Some Lexicological Aspects of Terminology and Terminography

Terminología | 2008 | 15 1 7 Algunos aspectos lexicológicos de la terminología y la terminografía VALENTĪNA SKUJIŅA (en inglés) Instituto de la Lengua Letona, Riga En 2006 se organizó una reunión para conmemorar el centenario del nacimiento en la Academia de Ciencias de países fueron invitados a participar en la conferencia internacional para Letonia. En abril de 2008, los terminólogos de Lituania, Letonia y otros conmemorar el centenario del lexicógrafo lituano y el conocido terminólogo y terminógrafo Jonas Kruopas. Desde la década de 1950 hasta la década de 1970, ambos eruditos fueron los jefes de las Comisiones de Terminología: Jonas Kruopas en Lituania, Rudolfs Grabis en Letonia. A mediados de la década de 1960 Lituania, Estonia y Letonia comenzaron a desarrollar contactos más estrechos sobre la cultura lingüística y la terminología. Por iniciativa de Moscú, en 1969 se organizó en Riga la conferencia regional sobre el desarrollo de la terminología y la preparación de diccionarios de términos. Desde entonces, se han celebrado conferencias regulares en Vilna, Tallin y Riga en las que se han discutido tanto los aspectos teóricos como los prácticos de la terminología. Jonas Kruopas participó en estas conferencias. Fue miembro de la junta editorial del libro de materiales de la conferencia, publicado en 1973. (BPHTT 1973). El Consejo de la Unión Europea ha adoptado una decisión sobre la compatibilidad de las medidas de ayuda con el Tratado de la Unión Europea. El artículo escrito por Jonas Kruopas y su colega Kazimieras Gaivenis (Kruopas, Gaivenis 1973) sobre el trabajo terminológico y la compilación de diccionarios de términos en Lituania nos muestra una serie de problemas similares en el desarrollo de la terminología nacional tanto en Lituania como en Letonia: • sobre las primeras fuentes escritas en los textos religiosos del siglo XVI; • sobre las traducciones de préstamos (calques) como un patrón productivo para la formación de términos (en lituano […] especialmente de origen latino, polaco, alemán y ruso, en letón […] especialmente de origen latino, alemán y ruso); 1 Valentīna Skujiņa | Algunos • sobre el "viaje" de las unidades léxicas • de LGP (lenguaje para propósitos generales) a LSP (lenguaje para spe) de LGP (lenguaje para propósitos generales) a LSP (lenguaje para propósitos especiales) y viceversa; • del vocabulario activo al vocabulario pasivo, y viceversa; • sobre la búsqueda de un equilibrio entre las condiciones de las fuentes nativas y los préstamos; • y así sucesivamente. El título de este documento […] Algunos aspectos lexicológicos de la terminología y la terminografía […] se eligió no solo teniendo en cuenta el tema principal de esta conferencia conmemorativa, sino también para definir con mayor precisión (y actualizar) algunos principios para el trabajo terminológico en la Comisión de Terminología de la Academia de Ciencias de Letonia. Desde el punto de vista lingüístico, en primer lugar, la terminología se trataba tradicionalmente como una parte de la lexicología. Antes de la década de 1960, en la Universidad Estatal de Letonia, en el curso de lexicología solo se dedicaban unos 15 minutos a la terminología como una capa del vocabulario letón (Laua 1981: 138 […] 141). A partir de la década de 1960, bajo la dirección de Rudolfs Grabis, se iniciaron estudios científicos sobre las cuestiones de terminología teórica en el Instituto de Lengua y Literatura Letona de la Academia de Ciencias de Letonia. Antes de eso, podemos hablar del enfoque científico para seleccionar y formar términos, a partir de la segunda mitad del siglo XIX, cuando se publicaron en letón diferentes libros de texto y manuales de varias ramas de la ciencia y la tecnología, así como diccionarios terminológicos, y cuando los problemas esenciales de la formación de la terminología (el papel de los derivados y préstamos nativos, la brevedad de un término, etc.) fueron discutidos en artículos separados escritos por J. Alunāns, K. Valdemars y otros, los llamados Nuevos Latinos (latín latín […] jaunvieši). A partir de finales de la década de 1960, la terminología se proclamó como una rama interdisciplinaria autónoma de las ciencias con un término como objeto específico para la investigación científica, y el término terminología en este sentido había obtenido un sinónimo preferido de ciencia terminológica (en letón […] terminzinātne, en ruso […] терминоведение). Desde entonces se han organizado varias conferencias, seminarios y talleres de terminología en diferentes países y se han publicado cientos de libros y artículos sobre cuestiones terminológicas. La terminología se ha convertido en una rama multi-aspectiva y a gran escala de la ciencia aspectos lexicológicos de la terminología... Terminología | 2008 | 15 1 9 significado interlingüe. Los términos se recopilan no solo en diccionarios, sino también en bases de datos, incluidas colecciones multilingües (por ejemplo, la base de datos ETB). Aunque hoy en día la terminología es reconocida como una rama independiente (interdisciplinaria) de la ciencia, sus estrechos vínculos con la lingüística determinan el papel significativo de los principios lingüísticos (intra-lingüísticos) en la formación de términos. El aspecto léxico de los principios lingüísticos supone respetar el carácter específico del estrato terminológico en el sistema léxico general de la lengua, las interrelaciones de términos y no términos, el vocabulario terminológico y general, las conexiones entre la terminología y las capas léxicas limitadas profesionalmente, socialmente, territorialmente, históricamente y estilísticamente, etc. El inventario léxico de una lengua se recopila en diccionarios. La lexicografía es una sub rama de la lingüística donde se desarrollan la teoría y la práctica de la preparación de diccionarios de términos y se desarrollan principios y métodos para la compilación, sistematización, análisis y descripción de palabras. Intentemos responder a la pregunta: ¿hay alguna diferencia entre un diccionario de lengua común y un diccionario de términos? Con este fin, comparemos algunas entradas de contenido "procesal" y "atributivo" de dos diccionarios explicativos: el Diccionario de la lengua letona (LVV 2006) y el Diccionario de términos lingüísticos básicos (VPTSV 2007). Entradas para expresar el contenido procedimental (I) tulkot (en inglés: traducir) LVV (common language dictionary): -oju, -o, -o, pag. -oju, pārej. 1. Izteikt (ko) citā valodā (en inglés: expresar (algo) en otro idioma). T. no tiene origen. Tulkotā literatura. ¿Qué es esto? T. el libro krieviski. T. Runu. ¿Qué es esto? latviskot (en inglés: para latvianizar) -oju, -o, -o, pag. -oju, pārej. 1. Pārveidot atbilstoši latviešu valodai, tās īpatnībām; (pa)darīt latvisku (en inglés: transformar de acuerdo con la lengua letona, sus peculiaridades; hacer Letón) y Letonia. L. el uzvardu. VPTSV (term dictionary): con tulkošana a. traducción v. traducción f, Übersetzung f, Übertragung f kr. Traducción Vienā valodā (oriģinālvalodā vai avotvalodā) rakstītā vai runātā vārda, 2 0 Valentīna Skujiņa | Algunos aspectos lexicológicos de la terminología... teksta valodasmērķvalodas jeb tulkojumvalodas) līdzekļiem (en inglés: expresar (la palabra, el texto, la idea, etc.) desde un idioma fuente al idioma objetivo). […] brīvā tulkošana; burtiskā tulkošana. (En inglés) Sk. también oriģinālvaloda; avotvaloda; mērķvaloda. latviskošana a. Letonianización, Lettonización v. Einlettischung f kr. latishificación, létonización Pielāgošana, padarot atbilstošu latviešu valodai, tās īpatnībām, struktūrai. (Pelāgošana, padarot atbilstošu latviešu valodai, tās īpatnībām, struktūrai) es una de las lenguas más conocidas en la Unión Europea. (En inglés: transformación de acuerdo con el idioma letón, en conformidad con el idioma letón) Entradas para expresar el LVV (common language dictionary): contenido del proceso (II) deklinēt (declinar) -ēju, -ē, -ē, pag. -ēju, pārej. 1. Valodniecībā […] locīt (nomenus) (en inglés: En lingüística […] para inflexionar nomina). D. las características del nombre ar noteikto galotni. Este término no se puede desclinar. conjugēt (conjugar) -ēju, -ē, -ē, pag. -ēju, pārej. El lugar (dirección de operaciones) (en inglés: para inflexionar los verbos). locīt (inflectar) loku, loki, loka, pag. locīju, pārej... 4. Gramática […] mainīt vārdu formasījumos loc vai personās (en inglés: En gramática […] para cambiar las formas de las palabras en los casos, personas). L. lietvārdu. (en inglés) L. de las palabras. VPTSV (term dictionary): deklinēšana a. declensión, declinación v. Deklinieren f kr. Solucionamiento Nomenu (lietvārdu, īpašības vārdu, skaitļa vārdu) un to nozīmē lietotu vārdu (vietniekvārdu, lokāmo divdabju) locīšana, t. i., gramatisko formu mainīšana dzimtē, skaitlī un locījumā. (En inglés: cambio de las formas gramaticales de nomina en género, número, caso) conjugación a. conjugación v. Konjugieren f kr. спряжение satura, jēgas, domas (ieskaitot zemtekstus u. c.) izteikšana ar citas ( Terminología | 2008 | 15 2 1 Sk. también conjugación. Darbības vārda locīšana, t. i., gramatisko formu maiņa personās, skait-skaitļos, laikos, kārtās un izteiksmēs. Se trata de una forma de expresión gramatical que se utiliza para referirse a las personas. (En inglés: cambio de las formas gramaticales de los verbos en personas, tiempo, voz, estado de ánimo) Sk. también deklinamiento. El locīšanask. Declinamiento; conjugación Entradas para expresar el contenido atributivo simples (simple) īp. ; […]vienkārši[…] (simplemente) apst. 1. Tāds, kas LVV (common language dictionary): sastāv no viena elementa, vienas daļas... (en inglés: such que consiste en un elemento, una parte...) V. teikums. 2. Tāds, kas nav grūts, nav sarežģīts... (en inglés: tal que no es complicado...) V. uzdevums... 3. Parasts, pieticīgs... (en inglés: ordinario, modesto...) V. ēdiens... 4. Tāds, kam nav īpašu privilēģiju... (en inglés: tal que no tiene privilegios...) V. persona de trabajo. VPTSV (term dictionary): vienkāršāpagātne,imperfekts a. pasado indefinido v. Imperfekt n kr. simplemente pasado Darbības vārda laika forma, kas izsaka darbību, kas ir notikusi pirms runas momenta, por ejemplo, Es tikko atnācu mājās no skolas... (En inglés: la forma tensa de un verbo que expresa una acción que tuvo lugar antes del momento de hablar) vienkāršsteikums a. simple sentence v. einfacher Satz n kr. предложение простое 2 Valentīna Skujiņa | Algunos aspectos lexicológicos de la terminología... sen-sentence with only one syntactic centre) simplified teikums. Sk. (en inglés) también teikums; salikts teikums; gramatiskais centrs. Como podemos ver a partir de la comparación de las entradas, las principales diferencias son: En LVV (diccionario de lengua común) hay: 1) sólo palabras individuales como títulos; 2) formas gramaticales, referencias a una parte del habla; 3) explicaciones fáciles y completas; 4) todos los significados en una sola entrada; 5) ausencia de sinónimos en el encabezado de las entradas; 6) el significado procesal gramatical representado por un verbo. (No hay equivalentes de términos en otros idiomas). En VPTSV (diccionario de términos) hay: 1) tanto palabras individuales como combinaciones de palabras como palabras principales; 2) falta de información gramatical; 3) definiciones (explicaciones) con las características pertinentes del concepto; 4) solo un concepto explicado en una entrada; 5) sinónimos en el encabezado de las entradas; 6) el significado procesal gramatical representado por un sustantivo. (Se dan equivalentes de términos en otros idiomas.) Conclusión: Teniendo en cuenta las peculiaridades mencionadas anteriormente de los diccionarios de lengua y términos comunes, podemos concluir que, desde el punto de vista teórico, hay un motivo sustancial para tratar la terminología como el tema interdisciplinario específico constituido por fundamentos de la lexicología, la lexicografía y la terminología. En este caso, dejando de lado otras peculiaridades, prestemos cierta atención adicional al papel de las diferentes partes del habla en la terminología, en general, y en los diccionarios de términos, en particular. Es bien sabido que los términos no son palabras específicas. Los términos son palabras con una función específica: denotar por una palabra o combinación de palabras una unidad de sistema de conceptos de la rama respectiva de la ciencia o de la esfera de actividad respectiva. En otras palabras, por lo general decimos que los términos no son artículos sustanciales sino funcionales. Teikums, kurā ir tikai viens gramatiskais centrs... (En inglés: the Terminología | 2008 | 15 2 3 Esta función específica del término es doble: nombrar y designar el concepto. Las unidades lingüísticas denominadoras suelen ser sustantivos (por ejemplo, en lingüística, los sustantivos sonido, morfema, palabra, frase, transitividad se utilizan en la función de los términos lingüísticos) o combinaciones de palabras con un sustantivo como componente básico de estas combinaciones de palabras (por ejemplo, el lenguaje sustantivo es el componente básico de las combinaciones de palabras lenguaje natural, lenguaje artificial, lenguaje de señas que se utilizan en la función de los términos). Los sustantivos son la clase de palabras que tienen la posibilidad de [de]nominar todos los diferentes tipos de realia […] objetos, procesos, cualidades, cantidades, condiciones, etc. Por lo tanto, los sustantivos exactos encajan bien para la función de los términos. El papel dominante de los sustantivos como representantes de conceptos apropiados fijados en los diccionarios de términos es indudable y es enfatizado por una serie de lingüistas y terminólogos. Se expresan diferentes puntos de vista sobre otras partes del habla, en particular los verbos […]. En algunos casos, tanto los sustantivos como los verbos se pueden encontrar como palabras principales en las normas ISO (por ejemplo, en ISO/IEC 2382). Comparemos algunos ejemplos de definiciones dadas para sustantivos y verbos en estas normas ISO, y prestemos atención al número de conceptos y características esenciales mencionadas para los conceptos en estas definiciones: para mostrar para presentar los datos visualmente. La retención de datos en un dispositivo de almacenamiento. para almacenar para retener datos en un dispositivo de almacenamiento. programación El diseño, escritura, modificación y prueba de programas. para programar para diseñar, escribir, modificar y probar programas. Si según el triángulo semántico (y terminológico) el concepto es la presentación mental del objeto y el término es la presentación lingüística del concepto, ¿cuántos conceptos se presentan en estos ejemplos? ¿Tres o seis? Si comparamos la "presentación lingüística" de los conceptos en estas definiciones: "una presentación visual" y "presentar visualmente", o: "la retención... en un dispositivo de almacenamiento" y "retener... en un dispositivo de almacenamiento", o: 2 Valentīna Skujiņa | Algunos aspectos lexicológicos de la terminología... […]el los conceptos se expresan por palabras con el mismo contenido conceptual que solo difieren en forma gramatical de acuerdo con la parte apropiada del habla. Por lo tanto, parece que más convincente es la opinión de aquellos lingüistas y terminólogos que consideran los sustantivos como los principales representantes de los conceptos apropiados en el lenguaje, pero afirman los verbos como unidades terminológicas que en realidad expresan el mismo concepto, difieren en la variación o modificación gramatical (morfológica o sintáctica) y se utilizan para necesidades de contexto, en el discurso. Por supuesto, hay algunas peculiaridades en diferentes campos temáticos, por ejemplo, en matemáticas, terminología técnica o deporte. La naturaleza sustancial de un término se basa en la naturaleza adecuada de un concepto. Una concepción de un elemento terminológico como el termema (Skujiņa 1996) da a las palabras de diferentes partes del habla (y o formas de palabras) la posibilidad de asignar un lugar definido dentro del vocabulario terminológico: el término (nombre) como representante del concepto es el miembro central del termema (por ejemplo, el término traducción), pero un verbo y otras palabras o formas de palabras (participes, adverbios, adjetivos) en punto de hecho expresan el mismo concepto son miembros secundarios (por ejemplo, traducido a traducir, traducir, traducir). Toda actividad científica se basa en principios. En Letonia, durante varias décadas se llevaron a cabo las principales tareas terminológicas y se adoptaron principios de acuerdo con las opiniones de E. Wüster (Wüster 1979) y nology school, in conformity with systemic approach in the framework of la llamada "teoría tradicional" de la terminología austriaca (Cabré Castellví 2000: 35). Estas tareas han sido suficientes para lograr ciertos objetivos en el desarrollo de la terminología nacional de acuerdo con los requisitos científicos y los principios desarrollados en la teoría clásica de la terminología interlingüística. Estas tareas no se llevaron a cabo solo para la estandarización de la terminología, sino también para el enriquecimiento del sistema léxico nacional en particular. En conclusión, me gustaría destacar que durante varias décadas la (since about the 1960s) terminology science has become a multidisciplinary asignatura se basó en los fundamentos de la lingüística y sus subramas (lexicología, lexicografía, derivatología, etc.), así como en elementos fundamentales de la lógica, la filosofía, la cognitivística, la ontología, la ciencia de la comunicación, etc. Además (como se subraya en la literatura terminológica (Cabré Castellví 2000): 55), aunque es interdisciplinaria, la terminología también es transdisciplinaria, diseño, la escritura...[…] y […]diseñar, escribir...[…], […] deberíamos concluir que Terminologija | 2008 | 15 2 5 ya que no hay disciplina estructurada sin una terminología y no hay forma de expresar y transferir el conocimiento científico sin terminología. Aunque para la terminología es característico que la diversidad de aplicaciones de los principales principios científicos de la formación de términos juegue un papel central hasta ahora. Ahora, en la ciencia de la terminología, podemos indicar una búsqueda de nuevos enfoques que ayuden a dar cuenta de la complejidad de las unidades terminológicas en el marco tanto de la comunicación general como especializada, teniendo en cuenta la naturaleza sintáctica y comunicativa de los términos en los textos. Sin embargo, no quiere decir que se niegue el enfoque tradicional. Significa que la base de una nueva teoría de la terminología explicaría tanto la función representativa como la comunicativa de la terminología (Cabré Castellví 2000: 36, 46). El nuevo enfoque significa, en primer lugar, hacer valer las aplicaciones. main scientific principles, and, second, to focus on the diversity of term Se prefiere que la "nueva teoría" no sea únicamente una "teoría lingüística para la terminología", sino una "teoría terminológica para la terminología" que "concebiría los términos como conjuntos de unidades denominativas y conceptuales pertenecientes al lenguaje natural" y "representando conocimientos especiales dentro de un dominio particular y sirviendo a la comunicación profesional" (Cabré Castellví 2000: 53). Conclusiones de la Comisión 1. Desde las primeras fuentes escritas durante unos cinco siglos, el lituano es and Latvian terminology step by step has become multidisciplinary and bastante rico para cumplir todas las funciones necesarias de la lengua estatal que se vuelven urgentes a finales del siglo XX y son de actualidad hasta ahora. Los contactos más estrechos entre los terminólogos letones y lituanos comenzaron desde mediados de los años sesenta del siglo XX, cuando se celebraron conferencias regulares sobre terminología y cultura lingüística en Vilna, Riga y Tallin. Este fue el momento en que la terminología se proclamó como un tema interdisciplinario autónomo constituido en fundamentos de la lingüística, así como en elementos fundamentales de la lógica, la filosofía, la cognitivística, la ontología, la ciencia de la comunicación, etc. 2. Desde el punto de vista lingüístico, en primer lugar, la terminología se trataba tradicionalmente como una parte de la lexicología. El aspecto lexicológico de la terminología supone respetar el carácter específico del estrato terminológico en el sistema léxico general de una lengua, las interrelaciones de términos y no términos, el vocabulario terminológico y general, las conexiones entre