Daiva Aliūkaitė, Danguolė Mikulėnienė, Agnė Čepaitienė, Laura Geržotaitė. „Kalbos variantiškumas ir jo vertinimas perceptyviosios dialektologijos požiūriu: variantų ir vietų vaizdiniai“

A icoli A icles 259 / DALIA PAKALNIŠKIENĖ Klaipėdos uni e si e as Le di ezioni di ice che scien i iche: bal is ica, geoling is ica, azionemazodio s o ia. Dai a Aliūkai ė, Danguolė Mikulėnienė, Agnė Čepai ienė, Lau a Ge žo ai ė L'ALLOGAZIONTI VARIANTIŠKUM JO IR VALINIMAS PERCEPTYVIOSIOS DIALETTOLOGIOSI VEGHIURU: VARIANT IR VIET VAIZDINIAI KOLLYTVIN MONOGRAFIA Vilnius: Vilniaus uni e si e o leidykla, 2017, 326 p. ISBN 978-609-459-913-2 Recensiojji monog a ija neeilinis a enis li uanis ikos padangėje. Ino a i us quan i a i o e quali a i o dei a ian iškumo della lingua li uane, suppo a o semplici kalbinės comuni à memb i alu azione, o nisce nuo i da i della lingua a ian iškumo in en o izazione, in e pe azione, aida e p ospec i ai i ela o. P ima di u o in occhio k in a globalus linguis icine le e a u e scel a lasciam a impo an issimi della a ian iškumo e pe cep y iosios dialek ologijos eikali, c i icamen e s u a a illus eis iche scuole linguis iche disposizioni eo iche e p a ica. Monog a iją, come indica nume azione, cos i uisce sei di e se di po a a pa i. la 5° pa e cos i uisce solo 6 pagine, e la 6ojoje p esen a e conclusioni, addi i u a, più p eciso sa ebbe s a o suona e ques i sky elius e o ni e come uni e conclusioni. Juolab che il 5o capi olo Vaizdinių i nuos a ų dimensijos e ė kalbos a ian iškumo y imuose desc i e chia amen e i isul a i della ice ca. Nel 1aj capi olo, che in i ola o Į adu, iene da a la concezione della a ian izza della lingua, dis in e due più impo an i a ian i della aiškos DALIA PAKALNIŠKIENĖ 260 Ac a Linguis ica Li huanica LXXVIII ca ego ia a i di e luoghi immaginici. Qua iù scienziininke colle i è za e ezzò ambicingą obie i o: iš i i geoling is ina compe enza dei memb i comuni à della lingua semplice, che iene in esa come conoscenza degli au o i della monog a ia e abėjima iconosce linguis ica a ian iškumu e lo collega i con a iu aus ca a e e a ealais: 1) geog a iniais ( . y. e i o iali à in ama); 2) socialiniais (i. e. socialiniais a amaisiais); 3) cul u ali (i.e. cul u ali a iamaisiais cul u ali dimensioni) (20 p.). / Da un p imo sgua do e eme iška aspi azione a idabilmen e misu a a a passi coe en i s o mula e compi i, assicu an i una iusci a indagine: p epa a e me odicà dell'indagine, s abili e c i e i di selezione degli s udiabili nonché s udia i i egionii pun i e, s u ando sissigu u modello di compe enza geoling is ina, e e ua e l'indagine dell'indagine. La monog a ia è essenzialmen e p epa a a, ma 20142016 m. S a ibbine commissioni delle lingue li uani inanzia e Vilniaus uni e si ys Kauno akul e e ealizza o p oge o Bend inės lie u ių kalbos ie a men aliniame lie u ių kalbos žemėlapyje ( ado ė p o . d . Dai a Aliūkai ė). Quindi acquisi a a ieopos espe ienze, pascoli a dal p op i sėkmių e e o i. Ti iamųjų p ende e solidi più di 1400 gio ani. S'è nce o di s udia e abbas anza uni iso con ingen e di 1519 anni di gimnazis i e s uden i e balizza i e isualizza i linguini disposizioni, in al e pa ole, geoling is ina compe enza, decim yje di Li uania, meglio app esen an i e adizionali a me li uanee, e nuo osi a minius a. XXI da ini: no d dei e eni app esen a i dai K e ingos, Plunges e Mažeikių geolek ai, y ų geolek ai Bi žų i ėžio, aukš ai Vilka iškio, aka ų aukš ai Va nos geolek ai. Ty inė i anche più di icilmen e in e p e a e pe eiginie Šiaulių, Kupiškio e Ukme gės geolek a. Talpus 2° capi olo della monog a ia L'albo a ian iškumas pe cep i iosios dialec ologijos požiū iu p esen a una c i ica e ospekciją dal illaggio ino alla ci à dialec ologijos, dal adicinė ino dinamiskosios e pe cep y iosijos dialek ologijos, in pa lė oją o ien a e pa adigmi, pe me usios susiku i ino a y ią me odologia di ice ca. Pe cepy inie ice che c onologicamen e agg uppa i in e appi p ima e dopo Denis R. P es ono lib o Pe cep ual Dialec ology (P es on 1989), cui mol i disposizioni si basa mode na lingu is ica. Insieme alla me odologia iene p esen a a e quali ica ai ado a o akomoda a e minia con co ispondmenimi in al e lingue. Si p e ede che essa na u almen e p igis, sa à ile a a di al i ice ca o i Li uani e acilmen e con e ible nel con es o in e nazionale. Nell'indagine si basa c ea i amen e Deniso R. P es ono cinqueakomponenziale s udio pe cep i o modello, che cos i uisce pa ecchi compi i: penš ino a ian ų žemėlapis, a ian ų aisyklingumo i pa auklumo alu azione, a ian ų ski ingumo nus a ymas, dialek ų a pažinimas, concep ualus e inimas (P es on 1999), escluse hese užduočių esmė i e ė. della lingua Li uana a ian iškumui s udi i Dai a Aliūkai ė, Danguolė Mikulėnienė, Agnė Čepai ienė, Lau a Ge žo ai ė Kalbos a ian iškumas i jo e inimas pe cep y iosios dialek ologijos požiū iu: a ian ų i ie ų aizdiniai Re iews di ecenzioni 261 scienzia ice ha c ea o complesso modello di anke os, nel quale isualizza a e e balizza a anke uojamojo geoling is inė kompe encia. / I capi oli 3 e 4 della monog a ia sono dedica i alla in e p e azione quali a i a e quan i a i a dei da i o enu i. 3-iajame capi olo Subjek i ieji lie u ių kalbos a ian iškumo modeliai: a minė kalbos koncep ualizacija i men alinių kalbos a ian iškumo aizdinių ka og a a imas s iluppa iano egioninio lie u ių kalbos a ian iškumo aizdinių disku sas. Innanzi u o si discussa da anke ų iš yškėjęs socioling is inis app esen an e della lingua a minesa i a o. Guida o da Fumio Inoue alinamųjų žodžių (Inoue 1999) e Pe e io Ga e o, Angie Williams e Be sy E ans ecniche delle pa ole signi icaminii (Ga e , Williams, E ans) p incipali, p epa a o 2005 e e delle pa ole signi icaminii. Anke ų da i mos a ono, che p incipali ca a e is iche del app esen an e a minese della lingua si collegano con la k aš u e abi an e in loco, amžiumi, ispe oba p aeičiai, kalbai e pan. Aki aizdi in e caja con NORM‘o (Chambe s, T udgill 2004) immagina io i ela i mia i i disposizioni, che a minė lingua passėjusio / passinanzio mondo segniis. Tu a ia, come de agliamen e e balmen e e pa icola men e isualmen e pa ama nella monog a ia, ale conce ualizzazione in di e si pun i è di desiguodo in ensi à. Men alini mappapii e i lo o commen i analisiè i elò immagina a diale ų paš o aizdį, mos ò p o o ipine a miškumo zone. P og amma compu e io Gabmap (Ne bonne e k . 2011) susis emin ue mappe mos ano di e en i a mių e pun i conce ualizzazione kalbinesa homminea, a miškumo zonų immaginici, linguinių peculia i à desc üdinamen i, che mos an i abbas anza buona compe enza geoling is ina. Bū ų in e essan e con on a e di e si pun i di a miškumo e čių mappedapius es yškė ų kalbinės gim inės eiksnys i iamųjų nuos a oms. Inol e, più de aglia amen e commen o i i le mappe delle di e enze (Fig. 70). Bū ų sensa o non solo la spiegazione delle linee sulle mappe, i. i. cosa indica amiότερη o più luminosa locali à jungian i linea, ma e a s ymi, pe ché dei i i imagindiniuose si o muoja p ecisamen e ali a miškumo a eali. Da esempi di mappe a pencil si ede che nonch'essa pa e di lo o sono i iabili commen abili a dijami in uno o al o a eale ma cimo a miškumo segni ( aisyklinga, comp endama, g ažu o neg ažu, k .). Tụi segni di analisi sa ebbe benokai p a ichi usi e s udio delle p o o ipiche a miškumo zon. Le mappe mos a ono kele iopą a mių classi icazione […] dominuojančias d ina ę (žemaičiai aukš aičiai) e ke u na ę (žemaičiai aukš aičiai su alkiečiai dzūkai) (žinoma, za ikso a e al i / /). Po ebi a a, che anke eggiamii gio ani endesse o a passa e in ke u na ę classi icazione, e indica e ali slink ie cause: e nog a iche egioní classi icazioni a azione, noniguia e is zemaičių e aukš aičių plo as nonché al e ci cos anze s o iche. DALIA PAKALNIŠKIENĖ 262 Ac a Linguis ica Li huanica LXXVIII 4-ajame nel capi olo Subjec i ieji lie u ių kalbos a ian iškumo modeliai: bend inės kalbos koncep ualizacija i men alinių kalbos a ian iškumo aizdinių ka og a a imas un po ai socioling is inis di un app esen an e bend inės kalbos s u u a o su base geoling is iniu mi a mos a e aukš aičių i žemaičių bend inės kalbos koncep ualizacijos ski is. La s essa signi ica ini pa ole, asocia ì, ecnica s abili e e più impo an i comun inè lingua app esen an e i a o aožai educazione, mies iecio iden i à, egolainga lingua (pas a oji ečiau). Un al o impo an e dememo, che mos a di e en e conce ualizazione della lingua bend inė degli al s aici e dei zemaici, mode naikiškumas, che consolidan e s e eo ipinę opposizione a mė = p aei ies, y iausiosios gene acijos a ian as bend inė kalba = daba ies, jaunosios gene acijos a ian as (192 p.). Tai yški aukš aičių nuos a a, a jaunieji žemaičiai bend inės kalbos su mode niškumu nonapa ina ques o sie ina con žemai iškojo a miškumo gy ybingumu. I in g oselių di e enziali a gio ani alš aičių e žemaičių bend inės lingua immagini delle non issa a. Ty ėjos p e ixò che žemaičiai pa lando comunine lingua alu a come s aniimą. Le maneschine mappie mos a ono comun inè immagini della localizzazione della lingua. Bend inè zone linguis iche no malmen e si collegano con cen ais g andmiesčiais, egiono cen ais o anche kalbine gim ine. Con comunine lingua più spesso si collega aka inė pa e della Li uania, ečiau cen inė o y inė pa e della Li uania. Secondo lo s udio, di u i i pun i i gio ani più spesso con bend inesa zona di lingua apa ina Vilnius e Kauną, ečiau Klaipėdą. In e essan e conclusione dei ice ca o i, che p o o ipiškiei zone di lingua bend inesa localizza e in ose locali à, che debb ebbe o iden i ica si con a miškumo zonomis. T umpucioso 5ajamo nel capi olo Vaizdinių i nuos a ų dimensijų e ė kalbos a ian iškumo y imuose si a e ma che l'analisi delle disposizioni dei mokslei ių della Li uania è app esen a i us dal pun o di is a dei da i accol i. Come già menzionei, u i i pensie i qui asc i i po ebbe o na u almen e inco po ompone si conclusoe, nelle quali consis en emen e engono p esen a e dei consuma o i delle semplici lingue comunie i lingu e a mian immaginici nonché p incipali lo o ca a e is iche. Paaiškò che i più impo an i segni della lingua comune è l'educazione e localizzazione (didmiesčiai Vilnius, Kaunas, Klaipėda). Men ali mappa e mos a ono che p o o ipiškia più a miškumo zone localizza e in nuo i a miniuose da iniuose Plungės, K e ingos, Mažeikių geolek uose (zemaičių a eale) Bi žų, Va ėnos geolek uose (aukš aičių a eale) e egiolek ų cen uose Telšiuose, Šiauliuose, Pane ėžyje, Aly uje, al e ci à Rie a e, Skuode. I isul a i dello s udio indicano che Li uania gimnazijų e idu iche scuole di gio ani geoling is inė compe enza è su icien e. Tokì alu azione più ondzia le mappe penš ine, che mos ano, che gio ani gene azione di comuni à linguis iche memb i in ui y amen e abila dis ingue e o emen e, mediamen e e debbnai a miamen e segnala e zone. Dai a Aliūkai ė, Danguolė Mikulėnienė, Agnė Čepai ienė, Lau a Ge žo ai ė Kalbos a ian iškumas i jo e inimas pe cep y iosios dialek ologijos požiū iu: a ian ų i ie ų aizdiniai Recensioni Re iews 263 / La a idabili à e obie i i à dell'indagine aumen ano mode ni me odi quan i a i i nonché s a is ici. me odo Diale ome ia me odo mappis c ea o compu e ine p og amma Gab map quali a i amen e e quan i a i amen e iassume e i pun i di con ollo p o o ipiche lingue e monog a ie di zone di consumo della lingua comune, me odo s a is iis cos i u i e mappe, i le en i u e le locali à signi ica i i à dal pun o di is a a mibili à, di e enziali o mappe di e i, che mos ano g ado di a mibili à, mappe di clus e e dendog ammi monog a ia isualizza a ne 174 Pagi ina, a u i al i posi amybie, sogge i i e o musis monog a ia uni à e consis enza, cui aggiunge e alle qua o alen uose scienzia e non è s a o acile. Al con a io, di di e se ol e y ėjos unì la sua espe ienza e compe enze in uni àisą u ningą essinio. Mode nus, kokybiškas, p eciziškas y imas un al o pie i angola i casa della Li uania geoling is ikos, na u almen e en siliejan e nell mondo linguis ica spazi. LITERATŪRA Chambe s Jack K., T udgill Pe e 2004: Dialec ology. Second Edi ion. Cam- b idge: Camb idge Uni e si y P ess. Ga e Pe e , Williams Angie, E ans Be sy 2005: Accessing Social Mea- nings: Values o Keywo ds, Values in Keywo ds. – Ac a Linguis ica Ha niensia: In e na- ional Jou nal o Linguis ics 37(1), 37–54. Inoue Fumio 1999: Classi ica ion o Dialec s by Image: English and Japanese. – Handbook o Pe cep ual Dialec ology 1, eds. Dennis R. P es on. Ams e dam, Phila- delphia: John Benjamins Publishing Company, 147–160. Ne bonne John, Colen Rinke, Gooskens Cha lo e, Kleiweg Pe e , Lei- nonen The ese 2011: Gabmap – A Web Applica ion o Dialec ology. – Dialec olo- gia Special Issue II. P es on Dennis R. 1989: Pe cep ual Dialec ology: Nonlinguis s’ Views o A eal Lin- guis ics. Do d ech : Fo is. P es on Dennis R. 1999: Handbook o Pe cep ual Dialec ology 1, eds. Dennis R. P es on. Ams e dam, Philadelphia: John Benjamins Publishing Company. Į eik a 2018 m. giugno 30 d. DALIA PAKALNIŠKIENĖ Klaipėdos uni e si e as Salomėjos Nė ies g. 5, LT-92227 Klaipėda dalia.pakalnisk[email p o ec ed]