P oyec o de Inno ación
Con oca o ia 2023/2024
Nº de p oyec o 143
P oyec o mul imedia pa a la docencia de alumnos
de g ado de medicina en compe encias básicas
sob e la pa ología de la a iculación
empo omandibula
Responsable del P oyec o: Ca los Na a o Cuélla
Facul ad de Medicina
Depa amen o de Ci ugía
1. Obje i os p opues os en la p esen ación del p oyec o.
Es e p oyec o de inno ación docen e enía como obje i o p incipal la ealización de
ídeos didác icos de las di e en es écnicas e apéu icas mínimamen e in asi as
u ilizadas pa a el a amien o de la pa ología empo omandibula po pa e de los
es udian es y docen es.
A lo la go de la ca e a de Medicina, muchos de los es udian es no ienen la opo unidad
de o a po odos los se icios, po lo que su o mación es me amen e eó ica. Con es e
p oyec o, el obje i o undamen al es ace ca la p ác ica dia ia de la medicina al
es udian e, pa a log a un mejo en endimien o de la pa ología a icula y así compa i
la expe iencia de los dis in os se icios con el in úl imo de pode ayuda en su u u a
elección de especialidad.
Los obje i os a consegui e an los siguien es:
a) G abación y edición de ídeos didác icos de las di e en es opciones e apéu icas de
la pa ología de la a iculación empo omandibula .
b) Implica a los dis in os p o esionales pa a di undi las dis in as opciones de a amien o
de una o ma dinámica que a o ezca el ap endizaje de las mismas.
c) Fomen a el emp endimien o de los es udian es en sus o aciones en los di e en es
Se icios pa icipando en su ac i idad como un miemb o más del equipo omen ando el
abajo en equipo.
d) Fo mación del p o eso ado en las compe encias digi ales median e la elabo ación de
ídeos didác icos y su aplicación en las clases eó ico-p ác icas.
e) Ace ca los conocimien os a aquellos es udian es de Medicina y Odon ología que no
engan la opción a una o ación en el Se icio de Ci ugía O al y Maxilo acial.
2. Obje i os alcanzados.
Obje i o 1. Realiza y edi a ideos didác icos de las di e en es écnicas e apéu icas
pa a el a amien o de la pa ología empo omandibula .
Los ídeos ienen una du ación en e 2 y 12 minu os y aba can los siguien es
a amien os:
 A ocen esis con in il ación de ácido hialu ónico.
 A ocen esis con in il ación de plasma ico en plaque as.
 In il ación de la muscula u a mas ica o ia con oxina bo ulínica.
 A oscopia de la a iculación empo omandibula .
 A oscopia de la a iculación empo omandibula na egada.
Obje i o 2. Implica a los dis in os p o esionales pa a di undi las dis in as opciones de
a amien o de una o ma dinámica que a o ezca el ap endizaje de las mismas.
La edición de es e ma e ial suplemen a io o ma i o ha se ido pa a comple a la
o mación de los alumnos de Pa ología Qui ú gica II que han o ado en el Se icio de
Ci ugía O al y Maxilo acial. Es a o ma de ace ca a los es udian es las dis in as écnicas
mínimamen e in asi as de la a iculación empo omandibula , p opo ciona un mayo
conocimien o de los a amien os, pe mi iendo al es udian e su in e ención ac i a
esol iendo dudas que, en ocasiones, po el desa ollo de la ac i idad en los qui ó anos
y la concen ación que implica, no se en a endidas odas las inquie udes que pudie an
ene .
Obje i o 3. Fomen a el emp endimien o de los es udian es en sus o aciones en los
di e en es Se icios pa icipando en su ac i idad como un miemb o más del equipo
omen ando el abajo en equipo.
La e olución na u al de la medicina es hacia equipos ans e sales mul idisciplina es.
La implicación de los dis in os se icios, omen a el abajo colabo a i o y la capacidad
de abajo en g upo.
Obje i o 4. Fo mación del p o eso ado en las compe encias digi ales median e la
elabo ación de ídeos didác icos y su aplicación en las clases eó ico-p ác icas.
Los p o eso es c ea on los di e en es ídeos didác icos, usando el p og ama iMo ie
g acias a la colabo ación ac i a de los es udian es. Las nue as ecnologías, cada ez
más p esen es en la docencia, a eces suponen un e o a la ho a de conoce los nue os
a ances.
Los es udian es de Medicina, nacidos ya en la e a digi al, dominan las nue as
ecnologías y a la pa que ellos ap enden el con enido de los ídeos, ealizan ac i idad
docen e en el p o eso ado.
Los ídeos c eados ue on u ilizados como ma e ial suplemen a io docen e y pa a
explica especí icamen e la écnica qui ú gica an es de que los es udian es pudie an
e la en un qui ó ano.
La pa icipación ac i a de los es udian es en la edición de los ídeos, pe mi e desa olla
además capacidades de abajo en equipo an o del alumnado y como del p o eso ado.
Obje i o 5. Ace ca los conocimien os a aquellos es udian es de Medicina y Odon ología
que no engan la opción a una o ación en el Se icio de Ci ugía O al y Maxilo acial.
El Se icio de Ci ugía O al y Maxilo acial acoge a es udian es del Ti ulo p opio
uni e si a io de as o nos empo omandibula , dolo o o acial y medicina o al del sueño
de la Uni e sidad Complu ense. Po las di icul ades en la o ganización de las p ác icas
de los es udian es, no odos ienen acceso a e las di e en es écnicas qui ú gicas.
Es os ídeos ace can an o a los es udian es de odon ología como a los es udian es de
medicina los dis in os a amien os de la pa ología de la a iculación empo omandibula .
3. Me odología empleada en el p oyec o.
Los dis in os se icios implicados en el p oyec o han colabo ado de o ma conjun a en
la ealización de los dis in os ídeos siguiendo el siguien e c onog ama:
a) P ime cua imes e: Realización de las dis in as écnicas qui ú gicas mínimamen e
in asi as de la a iculación empo omandibula :
- A ocen esis con in il ación de ácido hialu ónico.
- A ocen esis con in il ación de plasma ico en plaque as.
- In il ación de oxina bo ulínica en la muscula u a mas ica o .
- A oscopia de la a iculación empo omandibula .
- A oscopia na egada de la a iculación empo omandibula .
b) Segundo cua imes e:
a. Edición de los ídeos g acias al abajo conjun o del pe sonal PAS,
p o eso es y es udian es.
b. Implemen ación de los ídeos como ma e ial docen e en los alumnos de
quin o de Medicina y del i ulo p opio de Odon ología.
4. Recu sos humanos.
Pa a el desa ollo de es a ac i idad ha pa icipado odo el pe sonal implicado en el
p oyec o:
RESPONSABLE DEL PROYECTO: D . Ca los Na a o Cuélla
PROFESORES:
D . Ca los Na a o Cuélla . PDI Complu ense: c[email p o ec ed]
D . José Ma ía Lasso Vázquez. PDI Complu ense: jml[email p o ec ed]
D . Rica do Suá ez Fe nández PDI Complu ense: msua [email protected]
D . Ma a Be gón Sendín PDI Complu ense: mbe [email protected]
D . Ca los P ados He nández PDI Complu ense: c[email p o ec ed]
D . Ignacio Na a o Cuélla Colabo ado Docen e: nna cu@ho mail.com
D a. Ana Ma ía López López Colabo ado Docen e: ani [email protected]
D . Gema A enas de F u os Colabo ado Docen e: gema.a [email protected]
D a. C is ina Maza Muela. Colabo ado Docen e: c ismaza[email p o ec ed]
ESTUDIANTE:
Helena Ba ba Delgado:hba [email protected]
PAS:
Paula Pinilla I íba : [email protected]

5. Desa ollo de las ac i idades.
A con inuación se de alla la colabo ación de los dis in os miemb os del p oyec o pa a
la ealización de los dis in os ídeos didác icos.
a) Diseño, dis ibución y ealización de las di e en es in e enciones mínimamen e
in asi as.
1. In il ación de oxina en la muscula u a mas ica o ia: Se icio de De ma ología,
Se icio de Ci ugía Plás ica y Ci ugía Maxilo acial: Rep esen ado po los
Doc o es Ignacio Na a o Cuella , Rica do Suá ez Fe nández, Jose Ma ía Laso,
Ma a Be gón y Ca los Na a o Cuélla .
2. A ocen esis con in il ación de hialu ónico y plasma ico en plaque as. Es as
écnicas qui ú gicas han sido ealizadas po la D a. Gema A enas de F u os,
C is ina Maza Muela, Ca los P ados He nández y Ana Ma ía Lopez López
3. A oscopia de a iculación empo omandibula desa ollada po la Doc o a
C is ina Maza Muela.
En odas las écnicas qui ú gicas ha pa icipado un es udian e que se ha la ado en
qui ó ano pa a ayuda du an e la in e ención. Los ídeos han sido g abados po el
Se icio co espondien e con la Videocáma a - Sony HDR-CX240E Neg o, zoom
óp ico 27x, zoom digi al 320x.
b) Fase de p oducción y edición de ídeos: los ídeos ue on edi ados conjun amen e
en e el pe sonal PDI, PAS y es udian e median e el p og ama iMo ie. En la edición
de es os ídeos el p o eso ha explicado paso a paso la écnica qui ú gica
co espondien e. Cada ídeo ha enido una du ación de 2-12 minu os en las que se
han de allado los aspec os más ele an es de cada écnica qui ú gica. En la abla
adjun ada como anexo 1 se desglosan las dis in as écnicas qui ú gicas y la du ación
de las mismas.
c) Fase de implemen ación en las aulas: la mayo ía de es os ídeos han sido
p esen ados y explicados a los alumnos po los p o eso es docen es de Pa ología
Qui ú gica II.
6. Anexos
Tabla 1. Vídeos egis ados pa a el p oyec o.
Tí ulo
Du ación ap oximada
In il ación de oxina bo ulinica
2 minu os
A ocen esis con hialu ónico
5 minu os
A ocen esis con plasma ico en
plaque as
5 minu os
A oscopia de la a iculación
8 minu os
A oscopia de la a iculación na egada
12 minu os