GEDIS
In e acció pe sona-o denado :
Fonamen s i aplicacions
GEDIS - Gende Di e si y in In o ma ion Science: Challenges in Highe Educa ion. h ps://ub.edu/gedis
Ci ació: Ka mil, Kenza; Bu cu Koclu and Hye im Min. 2025. Human-Compu e -In e ac ion: Fundamen als and
Applica ions. DOI: h ps://doi.o g/10.5281/zenodo.17112830. In e acció pe sona-o denado : Fonamen s i aplicacions.
T aduï A iadna Ba lle i Juan-José Bo é-Ve icad. DOI: 10.5281/zenodo.17328828
Con ex del p ojec e GEDIS
Aques ecu s o ma pa del p ojec e eu opeu GEDIS (Gende Di e si y in In o ma ion Science), que p omou eines educa i es obe es pe
abo da les desigual a s de gène e en l'educació supe io , amb un èm asi especial en les disciplines elacionades amb la in o mació i la
documen ació. Aques ma e ial educa iu s’ha desen olupa en el ma c de la Summe School Ba celona, dins del p ojec e GEDIS.
Co inança pe la Unió Eu opea. Les opinions i pun s de is a exp essa s són únicamen els de l'au o o au o s i no
e lec eixen necessà iamen els de la Unió Eu opea ni els del Se ei Espanyol pe a la In e nacionali zació de
l'Educació (SEPIE). Ni la UE ni l'au o i a que a o ga l'ajuda es poden esponsabili za .
Dengen, Al ianus. 2025. “Human-Compu e In e ac ion (HCI) Unde s anding he Fundamen als o HCI in Technological Inno a ion.” Resea chGa e.
Accessed Augus 31, 2025. h ps://www. esea chga e.ne /publica ion/392717810_HUMAN-
COMPUTER_INTERACTION_HCI_Unde s anding_ he_Fundamen als_o _HCI_in_Technological_Inno a ion.
Issa, Tomayess, and Ped o Isaias. 2022. “Usabili y and Human–Compu e In e ac ion (HCI).” In Sus ainable Design: HCI, Usabili y and En i onmen al
Conce ns, 81–89. Cham: Sp inge . h ps://doi.o g/10.1007/978-1-4471-7513-1
Diehl, Ceci, Ana Ma ins, Ana Almeida, Telmo Sil a, Ósca Ribei o, Gonçalo San inha, Nelson Rocha, and Anabela G Sil a. 2022. “De ining
Recommenda ions o Guide Use In e ace Design: Mul ime hod App oach.” JMIR Human Fac o s 9 (3): e37894. h ps://doi.o g/10.2196/37894.
Mohammed, Yakubu Bala, and Damla Ka agozlu. 2021. “A Re iew o Human-Compu e In e ac ion Design App oaches Towa ds In o ma ion Sys ems
De elopmen .” BRAIN. B oad Resea ch in A i icial In elligence and Neu oscience 12 (1): 229–50. h ps://doi.o g/10.18662/b ain/12.1/180.
Públic objec iu:
Es udian a
REFERÈNCIES
L'IPO és un camp mul idisciplina i cen a
en el disseny i l'ús de ecnologies
in o mà iques.
Es udies com les pe sones in e ac uen
amb els disposi ius mi jançan el ac e, la
eu, els ges os, el mo imen dels ulls i
més.
Explo a com les màquines es an dissenyades
pe espond e a aques es in e accions.
L'IPO é com a objec iu c ea expe iències d'usua i
na u als, in uï i es i ag adables, no només
uncionals.
Se cen a en els sen i s, els pensamen s i els
compo amen s humans com a base del disseny.
Els sis emes e icaços eque eixen comp end e
com els humans in e p e en, decideixen i ac uen.
El disseny cen a en l'ésse humà ga an eix que
els sis emes s'adap in a les endències humanes
na u als.
Pe què és impo an l'IPO?
(Dengen 2025)
Què és IPO
(Dengen 2025)
Facili a les asques El disseny ha de millo a l'e iciència, la comodi a i la usabili a
Mos a la in o mació de mane a
que els usua is en enguin
les ep esen acions del sis ema s'han d'ajus a a la mane a com
pensa la gen (ajus cogni iu)
U ili za pis es del món eal el disseny ha de connec a amb coneixemen s i accions amilia s
Ajuda els usua is a e i a i
co egi e o s e i a e o s i pe me e una ecupe ació senzilla
C ea expe iències ag adables la in e acció ha de se sa is ac ò ia i a ac i a
Gene a con iança els usua is s'han de sen i segu s i con ia s, especialmen en
sis emes en línia
Disseny pe a o hom dona supo a usua is di e sos amb uncions inclusi es i
accessibles
P incipis bàsics de la IPO
(Issa & Isaias 2022, p. 82)
Mè ode
Qui hi pa icipa
P opòsi
Mè odes analí ics
Pe sones expe es, dissenyado es
Inspeccioneu la in e ície pe de ec a
p oblemes de disseny
A aluació heu ís ica
Pe sones expe es
Ve i ica amb els p incipis d'usabili a
(pe exemple, Nielsen, Shneide man)
Re isió de les di ec ius
Pe sones expe es independen s
(consulo s/es ex e ns)
Pe assegu a -se que compleix les
di ec ius d'accessibili a
Passa cogni iu
Pe sones expe es
Re isa les asques pas a pas i
comp o a si els passos són cla s
Passa plu alis a
Pe sones expe es, dissenyado es i
usuà ies
A alua les asques conjun amen i
dona eedback
Mè odes empí ics
Pe sones usuà ies (qües ionna is,
en e is es, es udis)
Recopila comen a is i adap a les
necessi a s dels usua is
A aluació d'expe s i
usua is
Pe sones expe es i pe sones
usuà ies
P o a d'usabili a i uncionali a
( o ma i a)
Mè odes comuns
(Issa & Isaias 2022, p. 85)
✅
P opo cioneu
comen a is cla s
📏
Man eni la
cohe ència
♿
Ga an i
l'accessibili a
🎨
Op imi za els
componen s isuals
🎛
Pe me la
pe sonali zació
Consells clau de disseny (IPO)
(Diehl e al., 2022)
🏥
Salu
🎓
Educació
🛒
Come ç elec ònic
🎮
En e enimen i ideojocs
🤖
Tecnologies eme gen s (IA, XR, IoT)
Aplicacions de l’IPO
(Mohammed & Ka agozlu, 2021)
Aques Recu s Educa i o Obe (REA) p esen a els concep es, p incipis i
mè odes onamen als de la in e acció pe sona-o denado (IPO), amb
l'objec iu de guia als es udian s en el disseny de sis emes digi als que es
poden u ili za , accessibles i e ec ius.
