Uni e sidad de Za agoza
Escuela de En e me ía de Huesca
G ado en En e me ía
Cu so académico 2017/2018
ACTUACIÓN ENFERMERA EN LA PREVENCIÓN DE
ENFERMEDADES DE TRANSMISIÓN SEXUAL.
UNA REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA.
Au o : ANTONIO GARCÍA RUIZ
Tu o izado po : LUIS ALFONSO HIJÓS LARRAZ
Huesca, 25 de ab il de 2018
2
RESUMEN
In oducción: Las En e medades de T ansmisión Sexual (ETS) es án
aumen ando debido a unos malos compo amien os en las elaciones
ín imas de los jó enes, ya que exis e un mal uso o desuso del p ese a i o
po una al a de conocimien o. El p o esional de en e me ía iene un papel
signi ica i o en la p e ención de es as in ecciones pa a e i a con agios y
disminui las ETS.
Obje i os: Ob ene ecomendaciones pa a una co ec a ac uación en e me a
an e pacien es con En e medad de T ansmisión Sexual.
Me odología: Re isión bibliog á ica pa a la que se u iliza on las siguien es
bases de da os: PUBMED, CUIDEN, SCIELO y di e en es páginas webs
o iciales.
Desa ollo: Una de las p incipales unciones en e me as, con la que se
consigue elimina conduc as poco segu as pa a la salud, es la o mación en
hábi os sexuales. T as es a in e ención, las pe sonas ins uidas son
capaces de ene una mayo comunicación sob e sexualidad y consiguen
desa olla ac uaciones a o ables pa a la p e ención de las In ecciones de
T ansmisión Sexual (ITS). O a de las labo es de en e me ía es la
no i icación de pacien es en los que se sospecha la p esencia de una
en e medad de ansmisión sexual con el in de ompe su cadena de
ansmisión.
Conclusión: La educación sexual –o ien ada especialmen e a las poblaciones
de iesgo y pacien es in ec ados–, el co ec o con ol con a je as
iden i ica i as y la apo ación de in o mación e ídica pa a elimina alsas
c eencias de las ETS son algunas de las ecomendaciones que debe segui
el pe sonal de en e me ía.
PALABRAS CLAVE
En e medades de T ansmisión Sexual (ETS); In ecciones de T ansmisión
Sexual (ITS); P e ención; Educación Sexual; En e me ía.
3
ABSTRACT
In oduc ion: Sexually T ansmi ed Diseases (STDs) a e inc easing due o
bad beha io s in he in ima e ela ionships o young people, because o a
misuse o disuse o condoms o a lack o knowledge. The p o essional
nu se plays a signi ican ole in he p e en ion o hese in ec ions so as o
p e en hem and educe STDs.
Objec i es: To ob ain ecommenda ions o a co ec nu sing pe o mance
o pa ien s wi h Sexually T ansmi ed Disease.
Me hodology: In he bibliog aphy, da abase, such as, PUBMED, CUIDEN,
SCIELO was used and o he di e en o icial websi es as well.
De elopmen : One o he main nu ses’ unc ions, wi h which i is possible o
elimina e unsa e beha io s o people’s heal h, i is he o ma ion in sexual
habi s. A e his in e en ion, well in o med people can ha e a g ea e
communica ion abou sexuali y and manage o de elop a o able ac ions o
he p e en ion o STIs. Ano he ask is epo ing he pa ien abou hei
exposu e o he in ec ion in o de o y o b eak he chain o ansmission.
Conclusion: Sexual educa ion-especially o ien a ed owa ds isky
popula ions and in ec ed pa ien s-, he co ec con ol o con ac s wi h
iden i ica ion ca ds, he p o ision o ue in o ma ion o elimina e alse
belie s o STDs a e some o he ecommenda ions ha nu ses should ollow.
KEY WORDS
Sexually T ansmi ed Diseases (STDs); Sexually T ansmi ed In ec ions
(STIs); P e en ion; Sex educa ion; Nu sing.
4
ÍNDICE:
1. INTRODUCCIÓN ...................................................................... 5
2. OBJETIVOS ............................................................................. 7
2.1. OBJETIVOS GENERALES ................................................................... 7
2.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS ................................................................. 7
3. METODOLOGÍA ........................................................................ 8
4. DESARROLLO ......................................................................... 11
4.1. LAS FUNCIONES DE ENFERMERÍA EN LA TAREA DE LA PREVENCIÓN DE ETS...... 11
4.2. LA EFECTIVIDAD DE CIERTAS INTERVENCIONES ENFERMERAS RELACIONADAS CON
LA PREVENCIÓN DE LAS ETS .................................................................. 12
4.3. ELABORAR RECOMENDACIONES PARA LA PREVENCIÓN DE LAS ETS POR PARTE DEL
EQUIPO ENFERMERO ............................................................................ 14
5. CONCLUSIÓN ......................................................................... 16
6. BIBLIOGRAFÍA ....................................................................... 17
GRÁFICO I .................................................................................... 22
5
1. INTRODUCCIÓN
Las In ecciones de T ansmisión Sexual (ITS) cons i uyen un g a e
p oblema en la salud pública.1 Es as en e medades se ca ac e izan
p incipalmen e po la ansmisión de los agen es biológicos implicados po
ía sexual.2
Ac ualmen e, se conocen más de 30 i us, bac e ias y pa ási os que
se ansmi en po dicha ía. Según la O ganización Mundial de la Salud
(OMS), las ITS se pueden di idi en dos ipos, dependiendo de su e olución:
cu ables (Sí ilis, Gono ea, Clamidiasis y T icomoniasis, Ébola, Ma bu g,
Lassa, Vi us de la ieb e hemo ágica) e incu ables –cuyos sín omas se
pueden ali ia – (Hepa i is B, Vi us del he pes simple, VIH y Vi us del
papiloma humano).3 4
A pesa de conside a se del pasado, las En e medades de
T ansmisión Sexual (ETS) uel en a inc emen a se en España y lo hacen
con una ca ac e ís ica muy llama i a: la mayo ía de los en e mos son
jó enes en e 25 y 35 años.5 Las asas más al as egis adas es án en:
Ca aluña (24,28%), Mad id (18,69%) y Na a a (11,79%).1 Del mismo
modo, es e aumen o se expande en odo el mundo. 6
Los p o esionales sani a ios con i man que el p ese a i o es el mejo
mé odo que p e iene el con agio; asimismo, ecalcan su desuso o su mal
uso, po ol ido o al a de consciencia a la ho a de oma p ecauciones en las
elaciones sexuales. 7 8 9
Como mues a un a ículo, la población c ee que el p incipal mo i o
de su empleo es p e eni emba azos no deseados, en luga de las ETS –
ideología que debe se modi icada lo an es posible–.10 11 12
Cada día más de un millón de pe sonas en el mundo son in ec adas
po una de es as en e medades; sin emba go, el pa ón epidemiológico de
las ITS es cambian e a lo la go del iempo. Po ejemplo, en la Unión
6
Eu opea exis ió un descenso de es as en e medades has a p incipios del
siglo XXI. (G á ico I) 13
En España se ha p oducido un cambio en las conduc as sexuales de los
jó enes. Cada ez se inician a más emp ana edad y son más ecuen es;
ya que, según es udios ealizados, la p ime a elación se man iene con una
media de edad de 16,8 años en los homb es y de 17,5 años en las
muje es.14 Los a ones suelen ene mayo núme o de pa ejas espo ádicas
y emplean menos mé odos de p o ección en sus elaciones ín imas que las
muje es, po lo que aumen an el iesgo de in ec a se.15
La OMS, en la Es a egia Mundial del Sec o de la Salud con a las
in ecciones de ansmisión sexual 2016-2021, es ablece los se icios
necesa ios y las medidas inno ado as pa a a on a las ITS, con el obje i o
de pone in a ellas.16
Los p o esionales de en e me ía ienen un papel c í ico en la p e ención,
a amien o, e aluación y alo ación del pacien e. Se debe ealiza una
buena educación pa a e i a conduc as de iesgo.17 18
En el abajo, se mues a una ecopilación de las in e enciones que debe
ealiza el equipo en e me o. Dichas ac uaciones son esenciales pa a la
p e ención y la disminución de las ETS.
7
2. OBJETIVOS
2.1. OBJETIVOS GENERALES
Realiza una e isión bibliog á ica con el in de iden i ica el ol
en e me o en la p e ención de in ecciones de ansmisión sexual:
- Ob ene ecomendaciones pa a una co ec a ac uación en e me a
an e pacien es con En e medad de T ansmisión Sexual.
2.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Analiza las unciones de en e me ía en la a ea de la p e ención de
ETS.
- E alua las e idencias de la e ec i idad de cie as in e enciones
en e me as elacionadas con la p e ención de las ETS.
- Elabo a ecomendaciones pa a la p e ención de las ETS po pa e
del equipo en e me o.
8
3. METODOLOGÍA
Es e abajo es una e isión bibliog á ica de in es igación que
con ibuye en el a ance de la Es a egia Mundial del Sec o de la Salud
con a las In ecciones de T ansmisión Sexual 2016-2021.16
El c i e io u ilizado en la búsqueda bibliog á ica ha sido la inclusión de
a ículos publicados en los úl imos diez años an o en español como en
inglés. Sin emba go, odos aquellos ex os a los que no se pudo accede al
a ículo comple o y los que combinaban en e medades ue on excluidos de
es a.
En la búsqueda, se u iliza on las siguien es palab as cla e:
En e medades de T ansmisión Sexual; In ecciones de T ansmisión Sexual;
Educación Sexual; P e ención; En e me ía.
G acias a los an e io es é minos especí icos, se ha podido ex ae
in o mación de allada de di e en es uen es. A con inuación, se mencionan
las bases de da os u ilizadas: SCIELO, CUIDEN, DIALNET y PUBMED (Tabla
I). Las páginas Webs o iciales isi adas han sido: del Minis e io de Sanidad
de España, de la OMS, de la UNESCO y del Ins i u o de Salud Ca los III.
Tí ulo
Re is a
Base de
da os
Las in ecciones de ansmisión
sexual: una e isión di igida a
la a ención p ima ia de Salud.
Re is a Cubana Medicina
Gene al In eg al
SCIELO
Vi us que poseen ansmisión
sexual como ía al e na i a:
e lexión sob e las ITS
secunda ias del siglo XXI
Re is a Chilena de
In ec ología
In ecciones de ansmisión
sexual, un e o pe manen e y
en cons an e aumen o
Re is a Colombiana
Biomédica
9
Fac o es de iesgo de la
p ecocidad sexual en
adolescen es
Re is a de Pedia ía en
A ención P ima ia
SCIELO
Va iables sociodemog á icas y
conduc as de iesgo en la
in ección po el VIH y las
en e medades de ansmisión
sexual en adolescen es
Re is a Española de Salud
Pública
Educa en conduc as sexuales
saludables: una inno ación
docen e en p omoción de la
salud
Re is a Médica de Chile
Necesidad del abo daje de los
es udios de la salud sexual y
ep oduc i a en el homb e
Re is a Cubana de Salud
Pública
In e ención educa i a sob e
in ecciones de ansmisión
sexual
Re is a Médica Elec ónica
P omoción de la salud y
es a egias educa i as pa a la
p e ención con a iolencia
sexual, e in ecciones de
ansmisión sexual en
adolescen es
Medicina Legal de Cos a Rica
La igilancia y el con ol de las
in ecciones de ansmisión
sexual: oda ía un p oblema
pendien e
Gace a Sani a ia
Es udios de con ac os pa a
in ecciones de ansmisión
sexual. ¿Una ac i idad
descuidada?
La p e ención en salud:
posibilidad y ealidad
Re is a Cubana de Higiene y
Epidemiología
16
5. CONCLUSIÓN
Las in e enciones en e me as que pueden ayuda a p e eni las ITS
son: educa conduc as sexuales segu as en zonas donde se encuen a la
población de iesgo y en colegios e ins i u os, así como ealiza un co ec o
con ol de con ac os con la en ega de a je as iden i ica i as a los pacien es
que p esen en –o se sospeche– el padecimien o de una de es as
en e medades.
Con el obje i o de educi el con agio, el equipo de en e me ía debe
ene una co ec a ac ualización sob e los conocimien os de es as
pa ologías, pa a econoce pe ec amen e sus signos y sín omas –que,
algunas eces, pe manecen ocul os–. Se iene que p es a especial a ención
a oda población que aya o uel a de iaja a luga es donde exis en al os
ni eles de incidencia de es as in ecciones.
Po eso, cuando un pacien e se p esen a en la consul a de en e me ía
y iene una en e medad ansmisión sexual, lo que se debe hace
p imo dialmen e es educa lo sexualmen e pa a que emplee p ese a i o en
sus u u as elaciones; además de, no i ica lo en su his o ial y egis a lo en
la Red Nacional de Vigilancia Epidemiológica.
Pa a inaliza es e abajo, cabe menciona la igno ancia y alsas
c eencias espec o a las ETS, sob e las que el p o esional en e me o debe
lucha día a día pa a e i a su aumen o. En consecuencia, se debe
in es iga más pa a adqui i nue os y mejo es conocimien os en elación a
es e ema, ac ualmen e poco es udiado.
17
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GRÁFICO I
23
