Konstantino Šakenio „Fizikos“ vadovėlio terminija
Full text
Angelė KAULAKIENĖ Lietuvių kalbos institutas KONSTANTINO ŠAKENIO FIZIKOS VADOVĖLIO TERMINIJA 1. Einleitende Anmerkungen Das Physik-Lehrbuch von K. Šakenis für Gymnasien wurde 1920 veröffentlicht. Es bestand aus drei Teilen, die in separaten Büchern erschienen sind: I d. Mechanika — Šilima (142 S.); 2. Auflage. Elektra (77 p.); III d. Licht. Sound. Energie und Arbeit (97 S.). Dieses dreiteilige Physik-Lehrbuch für Gymnasien wurde zwischen 1920 und 1940 in fünf Ausgaben herausgegeben. Das Physik-Lehrbuch Kęstutis Šakenis begann zu schreiben, als er Lehrer in Woronesch war, wohin sich nach dem Ausbruch des Ersten Weltkriegs eine beträchtliche Gruppe litauischer Intelligenz zurückgezogen hatte. Beim Schreiben des Lehrbuchs beriet sich K. Šakenis über die physikalischen Begriffe mit dem Sprachwissenschaftler J. Jablonskis, den Mathematikern Z. Žemaitis, P. Mašiotas, M. Šikšnis, die sich jede Woche bei J. Jablonskis trafen, um die Begriffe zu diskutieren (Šenavičienė 1982: 87). Der erste Teil des Physik-Lehrbuchs wurde in Woronesch geschrieben, und Anfang Juni 1918, nachdem er nach Vilnius zurückgekehrt war und anfing, am Gymnasium Physik zu unterrichten, begann er eilig den zweiten Teil zu schreiben. Wie der Autor dieses Lehrbuchs selbst berichtet, wurde es vor Weihnachten fertiggestellt (Šakenis 1997: 199). Den dritten Teil schrieb er 1919 in seiner Heimatstadt Veleniškiai (Vabalninko Valsčius). Kurz nach der ersten Ausgabe dieses Lehrbuchs 1922 bereitete K. Šakenis die zweite Ausgabe vor, in deren Vorwort er schrieb: „Beim Schreiben meiner „Physik“ wollte ich für die Schulen ein solches Lehrbuch vorbereiten, in dem die Schüler nur die für sie notwendigsten Kenntnisse finden könnten. Vor allem die Umstände des Krieges selbst zwangen uns, wie auch andere Völker, den Lehrplan in den Schulen zu kürzen. Darüber hinaus stellte das Fehlen von noch notwendigen Namen und etablierten wissenschaftlichen Begriffen viele Schwierigkeiten dar. Deshalb habe ich das Lehrbuch geschrieben, nur um die Lücke zu schließen, die entstanden ist, als unsere Schulen entstanden sind. Diese zweite Ausgabe ist bereits erheblich ergänzt“ (Šakenis 1997: 252). ! Hier und anderswo sind die Texte von Zitaten und Titeln von Büchern und Kapiteln authentisch. Rechtschreibung und Satzzeichen wurden nicht korrigiert. 66
Das Physikbuch von K. Šakenis war zu dieser Zeit das einzige Lehrbuch für die höheren Klassen des Gymnasiums. In den Jahren 1916-1919 schrieb auch I. Končius ein Physik-Lehrbuch für Gymnasien, während er in Estland als Lehrer tätig war, wo er vom Herbst 1915 bis 1920 lebte, als das Mädchengymnasium von Palanga in die Stadt Verra umzog, aber das Lehrbuch wurde nicht gedruckt. Sein 312 Seiten umfassendes Manuskript befindet sich im Manuskriptarchiv der Universität Vilnius (Kaulakienė 1994: 18-27). V. Tschepinskis Vorlesungen über Physik (1923-1926) waren für die Schüler der höheren Klassen des Gymnasiums wenig geeignet. Das 1899 in Shenandoah (Pennsylvania) erschienene und 1905 in Vilnius neu aufgelegte „Popular Handbook of Physics“ von P. Vileišis und die Lehrbücher von P. Mašiotas und J. Dragašius waren für Grundschulen bestimmt. Nachdem er viele Jahre lang Russisch unterrichtet hatte, benutzte K. Šakenis, zweifellos wie I. Končius, das damals bekannte Lehrbuch und die Illustrationen von K. Krajevičius (Fizikas istorija 1988: 169). Aber wie. J. A. Martišius stellt fest, dass K. Šakenio Physik ein ziemlich originelles Werk ist. 1925 wurde er an der Litauischen Universität in Kaunas gut bewertet. Darüber hinaus wurde jede Ausgabe (veröffentlicht in Vilnius, Tilžė, Marijampolė) um neue Themen, historische Kenntnisse und litauische Beispiele ergänzt (Martišius 1996: 17). Alle fünf Ausgaben des Physik-Lehrbuchs von K. Sakenis und ihr wissenschaftliches Niveau wurden von den Physikern selbst bewertet und diskutiert (Fizikas istorija 1988: 170— 172; Martišius 1994: 4-5). In diesem Artikel wird nur die Terminologie der ersten Ausgabe analysiert. Das Lehrbuch umfasst den gesamten Gymnasium Physik Kurs. Einleitung (I. Der physische Körper. II. Die Eigenschaften der Körper. III. Gesichtspunkte und Aussagen); Mechanik (I. Bewegung und Kräfte. II. Zusammensetzung und Verteilung der Kräfte. III. Gleichgewicht der Dinge. IV. Einfachste Maschinen. V. Flüssigkeiten. VI. Gase); Heizung (I. Wärmefaktoren. II. Kalorimetrie. III. Dampf. IV. Meteorologische Themen); Magnet; Elektrizität (I. Elektrostatik. II. Elektrischer Strom. III. Elektromagnetismus. IV. Luftelektrizität); Licht (I. Einführung. II. Spiegel und Linsen (Linsen). III. Die Wissenschaft des Spektrums. IV. Optische Geräte); Ton; Energie und Arbeit. Wie aus der Struktur hervorgeht, ist der erste Teil der Mechanik gewidmet. Darüber hinaus enthält es zusätzliche Abschnitte über Chemie und Meteorologie. Der zweite Teil der Physik widmet sich der Untersuchung magnetischer und elektrischer Phänomene. In diesem Abschnitt wird übrigens, wie J. A. Martišius (1996: 17) feststellt, ein damals noch relativ neues Phänomen der Radioaktivität dargestellt. Daten über die ersten Telefonund Telegraphenleitungen in Litauen werden gedruckt. Der dritte Teil behandelt die Themen 67
Licht, Ton, Arbeit und Energie. Wie aus den vorstehenden Kapiteln oder Unterabschnitten hervorgeht, sind einige ihrer Namen Mononyme, z. B. Auge (III 59), Amperemeter (II 40), Größe (19), Elektrizität (11 12), Metalle (1 104), Moleküle (1 4), Sehvermögen (III 60), Spektrum (111 32), Spektroskop (111 38), Gewicht (I 6), Voltmeter (11 40) usw. Die meisten Kapiteloder Unterkapitelüberschriften bestehen aus zwei oder mehreren Wörtern, z. B.: Vergleichsgewicht (1 15); Strahlungsheizung (1 114); Zusammengesetzte Bewegung (1 21); Gewichtsmessgeräte (1 13); Kathodenstrahleigenschaften (11 52); Magnet-Elektromaschine (11 73); Strahlbrechung in einem Prisma (111 25); Abstandsmessung mit dem Auge (111 64); elektrische Blutungen auf der Oberfläche der Leiter (11 17); Bewegung von Gegenständen unter Krafteinwirkung (1 24); Körperbild in einem flachen Spiegel (111 12); Luftdruck in Gewichtseinheiten (I 81); Ausdruck der Kraft als Produkt von Masse und Beschleunigung (III 83); Änderung der Dampfdichte bei Temperaturänderungen (1 131); Bilder von Körpern, die vor Streuungslinsen stehen (III 31) usw. Es gibt auch Kapitel, deren Titel aus einfachen Sätzen bestehen, z.B.: Die Zentrifugalkraft reduziert das Gewicht eines Gegenstandes (I 30); jede Arbeit wird durch Hebearbeit (111 89) ausgedrückt; Der Strahl durchquert einen Körper, der von zwei parallelen Ebenen umschlossen ist (III 24) usw. Im Allgemeinen ist die Sprache der meisten Abschnitte oder Unterabschnitte klar, einfach, verständlich und die Terminologie präzise und korrekt. Offensichtlich ist dies ein großes Verdienst von Herrn Jablonski. Wie I. Šenavičienė berichtet, forderte J. Jablonskis streng, dass die Begriffe nach dem Wesen des Objekts oder des Begriffs gebildet werden sollten, ohne die Etymologie der Namen anderer Sprachen zu berücksichtigen, war aber auch kein Anhänger der unbesonnenen Litauisierung und vollbrachte, so Z. Žemaitis, Wunder. Es schien, als ob der berühmte Linguist sich bei der Beurteilung des Begriffs von einem besonderen, nur ihm zugänglichen Sinn für den Geist der Sprache leiten ließ, indem er lebendige Wörter genau von der fremden litauischen Sprache unterschied, ähnlich wie das Ohr eines guten Musikers eine ungenaue Note im gesamten Spektrum unterscheidet (Šenavičienė 1982: 87). Bei der Auswahl des richtigen Wortes oder Begriffs hatte der Rat von Jablonski zweifellos Einfluss auf K. Šakenis. So wird das Elektroskop interpretiert 68
und Wärmeleitfähigkeit: „Es ist eine einfache Glasflasche, (Glasbehälter), deren Korken aus einem nichtleitenden Material wie Gummi bestehen muss. Durch den Korken wird ein Metallstab a mit einer Kugel b in die Glasflasche geführt. Am Ende des Stabes sind zwei Strohhalme mm oder zwei dünne Papierblätter befestigt. Wenn wir einen Glasstab, der mit einer amalgamierten Haut gerieben ist, an die Kugel b anlegen, so werden die dünnen Blätter sofort voneinander abprallen und einen gewissen Winkel untereinander bilden. Denn vom Stäbchen gelangt die Elektrizität durch einen Leiter in die Blätter, und diese versuchen, sich voneinander zu entfernen, wenn sie mit einer bestimmten Elektrizität aufgeladen sind“ (II 14—15). „Im Leben müssen wir oft die geringe Wärmeleitfähigkeit von Gas nutzen. Wenn der Winter naht, bauen wir zweite Fensterrahmen in unseren Zimmern ein, um den Raum wärmer zu machen. Wärme wird nicht so sehr durch das zweite Glas, sondern durch die Luftschicht zwischen den beiden Rahmen gehalten. Man hört oft, dass die Füße in engen Schuhen mehr frieren als in weiten Schuhen, weil in weiten Schuhen mehr warme Luft ist, die die Wärme speichert. Wenn der Winter näher rückt, versuchen wir, die jungen Bäume mit Stroh zu bedecken, da Stroh und die Luft, die sich im Stroh befindet, die Wärme nur schwer durchlassen. Das Gleiche können wir über Wolle, Federn und andere ähnliche Dinge sagen, die Luft enthalten. Wenn diese Gegenstände so komprimiert werden, dass weniger Luft in ihnen bleibt, dann wird auch die Wärmeleitfähigkeit zunehmen“ (I 114). 2. Terminologie des Lehrbuchs Die Terminologie des Physik-Lehrbuchs von K. Šakenis besteht aus allgemeinen Begriffen der Physik und anderen Wissenschaften, die eng mit der damaligen Physik verbunden sind, wie z. B. Echo (111 74), Auge (111 59), Kohle (II 31), Achse (II 60), Welle (III 74), Arbeit (111 91), Verbrennung (1 97), Feuchtigkeit (1 134), Düsen (1 92), Gang (III 5), Ende (III 11), Kraft (III 91), Dampf (I 136), Klang (III 71), Entladung (11 13), Kraft (III 85), Band (III 67), Winkel (III 72), Viertel (III 6-7), Loch, Loch (111 60), Funke (II 76), Körper (111 35), Bogen (11 51), Feld (11 56), Tabelle (11 8), Linse (III 73— 74), Flamme (11 56), Maß (19), Stoff (11 10-11), Mischungen (I 123), Luft (I 87), Grund (III 38), Schulter (I 15), Tanne (III 25), Faser (III 17), Schnur (III 81), Kreis (III 75), Sehen (III 60), Pfeil (II 40), Zerfall (1 33), Differenz (1 88), Flug (1 49), Schicht. 69
(III 69), Strahl (III 14), Strom (II 71), Strahl (III 14), Säule (I 61), Zusammensetzung (I 32), Pfund (I 13), Hebel (I 49), Seite (II 34), Schatten (III 5), Wärme (I 11), Licht (III 50), Lücke (II 52), Knall (111 71), Bild (111 14), Glocke (II 60), Spiegel (III 10), Quelle (II 50), Wert (III 96), Schwingung (111 69), Blitz (II 76), Ring (II 71) usw. Fast alle von ihnen gehen über die Hauptelemente der Artbegriffe, z.B.: Auge: langes a., kurzes a. (111 62); Welle: Reflexionswelle (111 74), Schallwelle (III 74), Luftwelle (III 81), Hauptwelle (111 74), Längswelle (111 70), Kugelwelle (111 70), Wasserwelle (111 70); Feuchte: absolute d. (I 135), absolute Luft d. (I 134), Luft d. (I 134), Dezimal d. (I 135), Dezimal luft d. (1 134); Ende: spiilasai g. (111 11), užtrauktasai g. (I 89), užtemimo g. (1119); Kraft: atmosphärische J. (I 81), abstoßende J. (111 87), elektrische J. (II 75), elektrisch zulässige J. (II 41), lebende J. (III 85), zentrifugale J. (I 29), Spannungs-J. (III 76), parallele Kräfte (I 38-39), Magnet-- J. (11 3), Stahlmagnet-J. (11 9), elektrisch zulässige Polarisations-J. (11 47), Zerfalls-- J. (1 38), Druck-J. (1 38), Ströme |. (II 29), Komponentenkräfte (I 36), Gewicht j. (III 86-87), Zug j. (II 8-9), Reibung j. (III 89); Winkel: Reflexionswinkel (III 72), äußerster innerer Gesamtreflexionswinkel (111 24), Brechungswinkel (111 25), Brechungsmasse (III 25), Ablenkungswinkel (11 10); Funken: elektrisch (11 26); Körper: diamagnetische Körper (11 57), elektrifizierte Körper (11 19), undurchsichtige Körper (III 3), nicht leuchtende Körper (111 13), abgebildete Körper (111 67), paramagnetische Körper (11 57), polierte Körper (111 44), transparente Körper (111 3), flüssige Körper (I 5), gleitende Körper (III 86-87), verdoppelte Körper (III 64), helle Körper (111 5), leuchtende Körper (III 4), dunkle Körper (IIt 3); Linse: beidseitig konkav I. (111 62), beidseitig konvex I. (111 62), beidseitig konvex Kronglaslinse (III 50), Kompressionslinse (III 29), konvex konkav I. (III 26), konvex konkav Flintglaslinse (111 50), flach konkav I. (111 26), flach konvex I. (111 26), Streulinse I. (111 31); Maße: Viertelm. (I 10), Metr. m. (19), Sechstelm. (I 10); Material: undurchsichtig (111 4), transparent (111 4); Luft: unverdichtet o. (1 87), einfach o. (I 89), verdünnt o. (1 88), verdichtet o. (1 87), dick o. (1 90), wirbelnd o. (III 80); Weide: Querschnitt (111 25); Faser: durchdringen p. (111 17), Strahlen p. (111 3); Sehen: r. für beide Augen (111 63); Anzahl: Drehzahlen (11 57), Saitenschwingungen (111 76); Zerlegung: Kraft s. (I 33), Magnet s. (II 8); Flugzeug: beweglich s. (1 50), einfach 70
s. (I 50); Strom: elektrischer Strom (11 28), Einflussstrom (II 65), Gleichstrom (II 30), Polarisationsstrom (11 47), polarisierter Strom (11 46), plötzlicher Strom (II 28); Säule: Quecksilbersäule (I 61), Flüssigkeitssäule (I 67), Wassersäule (I 79); Hebel: zweite Art s. (I 48), erste Art s. (I 49); Schatten: Vollschatten (III 5); Erwärmung: verdeckte Verdampfung (1126), verdeckte Verflüssigung (1122), Strahlung (I 114); Licht: Phosphorlicht (III 50), Farblicht (III 50); Bild: umgekehrtes v. (III 57), umgekehrtes Körperv. (III 56), abgebildetes v. (III 50), Körperv. (III 5), vergrößertes v. (III 56), positives Körperv. (III 50), scheinbares v. (111 12), wahres v. (III 57); Spiegel: konvex v. (III 19), flach v. (III 11), sphärisch v. (III 13); Quelle: Elektrizität (II 50), Energie (III 94), Strom (II 51), Licht (III 6) usw. Solche Wörter mit Hauptbestandteilen sind sowohl aus Dialekten als auch aus alten Quellen entnommen —K. Sowohl aus den Wörterbüchern von Sirvydas, J. Brodovskis, E. V. Hakas, P. Ruigis, E. Kuršaitis, M. Miežinis, A. Juška und anderen, als auch aus späteren Quellen, in denen Wörter der Volkssprache festgelegt wurden (z.B.: apskaitymas (1119), apsuka (11 66), ašigalis (II 10), vėtra (II 11), dalelės (I 113), dujos (1 77), greitėjimas (1 20), grūmas (11 76), įkaitimas (111 43), įtampa (II 22), įvirvė (11 68), laipsnis (I 12), kryptis (1 51), matavimas (III 64), nukrypimas (11 10), pabūklas (II 59), paviršius (II 17), Platte (II 31), Gerät (I 85), Anpassung (III 61), Sprühnebel (191), Äquator (II 10), Gleichgewicht (I 40), Schauspiel (149), Schwere (1 18), Zeiger (I 84), Strecke (III 42), Kugel (III 90), Eigenschaften (II 52), Ausbreitung (XI 69), Geschmack (1 99), Farbe (III 35), Vertikale (III 14), Glas (II 25), Stößel (I 86), Zusammensetzung (I 33), Spinner (II 59), Schwamm (1 6), Gewicht (I 38), Sechseck, -e (I 10-11), Pendel (I 56), Zug (II 3), Dreieck (111 24), Summen (III 75), Röhrchen (II 51-52), Niederblick (III 56), Lampe (III 52), Herd (III 17) usw. Auf der anderen Seite ist ein beträchtlicher Teil der Terminologie von K. Šakenis Neuerungen, die bereits von anderen Autoren geschaffen und verwendet wurden, z.B.: akiniai (III 62), dengiklis (I 136), įsnis (11 33), grynakalnis (I 101), reiškinys (1 3), santykis (II 49), tūris (I 17) usw. (siehe Lietuvių kalbos žodynas 1-20, 1941-2002), oder von J. Jablonskis vorgeschlagen, z.B.: deguonis (197), skaičius (II 57), vienetas (III 95) (Žemaitis 1966: 196, 199). Einige Wörter, die im Lehrbuch verwendet werden, sind überhaupt nicht im akademischen Wörterbuch der litauischen Sprache enthalten, z.B.: atstotojoji (1 34), įstrižinė (1 35), įtraukiamybė (III 44), neleidininkas (II 12), nesuleistuvas (II 58— 71
59), Halbschatten (111 5), Halbleiter (11 13), Halbdreieck (1 101), Streulicht (111 44), Rechteck (11 34), Faden (11 10), Scheinwerfer (11 32). Zahlreiche Begriffe aus dem Physik-Lehrbuch und Leihwörter (hauptsächlich lateinischen und griechischen Ursprungs), die auch heute noch in der physikalischen Terminologie verwendet werden, z. B.: Aberration (111 50), Aerostat (1 85), Amplitude (111 69), Analyse (III 41), Anode (11 48), Apparat (11 60), Zentrum (1 40), Dina (111 84), Äquivalent (II 45), Elektrizität (11 12), Elektrolyt (11 44), Elektromagnet (II 56), Element (11 31), Energie (III 91), Erga (III 91), Physik (I 3), Phonograph (111 81), Gramm (I 13), Grammophon (111 82), Instrument (111 80), Kalorie (11 49), Kathode (11 48), Kinematograph (III 67), Koeffizient (III 90-91), Magnet (11 11), Magnetismus (11 9), Magnetisierung (11 9), Masse (11 92), Skala (1 12), Solenoid (11 63), Spektrum (11 6), Spektroskop (11 38), Telefon (11 68), Telegraph (11 58), Teleskop (11 56), Temperierung (I 110), Ton (III 75) usw. Dalis jų turi kiek kitokią, šiandien neįprastą, fonetinę ar morfologinę forma, pvz.: akumuliatoris (11 48), aliuminijus (11 51), armonija (111 75) ir armoniniai tonai (111 80), cezius (III 37), cilinderis (I 136), ekvatoras (II 10), elektrolizas (11 46), elektromagnetija (11 56), formula (11 40), gelius (111 42), ipotezė (II 64), Liné (11 76), Lithium (111 37), Mechanik (111 84), Radium (11 55), Rubidium (111 37), Sekunde (1 19) usw. Etwas weniger Leihwörter aus dem Französischen, Deutschen oder anderen Sprachen, z.B.: Aeroplan (I 85), Amalgam (II 12), Batterie (11 40), Dissonanz (111 75), Isolierung (11 13), Kammerton (111 70), Kondensator (11 24), Maschine (111 89), Polarisation (11 47), Resonanz (III 74), Klangfarbe (111 80). In einem Physiklehrbuch kann man nur eine weitere direkte Entlehnung aus dem Russischen oder Deutschen finden, z.B.: kuparvosas: kuprio kuparvosas (11 44), šeštarnė (I 52), špulė (II 66), špulelė (11 56), torielius (I 70). K. Šakenis, der das Bedürfnis verspürte, familiäre und artspezifische Begriffe zu unterscheiden, bemühte sich, mehr artspezifische Begriffe zu schaffen. Solche verwandtschaftlichen und Gattungsbegriffe können sogar bestimmte Nester bilden, z. B.: Achse: Augenachse, Hauptachse, Hauptlinsenachse, Hauptspiegelachse, Nebenachse, Nebenlinsenachse, Nebenspiegelachse; Arbeit: Krafttag, Hebetag, Maschinentag, negativer Tag, positiver Tag; Strahlen: Anodenstrahlen, untere Strahlen, untere Strahlen des Betrachtungskörpers, reflektierte Strahlen, farblose Strahlen, chemische Strahlen, eingebrochene Strahlen, ausgebrochene Strahlen, Kathodenstrahlen, parallele Strahlen, brechende Strahlen, durchdringende Strahlen, einfallende Strahlen, Röntgenstr72
ahlen, wärmende Strahlen, Lichtstrahlen, dunkle blinde Strahlen, Uranund Thoriumstrahlen, obere Strahlen, Volta-Bogenstrahlen, Strahlen des Betrachtungskörpers; Widerstand: Elementwiderstand, Außenwiderstand, Außenwiderstand, Stromwiderstand, Innenwiderstand usw. Aber sehr oft werden die Gattungselemente von zusammengesetzten Begriffen, durch die Adjektive oder Teilnehmer gehen, unterschiedlich benannt: einige in Substantivform, andere in einfacher Form. Solche unterschiedlichen Artelemente von zusammengesetzten Begriffen können als Varianten betrachtet werden, z.B.: Welle: abgestoßene b. (III 73) und abgestoßene b. (111 74); Kraft: unaufhörliche j. (1 24) und unaufhörliche j. (III 83); plötzliches (I 25) und plötzliches (I 25); Körper: flüssiger K. (1 4-5), aber fester K. und fester K. (I 4), wirbelnder K. (III 10) und wirbelnder K. (III 16); Strahlen: farblose weiße Strahlen (111 50) und farblose weiße Strahlen (111 41), gelbe Strahlen (III 41) und gelbe Strahlen (III 41), fallendes Licht (III 24) und fallendes Licht (111 11), farbige Strahlen (III 65) und farbige Strahlen (III 41), helle Strahlen (III 16) und helle Strahlen (III 45), warme Strahlen (111 44) und warme Strahlen (III 47); Schatten: Vollschatten (III 5) und Vollschatten (III 4). In einem Physik-Lehrbuch kann man auch eine Vielzahl von Varianten von anderen Arten von Elementen entdecken, z.B.: Energie: chemisches e. (111 93) und chemisches e. (111 93), Wärme e. (III 94) und thermisches e. (III 96); Winkel: Fallwinkel (111 21), Fallwinkel (111 14), Fallwinkel (111 72) und Fallwinkel (III 10), Sichtwinkel oder Sichtwinkel (111 63); Index: absoluter Brechungsindex (III 22) und absoluter Brechungsindex (III 22); Strahlen: geknüpfte S. und geknüpfte S. (111 3); Verdickungsmittel: Flachschicht (11 26), Flachschicht (II 24) und Plattenschicht (II 24); Spiegel: konkav v. (II 52), konkav v. (III 59) und konkav v. (111 13). Die Terminologie des Physiklehrbuchs ist also sehr variabel. Eine weitere Besonderheit ist die Synonymie. Man könnte solche Fälle der Synonympräsentation ausschließen. Erstens, wenn eines der Synonyme in Klammern steht oder durch einen Bindestrich verbunden ist, oder z. B. umgekehrt, negativ oder negatives Bild (111 49), aber das umgekehrte Bild (das sogenannte Negativ) (111 49); Stickstoff oder Gesso (I 100) und Stickstoff (Gesso) (I 77); elektrische Leistung oder Potenzial (II 22), aber elektrische Leistung (Potenzial) (II 21); Galvanometer oder 73
Strommessgeräte (II 34), aber Galvanometer (Strommessgeräte) (11 34); Neigungsoder Neigungswinkel des Magneten (11 10), aber Neigungs- (Neigungs-) Winkel (11 10); Mikroskop oder Lupe (III 52), aber Mikroskop (Lupe) (111 52); Ferngläser oder Ferngläser (111 56-57), aber Fernglas (Fernglas) (111 56); Bild (111 12), aber nicht Bild (111 30); Linsen (III 26), aber Linsen oder Linsen (26. Auflage). Zweitens, wenn eines der Synonyme in Klammern oder durch einen Bindestrich verbunden oder an anderer Stelle im Lehrbuch nicht mehr wiederholt wird, z.B. Einfluss oder Sekundärstrom (II 65), aber Einflussstrom (II 66); Menge oder Masse des Stoffes (111 84), aber Masse (III 84); ein positives oder positives (wahres) Bild (111 49), aber ein positives Körperbild (III 49); beidseitig konvexe (schwingende) Linse (111 26), aber beidseitig konvexe Linse (111 45); wickeln (11 73), aber wickeln (II 66); Einschlussfähigkeit (Absorptionsfähigkeit) (III 44), aber Einschlussfähigkeit (III 44); Viertel (Quadrat) (III 6), aber Viertel (111 6-7); Feld (externe) Widerstand (II 37), aber der externe Widerstand (II 37); Quelle (Quelle) (II 49), aber elektrische Quelle (II 50); Vollständige (vollständige) innere Reflexion (111 23), aber vollständige innere Reflexion (111 24). Aus den erwähnten Fällen der Synonympräsentation tritt auch eine weitere Besonderheit hervor – die Nichtäquivalenz des litauischen und des internationalen Begriffs, z.B.: ruožtai (linės) (11 52), bet linės (rūžai) (111 41) und įvija linė (griovelis) (III 81); Radius (1 29) und Strahl (111 6). Synonyme und VariantenDie Fragen der Variation der Begriffsnomenklatur zeigen, dass die damalige physikalische Terminologie noch in der Entstehung war und alle Merkmale der Entstehungsphase der Terminologie aufwies (Kaulakienė 1997: 56-62). Obwohl die meisten der genannten Begriffe, insbesondere diejenigen, die aus Präpositionen und Endungen bestehen, in bestimmte Kategorien der Handlung unterteilt werden können: Namen von Handlungen, Eigenschaften, Ergebnissen von Handlungen, Akteuren und Verbinhabern, Substantivinhabern, Werkzeugen, Maschinen, Geräten oder sonst verschiedenen Mitteln (meist durch Stichwörter). Im Physik-Lehrbuch von K. Shaken sind Namen von Handlungen, Eigenschaften, Phänomenen, Werkzeugen zu finden, z.B.: Berechnung (III 9), Beschleunigung (III 83-84), Erwärmung (111 43), Bewegung (1 18), Erstarrung (1 120), Veränderung (I 131), Fall (1 26), Abnahme (I 20), Abweichung (II 10), Entfernung (1 39), Anpassung (111 61), Verflüssi74