Mitwelt im Wandel wahrnehmen, verstehen und gestalten. Bildungspotentiale des technischen Gestaltens in Lehrer:innenbildung, Forschung und Schulpraxis
Abstract
Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2025, 212 S. - (Beiträge zur Didaktik technisch-gestaltender Unterrichtsfächer) Pädagogische Teildisziplin: Fachdidaktik/fächerübergreifende Bildungsthemen; Fachdidaktik/praktische Fächer; als elektronischer Volltext verfügbar
Pages 1-5
Pages 6-10
Pages 11-15
Pages 16-20
Pages 21-25
Pages 26-30
Pages 31-35
Pages 36-40
Pages 41-45
Pages 46-50
Pages 51-55
Pages 56-60
Pages 61-65
Pages 66-70
Pages 71-75
Pages 76-80
Pages 81-85
Pages 86-90
Pages 91-95
Pages 96-99