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The seven pillars of terminology

Heribert Pich

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Los sie e pila es de la e minología HERIBERT PI(HT) y sus de i ados 1. No se in oduci á Pa iendo del supues o de que uno de los obje i os supe o dinados de la e minología es la ans e encia de conocimien o sis emá ico, encon a emos que los es p ime os pila es es án ep esen ados po las palab as "sis emá ico", "conocimien o" y " ans e encia". Es o se puede ilus a en el siguien e w-ay: Figu a 1 del anexo I del Reglamen o (UE) n.o Sis é nico T ans e - Objec y Loncep ( unción cogni i a) encia de conocimien os Fo mas de ep esen ación de obje os y concep os ( unción de comunicación) concepción de ó denes Aunque es os es pila es son de i al impo ancia y se conside an los elemen os de apoyo de cualquie es ue zo e minológico, ya sea eó ico o e minológicos", que debe añadi se. aplicado, oda ía al a un cua o pila , los "mé odos de abajo Una pa e impo an e de la ans e encia de e minolog es: y p oli e ación, egis ando ninguno consecuencia, necesi amos p opo ciona un quin o de los cuales es á cubie o po la Figu a 1; en pila - e minog a ía. El sex o pila - indispensable pa a la p oli e ación del conocimien o sob e la e ninología - es á dedicado a la educación y la o mación en e minología. Sin emba go, el "edi icado" de la e minología es a ía incomple o si igno á amos el as o sec o del desa ollo y las aplicaciones de la e minología en el amplio con ex o de la comunicación p o esional. el pila Es e sép imo co no aba ca una se ie de apa en emen e ac i idades he e ogéneas y o as cues iones; He ibe Pich I La impo ancia de la e minología piLla s incluso hacen posible, la comunicación p o esional y la sin emba go, odos jun os juegan un papel impo an e en, o ans e encia de conocimien os. En lo que sigue, a a emos de p o undiza más en el con enido de los sie e pila es. 2. Obje i o Y el concep o Desde el comienzo de la in es igación cien í ica en e minología, los obje os y especialmen e los concep os ue on cen ales pa a el en oque e minológico, que se e leja ampliamen e en la li e a u a e minológica y, no menos e minológicos básicos a ni el nacional e impo an e, en los es ánda es in e nacional. Muñeca (1959-60:22) el obje o siguien e mane a: se de ine de la Todos, wo au sich así das I) enken eines (Encuen os de un ilóso o) Sp achgeb auch en el 'licsem Sinnc. Reaccion- 1087-1:2000 es ISO: philosophischen Las pe sonas pueden di igi se. m di igi se o El (icgcns and'l Auch Sach .c hal e sin l Gegcns iincle jec : cualquie Ob cosa pe cep ible o concebible. No a:Obje os mal.be ma c ial y a (po ejemplo, el mo o del el shcc im nil e ial. de p. pe . un diaman e). (po elación, un ejemplo, plan de (po ejemplo: p oyec o) con e sión o imagín de un ico nio). Se dispone de in o mación más de allada en la no ma ISO 701:200 ): A los e ec os de la p esen e no ma in e nacional, se en ende á que: un obje o es cle ined cualquie cosa as pe cibida o concebida. Los obje os de So ne. obje os conc e os como un nachine. Es un diamo o. o un ío. Se conside a án ma e iales o os obje os que se conside a án inma e iales o abs ac os. como cada mani es ación de la plani icación inancie a, la g a edad, la capacidad de lujo, , o el coe icien e de con e sión de 2l: aún o os se án conside ablemen e más i i ados, po ejemplo. un u ico no, una pied a ilosó ica o una le a, cha ac c. . En el anscu so de la p oducción de una e minología, las discusiones ilosó icas sob e si un obje o exis e ealmen e en ealidad son del ámbi o de aplicación de es a no ma in e nacional, en gene al, se e i a án. Se asume que los obje os exis en y la a ención se cen a á en cómo se a an los obje os con el in de la comunicación. Una isión más ex endida del obje o en e o os, p esen ada es, po Budin (1994:203-208) (2003: 154-159: 2008:91-97) unidad de conocimien o. donde a gumen ó y Pich es que el obje o l- e debe conside a se una Tc minologija 2009 | 16 años de edad Especialmen e en cie os campos emá icos in como la his o ia y la a queología, los obje os cons i uyen un núme o conside able de de in e és pa a la e minología. unidades de conocimien o y, como ales, son a En cuan o al concep o, la discusión académica ha sido mucho más in ensi a. Se pueden des aca es en oques: El concep o como un . El p oceso de pensamien o (una aducción inadecuada del alemán "Denkeinhei ", po que el p oceso de pensamien o no se ep esen a en el aducción al inglés); . El con enido de Kno , Vledge; . unidad de cognición. Se han o ecido las siguien es de iniciones del concep o como una unidad de pensamien o, en e o as: - No lo sé. W is e y sus de i ados (1979 7): Po lo an o, el concep o es un elemen o en un p oceso de pensamien o. L)e concep o es an cin Denkelemen . La no ma ISO 1087:1990 es ablece las no mas pa a la de e minación de la calidad de los p oduc os enume ados en el anexo I de la Di ec i a. Una unidad de pensamien o cons i uida a a és de la abs acción sob e la base de p opiedades comunes a un conjun o de obje os. Se ha a gumen ado que el concep o como unidad en un p oceso de pensamien o necesa iamen e iene que se conside ado indi idualmen e y, po lo an o, no puede se ealmen e un e lejo uni e sal de la opinión acep ada de una comunidad p o esional. ( éase ambién Dahlbe g 1985 y Pich 2004) y el in o me de la Comisión sob e la aplicación de las no mas de la Unión Eu opea en as ma e ia de con ol de las emisiones de gases de e ec o in e nade o. Se o ece la siguien e de inición del concep o de inidad de pensamien o: Un concep o es á cons i uido po las ideas indi iduales y el conocimien o del pensado ; los cí culos cons i uyen es de conocimien os e ideas no han sido necesa iamen e some idos a una p ueba in e subje i a y pueden se e óneos; Su ciclo de ida depende de los cambios cogni i os que ienen luga en el ce eb o del pensado . El concep o como unidad de conocimien o ha sido in oducido po Dahlbe g i 985: 140). ( Ella dice: 10 Hc ibe Pich La e minología de los oJ pila es de suen El concep o es una que comp ende en una unidad de conocimien o o ma lingüís ica las p edicciones demos ables y necesa ias sob e un obje o dado. El concep o es una unidad de conocimien o, los ibe p ii ba en, necesa ios Aussagen iibe einen ausge . 'dhl en Gegens and in eine sp achlichen La o ma de la amis ad. La úl ima e sión 1087-1:2000 dice: de la no ma ISO Concep o: unidad de conocimien o c eada po una combinación única de ca ac e ís icas. En nues a opinión, es a de inición ISO es bas an e escasa en conocimien os y cub e sólo una pa e de la in o mación pe inen e pa a el concep o a de ini . Po lo an o. O ecemos la siguien e de inición: Un concep o es á cons i uido po odas las ca ac e ís icas (piezas de conocimien o) in e subje i amen e econocidas y aco dadas po una comunidad p o esional en un de e minado momen o. Eso es... Es un ciclo de ida de e minado po la dinámica de la cognición. Además de las de iniciones an e io es, el concep o puede conside a se como una unidad de cognición. Mien as que el concep o como unidad de conocimien o es más o menos es able du an e su ciclo de ida y la unidad de pensamien o a ía según el pensado y su conocimien o en un momen o dado, el concep o como unidad de cognición es ele an e en el momen o de los cambios concep uales como esul ado del desa ollo de nues o conocimien o. Po lo an o, p oponemos la siguien e de inición: Concep o como una unidad de cognición: .u i de conocimien o, l. ciclo de ida de ,que ha e minado un.1 se á suje o a las modi icaciones de un cie o núme o de ca ac e ís icas po lo an o de acue do con i h dinámica de cognición; hc esui u. se á una unidad nue a e independien e de knowledgeee. Es que sólo el concep o como unidad de de da os e minológicos. conocimien o puede se el obje o e iden e del almacenamien o en un banco 3. Mé odos de ep esen ación de los obje os Y los concep os Apa e de los obje os ma e iales po los que ma e ial, odos los o os ipos de obje os y pueden ep esen a se a sí mismos en apa iencia odos los concep os necesi an un signo como medio comunica i o de comunicación. La no ma ISO 1087- 1:2000 de ine la siguien e mane a: "designación" de la Te minología 12009 | 16 años Rep esen ación de un concep o po un signo que lo deno a. No a: En el abajo e minológico se dis inguen es ipos de clesignaciones: símbolos, denominaciones (nomb es) y e ns. Es a de inición no es e ónea, pe o es demasiado es ic i a y con iene además con adicción. a En p ime luga , no sólo los concep os es án ep esen ados po un signo. En segundo luga , la lis a de denominaciones de la no a no es en absolu o comple a y, además, con iene denominaciones (nomb es) que no malmen e deno an obje os. Las o mas de ep esen ación de los obje os y los concep os se mues an en la igu a 2. La igu a 2 mues a: Rep esen ación se nió ica Rep esen ación e bal no ep esen a i a de la lengua ,' ' No lo sé. ./ Desc ipción del nomb e del obje o Té mino concen ado ó mula de symboi pa aph ase ase e n- inológica de iniciación explicación Rep esen an- e g á ico del obje o. - La o o. No obs an e, en el caso de los p oduc os que no sean o igina ios de Es ados Unidos o de la Unión Eu opea, se aplica án las disposiciones de la Di ec i a sob e los p oduc os o igina ios de Es ados Unidos o de la Unión Eu opea. - PV 411 - no ación de símbolos de dibujo Rep esen an- e g á ico del concep o. de di e en es ipos de no ación de la ó mula del símbolo Además, las ep esen aciones no e bales incluyen signos pe cibidos po el sonido, el ol a o y el gus o, po ejemplo, una señal de ad e encia al ce a las pue as de un en. una sus ancia añadida al gas con el in de que sea pe cep ible y bebidas alcohólicas me iladas, espec i amen e. Pa a más de alles, éase Lau 6n, Myking y Pich (2008: 10e0. ¿Qué es es o? Es ob io que el é mino e es, con mucho, la ep esen ación concep ual e bal más ecuen e. Sin emba go. ¡Hay casos! Po ejemplo, en a qui ec u a, ana omía y a ias disciplinas écnicas, donde un dibujo es la o ma p edominan e de I2 l{e ibe Pich I Los pila es de suen < .i e minologl' la ep esen ación. Un dibujo puede incluso se co npulso , po ejemplo , 'hen solici ando un pe miso de cons ucción. Las de iniciones y las explicaciones son indispensables cuando el con enido (la in ención) de un concep o iene que se comunicado, acla ado o incluso dispa ado. Po ejemplo, en un lenguaje es ánda o es ic amen e con olado, como po ejemplo la comunicación en el á ico aé eo. Las desc ipciones deben u iliza se solo pa a los obje os. Dado que las pe sonas y los e en os ambién son obje os, pa ece ex año de ini a una pe sona como Eins ein o un e en o como el hundimien o del Ti anic. Se pueden desc ibi y es as desc ipciones con end án muy a menudo indicaciones de iempo y espacio, ., 'hich es án ausen es de una de inición. Igualmen e impo an es son las ases me eo ológicas. (de'Fachwendung', po ejemplo) "pa a dibuja un bille e". Es as cons ucciones son ep esen aciones. po que el concep o ambién, concep o puede se ep esen ado de es a mane a en un lang age y po un é mino no mal en o o; Además, se puede de ini . Es ca ac e ís ico que el e bo no puede se eemplazado sin cambia el concep o deno ado. Además. al aduci es as ases, no se puede hace palab a po palab a, po ejemplo: Inglés: in es a ' mo i 'pa a Alemán: 'ohne -> El legado de un es amen o mue e". Es os pueden se s - i gene is y é minos as ca ac e izados cons ucciones a adas como sl ch en un banco de é minos. Los símbolos y ó mulas pueden apa ece en ep esen aciones e bales y no e bales dependiendo de si se u ilizan en un ex o o al o esc i o, po ejemplo, el signo'o i'ha de p onuncia se en un discu so o in e p e ación y una ó mula como NaCl puede ene ambas ep esen aciones en un e o al. Los no a ios pueden se nsed pa a ambos obje os, el de un museo, po ejemplo, en ca álogo y pa a concep os en una clasi icación, po ejemplo, el UDC. 4. SISTEMAS y conocimien os ORI)ERING (en inglés) Los dos p ime os pila es p opo ciona on ma e ial cogni i o y de comunicación a ni el de concep o y obje o. Se puede compa a con el conocimien o a omizado sin elaciones mani ies as pa a alcanza un ni el más al o en e las en idades. En el ni el o cle del conocimien o concep ual cohe en e, una sis ema ización o o denamien o es p imo dial. is Muy emp ano en el desa ollo his ó ico de la e minología como campo de conocimien o, Schlomann econoció la necesidad de o dena los concep os. Al p incipio del siglo pasado ya había elabo ado dicciona ios sis emá icos y o denados en ma e ias écnicas. lV is e , en a ias ob as, 13Te ninologiia 2{)09 es ableció un ma co eó ico cohe en e pa a el o denamien o concep ual. El Consejo de Minis os de las Comunidades Eu opeas ha adop ado una decisión sob e la compa ibilidad de la ayuda con el me cado in e io a eno del a ículo 107, apa ado 1, del T a ado. La sis ema ización de concep os es hoy en día una pa e indispensable de la ciencia e minológica y del abajo e minológico. La base de cualquie o denamien o concep ual son las elaciones que pueden exis i en e los concep os. Las elaciones n- ay pueden se lógicas o ou ológicas. El p ime o se basa en la simili ud de los concep os; odos los concep os subo dinados de un concep o supe o dinado con ienen, he edan la in ención comple a del concep o supe o dinado: la especi icación se ag ega con al menos una ca ac e ís ica más. La subdi isión a un cie o ni el se de e mina según los c i e ios de subdi isión elegidos. A sis ema de concep os es ablecido sob e la base de elaciones lógicas únicamen e es usalmen e "ce ado", lo que signi ica que una subdi isión e mina cuando no se conocen más concep os subo dinados en un cie o pun o en i ne. Las elaciones on ológicas son de una na u aleza muy di e en e. Ellos e lejan - en con as e con las elaciones lógicas que se basan en la abs acción - las elaciones pe cibidas en el en o no, el pensamien o o el mundo imagina io. Las elaciones más ecuen es son: (con un ue e sesgo local), elación secuencial (con ue es elemen os de iempo), elación ca sal, elación de ansmisión, elación gené ica, elación de in e dependencia y o as. Algunos ipos de elaciones son o dominan es en algunos campos emá icos y a a ez se encuen an en o os. La na u aleza de las elaciones on ológicas se hace ob iosa cuando se compa an di e en es elaciones on ológicas, po ejemplo, en una elación de ansmisión. Los elemen os de la elación secuencial pueden encon a se (las e apas comp a de un legales de la pa imonio); la elación gené ica a menudo con iene elemen os causales (Conside- e la secuencia "hue o - El pollo - hen'), y así sucesi amen e. Es ca ac e ís ico de las lciones on ológicas que no siguen los c i e ios de las subdi isiones en el sen ido lógico. de uel a... Deben es ablece se de o ma p agmá ica de acue do con el obje i o de la es uc u ación, po ejemplo: un sis ema de concep os o denado de acue do con la elación pa i i a es eó icamen e abie o, po que ( eó icamen e) una subdi isión de obje os ma e iales sólo se de iene con las pa es de un á omo. Con el in de hace que una es uc u a sea más lexible, es deci , combinan a ios aspec os ele an es en un sis ema concep ual, el sis ema puede con ene una combinación de elaciones, un llamado sis ema mix o. En es e caso, el cambio de una elación a o a debe ma ca se, po ejemplo: po la no ación. (Ejemplo:I.2-3) -+ 2 se e ie e a un concep o subo dinado de 1 y 3 es una pa e de 2). La no ma ISO i0B7-1:2000 de ine el concep o de sis ema: Conjun o de concep os es uc u ados de acue do con las elaciones en e ellos I1 He ibe Pich I Los seis pila es de la e minología ISO 704:2000 T abajo así como A n z y e minológico - P incipios y mé odos, Pich /Maye (2009) p opo cionan in o mación cada ez más de allada sob e los sis emas concep uales. Una o ma menos bien de inida de o dena es po on ología. An e io men e se han dado a ias de iniciones. Algunos au o es conside an la on ología igual a un sis ema de concep os, mien as que o os incluyen muchos o os aspec os del o denamien o del conocimien o. Dado que es e campo aún necesi a más in es igación y acla ación pa a la aplicación e minológica, sólo o ece emos dos de iniciones p esen adas en el Talle de Te minología, Go p Modelling and On ology en Vaasa (EAFT-No dTe m): 2006 On ología: la disciplina ilosó ica . Es udio de lo que hay (posiblemen e) is . Es udio de la na u aleza y la es uc u a de la ealidad . Dominio de las e - idades . Ca ego ías y elaciones . P opiedades ca ac e izan es On ología: un a e ac o eó ico o compu acional. "una especi icación explíci a y o mal de una concep ualización" (G ube ) ¿Qué es es o? . Un a e ac o especí ico que exp esa el signi icado p e is o de un ocabula io en é minos de la na u aleza y la es uc u a de las en idades a. se e ie e 5. T abajo e minológico La ISO 1087-1:2000 de ine el abajo e minológico de la siguien e mane a: El abajo con la ecopilación sis emá ica, el p ocesamien o, la desc ipción y la el p oceso de abajo p opiamen e dicho. An es de da un esumen de las ases p esen ación de los concep os y sus designaciones. Es a de inición da una gene ales del p oceso de abajo, enemos que acla a los concep os de en oque p ime a idea de las di e en es a eas; Sin emba go, no puede se i de guía pa a semasiológico y onomasiológico. En el p ime caso, el é mino es el cen o de conside ación, mien as que el en oque onomasiológico se cen a en el concep o. un onomasiológico as Se ha dicho que la e minología u iliza me i od de abajo. Eso no es á del odo de acue do con la ealidad, ya que se emplean ambos mé odos, dependiendo de la ase de abajo. l5 Te minología i 2009 | 16 Un esbozo ap oximado de las di e en es ases pod ía se : . Elección del campo emá ico o pa e de él . Recolección y e aluación del ma e ial de documen ación . Ex acción de candida os a é minos de ex os y o a in o mación pe inen e (paso semasiológico, ya que la o ma de ep esen ación de un concep o es la única indicación de la exis encia de un concep o en un con e ) . Sis ema ización p elimina como un sis ema hipo é ico de concep os . Análisis e minológico de los concep os, incluida la e i icación del sis ema o p elimina de concep os, su in eg idad y el luga co ec o (paso onomasiológico del concep o den o del sis ema) . Análisis y elabo ación de las o mas de ep esen ación (e apa semasiológica): acla ación de la sinónima in o mación g ama ical pa a cada é mino egis o del é mino uso egional del é mino o a in o mación pe inen e, selección, po ejemplo, de la il·l s a ion . Fo mulación de de iniciones en con o midad con el sis ema de concep os. El sis ema de de iniciones debe sis ema de e leja (en el concep os) el paso siológico . Regis o de los da os e ninológicos. Es e paso o ma el pun o de in e sección con la e minog a ía. El p oceso de abajo an e io e leja el abajo de e minología desc ip i a. Cualquie in e ención p esc ip i a, po ejemplo la es anda ización de una e minología, debe basa se en un abajo de e minología desc ip i a, en el que se indique la ealidad concep ual y ep esen a i a de los da os ob enidos. cons i uyen el pun o de pa ida de cualquie ac i idad de a monización o no malización. El alcance y el g ado de in e ención (que aquí sólo se mues a como un ejemplo de g aduación) pueden ilus a se con el modelo de la igu a, e 3. Además, algunos ac o es sociolingüís icos cen o son del modelo. indicados en el 1 He ibe Pich Los seis pila es de la e minología