INTERFERENCIAS ENTRE LA ESTRUCTURA FÓNICA Y LA
GRAMATICAL EN ANDALUZ
FERNANDO
RODRÍGUEZ-IZQUIERDO Y
GAVALA
Uni e sidad de Se illa
RESUMEN
Aun admi iendo que las hablas andaluzas no p esen an una g amá ica especial, dis-
in a de la g amá ica cas ellana, se encuen an indudablemen e en ellas cie os asgos o
aspec os g ama icales bas an e ca ac e ís icos, la mayo ía de los cuales iene elación con
la peculia oné ica andaluza. Hay enómenos de neu alización de con enidos donde es á
implicada la g amá ica, an o en enunciados comple os como en palab as aisladas, que se
es udian de enidamen e a pa i de ins ancias eales de discu so. También hay mecanismos
de e apéu ica e bal, que median e ecu sos a ios - ónicos, o con ex úales- suelen ase-
gu a la inequi ocidad de la comunicación.
PALABRAS
CLAVE
Usos g ama icales andaluces, que o ecen e apéu ica a sus ocasionales ambigüeda-
des.
RÉSUMÉ
Même si on adme que les modali és du pa le andalou ne p ésen en pas une g am-
mai e spéciale, di é en e de la g ammai e cas illane, c'es bien possible de ou e là
quelques ai s g amma icaux ès ca ac é is iques; e la plupa d'en e eux es en appo
a ec la spéci ici é de la phoné ique andalouse. Il y a des phénomènes de neu alisa ion des
signi iés où la g ammai e es a ec ée, aussi bien dans des énoncés comple s que dans des
mo s isolés, qui son é udiés ici à pa i des ins ances éelles du discou s. Il y a, en plus,
des méchanismes de hé apie e bale, qui à l'aide des moyens di e s -phoniques, ou con-
ex uels- peu en assu e la non-équi oci é de la communica ion linguis ique.
MOTS-CLÉ
Usages g amma icaux andalous, o an une hé apie à leu s p op es ambiguï és.
ABSTRACT
I we ag ée ha Andalusian speech doesn' e eal a spécial g amma o i s own, ha
is,
a di é en g amma om he s anda d Spanish, we do ind, howe e , some g amma i-
cal ea u es which a e idiosync a ic enough. Mos o hèse ea u es a e ela ed o he
CAUCE 14-15 (1992) 233-240 233
CAUCE. Núm. 14-15. RODRÍGUEZ-IZQUIERDO GAVALA, Fe nando. In e e encias en e la ...
FERNANDO RODRÍGUEZ-IZQUIERDO Y GAVALA
peculia i y o Andalusian phone ics. The e a e some speech occu ences whe e he linguis-
ic di e ences a e neu alized, no only in comple e u e ances bu also in isola ed wo ds.
These occu ences a e ca e ully s udied he e on he basis o a co pus o eal examples.
The e a e also some compensa o y esou ces o e bal he apy, which h ough a ious
de ices -bo h phonic and con ex ual- end o esul in an inambiguous unde s anding.
KEY
WORDS
Andalusian g amma ical ea u es: healing i s sel -c ea ed ambigui ies.
Un sis ema lingüís ico puede conside a se bien equilib ado
y
en able
si
cumple
su
obje i o p ima io
de
comunicación
po la
palab a,
sin que
compo e
ambigüedad alguna
en
p incipio;
o
sopo ando
un
coe icien e mínimo
-y po lo
an o,
desp eciable-
de
ambigüedad. Es a a i mación ale an o pa a
una
lengua
gene al
-el
español,
po
ejemplo- como pa a
un
dialec o
-y es el
caso
del
andaluz-. Dicho
de
o o modo,
el
andaluz
es un
sis ema
de
comunicación
lin-
güís ica
que se
ace ca
al
deside á um
en la
medida
en que sea
e icaz pa a
que sus
hablan es
se
en iendan median e
él sin
equí ocos.
Es cie o
que en
igo
no hay una
g amá ica andaluza, pues
los
pocos asgos
ípicamen e g ama icales
del
andaluz
se
con igu an sob e
la
g amá ica española.
Las hablas andaluzas
se
ca ac e izan an e odo
po su
oné ica
-con
ealizaciones
dia ópicas
muy
a iadas-,
y en
segundo luga
po su
léxico, siendo
el
dominio
g ama ical
el
menos a ec ado
po las
modalidades andaluzas
del
habla.
Tan o
es así, que
es án
muy
ipi icadas
las
ocasiones
en las
cuales
se en-
cuen an asgos g ama icales cali icables
de
andalucismos.
Así po
ejemplo,
la
mezcla
de
p onomb es
de
segunda pe sona
y de
e ce a
en
ases como "us edes
sabéis", "¿cómo
se
llamáis?". Es as ases, aunque admi en a ias ealizaciones
oné icas -abe u as ocálicas, elipsis, aspi aciones...-,
en
p incipio esul an
í-
picas,
independien emen e
de su
posible ealización oné ica. O a ase
que po-
d ía llama nues a a ención
es, po
ejemplo:
"le han
dado
po
colecciona sellos"
(en luga
de: "les ha
dado po ..."),
con un
c uce ípico
e
ilógico
de
plu ales;
aunque
la
e dad
es que ya empieza a
in e eni
la
oné ica,
con la
elipsis
de
"-s",
posibles nasalizaciones ocálicas... O o caso puede
se el de
ases ad e -
biales,
como
"a la
e a...",
"una
ja á...", aunque
es
innegable
que
en amos
ya
en
el
dominio léxico.
De
hecho
es muy
di ícil
aisla
del
odo
el
plano g ama ical,
p ecisamen e
po lo
poco ca ac e izado
que
es á.
Casi
siemp e
hay
in e e encias
de o os dominios;
muy
especialmen e,
del
ónico.
Siendo es o
así, me
pe mi o ci a ,
po su
excelen e o mulación,
las
siguien-
es líneas
del
P o eso Ped o Ca bone o:
234
CAUCE. Núm. 14-15. RODRÍGUEZ-IZQUIERDO GAVALA, Fe nando. In e e encias en e la ...
INTERFERENCIAS
ENTRE
LA ESTRUCTURA FÓNICA Y LA GRAMATICAL EN
ANDALUZ
1.
El
habla
de
Se illa.
Se icio de publicaciones del Ayun amien o de Se illa, 1982, p. 43.
235
"G an
pa e
de los
hechos g ama icales mani es ados
en el
habla
de
Se illa de i an
de las
al e aciones oné icas
que ya
hemos p esen ado"
1
Los posibles "hechos g ama icales"
del
andaluz es án pues,
en su
mayo ía,
condicionados
po los
hechos
ónicos,
an
ca ac e ís icos es os,
y an
a iados.
Así,
si
oímos
que un
hablan e andaluz p onuncia ases como
"dame
us é",
"cállase us é",
o
"quí ase us é
de ahí",
podemos in e p e a
esas
ases como
mo i adas
po
uno
de
es os
dos
enómenos:
1.
El
p ác ico desuso
del
modo subjun i o
po
pa e
del
hablan e,
el
cual
elegi ía
en
es e caso
el
indica i o
po su
mayo o undidad como modo
de la
ealización ( en e
al
subjun i o como modo
de la
hipó esis); enómeno es e nada
ex año en e hablan es
de
ex acción popula ; quie e deci
que se
p onuncia
la
ase
de
manda o como dando
po
hecho
su
esul ado
o
ealización.
2.
La
abe u a ocálica
de la
ocal
"-e", que
llega
a
con undi se
con la "a".
Es e enómeno
se
conside a ía
más
ecuen e
en
Andalucía O ien al
y en
Có do-
ba
que -po
ejemplo-
en
Se illa,
Cádiz
o
Huel a.
La p ime a
de las dos
in e p e aciones se ía g ama ical,
y la
segunda
oné i-
ca. También cabe acep a globalmen e ambas in e p e aciones.
El
esul ado
es un
c uce
en la
conco dancia p onominal en e
la
segunda
y la
e ce a pe sona; como
el comen ado
más
a iba, aunque
en
singula
en el
caso p esen e, asgo es e
que
con ie e cie a no edad
al
ejemplo.
Lo cie o
es que no es
ecuen e
un
análisis
an
po meno izado
del
hecho
de
habla, pues pasamos
a
en ende di ec amen e
el
signi icado,
sin
necesidad
de
ex ende nos
en
e lexiones.
Con
odo,
una ez más,
cons e
la
p ác ica omnip e-
sencia
de la
in luencia eje cida
po la
oné ica.
Si
la
in e e encia
de
alo es
dis in i os
o
signi ica i os
se
puede
da en
cualquie in aes uc u a lingüís ica,
es
ob io
que
puede p oduci se
en el
e eno
g ama ical,
y que
lle a consigo
una
indis inción
o
neu alización compa able
a la
que ocasionalmen e iene luga
en
onología, cuando su ge
esa
unidad
que
llama-
mos a chi onema.
Así po
ejemplo,
en la
lengua española
es
posible
que se
neu alice
el
asgo p esen e/pasado
del
mo ema empo al
del
e bo
en una
o -
ma como "can amos",
la
cual puede
se
ob iamen e p esen e
de
indica i o,
o
bien p e é i o inde inido.
En
las
in e e encias
que
pueden da se
en
hablas andaluzas en e
el
plano
ónico
y el
g ama ical, ambién
se da
gene almen e
una
indis inción
de
con enido
compo ada
po una
neu alización
de
algún asgo
signi ica i o.
En
p incipio
hab ía
que
dis ingui
la
si uación
de
diálogo p oducida en e
un
hablan e andaluz
y
uno no
andaluz,
de la
si uación
que se da
en e hablan es andaluces; pues
es
mucho meno
el
iesgo
de
malin e p e ación semán ica -donde
se
pa en iza
esa
in e e encia
y
neu alización- en e hablan es andaluces,
que
en e
un
andaluz
y
uno
que no lo es.
CAUCE. Núm. 14-15. RODRÍGUEZ-IZQUIERDO GAVALA, Fe nando. In e e encias en e la ...
FERNANDO RODRÍGUEZ-IZQUIERDO
Y
GAVALA
Voy p ime o a dos casos eales donde la in e e encia no es g ama ical, sino
léxica o semán ica, pa a in oduci el enómeno de la
mane a
más cla a posible.
Son ejemplos p oducidos en e un hablan e andaluz y uno de ue a.
El p ime ejemplo mues a la in e ención de la oné ica; no así el segundo.
El p ime o a a de lo siguien e: un p o eso de Lengua Española de cie a egión
no yeís a de
España
(zona
as u -leonesa), mani es ó al au o de es e abajo que
sus
paisanos con undi ían la semán ica de los e bos
"cae "
y "calla " si oye an
deci
a un andaluz, con yeísmo, que un Dipu ado "se calló" en el Pa lamen o.
El segundo ejemplo ocu ió en la p o incia de
Cádiz.
Un hablan e andaluz,
sabiendo que un amigo suyo iba a isi a Sanlúca de Ba ameda, le hizo el
siguien e
uego: "Ya que as a Sanlúca , áeme po a o un
kilo
de
pun illi as,
que son muy buenas las de allí". El iaje o, algo desconce ado, se
di igió
a una
Fe e e ía de Sanlúca , donde comp ó un
kilo
de pun illi as (= pun illas peque-
ñas) pa a su amigo, sin ace a a comp ende pa a qué que ía es e an as
pun illi-
as,
y po qué se ían an especialmen e buenas las de Sanlúca . Es un ejemplo
ípico
de in e e encia léxica, con
indis inción
semán ica -"pequeñas pun illas",
po
"pequeños calama es"-. Y sigo con ejemplos eales, donde se p oduce ade-
más ya la
indis inción
g ama ical. En una ienda de opa del Pue o de
San a
Ma ía
en ó un día de pleno e ano, y muy acalo ada, una muje del pueblo. Y
di igiéndose
a la dueña de la ienda, ambién andaluza, le
dijo:
"-Seño a, ¿no
iene us é algo pa bebé?". La dueña de la ienda, iéndola an so ocada, le indicó
un ba que se encon aba al o o lado de la calle, diciéndole: "-Seño a, pa bebé,
allí en en e".
"-Pe o
si eso es un ba " -con es ó la p ime a. "-Pues, ¿no quie e
us é bebé?" -p egun ó la dueña de la ienda; a lo que su dien a le espondió:
"-Lo que quie o es opa pa bebé, pa niño chico".
Se con undía, pues, un sus an i o -bebé- y un e bo en
in ini i o
-bebe -,
po
in e e encia ónico-g ama ical.
O o ejemplo es el de una seño a andaluza mayo , p ác icamen e anal abe a,
que al oí habla de los d ogadic os, in e p e aba es a palab a como "los d ogaí-
os";
y con g an sen ido de compasión, hablaba de ellos usando es e ocablo:
"los
d ogaí os". La endencia a los diminu i os en Andalucía, jun o a la
caída
de
la consonan e implosi a y de la in e ocálica, lle aba a es a muje a con undi un
segundo lexema de palab a compues a con un
su ijo
de diminu i o.
O o ejemplo ha sido ecien emen e p esenciado en ele isión po el au o
de es e abajo. En una
mesa
edonda sob e la muje , celeb ada po muje es, una
de las in i adas al coloquio
dijo:
"Eh o noh ha ayudao...". La p esen ado a,
na i a de Cana ias, le p egun ó con a án acla a o io:
"-¿Qué
quie es deci ?:
¿nos
ha ayudado? o ¿no ha ayudado?". A lo que la p ime a espondió; "-Nos ha
ayudado. Pe donen mi acen o andaluz".
Se con undía aquí un p onomb e con un ad e bio nega i o.
Ci o ejemplos de ases y si uaciones, po que en su con ex o es más ácil
ad e i
la o undidad de la in e e encia. Si inié amos al e eno de la palab a
aislada, se ían mucho mayo es las posibilidades de neu alización g ama ical
debida a ac o es oné icos. Da emos ambién algún ejemplo.
236
CAUCE. Núm. 14-15. RODRÍGUEZ-IZQUIERDO GAVALA, Fe nando. In e e encias en e la ...
INTERFERENCIAS
ÉNTRELA
ESTRUCTURA
FÓNICA
Y LA
GRAMATICAL
EN
ANDALUZ
2. "La
ida
del
pas o ",
de
Oli a es
(Se illa),
y "El
lobo
a a
come
gallinas",
de
Se illa.
En o.
c, ol. II. C. S. I. C,
Mad id,
1960; pp.
506-508.
237
Son ya ópicos los casos de posible con usión mo i ada en omo a las
palab as "có", "má" y " ó". "Có" puede signi ica , según las ocasiones:
1.
"coz"
2. "col"
3. "codo".
La neu alización es me amen e léxica, y como e apéu ica e bal -segui-
mos en es o el magis e io de Gillié on- podemos aduci el hecho de que el
pueblo espon áneamen e suele di e encia los es alo es semán icos sus i uyen-
do el lexema, pa a el signi icado 1), po
"pa a
(= pa ada); y aliéndose del
a ículo
-como dis inguido de géne o- pa a los casos es an es:
2. "la có" ("la col")
3. "e có" ("el codo").
Análogo azonamien o
cabe
aplica a "má", cuya posible iplicidad de a-
lo es se ía:
1.
"mal"
2. "ma "
3. "más"
Aquí es án ya implicados los alo es g ama icales, pues enemos espec i a-
men e:
1.
Un ad e bio de calidad (o un sus an i o, si a as a ículo; "el mal")
2. Un sus an i o (que puede ene los dos géne os)
3. Un ad e bio de can idad.
La e apéu ica e bal lle a al pueblo a di e encia :
1.
Usando "malamen e" (ad e bio ípicamen e popula ), o bien usando el
a ículo
masculino -"e má"-;
2. Usando el a ículo emenino -"la má"-, sin agma ambién popula , casi
la única al e na i a en e la gen e ma ine a, como lo co obo a su ecu encia en
los
e anes;
3. Usando simplemen e "má".
En cuan o a " ó", podemos encon a dos posibilidades de in e p e ación:
1.
" odo" (o " odos")
2.
" os".
Hay un dicho popula que co obo a es a in e e encia, donde se neu alizan
los
alo es semán icos de un adje i o o p onomb e inde inido, y los de una le e
anomalía de salud. Se dice, como g acejo, que "no es lo mismo un golpe de os,
que os de un golpe".
En dos ex os andaluces apo ados po
Manuel
Al a en su ob a
Tex os
hispánicos dialec ales
2, ad e imos es a posible neu alización de palab as en
cie as ocasiones. Así, po ejemplo, una palab a allí ansc i a como "e" iene dos
CAUCE. Núm. 14-15. RODRÍGUEZ-IZQUIERDO GAVALA, Fe nando. In e e encias en e la ...
FERNANDO RODRÍGUEZ-IZQUIERDO Y GAVALA
alo es;
y si
añadimos
"eh" (no la
in e jección, sino
la
ocal
"e"
seguida
de
aspi ación),
iene es:
1.
"e"
equi alen e
a
p eposición
"de": "el amo e la
gallina",
"u é
se
a aca
e
gallina";
2.
"e" (o
bien
"é")
equi alen e
a
e bo copula i o
"es": "ya e
a de",
"la
bida d'ello
e i po la
mañana
po
leña
al
mon e",
"qu'é
donde
ba
zoh enío
la é";
3. "eh" con
alo
de
a ículo de e minado:
"eh
pah ó"
("el
pas o ").
Cab ía
añadi
"e"
como conjunción copula i a an e palab a
que
empieza
po
"i-",
"hi-",
aunque
no
apa ece
en los dos
ex os ci ados.
De
modo pa ecido,
la
palab a ansc i a
" e" (o " é",
ocasionalmen e usado
po
el
in ini i o
" e ", donde
el
acen o
no
iene
más
alo
que,
posiblemen e,
el
en á ico)
debe
in e p e a se:
1.
" e"
equi alen e
al
sus an i o
" ez":
"ca e que iba",
"o a
e";
2. p esen e
de
indica i o
del
e bo " e ":
"y e que pué
salí",
uso
es e
que
coincide
con el de la
lengua gene al;
3.
in ini i o
del
mismo e bo:
"a e si
cabe", " iendo
a é si
anda a guno
po
ai".
Se
pueden ci a
y
comen a o as neu alizaciones
de
con enido,
sin
salimos
de es os mismos ex os ci ados, donde es á implicada
la
g amá ica,
a
causa
de la
oné ica
andaluza.
Lo cie o
es
ambién
que los
con ex os ayudan
a
desambigua ,
y la
palab a
en su
con ex o
no
suele p esen a p oblemas
de
in e p e ación,
al
menos pa a
los
anda-
luces mismos.
Con elación
al
úl imo ejemplo comen ado,
del
e bo " e ", añadi emos
que
es e e bo pod ía en a
en
colisión
sinonímica
con
"i "
-"la i a
pilla"
("la oy a
pilla "),
ase
que
encon amos
en "El
lobo
a a
come gallinas"-.
Y a
pa i
de
cie as ealizaciones esc i as -cacog a ías-
o
habladas
de
andaluces, podemos
de ec a ambién
en ese
ámbi o
de
colisión
el
e bo "habe ".
Son,
pues, es
e bos
-el
auxilia "habe "
y los
posiblemen e semiauxilia es
" e " e "i "- los
a ec ados.
Es ablezcamos con encionalmen e es sus i u os
en
ci a pa a ep esen a
a
es os e bos:
1.
e
2. habe
3. i
Y ci emos algunos con ex os,
que a
eces
son
cacog a ías,
y a
eces e lejo
de
la
lengua
o al.
Po
cada ase, hab á
una
ap eciación
de
alo o mal,
y
o a
de
alo
semán ico,
que se
exp esa án
en
ambos casos median e
las
ci as es ableci-
das.
La no
coincidencia
de los dos
ipos
de
alo es
es lo que
p es a in e és
a las
ases.
238
CAUCE. Núm. 14-15. RODRÍGUEZ-IZQUIERDO GAVALA, Fe nando. In e e encias en e la ...
INTERFERENCIAS
ENTRE
LA
ESTRUCTURA
FÓNICA
Y LA
GRAMATICAL
EN
ANDALUZ
F ase Fo ma Semán ica
a)
"habe
si ha en o" 2
1
b) " a a e un pa ido de
ú bol"
1
1/2
c) "ha
is o
(= ha habido) un uego"
1
2
d)
"bemo
abajao musho"
1
2
e)
"la i a
pilla"
1
3
)
"bemo
(= amos) llegando"
1
3
La desapa ición en el sis ema del onema / / a o ece la con usión. Pode-
mos ap ecia que bajo la apa iencia de o mas del e bo " e " -sob e odo-
uncionan
o os alo es semán icos. El ejemplo b) ep esen a una especie de
ansición
en e el a) y el c). El ejemplo c) esponde a un uso bas an e a aigado
en zonas del Alja a e se illano; y aunque es
di ícil
as ea su o igen, me pe mi o
a en u a que se puede elaciona con cons ucciones de la lengua común, como
po
ejemplo:
g) "ha habido mucha negligencia en es e caso"
h) "no se ha is o negligencia más g ande"
Ejemplos es os semán icamen e muy p óximos en e sí, donde es án en
juego espec i amen e el e bo 2 y el 1. De aquí quizás p o enga el paso a la
o mulación
a i ma i a "ha is o (= ha habido) al cosa...", como una especie de
c uce en e g) y h).
El caso más ópico y conocido de neu alización de con enidos g ama icales
p opiciado
po la oné ica andaluza, es el de los plu ales que pueden "sona "
como singula po pé dida de su consonan e inal -que en es os casos es ma ca
g ama ical del
plu al,
ya sea la "-s" del sus an i o (o adje i o), o la "-n" del
e bo-
Así, "una copa" puede se ambién "unas copas"; y " iene" puede se
" ienen"
-y puede se
además
" ienes", donde se neu aliza ía la ma ca de
pe sona, no la de núme o-.
Todo ello iene luga más en la eo ía de los es udiosos que en la p ác ica
del habla, pues es sabido que en es os casos unciona, al e na i a o conjun amen-
e,
una doble e apéu ica de
esas
posibles indis inciones:
1.
o bien un mecanismo de aspi aciones, ala gamien os, abe u as ocáli-
cas, e ue zos consonan icos... pa a
supli
la "-s" ausen e; o -en su caso- un me-
canismo de nasalización pa a
supli
la "-n";
2. o bien la adición de algún cuan i icado pa a los plu ales (del
ipo
"una
cuan a copa", "una poca de copa"), o -en su caso- de un p onomb e pe sonal
pa a los e bos (del
ipo
" ú iene", "elloh iene". La cues ión es que las ma cas
supues amen e pe didas suelen encon a se de o a o ma. Como el ema es bas-
an e sabido, no me ex iendo en él.
La in e e encia ónico-g ama ical
apa ece
ambién en bas an es chis es an-
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CAUCE. Núm. 14-15. RODRÍGUEZ-IZQUIERDO GAVALA, Fe nando. In e e encias en e la ...
FERNANDO
RODRÍGUEZ-IZQUIERDO
Y GAVALA
daluces. Ya he na ado algunos sucedidos que pa ecen chis es. Tampoco p e en-
do abunda en es e apa ado, suges i o po demás. Me limi a é a con a o o
hecho eal, donde palpi a la capacidad in en i a del pueblo se illano.
Cie o año en que llo ió en Se illa el Ma es San o po la a de, cuando
des ilaban po las calles las he mandades de peni encia, la co adía de "Jesús
an e Anas" se e ugió en la Ca ed al.
Pasada
ya la noche, los he manos desmon-
a on
el "paso" del C is o -un mis e io de muchas igu as- den o de la misma
Ca ed al, ecogie on las igu as, excep o la del C is o, y se las lle a on en un
camión al almacén de la co adía. Y el C is o eg esó p ocesionalmen e a su
emplo sob e unas andas o pa ihuelas, sin más igu as, acompañado sólo de los
he manos.
Pues
bien, la gen e
decía
po la calle que e a "Jesús an e ná". Una
in ención
cie amen e jocosa y nada i e e en e, aunque sí algo ebuscada, ya
que al con usión no se p oduce po sí sola. Analizando el ejemplo en é minos
lingüís icos,
di íamos que un nomb e p opio -"Anas"- se ha con undido, o se ha
que ido
con undi , con un p onomb e inde inido -"nada", "ná"-.
De hecho son muy escasas las ocasiones en que los andaluces nos malen en-
demos en e noso os haciendo zozob a alo es g ama icales po causa de la
oné ica.
Yo di ía que los ejemplos de in e e encia ónico-g ama ical son más
bien eó icos o jocosos; pues en la p ác ica hay nume osos ecu sos del con ex o
o de la misma oné ica, que se ponen en juego pa a desambigua las posibles
con usiones.
Con lo cual, las hablas andaluzas cumplen po di e sos medios el
ideal semiológico saussi iano: "un sis ema de signos
dis in os,
que co esponden
a ideas dis in as".
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