Lexicography, Terminography and the Role of New Mobile Devices in Teaching Terminology

5Te minologia | 2013 | 20 Lexicog aphy, Te minog aphy e o papel dos no os disposi i os mó eis no ensino de e minologia1 Ágo a Fó is Ká oli Gáspá Uni e si y TERMIK Pé e GaÁl Ká oli Gáspá Uni e si y TERMIK PALAVRAS-CHAPEL: ensino de lexicog a ia e e minologia, mes ado em e minologia, no as e amen as na educação, sma phones, able s 1. In odução O es abelecimen o e o lançamen o do Mes ado em Te minologia começa am há dois anos e, como esul ado, a o mação de e minólogos oi in oduzida no ensino supe io húnga o a ní el de mes ado. O Mes ado em Te minologia é um p og ama de dois anos na Faculdade de Humanidades da Uni e sidade Ká oli Gáspá , em Budapes e. A língua de ensino é o húnga o. O p imei o ano comp eende as ma é ias in odu ó ias e especializadas (p incipalmen e de linguís ica), e o segundo ano concen a-se na o mação p á ica, du an e a qual os es udan es êm a opo unidade de abalha como es agiá ios em á ias ins i uições (c . Fó is 2011, 2013). A e minologia, a lexicog a ia e a ges ão da e minologia cons i uem o ma e ial básico do p og ama. Ao concebe o cu ículo, além de inclui as eo ias e mé odos mais impo an es de lexicog a ia e e minologia, uma ques ão-cha e é em quais e amen as mode nas (seus usos, con eúdo e o ma) de emos nos concen a na o mação. Não há mui o empo a ás, os compu ado es de mesa e am um es ado da a e, mas em b e e es ão se o nando uma coisa do passado, e pa ece que em poucos anos os compu ado es po á eis (lap ops, ne books) ambém ica ão desa ualizados. As endências a uais indicam cla amen e a disseminação de sma phones e able s. Alguns des es apa elhos já se equipa am a compu ado es pessoais médios. Es e es udo oi apoiado pela Bolyai János Pos doc o al Fellowship (Hung ia) Academia de Ciências). 7 Ágo a Fó is, Pé e Gaál | Lexicog a ia, Te minog a ia e o Papel an o no | o New Mobile De ices in Teaching Te minology desempenho como na uncionalidade, e espe a-se que eles supe em os PCs em b e e. Hoje, assim como os compu ado es comuns, os sma phones e able s o e ecem uma ampla gama de so wa es e são capazes de ealiza á ias a e as. O a igo discu e a ên ase dada no mes ado em Te minologia às e amen as mode nas e às possibilidades que elas ab em, p incipalmen e no ensino de lexicog a ia e e minologia. 2.IcoGRAPHy E TeRMINOLOGY NO PROGRAMADe ido ao desen ol imen o e in e ligação das ecnologias de elecomunicações e da in o mação e ao es abelecimen o da In e ne e de ou as edes, o acesso e a ansmissão de in o mações são áceis e ápidos pa a os u ilizado es. A pe meabilidade ácil dos sis emas de di e en es p o issões é acili ada po de inições p ecisas e pela compa ação de sis emas pa icula es e sua ha monização. Os mé odos de in es igação e minológica e as aplicações e as possibilidades de ensino de e minologia o am undamen almen e al e ados pelos sis emas de in ocomunicação e pela disseminação da In e ne . Se a base de dados não con ém apenas as de inições de concei os, mas ambém de ais edes de elações, isso also de ails on he ela ions among he concep s and on he cha ac e is ics ajuda a lida com a g ande quan idade de in o mações con idas nelas e o na possí el u iliza as in o mações da o ma mais e icaz. A selecção e icien e e ápida das compe ências necessá ias dos e minólogos inclui p incipalmen e a in o ma ion is helped by hese seman ic and on ology sys ems. o mação de sis emas e minológicos em elação às en idades do mundo e o desen ol imen o do sis ema de e mos que anspo am in o mações em on ologias (com a enção aos conhecimen os p o issionais e aos p incípios da comunicação e bal). No Mes ado, o conhecimen o é ansmi ido em uma abo dagem onomasiológica, ligada a sis emas concei uais. A desc ição das conexões en e os concei os, a c iação de e mos e de inições, a u ilização de e amen as de ges ão e minológica, os p incípios dos sis emas e minológicos baseados nas úl imas pesquisas desempenham um papel impo an e no cu ículo. A disseminação das aplicações elec ónicas e mó eis exige a ansmissão e a u ilização do ma e ial da e minologia mode na nes a a i ude, o que só é possí el com especialis as o mados pa a es e objec i o. O ma e ial básico do p og ama de Mes ado em Te minologia é compos o po : semân ica; Onomás ica; mo ologia; o mação de pala as, o mação de e mos; e minologia, lexicog a ia; polí ica linguís ica; planeamen o linguís ico, linguagem 7Te minologia | 2013 | 20 di ei os; linguís ica do co pus; ges ão da e minologia, da e minog a ia e da documen ação; no malização, ges ão da qualidade. Os es udan es equen am pales as sob e e minologia no segundo semes e da o mação, lexicog a ia, bem como ges ão de e minologia ( an o pales as quan o seminá ios) no e cei o semes e e pa icipam de seminá ios de e minologia no qua o semes e. O nosso a igo ac ual cen a-se em apa elhos ecen emen e apa ecidos na á ea da lexicog a ia e da e minog a ia. 3.No as e amen as em lexicog a ia e e minologia A ápida e ampla disseminação das e amen as de comunicação mó el nos úl imos anos causou mudanças signi ica i as no campo da e minologia e da lexicog a ia. Há dez ou in e anos, os compu ado es de mesa comuns e am o es ado da a e. Mas em b e e, não apenas os PCs de mesa, mas ambém os compu ado es po á eis comuns (lap ops, ne books) ambém ica ão desa ualizados pa a os usuá ios. As endências a uais p edes inam a e a das e amen as de comunicação mó el (po exemplo, sma phones, able s). A pesquisa Pew In e ne & Ame ican Li e P ojec , que esumiu os dados es a ís icos en e 2011 e 2013 nos Es ados Unidos, e elou que 55% dos usuá ios de ele ones celula es êm um sma phone e apenas 45% deles êm um ele one celula adicional. (Em 2011, es es es a am em o dem in e sa, de modo que mudanças signi ica i as oco e am nos úl imos dois anos.) Tendências semelhan es podem se obse adas em elação aos able s. De aco do com o p ognós ico de 2013 da In e na ional Da a Co po a ion (IDC), o núme o de able s endidos se á ap oximado do núme o de compu ado es po á eis endidos e supe a á os compu ado es de mesa. O desempenho dos sma phones e able s c esce p og essi amen e, os de gama al a são quase ão pode osos quan o um PC médio, e p o a elmen e supe a ão os PCs em b e e. Mas em amanho e po abilidade, as e amen as mó eis deixam os PCs pa a ás ago a. Es as ca ac e ís icas o nam-nos adequados pa a a execução e u ilização de di e en es aplicações, po exemplo […] o que é impo an e do pon o de is a da e minologia […] dicioná ios ele ónicos, bases de dados de e minologia ou ou os p odu os de so wa e de apoio à adução. Os dicioná ios ele ônicos (p incipalmen e os dicioná ios on-line) são o u u o (o que é mais al ez o p esen e) na e minologia e na lexicog a ia, e as ob as de e e ência baseadas em papel são colocadas em somb a. Seis an agens e ino ações dos dicioná ios ele ônicos (em compa ação com os dicioná ios em papel) são en a izadas po Syl iane G ange (2012): in eg ação de co pus, mais e melho es dados, 7 Ágo a Fó is, Pé e Gaál | Lexicog a ia, Te minog a ia e o papel da e iciência de | o New Mobile De ices in Teaching Te minology acesso, pe sonalização, hib idação (usando as ca ac e ís icas de á ios ipos de ob as de e e ência) e en ada do usuá io. É ácil e que, no século XXI, os dicioná ios mode nos p ecisam possui odas essas seis ca ac e ís icas a im de o na possí el o uso e icaz, nos campos da adução, da educação ou da indús ia. os dicioná ios em linha pode iam se classi icados como ob as de e e ência ins i ucionais na In e ne ou ob as de e e ência cole i as g a ui as em á ias línguas na In e ne (Fue esoli e a 2010). Os dicioná ios cole i os o nam-se cada ez mais popula es en e os u ilizado es de dicioná ios, embo a sejam equen emen e mencionados como dicioná ios cheios de in o mações "não au ên icas" e "não iá eis". As ob as de e e ência comuni á ias mais conhecidas são os p oje os de dicioná io Wiki, como a Wikipedia ou o Wik iona y. Do pon o de is a da e minologia, o p oje o Wiki mais in e essan e é al ez o Te mWiki, que é um banco de dados de e minologia cole i o on-line g a ui o, em á ias línguas. A azão pela qual o Te mWiki é no o e in e essan e é po que combina as ca ac e ís icas de dicioná ios cole i os g a ui os de á ias línguas e ca ac e ís icas de si es de edes sociais popula es. O Te mWiki pe mi e que não-p o issionais, p o issionais, e minólogos e adu o es compa ilhem conhecimen os, edi em páginas de e mos ou c iem páginas no as. A iabilidade des e ipo de bases de dados e minológicas pode ia se melho ada pela pa icipação de p o issionais no abalho de edição e supe isão. O uso de dicioná ios ele ônicos em pla a o mas mó eis é ligei amen e di e en e do uso adicional de compu ado es, po que a ela de sma phones e able s é mui o meno do que as elas de PCs ou lap ops comuns e a digi ação não é ei a em um eclado adicional, mas em um i ual. Pa a um uso con o á el e e icien e de dicioná ios ele ônicos em pla a o mas mó eis, emos que le a em conside ação as ca ac e ís icas de sma phones e able s. Há duas opo unidades sob e isso: c ia a e são mó el da página inicial do dicioná io, ou um aplica i o de dicioná io mó el. Recen emen e, há pouca pesquisa e publicação sob e dicioná ios mó eis, po que eles apa ece am em g ande núme o há apenas um ou dois anos. Um bom exemplo é o a igo de Deny A. Kwa y (2013) que a a de dicioná ios de negócios mó eis e seu po encial de melho ia. Po conseguin e, a lexicog a ia mó el se á uma á ea impo an e da u u a in es igação lexicog á ica. Sma phones e able s podem em b e e apa ece no ensino de e minologia. A u ilização de e amen as mó eis numa pales a pode se uma o ma ácil e e icien e de amilia iza os es udan es com di e en es dicioná ios e bases de dados e minológicos em linha. A maio ia dos adolescen es e memb os do g upo e á io dos in e e poucos anos 9Te minologija | 2013 | 20 já êm es es apa elhos, po isso não p ecisam de uma sala de compu ado es […] apenas de uma ligação à In e ne […] pa a acede a es as ob as de e e ência em linha. Mas o acesso ácil não es á disponí el apenas na sala de aula, po que as e amen as mó eis es ão conosco p a icamen e a cada momen o da ida, de modo que podemos acessa in o mações de dicioná io sem compu ado es de mesa ou po á eis. Além da educação, o local de abalho pode se ou o cená io do uso diá io de e amen as mó eis. De ido à globalização, há cada ez mais campos de ac i idade que exigem apoio linguís ico. Sma phones e able s (po causa de seu amanho) pode iam es a com os uncioná ios o empo odo, independen emen e de onde eles abalham. Assim, quando p ecisam de um dicioná io ou de uma base de dados de e minologia, não p ecisam de acessa o seu compu ado de sec e á ia odas as ezes. Ou a an agem é o econhecimen o de oz embu ido de sis emas de ope ação mó eis e ou os aplica i os que subs i ui a digi ação len a e complicada. (Po exemplo: um engenhei o de áb ica não pode deixa as máquinas e disposi i os pa a ás quando p ecisa p ocu a um e mo desconhecido. Mas não é necessá io, po que ele pode acessa as in o mações necessá ias com a ajuda de seu sma phone.) A necessidade de aplicações mó eis de dicioná ios e e minologia é conside á el. Se olha mos pa a o Google Play (uma das lojas de aplica i os on-line mais popula es na In e ne ), emos que há mui os dicioná ios o line e online ( an o g a ui os quan o pagos) e alguns aplica i os de e minologia pa a download. Os aplica i os de e minologia mais disponí eis no Google Play são sob e e minologia médica e inancei a. Mas as es a ís icas de download mos am que esses aplica i os não são ão popula es quan o os dicioná ios mó eis. Segue-se, po an o, que eles êm apenas alguns usuá ios, mas essa endência pode ia acilmen e muda desen ol endo esses aplica i os e o nando as pessoas conscien es de sua exis ência. 4. coNcLuSIoNS Os mé odos de abalho e minológicos eais baseiam-se na u ilização de e amen as de ecnologia da in o mação e de ecnologia da linguagem. O objec i o do Mes ado em Te minologia é con ibui pa a a nossa in eg ação no Espaço Eu opeu do Ensino Supe io a a és da o mação de p o issionais capazes de u iliza a ecnologia mode na e amilia izados com os seus conhecimen os linguís icos necessá ios ao seu desen ol imen o. Os e minólogos quali icados pode iam pa icipa a i amen e na pa icipação húnga a no p ocesso de in eg ação da União Eu opeia. A o mação eó ica e p á ica de al o ní el baseada num 8 0 Ágo a Fó is, Pé e Gaál | Lexicog a ia, Te minog a ia e o Papel uma base | o New Mobile De ices in Teaching Te minology ampla pe mi e que os g aduados encon em emp ego acilmen e. Como a posição do e minólogo e a desconhecida an es, as necessidades e os egulamen os não exis iam na Hung ia. Po an o, além do einamen o de ask is o make he labou ma ke awa e o he inancial and p o essional e minólogos, ou o bene ício impo an e de emp ega um. Os p imei os ound jobs a esea ch ins i u es, echnical ansla ion agencies, en e p ise es udan es que se o ma am êm apidamen e cen os de desen ol imen o como e minólogos, ges o es de p ojec os e adu o es. Os einamen os de e minologia, e minog a ia e lexicog a ia (incluindo a amilia ização dos alunos com e amen as e p odu os de so wa e mode nos) desempenham um papel impo an e no ensino. O apa ecimen o e a disseminação de disposi i os mó eis c ia am no as a e as e desa ios pa a a e minologia e a lexicog a ia. A ei indicação de disponibilidade e acilidade de u ilização de on es ele ónicas (online) adicionais e de ob as de e e ência po sma phones e able s p o a elmen e con inua á a c esce . Pa a consegui is o, não é su icien e ans e i as ob as de e e ência ele ónicas exis en es pa a pla a o mas mó eis. É de ini i amen e necessá io o imizá-los pa a o uso mais e icien e. no que diz espei o ao undo eó ico: a in es igação e minológica e lexicog á ica de e se ala gada à in es igação de dicioná ios mó eis e de bases de dados e minológicas. O esul ado des e ipo de in es igação pode con ibui pa a a c iação de aplicações melho es e mais iá eis e pa a uma educação mais ac ualizada pa a os es udan es. RE EREncES Fó is Á. 2011: A e minológia mes e szak indí ásának előzményei. [P oceedings o MA in Te minology]. – Hunga ológiai É köny . E. Ká pá i, O. Nádo , T. Szűcs (sze k.), Pécs: PTE BTK – Dialóg Campus 12 (2011), 110–120. Fó is Á. 2013: Te minology Mas e in Hunga y a Case S udy. – Bule in Ş iin i ic. La o ma ion en e minologie. Ac es de la Con é ence In e na ionale de Buca es 3–4 no emb e 2011. C.-Ş. S oean, N. I anciu, R. Cons an inescu-Ş e ănel, A. Lo e z (eds.), Buca es : ASE, 100–105. Fue es-oli e a P. 2010: Lexicog aphy o he Thi d Millennium: F ee Ins i u ional In e ne Te minological Dic iona ies o Lea ne s. – Specialised Dic iona ies o Lea ne s (Lexicog aphica Se ies Maio 136). P. Fue es-Oli e a (ed.), Be lin: De G uy e , 193−208. G ange S. 2012: In oduc ion: Elec onic Lexicog aphy – F om Challenge o Oppo uni y. – Elec onic Lexicog aphy. S. G ange , M. Paquo (eds.), Ox o d: Ox o d Uni e si y P ess, 1–14. Kwa y D. 2013: P inciples o he Design o Business Dic iona ies on Mobile Applica ions. – He mes Jou nal o Language and Communica ions S udies 50, 69−81. LEKSIKOGRA IJA, TERMInOGRA IJA IR nAUJŲ MOBILIŲJŲ ĮTAISŲ VAIDMUO MOKAnT TERMInOLOGIJOS Te minologijos magis o p og ama suku a i p adė a dės y i 2011 m.; aip e minolo- gų engimas Veng ijoje apo aukš ojo mokslo dalimi. P og amos b anduolį suda o e - minologija, leksikog a ija i e minijos a kyba. Šiuolaikinės leksikog a ijos endenci- jos odo išmaniųjų ele onų i planše inių kompiu e ių panaudojimo plė ą. Kai ku ie 8 1Te minologija | 2013 | 20 iš šių į enginių sa ybėmis i unkcionalumu p ilygs a idu iniškiems asmeniniams kompiu e iams; manoma, kad g ei ai u ė ų juos i p alenk i. Šiandien išmaniuosiuose ele onuose i planše iniuose kompiu e iuose, kaip i įp as iniuose kompiu e iuose, y a labai į ai ios p og aminės į angos, jie gali a lik i į ai ias užduo is. S aipsnyje ap a ia- mas mode nių p iemonių aidmuo i jų eikiamos galimybės, mokan leksikog a ijos i e minologijos pagal Te minologijos magis o p og amą. Gau a em 2013-10-25 Ágo a Fó is Ká oli Gáspá uni e si y TeRMIK Re iczky u. 4, 1088 Budapes e, Hung ia e-mail acima [e-mail p o egido] Pé e Gaál Ká oli Gáspá uni e si y TeRMIK Re iczky u. 4, 1088 Budapes e, Hung ia e-mail pe e [email p o ec ed]