DIW Be lin / SOEP (Ed.)
Resea ch Repo
SOEP-Co e - 2022: F ühe Jugend (13-14 Jah e, echn., mi
Ve weis au Va iablen)
SOEP Su ey Pape s, No. 1371
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Ge man Ins i u e o Economic Resea ch (DIW Be lin)
Sugges ed Ci a ion: DIW Be lin / SOEP (Ed.) (2024) : SOEP-Co e - 2022: F ühe Jugend (13-14
Jah e, echn., mi Ve weis au Va iablen), SOEP Su ey Pape s, No. 1371, Deu sches Ins i u ü
Wi scha s o schung (DIW), Be lin
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1371
2024
Se ies A – Su ey Ins umen s (E hebungsins umen e)
SOEP-Co e – 2022: F ühe Jugend
(13-14 Jah e, echn., mi Ve weis
au Va iablen)
SOEP G oup
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DIW Be lin.
The aim o he SOEP Su ey Pape s Se ies is o ho oughly documen he su ey’s da a collec ion and
da a p ocessing. The SOEP Su ey Pape s is comp ised o he ollowing se ies:
Se ies A – Su ey Ins umen s (E hebungsins umen e)
Se ies B – Su ey Repo s (Me hodenbe ich e)
Se ies C – Da a Documen a ion (Da endokumen a ionen)
Se ies D – Va iable Desc ip ions and Coding
Se ies E – SOEPmoni o s
Se ies F – SOEP Newsle e s
Se ies G – Gene al Issues and Teaching Ma e ials
The SOEP Su ey Pape s a e a ailable a h p://www.diw.de/soepsu eypape s
Edi o s:
D . Ca ina Co nesse, DIW Be lin and Uni e si y o B emen
D . Jan Goebel, DIW Be lin
P o . D . Co nelia K is en, Uni e si y o Bambe g and DIW Be lin
P o . D . Philipp Le sch, DIW Be lin and Humbold -Uni e si ä zu Be lin
P o . D . Ca s en Sch öde , DIW Be lin and F eie Uni e si ä Be lin
P o . D . Jü gen Schupp, DIW Be lin and F eie Uni e si ä Be lin
P o . D . Sabine Zinn, DIW Be lin and Humbold -Uni e si ä zu Be lin
Please ci e his pape as ollows:
SOEP G oup, 2024. SOEP-Co e – 2022: F ühe Jugend (13-14 Jah e, echn., mi Ve weis au Va i-
ablen). SOEP Su ey Pape s 1371: Se ies A – Su ey Ins umen s (E hebungsins umen e). Be lin:
DIW Be lin/SOEP
This wo k is licensed unde a C ea i e Commons A ibu ion-Sha eAlike 4.0 In e na ional License.
© 2024 by SOEP
ISSN: 2193-5580 (online)
DIW Be lin
Ge man Socio-Economic Panel (SOEP)
Moh ens . 58
10117 Be lin
Ge many
soeppape [email protected]
The Ge man Socio Economic Panel a DIW Be lin
SOEP-Co e – 2022: F ühe Jugend (13-14
Jah e, echn., mi Ve weis au Va iablen)
SOEP G oup
2024
Die Va iablennamen in diesem Dokumen gehö en zu Da ensä zen, die un e
doi:10.5684/soep.co e. 39o e ö en lich wu den.
SOEP-Co e F ühe Jugend (13-14 Jah e, echn.) 2022
Con en s
B1 E s mal haben wi ein paa F agen zu Di selbs 4
B2 Je z haben wi einige F agen zu Di und Deine Schule 7
B3 In den olgenden F agen geh es um Deine F eundinnen / F eunde, Deine Geschwis e
und Deine El e n. 44
B4 Im Folgenden geh es um Deine Eins ellungen ode Meinungen und wie Du Dich selbs
siehs . 55
SOEP Su ey Pape s 1371 2
SOEP-Co e F ühe Jugend (13-14 Jah e, echn.) 2022
Lesehil e
Diese Da s ellung des E hebungsins umen s en häl die gleichen In o ma ionen, wie das Po al pan-
elda a.o g.
F agenumme
Q72 Nun möch en wi noch e was übe Sie pe sönlich e ah en. Sind Sie in Deu sch‐
land gebo en?
Gemein is Deu schland beziehungsweise die Bundes epublik Deu schland ode die Deu ‐
sche Demok a ische Republik in den S aa sg enzen zu Zei Ih e Gebu .
Ja 1
Nein 2
Keine Angabe -1
bio l0013 in Deu schland gebo en?
Q73 In welchem Land sind Sie gebo en?
Bi e heu ige Bezeichnung ein agen!
bio l0016 Gebu sland (Code)
Q73:ls a2
In e iewe -
anweisung
An wo -
op�onen
in g ün:
Da ensa zname
Va iablenname
Va iablenlabel
in blau:
Iden�fika o
ü Fil e
g aue Balken:
offene ode
nume ische
An wo
F age ex
Q72:ls a1
Q72:ls a1=2
in blau:
Fil e mi
Bedingung
Neben F agenumme ,F age ex ,In e iewe anweisung und An wo op ionen inden sich hie in g ün
auch de Name des Da ensa zes und de Va iablen mi Label, in dem In o ma ionen aus diese F age
o handen sind. Sind meh e e Zeilen un e einande o handen, we den du ch die Be agung meh e e
Va iablen angeleg und/ode exis ie en In o ma ionen zu diese F age in meh e en Da ensä zen.
Die Fil e üh ung wi d in blau da ges ell . Hie zu s eh o jede Va iable ein Iden i ika o , de i.d.R.
die F agenumme en häl und au den zu ückgeg i en wi d, wenn die Va iable bei Fil e n in da au
olgenden F agen e wende wi d. Solche Fil e s ehen als Eingangs il e meis ens am Beginn eine
F age. Gelb ma kie is ein Iden i ika o , au den im Eingangs il e eine olgenden F age Bezug
genommen wi d.
Nich in diese Lesehil e sind olgende Ausnahme älle abgebilde : Wenn de Eingangs il e nu eine
on meh e en Va iablen in de F age be i , s ehen de Fil e auch in blau hin e eine Va iable.
Hin e eine Va iable s eh auch eine go o-Anweisung (Ausgangs il e ) in de Fo m 2 @ Q73. Hie soll
dann zu F age 73 gesp ungen we den, wenn die An wo 2 gegeben wu de.
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SOEP-Co e F ühe Jugend (13-14 Jah e, echn.) 2022
0Bi e o Übe gabe unbeding ein agen l . Ad essenp o okoll:
N . des Haushal s: 1:99999999
0:hid biopupil hid Ak uelle Haushal snumme
0:hid bmschool2 hid Ak uelle Haushal snumme (=hid_2022)
Vo name de Schüle in / des Schüle s
0:name bmschool2 name Vo name
Kann / möch e ich nich bean wo en 1
Pe son N .: 1:99999999
0:pid biopupil pid Un e ände liche Pe sonennumme
0:pid bmschool2 pid Un e aende liche Pe sonenn . des Kindes
Gebu sda um de Schüle in/des Schüle s:
Tag 1:31
0:bi hd bmschool2 bmbi hd Gebu s ag des Kindes
Kann / möch e ich nich bean wo en 1
Mona 1:12
0:bi hm biopupil bi hm Gebu smona des Kindes
0:bi hm bmschool2 bi hm Gebu smona des Kindes
Kann / möch e ich nich bean wo en 1
Jah 2008
0:bi hy biopupil bi hy Gebu sjah des Kindes
0:bi hy bmschool2 bi hy Gebu sjah des Kindes
Kann / möch e ich nich bean wo en 1
B1 E s mal haben wi ein paa F agen zu Di selbs
1Als E s es kommen ein paa Aussagen die zum Beispiel mi :
„Ich bin ...“, „Ich habe ...“ ode „Ich e suche ...” an angen und bei denen Du denken kanns ,
dass es bei Di genau so is - also, dass es „ oll zu i “ ode dass es bei Di ga nich so is -
also, „ga nich zu i “ ode dass es nu „zum Teil zu i “.
Bean wo e bi e alle F agen so gu Du kanns , selbs wenn Du Di nich ganz siche bis
ode Di eine F age me kwü dig o komm .
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SOEP-Co e F ühe Jugend (13-14 Jah e, echn.) 2022
T i ga nich zu T i eilweise zu T i oll zu
Kann / möch e ich
nich bean wo en
Ich e suche, ne zu ande en
Menschen zu sein, ih e
Ge ühle sind mi wich ig
1 2 3 -1
Ich bin o un uhig; ich kann
nich lange s illsi zen
1 2 3 -1
Ich habe häu ig Kop schme zen
ode Bauchschme zen ode
mi wi d o schlech
1 2 3 -1
Ich eile ge ne mi ande en 1 2 3 -1
Ich we de leich wü end; ich
e lie e o meine
Behe schung
1 2 3 -1
Ich bin meis ens ü mich allein;
ich beschä ige mich liebe
mi mi selbs
1 2 3 -1
No male weise ue ich, was man
mi sag
1 2 3 -1
Ich mache mi häu ig So gen 1 2 3 -1
Ich bin hil sbe ei , wenn ande e
e le z , k ank ode au ig
sind
1 2 3 -1
Ich bin daue nd in Bewegung
und zappelig
1 2 3 -1
Ich habe einen ode meh e e
gu e F eunde ode
F eundinnen
1 2 3 -1
Ich schlage mich häu ig mi
ande en
1 2 3 -1
Ich kann ande e zwingen zu un,
was ich will
1 2 3 -1
Ich bin o unglücklich ode
niede geschlagen; ich muss
häu ig weinen
1 2 3 -1
Im Allgemeinen bin ich bei
Gleichal igen belieb
1 2 3 -1
Ich lasse mich leich ablenken;
ich inde es schwe , mich zu
konzen ie en
1 2 3 -1
Neue Si ua ionen machen mich
ne ös; ich e lie e leich das
Selbs e auen
1 2 3 -1
Ich bin ne zu jünge en Kinde n 1 2 3 -1
Ande e behaup en o , dass ich
lüge ode mogle
1 2 3 -1
Ich we de on ande en gehänsel
ode schikanie
1 2 3 -1
Ich hel e ande en o eiwillig
(El e n, Leh e n ode
Gleichal igen)
1 2 3 -1
Ich denke nach, be o ich e was
ue
1 2 3 -1
Ich nehme Dinge, die mi nich
gehö en ( on zu Hause, in
de Schule ode ande swo)
1 2 3 -1
Ich komme besse mi
E wachsenen aus als mi
Gleichal igen
1 2 3 -1
Ich habe iele Ängs e; ich
ü ch e mich leich
1 2 3 -1
Was ich ange angen habe, mache
ich zu Ende; ich kann mich
lange genug konzen ie en
1 2 3 -1
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SOEP-Co e F ühe Jugend (13-14 Jah e, echn.) 2022
1:beha 1_ ull biopupil beha 1_ ull Bin ne zu ande en Menschen
1:beha 1_ ull bmschool2 bm j_01_01 Bin ne zu ande en Menschen
1:beha 2_ ull biopupil beha 2_ ull Bin o un uhig, kann nich s ill lange s illsi zen
1:beha 2_ ull bmschool2 bm j_01_02 Bin o un uhig, kann nich s ill lange s illsi zen
1:beha 3_ ull biopupil beha 3_ ull Habe haeu ig Kop - ode Bauchschme zen
1:beha 3_ ull bmschool2 bm j_01_03 Habe haeu ig Kop - ode Bauchschme zen
1:beha 4_ ull biopupil beha 4_ ull Teile ge ne mi ande en
1:beha 4_ ull bmschool2 bm j_01_04 Teile ge ne mi ande en
1:beha 5_ ull biopupil beha 5_ ull We de leich wue end
1:beha 5_ ull bmschool2 bm j_01_05 We de leich wue end
1:beha 6_ ull biopupil beha 6_ ull Bin meis ue mich allein
1:beha 6_ ull bmschool2 bm j_01_06 Bin meis ue mich allein
1:beha 7_ ull biopupil beha 7_ ull Tue meis , was man mi sag
1:beha 7_ ull bmschool2 bm j_01_07 Tue meis , was man mi sag
1:beha 8_ ull biopupil beha 8_ ull Mache mi haeu ig So gen
1:beha 8_ ull bmschool2 bm j_01_08 Mache mi haeu ig So gen
1:beha 9_ ull biopupil beha 9_ ull Bin hil sbe ei , wenn ande e e le z ,k ank, au ig sind
1:beha 9_ ull bmschool2 bm j_01_09 Bin hil sbe ei , wenn ande e e le z ,k ank, au ig sind
1:beha 10_ ull biopupil beha 10_ ull Bin zappelig
1:beha 10_ ull bmschool2 bm j_01_10 Bin zappelig
1:beha 11_ ull biopupil beha 11_ ull Habe gu e F eunde
1:beha 11_ ull bmschool2 bm j_01_11 Habe gu e F eunde
1:beha 12_ ull biopupil beha 12_ ull Schlage mich haeu ig mi ande en
1:beha 12_ ull bmschool2 bm j_01_12 Schlage mich haeu ig mi ande en
1:beha 13_ ull biopupil beha 13_ ull Kann ande e zwingen, zu un was ich will
1:beha 13_ ull bmschool2 bm j_01_13 Kann ande e zwingen, zu un was ich will
1:beha 14_ ull biopupil beha 14_ ull Bin o ungluecklich o. niede geschlagen; muss
haeu ig weinen
1:beha 14_ ull bmschool2 bm j_01_14 Bin o ungluecklich o. niede geschlagen; muss
haeu ig weinen
1:beha 15_ ull biopupil beha 15_ ull Bin bei Gleichal igen belieb
1:beha 15_ ull bmschool2 bm j_01_15 Bin bei Gleichal igen belieb
1:beha 16_ ull biopupil beha 16_ ull Bin leich ablenkba , unkonzen ie
1:beha 16_ ull bmschool2 bm j_01_16 Bin leich ablenkba , unkonzen ie
1:beha 17_ ull biopupil beha 17_ ull Bin in neuen Si ua ionen ne oes, e lie e
Selb s e auen
1:beha 17_ ull bmschool2 bm j_01_17 Bin in neuen Si ua ionen ne oes, e lie e
Selb s e auen
1:beha 18_ ull biopupil beha 18_ ull Bin ne zu Juenge en
1:beha 18_ ull bmschool2 bm j_01_18 Bin ne zu Juenge en
1:beha 19_ ull biopupil beha 19_ ull Ande e behaup en o , ich luege
1:beha 19_ ull bmschool2 bm j_01_19 Ande e behaup en o , ich luege
1:beha 20_ ull biopupil beha 20_ ull We de on ande en gehaensel o. schikanie
1:beha 20_ ull bmschool2 bm j_01_20 We de on ande en gehaensel o. schikanie
1:beha 21_ ull biopupil beha 21_ ull Hel e ande en o eiwillig
1:beha 21_ ull bmschool2 bm j_01_21 Hel e ande en o eiwillig
1:beha 22_ ull biopupil beha 22_ ull Denke nach, be o ich e was ue
1:beha 22_ ull bmschool2 bm j_01_22 Denke nach, be o ich e was ue
1:beha 23_ ull biopupil beha 23_ ull Nehme Dinge, die mi nich gehoe en
1:beha 23_ ull bmschool2 bm j_01_23 Nehme Dinge, die mi nich gehoe en
1:beha 24_ ull biopupil beha 24_ ull Komme mi E wachsenen besse aus als mi
Gleichal igen
1:beha 24_ ull bmschool2 bm j_01_24 Komme mi E wachsenen besse aus als mi
Gleichal igen
1:beha 25_ ull biopupil beha 25_ ull Habe iele Aengs e, ue ch e mich leich
1:beha 25_ ull bmschool2 bm j_01_25 Habe iele Aengs e, ue ch e mich leich
1:beha 26_ ull biopupil beha 26_ ull Fueh e Au gaben zu Ende, kann mich lange
konzen ie en
1:beha 26_ ull bmschool2 bm j_01_26 Fueh e Au gaben zu Ende, kann mich lange
konzen ie en
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10:sclmoem biopupil sclmoem Ende Schule Mon ag Minu e
10:sclmoem bmschool2 bm j_10_04 Ende Schule Mon ag Minu e
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10:scl ubh biopupil scl ubh Beginn Schule Diens ag S unde
10:scl ubh bmschool2 bm j_10_05 Beginn Schule Diens ag S unde
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10:scl ubm biopupil scl ubm Beginn Schule Diens ag Minu e
10:scl ubm bmschool2 bm j_10_06 Beginn Schule Diens ag Minu e
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10:scl uem biopupil scl uem Ende Schule Diens ag Minu e
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Mi woch :[...] Beginn: [...] Ende:
[Mi woch – Beginn] S unde
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10:sclwebh bmschool2 bm j_10_09 Beginn Schule Mi woch S unde
[Mi woch – Beginn] Minu e
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SOEP-Co e F ühe Jugend (13-14 Jah e, echn.) 2022
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Kann / möch e ich nich bean wo en -1
SOEP Su ey Pape s 1371 19
SOEP-Co e F ühe Jugend (13-14 Jah e, echn.) 2022
10:sclwebm biopupil sclwebm Beginn Schule Mi woch Minu e
10:sclwebm bmschool2 bm j_10_10 Beginn Schule Mi woch Minu e
[Mi woch – Ende] S unde
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Kann / möch e ich nich bean wo en -1
10:sclweeh biopupil sclweeh Ende Schule Mi woch S unde
10:sclweeh bmschool2 bm j_10_11 Ende Schule Mi woch S unde
[Mi woch – Ende] Minu e
SOEP Su ey Pape s 1371 20
SOEP-Co e F ühe Jugend (13-14 Jah e, echn.) 2022
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Kann / möch e ich nich bean wo en -1
SOEP Su ey Pape s 1371 21
SOEP-Co e F ühe Jugend (13-14 Jah e, echn.) 2022
10:sclweem biopupil sclweem Ende Schule Mi woch Minu e
10:sclweem bmschool2 bm j_10_12 Ende Schule Mi woch Minu e
Donne s ag [...] Beginn: [...] Ende:
[Donne s ag – Beginn] S unde
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Kann / möch e ich nich bean wo en -1
10:scl hbh biopupil scl hbh Beginn Schule Donne s ag S unde
10:scl hbh bmschool2 bm j_10_13 Beginn Schule Donne s ag S unde
[Donne s ag – Beginn] Minu e
SOEP Su ey Pape s 1371 22
SOEP-Co e F ühe Jugend (13-14 Jah e, echn.) 2022
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Kann / möch e ich nich bean wo en -1
SOEP Su ey Pape s 1371 29
SOEP-Co e F ühe Jugend (13-14 Jah e, echn.) 2022
10:scl em biopupil scl em Ende Schule F ei ag Minu e
10:scl em bmschool2 bm j_10_20 Ende Schule F ei ag Minu e
((((10;sclmobh*100)+10;sclmobm)-((10;sclmoeh*100)+10;sclmoem))=0)
10a Die Zei des Un e ich s am Mon ag sieh e was komisch aus. Möch es Du die Angabe
ielleich ko igie en?
Angabe ko igie en 1
Angabe is ich ig 2
((((10;scl ubh*100)+10;scl ubm)-((10;scl ueh*100)+10;scl uem))=0)
10b Die Zei des Un e ich s am Diens ag sieh e was komisch aus. Möch es Du die
Angabe ielleich ko igie en?
Angabe ko igie en 1
Angabe is ich ig 2
((((10;sclwebh*100)+10;sclwebm)-((10;sclweeh*100)+10;sclweem))=0)
10c Die Zei des Un e ich s am Mi woch sieh e was komisch aus. Möch es Du die
Angabe ielleich ko igie en?
Angabe ko igie en 1
Angabe is ich ig 2
((((10;scl hbh*100)+10;scl hbm)-((10;scl heh*100)+10;scl hem))=0)
10d Die Zei des Un e ich s am Donne s ag sieh e was komisch aus. Möch es Du die
Angabe ielleich ko igie en?
Angabe ko igie en 1
Angabe is ich ig 2
((((10;scl bh*100)+10;scl bm)-((10;scl eh*100)+10;scl em))=0)
10e Die Zei des Un e ich s am F ei ag sieh e was komisch aus. Möch es Du die Angabe
ielleich ko igie en?
Angabe ko igie en 1
Angabe is ich ig 2
11 Has du auch am Sams ag Schule?
Auch hie is nu die Schule gemein , also Un e ich , AGs, ei be eu e Zei , Mi agessen. Die
Zei im Ho , alls Du do hingehs , hie bi e nich mi angeben!
Ja, jede Woche 1
Ja, jede zwei e Woche 2
Ja,sel ene 3
Nein, nie 4
Kann / möch e ich nich bean wo en -1
11:sclsa eq biopupil sclsa eq Haeu igkei Schule am Sams ag 4,-
1@13
11:sclsa eq bmschool2 bm j_11 Haeu igkei Schule am Sams ag 4,-
1@13
SOEP Su ey Pape s 1371 30
SOEP-Co e F ühe Jugend (13-14 Jah e, echn.) 2022
11;sclsa eq=1:3
12 Um wie iel Uh beginn die Schule am Sams ag und wann is sie zu Ende?
Sams ag [...] Beginn: [...] Ende:
[Sams ag - Beginn] S unde
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Kann / möch e ich nich bean wo en -1
12:sclsabh biopupil sclsabh Beginn Schule Sams ag S unde
12:sclsabh bmschool2 bm j_12_01 Beginn Schule Sams ag S unde
[Sams ag - Beginn] Minu e
SOEP Su ey Pape s 1371 31
SOEP-Co e F ühe Jugend (13-14 Jah e, echn.) 2022
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SOEP Su ey Pape s 1371 32
SOEP-Co e F ühe Jugend (13-14 Jah e, echn.) 2022
12:sclsabm biopupil sclsabm Beginn Schule Sams ag Minu e
12:sclsabm bmschool2 bm j_12_02 Beginn Schule Sams ag Minu e
[Sams ag - Ende] S unde
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Kann / möch e ich nich bean wo en -1
12:sclsaeh biopupil sclsaeh Ende Schule Sams ag S unde
12:sclsaeh bmschool2 bm j_12_03 Ende Schule Sams ag S unde
[Sams ag - Ende] Minu e
SOEP Su ey Pape s 1371 33
SOEP-Co e F ühe Jugend (13-14 Jah e, echn.) 2022
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Kann / möch e ich nich bean wo en -1
SOEP Su ey Pape s 1371 34
SOEP-Co e F ühe Jugend (13-14 Jah e, echn.) 2022
12:sclsaem biopupil sclsaem Ende Schule Sams ag Minu e
12:sclsaem bmschool2 bm j_12_04 Ende Schule Sams ag Minu e
(11;sclsa eq=1:3)&((((10;sclsabh*100)+10;sclsabm)-((10;sclsaeh*100)+10;sclsaem))=0)
12a Die Zei des Un e ich s am Sams ag sieh e was komisch aus. Möch es Du die
Angabe ielleich ko igie en?
Angabe ko igie en 1
Angabe is ich ig 2
13 Wie iel Zei e wendes Du no male weise ü Deine Hausau gaben und das Le nen
ü die Schule?
Wenige als eine halbe S unde am Tag 1
Eine halbe bis un e 1 S unde am Tag 2
1 bis un e 2 S unden am Tag 3
2 bis un e 3 S unden am Tag 4
3 bis un e 4 S unden am Tag 5
4 und meh S unden am Tag 6
Kann / möch e ich nich bean wo en -1
13:hwdu a ion biopupil hwdu a ion Zei ue A bei an Hausau gaben
13:hwdu a ion bmschool2 bm j_13 Zei ue A bei an Hausau gaben
14 Wie o hel en Di die olgenden Pe sonen bei den Hausau gaben ode dem Le nen ü
die Schule?
Nie Sel en Manchmal O Imme
Pe sonen
in
meinem
Leben
nich
o handen
Kann /
möch e
ich nich
bean -
wo en
Mu e 123456-1
Va e 123456-1
Bei gleichgeschlech lichen
El e n: Zwei e, soziale
Mu e / zwei e ,
soziale Va e
123456-1
G oßel e n 123456-1
Geschwis e 123456-1
F eundinnen und F eunde
ode Mi schüle innen
und Mi schüle
123456-1
Bezahl e Nachhil e 123456-1
Hausau gabenbe euung
(z. B. in de Schule,
Jugendzen um ode
Gemeinde e )
123456-1
SOEP Su ey Pape s 1371 35
SOEP-Co e F ühe Jugend (13-14 Jah e, echn.) 2022
14:helphmwk1 biopupil helphmwk1 Un e s ue zung bei Hausau gaben du ch Mu e
14:helphmwk1 bmschool2 bm j_14_01 Un e s ue zung bei Hausau gaben du ch Mu e
14:helphmwk2 biopupil helphmwk2 Un e s ue zung bei Hausau gaben du ch Va e
14:helphmwk2 bmschool2 bm j_14_02 Un e s ue zung bei Hausau gaben du ch Va e
14:helphmwk9 biopupil helphmwk9 Un e s ue zung bei Hausau gaben du ch zwei e/n soz.
Mu e /Va e
14:helphmwk9 bmschool2 bm j_14_03 Un e s ue zung bei Hausau gaben du ch zwei e/n soz.
Mu e /Va e
14:helphmwk3 biopupil helphmwk3 Un e s ue zung bei Hausau gaben du ch G oßel e n
14:helphmwk3 bmschool2 bm j_14_04 Un e s ue zung bei Hausau gaben du ch G oßel e n
14:helphmwk4 biopupil helphmwk4 Un e s ue zung bei Hausau gaben du ch Geschwis e
14:helphmwk4 bmschool2 bm j_14_05 Un e s ue zung bei Hausau gaben du ch Geschwis e
14:helphmwk5 biopupil helphmwk5 Un e s ue zung bei Hausau gaben du ch
F eunde/Mi schuele
14:helphmwk5 bmschool2 bm j_14_06 Un e s ue zung bei Hausau gaben du ch
F eunde/Mi schuele
14:helphmwk6 biopupil helphmwk6 Un e s ue zung bei Hausau gaben du ch
Nachhil eleh e
14:helphmwk6 bmschool2 bm j_14_07 Un e s ue zung bei Hausau gaben du ch
Nachhil eleh e
14:helphmwk7 biopupil helphmwk7 Un e s ue zung bei Hausau gaben du ch HA-Be euung
14:helphmwk7 bmschool2 bm j_14_08 Un e s ue zung bei Hausau gaben du ch HA-Be euung
15 Neben dem no malen Un e ich gib es ja auch ande e Möglichkei en, sich in de
Schule zu engagie en, also sich ak i an e was zu be eiligen. Engagie s Du Dich de zei
in einem ode meh e en de olgenden Be eiche?
Bi e alles Zu e ende angeben!
SOEP Su ey Pape s 1371 36
SOEP-Co e F ühe Jugend (13-14 Jah e, echn.) 2022
Als Klassensp eche 1
Als Schulsp eche 1
Als Schulsani ä e 1
Beim E s ellen eine Schüle zei ung 1
In Thea e g uppe / Tanzg uppe 1
In Cho / O ches e / Musikg uppe 1
In eiwillige Spo -AG 1
In sons ige AG ode Neigungsg uppe 1
Nein, nich s da on 1
Kann / möch e ich nich bean wo en 1
15:engage1 biopupil engage1 Klassensp eche
15:engage1 bmschool2 bm j_15_01 Klassensp eche
15:engage2 biopupil engage2 Schulsp eche
15:engage2 bmschool2 bm j_15_02 Schulsp eche
15:engage3 biopupil engage3 Schulsani ae e
15:engage3 bmschool2 bm j_15_03 Schulsani ae e
15:engage4 biopupil engage4 Schuele zei ung
15:engage4 bmschool2 bm j_15_04 Schuele zei ung
15:engage5 biopupil engage5 Thea e -/Tanzg uppe
15:engage5 bmschool2 bm j_15_05 Thea e -/Tanzg uppe
15:engage6 biopupil engage6 Cho /O ches e /Musikg uppe
15:engage6 bmschool2 bm j_15_06 Cho /O ches e /Musikg uppe
15:engage7 biopupil engage7 F eiwillige Spo -AG
15:engage7 bmschool2 bm j_15_07 F eiwillige Spo -AG
15:engage8 biopupil engage8 Sons ige AG / Neigungsg uppe
15:engage8 bmschool2 bm j_15_08 Sons ige AG / Neigungsg uppe
15:engage10 biopupil engage10 Nich s da on
15:engage10 bmschool2 bm j_15_09 Nich s da on
16 Wie o machs Du die olgenden Dinge in Deine F eizei ?
SOEP Su ey Pape s 1371 37
SOEP-Co e F ühe Jugend (13-14 Jah e, echn.) 2022
Täglich Jede Woche Jeden Mona Sel ene Nie
Kann /
möch e
ich nich
bean wo en
Fe nsehen / DVD /
In e ne -S eams (z. B.
YouTube)
1 2 3 4 5 -1
Compu e - / Online- /
Konsolen- ode
Sma phonespiele
1 2 3 4 5 -1
Nu zen soziale
Online-Ne zwe ke (z. B.
Facebook)
1 2 3 4 5 -1
Tele onie en
(einschließlich Skypen
o.ä.)
1 2 3 4 5 -1
Aus ausch pe SMS ode
Messenge (z. B.
Wha sApp)
1 2 3 4 5 -1
Sons iges Su en im
In e ne
1 2 3 4 5 -1
Musik hö en 1 2 3 4 5 -1
Musik machen 1 2 3 4 5 -1
Spo eiben 1 2 3 4 5 -1
Mi de Familie e was
un e nehmen (z. B.
Aus lüge ode
Ähnliches)
1 2 3 4 5 -1
Mi F eundinnen /
F eunden zusammen
sein
1 2 3 4 5 -1
Tanz, Thea e ode
Ähnliches
1 2 3 4 5 -1
Technisches We ken und
A bei en
1 2 3 4 5 -1
Malen und Bas eln 1 2 3 4 5 -1
Lesen 1 2 3 4 5 -1
Ein ach nich s un /
abhängen / äumen
1 2 3 4 5 -1
Zu Ki che gehen, eligiöse
Ve ans al ungen
besuchen
1 2 3 4 5 -1
In eine Jugendg uppe
gehen (z. B. P ad inde ,
ki chliche G uppen,
Umwel g uppen)
1 2 3 4 5 -1
Sozial engagie en /
Hil sp ojek e
un e s ü zen
1 2 3 4 5 -1
Um ein Haus ie / Tie e
kümme n
1 2 3 4 5 -1
SOEP Su ey Pape s 1371 38
SOEP-Co e F ühe Jugend (13-14 Jah e, echn.) 2022
Seh o O Manchmal Sel en Nie
Kann /
möch e
ich nich
bean wo en
F eundinnen / F eunde 1 2 3 4 5 -1
Geschwis e 1 2 3 4 5 -1
Mu e 1 2 3 4 5 -1
Va e 1 2 3 4 5 -1
Bei gleichgeschlech lichen
El e n: Zwei e( ),
soziale Mu e /soziale
Va e
1 2 3 4 5 -1
21:suppo 1 biopupil suppo 1 Haeu igkei Hil e und Bes ae ken
du ch F eunde
14;helphmwk5!=6
& 21;so ow1!=6
21:suppo 1 bmschool2 bm j_21_06 Haeu igkei Hil e und Bes ae ken
du ch F eunde
14;helphmwk5!=6
& 21;so ow1!=6
21:suppo 2 biopupil suppo 2 Haeu igkei Hil e und Bes ae ken
du ch Geschwis e
14;helphmwk4!=6
& 21;so ow2!=6
21:suppo 2 bmschool2 bm j_21_07 Haeu igkei Hil e und Bes ae ken
du ch Geschwis e
14;helphmwk4!=6
& 21;so ow2!=6
21:suppo 3 biopupil suppo 3 Haeu igkei Hil e und Bes ae ken
du ch Mu e
14;helphmwk1!=6
& 21;so ow3!=6
21:suppo 3 bmschool2 bm j_21_08 Haeu igkei Hil e und Bes ae ken
du ch Mu e
14;helphmwk1!=6
& 21;so ow3!=6
21:suppo 4 biopupil suppo 4 Haeu igkei Hil e und Bes ae ken
du ch Va e
14;helphmwk2!=6
& 21;so ow4!=6
21:suppo 4 bmschool2 bm j_21_09 Haeu igkei Hil e und Bes ae ken
du ch Va e
14;helphmwk2!=6
& 21;so ow4!=6
21:suppo 7 biopupil suppo 7 Haeu igkei Hil e und Bes ae ken d.
zwei e(n) soziale(n) Mu e /Va e
14;helphmwk9!=6
& 21;so ow7!=6
21:suppo 7 bmschool2 bm j_21_10 Haeu igkei Hil e und Bes ae ken d.
zwei e(n) soziale(n) Mu e /Va e
14;helphmwk9!=6
& 21;so ow7!=6
Wie o kommandie en Dich olgende Pe sonen he um?
Seh o O Manchmal Sel en Nie
Kann /
möch e
ich nich
bean wo en
F eundinnen / F eunde 1 2 3 4 5 -1
Geschwis e 1 2 3 4 5 -1
Mu e 1 2 3 4 5 -1
Va e 1 2 3 4 5 -1
Bei gleichgeschlech lichen
El e n: Zwei e( ),
soziale Mu e /soziale
Va e
1 2 3 4 5 -1
SOEP Su ey Pape s 1371 45
SOEP-Co e F ühe Jugend (13-14 Jah e, echn.) 2022
21:bossa nd1 biopupil bossa nd1 Haeu igkei He umkommandie en
du ch F eunde
14;helphmwk5!=6
& 21;so ow1!=6
21:bossa nd1 bmschool2 bm j_21_11 Haeu igkei He umkommandie en
du ch F eunde
14;helphmwk5!=6
& 21;so ow1!=6
21:bossa nd2 biopupil bossa nd2 Haeu igkei He umkommandie en
du ch Geschwis e
14;helphmwk4!=6
& 21;so ow2!=6
21:bossa nd2 bmschool2 bm j_21_12 Haeu igkei He umkommandie en
du ch Geschwis e
14;helphmwk4!=6
& 21;so ow2!=6
21:bossa nd3 biopupil bossa nd3 Haeu igkei He umkommandie en
du ch Mu e
14;helphmwk1!=6
& 21;so ow3!=6
21:bossa nd3 bmschool2 bm j_21_13 Haeu igkei He umkommandie en
du ch Mu e
14;helphmwk1!=6
& 21;so ow3!=6
21:bossa nd4 biopupil bossa nd4 Haeu igkei He umkommandie en
du ch Va e
14;helphmwk2!=6
& 21;so ow4!=6
21:bossa nd4 bmschool2 bm j_21_14 Haeu igkei He umkommandie en
du ch Va e
14;helphmwk2!=6
& 21;so ow4!=6
21:bossa nd7 biopupil bossa nd7 Haeu igkei He umkommandie en d.
zwei e(n) soziale(n) Mu e /Va e
14;helphmwk9!=6
& 21;so ow7!=6
21:bossa nd7 bmschool2 bm j_21_15 Haeu igkei He umkommandie en d.
zwei e(n) soziale(n) Mu e /Va e
14;helphmwk9!=6
& 21;so ow7!=6
Wie o sagen Di olgende Pe sonen, dass es wich ig is , dass Du in de Schule gu bis , iel
le ns ?
Seh o O Manchmal Sel en Nie
Kann /
möch e
ich nich
bean wo en
F eundinnen / F eunde 1 2 3 4 5 -1
Geschwis e 1 2 3 4 5 -1
Mu e 1 2 3 4 5 -1
Va e 1 2 3 4 5 -1
Bei gleichgeschlech lichen
El e n: Zwei e( ),
soziale Mu e /soziale
Va e
1 2 3 4 5 -1
21:mo i a e1 biopupil mo i a e1 Haeu igkei Mo i a ion bzgl. Schule
du ch F eunde
14;helphmwk5!=6
& 21;so ow1!=6
21:mo i a e1 bmschool2 bm j_21_16 Haeu igkei Mo i a ion bzgl. Schule
du ch F eunde
14;helphmwk5!=6
& 21;so ow1!=6
21:mo i a e2 biopupil mo i a e2 Haeu igkei Mo i a ion bzgl. Schule
du ch Geschwis e
14;helphmwk4!=6
& 21;so ow2!=6
21:mo i a e2 bmschool2 bm j_21_17 Haeu igkei Mo i a ion bzgl. Schule
du ch Geschwis e
14;helphmwk4!=6
& 21;so ow2!=6
21:mo i a e3 biopupil mo i a e3 Haeu igkei Mo i a ion bzgl. Schule
du ch Mu e
14;helphmwk1!=6
& 21;so ow3!=6
21:mo i a e3 bmschool2 bm j_21_18 Haeu igkei Mo i a ion bzgl. Schule
du ch Mu e
14;helphmwk1!=6
& 21;so ow3!=6
21:mo i a e4 biopupil mo i a e4 Haeu igkei Mo i a ion bzgl. Schule
du ch Va e
14;helphmwk2!=6
& 21;so ow4!=6
21:mo i a e4 bmschool2 bm j_21_19 Haeu igkei Mo i a ion bzgl. Schule
du ch Va e
14;helphmwk2!=6
& 21;so ow4!=6
21:mo i a e7 biopupil mo i a e7 Haeu igkei Mo i a ion bzgl. Schule
d. zwei e(n) soziale(n) Mu e /Va e
14;helphmwk9!=6
& 21;so ow7!=6
21:mo i a e7 bmschool2 bm j_21_20 Haeu igkei Mo i a ion bzgl. Schule
d. zwei e(n) soziale(n) Mu e /Va e
14;helphmwk9!=6
& 21;so ow7!=6
SOEP Su ey Pape s 1371 46
SOEP-Co e F ühe Jugend (13-14 Jah e, echn.) 2022
Wie o komm es o , dass Du Dich mi olgenden Pe sonen s ei es ?
Seh o O Manchmal Sel en Nie
Kann /
möch e
ich nich
bean wo en
F eundinnen / F eunde 1 2 3 4 5 -1
Geschwis e 1 2 3 4 5 -1
Mu e 1 2 3 4 5 -1
Va e 1 2 3 4 5 -1
Bei gleichgeschlech lichen
El e n: Zwei e( ),
soziale Mu e /soziale
Va e
1 2 3 4 5 -1
21:qua el1 biopupil qua el1 Haeu igkei S ei mi F eunden 14;helphmwk5!=6 &
21;so ow1!=6
21:qua el1 bmschool2 bm j_21_21 Haeu igkei S ei mi F eunden 14;helphmwk5!=6 &
21;so ow1!=6
21:qua el2 biopupil qua el2 Haeu igkei S ei mi Geschwis e n 14;helphmwk4!=6 &
21;so ow2!=6
21:qua el2 bmschool2 bm j_21_22 Haeu igkei S ei mi Geschwis e n 14;helphmwk4!=6 &
21;so ow2!=6
21:qua el3 biopupil qua el3 Haeu igkei S ei mi Mu e 14;helphmwk1!=6 &
21;so ow3!=6
21:qua el3 bmschool2 bm j_21_23 Haeu igkei S ei mi Mu e 14;helphmwk1!=6 &
21;so ow3!=6
21:qua el4 biopupil qua el4 Haeu igkei S ei mi Va e 14;helphmwk2!=6 &
21;so ow4!=6
21:qua el4 bmschool2 bm j_21_24 Haeu igkei S ei mi Va e 14;helphmwk2!=6 &
21;so ow4!=6
21:qua el7 biopupil qua el7 Haeu igkei S ei mi zwei e(n)
soziale(n) Mu e /Va e
14;helphmwk9!=6 &
21;so ow7!=6
21:qua el7 bmschool2 bm j_21_25 Haeu igkei S ei mi zwei e(n)
soziale(n) Mu e /Va e
14;helphmwk9!=6 &
21;so ow7!=6
22 Wie iele enge F eundinnen und F eunde has Du?
Falls nich zu e end, bi e "0" ein agen!
… F eundinnen und F eunde 0-99
22: nds biopupil nds Anzahl enge F eunde
22: nds bmschool2 bm j_22 Anzahl enge F eunde
Kann / möch e ich nich bean wo en 1
SOEP Su ey Pape s 1371 47
SOEP-Co e F ühe Jugend (13-14 Jah e, echn.) 2022
22; nds!=0
23 Wie is das bei Deinen d ei bes en F eunden ode F eundinnen, mi denen Du Dich
egelmäßig i s und die unge äh in Deinem Al e sind? Welchen Schulabschluss wollen
Deine d ei bes en F eunde ode F eundinnen e eichen?
Wenn Du Di bei den An wo en nich siche bis , gib an, was Du denks . Wenn Du keine d ei
F eunde has , gib es ü ein, zwei ode keinen an.
1. F eund ode F eundin
Haup schulabschluss 1
Mi le e Schulabschluss (z. B. Realschulabschluss) 2
Abi u 3
Weiß nich 4
Kann / möch e ich nich bean wo en -1
23: nd1g ad biopupil nd1g ad F eund 1: Ideal o s ellung Schulabschluss
23: nd1g ad bmschool2 bm j_23_01 F eund 1: Ideal o s ellung Schulabschluss
Haup schu-
labschluss
Mi le e
Schula-
bschluss Abi u Weiß nich
T i nich
zu, kein
wei e e
F eund ode
F eundin
Kann /
möch e
ich nich
bean wo en
2. F eund ode F eundin 1 2 3 4 -2 -1
3. F eund ode F eundin 1 2 3 4 -2 -1
23: nd2g ad biopupil nd2g ad F eund 2: Ideal o s ellung
Schulabschluss
(22; nds>=2)|(22; nds=-1)
23: nd2g ad bmschool2 bm j_23_02 F eund 2: Ideal o s ellung
Schulabschluss
(22; nds>=2)|(22; nds=-1)
23: nd3g ad biopupil nd3g ad F eund 3: Ideal o s ellung
Schulabschluss
((22; nds>=3)|(22; nds=-
1))&(23; nd2g ad!=5)
23: nd3g ad bmschool2 bm j_23_03 F eund 3: Ideal o s ellung
Schulabschluss
((22; nds>=3)|(22; nds=-
1))&(23; nd2g ad!=5)
24 Wie wich ig sind ü Dein Leben de zei olgende Menschen?
SOEP Su ey Pape s 1371 48
SOEP-Co e F ühe Jugend (13-14 Jah e, echn.) 2022
Seh wich ig Wich ig
Wenige
wich ig
Ganz
unwich ig
Pe sonen
in meinem
Leben nich
o handen
Kann /
möch e
ich nich
bean wo en
Mein Va e 1 2 3 4 5 -1
Meine Mu e 1 2 3 4 5 -1
Bei gleichgeschlech lichen
El e n: Mein zwei e ,
soziale Va e
1 2 3 4 5 -1
Bei gleichgeschlech lichen
El e n: Meine zwei e,
soziale Mu e
1 2 3 4 5 -1
Mein B ude / meine
Schwes e
1 2 3 4 5 -1
Eine ande e e wand e
Pe son
1 2 3 4 5 -1
Meine es e F eundin /
mein es e F eund
1 2 3 4 5 -1
Mein bes e F eund /
meine bes e F eundin
1 2 3 4 5 -1
Meine Clique / G uppe,
de ich angehö e
1 2 3 4 5 -1
Ein Leh e / eine Leh e in 1 2 3 4 5 -1
Eine sons ige Pe son 1 2 3 4 5 -1
SOEP Su ey Pape s 1371 49
SOEP-Co e F ühe Jugend (13-14 Jah e, echn.) 2022
24:imppe son1 biopupil imppe son1 De zei ige Wich igkei Va e 14;helphmwk2!=6 &
21;so ow4!=6
24:imppe son1 bmschool2 bm j_24_01 De zei ige Wich igkei Va e 14;helphmwk2!=6 &
21;so ow4!=6
24:imppe son2 biopupil imppe son2 De zei ige Wich igkei Mu e 14;helphmwk1!=6 &
21;so ow3!=6
24:imppe son2 bmschool2 bm j_24_02 De zei ige Wich igkei Mu e 14;helphmwk1!=6 &
21;so ow3!=6
24:imppe son10 biopupil imppe son10 De zei ige Wich igkei zwei e ,
soziale Va e
14;helphmwk9!=6 &
21;so ow7!=6
24:imppe son10 bmschool2 bm j_24_03 De zei ige Wich igkei zwei e ,
soziale Va e
14;helphmwk9!=6 &
21;so ow7!=6
24:imppe son11 biopupil imppe son11 De zei ige Wich igkei zwei e,
soziale Mu e
14;helphmwk9!=6 &
21;so ow7!=6
24:imppe son11 bmschool2 bm j_24_04 De zei ige Wich igkei zwei e,
soziale Mu e
14;helphmwk9!=6 &
21;so ow7!=6
24:imppe son3 biopupil imppe son3 De zei ige Wich igkei
B ude /Schwes e
14;helphmwk4!=6 &
21;so ow2!=6
24:imppe son3 bmschool2 bm j_24_05 De zei ige Wich igkei
B ude /Schwes e
14;helphmwk4!=6 &
21;so ow2!=6
24:imppe son4 biopupil imppe son4 De zei ige Wich igkei ande e
e wand e Pe son
24:imppe son4 bmschool2 bm j_24_06 De zei ige Wich igkei ande e
e wand e Pe son
24:imppe son5 biopupil imppe son5 De zei ige Wich igkei es e/
F eund/in
24:imppe son5 bmschool2 bm j_24_07 De zei ige Wich igkei es e/
F eund/in
24:imppe son6 biopupil imppe son6 De zei ige Wich igkei bes e/
F eund/in
14;helphmwk5!=6 &
21;so ow1!=6
24:imppe son6 bmschool2 bm j_24_08 De zei ige Wich igkei bes e/
F eund/in
14;helphmwk5!=6 &
21;so ow1!=6
24:imppe son7 biopupil imppe son7 De zei ige Wich igkei meine
Clique/G uppe
24:imppe son7 bmschool2 bm j_24_09 De zei ige Wich igkei meine
Clique/G uppe
24:imppe son8 biopupil imppe son8 De zei ige Wich igkei
Leh e /in
24:imppe son8 bmschool2 bm j_24_10 De zei ige Wich igkei
Leh e /in
24:imppe son9 biopupil imppe son9 De zei ige Wich igkei
sons ige Pe son
24:imppe son9 bmschool2 bm j_24_11 De zei ige Wich igkei
sons ige Pe son
(sons ige Pe son) An welche sons ige Pe son has Du hie
gedach ?
24: wichso bmschool2 bm j_24_12 De zei ige Wich igkei Sons ige Pe son
Tex
24;imppe -
son9=1:4
Kann / möch e ich nich bean wo en -1
SOEP Su ey Pape s 1371 50
SOEP-Co e F ühe Jugend (13-14 Jah e, echn.) 2022
25 Sp echen alle, die hie im Haushal wohnen, nu Deu sch mi Di ode auch in eine
ande en Sp ache?
Nu in Deu sch 1
Auch in eine ande n Sp ache 2
Nu in de ande en Sp ache 3
Kann / möch e ich nich bean wo en -1
25:language biopupil language Umgangssp ache des Kindes
25:language bmschool2 bm j_25 Umgangssp ache des Kindes
26 E häl s Du Taschengeld ode einen egelmäßigen Zuschuss on Deinen El e n ode
ande en Ve wand en?
Ja 1
Nein 2
Kann / möch e ich nich bean wo en -1
26:allowp biopupil allowp Taschengeld e hal en 2,-
1@28
26:allowp bmschool2 bm j_26 Taschengeld e hal en 2,-
1@28
26;allowp=1
27 Wie iel Taschengeld ode Zuschuss e häl s Du egelmäßig p o Woche ode p o Mona ?
P o Woche […] Eu o 1:9999
27:allowpw biopupil allowpw Taschengeld p o Woche
27:allowpw bmschool2 bm j_27_01 Taschengeld p o Woche
ode
P o Mona […] Eu o 1:99999
27:allowpm biopupil allowpm Taschengeld p o Mona
27:allowpm bmschool2 bm j_27_02 Taschengeld p o Mona
Kann / möch e ich nich bean wo en 1
(26;allowp=1)&(27;allowpw<2)
27a Deine Angabe: „*? Eu o Taschengeld ode Zuschuss p o Woche“ e schein e was
nied ig. Müssen wi sie ielleich ko igie en?
Angabe ko igie en 1
Angabe is ich ig 2
SOEP Su ey Pape s 1371 51
SOEP-Co e F ühe Jugend (13-14 Jah e, echn.) 2022
(26;allowp=1)&(27a; g2_CONd=2)
27b Bi e e klä e noch, wa um Dein Taschengeld ode Zuschuss p o Woche so nied ig is .
Bi e e klä e noch, wa um Dein Taschengeld ode Zuschuss
p o Woche so nied ig is .
(26;allowp=1)&(27;allowpw>150)
27c Deine Angabe: „*? Eu o Taschengeld ode Zuschuss p o Woche“ e schein e was hoch.
Müssen wi sie ielleich ko igie en?
Angabe ko igie en 1
Angabe is ich ig 2
(26;allowp=1)&(27c; g2_CONc=2)
27d Bi e e klä e noch, wa um Dein Taschengeld ode Zuschuss p o Woche so hoch is .
Bi e e klä e noch, wa um Dein Taschengeld ode Zuschuss
p o Woche so hoch is .
(26;allowp=1)&(27;allowpw<5)
27e Deine Angabe: „*? Eu o Taschengeld ode Zuschuss p o Mona “ e schein e was
nied ig. Müssen wi sie ielleich ko igie en?
Angabe ko igie en 1
Angabe is ich ig 2
(26;allowp=1)&(27e; g2_CONb=2)
27 Bi e e klä e noch, wa um Dein Taschengeld ode Zuschuss p o Mona so nied ig is .
Bi e e klä e noch, wa um Dein Taschengeld ode Zuschuss
p o Mona so nied ig is .
(26;allowp=1)&(27;allowpm>500)
27g Deine Angabe: „*? Eu o Taschengeld ode Zuschuss p o Mona “ e schein e was hoch.
Müssen wi sie ielleich ko igie en?
Angabe ko igie en 1
Angabe is ich ig 2
(26;allowp=1)&(27g; g2_CONa=2)
27h Bi e e klä e noch, wa um Dein Taschengeld ode Zuschuss p o Mona so hoch is .
Bi e e klä e noch, wa um Dein Taschengeld ode Zuschuss
p o Mona so hoch is .
SOEP Su ey Pape s 1371 52
SOEP-Co e F ühe Jugend (13-14 Jah e, echn.) 2022
28 Kanns Du gelegen lich ode egelmäßig e was Geld spa en, z. B. ü eigene Anscha -
ungen ode F eizei ak i i ä en?
Ja, gelegen lich 1
Ja, egelmäßig 2
Nein 3
Kann / möch e ich nich bean wo en -1
28:sa ings1 biopupil sa ings1 Geld spa en 3,-
1@30
28:sa ings1 bmschool2 bm j_28 Geld spa en 3,-
1@30
(28;sa ings1=1)|(28;sa ings1=2)
29 Wie iel spa s Du unge äh im Mona ?
Unge äh … Eu o p o Mona 1:99999
29:sa ings2 biopupil sa ings2 Spa be ag / Mona
29:sa ings2 bmschool2 bm j_29_01 Spa be ag / Mona
Kann / möch e ich nich bean wo en 1
Nich zu sagen, ganz un egelmäßig 1
29:sa ings3 biopupil sa ings3 Un egelmaessige Spa be ag
29:sa ings3 bmschool2 bm j_29_02 Un egelmaessige Spa be ag
(28;sa ings1=1)&(29;sa ings2>250)
29a Deine Angabe: „Spa e *? Eu o p o Mona “ e schein e was hoch. Müssen wi sie
ielleich ko igie en?
Angabe ko igie en 1
Angabe is ich ig 2
30 Kanns Du bei Di zu Hause olgende Ge ä e nu zen? Wenn Ja, gib auch an, ob Du diese
Ge ä e ü Dich allein has ode ob Du sie gemeinsam mi ande en Familienangehö igen
nu z .
Table
Ja 1
Nein 2
Kann / möch e ich nich bean wo en -1
30:hh ech1a biopupil hh ech1_ 1 Technik im Haushal : Table o handen [1984-2021]
(un egelmaesig)
30:hh ech1a biopupil hh ech1_h Technik im Haushal : Table o handen und Nu zung
[ha monisie ]
30:hh ech1a bmschool2 bm j_30_01 Technik im Haushal : Table o handen
[Table ]
Fü mich allein 1
Gemeinsam mi ande en 2
Kann / möch e ich nich bean wo en -1
SOEP Su ey Pape s 1371 53
SOEP-Co e F ühe Jugend (13-14 Jah e, echn.) 2022
30:hh ech1b biopupil hh ech1_ 2 Technik im Haushal : Table Nu zung
[1984-2021] (un egelmaesig)
30;hh ech1a=1
30:hh ech1b biopupil hh ech1_h Technik im Haushal : Table o handen und
Nu zung [ha monisie ]
30;hh ech1a=1
30:hh ech1b bmschool2 bm j_30_06 Technik im Haushal : Table Nu zung 30;hh ech1a=1
Compu e / Lap op
Ja 1
Nein 2
Kann / möch e ich nich bean wo en -1
30:hh ech2a biopupil hh ech2_ 1 Technik im Haushal : Compu e o handen [1984-2021]
(un egelmaesig)
30:hh ech2a biopupil hh ech2_h Technik im Haushal : Compu e o handen und Nu zung
[ha monisie ]
30:hh ech2a bmschool2 bm j_30_02 Technik im Haushal : Compu e o handen
[Compu e / Lap op]
Fü mich allein 1
Gemeinsam mi ande en 2
Kann / möch e ich nich bean wo en -1
30:hh ech2b biopupil hh ech2_ 2 Technik im Haushal : Compu e Nu zung
[1984-2021] (un egelmaesig)
30;hh ech2a=1
30:hh ech2b biopupil hh ech2_h Technik im Haushal : Compu e o handen
und Nu zung [ha monisie ]
30;hh ech2a=1
30:hh ech2b bmschool2 bm j_30_07 Technik im Haushal : Compu e Nu zung 30;hh ech2a=1
(Spiele-)Konsole
Ja 1
Nein 2
Kann / möch e ich nich bean wo en -1
30:hh ech3a biopupil hh ech3_ 1 Technik im Haushal : Spiele-Konsole o handen
[1984-2021] (un egelmaesig)
30:hh ech3a biopupil hh ech3_h Technik im Haushal : Spiele-Konsole o handen und
Nu zung [ha monisie ]
30:hh ech3a bmschool2 bm j_30_03 Technik im Haushal : Spiele-Konsole o handen
[(Spiele-)Konsole]
Fü mich allein 1
Gemeinsam mi ande en 2
Kann / möch e ich nich bean wo en -1
30:hh ech3b biopupil hh ech3_ 2 Technik im Haushal : Spiele-Konsole Nu zung
[1984-2021] (un egelmaesig)
30;hh ech3a=1
30:hh ech3b biopupil hh ech3_h Technik im Haushal : Spiele-Konsole o handen
und Nu zung [ha monisie ]
30;hh ech3a=1
30:hh ech3b bmschool2 bm j_30_08 Technik im Haushal : Spiele-Konsole Nu zung 30;hh ech3a=1
Sma phone
Ja 1
Nein 2
Kann / möch e ich nich bean wo en -1
SOEP Su ey Pape s 1371 54
SOEP-Co e F ühe Jugend (13-14 Jah e, echn.) 2022
1 S imme
übe -
haup
nich zu 2 3 4 5 6
7 S imme
oll zu
Kann /
möch e
ich nich
bean -
wo en
Was man im Leben
e eich , is in e s e
Linie eine F age on
Schicksal ode Glück
1 2 3 4 5 6 7 -1
E olg muss man sich ha
e a bei en
1 2 3 4 5 6 7 -1
40:cha 33 biopupil cha 33 E olg muss man sich ha e a bei en
40:cha 33 bmschool2 bm j_40_02 E olg muss man sich ha e a bei en
40:cha 32 biopupil cha 32 Was man e eich , is Schicksal ode Glueck
40:cha 32 bmschool2 bm j_40_01 Was man e eich , is Schicksal ode Glueck
41 Zum Schluss möch en wi Dich noch nach Deine Zu iedenhei mi Deinem Leben
insgesam agen. Wie zu ieden bis Du gegenwä ig, alles in allem, mi Deinem Leben?
An wo e bi e anhand de olgenden Skala. De We 0 bedeu e : ganz und ga unzu ieden. De
We 10 bedeu e : ganz und ga zu ieden. Mi den We en zwischen 0 und 10 kanns Du Deine
Einschä zung abs u en.
0 Ganz und ga unzu ieden 0
11
22
33
44
55
66
77
88
99
10 Ganz und ga zu ieden 10
Kann / möch e ich nich bean wo en -1
41:li esa i biopupil li esa i Selbs einschae zung allg. Lebenszu iedenhei
41:li esa i bmschool2 bm j_41 Selbs einschae zung allg. Lebenszu iedenhei
SOEP Su ey Pape s 1371 61
