, una ciencia que nosotros mismos no podemos dar". Después de llamar la atención del decano sobre la necesidad de tratar de tener conocimiento del estudiante que nos interesa, Jablonski ir propone un método: cada año, si no cada ne seis meses, obtener su informe (el término de Jablonski), y continúa escribiendo: "Si poséedyjle] tuviera que hablar un poco sobre este asunto, autorizo a Tamsta a expresar esta opinión mía en la ir reunión. Yo, como Por lo tanto, veo, yo soy de la opinión de que a ambos estudiantes en cuestión se les debería permitir, bajo ciertas condiciones, seguir estudios en uno de los centros más serios de la ciencia que nos jų preocupa, con el trabajo de personas experimentadas y conocidas de la ciencia (especialistas distinguidos)". ? ir su ir to . Servicio de la Facultad de Humanidades en la reunión tų de mayo del mismo año 22 d. (Nr. 113), con la participación de M. Biržiška, A. Voldemaras, V. Krėvė-Mickevičius, E. Volteris, A. Sennas, V. Sezemanas, J. Tumus, A. Smetona, V. Šilkarskis, Iz. A la señora. Augustaitis, J. Vabalus-Gudaitis, P. Gronskis, J. Balčikonis, B. Sruoga, discutió con los estudiantes A. Salio ir Pr. Aplicaciones de la lata: "Estudiantes A. Islas ir Pr. El ataúd informa a la audiencia que los negros han entregado la educación El Ministerio de Educación, a través de la Dirección General de Educación, ha solicitado a la Universidad ir de Granada que le conceda una beca para estudiar en el extranjero. " : 17r. LCVA, f. 391, ap. 4, b. 1382, g. 98—99 a. Impreso: Jono Las cartas de Jablonski // Elaborado por A.Pirockinas. — V., "Ciencia", 1985. P. 165—166. El autor de la carta es desconocido. ne El señor jo Jablonski, solo una firma. Véase la sección 4.4. LCVA, f. 631, ap. 3, b. 253, p. 22. Impreso: Jonas Jablonski. Artículos ir en cartas // Elaborado por A.Pirochkine. — V., "Ciencia", 1991. P. 225—227. 14 En la actualidad, el Ministerio de Educación y Ciencia, a través de la Dirección General de Educación y Formación Profesional (D.G.E.F.P.). «Solicitud de reconocimiento- ». En la siguiente tabla se muestran los resultados de los partidos de la Série A y Série B. El informe de la Comisión de Investigación de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de La Plata de 1952 no se publicó. Sin embargo, Salys obtiene todos los permisos necesarios. El 23 de octubre de 1925, Salys recibió un certificado de dominio de la lengua alemana, en el que se decía: "Er beherrscht die deutsche Sprache genug, um die Vorlesungen und Ubungen an einer deutschen Universität erfolgreich besuchen zu können".​ El 1 de noviembre de 1925, Salys ingresó en la Universidad de Leipzig. En diciembre de 1925, informó al Ministerio de Educación de Leipzig de su matriculación, indicando la dirección: Leipzig, Wettinerstr. 23:11, en J.Quosdorf. En 1925 se matriculó en la Universidad de Leipzig y estudió desde el semestre de invierno de 1925/1926 hasta el semestre de verano de 1929 filología báltica, filología indoeuropea y filosofía. El progreso de los estudios en la Universidad de Leipzig se refleja en los informes de trabajo que se envían cada semestre al Ministerio de Educación. Aquí se enumeran las asignaturas que se imparten cada semestre, su naturaleza, los profesores. La filosofía de la ciencia es una disciplina filosófica que se ocupa de la historia de la filosofía, la filosofía de la ciencia, la filosofía de la ciencia, la filosofía de la ciencia, la filosofía de la ciencia, la filosofía de la ciencia, la filosofía de la ciencia. La teoría de la reconstrucción de la lengua indoeuropea (en inglés: Indo-European reconstruction theory) es una teoría de la lingüística. Tuvo la oportunidad de estudiar bien las lenguas eslavas y bálticas clásicas, ir necesarias para los estudios de ir lingüística comparada: escuchó la gramática del antiguo eslavo (prof. K.H. Meyer), textos del ruso antiguo, el eslavo eclesiástico (prof. R. Trautman) — dos semestres con ejercicios, así como el curso de los pueblos y lenguas eslavas (Die Slavischen Volker und Sprachen) con el profesor R. Trautman, la gramática comparada de las lenguas eslavas (prof. R. Trautman), la construcción de palabras de las lenguas eslavas (prof. R. Trautman). Ha escuchado también el sánscrito (dos semestres), la gramática latina, tenía ir ejercicios de paleografía. La mayor parte de la información se encuentra en la bibliografía. 1999: La lengua de los cuentos, Editorial Galaxia. Análisis de Enchiridion, ejercicios de gramática letona, lituano letón ir XVI a 17 de a. febrero: La Voz de Galicia. Ejercicios de textos dialectales lituanos, gramática histórica de la lengua lituana, ejercicios de textos dialectales letones, ejercicios de gramática de la lengua lituana; Gramática de la lengua prusiana; Ejercicios de balletografía, gramática tų comparativa de las lenguas bálticas, así como ejercicios de dialectos letones realizados en Leipzig En el Instituto Báltico, ejercicios de lengua prusiana; Gramática de la lengua española. Durante el primer 1925/26 año del año fiscal 2008, el PIB de la UE se incrementó un 1,3 %, hasta los 1.100.000 millones de euros, lo que supone un aumento del 1,3 % respecto al año anterior. El semestre de invierno preparó el trabajo del seminario "D. Kleino Gramática «Literatir ura de la lengua gallega». ("El Lingüística Conducta de los "Gramática Litvanice” de Daniel Klein zu seinem «Libro de canciones». f Las cuentas indican que: "en la Facultad de Filosofía de la Universidad de Leipzig no se ha establecido un número mínimo de asignaturas ni de prácticas". En el capítulo 7 se dice: "Las ir preguntas de los exámenes. LCVA. F. 631, ap. 12, b. 146, p. 96. 15 No se realizan exámenes mensuales ni semestrales en la universidad». El Ministerio de Educación, por su parte, concedió una beca a los estudiantes que cursaban estudios en el extranjero. Se graduó en el primer año de estudios en la Universidad de Leipzig. En el expediente personal del compañero de estudios Prán Skardz, encontramos una petición de dos leipzigueros a Su Excelencia el Ministro de Educación, en la que piden que a partir de Año Nuevo de 1926 "se duplique o al menos aumente la beca", para que puedan dedicarse seriamente, sin obstáculos externos, a un trabajo exclusivamente científico. La solicitud se explicará. En Kaunas, escriben los habitantes de Leipzig, la mayoría de nosotros vivíamos de trabajos secundarios y por eso nos veíamos obligados a hacer nuestro trabajo de estudio solo superficialmente, sin hacer nada. En Leipzig tenemos que estudiar todos los temas básicos de la lingüística, de los cuales somos pocos ti Recibido en Kaunas; “En segundo — lugar, continúa du el científico, “en dos años - tenemos que terminar los estudios básicos para hacer nuestras tesis doctorales, ir que requieren mucha preparación”. El objetivo de la misión es "investigación de las relaciones entre los pueblos indígenas y sus vecinos, así como de las relaciones entre los pueblos indígenas y sus vecinos, y estudio de las relaciones entre los pueblos indígenas y sus vecinos". ir Para poder realizar el šį trabajo, "tenemos que trabajar en los institutos ir baltos, eslavos, indogermanos (entendiendo: en las catedrales, en las secciones —-X Por lo tanto, el trabajo extra, por mucho que queramos, ya no podemos y, lo más importante, ya no tenemos tiempo para trabajar". ir Por último, el precio del pan de cada día: “La vida misma En Alemania es mucho más caro que Kanne, o be Por lo tanto, para su trabajo científico, tiene que comprar algunos libros, que ahora son muy caros en Alemania, y por lo demás, uno de los otros artículos necesarios para la vida". La solicitud de los compañeros termina jų con la observación de que cuando en el trabajo "siempre puede decir su palabra, si es necesario, Prof. J. Gerullis». Leiprigas, 1925.XII.8 Pr. Cajas de cartón A. Salys Esta solicitud no fue al Ministerio de Educación solo. Jį La obra fue dirigida por el director de la Academia de Artes Dramáticas de Yaroslavl, I. I. Kozlov. Jablonski escribe después de recibir varias cartas de iš dos Los estudiantes de Leipzig, que se regocijan de tener buenos vo profesores, se quejan de que es difícil pagar las becas de trabajos be ocasionales, debido a iš la escasez de dinero. to ir Por ar favor, no se puede ser de Nuevos Años de becas más grandes para tener. El Sr. Jablonski encuentra aquí un precedente. El estudiante J. Bukota en París, que recibió una beca mucho ir mayor, podría dedicarse más libremente a sus estudios. Jablonskis "facilita" el trabajo del ministro al indicar la ir cantidad de la beca aumentada: negro muy desearía, escribe Jablonski, seguir teniendo po cuatrocientas ar quinientas becas. "Por esta carta, le ruego que haga esto [...], para que ambos, į mientras trabajan su trabajo, no tengan que ir preocuparse demasiado por su pan de cada día..." (Carta firmada por Jablonski el 21 de diciembre de 1925.*) Un lugar significativo En el estudio de la fonética de A. Salis. Iš No se han ji registrado cambios en el comportamiento de los pacientes. jo į Planes de estudio de Salisbury. Solo en el II informe de trabajos del semestre, donde se enumeran 8 las materias a escuchar, leemos: "Todo el semestre de verano, po dos horas a la semana, trabajé en su privado con el Prof. emer. E. ir Sieversu prof. "La fonética de los sonidos". (1928) La escuela de la vida. 1927—1928 m. Ar. LOVA. 391, ap. 9, b. 838 (En el caso de la persona de P.Skardžius, ¿no impreso?) 16 En el semestre de invierno, Salys escribió en su informe de trabajos después de haber escuchado la introducción a la fonética experimental (Einführung in die experimentelle Phonetik) del profesor Junker y después de haber realizado experimentos de fonética práctica (Experimentalphonetischen Praktikum) en el laboratorio de fonética, véase el informe del 24 de marzo de 1928 al Ministerio de Educación. El 27 de julio de 1928, en una carta al Ministerio de Educación Nº 10476, Salys informa que en el semestre de verano había asistido a 4 asignaturas con ejercicios, entre las que se encontraba la Anleitung zu selbstandigen phonetischen Arbeit (Iniciación al trabajo fonético autónomo) del profesor Junker. "Además -continúa escribiendo A. Salys en su informe-, del 27 al 30 de junio participé en una excursión de estudio a Berlín y Hamburgo, dirigida por el profesor Junker. En Berlín visitó el Departamento de Fonogramas de la Biblioteca Estatal de Prusia y su laboratorio, dirigido por el Prof. Doegen, y en Hamburgo el Laboratorio de Fonética del Instituto de Lenguas Coloniales, dirigido por el Prof. Panconcelli-Calzios. Lo que me atrajo ir A. Salį ¿Hamburguesas? Esto está relacionasu do con el desarrollo de la ciencia fonética En Europa. La fonética observacional es una rama de la fonología desarrollada por Edward Sievers (1850-1932), profesor de la Universidad de Leipzig. Su obra más conocida es Grundzüge der Lautphysiologie, 1876 (La quinta edición de esta obra, con un título ligeramente diferente, Grundzüge der Lautphysiologie, 1876). El fonema /a/ desapareció. 1901). En el a. cruce de los siglos XIX y XX En Europa había tres centros de estudios fonéticos: París, Hamburgo ir Londres. En París trabajó un sacerdote católico lingüista francés Jeans Pierre Rousselot (1846—1924), creador de fonética experimental, desde 1897 m. Trabajado Colegio de Francia en el laboratorio de fonética experimental. La obra jo más famosa ” Principes de phonėtigue expérimentale” (1897—1908). 1908 m. Se estableció en Hamburgo El Instituto de Investigación Colonial (Kolonialinstitut), cuya actividad fue muy importante en el inicio de las investigaciones coloniales. (África) ir Asia) Seminario de idiomas (Seminario para Lenguas coloniales. 1910 m. El laboratorio de fonética se estableció en el seminario (desde 1999) Fonética Laboratorio am Seminario para La lengua de los o colonos (en inglés). iš Universidad de Marburgo Rousselot alumno italiano Giulio Panconcellis-Calzia (1878—1966). 1914 m. El primer congreso internacional de fonética experimental se celebró en Hamburgo y, aunque la guerra mundial interrumpió las actividades, se creó inmediatamente después de la po guerra, en 1946, el 1919 Instituto Internacional de Fonética. Universidad de Hamburgo ir Primer Departamento de Fonética Alemania. Los historiadores de la fonética señalan que la década de 1920 fue la de la prosperidad del laboratorio fonético de Hamburgo. Por lo tanto, 1. Países En Alemania se publicó la fonética experimental más moderna PanconcellioLa escuela de Calcio ir ne es considerada como la precursora de la ciencia de la lengua lituana. El tiempo de estudios no tardó en llegar. Se su completan los estudios de siete semestres y medio, se escribe la tesis doctoral. 1929 m. Mayo 29 d. Las islas escriben Facultad de Filosofía de la Universidad de Leipzig solicitud de autorización para: tomar los exámenes de ir doctorado para la defensa (cierto, Kaunas) tesis. En la solicitud se indica el certificado de matrícula adquirido En la escuela secundaria, desde 1923 m. Cuatro semestres de otoño después de estudiar Universidad de ir Guadalajara 1925 m. Otoño después de su escuchar siete semestres y medio Universidad de Leipzig. "Mi área de estudio es la filosofía báltica, indoeuropea", escribe ir — Islas. La solicitud va acompañada de un curriculum vitae (Lebenslauf) be en el que se indica, entre otras cosas: "Comienzo de la educación en el 1912—1915 año Después de dos años en la escuela secundaria, se graduó en Humanidades en la Universidad de Salamanca. į "Véase. Grie ger W. Guía por la ciudad Colección de exhibición Fonética Instituto. Hamburgo, Alemania 1989, S. 14—16.) 17 De 1923 a 1925 estudió en la Universidad de Cannes y desde el semestre de invierno de 1925 hasta 1929, como becario del Ministerio de Educación de Lituania, estudió báltica, indoeuropeística y filosofía en la Universidad de Leipzig. Tolian Salys señala que durante sus años de estudios escuchó a los siguientes profesores y profesores en Kaunas: M. Biržiška, A. Būga, A. Jablonskis, A. Sennas, A. Sezeman, A. Strauchas, A. Studeras, A. Tamošaitis, A. Tumas, A. Volteris, A. Yčas; Leipzig: Driesch, Dittrich, Gerulli, Heinze, Hertel, Junker, Krueger, Meyer, Trantmann. Sin embargo, no todo fue un sueño. El 17 de julio de 1929, Salis envió una carta a Su Excelencia Ponni, Ministro de Educación, en la que se reflejaban los acontecimientos de los últimos meses. “Ayer presenté a la Facultad de Filosofía de la Universidad de Leipzig mi tesis final “Dialetos de Zemgalia. Parte I. du «Historia de la Tierra de los Muertos». El trabajo se completó en menos de un mes. No podía jo pasar porque los alemanes me impedían hacer los exámenes. Por lo to que tuvo que gritar incluso nuestro «Las representaciones en Berlín». Continúa El 10 de agosto, se anunció que la banda realizaría una gira en agosto. en los primeros días, pero ya no tiene iš nada para pagar los sellos de tasas de (200 examen), por lo que tiene el honor de pedir Jo El examen de admisión es de 60 500 créditos. Se concedió una prórroga de un mes: "por El Banco de Lituania envió por última vez un 30 dólar a Tamsta. m.a. 15 de julio para el pago de una beca» ir — advertencia: «en lo sucesivo, la beca. «No hay que olvidar a los rebeldes» (en español). Archivos de la Universidad de Leipzig Documentos para la defensa de la tesis de A. Sali: publicación de un formulario especial No. P. 91 sobre la defensa de la tesis doctoral en filosofía, donde se enumeran los anexos (se menciona la biografía, la explicación ("Erklaürung") tres comentarios ir ("Zengnisse") y, sobre todo, los informes de los oponentes de la tesis (" «Review: The — Old Man» (en inglés). La evaluación se realiza mediante un cuestionario, en el que los candidatos deben responder a preguntas sobre sus conocimientos y habilidades, así como sobre su capacidad de trabajo en ką equipo. Aquí está el texto del primer informe. Ponas Como el resto de la isla, es una isla desértica. Iš La introducción histórica filológica de esta tesis se centra en la historia del dialecto de la tierra. La mayoría iš de las afirmaciones de la lingüística ir isloriana sobre el área del dialecto zemaitico se basan en conjeturas, que a menudo son erróneas, especialmente si se basan en fuentes rusas polacas. ar En la actualidad, la mayoría de los alemanes que viven en Polonia ir son de origen ruso, ir aunque también hay muchos polacos que viven en Alemania. Ahora se presenta bien históricamente ir filológicamente (Identificación de nombres) argumentada historia de la zona del dialecto zemmaičių, entre otras be cosas, la primera. iš Es un trabajo de gran valor científico. Enriquece considerablemente nuestros conocimientos en este ámbito. La presentación ir de enfoques muestra un pensamiento independiente y metódico. Por lo que to sugiero a pesar de la lengua alemana a veces un poco rígido primera nota muy bien 1929 m. 15 de julio 13 d. Gerullis 18 Aquí también una propuesta más corta del segundo ponente Prof. R. Trautmann: Estoy totalmente de acuerdo con el contenido de la respuesta del primer ponente sobre el trabajo realmente muy valioso sobre un fragmento de una importante zona de residencia de los Baltas. 15 de julio de 1929. La tesis doctoral de la Sra. Trautmann fue calificada de "muy bien" (Mit Note I) y aprobada por las firmas de 18 miembros del Consejo. Se le permitió presentarse a los exámenes orales. El 23 de julio de 1929, el profesor Gerulis calificó el examen de estudios bálticos como "sehr gut"; El examen de lingüística indoeuropea (prof. Junker) fue aprobado con "ausgezeichnet", el examen de filosofía del 25 de julio fue calificado con "sehr gut" y el profesor Driesch lo describió con las palabras: "Conocimiento seguro y pensamiento propio agradable" ("Sicheres Wissen und erfreuliches eigenes Denken"). También se encuentra la resolución del decano de la Facultad de Filosofía, A. Hofmann, y el sello tradicional de finalización de los estudios: "Los exámenes orales se aprobaron muy bien (Demnach ist die mündliche Prüfungen bestanden mit Note I). Leipzig, 25 de julio de 1929. El 26 de julio de 1929 se le concedió el título de Doctor Honoris Causa, y el 21 de junio de 1930 se le concedió el título de Doctor Honoris Causa. A su regreso a España, en 1930, fue nombrado profesor de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Salamanca. «El 6 de enero dio una conferencia introductoria sobre fonética y ortografía, y en el semestre de primavera dará una conferencia sobre fonética e introducción a la lingüística báltica», escribió en Židinys, 1930, n.º 1. La Universidad de Santiago de Chile ha desarrollado una intensa actividad investigadora en el campo de la psicología. 19