GEDIS
In e akcija čo jeka i ačunala:
Temelji i p imjene
GEDIS - Gende Di e si y in In o ma ion Science: Challenges in Highe Educa ion. h ps://ub.edu/gedis
Ci i anje: Ka mil, Kenza; Bu cu Koclu and Hye im Min. 2025. Human-Compu e -In e ac ion: Fundamen als
and Applica ions. DOI: 10.5281/zenodo.16729784. P e ele Lo ena B an. In e akcija čo jeka i kompju e a:
Temelji i p imjene. DOI: 10.5281/zenodo.17256755.
Veza sa GEDIS p ojek om
O aj je sad žaj dio eu opskog p ojek a GEDIS (Gende Di e si y in In o ma ion Science), koji p omiče o o ene ob azo ne ala e za ješa anje odnih
nejednakos i u isokom ob azo anju, s naglaskom na pod učja ezana uz in o macijske znanos i. O aj ob azo ni ma e ijal az ijen je u ok i u Lje ne škole
Ba celona, kao dio p ojek a GEDIS.
Su- inanci ano od s ane Eu opske unije. Iznesena mišljenja i s a o i isključi o su odgo o nos au o a i ne
od aža aju nužno s ajališ a Eu opske unije ni i Španjolske službe za in e nacionalizaciju ob azo anja (SEPIE).
Eu opska unija ni i ijelo koje dodjeljuje s eds a ne mogu se sma a i odgo o nima za njih.
Dengen, Al ianus. 2025. “HUMAN-COMPUTER INTERACTION (HCI) Unde s anding he Fundamen als o HCI in Technological Inno a ion.” Resea chGa e.
Accessed Augus 31, 2025. h ps://www. esea chga e.ne /publica ion/392717810_HUMAN-
COMPUTER_INTERACTION_HCI_Unde s anding_ he_Fundamen als_o _HCI_in_Technological_Inno a ion.
Issa, Tomayess, and Ped o Isaias. 2022. “Usabili y and Human–Compu e In e ac ion (HCI).” In Sus ainable Design: HCI, Usabili y and En i onmen al
Conce ns, 81–89. Cham: Sp inge . h ps://doi.o g/10.1007/978-1-4471-7513-1
Diehl, Ceci, Ana Ma ins, Ana Almeida, Telmo Sil a, Ósca Ribei o, Gonçalo San inha, Nelson Rocha, and Anabela G Sil a. 2022. “De ining
Recommenda ions o Guide Use In e ace Design: Mul ime hod App oach.” JMIR Human Fac o s 9 (3): e37894. h ps://doi.o g/10.2196/37894.
Mohammed, Yakubu Bala, and Damla Ka agozlu. 2021. “A Re iew o Human-Compu e In e ac ion Design App oaches Towa ds In o ma ion Sys ems
De elopmen .” BRAIN. B oad Resea ch in A i icial In elligence and Neu oscience 12 (1): 229–50. h ps://doi.o g/10.18662/b ain/12.1/180.
Ciljne skupine:
S uden i/ce
Li e a u a
HCI je mul idisciplina no pod učje
usmje eno na dizajn i ko iš enje ačunalnih
ehnologija.
P ouča a kako ljudi komunici aju s
u eđajima pu em dodi a, glasa, ges a,
pok e a očiju i d ugih načina.
Is ažuje kako su s oje i dizajni ani da
odgo o e na e in e akcije.
Cilj HCI-ja je s a anje p i odnih, in ui i nih i
ugodnih ko isničkih iskus a a — ne samo
unkcionalnih.
Usmje en je na ljudska osje ila, azmišljanja i
ponašanja kao emelj dizajna.
Učinko i i sus a i zah ije aju azumije anje
kako ljudi umače, odlučuju i djeluju.
Dizajn usmje en na čo jeka osigu a a da se
sus a i p ilagođa aju p i odnim ljudskim
sklonos ima.
Zaš o je HCI ažna?
(Dengen 2025)
I o je HCI?
(Dengen 2025)
Olakša i zada ke Dizajn bi ebao poboljša i učinko i os , udobnos i upo ablji os .
Pokaza i in o macije na način na
koji ko isnici azumiju
P eds a ljanje sus a a eba odgo a a i načinu na koji ljudi
azmišljaju (kogni i na p ilagodba).
Ko is i i znako e iz s a nog ži o a Dizajn bi ebao po ezi a i pozna o znanje i pos upke.
Pomoći ko isnicima izbjeći e
pop a i i pog eške Sp iječi i pog eške i omogući i jednos a no isp a ljanje.
S a a i ugodna iskus a In e akcija bi ebala bi i zado olja ajuća i angaži ajuća.
G adi i po je enje Ko isnici se mo aju osjeća i sigu no i samou je eno, osobi o u
online sus a ima.
Dizajni ano za s e Pod ža i aznolike ko isnike uključi im i p is upačnim značajkama.
Temeljna Načela HCI-ja
(Issa & Isaias 2022, p. 82)
Me oda
Tko je uključen
S ha
Anali ičke me ode
S učnjaci, dizajne i
P egleda i sučelje zbog p oblema u
dizajnu
Heu is ička e aluacija
S učnjaci
P o je i i u skladu s p incipima
upo eblji os i (np . Nielsen,
Shneide man)
P egled smje nica
Neza isni s učnjaci ( anjski
konzul an i)
Kako bi se osigu alo da odgo a a
smje nicama za p is upačnos
Kogni i na inspekcija
S učnjaci
P oći k oz zada ke i p o je i i jesu li
ko aci jasni
Plu alis ička inspekcija
S učnjaci, dizajne i i
kos icnici
Zajedno p ocijeni i zada ke i da i
po a ne in o macije
Empi ijske me ode
Ko isnici (pomoću anke a,
in e jua, s udija slučaja)
P ikupi i po a ne in o macije i uskladi i
ih s po ebama ko isnika
E aluacija s učnjaka i
ko isnika
S učnjaci i ko isnici
Tes i a i upo eblji os i unkcionalnos
( o ma i no)
Najčešće me ode
(Issa & Isaias 2022, p. 85)
✅
P uži i jasne
po a ne in o macije
📏
Zad ža i
konzis en nos
♿
Osigu a i
dos upnos
🎨
Op imizi a i izualne
komponen e
🎛
Omogući i
p ilagodbu
🏥
Zd a s o
🎓
Ob azo anje
🛒
E- go ina
🎮
Zaba a i ig e
🤖
No e ehnologije (AI, XR, IoT)
O aj o o eni ob azo ni esu s (OER) u odi emeljne pojmo e, p incipe i me ode
in e akcije čo jeka i ačunala (HCI), s ciljem da usmje i s uden e u obliko anju
digi alnih sus a a koji su jednos a ni za ko iš enje, p is upačni i učinko i i.
P imjene HCI
(Mohammed & Ka agozlu, 2021)
Ključni sa je i za dizajn (HCI)
(Diehl e al., 2022)