BlogRoll e iso se digi ali pe la Public His o y
Monica Da i
Oggi la s o ia – e la Public His o y anco a di più – iaggiano in e e con con-
enu i digi ali. Da abase, app e si i web che non solo in o mano sulle a i i à nel
campo della S o ia e della Public His o y, ma di ondono con enu i s o ici in e e
ponendosi come s umen i di ice ca e di condi isione pe la ealizzazione di e e
e p op ie ago à scien i iche. La c esci a della e e si è così coniuga a con lo s i-
luppo della Public His o y che dagli albo i cali o niani ad oggi ha inizia o un suo
pe co so di in e nazionalizzazione, sop a u o nei paesi linguis icamen e a ini
o ando spazio anche nel diba i o eu opeo e di e enziandosi in base ai biso-
gni speci ici e alle adizioni cul u ali nazionali. In I alia la Public His o y come
e iche a è a i a a più a di che al o e e pe impo azione dal mondo anglosas-
sone ma ha a u o poi un successo mol o apido, come dimos a il io i e in b e e
empo di nume ose inizia i e sul ema e lo s iluppo di spazi dedica i sul web.
Il p esen e con ibu o p opone pe an o una assegna di iso se digi ali u i-
li pe s o ici, s udiosi, p o essionis i e s uden i che si ogliano app occia e alla
Public His o y capaci di o i e oppo uni à di esplo azione e pa ecipazione a
mol i li elli. L’analisi è s a a suddi isa in qua o pa i ognuna delle quali inizia
esplo ando il con es o i aliano pe poi muo e e l’a enzione e so iso se di ca-
a e e in e nazionale.
La pa e iniziale o e una pano amica delle pagine web di associazioni ed
is i u i s o ici, i aliani e non, che si occupano di ques a nuo a disciplina p o-
ponendo nume ose ed aggio na e in o mazioni sullo s a o dell’a e della Pu-
Monica Da i, Uni e si y o Flo ence, I aly, [email p o ec ed]
Re e ee Lis (DOI 10.36253/ up_ e e ee_lis )
FUP Bes P ac ice in Schola ly Publishing (DOI 10.36253/ up_bes _p ac ice)
Monica Da i, BlogRoll e iso se digi ali pe la Public His o y, © Au ho (s), CC BY 4.0, DOI 10.36253/978-
88-5518-616-2.13, in Gian anco Bandini, Paolo Bianchini, F ancesca Bo uso, Ma a B unelli, S e ano
Oli ie o (edi ed by), La Public His o y a scuola, uni e si à e e i o io. Una in oduzione ope a i a, pp.
123-136, 2022, published by Fi enze Uni e si y P ess, ISBN 978-88-5518-616-2, DOI 10.36253/978-88-
5518-616-2
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MONICA DATI
blic His o y e o nendo un p imo sgua do alle endenze eme gen i nel campo.
Una galle ia di on i e s umen i che, seppu so o o ma di elenco, consen e
di comp ende e le o igini, le modali à e i luoghi do e la Public His o y è inse-
gna a e p a ica a, il suo s iluppo in e nazionale e i p og essi in co so nel nos o
speci ico con es o nazionale do e si s anno ap endo scena i in e essan i pe lo
s iluppo di nuo e o me di ice ca e collegamen i a mondo p o essionale ed
accademico. L’analisi p osegue elencando alcuni au o e oli spazi digi ali de-
dica i alla s o ia o ale e alla s o ia digi ale, due discipline che dialogano pe -
e amen e con la s o ia pubblica.
La s o ia o ale an a nel nos o paese una adizione o mai plu iennale ed
essendo na a uo i dallo s e o con es o accademico e ca a e izza a da una
me odologia ape a e pa ecipa i a, si può conside a e s u u almen e come
Public His o y quando condi isa ed elabo a a insieme al pubblico dei es imoni
(Ca a ie i 2019). La s o ia digi ale app esen a in ece un app occio u ilissi-
mo ad inco po a e s o ie dal basso nella na azione s o ica, con modali à non
semp e possibili nella s ampa, nelle esposizioni e o iamen e nei manuali sco-
las ici, che si a ale delle nuo e ecnologie di comunicazione, aiu ando a da e
pa ola non solo ai singoli ma anche ad associazioni e g uppi. A enzione iene
dedica a anche al blog di Se ge Noi e , au o e ole s udioso le cui ice che han-
no spazia o dalla s o ia poli ica a quella dei media e del digi ale e si sono poi in-
di izza e e so la Public His o y, an o che a il 2012 e il 2017 è s a o onda o e
e p imo p esiden e dell’In e na ional ede a ion o Public His o y (I ph-Fihp).
A ualmen e icop e il uolo di His o y In o ma ion Specialis p esso l’Is i u o
Uni e si a io Eu opeo, p omo o e dell’impo an e p oge o EHPS -Eu opean
His o y P ima y Sou ces, un indice di ice ca di a chi i digi ali accademici che
con engono on i p ima ie pe la s o ia dell’Eu opa, anch’esso p esen a o e ap-
p o ondi o nel nos o elenco.
Come ico da Giuliana Iu lano (2019, 51):
gli a chi i digi ali – non più sol an o in esi come luoghi di “deposi o” e di
“conse azione” dei documen i, ma anche come s umen i di ice ca e di
condi isione – possono cos i ui e uno s umen o pe il ecupe o dal basso di
on i inedi e.
La e za sezione è dedica a alle i is e nazionali ma sop a u o in e naziona-
li che si occupano di Public His o y. Nell’o mai consis en e bibliog a ia, pe uno
sgua do d’insieme si in ia all’a icolo Un nuo o pe co so bibliog a ico sulla Public
His o y, pubblica o in Mine aWeb 63 (giugno 2021), ma sop a u o ad ELPHi
- Elec onic Lib a y o Puxblic His o y. Si a a di una nuo a biblio eca digi ale
dedica a agli s udi di Public His o y, lancia a nel gennaio 2021 dalla collabo a-
zione a l’AIPH - Associazione I aliana di Public His o y e l’Uni e si à degli
S udi di Sale no, che la ospi a sulla p op ia pia a o ma EleA (pe maggio i de -
agli si in ia all’a icolo di Mine aWeb, “Una nuo a banca da i online pe la Pu-
blic His o y” e alla pagina di p esen azione del p oge o <h p://elea.unisa.i >).
L’occasione è u ile pe so olinea e b e emen e come, nonos an e il ecen e
e men o nel nos o paese pe ques a disciplina, la p oduzione di olumi isul i
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BLOGROLL E RISORSE DIGITALI PER LA PUBLIC HISTORY
anco a mol o ido a: delle ol e 600 oci che ci ano la Public His o y sull’OPAC
SBN, solo 26 sono pubblica e in I alia in lingua i aliana e il conce o di «Public
His o y» non isul a anco a nel sogge a io (Ca a ie i 2019).
Come so olinea Thomas Cau in (2016, 70) i es i di i e imen o sono an-
co a quelli ame icani e, più in gene ale, anglosassoni: una conside azione che
ale anco a nel 2021. Non a caso, pe quan o igua da le pubblicazioni in olu-
me, i due es i ca dine in I alia sono anco a l’ope a di Mau izio Ridol i, Ve so la
Public His o y: a e e accon a e s o ia nel empo p esen e (Pacini Edi o e, 2017),
e quella a cu a di Paolo Be ella Fa ne i, Lo enzo Be ucelli, Al onso Bo i, Pu-
blic His o y: discussioni e p a iche (Mimesis, 2017).
A p oposi o di e-book si segnalano: Colombi, Valen ina, e Gio anni Sani-
cola, Public His o y. La s o ia con empo anea. U opie/56 Ci adinanza Eu opea
(Fel inelli, 2017), che nasce dalla coope azione a il Dipa imen o di S o ia
Mode na dell’Uni e si à S a ale di Milano e Fondazione Giangiacomo Fel i-
nelli; Deman owsky, M., “Public His o y and School”: In e na ional Pe spec i es
(De G uy e , 2018), epe ibile su <h ps://www.js o .o g>; Dean, Da id M.,
ed. A Companion o Public His o y (Wiley, 2018), in Open Access pe gli u en i
uni e si a i sul si o dell’edi o e: <h ps://www.wiley.com>.
Con i e imen o alla Public His o y nel suo incon o con la s o ia dell’edu-
cazione me i ano a enzione: Public His o y o Educa ion a cu a di Gian anco
Bandini e S e ano Oli ie o, pubblica o in Open Access sul si o della Fi enze
Uni e si y P ess (<h ps:// up ess.com/ca alogo/ipublic-his o y-o -educa ion-
i- i lessioni- es imonianze-espe ienze/3799>); Public His o y a dida ica e co-
municazione, a cu a di Sal a o e Colazzo, Giuliana Iu lano e Deme io Ria (A i
del semina io di s udi “Public His o y a dida ica e comunicazione”, 7-8 no-
emb e 2017, Uni e si à del Salen o, Nume o monog a ico di Sape e pedagogi-
co e P a iche educa i e 3, 201, consul abile in Open Access su: <h p://siba-ese.
unisalen o.i /index.php/sppe/a icle/ iewFile/20492/17360>).
Ad in eg azione delle schede di icognizione allega e al olume e dedica e a
p oge i e pe co si online, la assegna e mina p oponendo alcuni emblema ici
esempi di da abase ed app iconducibili a p oge i ealizza i a a e so il public
engagemen . In pa icola e, le applicazioni mobile illus a e possono app esen-
a e on i di ispi azione nella p oge azione di pe co si di Public His o y so o-
lineando come con enu i mul imediali, sis emi di geolocalizzazione e nuo e
espe ienze di ecnologia in o ma ica possano suppo a e la na azione s o ica
acciando s ade di ice ca mol o inno a i e, sop a u o nell’ambi o delle di-
scipline umanis iche, ino a qualche empo a impensabili. L’a enzione è s a a
i ol a in ques o caso p incipalmen e al con es o i aliano segnalando anche due
signi ica i e espe ienze na e negli S a i Uni i.
Si a a, concludendo, di qua o sezioni che, da o il di onde si della disci-
plina e l’aggio namen o cos an e di iso se epe ibili sul web, non p e endono
di esse e esaus i e. Il lo o scopo – come an icipa o – è unicamen e quello di o -
i e i e imen i che possano aiu a e p o essionis i, o ma o i ed aspi an i u u-
i public his o ians ad a e e un p imo quad o o ien a i o sulla disciplina e da e
indicazioni di ca a e e ope a i o su s umen i, iso se e banche da i p esen i
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MONICA DATI
in Re e. Del es o la conoscenza delle on i di in o mazione nella p op ia a ea
disciplina e, la capaci à di cos ui e s a egie di ice ca e icaci, di alu a e c i i-
camen e le iso se digi ali e di c ea e elazioni e collabo azione anche a a e so
il web app esen ano semp e più indispensabili compe enze pe ogni s udioso
di Public His o y e pa i in eg an i del mes ie e di s o ico.
1.Spazi web di associazioni nazionali ed in e nazionali
1.1 AIPH-Associazione i aliana di Public His o y: <h ps://aiph.hypo heses.o g>
Il blog dell’AIPH in o ma su u e le a i i à dell’Associazione e p omuo e
il diba i o nazionale e in e nazionale a i public his o ian. La p ima Con e en-
za, onda i a, della AIPH, si è enu a a Ra enna nel giugno del 2017 pa allela-
men e alla IV Con e enza della Fede azione In e nazionale. In occasione della
Con e enza egionale della Public His o y in Piemon e, s ol asi al Polo del ’900
il 7 maggio 2018, è s a a p esen a a e discussa pubblicamen e la bozza del Ma-
ni es o della Public His o y i aliana. In esso si legge:
La Public His o y è un campo delle scienze s o iche a cui ade iscono s o ici che
s olgono a i i à a inen i alla ice ca e alla comunicazione della s o ia all’es e no
degli ambien i accademici nel se o e pubblico come nel p i a o, con e pe di e si
pubblici. I public his o ian ope ano a inché i isul a i e le me odologie della
ice ca s o iog a ica siano conosciu i da un pubblico più ampio e spe imen ano
p a iche di comunicazione e ice ca che possono anche p odu e o iginali
a anzamen i nel sape e s o ico p op io g azie all’in e azione con il pubblico.
Pe i public his o ian è imp escindibile conside a e i pubblici, specialis i e non,
sia come in e locu o i p i ilegia i sia come possibili p o agonis i di o iginali
p a iche di ice ca, con ibuendo a es i ui e agli s o ici e alla s o ia un uolo
cen ale nell’in e p e azione della socie à con empo anea.
All’in e no del si o è possibile sca ica e inol e i “Books o Abs ac ” dei a i
con egni, s umen i u ilissimi pe segui e gli aggio namen i e gli s iluppi della
disciplina nel nos o con es o nazionale. Un esempio: AIPH, Book o Abs ac :
Me i la s o ia al la o o! Seconda con e enza i aliana di Public His o y, Pisa 11-
15 giugno 2018 (Pisa 2019, AIPH - Associazione I aliana di Public His o y:
<h ps://a pi.unipi.i / e ie e/handle/11568/961521/406744/AIPH2018-Bo-
ok-o -Abs ac -P i i e a-ITA.pd >).
1.2 Allaccia i le s o ie: <h p://allaccia iles o ie.i >
Allaccia i le s o ie è il blog di due ice ca o i: Paola Gemelli e Daniel Degli
Espos i. Lo spazio digi ale illus a la lo o a i i à di ice ca come public his o-
ians lega e alla s o ia con empo anea, locale e nazionale, alle memo ie della
comuni à, ai a i bellici e al mondo del la o o. All’in e no del si o è possibile
consul a e ma e iali dida ici, ma e iale mul imediale ine en e musei, spe a-
coli, inizia i e ed e en i.
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BLOGROLL E RISORSE DIGITALI PER LA PUBLIC HISTORY
1.3 Beyond Academe: <h p://beyondacademe.com>
Beyond Academe è un si o web che suppo a gli s o ici accademici che piani i-
cano ca ie e al di uo i dell’accademia. Il si o o e nume osi a icoli sui di e si
pe co si di ca ie a disponibili pe gli s o ici, sugge imen i su come candida si
a bandi, p oge i, oppo uni à p o essionali, p o ili di s o ici che la o ano al di
uo i dell’accademia e un blog oll a si i di annunci di la o o.
1.4 Cen e o Public His o y, Uni e si y o Essex:
<h ps://www.essex.ac.uk/cen es-and-ins i u es/public-his o y>
Fin dalla sua is i uzione nel 1972, il dipa imen o si è impegna o ad
anda e ol e le con enzioni accademiche c eando il Cen e o Public Hi-
s o y pe unge e da o um pe la ice ca, l’insegnamen o e a i i à di sen-
sibilizzazione.
1.5 Cen e o Compa a i e and Public His o y, The Chinese Uni e si y o Hong
Kong: <h ps://cuhk.edu.hk>
Caso in e essan e è quello della Chinese Uni e si y o Hong Kong che
ha a i a o un mas e in Compa a i e and Public His o y incen a o sulle mo-
dali à di applicazione della disciplina e sullo s udio della s o ia cinese con
pa icola e i e imen o allo s iluppo dell’economia s a ale du an e la glo-
balizzazione. Is i ui o nel 2002, il Cen o pe la s o ia compa a a e pubblica
sos iene le missioni ei p og ammi del Dipa imen o di s o ia, CUHK. Ope-
a come un e o cen o e e e mul idisciplina e pe la ice ca accademica,
la o mazione e la consulenza sulla s o ia, in pa icola e le a ee della s o ia
compa a a e pubblica.
1.6 Cliomedia Public His o y - Associazione di p omozione sociale:
<h ps://www.cliomediapublichis o y.i >
Cliomedia PH è un’associazione di p omozione sociale senza inali à di lu-
c o che si occupa di Public His o y su base olon a ia ponendo al cen o dei
suo agi e la iso sa cul u a e il sape e s o ico. Dal 2020 l’associazione si a ic-
chisce con la lunga e a iega a espe ienza di s udio, ice ca, p oduzione e co-
municazione di Cliomedia O icina: na a nella seconda me à degli anni ‘80 su
inizia i a di Chia a O a iano e Peppino O ole a, si p opone a di uni e gli
aspe i di ice ca e di comunicazione con i nuo i media (inizialmen e sop a -
u o audio isi i, p oducendo documen a i). Ha s ol o sia a i i à impo an-
i di se izio – sul piano della io ganizzazione a chi is ica, ma anche della
comunicazione – pe imp ese di p imissimo li ello in I alia, e inol e p oge i
mol o quali ica i sul e i o io nazionale, da To ino alla Sicilia. È signi ica i-
o ai nos i ini che oggi ques a socie à si de inisca sul suo si o «la più an ica
imp esa di Public His o y in I alia».
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MONICA DATI
1.7 Clione : <h p://clione .i >
Na a a Bologna nel 2011, l’associazione Clione è un ne wo k a ice ca o i, do-
cen i e libe i p o essionis i, che s olgono la p op ia a i i à di la o o nell’ambi o delle
discipline s o iche e della comunicazione, den o e uo i l’uni e si à. L’obie i o p i-
o i a io è usci e dal con es o s e amen e accademico, pe app o ondi e e alo izza e
la s o ia delle amminis azioni e del essu o associa i o e imp endi o iale, in ec-
ciando gli aspe i is i uzionali, poli ici ed economici che inne ano la i a dei e i-
o i. All’in e no del si o è possibile consul a e iso se e isiona e nume osi p oge i.
1.8 IFPH In e na ion Fede a ion o Public His o y: <h ps://i ph.hypo heses.o g>
L’In e na ional Fede a ion o Public His o y (IFPH), p omosso dal NCPH
nel 2009, nasce come una ask o ce pe in e nazionalizza e la Public His o y,
as o mandosi negli anni seguen i in una e a e p op ia ede azione. T a i suoi
obie i i la IFPH si p e igge di c ea e un ne wo k in e nazionale pe p og am-
mi di Public His o y acili ando lo scambio di in o mazioni sull’insegnamen o
e la ice ca nella p a ica della disciplina, condi ide e bes p ac ices p o essionali
e accademiche inclusi gli s anda d pe alu a e i i ocini, inco aggia e la o ma-
zione di comi a i nazionali di s o ici che la o ano nel campo della Public His o y.
1.9 London Cen e o Public His o y: <h ps://www.londoncphh.o g>
Il London Cen e o Public His o y è s a o is i ui o a Royal Holloway nel 2016
pe c ea e uno spazio pe la discussione pubblica della s o ia e del pa imonio cul-
u ale e pe p omuo e e una maggio e collabo azione e comunicazione a gli s o-
ici pubblici in u o il Regno Uni o, sia che la o ino nelle uni e si à sia in luoghi
più ape i al pubblico. Si segnala inol e che l’Uni e si à di Lond a si a p omo i-
ce di un Mooc di sei se imane dal i olo “Applied Public His o y: Places, People,
S o ies”, enu o da Ca he ine Cla ke docen e e di e o e del Cen e o he His o y
o People, Place and Communi y, Ins i u e o His o ical Resea ch a Lond a. Il co -
so è epe ibile su Couse a e con un piccolo con ibu o pe me e di ice e e l’a e-
s a o di pa ecipazione (<h ps://www.cou se a.o g/lea n/uol-public-his o y>).
1.10 Na ional Council on Public His o y: <h ps://ncph.o g/his o y-a -wo k>
Na o nel 1980, p incipale associazione di public his o ians negli S a i Uni i:
o making he pas use ul in he p esen and o encou aging collabo a ion
be ween his o ians and hei publics. Ou wo k begins in he belie ha his o ical
unde s anding is o essen ial alue in socie y.
Fin dalla sua nasci a il Na ional Council si è p opos o anche di o i e ai nume-
osi s o ici che la o ano uo i dalle uni e si à un luogo di discussione, e una o ma
di legi imazione, di iconoscimen o e di iden i à a a e so l’appa enenza all’As-
sociazione. In quali à di o ganizzazione p o essionale nazionale dedica a alla s o-
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BLOGROLL E RISORSE DIGITALI PER LA PUBLIC HISTORY
ia pubblica, s abilisce s anda d e miglio i p a iche, o e nume ose oppo uni à di
s iluppo a a e so con e enze e wo kshop annuali, p emia l’eccellenza nella s o ia
pubblica e o nisce una e e pe gli s o ici pubblici. NCPH pubblica The Public Hi-
s o ian, la i is a accademica dedica a alla disciplina. The Public His o y Commons,
il suo nuo o si o web, ospi a il blog His o y@Wo k, annuncia oppo uni à di la o o,
ol e a o ni e documen i di bes p ac ices e al e guide u ili pe il campo. His o y@
Wo k mos a i p oge i di s o ia pubblica in co so da u o il paese, unge da luogo
pe discu e e, o e agli s uden i l’oppo uni à di sc i e e sui lo o p oge i a uali o
passa i sul campo. Il blog o e anche una newsle e : Public His o y News. Si a -
a di una newsle e imes ale che o e aggio namen i sulle a i i à dell’NCPH,
no izie sugli s iluppi nel campo e in o mazioni empes i e su con e enze, bo se di
s udio, iunioni e posizioni acan i in a i o. La newsle e è pubblica a in o ma o
ca aceo e in o ma o PDF online nei mesi di dicemb e, ma zo, giugno e se emb e.
1.11 Pop His o y: <h p://www.pophis o y.i >
Un g uppo di s o ici, insegnan i, sociologi, gio nalis i, sc i o i, biblio eca i,
an opologi, a cheologi che hanno deciso di onda e, il 4 ma zo 2017, un’associa-
zione senza scopo di luc o, che sia innanzi u o la casa di chi si iconosce nella
Public His o y elabo a a nelle comuni à. Pa endo dalla scien i ici à del me odo
s o ico, Pop His o y uole « i o a e la p o ondi à della s o ia e p omuo e e un
uso c i ico del pensie o s o ico che possa spiega e la complessi à del p esen e,
a a e sando con ini e cul u e». Come si legge nella home page:
ogliamo elabo a e un e ile la o o di con on o e condi isione su pe co si
in e disciplina i e mul idisciplina i, che conc e izze emo in ice che s o iche
di Public His o y, nella ealizzazione di e en i, spe acoli, ilma i, si i web, app,
p oge i di dida ica s o ica, consulenze a en i p i a i e pubblici, u ilizzando
u i i linguaggi e le ecnologie p op ie del nos o empo, a seconda dei con es i
e dei con enu i asmessi.
1.12 Rede B asilei a de His ó ia Pública: <h ps://his o iapublica.com.b >
La pagina del B azilian Public His o y Ne wo k è anco a in ase di ielabo azio-
ne. Nel 2021 si a à accesso non solo alle in o mazioni is i uzionali in e e, ma a un
a chi io comple o di pubblicazioni, e en i, g uppi di ice ca e ice ca o i lega i alle
p a iche e i lessioni della Public His o y, ges i e in modo collabo a i o. Al momen-
o il si o si i olge agli s udiosi pe miglio a e la mappa u a delle p a iche di Public
His o y in B asile, alimen ando il da abase che e à lancia o nei p ossimi mesi.
1.13 Teachinghis o y.o g, Na ional His o y Educa ion Clea inghouse:
<h ps:// eachinghis o y.o g>
Finanzia o dal Dipa imen o dell’Is uzione degli S a i Uni i, Teachinghis o y.o g
è p oge a o pe aiu a e gli insegnan i di s o ia ad accede e a iso se e ma e iali pe
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MONICA DATI
miglio a e l’is uzione s o ica degli S a i Uni i in classe. Il si o web o e ecensioni
di p og ammi di lezioni e si i web, esempi di pensie o s o ico e capaci à di agio-
namen o c i ico che ne sono ine en i e saggi su impo an i ques ioni s o iche che
spesso non sono comple amen e esplo a e nei lib i di es o adizionali. Gli s o ici
accademici o niscono esempi di analisi delle on i s o iche, che o e agli insegnan-
i un modo pe mos a e agli s uden i come pensa e s o icamen e. Pe gli s o ici
pubblici che la o ano di e amen e con gli s uden i, nelle galle ie dei musei o nel-
le isi e in classe, è impo an e comp ende e i me odi pedagogici degli insegnan i
in modo che gli s o ici pubblici siano comunica o i più e icaci con gli s uden i.
2. S o ia O ale e S o ia digi ale
2.1 AISO: <h ps://www.aisoi alia.o g>
Fonda a nel 2006, l’Associazione I aliana di S o ia O ale (AISO); unziona
da o ganismo di comunicazione e coo dinamen o a gli o alis i i aliani, ha il
compi o di p omuo e e con egni, semina i di o mazione e gio na e di s udio
su emi lega i all’uso delle on i o ali nella ice ca s o ica, a o endo così un ac-
co do a i a i g uppi e cen i di ice ca a i i sul e i o io. All’in e no del si o
è di u ile consul azione la sezione “Buone P a iche” che o e indicazioni ope-
a i e pe u i colo o che si cimen ano con ques a disciplina.
2.2 Cen e o Public His o y + Digi al Humani ies: <h ps://csudigi alhumani ies.o g>
P omossa dalla Cle eland S a e Uni e si y, il cen o nasce con la missio-
ne di p omuo e e la Public His o y e le Digi al Humani ies. All’in e no del si o
si possono consul a e nume osi p oge i ed inizia i e ela i e anche alla s o ia
o ale. A al p oposi o il si o in homepage ipo a i i e imen i a due da abase di
in e is e e s o ie o ali: il Cle alando oices (h ps://cle eland oices.o g/) e The
Cle eland Regional O al His o y Collec ion (h ps://engagedschola ship.csuohio.
edu/c ohc/). Da o anco a più in e essan e: CPHDH è specializza o in app mo-
bili che p omuo ono lo s o y elling digi ale, ne segnaliamo due: Cle eland Hi-
s o ical e Cu a escape, app o ondi e nell’apposi a sezione.
2.3 Digi al & Public His o y – @se genoi e : <h ps://dph.hypo heses.o g>
Il blog di Se ge Noi e nasce con lo scopo di iden i ica e esigenze e p a iche
comuni di Digi al Public His o y e i con ibu i che la e e e il c owdsou cing pos-
sono da e alla s o ia. Ol e ad una sezione do e è possibile consul a e i suoi a -
icoli è p esen e uno spazio comple amen e dedica a a EHPS, Eu opean His o y
P ima y Sou ces, un’inizia i a p omossa dalla Biblio eca e del Dipa imen o di
S o ia e Ci il à dell’Is i u o Uni e si a io Eu opeo di Fi enze.
Lo scopo di EHPS è o ni e un indice acilmen e ice cabile di a chi i di-
gi ali accademici che con engono on i p ima ie pe la s o ia dell’Eu opa e dei
paesi che ne anno pa e: <h p://p ima y-sou ces.eui.eu>.
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BLOGROLL E RISORSE DIGITALI PER LA PUBLIC HISTORY
Pe il nos o paese sono indica e ben 163 a chi i digi ali online da 14-18
Immagini della G ande Gue a all’A chi io globale della Ma emma, dall’a chi-
io Faccia a Faccia della Fondazione Dalmine (pe la alo izzazione della s o-
ia dell’indus ia a a e so o og a ie dona e a dipenden i ed ex dipenden i)
all’Albo dei cadu i della G ande Gue a. Pu non p e endendo di esse e comple-
o, EHPS con iene le p incipali biblio eche digi ali nazionali, da abase, mol e
piccole se ie di on i ele oniche e anche piccoli p oge i di digi alizzazione in
Eu opa. Ri le e quindi in misu a conside e ole lo s a o a uale della digi aliz-
zazione dei ma e iali di o igine s o ica in Eu opa, nonché di quelli digi alizza i
al di uo i dell’Eu opa ela i i alla sua s o ia. Un pun o di i e imen o pe u i
gli s o ici e s udiosi, di g ande impo anza ed u ili à.
2.4 H-Ne : Social Sciences & Humani ies Online (h-ne .o g): <h ps://www.h-ne .o g>
H-Ne è un’o ganizzazione in e disciplina e ed in e nazionale di s udiosi e
insegnan i dedica a allo s iluppo dell’eno me po enziale educa i o di In e ne e
del web. Indipenden e e senza scopo di luc o, o e uno spazio accademico ape -
o pe s udiosi, insegnan i, ice ca o i e p o essionis i. La pia a o ma o nisce
una as a gamma di unzioni che consen ono agli accademici di in e agi e a
lo o, p odu e conoscenza in modo collabo a i o e di onde e in o mazioni ai
suoi abbona i e al pubblico in gene ale. Di u ile consul azione è il blog oll p e-
sen e nella sezione “All ne wo ks” che imanda ad al i si i di s o ia e discipline
umanis iche.
2.5 In e na ional Public His o y, De G uy e :
<h ps://www.deg uy e .com/jou nal/key/iph/h ml>
Impo an e s imolo in e nazionale nel campo della Public His o y, che è
c esciu a in u o il mondo, sia come disciplina accademica che come iden i-
à di sé pe i suoi p o essionis i. La pubblicazione online pee - e iewed IPH è
uno s iluppo empes i o, o nendo un luogo di pubblicazione an o necessa io
pe chiunque sia impegna o nella s o ia pubblica. I con ibu i a In e na ional
Public His o y sono alu a i in doppio cieco pee e iew. Pubblica o due ol e
l’anno, IPH o nisce un mix di a icoli accademici eo ici, di ice ca e ‘o ien a i
alla p a ica’ su una as a gamma di a gomen i. La i is a mul imodale o e ai
le o i una icca espe ienza a a e so il miglio amen o di a icoli u ilizzando
o o, ilma i e clip audio. IPH è l’o gano u iciale della Fede azione in e nazio-
nale pe la s o ia pubblica.
2.6 Luxembou g Cen e o Con empo a y and Digi al His o y (C2DH):
<h ps://www.c2dh.uni.lu>
Il Cen o C2DH è il e zo cen o di ice ca in e disciplina e dell’Uni e si à
del Lussembu go, incen a o su ice ca, analisi e di ulgazione pubblica di al a
quali à nel campo della s o ia con empo anea lussembu ghese ed eu opea. P o-
