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Carta quinta del Filósofo Rancio, en que continúa la impugnación del dictámen del señor Gordillo, diputado de Cortes, que establece las bases del pacto social al gusto de los filósofos de moda

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Carta quinta del Filósofo Rancio, en que continúa la impugnación del dictámen del señor Gordillo, diputado de Cortes, que establece las bases del pacto social al gusto de los filósofos de moda

Author: Alvarado, Francisco (1756-1814)
Year: 1812
Source: https://idus.us.es/bitstreams/2cbfc506-97b4-4362-a4ee-30039d49604c/download
CARTA
QUINTA
DEL
FILOSOFO
RANCIO,
EN
QUE
CONTINÚA
LA
IMPUGNACION
DEL
DICTAMEN
DEL
SEÑOR
GORDILLO,
DIPUTADO
DE
CÓRTES:
QUE
ESTABLECE
LAS
BASES
DEL
PACTO
SOCIAL
AL
GUSTO
ÁGDE
LOS
FILÓSOFOS
DE
MODA.
1.
|
CADIZ.
IMPRENTA
DE
LA
JUNTA
DE
PROVINCIA,
EN
1aA
Casa
DE
MISERICORDIA,
AÑO
DE
1813».
.
>
**%*
y
Agos o
21
de
1817.
No
amigo
mui
es imado:
en
mi
an e io
del
16
ex-
puse
á
V.en
su
legí imo
alo
el
e e no
p incipio
que
p o-
clama
el
S .
Go dillo,
omado
de
los
ilóso os
á
la
moda,
que
es ablecen
se
los
homb es
¿guales
po
na u aleza:
y
con
an a
i meza,
que
asegu an
se
es o
cie o,
y
ue a
de
duda.
Demos
aho a
un
paso
mas
adelan e,
si iéndonos
de
no e
el
mismo
S .
Go dillo,
que
con inuando
su
discu so,
añade:
los
homb es....
dueños
de
sí
mismos,
con
exclusion
de
oda
su-
bo dinacion
y
dependencia
€Sc.
Conside emos
pues
al
homb e
en
p ime
luga
con
las
elaciones
sin
las
quales
es
imposi-
ble
su
exis encia;
y
en
segundo
con
las
que
necesa iamen e
esul an
de
la
coexis encia
de
o o
homb e.
Homb es
dueños
de
sí
mismos,
con
exclusion
de
oda
subo -
dinacion
y
dependencia.
¿Es
e dad
es o,
S .
Godi llo
?
¿Y
e -
dad
que
es á
ue a
de
duda
?¿Es
posible
qué
á
pesa
de
o-
da
la
ciencia
é
ins uccion
que
le
supongo,
se
haya
V.
de-
xado
seduci
has a
el
pun o
de
adop a
po
una
e dad
in-
dudable
un
absu do
an
inconcebible?
Cie amen e
es o
no
ha
podido:
p ocede
sino
de
la
leccion
de“esos
lib os
pes i-
len es
,
en
que
los
ilóso os
libe inos
con
la
copa
do ada
del
mejo
es ilo
b indan
á
los
incau os
el
ósigo
de
los
mas
g o-
se os
e o es.
Bien
sabe
V.
que
no
bas a
zne
la
sencillez
de
las
palomas:
es
necesa io
ale se
de
la
p udencia
de
las
se pien es.
Ca e e
au em
ab.
hominibus,
dice
Jesuc is oz
y
si
V.
no
se
gua da
de
es os,
¿de
quáles
homb es
se
gua da á
?
Con
ellos
ningun
a o
ni
comunicacion.
Cum
his
nec
cibum
sume e.
Ni
aun
saluda los
siquie a.
Nec
a e
els
dixe i is.
Quán-
o
ménos
lee
sus
lib os
que
manan
absu dos,
e o es
y
he-
egías.
Yo
siemp e
he
pensado
así
desde
que
empezé
4
ma-
neja
lib os:
y
en
es os
úl imos
iempos
me
he
con i mado
en
es a
misma
esolucion
po
las
e lexiones
siguien es.
Si
el
gobie no,
me
decia
á
mí
mismo,
me
cogiese
co -
y
espondiéndome
con
U quijo,
Azanza
6
qualquie a
de
los
mas
insignes
aido es;
no
habia
emedio,
él
me
decla a ía
4
mí
y
con
mucha
azon
po
aido ;
y
el
que
ayuda
á
subi
po
la
escale a
que
no
quie en,
á
los
aido es
,
end ía
que
hace me
cosquillas
en
el
cogo e.
Pues
bien:
Rousseau,
Mon-
esquieu
,
Mi abeau,
han
sido
decla ados
po
la
“iglesia
mi
mad e
aido es
y
dep a ados
hijos.
¿Cómo
pues
he
de
ene
yo
come cio
ni
co espondencia
con
ellos?
La
iglesia
no
me
aho ca á.
¿Pe o
qué?
¿Pa a
obedece
yo
á
es a
mad e,
nece-
si o
acaso
aco da me
de
la
ho ca
?
¿Pa a
no
co esponde me
con
sus
enemigos,
no
se á
pa á
mi
más
que
sob ada
azon
que
ella
los
decla e
po
ales
?
Obedezco
al
gobie no
ci il
que
ú
eces
me
manda,
solo
po que
se
le
pone
en
la
cabeza
¿y
no
obedece é
á
es a
mad e
mise ico diosa
incapaz
de
manda -
me
lo
que
no
haya
de
esul a
en
mi
bien
?
Es
e dad
que
se
me
daba
licencia
pa a
que
leye a
los
ales
lib o es;
pe o
á
mí
co espondia
hace
un
uso
mode a-
do
de
es a
licencia.
Sola
la
necesidad
ó
u ilidad
del
cue -
po
de
los
ieles
podia
se
la
que
la
legi imase.
Po
me-
a
cu iosidad,
ni
la
iglesia
podia
dá mela,
ni
á
mí
me
e a
líci o
admi i la.
¿Qué
se
di ía
de
mí
(insis iendo
sob e
el
mismo
exemplo
)
si
en iándome
el
gobie no
de:
pa lamen a io
á
la
co e
del
ei
in uso,
no
con en o
yo
con
e acua
mi
comision
,
me
en edase
con
U quijo
en
o as
danzas,
a ase
con
él
de
asun os
públicos
agenos
de
mi
enca go,
y
pasase
po
ín imo
suyo
á
los
ojos
de
los
que
me
obse á an
?
¿No
po=
d ían
y
no
debe ían
ene me
po
an
píca o
y
aido
como
él
?
|
-
Si
S .;
y
yo
no
me
opongo
á
ello:
Mon esquieu
y
Rous-
seau
ué on
unos
admi ables
alen os;
pe o
po
lo
mismo
an-
o
peo
pa a
ellos
que
abusá on,
y
an o
mas
pelig oso
pa a
mí,
si
me
expongo
sin
necesidad
4
que
ellos
me
seduzcan.
Yo
end ía
ménos
miedo
de
lee
qualquie a
o a
ob a
,
aunque
uese
mucho
peo ,
ese i a
de
buena
e
po
un
gen il,
maho-
me ano,
judío,
con uciano
«c.;
con
al
que
es e
homb e
hu-
|
biese
esc i o
solo
po
explica
su
c eencia,
y
con i ma
en
ella
á
los
que
la
enian.
Pe o
á
es os
após a as
del
E angelio,
que
solo
esc ibié on
pa a
que
los
demas
apos a ásemos
ambien
:
ú
es os
aido es
que
nos
enden
con
beso
de
paz
,
y
comien-
zan
po
celeb a nos
el
E angelio,
de
que
luego
nos
quie en
ha-
ce
dese o es:
á
es os......
con
un
cañon
de
4
ein a
y
seis;
y
si
es o
no
bas a,
con
un
cien o
de
camisas
emb eadas.
Tambien
pa a
con i ma me
en
es e
mi
modo
de
pensa ,”
aía
yo
mi
poqui a
de
'e udicion.
O ígenes',
me
decia;
his:
jo
de
má i es,
y
p óxiiio
qué
es u o
al
ma i io,"
desba ó,
-
po que
quiso
jun a
al
E angelio
'con'
Pla on.
A io,
po que
.
leyó
los
desba os
de
O ígenes.
El
g ande
Eusebio
pad e
de
la
his o ia
eclesiás ica,
po que
se
ag adó
de
los
esc i os
y
doc-
ina
de
A io.
Teodo o
de
Mopsues ia,
los
dos
-Apolina es,
-
Dídimo,
Ru ino
y
no
“sé
quan os
mas,
po que.
ué ón>
apasio-
-
nados
de
O ígenes.
Viniendo
á
los
siglos
pos e io es
,
los
li-
b os
de
Wiele ;
pasando
desde
Ingla e a
á
la
Bohemia
,
la
apes á on.
Lú e o
u o
á
Wicle
po
abuelo,
y
4
Juan
de
Hus
su
discípulo
po
pad e.
¿Y“quién
pod á
enume a
aho a
la
mucha
amilia
que
jun ó
Lu e o
con
la
especie
de
que
sola
>
la
e
jus i ica?
Conque
no-
juguemos
con
la
candela,”
con="
cluía
yo,
y
dexemos
á
los
'
mue os
que
allá
en ie en
á
sus”
mue os.
Lo
que
engo
de
sob a
son
lib os
y
mas
lib os,
y
lib os:
in ini amen e
mejo es
en
oda
clase
de
ins ucción
que
es os
nue-
eci os
,
los
quales
no
ienen
mas
mé i o
que
se lo.
No
p ó-
+
bemos
4
ola
con
alas
de
ce a,
nicon
máquinas
ae os á i-
cas.
Si
pisando
po
ie a
i me
opieza
un
homb e,
¿qué
se á
emba cándose.
en un
mal
bu o
de-palo
.01%
00
oiio
20i5s
Es as
e an
,
S .
Go dillo;
mis
e lexiones:
que
al
ez
ca-'
li ica á
V.
e ec o
de
una
imp uden e
imidez,
po
la
que
me
he
p i ado
de
las
“luminosas
« e dades
'
con enidas
en
ales
li-
>
b os.
Pe o
pa a
que
ea
quan o
se
engaña,
oi
4
con ence -
le
que
las
p oposiciones
que
V»
sien a
,
y
se
hallan
es am-
padas
li e almen e
en
el
desa inado
Rousseau
,
son
absolu a--
men e
alsas:
en
qualquie
sen ido
que
se
on en
,
y
po
qual-
>
quie
aspec o
que
sé
mi en,
como
discu iendo'
po
ódos,:
aunque
pa ezca
demasiado:
p olixo
é
impe inen e,
oi
4
de--
mos a .
E
3
4
19
Op:
P ime a
p oposicion.
Es
also
que
el
homb e
sea
¿nde-
pendien e
po :
na u aleza.
En
él
odo
lo
que
hai
se
educe
al
se
y
al
ob a :
es
deci ,
4-'su
exis encia
y
4
su
ope acion:
y
an o
en
lo
uno
como
en
lo
o o
es
o almen e
dependien e,
'
y
dependien e
po
na u aleza.
Vamos
á
la
“induccion.
El
se
del
homb e,
si
se
conside a
en
su
p incipio,
no
pudo
p o eni
sino
dela
c eacion.
Hai
a ias
demos acio=
nes
que
con encen
es a
e dad.
Yo
me
con en o
con
ci a
la.
que
ae
S o.
“Tomas
en
la
p ime a
pa e,
cues ion
44,
a =
ículo
1.2,
pa a
demos a
que
odo
lo
que
no:es
Dios,-ne=
cesa iamen e.
ué
c iado
po
Dios;
educida
á
que
odo
lo
que

6.
es
pa icipado,
necesa iamen e
debe
p ocede
de
alguno
que
en-
ga:
po .
su
misma
esencia
lo
que
los
o os
ienen
po
pa i-:
cipacion
: .
g.
el
agua
iene
un
calo
hoi
que
aye
no
enia,
y
pod á
no
ene
mañana;
luego
es e
calo
que
no
le
es
esen-
'
cial
,
debe
p o eni le
del
uego
que
siemp e
lo
iene.
De
la
misma
mane a,
el
homb e
que
aye
no
e a,
y
mañana
de-.
xa á
de
se ,
debe
odo
el
se
que
iene
hoi
4
un
se
que.
siemp e.
es;
luego.
el,
homb e
depende
necesa iamen e
de
Dios
enla
c eacion:
de
su
¿Se
colo
ola
O o
an o
sucede
com
espec o
4.
la
conse acion
de
es-
e
mismo
se .
San o
Tomas
lo
demues a
ambien
en
sel
a í-
culo
1.2
de
la
cues ion
104
de
la
p im.
pa .
Su
demos a-
cion
se
educe
á
con ence ,
que
las
c ia u as
odas
depen-
den
de
Dios
en
su
exis encia,
po el
mismo
¿ó den
que
el
ai-
e
del
sol.
en:
.:su
iluminacion.
Si
.se
ausen ael
sol,
se
acaba
la
luz,
y.
odo:
se
uel e
inieblas
en
el
ai e.
Si
Dios
e i a-
se
su
in luxo»,,
odo.
«se
aniquila ía,
ol iendo
á
la
nada
de
donde
salió...
Hi
n
Úl imamen e
el
homb e
depende
de
Dios
en
su
consuma-
cion.
Fo memos
noso os
la
demos acion
,
euniendo
pa a
ella,
a ias
o as
de
S o.
Tomas.
A
un
agen e
omnipo en e
,
sabio,
y
-
bené ico!
no
co esponde:
dexa
en
su
ob a-
acío
alguno
que
no
se
haya!
p opues o.
llena .
«Gonque
siendo
.el
homb e
ob a
de
Dios:
y
habiendo
¿en
¿él
dos
inmensos
acíos
,
el
p ime o.
en
su
en endimien o,
que
mién as
mas
sabe
mas
desea
sa-
be ,
y
conoce
mas
lo
in ini o
que
igno a;
y
el
segundo
en
su
olun ad).
4
la
que
ninguno
¿de
los
bienes
que
busca
y
con-
sigue
quie a.
jamas,
ni
sa is ace;
es
absolu amen e
necesa-:
io.
que
si
¿Dios
supo
do
quese
hizo,
y.
no
e a
capaz.
de,
que e
hace nos.
mal
,
debió
qué e
sacia :
dos.
deseos
y
cona-
os
que
él
mismo
puso
en
noso os.
Debe
pues
Mega
algu-:
na
ez
la
ocasion:
de
que
llene
'es ós
acíos,
y
sa is aga
es-
os
deseos
5
que-es
lo
que
llamamos
nues a
consumacion.
Lue-
go
sel
homb e
na u almen e
depende
de:
Dios
.en
odos
los
es-.
ados-
desu
secc
lodos
29
o o
Ol
ns
009.00
041
inaj
“Filoso ía
es/es a
« an,
na u al
y
con incen e,
queen
p i-;
me
luiga cha;
hecho.
las,
delicias:
y
'acupacion,!
y
en.segundo
ha
me ecido
el
«consen imien o
de
odos
los.
e dade os
iló-
so os.
.
Filoso ía,
«que
S.
Pablo
anunció
en
el
A eopago
de
A enas,
quando
p edicó
que
Dios
eci
ex
uno
uni e sum
ge-
>
nus
hómiuua:
quando.
has a:
con
el:
es imonio
de
los
mis--:
os
poe as
gen iles
demos ó:
que
in.
¿pso
é imus
y:
eb.
mo e )
A
A
>
A
a
a
ÁA
A
>=
AAAáAAA>
QQ
el
sumus.....
ipsils
e
genus
sumus;
u u a
esu eccion.
Filoso ía
en
in,
de
que
solo
han
podido
sepa a se
los
homb es
es agados,''
pa a
i
4
sume gi se
e
los
abismos
de
«¿bsu dos
y
Con adicciones,
en
que:
hemos
is-
o
cae
4
los
que
niegan
la:
exis encia
ó
P o idencia
de
es e
Dios
,:
la
inmo alidad
de
nues as
almas,
la
dignidad
de
nues-
a
na u aleza
,
G e.
Kc.
20,
Vengamos
los
qué
en'
nues os
dias,
y
en e
noso os
.
han
¿dado
en?
es e
“p ecipicio,
y
qui émosles
has a
la
anidad
de
pode :
llama se
ilóso os.
Uno:
de
los
pun os
en
que
mas
quie en
pa ecée lo-;
y
'én
qué
más
se
glo ían
de
se lo
,
es
en
el
descub imien o
'
y
señalamien o
de
las
causas.
No
hai
uno
de:
ellos
que
en
ci ándose:
una
Opinion,
no'salga
al
ins an e
diciéndonos
quién
ué
su
au o
p ime o:
en
a ándose
de
un
descub imien o
,
nO
nos
cuen e
quién
puso
el
“hue o,
donde
y
como:
'en
iendo.
una
pin u a,
no
decida
al
momen o
de
es ilo;
y
en
opezando
con una
buena
es a ua
ó
ediz
cion
de:
odos
los
buenos
escul o-
es:
y
a qui ec os.
No:
haj
uno
4
quien
se
le
p esen e
una
máquina,
y
no
se
de enga
la gamen e
en
exámina
su
me-
po encia
que
la
mue e
7
y
quando
les
anunció
la
no
nos
haga
una
p olixa”
desc ipcion
de
lo
que
hace
al a
pa a
llena
el
diseño,
y
de
la
he
que
el
diseño:
se
pe eccione.
B
as
en
su
sabidu ía
:
p es o
enc
|
de
conse a
,
de-
-
Y
di igi .
¿Quién
lo
hizo?
¿Qué
pi o
lo
delineó
?
¿
Qué:
cincel
Tab ó
an
bella
es a ua?
¡
Po
dónde
ha
eni-
ina
l
acaso
alguna
,
an
esa
»
an
inconex4
,
que
Ue a
mejo
no
de.
Pues
amos:
es a
es a ua
Vi e,
se
mue e,
ha.
y
hace
o o
cen ena
de
ma a illosas
Ope a.
qué
eso es
se
ob an
an os
=
Po
la.
na u aleza,
—
Esa
es
mi
ciones.
Ex
an
admi ables
esul ados,
8
p egun a
¿quál
es
el
eso e
que
mue e
4
es a
na u aleza
?
=
El
des ino.
=
¿Y
qué
quie e.
deci
el.
des ino?
Ni
Vs.
lo
en ienden;
ni
el
mismo;
diablo
que
lo
en ienda.
Sigamos
ade-
lan e.
¿Y
4
qué.
es,
an o
apa a o
de.
piezas,
uedas
y
e-
so es?
¿A
qué
un
¡mo imien o
an
ex enso,
an
eloz,
an
complicado
y.
an
in e minable
?
=
Pa a:
come
,
bebe ,
do -
mi
,
di e i se,
goza ,
%cc.
ác.—
¡Ah
seño es!
que
odo
_
€so
mismo
lo,
hacen,
los
pe os.
y.
los
bo icos
sin
a ana se
an o,
sin
|
discu i ,
sin
:ca ila
:
odo
eso.lo.
consiguen
los
animales,
mas
¿inmundos
.con.
mucha,
mas
en aja
y.
ménos
abajo
que.
el,
homb e.
¿
No.
me,
di án
Vs.
pues
á
donde
se,
encamina
es a
.cu iosidad
del
homb e
que
an o
a ana
po
sa-
be ?
¿Es e
ape i o
que
nunca
sabe
descansa ?
Ni
una
pa-
lab a:
enmudecen
;
ó
si-
dicen
algo,.es
de
an
mala
calidad,
que
les
hubie a
es ado
mejo
habe
nacido
mudos.
¡
Filóso os:
mal ados
!
¡¡
Homb es
indignos
de
al
«nomb e,
d:
mas
bien
nacidos
pa a
op obio
de
la
humanidad!
El
buei
conoce
4
su
dueño,
y
el
asno
el
peseb e
de
su
amo;
¿y
. o-
so os
os
desdeñais
de
conoce
á
ues o
bené ico
au o ?
¿Y
yoso os
odcados
po
odas
pa es
de
sus
bene icios
ni
aun
siquie a
os
dignais
de
oma
en
boca
al
Dios
que
os
lo
con-
ie e
1:
¡
Embus e os!
.Os
lamais
deis as
,
y
nunca
os
aco dais.
de
Dios:
os
eneis
po .
ilóso os,
que
quie e
deci
inyes iga-
do es
de
las
causas,
y
odo.
ues o
a an
es
hui
de
encon-
a os
con
la
p ime a
de
odas,:sin
la
qual
ni
aun
conce=,
bi se
pueden
las
o as.
dd
A]
Es
cosa,
amigo
mio,
que
me
causa
indignacion
e
el
empeño
que
ienen
de
no
men a
á
Dios
en
sus
con e sacio-
nes
y
escíi os.
Da án'mil
odeos,
y
ha án
mil
ci cunloquios,
po que
es a
palab a,
ni
salga
de
su:boca,
ni
la
es ampe
su.
pluma.
Le
sos i uyen
con
cie a
especie
de
i eligion
las,
palab as
des ino
,
hado
,
sue e
,
o una;
y
quando
mas-mas,
el
cielo.
Llega
4
an o
su
impiedad,
que
nos
cali ican
de
hi-
póc i as,
po que
qué emos
se
nomb e
¿4
Dios,
quando
lo
exí-
ge
6
la
ma e ia
que
se.
a a
ó
el
con ex o
del
discu so.
No
somos
an,necios,
ni
aná icos,
que
¿
Vengá
0.
no
enga
,:que-
amos
que.
se
nomb e
á
Dios,
como.
aquel
«donado
ancisco
que
picaba
de
poe a,
y
en iado
po
su
gua dian
ú
hace
cie -
a
diligencia
caballe o
en
un
bu o,
le
esc ibió
en
es os
é -
Minos:
ho,
G acias
4
Dios:
se
mu ió
el
bo ico;
G acias
á
Dios:
yo
no
sé
de
qué:
G acias
4
Dios:
si
Us e
quie e
que
aya,
G acias
4
Dios:
mándeme
Us e
en
que.
Pe o
el
sensa o
gua dian
bu lándose
de
su
idícula
impo -
inencia,
se
la
echó
en
ca a
con es ándole
asi
:
G acias
á
Dios:
se
mu ió
el
bo ico;
G acias
á
Dios:
«no
sabes
de
qué
:
G acias
á
Dios:
que
e ien e
u
alma:
G acias
á
Dios:
ó.
e
engas
á
pie.
Mas
dexando
las
in ec i as
po
mas
jus as
que
sean
,
siga-
mos
nues o
discu so.
,
No
solamen e
depende
el
homb e
de
Dios
en
su
exis en-
cia,
sino
ambien,
pa a
mayo
humillacion
de
nues a
so-
be bia,
de
o a
in inidad
de
causas
subal e nas
que
emplea
Dios
pa a
su
p oduccion
y
conse acion.
Depende
de
la
ie -
a
que.
lo
sos iene,
del
alimen o
que
lo
epa a,
del
ambien-
e
que
espi a
,
del
mecanismo
de
su
cue po
sin
el
qual
mu-
ie a;
en
in
de
casi
odo
lo
que
lo
odea,
que
inmedia a-
men e
io luye
en
su
conse acion,
Ó
puede
dispone lo
pa a
su
des uccion.
Tenemos
pues
al
homb e
na u almen e
de
-
pendien e
po
lo
que
pe enece
á
su
se ,
|
|
O o
an o
le
sucede
con
espec o
4
la
ope acion.
En
p ime
luga
depende
de
Dios,
que
como
demues a
S o.
Tomas
(1.
p.
q-
105.
a .
5.)
ob a
en
odo
agen e
que
ob a.
En
segundo
po
lo
que
concie ne
á
las
ope aciones
co po ales,
depende:
de
los
o os
cue pos,
que
si en
de
ins umen o
pa a
es as;
ope aciones;
y
po
lo
que
oca
áú
las
i ales,
de
la
o gani-,
zacion
indispensable
pa a
ege a ,
sen i ,
p opaga ,
Gc.
En
e ce o
y
úl imo,
aun
ea
aquellas
ope aciones
que
noso os
llamamos
inma e iales,
y
los
nue os
ilóso os
no
sé
como-
lla-
ma án,
depende
el
homb e
de
la
ma e ia,
ya
que
no
como
de
ó gano,
ó
ins umen o,
al
ménos
como
de
condicion
si-
ne
quá
non,
pa a
explica me
en
é minos
amplones.
Y
así
el.
que
ca ece
de.
un
sen ido,
.
g.
la.
is a,
aunque
quie ay.
no
puede
o ma
idea
de
los
colo es:
el
que
iene
pe u ba-
do
el
ce eb o
,ó
habi ualmen e
como
los
locos,
:ó
empo almen-
e
como
el
ené ico
y
el
eb io,
discu e
deso denadamen e,
y
no
a a
ni
desa a
quando
habla.
La
olun ad
ambien
se
queda
ene ada,
si
le
al an
los
medios,
6
si,
auuque
exis-
an,
le
son
o almen e
di íciles.
Conque
has a
en
es as
Ope=.
2
16
na
moneda,
mas
pagade a
en
Pa is,
¿se i á
algo
mi
o e -
a:?
Tampoco:
po que
no
la
pueden
ealiza
las
ci euns an-
cias.
Yo,
ealizo
la
en ega
de
es a
can idad
;
pe o
con
el
designio.
de
que
en
.el
¡p ime
a aque
que
den
los
enemi-
gos
4
la
linea,
se
les
i e
con
pól o a
sola,
¿me ece é
po
es e
san o.
in
que
me
aho quen
?
C eo
que
si
némine
dis-
e epan e.
Luego
la
olun ad
puede
e a
y
ace a
en
los
ac os
que
execu a
y
manda:
luego
indispensablemen e
ie-
neseglasd
210
ia a ao ios
Si
S .:
eglas,
¡po .pa e
del
obje o
ó
ma e ia
de
las
ac.
ciones:
“ eglas
po
pa e
de
las
ci cuns ancias
«de
las.
ac-
ciones:
eglas
con
espec o
al
in
de
las
acciones.
¿Y
quién
es
el
que
le
ha
pues o
es as
eglas?¿
Quién
habia
de
se ?
La
na u aleza:
es
deci
,el
au o
de
la
na u aleza:
el
mis-
mo
que
empuja
4
la
pied a
pa a
que
enga
ábusca
el
cen-
o,
luego
que
la
sepa an
de
él:
el
mismo
que
mue e
á
los
á boles
has a
consegui
una
«es a u a
,
de
la
qual
despues
no
pueden
pasa
:
el
mismo
que
ha
enseñado
«al
ga o
4
mau-
lla
desa inado
quando
huele
pescado
i o,
y
4
hace se
un
a -
co
y
c ispa se
odo
quando
ye
queun
pe o
se
le
ace ca;
ese
mismo
es
el
que
ha
pues o
al
homb e
un
cen ena
de
le-
yes.
La
di e encia
es á
.en
que
la
pied a
y
el
a bol
cum-
plen
las
suyas.sin
conocimien o
alguno
de
su
pa e:
el
b u-
o
po
ins in o,
6.Jllámesele
cie o
conocimien o
del
in
que,
busca,
y
con
mo imien o
de.
que
él
mismo
es
su
au o ;
y
el
homb e
«con,
pleno
«conocimien o,
no
solo
del
in
,
mas
ambien
de
la
azon
de
in,
y
con
lib e
eleccion
de
los
medios
que
pueden
conduci lo
4
él,
¿Y
cómo
es
es o?
Tambien
'es
¡cosa
que
se
nos
en a
po .
los
ojos:
La
pied a
iene
la
lei,
en.
su
peso.
na u al
que
la
'
habili a
pa a
execu a
in alibleméen e
la.
yolun ad
del
c ia-
do .
El
b u o,
en,
el
ins in o
que
la
na u aleza
(su
au o )
le
ha
dado,
y
po
el
que
desde
mui
pequeñi o
ya
exe ce
o-
das
sus
habilidades.
Y
el
homb e,
en
cie as
semillas
de
conocimien o
y
de
p obidad
que
Dios
puso
en
su
en endi-
mien o
y
co azon,
pa a
que
en endiese
y
ob ase
segun
la
dignidad
de
su.
na u aleza.
Eo
Todos
nacemos
en
una
pe ec a
nesciencia
delos
:conoci-
Inien os
na u ales;
y.
nues o
en endimien o
segun
la
com-
pa acion
de
A is ó eles,
es
como
una
abla
en
que
nada
hai
Pin ado;
pe o
eu
la
qual
ya
se
mani ies an
mui
desde
el
p in-
cipio
cie os
lineamen os
y
bosquejos
,
sob e
los
quales
que-

1
damos
ap os
pa a
añadi
odas
las
pin u as
que
a
mos.
Apénas
somos
capaces
de
pe cibi
el
signi icado
de
los
é minos,
quando
ya
son
pa a
noso os
unas
e dades
que
no
nos
a anca án
mi
á
mazazos,
las
siguien es:
la
cosa
es.
ó
no
es:
el
odo
es
mayo
que
su
pa e:
dos
eces
es.
son
sels
;
y
asiéndonos
á
es as
e dades
quenadie
nos
enseña
,
y
o-
mando
de
ellas
a anque,
abanzamos
has a
saca
o as
muchas
que
ap endemos
pa a
noso os
mismos,
y.
podemos
enseña
á
o os;
quales
son
las
que
cons i uyen:
la
sabidu ía
que
con-
side a
las
p ime as
causas,
las
ciencias
que
descub en
las
.p ó-
ximas»,
y
las
a es
que'
nos
di igen
en
quan o
hacemos
con
la
imaginacion,
com
la
lengua
y
con
las
manos.
Aquellos
p incipios
pues
son
las
semillas:
es as
conseqiiencias
los
u-
os.
A
aquellos,
ó
po
deci
mejo ,
al
conocimien o
que
de
ellos
enemos
,
llaman
los
pe ipa é icos
habi uús,
ó
in ellec-
us
p imo um
p incipio um.
Los
Seño es
ilóso os:
pod án:
1la-
ma le
como
les
dé
la
gana,
po que
yo
no.
dispu o
de
'los
nomb es,
con
al
que
con egamos
en
la
cosa.
Lo
cie o
es,
que
en
pe diendo
una
ez
«el
hilo
que
de
ellos
omamos,
en
ez
de
jus os
aciocinios.,
no: o mamos
mas
que
absu dos;
y
de
consiguien e,
que
la
sujecion
á
es e
hilo
es
pa a
noso-
os
si
que emos
ace a ,
una
lei
de
an a
necesidad,
como
la
que
su
peso
impone
4
la,
pied a
pa a:
que
llegue
al
cen o.
Ve
V.
pues
aquí
odos
nues os.
aciocinios
dependien es
de
la
p i-
me a-
de
las.
causas
po
dos
di e en es
'caminos.
El
p ime o,
la
con o midad
«que
nues o
en endimien o
debe
ene
con
la
cosa
que
pe cibe,
pa a
unda
sob e
ella
la
p oposicion
que
debe
se i le
de
p incipio:
y.
la
segunda,
la
e idencia
que
encon amos
en
las
ales
p oposiciones.
-
15
10
Pues
aho a
,
es o
que
sucede.en
la
línea
de
las
pu as
es-
peculaciones
y
a i icios
,
se
e i ica
ambien
mui
exác amen-
e
en
lo
que
pe enece
4
las
ope aciones
y
ac os
humanos.
Así
como
en
lo
especula i o:
enemos
aquel
p incipio,
la:co-
sa
es
ó
no
es;
así
en
lo
p ác ico
enemos
es e
o o,
el
bien
debe.
ob a se.
Así
como
en
lo
especula i o
pa a
de e mina
si
la
cosa
es,
de
necesidad
el
en endimien o
ha:
de
ajus a -
se
con
la.cosaz
así
ambien
en
lo
p ác ico
pa a
de e mina -
nos
á
segui
el
bien,
necesa iamen e
habemos
de
es a
cie -
os
de
que
el
que
seguimos
es
e dade o
bien.
Asícomo
de
los
p incipios
especula i os:se
de i an
las
ciencias
de
es e
ó den,
así
de
los
p ác icos
p oceden
las
leyes
que
son
las
cien-
cias.
4e
es e
géne o:
quie o
«deci
,
las
eglas
de
aquellas
ac-
3
18
ciones
po
donde
el
homb e
es
bueno
d¿malo.,
o denado
6
de-
so denado
en
sí
mismo.
Ul imamen e,
asícomo
odas
las.
e-
glas
na u ales
de
nues a*
especulacion
se
educen
¿4
Dios:
co=
mo
4%
au o
de
nues o
en endimien o:¿:así
ambien
odas
las
mo ales
como
á
legislado
de
nues as
obligaciones.
-
¡Ab
S .
Go dillo!
¿Dónde
es á
aquello
de
que
los
hom=
b es
án es
de
oda
eunion
en
sociedad
no
han
podido
ni
de-
bido
econoce
au o idad
que
los
ija
y
gobie ne?
No
quie o
p egun a
á
V.
si
es e
modo
de
pensa
cabe
en
un
homb e
que
es
c is iano:
sino
solamen e
si.
cabe
en
quien
se
enga
po
ilóso o,
6
siquie a
sea
homb e.
Po que
dexando
po
aho-
a
o as
e lexiones
que
son
conseqúencias
de. odo
lo
expues-
o,
y
que
acla a é
en
mis
siguien es
ca as;
me
con en o
con
hace le
á
V.
es e
a gumen illo.
Sob e
el
no
han
dehido,
ade-
mas
de
lo
.dicho.,
habla émos.;
pe o
el
no
han
podido.es
un
an
mani ies o
absu do,
que
no.
puede
escusa
ni
la
ísica,
ni
la
me a ísica
,
ni
la
lógica,
ni
las
ma emá icas,
ni
aun
la
nig omancia;
po que
ni
el
diablo
puede
sal a
los
absu =
dos.
Si
e an
dueños.
de
sí
mismos
¿cómo
no
han
podido:
ez
conoce
?
Si
despues
econocié on
¿cómo
no.
pudié on
¿n es?
Acababa
un
ega on
de
o ina se
¿4
la
pue a.
de
la
iglesia
del:
Sal ado
en
Se illa.
El
sac is an
iéndolo,
le
dixo:
hom-.
b e
¿no
sabe
V.
que
ahí
no:
se
puede
o ina ?
¿Cómo
no
he
de
pode ,
espondió.
el
ega on
,
si
ya
me
he
o inado
?
Yo
no
sé
lo
que
el
sac is an
le
epond ía:
pudo
áúla
e dad
epo-
me le
mui
opo unamen e;
pe o
4
V.
no
le
queda
espues a.
El
sac is an
enia
mui
á
la
mano
deci
que
no
podia,
po que
ño
debia;
mas
V.no
iene
es a
escapa o ia:
po que
no
con en=
o
con
asegu a
que
los.
homb es
no
han
debido:
econoce
au-
o idad:
que
los
ija,
añade
que
no
han
podido.
Conque
ó
el
no
han
podido
nada
signi ica,
ó
iene
V.
siemp e
encima
el
a gumen illo.
Se
edobla
su
ue za
e lex onando
e
las
:p o-
posiciones
que:
V.
¡añade
en
seguida;
pe o
dexémoslo
pa a
la
siguien e
ca a,
y
aco démonos
de
que
odos
los
“an iguos
ilóso os
que
no
ué on
de
la
pia a
de
Epicu o,
conocié on
y
es ablecié on
las
e dades
que
he
sen ado
án es,
aun
sin
e-
ne
mas
luces:
que
las
de
la
na u aleza.
¿
Cómo
pues
las
des-
conocen
los
que
gozan
de
la
luz
del
E angelio?
¿Cómo
así
se
alucinan
los.
que.....
pe o
sigamos:
y
hagamos
en
globo
la
induccion
de
las
obligaciones
y
abas
con
que
se
halla
el
homb e,
conside ado
soli a io,
y
sin
o os
espec os
que
los
a iba
ci ados
indispensables
pa a
su
exis encia.
Cada
uno
Y
19
de
es os
espec os
ísicos
le
ae
un
cen ena
de
obligacio-
nes
mo ales.
po
o al
]
Depende
en
p ime
luga
de
Dios,
que
le
dió
el
se ,
que
se
lo
conse a,
y
que
es
el
único
que
puede
llena
su
acío.
Debe
pues
mi a
como
unas
leyes
que
indispensable-
men e
lo
ligan
á
Dios
po
la
pa e
que
ménos,
la
g a i-
ud,
el
in e es
y
el
amo
que
los
ilóso os
nos
exigen
á
no-
so os,
como
o os
an os
débi os
en
que
nos
ponen
los
be-
ne icios
que
ellos
c een
hace nos,
y
nosó os
de
buena
gana
les
pe doná imos..
Y
e
V.
aquí
ya
al
homb e
obligado
áquan-
as
leyes
comp ehende
la
p ime a
abla
del
Decálogo;
y
que
él.
deduce
po
una
conseqúencia
la
mas
ob ia
de
es e
mis-
mo
p incipio:
Ego
.Dóminus..
Si
pues
.es
Seño
y
Seño
de
o-
dos,
odo
se
le
debe:
con
odo
debe
ama se
Sc...
10.
=:
Depende
el
homb e
ambien
ex e io men e:
de.
la
“ ie -
a
que
le
sos iene,
sob e
que
¡nació,
y
en
que
i e.
¿Y
qué
de
conseqiúencias
no
es an
sacando
nues os
ilóso os
despues
de
los
an iguos,
pa a.
inculca nos
las
obligaciones
quenos
li-
gan
po
sola
es a
azon
á
la
pa ia
?
No
debo
disimula
aquí
que
los
ilóso os
del
dia
son
en
es e
pun o
unos
g andes
u-
lle os.
Uno
de
los
p incipios
de
los:
iluminados
se
educe
á
que
el
homb e.
es
ciudadano
.
del
mundo.:
Tomas
Paine
selo
aplica
á
sí
mismo
quando
dice:
mi
pa ia:
es
el.
mundo.
Pues
sepa
V.
que
es o
no.
es
pa a
signi ica
que
somos
pe eg i-
nos
en
el
mundo,
y
que
en:
él
no
enemos
ciudad
pe ma-
en e,
«como,
enseñó
San
Pablo:
ni
ampoco.
que
odo
el.
mun-
do
es
pa ia
del
c is iano.
como
dixo
$.
Juan
C isós omo
pa-
a
consola se
en
«su
des ie o:
ui
ampoco
queá
odo
el
mun
do
debe
ex ende se
el:zelo:
po
la
sal ación,
omó
mandó.
C is2
o,
y
execu á on
los
após oles.
..No
«S ,
:
:baxo
es a:
«palab i a
an
equí oca,
y
que
an:
buen
sen ido
puede
ene ,
lo
que
se
enseña
esque
el
homb e
ninguna
obligacion
peculia
iene
4.
su:
pa ia:
Es as
son
las
luces:nue as:que
espe ábamos
Re-
gis e
V.el. omo
3.2
del
Sec e o
e elado
que.
ya
le
ci é,
y
e á
¿allí
si.el
mismo
demonio
con
odo.
su
consejo:
de
gue >
as
y!
de
es ado
pi ede
descub i »)
cosas
¿mas
boni as;
que
las
que
ha
descibie o
el
bendi o
bába o
,
au o ude
la
.mencio=
nadabsec als
0110)
unidos
9h
a ia
15
19.1
y
Sede
a
+1
Depende
ambien
:el,
homb e
¡»del
sus en o
que
la
ie a
ha
de
da le,
y
4%
pocas
e lexiones
que
haga,
ya.
se
halla:
en
ue za:
de
es a
dependencia
con
la
obligacion
de
abaja ,
y
la
p ohibicion
de
es a
ocióso
y
odemas.
consegiiencias
que
d/es-
20
as
se
siguen.
Pues
amos
al
mismo
homb e.
Tiene
un
en endimien o
-
po
el
que
conoce
las
e dades:
pues
ya
es
indispensable
que
dedique
pa e
ó
el
odo
de
sus
es ue zos
pa a
conoce
la
p i-
me a
e dad
:
ya
se á
culpable
si
eng eido
en
es udia
lo
que
es á
ue a
de
él,
no
hace
alguna
e lexion
pa a
conoce se
á
sí
mismo;
en
una
palab a,
ya
se á
indigno
de
la
azon
que
lo
ennoblece,
sien
ez
de
aplica la
4
lo
que
debe,
la
emplea
pu amen e
en
caza
moscas.
Tiene
una
olun ad
po
la
qual
es áde
necesidad
con=
aido
al
bien.
¿Pe o
qué
as o no
no
se á,
si
ella,
en
ez
de
busca
el
e dade o
o o,
se
paga
solamen e”
del
similo ,
y
puede
deci
de
sí
misma
;
ideo
melio a,
p oboque;
de e-
io a
sequo
?
Tiene
un
ape i o
que
le
es
comun
con
los:
b u os.
¿Y
qué
nos
hacemos
con
es e
ape i o
que
po
locomun
es'ene-
migo
de
la
azon?
Si
consul amos
á
los
ilóso os
del:
dia,
dexa lo:
sali
con
odo
lo
que
quie e
,
sol ándole
las
ien-
das
como
á
b u os
desbocados.
Po que
si
como
ellos
dicen,
unus
es
éxi us
hóminum
e
jumen o um,
una
ambien
debe
se
la
mo al
y:
leyes
de
los
homb es
y
de
los
jumen os.
Es os,
si
los
dexan
,
se
ha an,
e ozan
,
se
e uelcan
,
ebuznan,
y
co en
á
las
bu as
siemp e
que
les
da
gana:
e go
pá i e .
¿
Po qué
ha
de
pode
oba
un
ga o,
y
yo
nó?
¿Po qué
los
pe os
han
de
ace ca se
4
las
pe as
enmedio
de
la
ca-
Me,
y
á
noso os
se
nos
ha
de
obliga
4
anda
con
apu-
jos
?
En
haciendo
calo
¿qué
p i ilegio
es
el
de
los
pe os
chinos.
pa a
que
noso os
no
podamos
sali
ambien
4
lo:
mi-
li a
como
ellos?
No:
han
sido
en
ano
es as
y
o as
iguales
que-
jas
de
an o
buen
ances
como
ha
esc i o
en
los
úl imos
años,
y
Cuyo
mas
in e esan e
deseo
es
que
nos
ol amos
á
los
Ba-
canales
y
Flo ales
del
iempo
de
Tibe io
y
Ne on..
Si
p e=
gun amos
sob e
el
pa icula
al
g an
pad e
y
pa ia ca
de
nues-
os
ilóso os
el
Gineb ino,
nos
enseña
que
lo
que
la
azon
dic a:
con a
el
ape i o
es
p eocupacion
de
la
mala
educacion;
y:lo
que
el
¡ape i o
dic a
con a
ella
,
es
la
lei
y:lo
quemando
la
na-
u aleza.
De:
mane a
,
que
la
azon
se
le:dió
al
homb e
pa+
a
que
abaje
,
.
g.
en
el
a e
de
cocina
con
el
in
deies-
cogi a
los
modos
mas
exquisi os
y
mas
abundan es
de
lle-
na
su
ien e,
haciendo
de
él
su
Dios:
y
pa a
que
en
la
ob a:
de
la
gene acion
que
ódos
los
b u os
exe cen
de
un
so-
lo
y
simple
modo,
in en e
mas
indignidades
que
los
mismos
:
21
diablos.
No
'a es iguo
con
mue os.
Me
pusié on
una
ez
en.
la
mano
un
lib o
de
iloso ía
mode na,
que
daba
sob e
es-:
a
ma e ia
mas
p ecep os,
y
«p esen aba
en
es ampas
mas
ap-="
i udes
y
igu as,
que
lás
que
puede
ae
un
lib o
de
ác=3
ica
pa a
las
e oluciones
de
un
exé ci o.
Es as
son
las
luces:
del
siglo.
Es an
e una
sola
pieza
el
bo ico
y
el
homb e.
Man-
dan
es as
luces
que*
el
homhk e
aya
debaxo
y
el
bo icu
en-
cima:
y
que
odos
los
conocimien os
del
homb e
se
o denen
á.
busca
buenos.
p ados
,
donde:
se
ha e,
Se
e uelque
y:
e o-
ze
aun
mas
que
los
mismos
bo icos.
¡Indignos
ilóso os
!'¿
Y
sois
oso ós”
los
que
blasonais
de
es ablece
al
homb e
en
el
goze
de
sus
ines imables
de echos
y
ele ada
dignidad?
Lo
de
g adais,
lo
en ileceis
,
y
aniquilais
en
él
su
mas
eminen e
p e oga i a
,
que iendo
educi lo
al
es ado
en
“que
no
puede
exis i
pe maneciendo
homb e.
Po que
*¡
qué''nos
hemos
de
hace
con
es e
pudo ,
con
és a
e gienza'
y
son ojo
que
nos:
a ajan?
Vence los:
espondeis
desca adamen e.
¿Y
con
es a
con=
ciencia
que:
nos
ep ehende
y
nos
acusa?
En ia la
á.....pa-
sea :
son
p eocupaciones
de
una
educacion
ex a iada.
¡
Ah
mal-:
ados!
¿Cómo
es
posible.....
nada
mas;
po que
ni
aun
con ex->
aciones
quie o
con
homb es
'que
cie amen e
no
lo
son.
Bien
sabe
“Y.,
amigo
mio,
que'aquellas
no
deben:
ca=:
li ica se
de
p eocupaciones
;
y
con
es o
solonos
hallamos
con
o as
dos
ablas
de'
obligaciones
pa a
el
homb e.
La
p ime a:
la
de
la
emplanza,
que
e ena
sus
concupiscencias
,
con
o-
das
las
i udes
que
le
som
subal e nas:
la
segunda
la
de
la
p udencia,
con”
odas
sus:
compañe as
é
hijas,
que
debe
se--
ñala
"el
medio
en
que
cónsis e
“la
emplanza,
“pa a
que
nose:
peque
ii
po
exceso
ni
po
de ecioio
OMS
e s
Conos
Has a
aquí
de”
las
ma e ias
y-
obje os.
¿Pues
qué
di e=>
mos
delas
ci cuns ancias
que
sob e
.se
muchas
;
in luyen:
ambien:
esencialmen e:
en
los:
obje os,
de
mane a
que
los
con=:
ie en
de
buenos
'en--
malos
,
y
de
malos
en
buenos?
Vaya
un
.
g.:
“habla :
y
calla ,
ei
y
o a ,
edi ica
y
des ui ,
plan a ”
y
“a anca ;
son:
acciones:
espec i amen e
buenas
ó)
malas
,,
segun
el
iempo'
en
que'
se:
p ac iquen
y
po que
has--
a
el
iempo
in luye:
en
la:
bondad
ó
la
malicia
de
los
ac os.
humanos
segun
la
sen encia”del
sabio
+
Omnia:
empus
haben .
Pues
amos
á
los
ines.
Yo
in e cedo
pa a
que
4
un
eo
no
se
le
eje"
en
la
cá cel,
ni
sele
lle e
al
suplicio,
sin
que.
su
deli o
cons e
mas
cla o
que
la
luz'del
mediodia.
¡Co-
sa
«san ísima
digna
de
ún“e is iino
y.de
un:
homb e
de
bien!.

22>
Mas
yo.
lo
hago
con
la”
misma:
in encion
que
«Judas;
quando,
abogaba.
po
los
pob es,
non.
quia
de
egénis
pe ineba
ad
eumy;
sed
quia
e as
:
quie o
deci ,
pa a
gana me
el
amo
de,
los;
pillos
y
« unan es,
y
con a
con
ellos
pa a
lo
mismo
que
los
humanísimos
jacobinos
de
la
F ancia.
¿Qué
al?
¿No
se-
ía
mui
del
se icio
de
Dios
y
de
la
pa ia,
que
me
aga a-.
sen
y
me
pusiesen
quando
-ménos
en
unas
gale as,
donde,
end ía
de
«sob a,
con
quien.
exe ce
es a
mi
ilan opía?
$.
Agus in
« educe,
odos
los
deli os
de
los
homb es,
4.
.es e
so-
lo
capí nlo:;
ui
u endis,
u i.
uendis...
..
di
i.
Tenemos
ya
pues.
¿4
nues o
homb e
con'
un
cen ena .
de
leyes.
que
lo
di igen
de
esul as
solamen e
de
las
ela-
ciones,
sin
«las.
quales
es
imposible
su
exis encia
enel
mun-.
do.
¿Qué
se á
si
conside amos
las
que,
iene
con
los
o os
homb es?
Hagamos,
la
cuen a
po
encima.
Suponga
V.
que
yo,
«sin
sabe
cómo
ni
po
dónde
apa ecí
en
el
mundo,
y:
apa ecí
solo.
Nadie
en
es ecaso
se ía
compa able
conmigo:
due-.
ño
de.. oda
la
ie a,
ei
de
los
o os
i ien es,
y
sin
e-.
ne
quien
me
dixe a,
haz e
acá.
ni
haz e
allá.
Suponga
que.
despues
se
me
p esen a
o o
homb e,
que,
ó
omi o
el
ma ,
ó
p oduxo
la
ie a,
6
lloyié on
las
«nubes.
¿Qué
es
lo
p i-.
me o
en
es e
caso?
Los
animales
odos
me
lo
enseñan;
pues
luego.
que
se
encuen an
dos
de.
una
“misma
especie
(como:
no
haya
hemb a'de-
po .
medio)
:al
ins an e
se
jun an,
se,
huelen,
se
lamen,
se
ascan,
y.
aun
echan
su
mani a
de:
e ozo.
.
Sin
e lexiona
ni
medi a ,
.
Y
po ,
un,
impul-=
so
ha o
semejan e
al
de
los
b u os,
«me
oi
4
él,
le
p e=:
gun o
de.
palab a
$,
po
señas
su
ida.
y,
milag os
y.
le
,cuen=,
o
mis
cui as,
mele
o ezco,'se-me
o ese;
en
in
,;easi
sin.
delibe ácion
nos
:
p es amos.
odos.
los:
o icios
que
comp ehende'
Ja»
palab a.
humanidad
,
6.
llámesele
ca idad
na u al.
Nos
Se=;
pa amos;
pe o
no
se
sepa a
de,
mi
imaginacion
da
especie
de.
que
ya
engo
en
el
«mundo
un
«semejan e
(
po que.
en
¡aque--
lo:de
¿gual
hemos
Ya
ajus ado
.
el
S .
Go dillo.
y.
yo.
unas.
cuen as
mui
la gas)
y
4
pocas,
-le adas
¿saco
po
p ime a,
¿CON
segijencia
que
¡.€5:
-
InSnes e ,
que,
pa amos
.
el
mundo»,
Y
Él
se;
lle e.
una
mi ad:
de,
su
(impe io!
y,
hisu yg o,
y
yo
.méquede;
con
la,
o a...
Me.
empieza
4
en a .
el
diablo.
pa a
quesle
ha-;
ga
algúna
clase
de
mal;
mas
al
ins an e
me
asal a.un
pen-
samien o
que.
yo
nosé
po
donde'me
ha
yenido,,
Y
que.
me:
dice;
quod.
£ibj
non
is
¿
ál e i.
n .
Jéce is:..Ó,como.'se
expli-,
can
en.
mi
« ie a
y
lo
que
no
Quie es
pa a.
í.mo;.
do;
quie as
2
pa a
u
p óximo.
Y
cá eme
V.
aquí
que
yo
mismo
me
Pos
go
sin.
es a
en
mi
mano
esis i lo,
odas:
las
abas”
que
se
con ienen
en
los
seis.
p ecep os:
del
Decálogo,
que
co en
des-
de
el
segundo'al
«décimo
inclusi e
de
la
segunda
ablas
Nom
occides
,
non
mochábe is
Sci
'con'
odos
los
o os
que
nacen:
como
conseqiiencias
necesa ias:
de
es os.
p incipios.
Iba
¿4
con inua
conside ando
“al
homb e
en
sociedad;
pe-
o:
lo
dexo
pa a
o a
;
úl
o as
Ca as,
po que
hai
muchoque'
deci ,
y
Vo
no:
quie e
que
salgan:
mui
la gas.
Mas
no
pue
do
p ohibi mo*de
“llama
su
a ención
á'
algunas
«conseqiien
3
cias
que
luyen:
na u almen e
de'
la
doc ina:
es ablecida
em
es a
y
la
an e io .
odian
14
.2y1da
158
P ime a:
Que
la
de inicion:
que
se
es á
dandoá
la
lei
po
la
exp esion
de
la
olun ad
gene al,
si
se
oma
en
oda
su
gene alidad,
es-
he é ica
;
como-
que
des uye*
la'
exis encia
de'
la
lei
na u al,
que
cons a
an as
“ eces
en!
las
“di inas
le ás?
y
plusquisn
he é ica;“pues'induce
“in aliblemen e”
al
a eismo:
y
“si
se
oma
pu amen e
po
la
lei
“ci il”,
cs
alsa
;
po que.
cons a:
has a
de
expe iencia,
que
la
olun ad
gene al
ha
es-
ablecido.
muchas
eces
como:
lei
lo-
que
es
in ínsecamen e
malo;
y
en ónces
es
imposible
cali ica lo
de:
lei,
cuya
má-
e ia
únicamen e
pueden
se
aquellas
cosas
que
son
con o mes
$
la:
ec a
c azom,
con,
la”
qual
chocá
diame almen e
lo
malos
:
Segunda.
Que+ningun-
pac o
social,
“ni
án issócial
¿hi
iu
que
sea*cón*
el
diablo,
puede
se
'el'
o ígen
>
de
la”
au o idad:
de
unos
homb es
sob e.
o os;
sino
que
es
necesa io
subi
pa“
a
halla lo al
«mismo
de echo
'na u al.-De'
es e,-y
no:
de/una:
es ipulacion
olun a ia
de
los
homb es,
ha
de
p ocede
o=
do
aquello
'sin
lo
queno
puede
subsis i
la
sociedad
Humáña,
cónio
es
el:
ó den,
po
el
“qual
unos
“mandan,
y
o os
óbede-
cen:
no
:siendo
líci o
4
cada"
uno
hace lo
que
se'1é
án ojes
po que
en
es e
caso
se'disol e ía
la-
sociedad..Es
an
é iden-=
e
és a
e dad,
que
el
mismo
Rousseau
au o
del
bendi o
pac-
o,
no
ha
podido
ménos
de
con esa ,
aun
á
cos a
de
una
ma-'
ni ies a
con adiccion,
que
lo
bueno
y:
con o me
al'
ó den
es
al.
po
su
misma
na u aleza,
é
independien e
de
las
con eneiones
humanas.
A
E
E
Te ce a.
Que
en
ode-
sociedad
debe:
habe
alguna
au ó i,
dad
sobe ana;
po que
oda
sociedad
es
ob a
de
alguna
sabidu-
ía:
en
« oda
Ob a
de
sabidu ía
debe
habe
ó den;
y
el
ó -
den
consis e
en
que
haya
su
p ime o,
su
segundo,
su
e ce-
o,
«c.
Supongamos
á4
nues os
ilóso os
lo
que
quie en,
y
24
aun
algo
mas
3.4
sabe ,
que
odos
somos
iguales,
no
solo
po
na u aleza,
;
mas
ambien
de
odos
modos.
FPoda ía
es
necesa-
io
que.uno
-
eye,
la
yoz;.
si.
odo
no
ha
de
ol e se:zalaga -
da.
Po .
hábiles.
que
s eam,
los
músicos,
:siño
hai.
maes o
que
epa a
los
papeles,
y..
lle e.
el.
.compas,:sald á
an
.a monio-
sa
la
música,
como
la
de
los
ga os,
po
ene o.
E
-
Qua a.:
Que
es e
sobe ano
que
necesa iamen e
exige
la
so-
ciedad
humana
,
no
nace
designado
po
la:
na u aleza.
En e
las
abejas,
¡se
conoce
desde
el
p incipio.
quál
ha
de
se
la
ei-
na:
en,
una
o ada.
ya
seisabe.que
el
mas
guapo
es:el
man-
don:
en
una,
equa
el:
bu o
mas.
audado .
es.
el
li iano.
-No
así
en e
los
homb es.
Si
nues o
pad e
Adan
yi ie a,
in ali-,
blemen e
ue a
el
ei;
pe o
ya
ha
muchos
años
que
mu ió,
y
en e
sus
descendien es
el
que
a en aja
en
una
cosa,
es
ex-
cedido,
en
o a:
y.
hai
. an as,
clases
de
en ajas,
quan as
son.
las.
p e oga i as
que
sob e
odos:
los
o os:
se es
enemos
los
homb es.
Uno:
sabe:
mucho»,
y
puede
poco:
o o.
sabe.
poco,
y,
puede.
mucho:
es e
puede
y
sabe,
pe o.es
un
despil a a=
do;
aquel
iene
eoncie o
y
ino,
pe o
su
imidez
lo
limi a,
á
pocos:
asun os;
Sc
Ge.
La
na u aleza
pues
4
ninguno
desig-
na.
Es o
no
obs an e,
y
aunque
oda
la
co adía
de
libe ales
se
me'
escandalize,
oda ía
el
sobe ano
puede
llama se
seño
na u al
en
dos
«sen idos
;-.el..
p ime o
,,
en
quan o
«
iene
de
hecho:
la
¡sobe anía
que
la
na u aleza
dic a.
.como
.
de echo:
el.
segundo,
¡en'
quan o,
la
oz.
nu u aleza
se
oma:
po
«
el
na-
cimien o:
es
deci ,
que.
quando
la.
co óna
es
he edi a ia,
el
p imogéni o
del
ei,
po ,
habe
nacido
el
p ime o,
iene
de-
echo
á.
ella.
:
i
:
¿Quin a
yy,
úl ima.
po
aho a.
Que
odos.
los
«de echos,
.im-
p ese ip ibles
-,é
inalienables,
del
homb e.se
educen
:á
pensa ,,
habla ,
esc ibi ,
ob a ,
¡posee
,
Ge.
segun:¡sea
azon;
.po que
en
.no
siéndolo,
¡mo.-hai- ales
de echos:
y
en
siendo
azon
mo-
di ica los
,
es
con a. azon
albo o a ,
declama ,
G c.
Con
el
iem-
po
i é
explicando
mas.
es a
conseqúiencia
que
na u almen e
lu-
ye,
de,
los,
p incipios.
que
dexo
es ablecidos.
7
»
a
«¿Pun o
aquí,
que.
ya
has a
po 'aho a.
Espé eme
V..
con
o a
mui
en
b e e,
y
enel
en e an o
no
ol ide
lo
mucho
que.
lo;
quie e
su
'
iel.
amigo
Q.
S.M.
B.
zx
|
e
El
Filóso o
Rancio,
A
A
CARTA
SEXTA
DEL
FILOSOFO
RANCIO.