Terminologija ir vertimų technologija daugiakalbėje informacinėje visuomenėje

TERMINOLOGIE ET TECHNOLOGIE DE TRADUCTION DANS UNE SOCIÉTÉ DE L’INFORMATION MULTILINGUE Du 17 au 19 août 1992, dans la station balnéaire lettone de Jurmala, s’est tenue la conférence internationale de terminologie « Terminologie : état et perspectives », dédiée au 100e anniversaire de la naissance d’E. Drezen. Ernest Drezen (1892-1937) est né à Liepaja et a vécu et travaillé à Moscou. Il était un ingénieur militaire, un homme d'une grande érudition, engagé dans diverses activités scientifiques, s'intéressant beaucoup à la terminologie, en particulier à la normalisation des termes. Les thèmes de la terminologie et de la normalisation ont été abordés par Drezen dans ses livres (Cranmaprusamus HAYYHO-TEXHUYECKUX INOHSTHHŪ, OO03HaueHHHŪ H TepMHUHOB, 1934; VnrepHanmuOHaJIH3alĮHA HAyYHO-TEXHUYECKOU TEDMHHOJIOTHH, 1936) et ses articles. Cette conférence a réuni des scientifiques de 13 pays: Autriche, Danemark, Estonie, États-Unis d'Amérique, Canada, Lettonie, Pologne, Lituanie, Pays-Bas, France, Russie, Suède, Ukraine. Du 21 au 25 octobre 2002 s’est tenue à Riga la deuxième conférence internationale de terminologie « Terminologie et technologie de traduction dans la société de l’information multilingue », consacrée au 110e anniversaire de la naissance d’E. Drezen. La conférence a été organisée par l’Académie des sciences de Lettonie, l’Institut de la langue lettone, le Centre national de la langue, l’Institut international de recherche terminologique (IITF), le Centre international d’information terminologique (INFOTERM- ), l’Association européenne de terminologie (EAFT). Le comité d’organisation a été présidé par Valentina Skujina, membre de l’Académie des sciences de Lettonie, présidente de la Commission de terminologie de l’Académie des sciences de Lettonie, et par Valērijs Kalniņš, membre de l’Académie des sciences de Lettonie, vice-président de l’Académie des sciences de Lettonie. Juris Ekman. Lors de la deuxième conférence internationale sur la terminologie, des chercheurs d’Allemagne, d’Autriche, du Danemark, d’Estonie, des États-Unis d’Amérique, de Finlande, de Hongrie, de Chine, de Lettonie, de Lituanie et de Russie ont présenté des communications en anglais ou en letton. La conférence a été ouverte 122 et saluée par le président de l’Académie lettone des sciences, Janis Stradinis (Stradinš). Le professeur Heribert Picht de Copenhague, dans son exposé intitulé « Théories de la terminologie – un examen critique de leurs dernières décennies », a d’abord brièvement abordé les objectifs fondamentaux de la terminologie, tels qu’ils ont été formulés par les chercheurs de Dresde, de Würzburg et de l’école russe. Il a étudié les changements et les nouvelles directions de la terminologie en Europe centrale, dans les pays nordiques, au Canada, en France et en Espagne. Pichet a passé en revue de manière critique les objectifs principaux des nouveaux mouvements vers une nouvelle théorie de la terminologie et a discuté de la confrontation de ces objectifs avec les recherches de l'époque de Wooster et, en particulier, de la période post-Wooster. Les terminologistes de l’Institut de la langue lituanienne Stasys Keinys, Solvita Labanauskienė et Albina Auksoriūtė ont parlé de la terminologie lituanienne au tournant des siècles, de ses réalisations et de ses problèmes. Ils ont mis l’accent sur trois domaines de travail actuels : 1) l’élaboration et la publication de dictionnaires, d’encyclopédies et de normes, 2) la création de banques de termes électroniques (bases de données) et 3) la recherche théorique en terminologie. Le rapport souligne que la production de glossaires s'est intensifiée, en particulier depuis 1990, avec la publication d'environ 150 glossaires et dictionnaires de termes explicatifs et de traduction de taille et d'utilisation variables. Des banques de termes universels et standardisés sont créées. Les travaux théoriques sont publiés dans la revue annuelle de l'Institut de langue lituanienne «Terminologija», dans d'autres revues lituaniennes et étrangères, dans une monographie. Le professeur Sergei Shelov, chercheur de Moscou, a parlé dans son exposé des nouvelles perspectives de la théorie de la terminologie au XXIe siècle. Il distingue deux aspects principaux de sa théorie de la terminologie : 1) le terme se distingue du concept (général) du mot ou de l'association de mots qu'il désigne ; 2) le terme se distingue du concept (général) du mot ou de l'association de mots qu'il désigne. 2) cette caractéristique du terme est tout à fait relative par rapport aux concepts généraux exprimés par des mots ou des combinaisons de mots du langage courant. S. Shelov a souligné que les publications de recherche terminologique montrent un grand intérêt croissant pour le problème de l’analyse de la définition du terme. Le professeur Valentina Skujina de l’Institut de la langue lettone a donné une conférence intitulée « Ernest Drezen et la théorie et la pratique actuelles de la terminologie ». Elle a soulevé l’internationalisation comme l’un des problèmes urgents de la terminologie et a indiqué comment E. Drezen l’a abordée dans son livre 123 Internationalisation de la terminologie scientifique et technique. Le concept de « langue nationale » a été introduit par l'écrivain et philosophe français Émile Durkheim, qui affirme que la langue nationale est la langue de tous les peuples, et qu'il est donc impossible de définir une langue unique pour tous les peuples, mais qu'il est possible de définir une langue commune pour tous les peuples. La rapporteure a noté que les idées soulevées par E. Drezens sont d’actualité pour résoudre les problèmes urgents de la terminologie au niveau international, et qu’elles montrent le rôle énorme de la terminologie nationale dans la réussite de la communication internationale univoque. Arvis Tavastas de la Société estonienne de terminologie a discuté de l’infrastructure proposée pour la gestion de la terminologie descriptive. Le professeur Valentina Novodranova de Moscou dans son exposé « La sémantique des termes composés » a examiné la sémantique des termes médicaux composés, et l’invité de Chine Oing Liu a parlé des problèmes de la normalisation des symboles des termes. Les terminologistes lituaniens Angelė Kaulakienė et Jolanta Gaivenytė ont lu un exposé intitulé « Le fondement théorique du terme et son utilisation pratique », dans lequel ils ont analysé les incohérences de présentation dans les dictionnaires de termes de physique et de domaines connexes, et ont examiné pourquoi les termes adoptés par les commissions de terminologie de différents domaines scientifiques ne sont pas toujours utilisés par les spécialistes. C'est le cas de l'autorité des spécialistes, de la réticence à l'usage, de l'incohérence des activités des organisations spécialisées, etc. Un autre conférencier de Lituanie, Kastytis Beitas, a parlé de la systématique des systèmes de termes. Tellervo Hyttinen, du service de terminologie du gouvernement finlandais, a présenté le travail de terminologie dans l’administration du gouvernement finlandais. En Finlande, le finnois et le suédois ont le statut de langues nationales et tous les documents officiels sont rédigés en finnois et en suédois. La rapporteure a expliqué que le service de terminologie du gouvernement travaille sur la terminologie depuis vingt ir ans. Ši Le service traite les traductions des actes de divers ir documents officiels, fournit des services de consultation téléphonique et participe aux projets d’harmonisation terminologique de l’administration publique. Tous les travaux de terminologie sont réalisés en collaboration avec des experts du sujet. Le service de terminologie du gouvernement finlandais publie des dictionnaires su multilingues contenant des termes, leurs définitions et leurs équivalents dans plusieurs langues. Elle en a publié plus de dix. Ina Druvietė (Riga) a lu un exposé sur la terminologie du bilinguisme et de 124 l’éducation bilingue. Le concept de bilinguisme est connu en Lettonie depuis plusieurs décennies, mais le terme bilinguisme n’a été largement utilisé qu’au cours de la dernière décennie et il n’y a pas encore d’accord sur sa forme et son utilisation. L’influence des facteurs linguistiques et extralinguistiques sur la formation des noms de professions a été examinée par la terminologue lettone Iveta Pūtelē. Elle a souligné que l’harmonisation des classifications des professions et l’établissement de dictionnaires de termes dans les différents pays posent des difficultés particulières, étant donné qu’il est nécessaire de respecter les principes de la terminologie de chaque langue, ainsi que les traditions de création de termes de chaque langue. Le philologiste letton Ojars Bušs a rapporté dans son rapport « Sur la traduction des noms réels » que l’on entend assez souvent et que l’on trouve dans la littérature l’opinion selon laquelle la traduction des noms réels n’est pas nécessaire. Pour le rapporteur, les exemples suivants contredisent cette position: La montagne noire. Yepnozopus —it. Monténégro — alb. Les Turcs et les Turcs-maures. Karadag a laissé. Monténégro — latv. Monténégro. Cependant, une analyse théorique appropriée du processus linguistique est nécessaire pour assurer la précision de telles traductions. Il arrive souvent que la structure sémantique du nom propre dans la langue originale soit plus riche que dans la traduction éventuelle. Dans son exposé, Janis Rozenberg a soulevé certains problèmes de terminologie encore d'actualité liés au développement de la science. Il a souligné que : 1) les domaines laissés de côté de la terminologie liée à l'homme, son être, le monde spirituel, 2) les termes sont essentiellement des inventaires des décisions de l'humanité, des réalisations, 3) la terminologie enregistre l'existence ou ce qui est prévu de la vie humaine et du développement de la civilisation. János Pusztayus, de Hongrie, a présenté des recherches sur la terminologie des langues finno-ougriennes russes (komi, mari, mordvie, etc.). Plusieurs rapports ont analysé les problèmes de traduction. Ieva Zauberga (Riga) a parlé de l’influence des traducteurs sur l’établissement et le développement de la nouvelle terminologie. Le professeur Andrejs Veisbergs de Riga a parlé de l’utilisation des ordinateurs dans la traduction 125 et la formation des traducteurs, tandis que Juris Baldunčiks de Ventspils a parlé des problèmes de terminologie commerciale rencontrés dans la formation des traducteurs dans ce domaine. La professeure Larisa Alekseeva (Perm) a présenté une approche cognitive de la traduction scientifique. Christian Galinski, directeur du Centre international d’information terminologique de Vienne, a présenté un exposé intitulé « L’économie de la terminologie à l’ère de la société de l’information multilingue ». Il a souligné que notre société moderne est influencée par la science et la technologie, dont le développement est accéléré par les technologies de l'information et de la communication. Selon lui, ces technologies ont donné l'Internet et accélèrent la mondialisation. Elles favorisent la transition vers une société de l'information globale, dans laquelle la ou les langues resteront le ou les moyens de communication essentiels entre les personnes. Cependant, le développement des technologies de l'information et de la communication a également une incidence sur la nature et l'utilisation de la langue générale et de la langue spécialisée. Zaiga Ikerė, professeure à l’Université de Daugavpils, a parlé de la relation entre les termes nationaux et internationaux de la philosophie dans la société contemporaine. Elle a noté que l'une des principales tâches de la philosophie de notre époque est de créer un nouveau sens du monde humain et de révéler de nouveaux horizons. Tout cela peut être réalisé en pensant dans la langue maternelle de chacun. Cela explique l'apparition de nouveaux concepts et de nouveaux termes dans la langue maternelle. Les processus herméneutiques de l'esprit humain sont l'une des raisons expliquant l'utilisation synonyme de la langue maternelle et des termes internationaux. Maire Raadik, d’Estonie, a donné un aperçu de l’évolution de la terminologie bancaire estonienne au cours de la dernière décennie et a discuté des glossaires publiés dans ce domaine. La rapporteure a souligné que depuis les années 1990, la terminologie bancaire estonienne a été fortement influencée par l’anglais. Plusieurs communications lettones ont été lues lors de la conférence, traitant de la terminologie dans des domaines particuliers. Viktorija Kuzina (Riga), parlant des termes de lutte contre l’incendie, a souligné que le problème terminologique sérieux est la délimitation des limites de la terminologie scientifique et professionnelle. Le rôle de l'équipe d'entraînement est de former les athlètes, les entraîneurs, les arbitres et les autres professionnels de l'athlétisme. Lettonie 126 Depuis 1996, le letton est utilisé dans les écoles des minorités nationales pour les cours et les entraînements d'éducation physique. Le vocabulaire sportif letton permet non seulement aux professionnels d'acquérir les connaissances nécessaires, mais aide également à apprendre le letton avec succès. Le terme de « pédagogie » est utilisé pour désigner l'ensemble des méthodes pédagogiques et des pratiques pédagogiques qui ont été développées dans les années 1950 et 1960 pour l'apprentissage des langues étrangères. : Jurij Gunars Pommer a analysé les termes internationaux pour les véhicules à moteur. Environ 30 % des termes utilisés dans ce domaine sont des mots internationaux. Ils sont reconnus en tant que termes s'ils sont utilisés dans au moins trois des quatre ou cinq langues considérées comme déterminantes dans le domaine concerné. Maris Baltinis (Baltinš) a analysé les principales tendances de la terminologie médicale lettone au cours des dix dernières années. La terminologie médicale lettone est devenue anglophone au lieu de russe. Depuis 1988, les problèmes de la terminologie médicale lettone se sont multipliés avec les avancées de la science médicale: abandon injustifié de la terminologie utilisée précédemment, utilisation incohérente des abréviations, appropriation de termes anglais, etc. André Bankav a discuté de la création des termes de la lexicographie. Il s'agit d'une théorie de la littérature. Afin de mieux comprendre sa terminologie, pour la première fois dans la terminologie lettone est apparu un dictionnaire trilingue (français-letton—anglais) des termes de la lexicographie, qui a été élaboré en utilisant des études monographiques en français et en letton, des données de publications périodiques et d’autres matériaux. Deux rapports ont comparé les termes lettons et lituaniens. Regina Kvašytė a comparé l’origine, la structure et les domaines d’utilisation des termes lituaniens et lettons de l’économie, des finances, de la comptabilité et du droit présentés dans le dictionnaire lituano-letton et le dictionnaire lituano-letton. Dans la présentation des terminologues lituaniens Stasys Keinis et Solvita Labanauskienė « Noms des plantes lettones dans le dictionnaire lituanien de botanique », on a parlé des termes lettons qui sont entrés dans les premiers dictionnaires de termes lituaniens, préparés au début du XIXe siècle par J. A. Pabrėžos. Il n'y a plus de noms latins dans les noms de lieux. 127 La session de clôture de la conférence a été consacrée à la terminologie des bases de données terminologiques, de l’informatique et des technologies de l’information. Sergei Shelov a parlé du passage de la création d’une banque de termes à la création d’une base scientifique de terminologie. Inguna Skadina a présenté l’utilisation de la technologie informatique dans la traduction et l’élaboration de dictionnaires, Ilze Vancanė et Valērijs Kruglevskis ont expliqué la structure des termes contemporains et la recherche informatisée dans les textes. Valentina Dagienė a parlé de la littérature informatique et de la terminologie utilisée dans les écoles lituaniennes. Une journée de conférence a été consacrée à un séminaire et à un colloque. Le séminaire « Terminologie informatisée à l’ère de l’Internet : problèmes et solutions » a été animé par le professeur Sue Ellena Wright des États-Unis et le professeur Klaus Dirk Schmitz d’Allemagne. Ils ont discuté des principes de base de la gestion terminologique, présenté les bases de données terminologiques et les programmes informatiques utilisés pour créer des bases de données, ainsi que présenté et démontré d’autres programmes informatiques tels que les vérificateurs d’orthographe et les dictionnaires. Le colloque « Activation de la coopération entre les pays d’Europe centrale et orientale dans le domaine de la terminologie » a été organisé par le Centre international de recherche terminologique, le Centre international d’information terminologique et la Commission nationale de la langue lettone, et a été animé par le professeur Heribert Picht. Le travail de la terminologie lettone, lituanienne et estonienne a été discuté par le professeur Valentina Skujina. Le directeur d’INFOTERM, Christian Galinski, a parlé des organisations terminologiques d’Europe centrale et de leur travail, tandis que la professeure Sue Ellen Wright a présenté les tendances de la théorie terminologique dans la région. Le professeur Sergei Shelov a présenté un aperçu assez large des centres de terminologie d’Europe de l’Est. Le développement de la terminologie appliquée et de la terminologie en Europe centrale a été présenté par K. D. Schmitz et dans les pays baltes par A. Vassiliev. Les participants à la conférence ont discuté des moyens d’intensifier et de renforcer la coopération entre les terminologistes d’Europe de l’Est et d’Europe de l’Ouest. 2002-2003 : École de langue et littérature lituaniennes de Vilnius. P. Vileišio g. 5, LT-2055 Vilnius P. Vileišio g. 5, LT-2055 Vilnius E-mail albinaa(dlki.lt E-mail solvital @one.lt 128