scieee Open visual document viewer

Reproduction Peculiarities of the Modern Political Discourse

Oleksandra V. Popova; Ilona M. Derik; Natalya S. Zhmayeva

Abstract

    The article deals with the issues related to the concept of evaluative-attitudinal category represented in linguistics and its manifestation in political discourse. The authors investigate the structure of addressee’s positive and negative attitudes towards a certain situation, which generates emotional component of connotation. Special attention is given to the semantic structure of evaluative attitudes and means of their expression. The notions “evaluative-attitudinal category”, “political discourse” and “political communication” are considered from different viewpoints. The functions of the political text alongside translation strategies (the strategy of tertiary translation) and tactics (translational grammatical transformations –permutations, substitutions, additions and omissions) are determined. The authors give examples of how interlocutors’ particular feelings arise by means of emotional structure of exclamatory and rhetorical questions, exclamations, expressions of gratitude, praise, condemnation, etc. on the material of Ukrainian political texts. The ways of their reproduction in English are presented.

Full text

254 Ac a Linguis ica Li huanica LXXXVIII OLEKSANDRA V. POPOVA Vals ybinė įs aiga "K. D. Ushynsky pa adin as Pie ų Uk ainos nacionalinis pedagoginis uni e si e as" (ORCID id: o cid.o g/0000-0002-6244-5473) Ty imo s i ys: anglų i kinų kalbų mokymas būsimiems e ėjams (mokymo į ankiai i socialinis i poli inis pag indas klausymo, sup a imo, kalbėjimo, skai ymo i ašymo įgūdžių ugdymui); Ve imo y imai (disku so analizė, e imo inkamumas, e imo kompe encija, e imo ak ikos i s a egijos klausimai); Bend asis ling is ikas; Palyginamoji ling is ika i . . ILONA M. DERIK Vals ybinė įs aiga "Pie ų Uk ainos nacionalinis pedagoginis uni e si e as, pa adin as K. D. Ushinsky" ORCID id: o cid.o g/0000-0002-8979-4745 Ty imų s i ys: e imo s udijos, bend a ling is ika, s ilis inė in e p e acija, disku so s udijos, ge manis ika. NATALYA S. ZHMAYEVA Vals ybinė įs aiga "Pie ų Uk ainos nacionalinis pedagoginis uni e si e as, pa adin as K. D. Ushinsky" ORCID id: o cid.o g/0000-0003-3382-0155 Ty imų s i ys: Disku so analizė, Teks o ling is ika, Ve imo y imai. DOI: doi.o g/10.35321/all88-12 Rep odukcija Specialiosios sąlygos Šiuolaikinės Poli inis disku sas Šiuolaikinio poli inio disku so e imo ypa umai S aipsniai 255 s aipsnis Rep oduc ion Peculia i ies o he Mode n Poli ical Discou se Ano acija S aipsnyje nag inėjami klausimai, susiję su ling is ikos e inamojo požiū io ka ego ijos są oka i jos iš aiška poli iniame disku se. Au o ius i ia ad esa o eigiamų i neigiamų požiū ių į am ik ą si uaciją s uk ū ą iš ski ingų požiū ių. Poli inio eks o unkcijos ka u su e imo s a egijomis gene a es emo ional componen o conno a ion. Special a en ion is gi en o he seman ic s uc u e o e alua i e a i udes and means o hei exp ession. The no ions “e alua i e- a i udinal ca ego y”, “poli ical discou se” and “poli ical communica ion” a e conside ed ( e cia inės e imo s a egija) i ak ika ( e imo g ama ikos ans o macijos […] pa yzdžiai, kaip pokalbių daly ių ypa ingi jausmai a si anda pe emocinę s uk ū ą iš aiškinių i e o inių pe mu a ions, subs i u ions, addi ions and omissions) a e de e mined. The au ho s gi e klausimų, šauksmų, dėkingumo, pagy imo, pasme kimo i k . iš aiškos Uk ainos poli inių eks ų medžiagoje). Pa eikiami jų a kū imo anglų kalba būdai. Rak iniai žodžiai: poli inis disku sas, e inimo požiū is, e imo s a egijos i ak ika, emocinė kono acija, seman ika. ANOTACIJA S aipsnyje analizuojami su e inamojo požiū io ka ego ijos są oka kalbo y oje klausimai susiję i šios ka ego ijos ap aiškos poli iniame disku se. Au o iai i ia eigiamo i neigiamo ad esa o požiū io į am ik ą si uaciją s uk ū ą, ku i suku ia emocinį kono acijos komponen ą. Daug dėmesio ski iama e inamojo požiū io seman inei s uk ū ai i aiškos p iemonėms. Są okos " e inamojo požiū io ka ego ija", "poli inis disku sas" i "poli inė komunikacija" y a e inami į ai iais aspek ais. S aipsnyje nus a omos poli inio eks o unkcijos, e imo s a egijos ( e imo e iesiems asmenims s a egija) i ak ikos ( e imo g ama inės ans o macijos pakei imai, sukei imai, p idėjimai i p aleidimai). Au o iai pa eikia Uk ainos poli inių eks ų pa yzdžių, ilius uojančių, kaip am ik i pašneko ų jausmai kyla naudojan šaukiamųjų i e o inių klausimų emocinę s uk ū ą, sušukimus, dėkingumo, pagy imo, pasme kimo i ki as azes. Pa eikiami jų e imo į anglų kalbą būdai. ESMINIAI ŽODŽIAI: poli inis disku sas, e inamasis požiū is, e imo s a egijos i ak ikos, emocinė kono acija, seman ika. 1. Įžanga Ve inimo požiū is laikomas gana isuo iniu eiškiniu, ku is gali be equa ed wi h cogni i e ac i i y. E alua i e ac i i y is cha ac e is ic o human OLEKSANDRA V. POPOVA, ILONA M. DERIK, NATALYA S. ZHMAYEVA 256 Ac a Linguis ica Li huanica LXXXVIII na u e, since he en i e en i onmen pe cei ed by a pe son co ela es wi h he exis ing e alua i e pic u e o he wo ld. Ve inimo požiū is kaip ka ego ija jau seniai i ai įžengė į į ai ių ling is inių i s udies. The e m “a i ude” has been widely used in a icles, monog aphs dise acijų s i į. Ve inimo ka ego ija bu o iš i as aip, kad lemiama bend a imo many domes ic and o eign scien is s (Kosmeda 2000; P ychod’ko 2001; Os o s’ka 2001; Kolšanskij 2018; A u juno a 1984; Vol’ 1985; e al.). The in e ac ion be ween a pe son and his/he en i onmen con ibu es o he de elopmen o an e alua i e ision o he wo ld. The e alua i e na u e o human cogni ion is highligh ed in many s udies. I is gene ally accep ed unkcija y a su eik a žodynams. Aleksande Nina D. A u juno a (1984) e inamąjį I. Iliadi (2022: 30‒63) ocuses on e ymological ea u es o Sla ic-I anic compound wo ds which ha e ans o med hei seman ics. Thus, ancien and mode n seman ics o lexis mus be aken in o accoun while communica ing unde oday’s condi ions. The in e ac ion be ween a pe son and his/he en i onmen con ibu es o he de elopmen o an e alua i e ision o he wo ld. The e alua i e na u e o human cogni ion is highligh ed in many s udies. požiū į p iski ia g ynai žmogiškoms ka ego ijoms. Iš ienos pusės, e inimą lemia asmens izinė i psichinė p igim is, jo bū ybė i jausmai; Ki a e us, ji lemia žmogaus mąs ymo būdą, jo eiklą, požiū į į ki us žmones i ealybės objek us, meno su okimą (A u juno a 1984). Ve inamojo požiū io kaip ka ego ijos y imas a liekamas į ai iose žinių s i yse, okiose kaip iloso ija, logika, e ika i psichologija. Šiuolaikinė psichologija i ina, kad požiū is y a glaudžiai susijęs su kogni y inėmis unkcijomis. Komunikacijos me u a si anda e inimo požiū is, ku is gali bū i ski ingo pobūdžio: socialinis, a pasmeninis, kul ū inis, poli inis, masinis (Lasswell 2006; McLuhan, Fio e 1967; Powell, Cowa 2016; Shannon 1948). Komunikacijos ikslas i k yp is pa i inami socialiniais komponen ais (Habe mas 2000; Mo enko 2005; Sosnin, Mychnenko, Ly yno a 2011). Bend a imas yks a pe kalbos ženklus, bend ą simbolių sis emą, aip pa ex alinguis ines p iemones ( eido iš aišką, ges us i . .), ku ios gali gene uo i manipuliaciją pagal kalbė ojų ikslus i ikslus (Oleško 2006). Todėl galime da y i p ielaidą, kad in o macijos mainų me u bend au ojai linkę keis i sa o mąs ymo būdus (Ha e, Smi h 1995; Pa ygin 1999). In o macijos pe da imo p ocesas ski s omas į žodinį, ne e balinį, emocinį, kogni y inį. Psichologai i kalbos iloso ai mano, kad komunikacija u i u ė i į ikinamų į ankių, įskai an manipuliacijos me odus, siekian pasiek i eigiamą po eikį i plė o i socialinę sąmonę (And ee a 2000; Če no a, Slo ina 2012; Holo a yj 2006; Chmilja 2017). S aipsniai 257 s aipsnis Rep oduc ion Peculia i ies o he Mode n Poli ical Discou se Poli inis disku sas, ka u su ki ais disku sų ūšimis (adminis acinis, eisinis, ka inis, pedagoginis, eliginis, medicininis, ekonominis, eklaminis, su spo u susijęs, mokslinis, žiniasklaidoje pag įs as i . .) p iklauso ins i uciniam disku sui (Van Dijk 1995). Daugeliu a ejų ji pasi eiškia socialinėje aplinkoje i apima am ik ų žodinių i požiū io sukeliančių p iemonių naudojimą. Kiek ieno konk e aus disku so kon eks ualinis pag indas u ė ų bū i analizuojamas, kad bū ų galima su ok i, kaip jis eikia, i sugebė i modeliuo i jo p ocesą i ezul a us (Ha is, 1952; Ssi in, Tannen, Hamil on, 2001; Bace yč, 2010; Ka asik, 2010; Shymko, 2021). Reikė ų pažymė i, kad šiuo me u Uk aina išgy ena sudė ingus laikus, susijusius su ka iniais eiksmais. Todėl poli inė eikla a lieka esminį aidmenį isose gy enimo s i yse: socialinėje, kul ū inėje, š ie imo, ekonominėje, diploma inėje i . . Uk ainiečių su okimas apie Vy iausybės sp endimus p iklauso nuo jų p iemonių i būdų, kaip eik i Uk ainos piliečiams socialiai s a bią in o maciją. Kadangi Uk aina in eg uojasi į eu opie išką deno a y inės i kono a y inės seman ikos sup a imą, ji apmąs ė poli inių Union, he ansla o ’s/in e p e e ’s mission has gained i s signi icance. These a e ansla o s/in e p e e s who ep esen Uk aine on he wo ld a ena and hei "žinu ės" pe da imo pa ne ėms šalių ezul a us. A siž elgian į aukščiau pa eik ą, da bo s a bą lemia po eikis giliau iš i i p oblemas, susijusias su e inimo i požiū io ka ego ijos a kū imu poli inio disku so ėmuose e imo s udijų požiū iu, aip pa analizuo i jos a kū imo ypa umus e čian nu ody us eks us iš uk ainiečių į anglų kalbą. Uk ainos p eziden o Volodymy o Zelenskio kalbose y a e inimo i požiū io kono acijų, ku ios y a apdo ano os neigiama i eigiama seman ika. Nus a y omis sąlygomis labai s a bu, iš ienos pusės, inkamai juos išši uo i, o iš ki os - jų esmę pa e s i angliškai. Taigi, mūsų y imų objek ai y a Volodymy Zelenskyi o iginalių kalbų ling is inis i eks aling is inis pag indas i jų ak ualizacija ikslinėje kalboje (anglų kalba); Ty imo objek as y a e inimo i požiū io žodynų e imas iš uk ainiečių į anglų kalbą nag inėjamoje medžiagoje. Daba inio y imo ikslas - a skleis i e inimo i požiū io ka ego ijos są okos eikšmę ling is ikos s i yje i jos iš aišką poli iniame disku se. Tikslas g indžiamas šiais ikslais: • analizuo i požiū ių iš aiškos p iemones šal inės kalba (Uk ainos kalba); • nus a y i e imo būdus, kaip iš eikš i požiū į į ikslinę kalbą (anglų kalba). OLEKSANDRA V. POPOVA, ILONA M. DERIK, NATALYA S. ZHMAYEVA Ac a Linguis ica Li huanica LXXXVIII 258 Ty imo medžiaga i me odika. Ty imo medžiaga bu o pasi ink i Uk ainos p eziden o Volodymy o Zelenskio kalbų i kasdieninių k eipimų uk ainie iški eks ai nuo 2022 m. ko o iki 2022 m. g uodžio, aip pa jų e imai į anglų kalbą. Šios medžiagos bu o paskelb os o icialioje Uk ainos p eziden o biu o s e ainėje (galima as i ad esu: h ps: www.p esiden .go .ua/news/speeches), "Twi e " i "Facebook". Šal inių eks ų apim is y a 65 sąlyginiai spausdin i lapai. Visapusiška Uk ainos iešojo disku so analizė mūsų a eju apima in eg uo ą mokslinių y imų me odų aikymą, ypač: • mėginių ėmimo me odas […] empi inės medžiagos o ma imui poli iniame disku se; • ling is inė analizė […] siekian nus a y i ling is inius i eks aling is inius poli inio disku so e inimo i požiū io žymenis; • he me hod o heo e ical gene aliza ion o he ma e ial unde ocus – nus a y i inkamas e imo p iemones, ku ias eikia naudo i pe Uk ainos poli inio lyde io […] Uk ainos p eziden o kalbų uk ainiečių i anglų Volodymy Zelenskyi – in o English aking in o conside a ion linguis ic kalbų a kū imą; • e imo analizės me odas […] siekian nus a y i e imo ypa ybes, susijusias su nag inėjamos medžiagos e imu į anglų kalbą. 2. Ve inimo i požiū io ka ego ija: ling is inis aspek as, jo subjek as i objek as INVALUATIVE-ATTITUDINAL Pa eiškimai Kalba leidžia a spindė i žmogaus san ykius su aplinkiniu pasauliu į ai iais aspek ais. Tai ypač pasaky ina apie požiū į ( e inimą). Ve inimo požiū is gali bū i laikomas isapusiška ka ego ija; Ve a da y i p ielaidą, kad pasaulyje a gu a y a kalbos, ku ioje nebū ų inkamų a dų ge am a blogai. Šis klausimas is da lieka nea idėlio inas dėl e inimo i požiū io ka ego ijos y imo į ai o ės i į ai ių požiū ių į e inimo i požiū io e ybių nus a ymą, aip pa e inimo i požiū io ka ego ijų analizę. Be o, e inamumas y a gana sudė ingas eiškinys, ku į eikia oliau analizuo i i sup as i, i jis i iamas ne ik ling is ikos, be i daugelyje ki ų mokslų. Kalbininkų susidomėjimas gilinančiu y imu S aipsniai / A icles 259 Rep oduc ion Peculia i ies o he Mode n Poli ical Discou se Ve inimo i požiū io ka ego ijos skaičius ik didėja dėl o, kad y a daugybė jos iš aiškos p iemonių. Kiek ieną dieną žmogus u i sužino i apie aplinkosaugos eiškinius i iš eikš i sa o požiū į į juos. Ve inimas y a p oceso, ku io ikslas - a spindė i kasdienią ealybę i nus a y i požiū io yšį a p subjek o i objek o, komponen as. Šiandien e inimo i požiū io ka ego ijos y imas y a ypač s a bus, nes klausimas, susijęs su seman ikos i p agma ikos san ykiais i są eika, ampa ak ualus iek eo iniu, iek p ak iniu požiū iu. Ve inimo i požiū io u inys isada bu o diskusijų objek as dėl aiškių e inimo i among philosophe s, logicians, and linguis s. The conce n was caused by he požiū io k i e ijų ūkumo. Filoso inė e inimo i požiū io ka ego ija pasižymi okiomis unkcijomis: pasaulėžiū a, me odologinė (duoda žmogui bend ą o ien aciją į pasaulį), loginė (daly auja psichiniame p ocese), p ak inė i d asinės kul ū os plė ai o ien uo a unkcija (Zag ae skaja, 2007). šiuolaikinių mokslininkų požiū iu, y a susijusi su e inimo i požiū io eikšmių i iš aiškos p iemonių apib ėžimu. Šiuo The main di ec ion in he s udy o he e alua i e and a i udinal ca ego y me u šie y imai išplė ėsi į jo seman inių, unkcinių i p agma inių b uožų y imus, palygin i su uo, kad mokslininkų dėmesys anksčiau bu o su elk as ik į e inimo i požiū io seman ikos bei s uk ū os analizę. Y a p ielaida, kad e inimas i požiū is y a glaudžiai susiję su p agma ika. Tai eiškia, kad kalbė ojas ke ina da y i į aką klausy ojui, kad su o muo ų inkamą jo eakciją. Kalbininkys ės s i yje e inimo ka ego ija sukelia daug nesu a imų. Daugelis au o ių dažnai mano, kad e minai " e inimas" i " e inamumas" y a iden iški. Aiškinan šių san ykių eikšmę, eikia iš eikš i jų požiū į. Ve inimas laikomas nuomone apie e inimo e inimo pag indą, . y. e inimo subjek o susie i su požiū io į pasaulį aizdu, o muojasi ealybės objek o e inimas. Dėl o e inimas, objek y izuo as kalba i iš eikš as concep s, we should s a e ha e aluabili y e e s o he linguis ic implemen a ion o he logical ca ego y o e alua ion, ha is, he p ope y o language uni s o ling is inėmis p iemonėmis, i s a e inamumu (Hele a, Žmaje a 2022: 3143). he a i ude, le el o p ope y o an objec . The concep “a i ude” ac s as a a ojami pakai omis. S a bu pažymė i, kad e minas " e inimo ka ego ija" daugiausia susijęs su loginės ka ego ijos apib ėžimu i O en, he wo d combina ions “ca ego y o e alua ion” and “ca ego y o e aluabili y” a e used in a simila o he same con ex , bu cu en ly he e is no clea dis inc ion be ween hese concep s, and in mos cases, hey a e OLEKSANDRA V. POPOVA, ILONA M. DERIK, NATALYA S. ZHMAYEVA 260 Ac a Linguis ica Li huanica LXXXVIII jo įgy endinimas kalboje, o e inimo ka ego ija pasi eiškia daugiausia kaip ling is inė są oka, ypač kaip kono acijos sudedamoji dalis (Hele a, Žmažė 2022: 3143). Ve inimas laikomas pag indine ealybės ka ego ija. Žmogus analizuoja isą aplinkinį pasaulį: ealybes, objek us, eiškinius, sa ybes, elgesio būdus. Taip pa analizuojamos žmogaus min ys, eiksmai i jausmai. Todėl be eik be kas gali bū i e inamas. Ve inimas y a eiksnys, suku ian is pasaulio e ybių i požiū ių aizdą, nes e ybės i požiū is y a būdingi kiek ienai kul ū ai. Pozi y us a neigiamas požiū is į asmenį, objek ą a eiškinį, dėl jo sa ybių a i ik ies a nea i ik ies e inimo subjek o e inimo k i e ijams, . y. emocinis e inimas (Ma kelo a, 1993), kaip i be ku i e inimo s uk ū a, a sispindi d iem eiksniais: objek y iu i subjek y iu, i a spindi e inimo subjek ą objek ui i pa ies objek o sa ybėms, į ku ias e inimas y a nuk eip as. Visi e inimai y a pag įs i žmogaus e ybių sis ema i a s o auja sudė ingam seman iniam pola i e ui p edika o po ai, . y. ge am, blogai, eigiamam, neigiamam i . ., ku is padeda nus a y i objek ų e ę isuose ling is iniuose lygmenyse. Ve inimo ka ego ija u i daug bend o su modali e o ka ego ija. Kadangi subjek y ių požiū ių i į e inimų žodinė iš aiška įgy endinama ik bend a imo p ocese, a i inkamai subjek y us modalis y a bend a imo ka ego ija, iš eiškian i subjek y ų yšį su u iniu, iš aiškos, modalio i e inimo ko eliaciją; e imo iš aiškos p iemonės, e inimo lyčių aspek ai, žodynas, žodžių klasi ikacija, iesiai p ieš p anešimą esančio eks o u inio o he s a emen . E alua ion is a conscious phenomenon ha e lec s he esul o unde s anding he alue o en i onmen al phenomena. Ways o e alua ing li e ac s, pe cei ed h ough pe son’s own o gene ally accep ed sys ems o alues, no ms and laws, a e inhe en in each indi idual. Scien is s’ a en ion is ocused on he s udy o a ious aspec s o e alua ion: žinojimas e alua ion, objec s o e alua ion, he meaning o e alua ion ca ego ies in e alua ion o ms and e alua ion; speech ac s, e c. E alua ion, as a unc ional-seman ic ca ego y, ex ends o all le els o language and is ep esen ed by a se o language uni s wi h an e alua i e-a i udinal alue which exp ess he posi i e o nega i e a i ude o he speake o he con en o he message aimed a he implemen a ion o a ce ain communica i e ask (K ysano a 1999). E alua ion is a consequence o he unc ional-communica i e ocus o discou se. I s o ma ion is in luenced no only by i s immedia e ope a o s, bu also by many o he ac o s: p esupposi ion, cul u al and social ision o he wo ld, knowledge o psychology, habi s, iews o he sende o in o ma ion, S aipsniai / A icles 261 Rep oduc ion Peculia i ies o he Mode n Poli ical Discou se (P ychodko 2001). Dėl o, kad e inimas y a kogni y inis, jis gali bū i laikomas loginiu-subjek y iu. Kalbos e inimo i kogni y inės unkcijos y a glaudžiai susijusios. Tuo pačiu me u jie y a lygūs, e inimas lydi pažinimą. Ve inimo p ocese suku iamas pažinimas. Ve inimo i pažinimo a pusa io p iklausomybė p iklauso kogni y inės ling is ikos s ičiai. Išski inai kogni y inis me odas, ku is eguliuoja kalbą i mąs ymą, y a inkamesnis e inimo ka ego ijos y imui, nes jis i ia žmogaus kogni y inę eiklą. Ve inimas, kaip in o macijos su okimo i apdo ojimo p ocesas, y a o ien uo as į sp endimų p iėmimą i padeda pasi ink i olesnius p ak inius eiksmus. Žmogus a pažįs a aplinkinį pasaulį i jį sup an a, odėl sa o kasdieniame gy enime jis u i gebėjimą e in i kalbos ak us sa o kasdienėje p ak ikoje. Są okos " e inumas" kilmė sa o p asme į i ina ben is esminius elemen us: objek ų i daik ų išo inių sa ybių, kaip asmens e ingo požiū io į juos objek ų, ap ašymą; psicho ipai apie pa į asmenį kaip šių san ykių subjek ą, san ykius a p žmonių i jų bend a imą. Dėl o e ybės įgyja apibend in ą eikšmę. Kiek iena e ybių ka ego ija u i pag indinę e ės eikšmę - objek y ią, psichologinę i socialinę. Mokydamasis objek o a eiškinio p igim ies, žmogus a skleidžia am ik us socialinių san ykių aspek us. Daik o a eiškinio s a bą isų pi ma lemia socialinis požiū is į jį i am ik os isuomenės gy enimo pa i is, e ybės o muojasi į am ik ą sis emą, ku iai indi idas laikosi sa o e inimo p ocese. Indi idualios e ybės alues, bo h indi idual and uni e sal. As he mos comple e exp ession o he y a bend os a kolek y inės e ybės asmeninė ep odukcija. Kiek ienas žmogus u i sa o, p iklausomai nuo am ik o asmens bend a imo ypa ybių. Asmenų socialinių e ybių iden i ika imas, p isky imas i įsisa inimas nus a omi pagal jų socialinę iden i ikaciją su mažų kon ak inių g upių, ku ioms p iklauso pokalbių daly iai, e ybėmis. Vinog ado o nuomonė, kad "žodis š iečia iš aiškingomis socialinės aplinkos spal omis", is da y a ak uali. Mokslininkas mano, kad […] a spindėdamas kalbė ojo asmenybę (indi idualią a kolek y inę), apibūdindamas jo e inimą ealybės, ikslinga pab ėž i, kad jo asmeninis e inimas jį k ali ikuoja kaip ienos a ki os socialinės g upės a s o ą. Iš aiška isada y a subjek y i i asmeninė - nuo umpalaikio iki s abiliausio, nuo akimi kos jaudulio iki asmens nuola inio yšio su jo a imiausia aplinka, klase, epocha, žmonėmis, kul ū a. OLEKSANDRA V. POPOVA, ILONA M. DERIK, NATALYA S. ZHMAYEVA 262 Ac a Linguis ica Li huanica LXXXVIII (Vinog ado as 1986: 135). Indi idualiame e inime au o ius a spindi ne ik sa o požiū į, be i isuo inai p iim us dalykų p incipus, ku ie egzis uoja šioje isuomenėje. Tai eiškia, kad ne i subjek y aus e inimo a eju y a no ma y ios pozicijos są oka. Taigi s e eo ipinis e inimo subjek o su okimas, susijęs su šioje isuomenėje p iim a no ma i ine padė is, y a ienas iš k i e ijų, pagal ku iuos a liekamas e inimas. Bend os nuomonės apie e inimo i požiū io ka ego ijos nep iklausomumą ūkumas e čia ją laiky i lyginimo ka ego ijos sudedamuoju elemen u, pab ėžian "lyginimo i e inimo" in eg alų ka ego iją. Toks apibend inimas nė a be p asmės, nes "palygin i" eiškia iš eikš i sa o požiū į, " e in i", "ma au i", ado audamiesi sa o jausmais i ais a" (Ka ce skij 1976: 107 […] 112). Elena M. Vol mano, kad e inimas apima subjek o p igim ines sa ybes, . y. jis u i objek y ų komponen ą. Pasak Vol , e inimo subjek as y a pag įs as iek asmeniniu požiū iu į e inimo objek ą, iek s e eo ipiniais požiū iais į objek ą (Vol 1985). Ve inimo ipų a anka y a iena iš e inimo y imų p oblemų. Y a kele as ei ingų klasi ikacijų, pag įs ų į ai iais k i e ijais. Vol (1985) ski ia e inimus į emocinius i acionalius. Emocinis e inimas pi miausia y a indi iduali e inimas, ku is y a iesioginė eakcija į objek ą. Jis pag įs as indi idualiais s e eo ipais, esančiais aizduo ės ėmuose. Emocinis e inimas y a ski as pakeis i in e loku o iaus emocinę būseną i sukel i a i inkamą eakciją, o acionalus e inimas y a ski as su ik i a nesu inka su iš eikš a nuomone (Hele a, Žmažė 2022: o a pa icula speake . The alue o a ional e alua ion ends o emo e ime 31–43). P iklausomai nuo e inimo objek ų skaičiaus ski iami absoliu i a ba san ykiniai e inimai. Absoliu aus e inimo apib ėžimui galime naudo i e minus "ge as" i "blogas", o san ykinį (palyginamąjį) - e minus "ge esnis" i "blogesnis". Kai kalbama apie absoliučią e inimą, pap as ai e inimo objek as y a ienas, o kai kalbama apie san ykinį e inimą, y a du objek ai. Ki aip a ian , absoliu us e inimas apima ne iesioginį palyginimą, pag įs ą socialinių s e eo ipų bend umu, o lyginamasis e inimas susideda iš objek ų palyginimo a pusa yje (Sapi 1985: 43 […] 78). Todėl, a siž elgian į e inimo pobūdį, jis gali bū i padalin as į eigiamą, neigiamą i neu alią, pag įs ą pa i inimu, pasme kimu a ba yškių sa ybių nebu imu. (Hele a kalba, Žma E a 2022: 3143). Scien is s claim ha di e en ypes o e alua ion can be exp essed di e en ly in S aipsniai 269 s aipsnis Rep oduc ion Peculia i ies o he Mode n Poli ical Discou se 4. Ve inimo ypa umai Ka ego ija "Poli inis pe kėlimas" Disku sas Pe pas a uosius dešim mečius dauguma mokslinių y imų poli inio disku so analizės s i yje bu o su elk i į kalbos i poli ikos yšį. Pa yzdžiui, Paul Chil on (2004) a lik as poli inio disku so y imas odo, kad kalba i poli ika y a glaudžiai susiję pag indiniu lygiu. Panašiai Sa a Rubinelli (2018: 17[…]29) nus a ė, kad kalba y a s a bi poli ikai, nes poli ikai naudoja sa o galią p iim i sp endimus i da y i į aką piliečiams pe kalbą. Ki aip a ian , yšys a p kalbos i isuomenės poli inio gy enimo y a gana glaudus. Pi ma, siūlomas komunikacijos ipas p isiima masinės manipuliacijos p iemonių sa ybes. An a, kalbos mechanizmai, naudojami manipuluo i masinės sąmonės, laikomi demok a inių idėjų i e ybių šakomis. T ečia, no ėdami a sek i šiuos mechanizmus, mokslininkai u i k eip is į poli inį disku są i as i inkamus jo analizės me odus. Tiesą sakan , poli inių eks ų a gumen a y aus pobūdžio sup a imas y a pag indinis eiksnys, kad bū ų galima į e in i poli ines s a egijas (Fai clough, Fai clough 2012). Poli inio disku so e imas y a nesude inamų eikala imų inkinys: jis u i bū i ikslus i geban is eisingai i g ei ai a lik i am ik as konk ečias užduo is, o uo pačiu me u bū i poli iškai eisingas i ikslus. Te minas "disku sas" apima daugybę są okų, ačiau jį sunku iksliai apib ėž i. XX a. idu yje Oks o do i Kemb idžo ling is inių mokyklų a s o ai nus a ė poli inio disku so s udijų eo inius pag indus. Teun A. Van Dijk (2009) p anešė apie daugiausiai pe spek y ias iš adas šioje s i yje i jos sis emingus y imus. Remian is poli inio disku so koncepcija, mokslininkas pa odė, kad be ski umų pačioje socialinių si uacijų kaip kon eks o kons ukcijoje, kul ū os aip pa gali ski is p iklausomai nuo o, kaip kon eks o apib ėžimai eikia eks ą i pokalbį. Poli ikų į aizdis a spindi jo asmeninį "pasaulio aizdą", jo aksiologinius požiū į i e inimą. Ve inimas pap as ai y a labai būdingas į akos klausy ojui į ankis, o poli inėje s e oje jis pap as ai a lieka ypa ingą s uk ū inį aidmenį. Be e inimo neįmanoma išplės i poli inių pažiū ų. Poli inis disku sas g indžiamas u ili a is inėmis, mo alinėmis i e ninėmis e ybėmis. Išsamiems y imams plačiai naudojama disku so analizė. Pag indinis jo ikslas - apibūdin i kul ū os koda imo i aiškinimo kon encijas am ik ose disku sinėse s i yse, aip pa pag indines kul ū os p ielaidas. OLEKSANDRA V. POPOVA, ILONA M. DERIK, NATALYA S. ZHMAYEVA 270 Ac a Linguis ica Li huanica LXXXVIII (Fe ze , Laue bach 2007: 3[…]30). Be o, jis gali a skleis i paslėp ą eikšmę i pa ody i ski umą a p poli ikas kalbą i jo ik i ke inimai. Galų gale, okios analizės ezul a ai leidžia a skleis i nepag įs us pažadus i manipuliacines s a egijas, e balizuo as ling is inėmis p iemonėmis. Šio me odo e ė poli inio disku so y ime y a neabejo ina. Manoma, kad aldžia, san ykis i ski umas y a pag indinės pasaulinės poli ikos sa ybės e imui (Be ge , Esgue a 2018: 1[…]21). Taigi pag indinis e imo s udijų ikslas y a iš i i konk ečią si uaciją, ku ioje aldžios ins i ucijos u ėjo į akos e imo eiklai i kul ū os plė ai. Ve imas, ku is sup an amas kaip ep ezen acijos kalbinio pe da imo mechanizmas, be aip pa kaip a pkul ū inė eikla (Bánhegyi 2014: 139 […] 158). Ve imo ikslumas pasiekiamas o ano he cul u e, plays an essen ial ole in he mode n wo ld. This is no jus a ne ik dėl ki os kalbos algo i mų pažinimo, be i dėl o iginalios žinios i e ėjo kul ū inės e d ės sank yžos. Šiuo požiū iu e imai i e ėjai y a įsikū ę labai konk ečiuose socialiniuose i poli iniuose kon eks uose i pa i ia (Be ge , Esgue a 2018: 121). Poli inis disku sas y a nea ski iama socialinių san ykių dalis. Poli inio disku so įgy endinime, be išo inių ling is inių eiksnių, daly auja i kalbos p iemonės a e ine i ably subjec o he changes, up u es and uphea als hese con ex s bei kogni y inės s uk ū os. Ta p e ėjų y a nuomonė, kad poli inių eks ų e imui ne eikalaujama, kad specialis as u ė ų konk ečių žinių siau ai o ien uo oje emoje, palygin i su specialiu e imu, ku iam eikalingos išsamios žinios konk ečioje e imo eiklos s i yje. Reikė ų pab ėž i, kad e čian poli ines emas, e ėjo "išanks inės žinios" is da y a s a bus komponen as, i kuo pla esnės, uo inkamesnis bus e imas. Ve imo įgy endinimas y a labai linkęs į seman inius pokyčius. poli ical discou se enables conside ing and analyzing he ea u es ela ed o he ansla ion, as well as a high lexical le el, since he ocabula y o poli ical opics A la ge numbe o scien is s ag ee ha ansla ion is a a he complex p ocesas. No in inkamai i eisingai pe eik i o iginalios iš aiškos u inį, bū ina pasi ink i eikalingą e imo e siją i eisingai pe eik i jos g ama inę kons ukciją. Ka ais ai apsunkina ai, kad e imui aikomi s ilių eiksniai, ku ie aip pa y a s a bi kalba masinės komunikacijos sis emoje. o ake in o accoun . The success o a ansla ed ex o poli ical discou se is de e mined by how e ec i e he linguis ic means o in luencing he lis ene a e and how a ansla ed ex mee s he gene ally accep ed no ms o he o he S aipsniai 271 s aipsnis Rep oduc ion Peculia i ies o he Mode n Poli ical Discou se Pag indinis poli inio disku so e imo ikslas - iš ikslinio ga ėjo gau i a sakymą, šiek iek panašų į p adinį kalbė oją. Šiuo požiū iu e imo aidmuo is didėja. Kadangi poli inis disku sas k eipiasi į am ik o socialinio ys ymosi e apo e ybių hie a chiją, e ėjas u i užim i am ik ą poli inę poziciją (Gen zle 2002: 195 […] 218). Todėl pas a asis u i in e p e uo i šal inio eks ą i as i inkamas ling is ines p iemones, kad iksliniame eks e bū ų isiškai išsaugo as jo p agma izmas i emocingumas. Be o, poli iniams eks ams ūks a loginės sudė ingumo. Dėl o kai ku ie ling is iniai s e eo ipai y a susiję su e imis su "neįp as omis" azėmis i dažnai kon encinėmis a p asmingomis azėmis. Reikė ų nepami š i, kad e imo p ocesas apima am ik as e ėjo p o ines pas angas. S a bus poli inio disku so b uožas y a jo į aka klausy ojui a audi o ijai. Todėl s a bu sup as i komunikacinį-p agma inį požiū į, ku is y a ikslingas ling is inių p iemonių inkinys, ku į iš aiškos subjek as naudoja olesniam po eikiui ga ėjui. Disku sas pagal sa o p igim į y a susijęs su p agma ika, p agma inis kalbos i bend a imo aspek as y a susijęs su žmogaus požiū iu į kalbos ženklus, ku iais siekiama iš eikš i jo e inimus, emocijas, ke inimus a liekan i su okan ling is ines ope acijas disku se. Ve imo s a egijų klausimai e imo y imuose sulaukė nemažai dėmesio. Kai ku ie ling is ai pasiūlė ski ingas s a egijas, kaip išsp ęs i kon lik ą a p sin ak inių i komunikacinių unkcijų e imui. Pa yzdžiui, Mona Bake (2018) nu odo aš uonias e imo s a egijas, ku ios p o esionaliai pašalina i p ideda. Tačiau aplinka, ku ioje ansla o s use o ans e linguis ic and p agma ic meanings om he sou ce language o he a ge language. They include ansla ion con aining mo e gene al wo ds, ansla ion con aining neu al ocabula y, ansla ion wi h cul u al subs i u ion, ansla ion using loanwo ds wi h explana ions, ansla ion- pe iph asis using ela ed wo ds, ansla ion-pe iph asis using un ela ed wo ds, e imas a lieka poli inį disku są, y a suku a siekian gau i, išlaiky i i naudo i place ine i ably in luences he s a egies used by he ansla o (Bake 2018). poli inę galią. Tai kalbos no mos. Jis a spindi e nos is o inį ys ymąsi, žmonių sa ybes, aimed a exp essing iews on he wo ld and con incing he audience o whom a en ion is di ec ed in he undoub ed co ec ness o such a iew. Fiodo o s a es ha “ he main eason o accu a e ansla ion is he knowledge o he subjec ” (Fiodo o 2002: 34). I is also impo an o he ansla o o poli ical ex s o ealize ha “language o ganizes he wo ld in i s own way acco ding o ku ios y a a pusa yje p iklausomos nuo pa ies poli inio disku so b uožų. cus oms and adi ions, cul u al adi ions ha a e e ac ed and changed a each new s age o de elopmen o his linguis ic and cul u al communi y” (Popo a 2011: 105‒107). OLEKSANDRA V. POPOVA, ILONA M. DERIK, NATALYA S. ZHMAYEVA 272 Ac a Linguis ica Li huanica LXXXVIII The ansla ion o poli ical discou se has a numbe o s ylis ic and unc ional S a biausia poli inio disku so unkcija y a į aka ad esa ui. Šiuolaikinėje e imo eo ijoje ma omas glaudus yšys a p e imo i socioling is inių eiksnių. Ga ėjas iš e s ą eks ą isada su okia pe sa o nacionalinės kul ū os lęšį, odėl kai ku ie eikšmingi aspek ai gali bū i klaidingai in e p e uojami a ba isiškai nesup an ami. Poli inis disku sas gali bū i apibūdinamas kaip "kompleksinė žmogaus eiklos o ma", pag įs a p ipažinimu, kad poli ika negali bū i ykdoma be kalbos. Poli ika y a apie žmones i jų gy enimą o ganizuo ose bend uomenėse. Poli ika, kaip i be ku i ki a socialinė eikla, u i sa o sa ybes, am ik os g upės būdingą kalbos į ai o ę. Disku sui eikia išsamiai išanalizuo i. No s y imai apie kalbos i galios yšį p asidėjo seniai, išsamus i niuansinis požiū is iš k i inės pe spek y os ik ai y a naujas. Teks o analizė o iginalioje kalboje ne u ė ų apsi ibo i sin ak inių yšių a p ling is inių iene ų a žodžių deno acinės eikšmės y imu, be ji u ė ų a siž elg i į o malios komunikacijos s uk ū os kono acinę eikšmę. Kono a y inis p anešimo o malių s uk ū ų e inimas iš esmės y a bend a imo s iliaus analizė, o disku sas y a pag indinė s ilis inio susi ūpinimo s i is. Žinu ės pobūdis, au o iaus i e ėjo ikslas, aip pa audi o ija gali u ė i į akos e imo ipui. Daugeliu a ejų e ėjas gali u ė i impe a y inį ikslą, . y. pada y i eiksmą aiškią i į ikinamą, i bū en ai a si inka e čian poli inį disku są. Ve imo s udijos i a pkul ū inis bend a imas y a glaudžiai susiję. Čia a si anda sudė ingų p oblemų. Kul ū inis aspek as y a s a bus šiuolaikinių e imo s udijų T ansla o s mus be able o wo k a a high le el o in e cul u al compe ency which a pdisciplininio pobūdžio odiklis i susijęs su e imo analize jo kul ū iniame, poli iniame i ideologiniame kon eks e. Ve uo ojas u i a pažin i am ik am disku sui i laiko a piui būdingus ideologinius p ie aisus, kad galė ų juos panaudo i ikslinio eks o seman iniams san ykiams pe a ky i. Šiuolaikinėse e imo s udijose dėmesys nuk eip as nuo kalbos į žmogaus eiklą kul ū iniame kon eks e. Ve uo ojas u i žino i cha ak e is ikas, apib ėžiančias disku są, ku iame y a eks as, jei jis no i išsaugo i be kokią is o inę a seman inę apa ybės jausmą. Ve uo ojas u i sup as i, kad yšys a p disku so i eks o y a ypač s a bus: disku sas y a įsikū ęs eks uose, o eks ai suda o disku są. Disku sas pe žengia eks ų inkinį, . y. abs akčios s uk ū os y a susijusios su ma e ialinėmis sąlygomis, ku ios y a eikšmės a ikuliacijos pag indas. (Sco , B uce 1994: 580[…]607). S aipsniai / A icles 273 Rep oduc ion Peculia i ies o he Mode n Poli ical Discou se 5. Žodžių iš aiškos būdai Ve inimo ka ego ija Uk ainos poli inis disku sas Išanaliza us ak inę medžiagą, emian is Wol o klasi ikacija, ku i ski ia acionalius i emocinius e inimus, bu o iš yškin os kai ku ios e inimo ka ego ijos iš aiškos p iemonės. P adiniame eks e y a i acionalių, i emocinių į e inimų. Analizės me u mes aip pa padalinome e inimą į absoliučią i san ykinę; eigiamas, neigiamas a neu alus. Pozi y ios seman ikos leksemos y a acionalaus į e inimo a s o ai, okie kaip būd a džiai, a diniai i azeologiniai iene ai (pa eikiami: h ps: www.p esiden .go .ua; Twi e i Facebook): “Це був результативний для України тиждень. Багато різних активностей – за моєю участю, за участю першої леді України, за участю P emje as i užsienio eikalų minis as. (Tai bu o p oduk y i sa ai ė Uk ainai. Daug į ai ių enginių […] su mano daly a imu, su Uk ainos pi mosios ponios daly a imu, su p emje o i Užsienio eikalų minis as.) “Провів сьогодні засідання Ставки Верховного Головнокомандувача. Pi animai sup an ami. Pe do . (Šiandien yko Aukščiausiojo y iausiosios adas š abo susi ikimas. P oblemos y a aiškios. F on inė linija. Mūsų ka iuomenės ap ūpinimas. I naujos g ėsmės, ku ias suku ia Rusija.) “Хто насправді міцний, а хто вдає міцність. Хто справді відчуває свою силу, а хто намагається з усіх сил приховати слабкість і невпевненість.” (Who is eally s ong, and who p e ends o be s ong. Who eally eels his own s eng h, i ku is s engiasi paslėp i sa o silpnumą i nesaugumą.) “До речі, з моменту започаткування такої відзнаки для наших військових підрозділів – а вона була започаткована у травні цього року – вже 46 військових частин відзначені за мужність і відвагу. Героїзм, мужність наших […] (Beje, nuo o laiko, kai bu o įs eig as oks apdo anojimas mūsų ka iniams iene ams […] i jis bu o įku as šių me ų gegužę […] 46 ka iniai iene ai jau bu o apdo ano i už d ąsą i d ąsą. Mūsų ka ininkų did y iškumas i d ąsa, siekimas nep iklausomybės i eisingumo [...]) "Mūsų aldžia demons uoja p eceden o ne u inčią d ąsą [...]" (Mūsų šalis pa odo p eceden o ne u in į d ąsą [...].) Žodžiai, ku ie u i e inamąją eikšmę, . y. e ek y us, aiškus, s ip us, į pagalbą o ien uo as, did y iškas, a i as, d ąsa, p eceden o ne u in is d ąsus, apčiuopiamas, į iesą o ien uo as, s ip ybę pag įs as, inicia y a gali bū i p iski iami acionaliam e inimui, OLEKSANDRA V. POPOVA, ILONA M. DERIK, NATALYA S. ZHMAYEVA 274 Ac a Linguis ica Li huanica LXXXVIII, kadangi kalbė ojas ne u i ikslo išp o okuo i klausy ojų eakcijos, jis (ji) kiek ieną iš sakinių gali e in i kaip only s a es his/he own opinion. Since he objec o e alua ion is he same in absoliučią, ku i daugeliu a ejų u i eigiamą pobūdį. "Dėkoju už mūsų ka ių sėkmę!" (Aš esu dėkingas mūsų ka ininkams už ikslumą!) “Вдячний усім у світі, хто допомагає нам захищати життя і свободу!” (Esu dėkingas isiems pasaulyje, ku ie padeda mums apsaugo i gy ybę i lais ę!) “Я дякую всім нашим воїнам – від командувачів до рядових! Дякую Esu dėkingas isiems mūsų ka ei iams - nuo komandan ų iki pap as ų ka ei ių! Esu dėkingas isiems, ku ie padeda mūsų gynybai! “Дякую партнерам за ці вагомі кроки солідарності. Завдяки таким Sp endimai mūsų d augų mi saugome соціальnu s abilumą [...]. (Ačiū pa ne iams už šiuos s a bių solida umo žingsnius. Dėka mūsų d augų sp endimų mes išlaikome socialinį a spa umą [...].) “А зараз окремо подякую прикордонникам Чопського загону, які воюють саме на Бахмутскому напрямку [...]. (I daba no ėčiau a ski ai padėko i Čopo bū io pasienio sa gybams, ku ie ko oja ne oli Bakhmu o [...].) “Кожного дня здобуваємо для України нові сили, щоб пройти цю зиму, і я Dėkoju isiems, kas di ba dėl o i kas padeda mūsų als ybei. Kiek ieną dieną mes gauname naują jėgą Uk ainai išgy en i šią žiemą, i aš dėkoju isiems, ku ie di ba dėl o i ku ie padeda mūsų als ybei. “І я ще раз дякую всім нашим партнерам, які допомагають. Дякую всім нашим героїчним працівникам ДСНС, нашій поліції, військовим, які прово- d iem ozminuojimo. Dėkoju isiems mūsų pa ne iams, ku ie padeda, dėkoju isiems mūsų did y iškiems als ybės nepap as ųjų si uacijų a nybos da buo ojams, policijai i ka iuomenei, ku ie ykdo minų iš alymą. “Це відчутний тиск. І я вдячний усім нашим воїнам, які його витримують. Вдячний і партнерам, які розуміють, що в таких умовах ми потребуємо збільшення оборонної допомоги. Я дякую всім, хто воює, працює й допомагає, Išsaugo i Uk ainą! (Tai aki aizdus spaudimas. I aš esu dėkingas isiems mūsų ka ei iams, ku ie ai iš e ia. Taip pa esu dėkingas pa ne iams, ku ie sup an a, kad okiomis sąlygomis mums eikia padidin i gynybos pagalbą. Dėkoju isiems, ku ie ko oja, di ba i padeda apsaugo i Uk ainą!) Šie sakiniai y a p adinės eks o kalbė ojo dėkingumo iš aiškos pa yzdys i dėl sa o p igim ies, be o, kad y a acionalūs, jie aip pa gali bū i laikomi absoliu ais su eigiama p asme. “Коли Росія заявляє, що нібито хоче переговорів, а сама оголошує мобілізацію […]. Усім усе зрозуміло. Росія сама ховає перспективу переговорів sa o ankomis […] (Kai Rusija skelbia, kad a iamai no i de ybų, be S aipsniai / A icles 275 Rep oduc ion Peculia i ies o he Mode n Poli ical Discou se ji pa i skelbia [...]. Pa i Rusija slepia de ybų pe spek y ą sa o ankomis.) Rozbi iai namai, kačiųni, maso e laido u ių [...]. (Sug iau i namai, kankinimo kame os, masiniai laido u ės [...]) Ve inamumas iš eiškiamas isais sakiniais; ai liudija sakinio seman inė apk o a, sus ip in a g a inių ženklų pagalba aš u i a i inkama žlugimo in onacija žodinėje kalboje. Ve inimas gali bū i apibūdinamas kaip acionalus, absoliu us i neigiamai iš eikš as. Didžioji dalis šių poli inių kalbų iš aukų šal inių in o macijos y a apdo ano a am ik u yškiu emociniu u iniu, panašiu į gam ą, ku i u i daugiau ake ų i žmonių nei mes [...]. I mes da ome iską, kad apsaugo ume sa o žmones i o e alua ion. He e a e some o hem: “Уже 218 днів ми захищаємось від тих, у кого більше, ніж у нас, ракет та людей […]. І ми робимо все, щоб захистити своїх людей та незалежність України. Це наш святий обов’язок. Обов’язок перед нашими батьками. Обов’язок перед нашими дітьми. Обов’язок перед усіма поколіннями нашого народу – тими, хто жив, і тими, хто житиме на нашій землі. Нам не потрібно чужого!” (Fo 218 days, we ha e been de ending ou sel es agains hose Uk ainos nep iklausomybę. Tai mūsų š en a pa eiga. Mūsų pa eiga ė ams. Pa eiga mūsų aikams. Pa eiga isoms mūsų žmonių ka oms - iems, ku ie gy eno i ie, ku ie gy ens mūsų žemėje. Mums ne eikia o, kas nė a mūsų!) Ko jie isi laukia? Jūs žino e a sakymą [...]. […] (Kas juos isus laukia? Tu žinai a sakymą [...].) Šal inio eks o kalbė ojo kalba y a žodinė, odėl dėl padidėjusios in onacijos i akcen uojamų a ski ų žodžių mes galime sup as i, ku ie iš jų y a e inami. Pagal e inimo ka ego ijos ipą okie žodžiai kaip bjau us, nusikals amas, bep asmis, žiau us, siaubingas y a emociniai, ski i sukel i am ik ą eakciją ecipien s o he con en o he s a emen . I can also be emphasized ha all o hem a e absolu e and nega i e in na u e. “Катастрофічна ситуація в окупованому Криму. Повністю підтверджується інформація щодо кримськотатарського народу: більшість мобілізаційних повісток розписана там саме на киримли […] ще одна причина […] (Ka as o inė padė is okupuo ame K ime. In o macija apie K ymo a a ų au ą y a isiškai pa i in a: dauguma mobilizacijos šaukimų y a pa ašy i specialiai K ymo gy en ojams [...] ano he eason o he immedia e and ha sh eac ion o he whole wo ld.) The adjec i e “ca as ophic” is cha ac e ized by he nega i e na u e o he assessmen wi h an emo ional and absolu e meaning. “Депортації. Спалені міста й села, знищені повністю – нічого не залишається живого […]. Ракетний терор. Масові поховання […].” OLEKSANDRA V. POPOVA, ILONA M. DERIK, NATALYA S. ZHMAYEVA 276 Ac a Linguis ica Li huanica LXXXVIII (Depo acijos. Sudegin i mies ai i kaimai, isiškai sunaikin i […] po asizmo nieko nelieka gy o [...]. Rake inė e o as. Masiniai laido u ės [...].) Pagal p igim į šių iš aiškų e inimas gali bū i klasi ikuojamas kaip neigiamas i absoliu us su yškiu iš aiškos emociniu u iniu. […]Oče idnis kon as as iš mūsų.[…] (Aki aizdus kon as as su mumis.) […]Ko jie isi laukia? Žino e a sakymą. (Kas juos isus laukia? Tu žinai a sakymą.) “Хотите больше? Нет? Тогда протестуйте. Боритесь. Убегайте […]. Tai a ian ai jums, kad išgy en um ( usų a ian as). (No iu daugiau? Ne? Tada p o es uo i. Ko o i a gal. Bėg i [...]. Tai jūsų išgy enimo a ian ai.) “Та й коли це сталося? Одразу, як в Індонезії завершився перший день саміту «двадцятки» і найбільш помітні заяви прозвучали, основні зустрічі A sidū ė. (I kada ai a si iko? Kaip ik pi moji G20 i šūnių susi ikimo diena baigėsi Indonezijoje, bu o pa eik i s a biausi pa eiškimai, yko pag indiniai susi ikimai.) “Чому саме Одеса? Чому саме Україна? Чому саме Чорне море? Цьогоріч Uk aina apo pasauliniu įž ilgsniu d ąsos [...]. (Kodėl Odesa? Kodėl Uk aina? Kodėl Juodoji jū a? Šieme Uk aina apo pasauliniu d ąsos pa yzdžiu [...]) “Ці слова я казав на цьому ж місці у цей же день рівно один рік тому. Що nuo o pasikei ė? Čimalo. Mūsų šalyje, Eu opoje i isame pasaulyje. (Šius žodžius aš sakiau oje pačioje ie oje ą pačią dieną p ieš iksliai me us. Kas pasikei ė nuo o laiko? Daug kas pasikei ė mūsų šalyje, Eu opoje i isame pasaulyje.) Taking in o conside a ion he ob ious e alua i e nega i e conno a ion, hese sen ences a e endowed wi h a signi ican emo ional con en , since hey a e he o ical ques ions, he answe o which is al eady clea o e e yone. “Ми встановимо всі особистості тих, хто катував, хто знущався, хто приніс це звірство […] на нашу українську землю.” (We will es ablish all he ų, ku ie kankino, pik naudžia o, ku ie a nešė šį žiau umą [...] mūsų Uk ainian land.) Dėka leksikinių paka o inių žodžių naudojimo sakiniuose, padidėja emocionalizmas. The wo ds “ o u ed”, “abused”, “a oci y”, “c imes” ha a e nega i e, as well as absolu e in hei exp ession, a e aluable in ansla ion. “Світ шукає засоби для захисту людей від голоду та цінової кризи, і Україні є що запропонувати. Ми постійно збільшуємо експорт продоволь- ства, ми допомагаємо Продовольчій програмі ООН, відправляємо зерно як гуманітарну допомогу країнам, які цього потребують – Ефіопії, Сомалі. І ніколи, ніколи Україна не провокувала жодних криз на продовольчому рин- ку.” (The wo ld is looking o means o p o ec people om hunge and p ice c isis, and Uk aine has some hing o o e . We cons an ly inc ease ood expo s, we help he UN Food P og am, we send g ain as humani a ian aid o he coun ies ha need S aipsniai / A icles 277 Rep oduc ion Peculia i ies o he Mode n Poli ical Discou se ai […] E iopija, Somalija. I Uk aina niekada niekada nesukėlė jokios k izės mais o inkoje.) P adiniame eks e y a d igubas neigimas, ku is aip pa pab ėžia pa eiškimo emocingumą i iš eiškia neigiamą požiū į. Dėkoju jums isiems, aikinai! "Molodci!" (Ačiū isiems! Ge ai pada y a!) “Бити ракетами по території НАТО […]. Це дуже суттєва ескалація. Tu ime eik i. (Rake ų paleidimas į NATO e i o iją. Tai labai eikšminga eskalacija. Tu ime eik i.) “І я хочу зараз сказати всім нашим польським братам і сестрам. Україна Visada jus palaiko! (Aš no iu pasaky i daba isiems mūsų lenkų b oliams i sese ims: Uk aina isada jus palaikys! Pe galė įmanoma, kai nė a baimės!) “Робимо все, щоб допомогти нашим хлопцям на цьому напрямку. Нашим героям, які тримають там оборону. Кожен, хто там, заслуговує найвищої (Mes da ome iską, kad padė ume sa o be niukams šioje k yp imi. Mūsų did y iai, ku ie en palaiko gynybą. Visi en nusipelno aukščiausio dėkingumo!) “Ми про це пам’ятаємо. Мусимо! І ми бачимо, що відбувається сьогодні Pasaulis, kas yks a Uk ainoje. (Mes p isimename ai. Tu ime! I mes ma ome, kas šiandien yks a pasaulyje, kas yks a Uk ainoje.) “Звільнили Ірпінь. Молодці! Вдячний кожному і кожній – усім, хто di bau į šį ezul a ą. (I pinas bu o išlais in as. Ge ai pada y a! Esu dėkingas isiems, ku ie di bo dėl šio ezul a o.) Šių pa yzdžių e inimas gali bū i apibūdinamas kaip acionalus, absoliu us i eigiamai a ba neu aliai iš eikš as. Dėl seman inės sakinių apk o os, ai dėka is possible o unde s and he mood o he speake and his a i ude o si ua ions g a inės eikšmės išklausos ženklų pa idalu. Kalbė ojo bend a imo būdas u i cha ak e is inių b uožų i iš eiškia jo požiū į į ealybę, naudodamas a dinius a dus su e inamuoju komponen u: “Допомагайте тим в окупованих районах, хто цього потребує: літнім людям, одиноким, родинам із дітьми. Україна повернеться на всю свою землю, i u ime išsaugo i en kaip labiausiai mūsų žmonių. (Padėki e iems, ku iems ai eikia okupuo ose ie o ėse: pagy enusiems žmonėms, ienišiems žmonėms, šeimoms su aikais. Uk aina g įš į isą sa o žemę, i mes u ime en išlaiky i kuo daugiau sa o žmonių.) “Відсутність масованих ракетних ударів говорить лише про те, що ворог до них готується і може вдарити в будь-який час. Хоча очевидно, що і без (Masinių ake ų smūgių nebu imas eiškia ik ai, kad p iešas jiems uošiasi i gali smog i be ku iuo me u. No s aki aizdu, kad ne i be š iesos mes ge ai žinome, ku šaudy i i ką išlais in i [...].) OLEKSANDRA V. POPOVA, ILONA M. DERIK, NATALYA S. ZHMAYEVA 278 Ac a Linguis ica Li huanica LXXXVIII Visi e inan ysis a diniai iš šių eks ų eilu ės y a emocinio e inimo pa yzdžiai, ku iais siekiama sukel i am ik ą klausy ojo eakciją, o e inimas y a absoliu us, u in is yškią neigiamą eikšmę. 6. Kalbinis aiškinimas Iš gau ų duomenų Pa eik oje knygoje e inimo ka ego ija bu o klasi ikuojama pagal į ai ius k i e ijus. Vieną iš pag indinių klasi ikacijų pa eikė Vol (1985), ku is ski ia emocinį i acionalų e inimą. Ki i ling is ai i mokslininkai e inimą ski ia kaip san ykinį a absoliu ų: jie jį ski ia į eigiamą, neigiamą i neu alią p igim į. Emocinio e inimo ikslas - sukel i audi o ijai am ik ą eakciją į am ik ą į ykį a aplinkybes; Todėl, a siž elgian į šių poli inių kalbų pa yzdžių žinios pobūdį, jos daugiausia y a u inčios neigiamą u inį. Racionalus e inimas, sa o uož u, nesiekia pakeis i bend ažygio emocinės būsenos, be eiškia sa o nuomonės iš aišką, ku ia siekiama, kad ad esa as su ik ų a nesu ik ų. Dėl o be eik isi acionalaus e inimo pa yzdžiai y a eigiami a ba neu alūs. Ve ėjai- e imai linkę naudo i ečiojo e imo s a egiją ( aikomojo eks o kū imas, ku is a i inka aikomosios kalbos kalbė ojo po eikius, aikomosios eks o ikslas gali ski is nuo kū ėjo ikslo) sp endžian poli inius eks us. Šioje knygoje ci uo uose poli inių kalbų eks uose nė a jokio san ykinės e inimo. Tada, kadangi absoliu i e ė pasi aiko isuose duo uose he ole o he only objec o compa ison is usually implici . pa yzdžiuose, daugelis emocinių i acionalinių į e inimų pa yzdžių iš eiškiami isais sakiniais, pa yzdžiui: Emocinis e inimas: “Вони хіба що не роблять мило з людей, не роблять абажури зі шкіри... Masš ab ne į isą Eu opą [...]. Jie nepada o muilo iš žmonių, jie nepada o lempų iš odos... Tai ne isa Eu opa [...]. […]Dėkoju isiems, ku ie ko oja i di ba dėl Uk ainos pe galės![…] […] […]Aš esu dėkingas isiems, ku ie ko oja i di ba už Uk ainos pe galę![…] “Вдячний усім у світі, хто допомагає нам захищати життя і свободу!” – "Esu dėkingas isiems pasaulyje, ku ie padeda mums apsaugo i gy ybę i lais ę!" “Скільки разів Україна говорила про те, що нашою країною держава- Te o is as nesibaigiasi? […] […] […] Kiek ka ų Uk aina sakė, kad e o is inė als ybė nebus ap ibo a mūsų šalimi? […] S aipsniai 285 s aipsnis Rep oduc ion Peculia i ies o he Mode n Poli ical Discou se Pa yginas Bo is D. 1999: Pa yginas, Bo isas D. Ana omija bend ija [Ana omija obščenija], Sank Pe e bu gas: Izdaтельство Михайлова В. А. [Š . Pe e bu gas: Izda el’s o Michajlo a V. A.]. Pisano a Ta jana V. 1997: Писанова, Татьяна В. Nacionaliniai-kul ū iniai aspek ai оценочной семантики: Эстетические и нравственные оценки [Nacionalnokul u nye aspek y ocenočnoj seman iki: Ès e ičeskie i n a s ennye ocenki], Mosk a: Издательство Икария [Mosk a: Izda els o Ika ija]. Popo a Ta jana G. 2011: Попова, Татяна Г. Cin agma ičeskie osobennos i ju idičeskogo disku sa. Ino acijos užsienio kalbų dės ymuose s uden ams-ju is ams [Inno acii p epoda anii inos annych jazyko s uden am-ju is am], medžiagos a puni e si e inės mokslinių-p ak iškos kon e encijos [ma e ialy mež uzko naučno-p ak ičeskoj kon e encii], 2011 m. ko o 25 d. [25 ma a 2011 g.], Rusija: Rusija: Izda imo Akademija Rosja p a o aja Akademija [Mosk a: Izda elo o Akademija Rosja P a o aja Akademija]. Minjus a RF], 105[…]107. P ichodko Hanna I. 2001: Приходько, Ганна И. Способи виражение оценки в современном английском мови [Sposoby y ažennja ocinky syčasnij anhlijskij mo i], Запорижжя: ЗДУ [Zapo ižžja: ZDU]. La y Powell, Cowa Joseph 2016: Poli inės kampanijos komunikacija: iduje i išo ėje, 2 leidimas, Niujo kas: Rou ledge Taylo & F ancis G oup. Romano a Ta jana V. 2008: Romano a, Ta iana V. Modalybė. Ocenka. Emocionalumas: monoog a ija [Modalnos . Ocenka. Èmocionalnos : monog a ija], Nižnis No go odas: NGLU N. A. Dob oljubo a. Rubinelli Sa a 2018: Re o ika kaip pilie inis menas nuo seno ės iki mode numo p adžios. […] The Rou ledge Handbook o Language and Poli ics, ed. R. Wodak, B. Fo ch ne , London, New Yo k: Rou ledge Taylo & F ancis G oup, 17 […] 29. "Shi in Debo ah, Tannen Debo ah, Hamil on Heidi E., eds., 2001: "The Handbook o Discou se Analysis", Ox o d: Blackwell Publishe s L d. Sapi Edwa d 1985: "Sepi Edua d". "Shi in Debo ah, Tannen Debo ah, Hamil on Heidi E., eds., 2001: "The Handbook o Discou se Analysis", Ox o d: "Blackwell Publishe s L d". Sapi Edwa d 1985: "Sepi Edua d". " G adua imas [G adui o anie]. Naujasis užsienio ling is ikos. Linguis inė p agma ika [No oe za ubežnoj ling is ike. Ling is ičeskaja p agma ika], išp. 16 [ yp. 16], č. 16 [č. 16], сост. N. D. A u juno a, 43[…]78. Claude Shannon E. 1948: Komunikacijos ma ema inė eo ija. […] "Bell Sys em Technical Jou nal 27" (379-423). OLEKSANDRA V. POPOVA, ILONA M. DERIK, NATALYA S. ZHMAYEVA 286 Ac a Linguis ica Li huanica LXXXVIII Sco ne G., B uce Reginald A. 1994: Ino a y aus elgesio de e minan ai: indi idualios ino acijos da bo ie oje modelis. […] Akademijos adybos žu nalas 37(3), 580[…]607. Shymko Vi alii 2021: Kalbinės sąmonės disku seologija: kai ku ių s uk ū inių i seman inių san ykių neu onų inklų modelia imas. Psicholinguis ika 29(1), Sosnin 193–207. Oleksand V., Mychnenko Ana olij M., Ly yno a Ljudmyla V. 2011: Соснін, Олександр В., Михненко, Анатолій М., Литвинова, Людмила В. Komunikacinė isuomenės ys ymosi pa adigma [Komunika y na pa adyhma suspilnoho oz y ku], Kije as: НАДУ [Kyji : NADU]. [Semio ika poli ičeskogo Šejgal Elena I. 2004: Шейгал, Елена И. Семиотика политического дискурса disku sa], Mosk a: ИТДГК Гнозис [Mosk a: ITDGK […]Gnozis[…]]. Telija Ve onika N. 1986: Telija, Вероника Н. Konno acinis aspek as seman ikai nominaciniai iene ai [Konno a i nyj aspek as seman ika nomina i nych edinic], Mosk a: Наука [Mosk a: Nauka]. Gen zle Edwin 2002: T ansla ion, Pos s uc u alism, and Powe . – T ansla ion and M. Tymoczko, E. Gen zle , Amhe s , Bos onas: Masačuse so uni e si e as Spauski e. Van Dijk Teun A. 1995: Eso e inio disku so analizė. […] Disku sas i isuomenė 6(1), 5–6. Van Dijk Teun A. 2009: Visuomenė i disku sas: kaip socialiniai kon eks ai da o į aką eks ui i pokalbiui, Kemb idžas, Niujo kas, Melbu nas, Mad idas, Keip aunas, Singapū as, São Paulo: Kemb idžo uni e si e o spauda. Vinog ado as Vik o as V. 1986: Vinog ado as, Vik o as V. G ama inis mokymas apie žodį [G amma ičeskoe učenie o slo e], Mosk a: Наука [Mosk a: Nauka]. Vol Elena M. 1985: Вольф, Елена М. Функциональная семантика оценки поведения личности [Psycholohija [Funkcional’naja seman ika ocenki], Москва: Наука [Mosk a: Nauka]. Chmilja Oleh F. 2017: Хміляр, Олег Ф. Психологія символічної регуляції sym oličnoji ehuljaciji po edinky osobys os i], Київ: НАПН [Kyji : NAPN]. Zag ae skaja Ta jana B. 2007: Заграевская, Татьяна Б. Категория оценки как лингвистическая проблема [Ka ego ija ocenki kak ling is ičeskaja p oblema], Пятигорск: ПГЛУ [Pja igo sk: PGLU]. S aipsniai 287 s aipsnis Rep oduc ion Peculia i ies o he Mode n Poli ical Discou se Šiuolaikinio poli inio disku so e imo ypa umai SANTRAUKA S aipsnyje ap a iami su e inamojo požiū io ka ego ijos są oka kalbo y oje nimo susiję klausimai i šios ka ego ijos ap aiškos poli iniame disku se. Analizuojami kai ku ie e i- klasi ikacijos ipai. Ve inimo pag indai analizuojami iš žmogaus e ybių sis emos požiū io aško, apimančio modalines kono acijas, ak ualizuojamas komunikacijos p ocese. Pab ėžiama, kad indi idualaus e inimo a eju kalbė ojas pe eikia ne ik sa o požiū į, be i isuo inai p iim inus, isuomenėje egzis uojančius p incipus a ba, ki ais žodžiais a ian , s e eo ipinį požiū į į objek ą. Emocinis e inimas (asmens iesioginė eakcija į objek ą) y a p iešingas acionaliam e inimui (ku is emiasi p o u, o ne emocijomis). Au o iai eigia, kad emociniu e inimu siekiama pakeis i pašneko o emocinę būseną i sukel i a i inkamą eakciją, o acionalaus e inimo ikslas y a su ik i a ba nesu ik i su iš eiškiama nuomone. Absoliu us e inimas y a susijęs su są okomis ge as i blogas, o san ykinis e inimas iš eiškiamas są okomis ge esnis i blogesnis. Ty ime analizuojama eigiamo i neigiamo ad esa o požiū io į am ik ą si uaciją s uk ū a, ku i suku ia emocinį kono acijos komponen ą. Daug dėmesio ski iama e inamojo požiū iui seman inei s uk ū ai i aiškos p iemonėms: šaukiamiesiems i e o iniams klausimams, sušukimams, dėkingumo, pagy imo, pasme kimo i ki oms azėms. Poli inis disku sas y a susijęs su poli ine komunikacija, ku ios pag indinis ikslas y a į ikin i ad esa ą, pasi ikė i juo i paska in i jį eik i, o poli inis eks as su masiniu in o ma imu apie pag indines isuomenei s a bias p oblemas i į ykius, ku ie šiuo me u yks a isuomenėje. S aipsnyje analizuojami Uk ainos p eziden o Volodymy o Zelenskio kalbų i kasdienių k eipimųsi eks ai, apiman ys laiko a pį nuo 2022 me ų ko o mėnesio iki 2022 me ų g uodžio mėnesio, i jų e imai į anglų kalbą. Kadangi uk ainiečių i anglų kalbos u i am ik ų s uk ū inių ski umų, s aipsnyje ap a iamos šios g ama inės e imo ans o macijos: pakei imai, sukei imai, p idėjimai i p aleidimai ( e imo ak ikos). Į eik a 2023 m. gegužės 23 d. OLEKSANDRA V. POPOVA The S a e Ins i u ion “Sou h Uk ainian Na ional Pedagogical Uni e si y named a e K. D. Ushynsky” 34, S a opo o anki ska S . 65020, Uk aine, Odesa alex-popo a@uk .ne OLEKSANDRA V. POPOVA, ILONA M. DERIK, NATALYA S. ZHMAYEVA 288 Ac a Linguis ica Li huanica LXXXVIII ILONA M. DERIK The S a e Ins i u ion “Sou h Uk ainian Na ional Pedagogical Uni e si y named a e K. D. Ushynsky” 34, S a opo o anki ska S . 65020, Uk aine, Odesa [e-paš as apsaugo as] NATALYA S. ZHMAYEVA The S a e Ins i u ion “Sou h Uk ainian Na ional Pedagogical Uni e si y named a e K. D. Ushynsky” 34, S a opo o anki ska S . 65020, Uk aine, Odesa [email p o ec ed]om