Anaquel es ud. á abes 33 (2022): 75-98 75
Anaquel de Es udios Á abes
ISSN: 1130-3964
h ps://dx.doi.o g/10.5209/anqe.75294
ARTÍCULOS
L’é olu ion des dialec es a abes : é ude sociolinguis ique e
quan i a i e (le cas de l’Algé ie)
Nassima Ke as1 e Moulay-Lahssan Baya Essayahi2
Recibido: 5 de ab il de 2021 /Acep ado: 14 junio de 2021
Résumé. Ce e é ude a pou bu d’analyse l’a abe algé ien, qui, malg é sa cons an e é olu ion compa ée
à la langue a abe s anda d e la langue ançaise, n’es oujou s pas econnu comme langue o icielle,
mais plu ô comme langue ma e nelle. De ce ai , il es essen iel de éalise une é ude desc ip i e-
quan i a i e, a in de comp end e ce e éali é linguis ique. Ce a ail de eche che ise, donc, à
con ex ualise la sociolinguis ique d’une pa mais aussi à éalise une é ude d’analyse à a e s un
ques ionnai e de ecueil des p é é ences linguis iques des algé iens. Les ésul a s ob enus nous
pe me en d’iden i ie les domaines dans lesquels l’a abe algé ien es le plus u ilisé e à p opose des
ecommanda ions pou la plani ica ion de la poli ique linguis ique en Algé ie.
Mo s-clés: a abe algé ien, sociolinguis ique, poli ique linguis ique, plani ica ion linguis ique.
[es] La e olución de los dialec os á abes: un es udio sociolingüís ico y
cuan i a i o (el caso de A gelia)
Resumen. El p esen e es udio p e ende analiza el á abe a gelino que expe imen a una cons an e
e olución, en compa ación con la lengua á abe es ánda . El á abe a gelino es la lengua ma e na de un
po cen aje impo an e de la población a gelina, pe o no es la lengua o icial; po ello, conside amos
imp escindible la ealización de un es udio desc ip i o-cuan i a i o que pe mi a ace ca nos más a es a
ealidad lingüís ica. Po un lado, ha emos una p esen ación sociolingüís ica, y po o o, p esen a emos
los esul ados de un cues iona io que ecoge las p e e encias lingüís icas de los a gelinos. Los esul ados
ob enidos nos pe mi i án iden i ica los ámbi os en los que se u iliza más el á abe a gelino y ayuda án
a con ibui a mejo a la plani icación de la polí ica lingüís ica en A gelia.
Palab as cla e: á abe a gelino, sociolingüís ica, polí ica lingüís ica, plani icación lingüís ica.
[en] The e olu ion o a ab dialec s: sociolinguis ic and quan i a i e s udy
( he case o Alge ia)
Abs ac . The pu pose o his s udy is o analyse he Alge ian A abic language, which, despi e i s
cons an e olu ion compa ed o he A abic language and he F ench language, is no ecognized as an
o icial language, bu a he as a dialec . Thus, a desc ip i e-quan i a i e s udy has been ca ied ou in
1 Ins i ución: Uni e sidad Pompeu Fab a
Email: [email p o ec ed]
ORCID: 0000-0002-9700-8257
2 Ins i ución: Uni e sidad de G anada
Email: baya@ug .es
ORCID: 0000-0002-3066-8082
Ke as, N.; Baya Essayahi, M.-L. Anaquel es ud. á abes 33 (2022): 75-9876
o de o unde s and his linguis ic si ua ion. This esea ch wo k he e o e aims no only o con ex ualize
sociolinguis ics bu also o ca y ou an analy ical s udy h ough a ques ionnai e o collec he linguis ic
p e e ences o he Alge ian people. The esul s ob ained allow us o iden i y he a eas in which he
dialec is mos used and help o imp o e he planning o language policy in Alge ia.
Key wo ds: Alge ian A abic, sociolinguis ics, linguis ic policy, linguis ic planning.
Sommai e: 1. In oduc ion. 2. Sociolinguis ique. 3. Mé hodologie. É ude quan i a i e. 4. Conclusion.
Cómo ci a : Ke as, Nassima e Baya Essayahi, Moulay-Lahssan (2022), « L’é olu ion des dialec es
a abes: é ude sociolinguis ique e quan i a i e (le cas de l’Algé ie) », Anaquel de Es udios Á abes,
33, 75-98
1. In oduc ion
L’usage de la langue mè e en Algé ie es en cons an e é olu ion. Chose qui susci e
no e in é ê aujou d’hui e nous pousse à é udie e analyse ce e éme gence lin-
guis ique.
Une é ude sociolinguis ique se éalise a in d’obse e l’é olu ion de l’a abe algé-
ien au sein de la socié é. Ce de nie a exis é depuis l’a abisa ion ini iale, mais l’é o-
lu ion de l’éc i u e es un ai écen (Mansou i)3.
Dans ce a icle, on s’in é esse à l’usage de l’a abe algé ien dans la socié é algé-
ienne en compa aison a ec l’usage de la langue a abe s anda d, qui es considé ée
comme o icielle, ainsi que la langue ançaise qui es e omnip ésen e dans ce pays.
En e e , il es in é essan d’é udie la possibili é de la plani ica ion linguis ique en
Algé ie e les poli iques linguis iques de ce pays. Pou ce, la sociolinguis ique es
dé inie en p emie lieu a in d’é udie la ela ion en e la socié é e l’usage de la
langue, sui e à quoi la mé hodologie de ce a ail es dé inie e une é ude p a ique es
éalisée ia un ques ionnai e, dans le bu d’analyse la p é é ence linguis ique des
algé iens.
À ce e e , deux ole s son p is en considé a ion : la héo ie e la p a ique, a in
d’a i e à explique les enjeux poli iques e le manque de plani ica ion linguis ique
en Algé ie.
2. Sociolinguis ique
La langue a abe es econnue comme langue o icielle dans la Cons i u ion algé-
ienne e ce depuis son indépendance, cela di , la langue u ilisée quo idiennemen pa
la majo i é des algé iens es l’a abe algé ien, une langue qui émoigne du b assage
cul u el e pa imonial de ce pays.
Cependan , ce pa le es considé é comme un dialec e à ce jou e n’a pas enco e
gagné sa place o icielle à cô é de la langue a abe, e ce, à cause d’un manque de
plani ica ion linguis ique dans le pays, un manque de eche che e su ou l’absence
3 MANSOURI, Nabil, (2020) “Algé ie : quand les mou emen s de con es a ion libè en le dialec e algé ien”,
Magh eb Eme gen [En ligne]. Disponible : h ps://u l2.cl/kzlI [consul é le 27/01/2020].
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de coo dina ion en e les che cheu s e les poli iciens ; ce qui c ée pa conséquen
une disc imina ion linguis ique. La langue ansme une li é a u e, une cul u e, une
eligion e dé ini égalemen le pou oi du pays. L’a abe algé ien es p ésen dans
p a iquemen ou es ces sphè es, néanmoins, il n’es pas econnu pa le pou oi algé-
ien. Comme le souligne Mo eno Cab e a4 : “la o ce linguis ique es basiquemen la
o ce poli ique ”. Selon l’au eu , la langue a i me sa o ce g âce aux puissances
(l’usage pa les ma ins, les a ia eu s ou les c éa eu s de bombes a omiques ; sans
oublie l’ex ension de ses in e locu eu s).
L’a abe algé ien es une langue p ésen e dans ces domaines e pa agée pa p ès
de 43 millions d’u ilisa eu s, don 15 millions son amazighs, en plus de la diaspo a
dans plusieu s pays, don le nomb e es es imé à plus de six millions. C’es la langue
na u elle que les algé iens on acquis dès la naissance, une hé édi é géné ique, e un
ai biologique e cul u el. S’in é esse aux a ian es linguis iques ma e nelles
(Hamdi e al.5) es de enu une nécessi é pe me an de comp end e les enjeux d’une
disc imina ion linguis ique.
Dans ce e analyse, nous obse ons les con ex es d’usage de ce e langue. Le
sys ème phoné ique de l’algé ien es bien di é en de la langue o icielle (l’a abe). Il
en es de même pou la mo phologie e la syn axe (Ke as e Baya6). Cela es dû à
l’in luence des langues qui on exis é dans ce pays, no ammen la langue ançaise
qui joui d’un s a u pa iculie e la langue amazighe qui es aussi econnue comme
langue o icielle du pays ap ès une longue e endica ion des mili an s amazighs. En
plus des au es langues qui on cô oyées l’a abe7, p incipalemen l’espagnol e le
u c, qui on laissé des couleu s a iées e isibles dans l’a abe algé ien, ce qui ai
que le sys ème phoné ique soi plus ample en compa aison a ec l’a abe s anda d.
L’a abe algé ien a des a ian es consonan iques qui n’exis en pas dans l’a abe s an-
da d ainsi que des a ian es ocaliques ès iches, e ce g âce au con ac a ec la
langue amazighe qui exis e depuis des siècles, ces a ian es son ape çues p incipa-
lemen au ni eau syn axique e mo phologique.
L’Algé ie a écu depuis l’aube des emps un mé issage cul u el e linguis ique
impo an don l’impac es e à ce jou i an . Cela es p ésen dans les p a iques
linguis iques e cul u elles des ci oyens (Salhi8 ; Chachou9) qui u ilisen une langue
hyb ide.
C’es une langue u ilisée pa un nomb e éle é d’u ilisa eu s dans la majo i é des
sphè es de la ie e es considé ée comme dialec e de nos jou s, ce qui c ée une dis-
c imina ion en e s la langue mè e, e nous pousse à nous pose la ques ion sui an e :
Exis e- -il une p é é ence en e les deux langues qui jus i ie ai la non-o icialisa ion
4 MORENO CABRERA, Juan Ca los, La dignidad e igualdad de las lenguas, Mad id 2016, p. 59.
5 HAMDI, Ahmed, e al, “Un sys ème de aduc ion de e bes en e a abe s anda d e a abe dialec al pa analyse
mo phologique p o onde”, TALN-Réci al (2013), pp. 395-406.
6 KERRAS, Nassima e BAYA ESSAYAHI, Moulay Lahssan, “L’a abe s anda d e l’algé ien : une app oche so-
ciolinguis ique e une analyse g amma icale”, Ikala 24,3 (2019), pp. 651-665.
7 BENALI, Ismaël, “La P osodie du ocus dans les pa les algé ois e o anais”, Ac es de la con é ence conjoin e
JEP-TALN-RECITAL 1 (2016), pp. 554-562.
8 SALHI, Salah Eddine, Ap oximación a un es udio pa emiológico: simili ud y equi alencia en e el e án es-
pañol y el e án a gelino, O an, 2010.
9 CHACHOU, Ib issem, “Repense le champ concep uel de la sociolinguis ique magh ébine à la lumiè e des
impé a i s du e ain : le cas du concep de ci adini é”, Re ue d’His oi e de l’Uni e si é de She b ooke 4.1
(2012), pp. 1-18.
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de l’a abe algé ien ou jus e l’absence de coo dina ion en e che cheu s e poli iciens
qui c ée ce délaissemen ?
Mo eno Cab e a dé ini les c i è es d’une langue comme sui :
1. Des mécanismes linguis iques pou déc i e e acon e des é énemen s. 2. Des
mécanismes linguis iques pou souligne les ela ions en e les in e locu eu s e
leu s en i onnemen s. 3. Des mécanismes pou exp ime des aisonnemen s. 4.
Des mécanismes pou exp ime l’imaginai e, le ê e. 5. Les langues qui pe me en
l’éloquence, les jeux de mo s, les p océdu es hé o iques. 6. Les langues qui pe -
me en l’excellence es hé ique des messages. 7. Les langues qui associen le sens
o mel d’un mo a ec des signi ica ions (conno a ions)10.
L’a abe classique ne s’es pas beaucoup al é é au cou s des siècles (Khele 11), en
e anche, l’a abe algé ien con inue à é olue cons ammen . Il es é iden que plu-
sieu s a ian es coexis en dans le même pays, mais cela a oujou s exis é e dans
ous les pays du monde, une s anda disa ion es possible a in de choisi le dialec e de
la capi ale, pa exemple, qui es comp is pa la majo i é des in e locu eu s, g âce aux
médias. Comme le souligne Rau12, chaque pays a une di e si é de a ian es linguis-
iques e c’es le cas de l’Algé ie :
Un des ai s les plus ema quables de la G èce an ique es le deg é ex ao dinai e
de la di e si é dialec ale qui es a es ée pou la langue g ecque, elle qu’elle é ai
pa lée en G èce, en Asie Mineu e, dans la me Egée, e plus la gemen dans la me
Médi e anée13.
L’a abe algé ien peu a eind e un ce ain p es ige social e académique s’il es
considé é comme langue o icielle. À pa i de ce momen , une écol e li é ai e peu
ê e en amée e une p oduc ion en même emps a in d’en ichi ce e langue qui ans-
me un hé i age his o ique, une ichesse cul u elle e l’iden i é de son u ilisa eu .
Il es p imo dial de ci e l’impo ance de la langue amazighe e ses a ié és en
Algé ie. Le kabyle, le chaoui, le mozabi e, le a gui e le achelhi cons i uen un
pano ama complexe e in é essan du poin de ue sociolinguis ique. Bak ache14 a -
es e que le e i oi e algé ien p ésen e une mul i ude de a ié és linguis iques don
la langue be bè e, qui a é é ma ginalisée du an des années, e qui a gagné du e ain
pe i à pe i jusqu’à son o icialisa ion en 2016. Les a ié és de la langue amazighe
on une impo ance au sein de la socié é, p a iquée pa des in e locu eu s de plusieu s
égions en Algé ie.
Néanmoins, ce e analyse se concen e su l’a abe algé ien, laissan la langue
amazighe pou un a ail pos é ieu é an donné que c’es une langue à pa en iè e
qui exige une analyse p o onde. Son impo ance es palpable comp e enu du con ac
quo idien a ec l’a abe algé ien e son in luence su le ocabulai e en e mes de lexi-
10 MORENO CABRERA, Juan Ca los, La dignidad e igualdad, p. 59. (T aduc ion de l’espagnol).
11 KHELEF, Fa ma, “E olu ion e hnique e dialec es du Magh eb”, Syne gies 8 (2011), pp.- 19-32.
12 RAU, Je emy, “ Dialec es e his oi e de la langue g ecque”, École P a ique des Hau es É udes 149 (2018), pp.
428-430.
13 RAU, Je emy, “Dialec es e his oi e”, p. 428.
14 BEKTACHE, Mou ad, “O icialisa ion de la langue amazighe en Algé ie : impac su les a i udes e ep ésen-
a ions sociolinguis iques de quelques locu eu s algé iens”, Mul ilinguales 10 (2018), pp. 1-9.
Ke as, N.; Baya Essayahi, M.-L. Anaquel es ud. á abes 33 (2022): 75-98 79
cog aphie (Ke as & Baya15). Même si des lacunes exis en au ni eau de l’aménage-
men linguis ique en Algé ie, l’amazigh a e ec ué un g and pas e s sa no malisa ion
(Aï Mimoune & Chalah16). Les a ié és be bè es ne son pas les seules a ié és
ma ginalisées, puisque plusieu s langues ne son pas o icialisées dans le monde e
son considé ées comme i éguliè es.
On a oujou s considé é les a ié és linguis iques comme i éguliè es pa appo
à la langue o icielle, mais ce e explica ion ne se base pas su des ai s scien i iques,
ca plusieu s dialec es de langues di e ses son de enus le és une ois econnus
pa les poli iciens, comme le souligne Mo eno Cab e a17 » On dé ini le dialec e ou
la a ié é linguis ique comme incul e, pa appo à la langue, ille ée, a iable, i -
éguliè e, quand la langue es considé ée comme cul e, le ée, cons an e e éguliè e
«. Ce e dé ini ion es une considé a ion olon ai e, une ois qu’on la considè e
comme langue o icielle, le dialec e de ien le é. Le dialec e es égulie même
sans ê e la langue o icielle, du poin de ue phoné ique, mo phologique, syn-
axique e séman ique.
L’un des p oblèmes linguis iques encon és en Algé ie es la gue e décla ée
en e les dé enseu s de l’amazighisa ion, les dé enseu s de l’a abisa ion e les dé en-
seu s de la da ijisa ion, mino i é naissan e (El Maadani18). L’au eu la considè e
comme mino i é, alo s que les u ilisa eu s son une g ande majo i é, e cela se
cons a e dans les mani es a ions qui se son dé oulées en 2019 en Algé ie a in d’ex-
p ime le dési d’un changemen poli ique e l’espoi d’une é en uelle econs uc ion
du pays, en u ilisan la langue qui leu pa le pa iculiè emen . Nous cons a ons dans
ce cas-là que la p é é ence end e s l’algé ien (Sidi Boumedine19) e les langues
amazighes dans les égions be bè es.
E ec i emen , les slogans chan és e les panca es po ées pa les algé iens dans
ce e é ape décisi e de leu s ies son majo i ai emen éc i s en a abe algé ien, e cela
p ou e l’impo ance e la nécessi é de ansme e les sen imen s en langue ma e -
nelle. Pa conséquen , il es é iden que le l’a abe algé ien s’éc i e pe me aux in-
e locu eu s de communique leu s connaissances e expé iences ; e g âce à l’éc i-
u e la langue é olue e impose enco e plus le besoin de dé ini des ègles
g amma icales (Ke as e Baya20), ainsi que la c éa ion de dic ionnai es. Même si les
ègles g amma icales de l’a abe algé ien son dé inies depuis long emps, il es p i-
mo dial de éalise des eche ches a in d’accompagne leu s é olu ions. Dans ce
même sens, Mo eno Cab e a21 a es e que la capaci é de ansme e la cul u e la end
immense e cela es possible g âce à l’éc i u e e la c éa ion de dic ionnai es. E
même si on ema que déjà la naissance de quelques dic ionnai es ces de niè es an-
15 KERRAS, Nassima e BAYA ESSAYAHI, Moulay Lahssan, “A Sociolinguis ic Compa ison be ween Alge ian
and Mal ese”, Eu opean Scien i ic Jou nal 13 (2017), pp. 38-39.
16 AÏT MIMOUNE, Ou ida e CHALAH, Seïdh, “L’enseignemen de la langue » amazigh /be bè e « (en Algé ie
de 1995 à 2011) e ses e e s/conséquences su l’insécu i é linguis ique des app enan s”, Éla 175 (2014), pp.
303-316.
17 MORENO CABRERA, Juan Ca los, La dignidad e igualdad, p. 73. (T aduc ion de l’espagnol).
18 EL MAADANI, Selma, L’é olu ion des pa le s au Ma oc : le dialec e ma ocain p og esse, mais es e à S an-
da dise . Raba 2015, p. 6.
19 SIDI BOUMEDINE, Rachid, Aux sou ces du Hi ak, Algé ie 2019, pp. 31-35.
20 KERRAS, Nassima e BAYA ESSAYAHI, Moulay Lahssan, “Langue e iden i é algé ienne : é ude e analyse du
ex e audio isuel e le sous- i age”, Di asa : Human and Social Science (2020), pp. 457-470.
21 MORENO CABRERA, Juan Ca los, La dignidad e igualdad, p. 198.

Ke as, N.; Baya Essayahi, M.-L. Anaquel es ud. á abes 33 (2022): 75-9880
nées : Dic ionnai e algé ien- ançais (Tadji 22), Dic ionnai e des locu ions de l’a abe
dialec al algé ien (Azi i23), Dic ionnai e p a ique a abe – ançais : a abe magh ébin
(Beaussie e Ben Cheneb e Len in24), Dic ionnai e a abe algé ien – ançais : Algé-
ie de l’oues (Madouni-Lapey e25), une ca ence pe sis e dans nos lib ai ies.
L’é olu ion de la langue es ou à ai no male, ou es les langues on eu un p o-
cessus d’a ancemen e la langue a abe en es une au e éali é, ui d’un p ocessus
légi ime. Un cons a s’impose : La langue peu -elle é olue au cou s de l’his oi e au
poin que l’on ne soi plus capable de econnaî e la p emiè e e sion éc i e (P u-
os 26). C’es le cas de la langue ançaise, si on emon e aux siècles p écéden s, il es
clai que la langue a é olué cons ammen , e cela es na u el ca la langue sui l’é o-
lu ion de la socié é. La langue ançaise es en g ande pa ie issue du la in pa lé
(P u os 27). Une é olu ion qui a eu besoin de é olu ion a in d’ê e econnue comme
elle, au même i e que d’au es langues qui se son alimen ées de plusieu s au es
idiomes ou dialec es. Chose qui nous pousse à con i me que les emp un s de la
langue algé ienne n’es pas un ein, ca ou es les langues s’en ichissen d’au es
cul u es :
A la sui e des in asions des ikings en No mandie (Xs.) e de la cons i u ion de
l’Empi e a abe, po eu d’une ci ilisa ion ès a ancée qui a exe cé son in luence
du VIII au XIV siècle, la langue ançaise s’es en ichie en emp un an des mo s
qui lui manquaien 28.
L’emp un don on ai sou en é é ence es un ai o dinai e dans une socié é en
con ac a ec d’au es langues. En e e , chaque pays a son his oi e e cela se e lè e
dans les p a iques langagiè es. Le o emen des idiomes a oujou s exis é comme
l’explique Khele : » La pe inence de l’emp un es jus i iée pa le dessein de com-
ble un ide linguis ique ou pa le souci d’une économie de langage ou enco e pou
exp ime des aisons psychologiques (exo isme, snobisme, ...) «29.
Fe ando30 considè e que les a ian es son indépendan es de l’a abe s anda d,
même si elles émoignen de la descendance commune d’un hypo hé ique ancê e, le
p o o-a abe. Es -il possible de considé e l’a abe algé ien comme langue i éguliè e
ca on ne décline pas les mo s ? Peu -on la décline e la considé e comme une dé-
o ma ion de la langue a abe ? Ou cela es jus e une é olu ion comme l’on écu
d’au es langues :
Le ançais a con inué d’é olue aux XIII e XIV siècles, les déclinaisons dispa-
aissan peu à peu. Rappelons, qu’hé i ées du la in, les déclinaisons co esponden
22 TADJIR, Said, (2012) “Dic ionnai e algé ien- ançais”, Lexilogos [En ligne]. Disponible
h ps://u l2.cl/lbD3Z [consul é le 01/01/2020].
23 AZIRI, Mohamed Nazim, Dic ionnai e des locu ions de l’a abe dialec al algé ien. Algé ie 2012.
24 BEAUSSIER, Ma celin e BEN CHENEB, Mohammed e LENTIN, Albe , Dic ionnai e p a ique a abe –
ançais : a abe magh ébin. F ance 2006.
25 MADOUNI – LAPEYRE, Jihane, Dic ionnai e a abe algé ien – ançais : Algé ie de l’oues . F ance : 2003.
26 PRUVOST, Jean, La langue ançaise : une longue his oi e iche d’emp un s. F ance 2018, p. 1.
27 PRUVOST, Jean, La langue ançaise, p. 2.
28 PRUVOST, Jean, La langue ançaise, p. 5.
29 KHELEF, Fa ma, “E olu ion e hnique”, p. 29.
30 FERRANDO, Ignacio, In oducción a la lengua á abe. Nue as pe spec i as. Espagne 2001.
Ke as, N.; Baya Essayahi, M.-L. Anaquel es ud. á abes 33 (2022): 75-98 81
à un changemen de o me du mo dans sa e minaison selon sa onc ion g amma-
icale, mais aussi sui an le gen e e le nomb e du mo 31.
Les déclinaisons de iennen p og essi emen inu iles. La langue se simpli ie
a ec le emps. L’é olu ion des langues es palpable au ni eau phoné ique e syn-
axique, e c’es le cas de l’a abe algé ien.
Une ois que le dialec e es econnu comme une langue pa les é a s, il pou a se
s abilise e mene à la c éa ion de dic ionnai es pe me an de p ése e la ichesse
linguis ique d’un pays, ou en c éan des néologismes, e en é ablissan une g am-
mai e jus i iée. C’é ai le cas de la langue mal aise (Ke as e Baya32) qui a é é s an-
da disée ap ès un long comba , é an considé ée comme he language o he ki chen
jusqu’à l’acquisi ion de son s a u o iciel.
P u os explique de ce ai ce e é olu ion ainsi : « Les oman iques ou en ou
g and le ocabulai e à de nou eaux ho izons, en libé an la langue des cad es igides
imposés pa le classicisme, puissan dans l’his oi e, dans les au es ci ilisa ions, e
dans ous les egis es, de nou elles o mes lexicales « 33.
La a ié é linguis ique a oujou s du igide e s la o me la plus simple de
l’usage linguis ique, cela es cons a é dans plusieu s langues, en e au es, l’a abe e
ses a ié és (El Maadani34). Donc, on ne pa le pas de égula i é de la langue, mais
d’une é olu ion his o ique qui a ouché les di e ses pa lu es. Pou ce e aison, il es
possible de c oi e que l’a abe algé ien es une langue à pa en iè e (Ke as e Baya35),
e il es p imo dial de ecompile la li é a u e algé ienne an ique e mode ne, la li -
é a u e o ale de Touggou (Moscoso Ga cía36), les chan s na ionaux e la poésie de
ce pays, ainsi que les dic ons e les p o e bes (Ke as e Baya37) cela es le commen-
cemen d’une discipline de la langue, comme l’explique El Maadani :
L’his oi e des langues a p ou é qu’a an d’a eind e le s a u de langue éhiculai e
des sa oi s, une langue passe pa des p oduc ions li é ai es e a is iques, puis
didac iques, comme l’élabo a ion de manuels de g ammai e, de dic ionnai es.
L’a an age se ai d’é adique l’alphabé isa ion qui sé i enco e38.
Ce n’es pas un a ail compliqué, ca les cou s en Algé ie se on pa iellemen
en algé ien. La langue éhiculai e en classe es l’a abe algé ien, même si le p o es-
seu doi donne son cou s en a abe s anda d au p imai e. L’a abe algé ien es e un
pon de communica ion su ou à l’école p imai e e au secondai e.
L’é ape p imo diale es de ixe la g ammai e e p épa e un co ps d’enseignan
a in de ansme e ces bases (Ke as e Baya39). De ce ai , la s anda disa ion de
31 PRUVOST, Jean, La langue ançaise, p. 6-7.
32 KERRAS, Nassima e BAYA ESSAYAHI, Moulay, Lahssan, “A sociolinguis ic compa aison be ween Alge ian
and Mal ese”, Eu opean Scien i ic Jou nal 13, 2 (2017), p. 38.
33 PRUVOST, Jean, La langue ançaise, p. 16.
34 EL MAADANI, Selma, L’é olu ion des pa le s, pp. 3-4.
35 KERRAS, Nassima e BAYA ESSAYAHI, Moulay Lahssan, “L’a abe s anda d e l’algé ien”.
36 MOSCOCO GARCIA, F ancisco, Li e a u a o al de Touggou , México 2015.
37 KERRAS, Nassima e BAYA ESSAYAHI, Moulay Lahssan, “Les p o e bes algé iens e les p o e bes a abes :
une é ude sociolinguis ique e pa émiologique”, Pa emia 27 (2018), pp. 187-200.
38 EL MAADANI, Selma, L’é olu ion des pa le s au Ma oc, p. 41.
39 KERRAS, Nassima e BAYA ESSAYAHI, Moulay Lahssan, “L’a abe s anda d e l’algé ien”, p. 664.
Ke as, N.; Baya Essayahi, M.-L. Anaquel es ud. á abes 33 (2022): 75-9882
l’algé ien commence pa l’élabo a ion d’ou ils pédagogiques nécessai es. La col-
lec e des adi ions o ales (comp es, chansons, chan s, e c.) es impo an e égalemen ,
même si on es en cons an con ac a ec celles-ci depuis des géné a ions.
Il es nécessai e de c ée un ai déba na ional main enan que les é olu ions
poli iques on commencé, cela donne l’espoi de ai e ce e é olu ion linguis ique
pa la sui e, ou en lançan un p oje pédagogique en e che cheu s e p o esseu s
linguis es a in de p ésen e les ésul a s aux poli iciens, qui on d’au es p éoccupa-
ions empêchan que le souci linguis ique soi en p emie plan.
La langue du pa imoine es i an e e doi le es e , ca c’es l’iden i é des in e -
locu eu s en Algé ie. Albalawi40 men ionne Ma ine dans ces eche ches en dési-
gnan la ela ion igide en e l’é olu ion de la langue e l’é olu ion in ellec uelle :
Ma ine (1991 : 173) semble adhé e lo squ’il décla e : l’é olu ion d’une langue
es sous la dépendance de l’é olu ion des besoins communica i s du g oupe qui
l’emploie. Bien en endu, l’é olu ion de ces besoins es en appo di ec a ec
l’é olu ion in ellec uelle, sociale e économique de ce g oupe41.
Ce e é olu ion n’es pas unique, ca ou es les langues passen pa ce e di icul-
é. Néanmoins, il n’es pas impossible de s anda dise une langue, comme le souligne
P u os 42 : “La p esse en plein dé eloppemen s anda ise peu à peu la langue an-
çaise à l’échelle du pays ou en accompagnan l’é olu ion quo idienne du lexique au
con ac des nou elles éali és”.
La p esse es en ain d’u ilise l’a abe algé ien imidemen en pa allèle à l’a abe
s anda d, un pas en a an qui aide l’usage de ce e langue dans les sphè es o icielles
de l’é a . C’es un pas c ucial qui démon e l’impo ance de l’usage de ce e langue.
Il es possible de compa e no e si ua ion à la langue luxembou geoise qui é ai
la langue éhiculai e de ou es les couches sociales. Elle a é é in odui e en 1912,
ou e ois seulemen de açon ma ginale, comme ma iè e dans l’enseignemen p i-
mai e. Le bu é ai la conse a ion d’un pa imoine cul u el qui d’ailleu s n’é ai pas
enco e s anda disé e econnu comme el pa les gens éduqués (Rau43). Cela, dé-
mon e que la s anda disa ion se ai g aduellemen .
Une ois que l’a abe algé ien a sa place dans les médias, une ois que les che -
cheu s on p essions pou démon e la nécessi é d’enseigne la langue mè e, elle
se a ce ainemen in odui e comme ma iè e secondai e, puis, essen ielle, a in d’en-
seigne la cul u e e la li é a u e de ce pays. En in, la di usion se e a pe i à pe i à
l’échelle na ionale.
Pou que l’enseignemen de ienne e icace, il es p imo dial de modi ie nos a i-
udes en e s la langue, ca l’usage e la maî ise d’une langue mè e es une obliga ion
dans un pays. Il es nécessai e de décode la langue e de c ée un déba en e che -
cheu s a in d’é abli les ègles o hog aphiques e g amma icales. On ci e comme
exemple le publici ai e Nou eddine Ayouch44 qui o e à l’a abe ma ocain ses le es
40 ALBALAWI, Ib ahim, “E olu ion de la langue a abe : é ude sociolinguis ique”, Syne gie 4 (2007), pp. 123-139.
41 ALBALAWI, Ib ahim, “E olu ion de la langue a abe”, p. 121.
42 PRUVOST, Jean, La langue ançaise, p.17.
43 RAU, Je emy, “Dialec es e his oi e”, p. 2.
44 AIT AKDIM, Yousse . “Nou eddine Ayouch, l’homme qui o e à l’a abe ma ocain ses le es de noblesse”, Le
Monde (2017).
Ke as, N.; Baya Essayahi, M.-L. Anaquel es ud. á abes 33 (2022): 75-98 83
de noblesse en publian le Dic ionnai e de la Da ija en g aphie a abe. L’au eu lu e
con e l’abandon scolai e e l’analphabé isme e son ini ia i e consis e à encou age
l’u ilisa ion de l’a abe ma ocain comme langue ma e nelle e composan e du pa i-
moine linguis ique du pays. Ce e nécessi é la souligne Saadane e al. Ainsi :
L’absence de con en ion o hog aphique s anda disée es une di icul é possible à
gé e pa les che cheu s en é ablissan un aménagemen linguis ique clai e. L’algé-
ien es une langue appa en ée à l’a abe s anda d, un poin qui nous acili e la
s anda disa ion des ègles i ées de l’a abe classique, elle es appa en ée au an-
çais égalemen ce qui nous aide à comp end e son onc ionnemen . Il es impo an
de souligne aussi qu’elle p o ien égalemen de l’espagnol, de la langue u que e
de bien d’au es langues hé i ées des colons qui son passés pa l’Algé ie du an
plusieu s siècles45.
La langue es socialemen soumise à l’é olu ion e son é ude ne peu s’opé e
indépendammen des dé e minismes égissan de phénomènes, comme l’exp ime
Albalawi46. Les c i è es sociaux, idéologiques, poli iques e économiques dé inissen
les langues ; e ces c i è es son en mou emen dans la socié é algé ienne, cela peu
ai e é olue l’a abe algé ien en pa allèle, puisque les changemen s sociaux a ec en
les aspec s linguis iques.
Le c i è e social, cul u el, idéologique, poli ique e économique dé ini les aleu s
phonologiques e séman iques de la langue. P enons comme exemple l’usage du mo
“ end edi e” qui a ai son en ée dans l’a abe algé ien en é ie 2019.
Le mo “ end edi e” es une modi ica ion du mo ançais “ end edi”, c éan
un e be qui désigne le ai de so i ous les end edis mani es e en Algé ie. Un
e be inexis an dans la langue ançaise, qui a é é c éé pa la jeunesse qui so
mani es e ce jou -là, e qui es de enu populai e de nos jou s. C éé a in d’exp i-
me la ma che de mani es a ion que les algé iens on adop é depuis le débu de la
é olu ion du sou i e, ce mo accompagne un changemen social en Algé ie. Ce e
c éa i i é lexicale démon e que l’iden i é du g oupe es bien di é en e de l’iden-
i é d’un au e pays.
Pou ces aisons, une é ude quan i a i e s’impose a in d’analyse le aux de p é-
é ence linguis ique en Algé ie dans plusieu s domaines de la ie.
3. Mé hodologie
La mé hode quan i a i e es la mé hode de eche che appliquée à ce a ail. Elle es
ondée empi iquemen su les ésul a s des s a is iques linguis iques, en ue de dé-
c i e, explique le choix de la langue de communica ion quo idienne en Algé ie. La
collec e des données ise à obse e le compo emen linguis ique pa le biais de
ques ionnai es qui pe me en d’é abli des co éla ions e d’abo de les a i udes pa
appo à la langue pa lée, l’usage de la langue, e la di e si é sociale (Coupland47).
45 SAADANE, Houda, e al. “Une app oche linguis ique pou la dé ec ion des dialec es a abes”, TALN 2 (2017),
pp. 242-250.
46 ALBALAWI, Ib ahim, “E olu ion de la langue a abe”.
47 COUPLAND, Nicolas, “S yle: Language Va ia ion and Iden i y”, Applied Linguis ics 30.1 (2007), pp. 144-147.
Ke as, N.; Baya Essayahi, M.-L. Anaquel es ud. á abes 33 (2022): 75-9890
G aphique 7. La langue u ilisée dans la ie quo idienne
Quan aux in e ac ions dans le sec eu bancai e, il es démon é que le dialec e
algé ien es le plus épandu dans ce domaine (74%-75%), sui i de la langue ançaise
(58%-59%), e que la langue a abe es u ilisée pa une mino i é des in e locu eu s
(5%) (Voi g aphique 8).

Ke as, N.; Baya Essayahi, M.-L. Anaquel es ud. á abes 33 (2022): 75-98 91
G aphique 8. La langue u ilisée dans le sec eu bancai e
Il es obse é de la même maniè e que les in e ac ions dans le sec eu ma -
chand me en en é idence que le dialec e algé ien es le plus épandu (53%-54%),
sui i de la langue ançaise (15%), e que la langue a abe es u ilisée pa une mino-
i é des in e locu eu s (3%-5%) (Voi g aphique 9).
Ke as, N.; Baya Essayahi, M.-L. Anaquel es ud. á abes 33 (2022): 75-9892
G aphique 9. La langue u ilisée dans le sec eu ma chand
En ce qui conce ne, les in e ac ions amicales, il es cons a é que le dialec e algé-
ien es le plus épandu (91%-93%), sui i de la langue ançaise (53%), e que la
langue a abe es u ilisée pa une mino i é des in e locu eu s (3%) (Voi g aphique 10).
Ke as, N.; Baya Essayahi, M.-L. Anaquel es ud. á abes 33 (2022): 75-98 93
G aphique 10. La langue u ilisée dans les in e ac ions amicales
Pou ini , les ésul a s conce nan la langue la plus u ilisée dans les in e ac ions
o melles a i men que la langue ançaise (65%-70%) es la plus u ilisée, sui i du
dialec e algé ien (51%-56%), e en in l’a abe s anda d en de nie lieu (15%-
20%) (Voi g aphique 11).
Ke as, N.; Baya Essayahi, M.-L. Anaquel es ud. á abes 33 (2022): 75-9894
G aphique 11. La langue u ilisée dans les in e ac ions o melles
En ésumé, ces s a is iques indiquen que la majo i é des in e enan s u ilise
l’a abe algé ien pou les in e ac ions quo idiennes, sui is d’un g and nomb e qui
u ilise le ançais su ou pou les in e ac ions o melles, médicales e académiques.
La langue o icielle es , quan à elle, moins u ilisée en compa aison aux deux langues
men ionnées. La mé hode compa ée démon e la o e u ilisa ion de l’a abe algé ien
dans ous les domaines.
Plusieu s sec eu s a o isaien le ançais du an les années mil neu cen qua e-
ing -dix-neu pou les in e ac ions, alo s que l’a abe algé ien es le plus sou en u ili-
sé ces de niè es années (Ke as e Baya52) e ce dans quasimen ou es les sphè es de la
ie. De ce ai l’a abe algé ien peu ê e déc i comme une langue hyb ide qui ésume
l’his oi e du pays, ainsi qu’une ichesse qui ai pa ie de la éali é de ses u ilisa eu s.
52 KERRAS, Nassima e BAYA ESSAYAHI, Moulay Lahssan, “Langue e iden i é algé ienne”.
Ke as, N.; Baya Essayahi, M.-L. Anaquel es ud. á abes 33 (2022): 75-98 95
5. Conclusion
La discussion logique qui découle de no e é ude dans ces pages es la o e u ilisa-
ion de l’a abe algé ien dans ous les domaines de la ie. Une langue qui es en
cons an e é olu ion e dynamisme, que les che cheu s doi en p écise da an age.
La langue es malléable au ni eau phoné ique e syn axique g âce aux ic ions a ec
les au es langues qui l’on cô oyé (a abe, amazighe, ançais, espagnol e u c p in-
cipalemen ), e g âce à l’usage olon ai e ou in olon ai e des in e locu eu s. Ce e
éali é se e lè e dans l’usage linguis ique qui engend e une o e ela ion en e la
langue e la cul u e don Humbold ai é é ence.
Le ques ionnai e éalisé dans ce e eche che démon e la o e u ilisa ion de
l’a abe algé ien en compa aison a ec l’a abe s anda d e la langue ançaise. Il es à
p écise que la langue amazighe n’a pas é é p ise en considé a ion é an donné la
complexi é de ses a ian es, d’où la nécessi é de lui consac e un chapi e à pa .
Neu s sec eu s on é é p is en considé a ion a in d’obse e la langue la plus u i-
lisée en Algé ie. P emiè emen , les langues u ilisées dans le sec eu médical dé-
mon en que la langue ançaise (79%-84%) es o emen u ilisée, sui i de l’a abe
algé ien (56%-62%). Le deuxième exemple illus e les langues u ilisées à l’heu e de
la communica ion dans les adminis a ions e comme ésul a il es cons a é que
l’a abe algé ien es le plus p a iqué (94%-94.8%) sui i de la langue ançaise (27%-
32%). Les ins i u ions académiques quan à elles é èlen l’usage de la langue an-
çaise en p emie lieu (68%-70%), sui i de l’a abe algé ien (56%-57%) e pou ini
l’a abe s anda d (37%-50%) qui ob ien un pou cen age impo an égalemen . Le
ésul a es in e sé dans le domaine p o essionnel où l’a abe algé ien dépasse les
deux au es langues (74%), même si le ançais le sui de jus esse (67%-70%). Ainsi,
les s a is iques é èlen que les ci oyens algé iens u ilisen o emen l’a abe algé ien
(91%-96%) pou les in e ac ions quo idiennes. De même il en es pou le sec eu
bancai e (74%-75%) : même si le ançais es e p ésen (58%-59%), le sec eu ma -
chand p ou e égalemen que l’a abe algé ien es u ilisé pa la majo i é des memb es
de la socié é (91%-93%). Ce pou cen age es similai e aux ésul a s ob enus pou les
in e ac ions amicales où l’a abe algé ien es p édominan (91%-93%), même si les
locu eu s u ilisen les au es langues à des deg és di é en s. Pou ce qui es des in e-
ac ions o melles, il es habi uel d’u ilise la langue ançaise (56%-70%) jusqu’à
nos jou s même si l’a abe algé ien es p ésen (30%-56%).
L’é ude p a ique démon e la o e u ilisa ion de l’a abe algé ien dans ous les
sec eu s de la ie quo idienne e ce pa un pou cen age éle é de locu eu s (Il es à
no e que la diaspo a n’a pas é é p ise en comp e). L’a abe algé ien pou sa
pa es o emen u ilisé pa les mig an s e sa ansmission dans le oye es p imo -
dial, ainsi, il es indispensable de p ése e la langue e l’iden i é au sein du ce cle
amilial algé ien dans ous les pays du monde (Ouhassine53). L’app en issage de ce e
langue es nécessai e pou la communica ion au sein de la amille même si les u ili-
sa eu s appa enan à la oisième géné a ion dominen d’au es langue comme le
ançais, pa exemple. De même, le ques ionnai e n’a pas a ein la o ali é des ci-
oyens ue qu’il a é é ansmis en ligne e a donc ouché que l’échan illon mai isan
53 OUHASSINE, Chah azed Me yem, “La ansmission amiliale de la langue d’o igine en con ex e d’immig a-
ion : le cas de l’a abe algé ien”, Insaniya 77,78 (2017)75-90.

Ke as, N.; Baya Essayahi, M.-L. Anaquel es ud. á abes 33 (2022): 75-9896
l’ou il in o ma ique, malg é ces con ain es les ésul a s p ou en ne emen l’u ilisa-
ion de ce e langue dans ous les domaines, ce qui souligne la nécessi é de l’é udie
e la econnai e comme langue na ionale e o icielle.
Des eche ches e dic ionnai es doi en ê e é ablis a in de démon e son dyna-
misme. Même si une plani ica ion linguis ique es absen e dans un pays où d’au es
p io i és ègnen , il es nécessai e de la pa des che cheu s de se mobilise a in de
c ée des déba s, décode la langue, e c ée des dic ionnai es. De ce e maniè e, la
seule âche qui es e aux poli iciens es de c ée une loi pou dé ini sa mise œu e e
lui donne un ca ac è e o iciel, ainsi que les modali és de son in ég a ion dans l’en-
seignemen e dans les domaines p io i ai es de la ie publique, e ce, a in de lui
pe me e de empli à e me sa onc ion de langue o icielle (El Had a i54). Peu de
négocia ions on é é ai es e aucune poli ique linguis ique n’a é é é ablie ; même si
l’ancienne minis e de l’Éduca ion Na ionale (Nou ia Bengheb i e) a p is des ini ia-
i es dans ce sens-là ; la po e n’a pas é é ou e e à ses p oposi ions du an son
manda (Ke as e Baya55).
La p omo ion e le dé eloppemen de l’a abe algé ien son pa onnés p incipale-
men pa les u ilisa eu s algé iens dans le pays. Les p og ammes cul u els son p é-
sen és en a abe algé ien e son sui is pa un pou cen age éle é des ci oyens. Pou
ces aisons, la eche che dans ce domaine es impo an e e pe me de con ibue à la
p ése a ion de ce e langue si iche qui ai pa ie du pa imoine algé ien. Pou ce
ai , une coo dina ion en e che cheu s es p imo diale au sein du pays.
Nous insis ons su l’ins i u ionnalisa ion de la langue algé ienne, pou lui donne
un aspec o iciel, un ca ac è e légal, e su ou pou pe me e l’enseignemen d’une
langue mè e en pa allèle a ec l’a abe s anda d. Malg é les a ian es égionales en
Algé ie la langue es homogène, elle mé i e une a ionali é. Il es donc impo an
d’assu e un aménagemen linguis ique e de dépasse ce malaise linguis ique. Pou
ini , il es appelé que l’a abe es une langue ou aussi impo an e e nous de ons la
mai ise pa allèlemen à la langue mè e.
La langue a abe s anda d peu coexis e à cô é de la langue mè e e son s a u
symbolique peu pe sis e , comme a oujou s é é le cas jusqu’à nos jou s. Il ne s’agi
pas d’élimine une langue e la emplace pa une au e. Il s’agi de econnaî e la
langue na ionale ou la langue mè e comme langue o icielle, e cela pe me de dimi-
nue le aux d’analphabé isme e de sui e le cou s sociolinguis ique de la socié é en
ques ion.
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