scieee Open visual document viewer

Selected Topics in Terminology Work: Best Practices and Beyond

Georg Löckinger

Full text

6Geo g Löckinge Ausgewähl e Themen in de Te minologiea bei :  Bes P ac icesandBeyond Ausgewähl e Themen in de Te minologiea bei : Bes e P ak iken und da übe hinaus GEORG LÖCKINGER Hochschule ü angewand e Wissenscha en Obe ös e eich KEYWORDS: Te minologiea bei , Te minologiemanagemen , Bezeichnungen, Konzep modellie ung, Re e enzwe kzeuge, Sp achbe a e , Te minologie-Ausbildung 1. Einlei ung Te minologie o schung und Te minologiea bei sind spannende S udien- und P axisbe eiche. Beide konzen ie en sich au Te minologien, die wi hie als "s uk u ie e Sammlung on Konzep en und ih en Bezeichnungen […] in einem bes imm en Fachgebie " de inie en (Ahmad e al. ca. 2000; c . DiN 2342:2011, 16). Wenn wi also mi Te minologien a bei en, be inden wi uns in einem bes imm en Be eich des S udiums ode de P axis, de leich e ode wenige leich zu de inie en is . Ak i i ä en, die sich mi Te minologien be assen, we den als e minologische A bei en bezeichne , die wi als "A bei de inie en, die sich mi de Iden i izie ung, Sammlung, Ve a bei ung, Besch eibung, P äsen a ion und Ve wendung on Beg i en und ih en Bezeichnungen be ass " ( gl. ÖNORM A 2704: 2015, 6). In den beiden De ini ionen is das Me kmal, das sich au Beg i e und ih e Bezeichnungen bezieh , on g öß e Bedeu ung: sowohl Beg i e als auch Bezeichnungen we den behandel , wenn Menschen e schiedene Te minologiea bei sau gaben aus üh en. De o liegende A ikel ha zwei Ziele: a) die Bes andsau nahme on d ei Themen in de Te minologiea bei , wie sie heu e p ak izie wi d, und b) die Vo s ellung neue En wicklungen im Zusammenhang mi diesen Themen, die die ogy wo k and e minology aining. Thus, he h ee opics a e discussed Zukun de Te minologie übe den Ve gleich hinaus ö de n könn en. Sie wu den au de G undlage de jüngs en S anda disie ungsbemühungen und de Fo schung zu Te minologie ausgewähl : Abschni 2 be ass sich mi Bezeichnungen als e minologische Einhei en, Abschni 3 be ass sich mi de Konzep modellie ung und Abschni 4 behandel Re e enzwe kzeuge ü Übe se ze . Abschni 5 en häl einige Gedanken zu möglichen Auswi kungen au die Ausbildung on Te minologie-Expe en. Wi schließen mi einem ku zen Übe blick in Abschni 6. Te minologie | 2015 | 22 7 2.DeSIGNATIONEN als e minologische Einhei en Bes p ac ices … Nach de S anda dli e a u übe Te minologiea bei kann de Beg i "Bezeichnung" als "Da s ellung eines Beg i s ... du ch ein Zeichen, das ihn bezeichne " de inie we den (iSO 1087-1:2000, 6). G undsä zlich un e scheiden wi zwischen d ei A en on Bezeichnungen: Beg i , Bezeichnung und Symbol ( gl. Felbe 1984: 169; Felbe , Budin 1989: 3 .; iSO 1087-1:2000, 6; Pa el, Nole 2001: 18 . und 107; iSO 704: 2009, ii und 34; DiN 2342: 2011, 10). Beg i e wie "High-Pe o mance-Ch oma og aphie" ode "@-Signal" bezeichnen allgemeine Beg i e und bes ehen aus Wö e n ode wo ähnlichen Zeichen olgen ( gl. iSO 1087-6000, 1:2). Bezeichnungen wie "Tempo®" ode "Nobelp eis ü den F ieden 2013" sind ähnlich, bezeichnen abe indi iduelle Konzep e. Schließlich sind Symbole wie ode 1, eine wich ige Hil e ü die in e na ionale Kommunika ion, da ih e isuelle Da s ellung on Konzep en unabhängig on jede jeweiligen Sp ache unk ionie (iSO 704:2009, 41). Sie ep äsen ie en allgemeine ode einzelne Konzep e ( gl. iSO 704:2009, 34). … and beyond Die obige Un e scheidung zwischen Beg i en, Bezeichnungen und Symbolen is im P inzip nü zlich. Auße dem wi d sie du ch eine Besch eibung e schiedene Bezeichnungen in iSO 704:2009, 56 . be eiche . Insgesam soll en wi jedoch ein Konzep sys em "Bezeichnung" haben, das g anula e und sys ema ische is als die bes ehenden Klassi ika ionen. Die kü zlich e ö en lich e ös e eichische No m ÖNORM A 2704:2015 is ein Ve such, dieses Ziel zu e eichen: in Zusammena bei mi Onomas ike n und Nomenkla u -Expe en wu de eine um assende Klassi izie ung on Bezeichnungen, insbesonde e on Eigennamen und e wand en Bezeichnungen, en wickel . Als e s es Beispiel be ach en wi die Bezeichnung 2. Was is es nach de obigen Un e eilung? Eine Bezeichnung, weil sie sich au ein indi iduelles Konzep bezieh , das sich au ein bekann es IT-Un e nehmen bezieh ? Ode ein Symbol, weil Teile da on non e bal sind? Wäh end Beg i e Symbole en hal en können ( gl. iSO 1087-1:2000, 6), wu den Symbole noch nich aus eichend de inie und klassi izie . Sowohl in e minologischen S udien als auch in e minologischen A bei en, 1 Clipa s en nommen on h ps://openclipa .o g/de ail/7608/s a ue-o -libe y und h ps://openclipa .o g/de ail/194680/map-o -a ica-wi h-coun ies-in-cylind ical-equal-a ea-p ojec ion. 2 En nommen on h p: www.hp.com/hpin o/images/hplogo.jpg. 8Geo g Löckinge Ausgewähl e Themen in de Te minologiea bei : Wi  Bes P ac icesandBeyond b auchen ein de aillie e es Konzep sys em "Symbol", nich zule z um die Da enp lege in e minologischen Da enbanken (Auswahl on Da enka ego ien, Da enimpo und -expo usw.) zu e leich e n. Als zwei es Beispiel lassen Sie uns übe die Bezeichnung […]978-3-73290053-4[…] (iSBN) nachdenken. Viele Te minologie-Expe en wü den diese Zeichenke e übe haup nich als Bezeichnung be ach en. Was is jedoch de g undlegende Un e schied zwischen einem iSBN und dem en sp echenden Buch i el, den wi jedoch als Bezeichnung be ach en wü den? Wi müssen unse e In e p e a ion dessen, was eine Bezeichnung da s ell , e wei e n, da unkon en ionelle Bezeichnungen wie A ikelnumme n und Iden i ika o en, die im E-Comme ce e wende we den, in ielen e schiedenen Be eichen an Boden gewinnen ( gl. Galinski, Gi aldo Pé ez 2012). Eine b ei e e und dennoch de aillie e e Klassi izie ung de Bezeichnungen wü de es uns auch e möglichen, enge e Ve bindungen zwischen So wa ewe kzeugen he zus ellen, die im Te minologiemanagemen , im P oduk managemen , in de Un e nehmens essou cenplanung und ähnlichem e wende we den. Dahe könn e auch de G ad de In e ope abili ä e höh we den. Zu diesem Zweck soll en Expe en ü Te minologie, Nomenkla u en und Namens o schung (Onomas ik) in Zukun enge zusammena bei en. Es gib iele gemeinsame P obleme, die mi gemeinsamen Lösungen leich e zu lösen sind. 3. Konzep modellie ung Bes p ac ices … Wenn Te minologie-Expe en ein Konzep sys em du ch g a ische Mi el e anschaulichen wollen, un sie dies in de Regel, indem sie ein Konzep diag amm zeichnen, d.h. eine "g a ische Da s ellung eines Konzep sys ems" (iSO 1087-1:2000, 4). Die heu e in Konzep diag ammen e wende e No a ion ha his o ische Wu zeln und wi d in de S anda dli e a u übe Te minologiea bei besch ieben, z. B. Wüs e 1991; Suonuu i 1997; iSO 704:2009; A n z, Pich , Schmi z 2014 (siehe Abbildung 1). Abbildung 1. Konzep diag amm "Alpin Ski" (abgelei e on ISO 6289:2003, nach ISO 704:2009 gezeichne ) Te minologie | 2015 | 22 9 Die obige No a ion olg jedoch nich eine de aillie en Spezi ika ion, die eine o male Syn ax lie e . Auße dem is es ü Compu e anwendungen schwie ig zu in e p e ie en: meis ens kommen solche Konzep diag amme in Fo m on Binä da eien, die neben de bildlichen In o ma ion selbs keine Seman ik en hal en. … and beyond Es gib iT-Modellie ungssp achen, wie die Uni ied Modeling Language (siehe iSO/ieC 19505:2012), die sich ü e minologische Zwecke eignen. Dahe gab es in den e gangenen Jah en S anda disie ungsbemühungen, um al e na i e Fo men g a ische Da s ellungen anzubie en. Zum Beispiel be ass sich ein neue ISO-S anda d ü Te minologiea bei mi dem Konzep "Guage" (iSO 24156-1:2014, 1). Genaue gesag wi d die Ve wendung de No a ion de Uni ied Modeling Language models, i.e. “concep diag am[s] <…> o med by means o a o mal lan- o geschlagen (siehe Abbildung 2). Abbildung 2. Konzep modell "Alpin Ski" (abgelei e on ISO 6289:2003, nach ISO 24156-1:2014) De Haup o eil de obigen No a ion bes eh da in, dass sie eine de aillie en (und ei e ügba en) Spezi ika ion olg , die eine o male Syn ax bie e . Auße dem kann es au oma isch du ch spezielle UML-Modellie ungswe kzeuge in e p e ie we den. Da übe hinaus könn e eine halbau oma ische Umwandlung on UML-Konzep modellen in e minologische De ini ionen und umgekeh in Zukun möglich sein ( gl. Löckinge , Kockae , Budin 2015: 78 .). Dies sind s a ke A gumen e ü die Ve wendung o malisie e Mi el ans elle (ode zumindes zusä zlich zu) kon en ionellen No a ionen. Fü inno a i e Me hoden de g a ischen Da s ellung on Te minologien is eine enge e Zusammena bei zwischen Te minologie-Expe en und Da enmodellie ungsexpe en une lässlich. Balle ski 1 0 Geo g Löckinge Ausgewähl e Themen in de Te minologiea bei :  Bes P ac icesandBeyond 4.Re e enzwe kzeuge ü Übe se ze Bes p ac ices … Sp achbe a e benö igen e schiedene A en on domänenspezi ischen In o ma ionen, um ih e komplexen Au gaben zu e üllen. Übe se ze , de inie als "Sp achbe a e ", die […] den sch i lichen Inhal de Quellsp ache in sch i liche Fo m in den Inhal de Zielsp ache übe se zen […] (iSO 13611:2014, Klauseln 2.5.1 und 2.5.2), sind keine Ausnahme on diese Regel. De zei e üllen jedoch die meis en Re e enzwe kzeuge ih e Bedü nisse nich : ele an e In o ma ionen sind o au e schiedenen Medien (ged uck bzw. online) e s eu und e scheinen in e schiedenen Compu e anwendungen wie In e ne -B owse , Te minologiemanagemen sys eme, Übe se zungs-Speiche sys eme und lokalen elek onischen Wö e büche n. Diese Si ua ion kann wie olg e anschaulich we den (siehe Abbildung 3). Abbildung 3. Übe se ze und ih e Re e enzwe kzeuge heu e Einige de Sp ach essou cen, die Übe se ze n zu Ve ügung s ehen, können in Wi klichkei seh ansp uchs olle Re e enzwe kzeuge in elek onische Fo m sein. Diese Ressou cen we den jedoch in de Regel in einzelnen In o ma ionscon aine n au bewah , die alle ih e eigenen Benu ze obe lächen haben. … and beyond Jüngs e Un e suchungen übe den In o ma ionsbeda de Übe se ze (Löckinge 2014 und Löckinge in Kü ze) haben gezeig , dass eine in elligen e Kombina ion aus maßgeschneide en Ressou cen in "dynamische Te minologie und Voll ex -Da enbank[en]" (Löckinge 2014: 316) on de Sp ache als wünschenswe angesehen wi d. Te minologija | 2015 | 22 1 1 soll en in eg ie e Sp ach essou cen sein, wie p o essionals in ques ion. Thus, inno a i e e e ence ools o ansla o s un en da ges ell (siehe Abbildung 4; c . auch Bowke 2011 und Alla d 2012). Figu e 4. T ansla o s and hei e e ence ools in he u u e Obwohl es iele So wa e-Tools gib , die sowohl Übe se zungsspeiche als auch e minologische Da enbanken kombinie en, en häl kaum eine on ihnen Tex ko po en als d i e Säule. Es is zu ho en, dass meh Sp ach echnologie-Anbie e in Zukun in E wägung ziehen, ih en So wa e-Tools ele an e Funk ionen ü das Co pus-Managemen on Tex en hinzuzu ügen. Dies wü de den Übe se ze n hel en, ih en In o ma ionsbeda schnelle und bequeme zu decken.3 5. IMPLIKATIONS FUR TERMINOLOGY TRAINiNG Aus den oben genann en Bes P ac ices und jensei s des Ve gleichs können wi einige spezi ische Schluss olge ungen ü die Te minologie-Ausbildung ziehen. In Bezug au Bezeichnungen als e minologische Einhei en soll en Te minologie-T aine sowohl an Uni e si ä en als auch in ande en Kon ex en das Bewuss sein de S uden en ü nich adi ionelle Bezeichnungsa en e höhen, da P oduk klassi ika ionen, E-Comme ce-Sys eme und Ähnliches imme häu ige we den. In engem Zusammenhang dami soll e de in e disziplinä e Cha ak e de Te minologien he o gehoben we den: iele akademische Disziplinen und P axisbe eiche (Namen o schung, Nomenkla u en, Klassi izie ung usw.) be assen sich mi Te minologien, wenn auch aus e schiedenen Pe spek i en. 3 Maschinelle Übe se zungen sind hie nich inbeg i en, da de Schwe punk au on Menschen gescha enen Sp ach essou cen lieg und nich au Sp ach echnologien, die au oma isie e P ozesse e möglichen. 1 Geo g Löckinge Ausgewähl e Themen in de Te minologie A bei : In Bezug au die  Bes P ac icesandBeyond Konzep modellie ung soll e die Rolle de g a ischen Da s ellungen on Konzep elde n und Konzep sys emen s ä ke be on we den. Konzep diag amme und Konzep modelle bie en im Ve gleich zu den zug unde liegenden adi ionellen "Beg i en und De ini ionen"-Tex en ein g oßes Le npo enzial (ein ach zu e s ehen au g und eine kla en Sich ba kei de Konzep beziehungen usw.). Auße dem soll en So wa e-Tools ü die Konzep modellie ung ein es e Bes and eil de Te minologie-T ainings sein, wenn es um die Visualisie ung on Te minologien geh . Was die Re e enzwe kzeuge ü Übe se ze be i , so bes eh de g öß e Beda an eine e ie en well- ounded aining in his a ea, ansla o s will be in a posi ion o be - Ausbildung in sp ach echnischen F agen. Nach dem Emp ang on So wa e-Funk ionen zu beu eilen, welche So wa e-Funk ionen heu e ealis isch und machba sind und wo gu e ablie e und inno a i e Funk ionen zusammenlau en. Zwei ens soll en Übe se ze e mu ig we den, ih en (In o ma ions-) Beda häu ige und kla e an Ve käu e on Sp ach echnologie zu kommunizie en. D i ens soll en in eg ie e Sp ach essou cen wie die oben e wähn en in de Übe se ze bildung e s ell und/ode e wende we den. 6. Schluss olge ung und Aussich Heu e wi d die Te minologie in ielen Be eichen und O ganisa ionen p o essionell du chge üh . sie basie au einem hochmode nen Wissen, das in Leh büche n, Fachzei sch i en, na ionalen und in e na ionalen S anda ds usw. au gezeichne is . Das Haup ziel dieses A ikels wa es, d ei wesen liche Themen in de Te minologiea bei zu iden i izie en und zu disku ie en: Bezeichnungen als e minologische Einhei en, Konzep modellie ung und Re e enzwe kzeuge ü Übe se ze . Zu diesem Zweck haben wi ak uelle beyond”) based on ecen s anda disa ion e o s and esea ch. "Bes e P ak iken" besch ieben und neue Lösungen o ges ell . In Zukun soll e die Te minologie-Expe en-Communi y das p o essionelle P o il de Te minologie-A bei und de Te minologie-Expe en wei e hin ö de n und e eine n. Auße dem soll e die Wechselwi kung zwischen Te minologie o schung und Te minologiea bei e ie we den, beispielsweise du ch empi ische Fo schung und ele an e Indus iep ojek e, de en E gebnisse in die Fo schung im Be eich de Te minologie o schung ein ließen können. Schließlich soll en wi eine Zusammena bei mi e wand en Be eichen he s ellen ode ö de n, um oneinande zu le nen, zum gegensei igen Vo eil und im gemeinsamen In e esse. Te minologie | 2015 | 22 1 3 REFERENCES Ahmad K., Bon h one R., engel G., Fo opoulou A., F y D., Galinski C., Humbley J., Kal on N., Roge s M., Roulin C., Schmalenbach K., Tanke e. (eds.). Ca. 2000: Poin e FinalRepo , sec ion „Wha is Te minology“. A ailable online a h p://www.compu ing.su ey.ac.uk/ai/poin e / epo /con en s.h ml. Alla d M. 2012: ManagingTe minology o T ansla ionUsingT ansla ionEn i onmen Tools:Towa ds aDe ini iono Bes P ac ices. Doc o al hesis, Uni e si y o O awa. A ailable online a h p://www. uo .uo awa.ca/handle/10393/22837. A n z R., Pich H., Schmi z K.-D. 2014: Ein üh ungindieTe minologiea bei . 7. Au l., Hildesheim: Olms. Bowke L. 2011: O he Reco d and On he Fly. examining he impac o Co po a on Te minog aphic P ac ice in he Con ex o T ansla ion. – Co pus-BasedT ansla ionS udies.Resea chandApplica ions. K uge A., Wallmach K., Munday J. (eds.), London: Con inuum, 211–236. DiN 2342:2011 Beg i ede Te minologieleh e. Felbe H. 1984: Te minologyManual, Pa is: Unesco/in o e m. A ailable online a h p://unesdoc.unesco.o g/ images/0006/000620/062033eb.pd . Felbe H., Budin G. 1989: Te minologieinTheo ieundP axis, Tübingen: Na . Galinski C., Gi aldo Pé ez B. S. 2012: Con en in e ope abili y as a p e equisi e o e-using and e-pu posing i ems o s uc u ed con en as lea ning objec s in eLea ning – Seen unde a s anda disa ion pe spec i e. – Te minologija 19, 6–32. A ailable online a h p://www.lki.l /LKi_L /index.php?op ion=com_con en & iew=a icle&id=841&i emid=38. iSO 704:2009 Te minologywo k–P inciplesandMe hods. iSO 1087-1:2000 Te minologywo k–Vocabula y. – Pa 1.Theo yandapplica ion. iSO 6289:2003 Skis–Vocabula y. iSO 13611: 2014 In e p e ing–Guidelines o communi yin e p e ing. iSO 24156-1:2014 G aphicno a ions o concep modellingin e minologywo kandi s ela ionship  wi hUML. – Pa 1. Guidelines o usingUMLno a ionin e minologywo k. iSO/ieC 19505-1:2012 In o ma ion echnology–Objec Managemen G oupUni iedModelingLanguage (OMGUML). – Pa 1. In as uc u e. A ailable online a h p://www.omg.o g/spec/UML/2.0/. iSO/ieC 19505-2:2012 In o ma ion echnology–Objec Managemen G oupUni iedModelingLanguage (OMGUML). – Pa 2.Supe s uc u e. A ailable online a h p://www.omg.o g/spec/UML/2.0/. Löckinge G. 2014: Übe se zungso ien ie eFachwö e büche .En wicklungundE p obungeinesinno a i en Modells, Be lin: F ank & Timme. A ailable online a h p:// esea ch. h-ooe.a /en/publica ion/4233. Löckinge G. o hcoming. De eloping and Tes ing No el Re e ence Tools o T ansla o s. – Localisa ion Focus. The in e na ional Jou nal o Localisa ion. Löckinge G., Kockae H. J., Budin G. 2015: in ensional de ini ions. – Handbooko Te minology 1, Kockae H., S eu s F. (eds.), Ams e dam: Benjamins, 60–81. ÖNORM A 2704:2015 Te minologiea bei –G undsä zeundMe hoden. Pa el S., Nole D. 2001: Handbooko Te minology. Minis e o Public Wo ks and Go e nmen Se ices Canada. A ailable online a h p://publica ions.gc.ca/pub?id=9.689804&sl=0. Suonuu i H. 1997: Guide oTe minology, Helsinki: Tekniikan Sanas okeskus. Wüs e e. 1991: Ein üh ungindieallgemeineTe minologieleh eund e minologischeLexikog aphie. 3. Au l., Bonn: Romanis ische Ve lag. TERMINOLOGIJOS DARBO PASIRINKTOS TEMOS: GEROJI PRAKTIKA IR ATEITIS Šiandien e minologijos da bas p o esionaliai di bamas daugelyje s ičių i o ganizacijų. Jisasi emi naujausiomis žiniomis, už iksuo omis ado ėliuose, specializuo uose žu naluose, nacionaliniuose bei a p au iniuose s anda uose i k . Pag indinis šio nio ikslas – išski i i ap a i is s a bias e minologijos da bo emas: žymiklius kaip s aips e minologinius iene us, są okų modelia imą i in o macines p iemones e ėjams. Kalban apie žymiklius kaip e minologinius iene us eigiama, kad daba inė są okos žymiklis sis ema nė a okia de al i sis emiška, kokia u ė ų bū i. besonde s e o de inga išsamesnė ik inių a dų i į a dus panašių žymiklių klasi ikacija, u in 1 4 Geo g Löckinge Ausgewähl e Themen in de Te minologiea bei :  Bes P ac icesandBeyond omenyje augančią jų s a bą el. p ekybos sis emose i panašiais a ejais aikymo. Kalban apie są okų modelia imą a k eipiamas dėmesys į g a inio są okų laukų i są okų sis emų aizda imo s a bą yšiams a p są okų pa ody i. Kalban apie są okų modelia imą a k eipiamas dėmesys į g a inio są okų laukų i są okų sis emų aizda imo s a bą yšiams a p są okų pa ody i. T adicinė ženklų sis ema u i kele ą ūkumų (pa y, nė a pag indinės speci ikacijos su o malia sin akse, sunku p i aiky i kompiu e iams), dahe p is a oma al e na y i są okų modelių ženklų sis ema, pa em a Vieninga modelia imo kalba (UML). Die In o ma ionen, die die Ve e e benö igen, sind in diesem A ikel behandel . Ve ėjams, wie i ande en Sp ache specialis ams, b auch e schiedeneos am ik os s i ies In o ma ionen, padedančios a lik i sudė ingas užduo is, jedoch šiuo me u meis en in o macinių p iemonių negali pa enkin i ih en po eikių. Remian is naujais y imais, apimančiais empi inius y imus, dinaminė e minologija i isa eks ės duomenų bazės siūlomos kaip in o macinės p iemonės naudojami e ėjams ie oj ag men iškų iš eklių kalbos, ku ie dažniausiai šiandien. Ap a iamas galimas diese d ei Themen eingeschukimas in e minologijos mokymą. Te minologijos ekspe ams siūloma daugiau dėmesio ski i g e imoms s i ims, okioms kaip a dų y imai a nomenkla ū os. Te minologijos ekspe ams siūloma daugiau dėmesio ski i g e imoms s i ims, okioms kaip a dų y imai a nomenkla ū os. Tai padė ų as i bend us αποφάσεις bend ų p oble- mų, susijusių su e minologijos y imais i da bu. Gau a om 26. Juni 2015 Geo g Löckinge Hochschule ü angewand e Wissenscha en Obe ös e eich Die S elzhame s asse 23 4600 Wels/Ös e eich E-Mail: [E-Mail geschü z ]