Lietuvos Nepriklausomybės Akto signataras Kazys Bizauskas ir lietuvių literatūros mokslo terminija

Ondertekenaar van de Litouwse Onafhankelijkheidsakte Kazys Bizauskas en de terminologie van de Litouwse literatuurwetenschap ASTA MITKEVIČIENĖ Instituut voor de Litouwse taal TREFWOORDEN: ondertekenaar, terminologie, termen uit de literatuurwetenschap, terminologiecommissie, terminologiebeheer, synoniemen Het vaststellen van termen is niet de zaak van één belanghebbende of auteur, maar een gemeenschappelijke aangelegenheid van ons allen (Kazys Bizauskas, 1922, Rome)1 INLEIDING Dit jaar, 2018, vieren we het eeuwfeest van het herstel van de Litouwse staat. Het is symbolisch dat 100 jaar geleden ook het eerste Litouwse handboek over literatuurtheorie werd uitgegeven, geschreven door de jongste ondertekenaar van de Akte van 16 februari, Kazys (Kazimieras) Bizauskas (1893–1941). Staatsman, politicus, ondertekenaar, minister van Onderwijs, diplomaat, pedagoog, publicist, literatuurcriticus, vertaler... Zo kan deze veelzijdige persoon in het kort worden omschreven. K. Bizauskas werd 125 jaar geleden in Letland geboren (de geboortejaren verschillen per bron). Hij studeerde aan het gymnasium van Mintauja (Letland), in Zwitserland, Vilnius en Kaunas. Na zijn middelbareschoolopleiding in Kaunas studeerde hij van 1913 tot 1915 rechten aan de Universiteit van Moskou, maar maakte zijn studie vanwege de Eerste Wereldoorlog niet af. Al vanaf 1909 werkte hij mee aan de Litouwse pers. Samen met anderen verkreeg hij toestemming om in 1915 in Panevėžys een Litouws gym- Kazys Bizauskas in 1921 LCVA, 0-011200 1 L 4. In 1922–1923 was K. Bizauskas de Litouwse vertegenwoordiger bij het Vaticaan. Terminologija | 2018 | 25 201 gymnasium, werd zelf inspecteur en gaf op diezelfde school ook Litouws en Latijn. Vanaf 1915 was K. Bizauskas eveneens lid van de commissie voor het samenstellen van schoolboeken van de Litouwse Wetenschappelijke Vereniging, waarin ook Mykolas Biržiška, Augustinas Janulaitis, Petras Klimas en Antanas Smetona zitting hadden. In 1917 werd K. Bizauskas, hoewel hij de vereiste leeftijd van 25 jaar nog niet had bereikt, uitgenodigd voor de Litouwse Conferentie in Vilnius, waar hij werd verkozen tot lid van de Litouwse Raad. Van 1920 tot 1922 was hij minister van Onderwijs in de regering van Kazys Grinius. Zijn belangrijkste taak als minister was het opzetten van een Litouws onderwijssysteem dat een nationale opvoeding waarborgde. Over K. Bizauskas schreef zijn tijdgenoot Rapolas Skipitis, minister van Binnenlandse Zaken in dezelfde regering: ‘Als minister van Onderwijs was K. Bizauskas een bekwaam organisator van onderwijszaken. Hij hield stevig vast aan zijn principiële overtuigingen, maar was flexibel in zijn tactiek. Tijdens kabinetsvergaderingen kwam het nooit tot scherpe confrontaties tussen K. Bizauskas en de andere ministers. Daaruit alleen al kan worden afgeleid dat K. Bizauskas een goede psycholoog en een beminnelijk mens was’ (Skipitis 1961: 352) (voor meer over K. Bizauskas en zijn politieke en maatschappelijke activiteiten, zie VLE III; Zundė 1993, 1994; Banevičius 1991: 44; Liekis 1996: 103–131, Blažytė-Baužienė 2006 e.a.). Het eerste Litouwse leerboek literatuurtheorie De eerste editie van K. Bizauskas’ leerboek literatuurtheorie, getiteld Raštijos bei literatūros teorija (eerste deel), verscheen als afzonderlijk boek in 1918 in Kaunas als uitgave van Ateitis, nr. 19 (gedrukt door de drukkerij van Saliamonas Banaitis; zie afb. 1)2. Het voorwoord is geschreven in Panevėžys op 1 juni 2017. De tweede editie, ongewijzigd en eveneens onder dezelfde titel, verscheen in 1920 als uitgave van de Sint-Casimirvereniging (uitgegeven in Kaunas, gedrukt door de drukkerij „Šviesa“). Aan het begin ervan staat hetzelfde voorwoord als in de eerste editie. De derde, herziene en aangevulde editie verscheen in de tweede helft van 1922 in Kaunas (gedrukt in Berlijn bij de drukkerij van Otto Elsner). Ook de titel van het leerboek werd aangepast: Literatūros teorija. Vadovėlis aukštesniosioms mokykloms3. Een jaar later, in 1923, verscheen ook de laatste editie van het leerboek (uitgegeven 2 Aanvankelijk werd het eerste deel in 1918 in losse afleveringen gedrukt in Ateityje (nummers 1–6, van januari tot en met juni). Deze vorm was uiteraard niet praktisch voor het onderwijs en het leren. 3 De titel van de eerste (en tweede) editie, Raštijos bei literatūros teorija, was onnauwkeurig en is vermoedelijk uit onoplettendheid zo gebleven, want K. Bizauskas zelf beschouwde in de eerste editie de termen literatūra en raštija als volkomen synoniem, vgl.: ‘Daarom zijn naar onze mening degenen die tussen deze twee begrippen (literatuur, geschriften) enig verschil willen zien, verkeerd bezig’ R 3. 202 Asta Mitkevičienė | Lietuvos Nepriklausomybės Akto signataras Kazys Bizauskas ir lietuvių literatūros mokslo terminija Afb. 1. Het eerste Litouwse leerboek literatuurtheorie in Kaunas, gedrukt in Tilžė bij de drukkerij van J. Reylender en zoon). Zoals in het voorwoord wordt vermeld, is het slechts licht herzien en zijn de termen hetzelfde gebleven. Toch zijn er al bij het bekijken van de inhoud van de laatste editie terminologische verschillen zichtbaar: in de derde editie poema, op dezelfde plaats in de vierde poema, en verder respectievelijk draminė poezija en dramiškoji poezija / dramiška poezija, draminis veiksmas en dramatiškas veiksmas, epinė poezija en epiškoji poezija, lyriniai veikalai en lyriški veikalai, lyrinė poezija en lyriška poezija enz. De auteur kan deze verschillen terminologisch onbelangrijk hebben geacht (als hij zelf de correcties aanbracht), of de wijzigingen zijn door redacteuren ingevoerd. Terminologija | 2018 | 25 203 Adomas Jakštas (Aleksandras Dambrauskas) waardeerde de eerste editie positief (zie Jakštas 1923: 373); hij gaf ook Ateitį uit en redigeerde dit tijdschrift. De tweede editie werd in 1920 besproken door Jonas Jablonskis. Hij schreef: ‘Het geschrift is zeer bijzonder: door zijn inhoud, taal en spelling onderscheidt het zich van andere schoolboeken. Alles erin is bijzonder, maar verdient geen lof’ (Jablonskis 1933: 181). Volgens J. Jablonskis kon K. Bizauskas echter niet verantwoordelijk worden gehouden voor de kwaliteit van het leerboek, omdat ‘hij zijn geschrift had geschreven toen we voor dit doel nog niets hadden en net begonnen waren aan ons eigen onderwijs’ (Jablonskis 1933: 182). Volgens J. Jablonskis was de auteur bij het uitgeven van de tweede editie zelfs niet in Litouwen4, en als K. Bizauskas het leerboek zelf had uitgegeven, zou hij het ongetwijfeld aanzienlijk hebben herzien. Dat heeft hij ook gedaan. De editie van 1918 is omvangrijker dan de derde (respectievelijk 65 p. (23 cm) en 199 p. (17 cm)). Ze bestaat uit een voorwoord, een inleiding en het hoofdgedeelte, getiteld ‘Algemeen deel van de literatuurtheorie’. Dit hoofdgedeelte is verdeeld in vier hoofdstukken: 1) ‘Algemene kennis over werken’ (p. 5–13), 2) ‘De wetenschap van de stilistiek’ (p. 13–52), dat op zijn beurt is onderverdeeld in paragrafen: ‘Stijl en de taak van de stilistiek’, ‘Algemene vormen van gedachteweergave in werken’, ‘Vereisten voor de stijl van elke schrijver’, ‘Andere stijlkenmerken’, 3) ‘Versificatie, of het schrijven van verzen’ (p. 52–63), 4) ‘De innerlijke zijde van werken’ (p. 63–65). Ook de derde editie bevat een voorwoord, een inleiding en het ‘Algemeen deel van de literatuurtheorie’ (p. 15–93), maar dat laatste telt inmiddels drie hoofdstukken (het genoemde vierde, zeer korte hoofdstuk ontbreekt). Het grootste inhoudelijke verschil tussen de edities is dat aan de derde editie een tweede hoofddeel is toegevoegd, ‘Bijzonder deel van de literatuurtheorie’ (p. 94–199), dat meer dan de helft (53%) van het leerboek beslaat. Dit tweede deel bestaat uit twee hoofdhoofdstukken: ‘Theorie van het proza (prozaïek)’ (p. 98–129) en ‘Theorie van de poëzie (poëtica)’ (p. 129–199). Aan het begin van het tweede deel worden de begrippen proza en poëzie en hun kenmerken besproken. Het eerste hoofdstuk van dit deel, ‘Theorie van het proza (prozaïek)’, is verdeeld in vier paragrafen: 1) ‘Verhalen’, 2) ‘Beschrijvingen’, 3) ‘Wetenschappelijke of filosofische werken’ (nader onderverdeeld in ‘Redeneringen’ en ‘Systeem, of wetenschap’), 4) ‘Werken van redenaars (pleidooien)’ (nader onderverdeeld in ‘Gewone redevoering’ en ‘Waarheidsredevoering (preken)’). Het tweede hoofdstuk, ‘Theorie van de poëzie (poëtica)’, bestaat uit drie hoofdparagrafen: 1) ‘Epische poëzie’ (nader onderverdeeld in ‘Volks-epos’, ‘Kunst-epos’, ‘Hedendaagse kunst-epos'⟧ 4 In 1919–1920 was K. Bizauskas adviseur bij de Litouwse vertegenwoordiging in Londen. 204 Asta Mitkevičienė | Lietuvos Nepriklausomybės Akto signatarasKazys Bizauskas ir lietuvių literatūros mokslo terminija 2 pav. K. Bizausko literatūros teorijos vadovėlio (1922) fragmentas mos“), 2) „Lyrische poëzie“ (nader uitgesplitst in: „Volkslyriek“, „Literaire lyriek“), 3) „Dramatische poëzie“ (voor een uitgebreidere bespreking van de inhoud van het handboek, zie Girdzijauskas 2006 [1993]). Uit de inhoud blijkt de brede thematische reikwijdte van het handboek. In de derde editie (zie afb. 2) zijn ongeveer 800 verschillende termen gebruikt. De eerste en derde editie van het handboek verschillen niet alleen in omvang, maar ook in taal. Tabel 1 laat zien hoe het begrip „metonymie“ in deze twee edities wordt toegelicht en hoe J. Jablonskis in de eerder genoemde recensie voorstelde de tekst te verbeteren. Hieraan moet worden toegevoegd dat het besproken handboek uiteraard niet als het ware uit het niets is ontstaan – „de belangrijkste begrippen en opvattingen waren tegen die tijd al gevormd of waren zich aan het vormen in de literatuurkritiek“ (Girdzijauskas 2006 [1993]: 50). Ter herinnering: de eerste geschiedenis van de Litouwse literatuur, Lietuviszkieje rasztai ir rasztininkai, geschreven door Jonas Šliūpas, verscheen in 1890. In 1898 publiceerde Vincas Kudirka in Varpas de eerste Litouwse theorie van de versificatie, Tiesos eilėms rašyti. In het omvangrijke artikel van Kazimieras Macius (Samogita), gepubliceerd in Žinyčia (1900), zijn heel wat termen uit de literatuurtheorie te vinden. In het tweede decennium van de twintigste eeuw verschenen Litouwse literatuurhandboeken, of Terminologija | 2018 | 25 205 Tabel 1. Toelichting op de term metonymie in de edities van 1918 en 1922 van K. Bizauskas’ handboek literatuurtheorie, en J. Jablonskis’ voorstel Editie van 1918 Voorstel van J. Jablonskis (1920) Editie van 1922 „Metonymie is een troop waarbij het ene begrip door een ander wordt vervangen op grond van een nauw verband tussen die begrippen. Een nauw verband bestaat bijvoorbeeld tussen oorzaak en handeling, werktuig en handeling, auteur en zijn werk, eigenaar en eigendom, materiaal en het daaruit vervaardigde voorwerp, het bevattende en het bevatte, enzovoort. Die begrippen, die het nauwst met elkaar verbonden zijn, worden in de taal dan ook in elkaars plaats gebruikt“ R 44. „Metonymie is zo’n troop waarbij we in de taal in plaats van het ene begrip een ander begrip gebruiken, het woord voor een ander begrip; daarbij baseren we ons op de nabije samenhang tussen die begrippen, hun nabijheid. Er is bijvoorbeeld sprake van een nauwe samenhang tussen oorzaak en handeling, werktuig en handeling, auteur en zijn werk, eigenaar en eigendom (bezit), materiaal en het daaruit vervaardigde voorwerp, vat en inhoud, enzovoort. Zo worden die begrippen, doordat ze op deze manier met elkaar verbonden zijn, in de taal in elkaars (andermans) plaats gebruikt“ (Jablonskis 1933: 182). „Metonymie is een troop waarbij het ene begrip door een ander wordt vervangen op grond van een nauw verband tussen die begrippen. Een hecht verband bestaat bijvoorbeeld tussen oorzaak en handeling, werktuig en handeling, auteur en zijn werk, eigenaar en eigendom, materiaal en het daaruit vervaardigde voorwerp, vat en inhoud, enzovoort. Begrippen die dus het nauwst met elkaar verbonden zijn, worden in de taal juist in elkaars plaats gebruikt“ L 66. jiems prilyginami (žr. Bukauskienė 1993) darbai: Juozo Gabrio-Paršaičio Lietuvių literatūros apžvalga (2 d., 1913, 1916), Sofijos Kymantaitės-Čiurlionienės Iš mūsų literatūros (1913) ir Lietuvių literatūros istorijos konspektas (1918), Mykolo Biržiškos (taip pat Nepriklausomybės Akto signataro) Dainų literatūros vadovėlis (1916)5. Tot de schoolhervorming van 1936 werd eerst literatuurtheorie onderwezen en niet literatuurgeschiedenis; bovendien kreeg literatuurtheorie zelf in de literatuurprogramma’s van het interbellum behoorlijk veel aandacht (Bukauskienė 1993: 104, 56). De behoefte aan handboeken literatuurtheorie is dan ook duidelijk: naast het handboek van K. Bizauskas verschenen in de jaren van de onafhankelijke Litouwse staat handboeken van Motiejus Gustaitis, Jonas 5 In het voorwoord bij de tweede editie van dit handboek, verschenen in 1923, dus nadat de herziene editie van K. Bizauskas’ handboek al was uitgekomen, stelt M. Biržiška dat hij schoorvoetend enkele termen uit de literatuurtheorie introduceert, maar zich er niet aan wil binden. Met die nieuwe termen bedoelde hij vermoedelijk termen als įgyvinėlis 80 „prozopopee“, įklausimas 93, išaukimas 99, pakeituolis 80 „metonymie“, prievardėlis 84 en prievardis 80 „epitheton“, enzovoort. 206 Asta Mitkevičienė │ Lietuvos Nepriklausomybės Akto signataras Kazys Bizauskas ir lietuvių literatūros mokslo terminija De leerboeken literatuurtheorie van Norkus, Stasys Čėšūnas en Juozas Ambrazevičius, waarvan de meeste meer dan eens of tweemaal zijn uitgegeven6. Het leerboek literatuurtheorie van K. Bizauskas is tevens het eerste Litouwse leermiddel voor stilistiek7. Stilistiek wordt in dit werk in wezen taalkundig benaderd, al wordt zij traditioneel in verband gebracht met de literatuurtheorie (zie uitgebreider Šoblinskas 1979: 24–25; Knabikaitė 2006: 69–71). Volgens Adomas Šoblinskas verdient de auteur van het leerboek „de eervolle titel van grondlegger van de stilistiek van het Litouws“ (1979: 24). K. Bizausko vadovėlį literatūrologiniu požiūriu nagrinėjo Juozas Girdzijauskas (2006 [1993]: 49–56), pedagoginiu – Teresė Bukauskienė (1993: 104–106). Literatūrologai šį vadovėlį vertina nevienodai, matyt, į jį žvelgdami kiek kitaip ir skirtinguose kontekstuose, pavyzdžiui, J. Girdzijauskas teigia, kad „K. Bizausko vadovėlis yra universalus ir kartu kompaktiškas, labai turiningas ir kartu sistemiškas“, o plačia literatūros sąvoka jis „kaip tik atitinka šiuolaikinę teorinės minties tendenciją“ (Girdzijauskas 2006 [1993]: 55, 56). O štai Giedrius Viliūnas jį apibūdina kaip neaukšto lygio kompiliaciją (Viliūnas 2003: 271). Het doel van dit artikel is de door K. Bizauskas gebruikte terminologie van de literatuurwetenschap en zijn eigen activiteiten op het gebied van georganiseerde terminologische ordening te bespreken. De onderzoeksmethoden zijn beschrijvend-analytisch en vergelijkend. Eerst wordt in het artikel de rol van K. Bizauskas in de werkzaamheden van de Terminologijos komisija (1921–1926) beschreven; vervolgens worden de in de notulen van deze commissie vastgelegde termen vergeleken met de terminologie in zijn leerboek (1922); daarna worden de terminologische verschillen tussen de edities van het leerboek uit 1918 en 1922 besproken en ten slotte worden de synonieme termen en varianten in één editie (1922) behandeld. De aandacht gaat dus vooral uit naar synoniemen en varianten, die tegelijk de terminologische veranderingen en moeilijkheden van die tijd laten zien. KAZYS BIZAUSKAS EN DE EERSTE TERMINOLOGIECOMMISSIE In Litouwen begon het georganiseerde terminologiewerk op staatsniveau in 1921. Op 14 maart van dat jaar werd bij het Ministerie van Onderwijs de Terminologijos komisija opgericht (zie uitgebreider Keinys 2012 [1967]: 38–41; Auk- 6 Een indruk van hoe de terminologie van K. Bizauskas eruitziet binnen de terminologie van de onafhankelijkheidsperiode, kan worden verkregen uit het artikel van Asta Mitkevičienė (2015). 7 Het tweede Litouwse leerboek literatuurtheorie, geschreven door M. Gustaitis en verschenen in 1923, kreeg zelfs de titel Stilistika (ondertitel Vadovėlis literatūros teorijai; 2e, aangevulde editie (1927) Stilistika. Literatūros teorijos vadovėlis). Terminologija | 2018 | 25 207 soriūtė 2011). Švietimo ministru tuo metu kaip tik ir buvo K. Bizauskas. Pirmasis šios komisijos posėdis įvyko kiek daugiau nei po mėnesio – balandžio 21 dieną, o jame dalyvavo septyni iš dešimties kviestų komisijos narių: Kazimieras Būga, Aleksandras Dambrauskas, Pranas Dovydaitis, Jonas Jablonskis, Pranas Mašiotas (viceministras K. Bizausko vadovaujamoje Švietimo ministerijoje), Antanas Smetona ir Antanas Vireliūnas (neatvyko Vladas Požėla, Juozas Tumas ir Adomas Varnas). Kaip matyti iš posėdžio sekretoriaus A. Vireliūno surašyto protokolo, komisija pirmajame posėdyje, kuriam pirmininkavo A. Smetona, sau išsikėlė du uždavinius: 1) „[b]uvo iškelta pirmiausiajį Komisijos uždavinį esant suvienodinti oficialinė valstybės įstaigų kalba“; 2) „[t]aip pat susirinkusieji pasisakė reikiant peržiūrėti ir pataisyti ir šiaip sau įvairių mokslo šakų terminai“ (TKP 1, išskirta protokole. – A. M.). Tijdens de 13e vergadering van 6 oktober van datzelfde jaar besloot de Terminologijos komisija subcommissies voor termen uit de wiskunde, natuurwetenschappen, aardrijkskunde, literatuur en het recht (teisių) in te stellen (komisijėlės). Commissielid J. Tumas-Vaižgantas kreeg de opdracht een subcommissie voor literatuurtermen samen te stellen en Liudas Gira en Vincas Krėvė als medewerkers uit te nodigen (TKP 13). Al een week later (op 13 oktober) werden tijdens de vergadering van de Terminologijos komisija de termen van de literatuurwetenschap besproken: J. Tumas bracht verslag uit over de aan de commissie voorgelegde termenlijst. Die lijst was opgesteld door K. Bizauskas8. Aangezien de bespreking van de lijst onmiddellijk na de instelling van de literaire subcommissie begon, kan worden aangenomen dat de lijst al eerder was opgesteld en bij de leden bekend was, nog vóór de vorming van deze subcommissie. De termen werden besproken tijdens zeven vergaderingen — de 14e tot en met de 21e, met uitzondering van de 20e — in oktober en november van datzelfde jaar9 (zie uitgebreider Mitkevičienė 2013). Tijdens de 23e vergadering van 5 december werden, zoals uit de notulen blijkt, de notulen van de drie voorgaande vergaderingen (en dus ook die van de 21e) voorgelezen, waarna men kort stilstond bij enkele besproken termen. Hieraan moet worden toegevoegd dat K. Bizauskas slechts aan één vergadering deelnam (de 18e, zie fig. 3). Opmerkelijk is dat tijdens die vergadering de door Antanas Kriščiūkaitis ingediende juridische termen werden besproken, en pas daarna die van de literatuurwetenschap, meer- 8 In de notulen van de 18e vergadering staat bij de naam van K. Bizauskas vermeld dat hij de auteur van de termenlijst is. 9 In het notulenboek van de Terminologijos komisija is na de 19e notulen een uitgescheurd blad te zien; op het volgende blad staan de 21e notulen, en pas daarna zijn de 20e opgetekend. Tijdens de 20e vergadering werden „de aan de commissie overgelegde termenlijst van het Ministerie van Financiën, Industrie en Handel en de lijst met verzekeringstermen“ besproken (TKP 20). De 20e en 21e vergaderingen werden voorgezeten door Pr. Mašiotas, met A. Vireliūnas als secretaris. De overige vergaderingen waarin termen uit de literatuurwetenschap werden besproken, werden geleid door A. Smetona. 208 Asta Mitkevičienė | Lietuvos Nepriklausomybės Akto signatarasKazys Bizauskas ir lietuvių literatūros mokslo terminija Afb. 3. Notulen van de vergadering van de Terminologiecommissie waaraan K. Bizauskas deelnam Terminologija | 2018 | 25 209 termen voor deze versleer. De Terminologiecommissie publiceerde de termen van de literatuurwetenschap niet afzonderlijk in een lijst. De door K. Bizauskas samengestelde termenlijst komt qua thematiek grotendeels overeen met de inhoudsopgave van de derde editie (1922) van het leerboek. Zo zijn in de notulen van de eerste vergadering waarop termen uit de literatuurwetenschap werden besproken, de volgende termen vastgelegd: geletterdheid, literatuur, werk, geschrift, folklore, taal, spreektaal, schrijftaal, creatie, werkstuk, algemeen deel van de literatuurtheorie, bijzonder deel van de literatuurtheorie, thema, plan, vorm van uiteenzetting, evenredigheid, idee, eenheid, eenheid, inleiding, introductie, behandeling, analyse, onderzoek, grondig onderzoek, conclusies, logisch, samenhangend enz. (TKP 14). De begrippen die met deze termen of terminologisch gebruikte woorden worden aangeduid, worden besproken of genoemd in de inleiding en het eerste hoofdstuk („Algemene kennis over werken”) van het leerboek van K. Bizauskas. Onder de termen die tijdens de eerste bespreking aan bod kwamen, bevond zich bijvoorbeeld ook de term fabel, die thematisch opvalt tussen de besproken termen. Bij het openslaan van het leerboek van K. Bizauskas blijkt dat deze term juist in het eerste hoofdstuk wordt gebruikt (p. 20). Tijdens de tweede bespreking werden de termen uit het eerste hoofdstuk van het leerboek verder behandeld en begon men de terminologie of andere woordenschat van het tweede hoofdstuk van het leerboek, „Stilistiek”, te bespreken, bijvoorbeeld: epistolair, -e, titel, epigraaf, motto, poëtisch, poëtisch, poëtisch, lange rede, periodieke rede (TKP 15) enz. De stilistische terminologie werd nog tijdens twee vergaderingen besproken. Hier kunnen worden genoemd: beeldend, beeldrijk, periode, verbindend, samengestelde periode, vergelijking, versierend epitheton, troop (TKP 16), metonymie, ironie, correctheid, archaïsme, barbarisme, tautologie, figuur, antithese (TKP 17) enz. Tijdens een latere vergadering, waaraan ook K. Bizauskas deelnam, werden termen uit de versleer besproken: ritme, gedicht, volks-tonische versificatie, dactylus, octaaf (TKP 18) enz. In de voorlaatste bespreking van de lijst met literatuurtermen werden termen uit zeer uiteenlopende thematische gebieden vastgelegd, waarvan sommige in het hoofdstuk „Prozatheorie (prozaïek)” van het leerboek terechtkwamen, zoals: prozaïek, redenering (redeneren), bijzondere geschiedenis, monografie, schets, wetenschap, wetenschappelijk werk, methode, these, dissertatie, kritiek (TKP 19) enz. Tijdens de laatste bespreking, op 26 november van datzelfde jaar, werden de termen uit de prozatheorie verder behandeld, waarna men overging op de relevante termen uit het laatste hoofdstuk van het leerboek, „Poëzietheorie (poëtiek)”: typiciteit, kunsttype, epos, lyriek, drama, heldenepos, zeden-, beschrijvend sprookje, legende, klassieken, klassiek epos, gedicht, pastorale, novelle, tafereel, schoonheid, ode (TKP 21) enz. De laatste termen die in de notulen zijn vastgelegd, komen uit pagina 175 van dat leerboek. 210 Asta Mitkevičienė Lietuvos Nepriklausomybės Akto signataras Kazys Bizauskas ir lietuvių literatūros mokslo terminija pagina. Het lijkt erop dat de samensteller van de lijst of de vergaderdeelnemers aan het einde haast hadden, of misschien was de tekst van het leerboek nog niet volledig geschreven, want bijvoorbeeld termen uit het drama en het theater werden niet besproken. Na pagina 175 van het leerboek staan termen als triolet L 179, rondeau L 179, voortduring van de handeling L 180, akten (handelingen) L 182, theater, of speelhuis 184, maskers of maskers L 185, drama in letterlijke zin L 185, sentimentele komedie L 197, melodrama, vaudeville, farce, féerie, mysterie, moraliteit L 198 enz., waarmee begrippen worden aangeduid die niet in de notulen zijn vastgelegd. Sommige termen komen in de notulen herhaaldelijk voor. Zo is de eerder genoemde term fabel niet alleen te vinden in het 14e, maar ook in het 17e en 21e protocol van de Terminologiecommissie. De herhaling van termen ondersteunt eveneens de gedachte dat K. Bizauskas de termen ongeveer in de volgorde waarin ze voorkwamen, uit het manuscript (of het materiaal?) van het leerboek haalde. Bovendien werden sommige semantisch verwante termen afzonderlijk besproken, zoals volkstaal, besproken tijdens de 15e vergadering, en volkswoorden tijdens de 17e. Of nog: de eerder genoemde poëtisch, poëtisch, poëtisch zijn vastgelegd in het 15e protocol, terwijl het 18e protocol vermeldt: poëzie, dichter, en opnieuw poëtisch, -e, poëtisch, -e. In het leerboek over literatuurtheorie van K. Bizauskas wordt literatuur, net als in de leerboeken over literatuurtheorie van andere auteurs die later, in de derde en vierde decennia van de 20e eeuw, verschenen, in de ruimst mogelijke betekenis opgevat: „alles wat in een constructief (dat wil zeggen doelgericht, doordacht) gesproken of geschreven woord tot uitdrukking is gebracht”; zij „omvat zowel folklore, mythologie, filosofie, theologie en alle wetenschappen als publicistiek, belletrie en poëzie – alles wat in woorden tot uitdrukking is gebracht” (Girdzijauskas 2006 [1994]: 26). Dit moest zowel bepalend zijn voor de opvatting van de term literatuurwetenschap als voor de termen die terechtkwamen op de aan de Commissie voor Literatuurtermen voorgelegde lijst. Onder de termen die door de Terminologiecommissie werden besproken, bevonden zich niet alleen de zogenoemde literatuurtermen of terminologische woordenschat, maar ook andere woorden en woordgroepen, bijvoorbeeld: embleem, proces, verloop (TKP 17), architectuur, beeldhouwkunst, beeldsnijwerk, beeldhouwen (TKP 18), paastabel (TKP 19), Ilias, eigenheid10, kenmerk, lier, oprecht (TKP 21) enz. Enkele voorbeelden uit het leerboek van K. Bizauskas, in hun ruimere context: 10 Aan het einde van de notulen van dezelfde vergadering staat dat de Commissie geen oordeel heeft uitgesproken over „het woord „savитumas”; de kwestie wordt uitgesteld tot de volgende vergadering, wanneer de betekenis ervan nauwkeurig zal zijn uiteengezet door A. Smetona, die dat woord in de literatuur in gebruik heeft genomen” (TKP 21). In het 23e protocol wordt alleen vermeld dat A. Smetona het gebruik van savitas, savitai... heeft toegelicht (hoewel hij de vergadering niet bijwoonde). Er kan worden gesteld dat hij zich op de levende taal baseerde, omdat erbij is geschreven dat men dit in Vadokliai gebruikt. Terminologija | 2018 | 25 211 presentatie, voorstelling TKP 19 „Aantekeningen en herinneringen leveren veel materiaal voor de geschiedenis: de historicus krijgt daaruit een duidelijke v o o r s t e l l i n g van historische gebeurtenissen en personen, en memoires helpen hem vaak de betekenis en waarde van menige historische gebeurtenis te doorgronden“ (L 103, nadruk van mij – A.M.) tegenstelling, contrast TKP 21 „De idylle is de t e g e n s t e l l i n g van het epos: in het epos wordt een belangrijke gebeurtenis afgebeeld, in de idylle de eenvoudigste; de personages van het epos zijn vooraanstaande mensen, in de idylle gewone mensen; in het epos staan belangrijke staats- of maatschappelijke aangelegenheden op de eerste plaats, in de idylle bescheiden, huiselijke en persoonlijke belangen“ (L 155, nadruk van mij – A.M.) Het is mogelijk dat K. Bizauskas ook woorden of uitdrukkingen die hij nodig of twijfelachtig vond, ter bespreking voorlegde samen met de termen uit de literatuurwetenschap. In 1922 schreef hij dat hij het als zijn plicht beschouwde de Terminologiecommissie publiekelijk te bedanken, en in het bijzonder K. Būga en J. Jablonskis, voor hun „vriendelijke bereidheid mij in alle gerezen twijfelgevallen van advies te voorzien“ (L 4). Het is niet bekend of K. Bizauskas zelf bij de ingediende lijst bijvoeglijke naamwoorden en werkwoorden had opgenomen, wat aannemelijk lijkt, of dat de deelnemers aan de vergaderingen het van belang vonden niet alleen correcte vormen van zelfstandige naamwoorden, maar ook van andere woordsoorten te geven: „Monologisch, -e, dialogisch, -e, of: monologistisch, dialogistisch, -e, al naargelang welke woordvorm de taalregels vereisen. De betekenis van deze woorden blijft dezelfde als die van deze woorden in vreemde talen.“ (TKP 14, gemarkeerd in het protocol.) „Personifiëren, verpersoonlijken; doen personifiëren, tot persoon worden; personificatie, verpersoonlijking; personifiëren, personificatie enz. Russ. – олицетворять, олицетварение, прозопопея.“ (TKP 17, gemarkeerd in het protocol; vgl. personificatie R 42, L 64.) Bij sommige termen of lexicale eenheden staan Russische equivalenten. Ook hier is niet helemaal duidelijk of die equivalenten zijn geselecteerd door de auteur van de terminologielijst, K. Bizauskas, of ter verduidelijking zijn toegevoegd tijdens de bespreking van de termen. Vóór de termen die in de notulen zijn opgenomen, staat: „na de bespreking werd besloten“, „de volgende literaire termen bespreken en vaststellen“, „besloten wordt te gebruiken“, „er wordt besloten te gebruiken“, „men kwam overeen dat de volgende termen en uitdrukkingen gebruikt kunnen worden“ of „men stelt [,] dat de volgende termen op een bepaalde plaats gebruikt kunnen worden“ (TKP 14–19, 21). Volgens de algemene 212 Asta Mitkevičienė Lietuvos Nepriklausomybės Akto signataras Kazys Bizauskas ir lietuvių literatūros mokslo terminija De werkwijze, die in de tweede vergadering op 24 april was vastgesteld, bepaalde dat „besluiten alleen worden genomen wanneer ten minste 6 leden van de Commissie aanwezig zijn, onder wie ten minste één filoloog (J. Jablonskis of K. Būga), en de rapporteur” (TKP 2). Van de zeven vergaderingen waarin termen uit de literatuurwetenschap werden besproken, namen er drie 7 leden deel, twee keer 6 en in de andere twee slechts 5. Als de rapporteur (A. Vireliūnas) meetelt voor het vereiste aantal van 6 leden, konden besluiten worden genomen tijdens 5 van de 7 vergaderingen; zo niet, dan slechts tijdens 3. In het voorwoord bij de derde editie van het leerboek, geschreven in juni 1922, stelt K. Bizauskas: „Ik had de literatuurtermen voorgelegd aan onze Terminologiecommissie, die ze gedurende een hele reeks vergaderingen heeft besproken, maar nog niet definitief heeft vastgesteld. Omdat ik niet op het definitieve oordeel van de Terminologiecommissie kon wachten, besloot ik het leerboek te laten drukken, uiteraard met inachtneming van de opmerkingen van de Terminologiecommissie. Ik weet niet of de Terminologiecommissie de termen inmiddels definitief heeft vastgesteld” (L 3). K. Bizauskas zag in die omstandigheden ook voordelen: de Terminologiecommissie zou nu „kunnen nagaan hoe de door haar besproken termen in de praktijk worden toegepast en hoe ze ingang kunnen vinden” (L 3). In het voorwoord bij de laatste editie van dit leerboek (1923) merkt K. Bizauskas op dat dezelfde termen erin zijn gehandhaafd, omdat de Terminologiecommissie hierover tot dan toe nog geen definitieve beslissing had genomen. In het volgende hoofdstuk worden de in de notulen van de Terminologiecommissie opgetekende termen vergeleken met de termen in de editie van het leerboek uit 1922. TERMINOLOGISCHE VERSCHILLEN TUSSEN DE PROTOCOLLEN VAN DE TERMINOLOGIECOMMISSIE EN HET LEERBOEK VAN K. BIZAUSKAS Terminologische verschillen: varianten en synoniemen In plaats van enkele door de Terminologiecommissie vastgelegde termen gebruikte K. Bizauskas hun fonetische, spelling- of morfologische (met een verschillende grammaticale vorm) varianten11. Devyzas TKP 15. In het leerboek van K. Bizauskas vinden we de variant devizas R 13, L 26, die tegenwoordig ingeburgerd is. Periodinė kalba TKP 15; periodas TKP 16. K. Bizauskas gebruikte spellingsvarianten van deze termen: perijodinė kalba L 34 (vgl. perijodiška kalba R 19), perijodas R 20, L 34. 11De termvarianten wordt in dit artikel in enge zin gebruikt: als varianten gelden verschillende vormen van een en dezelfde term. Terminologija | 2018 | 25 213 Criterium TKP 19. K. Bizauskas koos de variant kriterijus L 119, die aanvankelijk ook in het protocol was opgeschreven; pas later werd de uitgang ervan met een andere pen veranderd. Ecloge TKP 21. In het handboek van K. Bizauskas staat de variant ekloga L 156 (vgl. eklogė LTŽ 1962, TŽŽe 2002, VTŽŽ 2003, ekloga Zaborskaitė 1982: 155, LEM 64). Strofe TKP 21; antistrofe TKP 21. Om de delen van de overeenkomstige strofische triade te benoemen, koos K. Bizauskas de varianten van deze termen strofa L 172 en antistrofa L 172, die tot op heden worden gebruikt (zie LTŽ 1998). Sommige begrippen benoemde K. Bizauskas in het leerboek met stamverwante (meestal) of niet-stamverwante synoniemen: Geniaal, -e TKP 15. De auteur van het handboek gebruikte genialingas kūrinys L 29 (vgl. genijalus tvarinys R 15). Verbindende, samengestelde periode TKP 16. K. Bizauskas hield vast aan de term uit de eerste editie, sujungiamasis periodas R 21, L 35. Klemtoonsyllabe, beklemtoonde syllabe TKP 18. In het handboek van K. Bizauskas staat kirčiuotas skiemuo R 56, L 83. Wijze van verbeelden, verbeelding12 TKP 19. K. Bizauskas nam de eenwoordige term, vermoedelijk een neologisme, niet over, maar gebruikte de tweewoordige term atvaizdavimo būdas L 101 (vgl. atvaizdavimas L 101). Historisch perspectief TKP 19. K. Bizauskas koos een synoniem met een bijvoeglijk naamwoord op het achtervoegsel -inis: istorinė perspektyva L 104. Illustratieve, beeldende uiteenzetting TKP 19. In het handboek van K. Bizauskas uit 1922 vinden we de verbinding vaizdus išdėstymas L 105. Hoofdpersonage, eerste, oudere personage13 – герой TKP 21. K. Bizauskas benoemde hetzelfde begrip met drie andere termen: vyriausias veikiamas asmuo L 147, vyriausiasai veikėjas L 186 en herojus L 181. Onderbreking – умолчание TKP 17. De auteur van het handboek over literatuurtheorie koos een geheel andere term: nutylėjimas R 50, L 76, die ook in de eerste editie werd gebruikt. 12In het artikel worden onder synoniemen met dezelfde stam ook synonieme termen gerekend die een verschillend aantal bestanddelen hebben, maar ten minste één bestanddeel met dezelfde stam bevatten. 13Met synoniemen met verschillende stammen worden hier, wanneer het om samengestelde termen gaat, samengestelde synonieme termen bedoeld waarvan de niet-overeenkomende bestanddelen verschillende stammen hebben. 214 Asta Mitkevičienė Lietuvos Nepriklausomybės Akto signataras Kazys Bizauskas ir lietuvių literatūros mokslo terminija Terminologische verschillen: niet alle synoniemen en varianten In de notulen van de Terminologiecommissie worden veel synonieme termen en contextuele concurrenten vermeld. In het handboek van K. Bizauskas is meestal slechts één van de niet-verwante synoniemen te vinden. Verhouding, of gelijkmatigheid TKP 14. K. Bizauskas gebruikte de Litouwse term niet (hij komt ook niet voor in LKŽe), vgl. verhouding van de samenstellende delen L 20, verhouding van de inhoudsdelen L 23. Opklimming? (gradatie) TKP 17. In de editie van het handboek uit 1922 koos K. Bizauskas twee termen: gradatie (gradatie) L 74. In de editie van 1918 gebruikte hij voor hetzelfde begrip drie synoniemen: versterking of gradatie (gradatie) R 51. Tegenwoordig is de Litouwse tegenhanger gradatie van de Latijnse term ingeburgerd: laipsniavimas (uitvoeriger Mitkevičienė 2014). Witte, rijmloze verzen TKP 18. De auteur van het onderzochte handboek gebruikte alleen het eerste synoniem: witte verzen L 91, net als eerder (R 61), en gaf het kenmerk van het begrip, ‘zonder rijm’, in de toelichting weer, vgl.: ‘Verzen zonder rijm worden wit genoemd’ (L 91, cursivering in de bron). Didactische, didactische roman TKP 21. In hetzelfde verslag is ook onderwijzende roman TKP 21 vastgelegd, maar zonder verband met de eerste termen, alsof het de naam voor een ander begrip was. K. Bizauskas gebruikte alleen de meer Litouwse variantterm onderwijzende roman L 163 / onderwijzende roman L 197 (maar vgl. andere termen met didactisch: didactische fabel L 158, didactische ode L 173). Strofe, strofe TKP 18. De term strofe werd al in de 19e eeuw gebruikt in werken over literatuur, terwijl de term sruoga kan worden beschouwd als een equivalent van dit Wit-Russische leenwoord, dat overigens in het literaire domein tot een vakterm is geworden. Dit woord werd bij de bespreking van de termen het laatst voorgesteld door J. Jablonskis zelf (vgl. LKŽe sruoga ‘5. strofe, regel van een lied of gezang’; de betekenis is ontleend aan het werk van J. Jablonskis, het illustratieve voorbeeld komt uit de liederenverzameling van Antanas Juška (19e eeuw)). K. Bizauskas gebruikte alleen de eerste, destijds gangbare term strofe R 61, L 91, en noemde ook de internationale term strofe R 61, L 91. Redenering (redeneren), denken – рассуждение TKP 19. Een van de prozateksttypen (hoofdstuk) — naast vertelling, beschrijving en redevoeringen — benoemde K. Bizauskas in het handboek uit 1922 met de term redenering L 99. In de eerste editie stond behandeling R 63. In beide edities is ook de term beschouwing R 5, L 16 te vinden, maar uit de context is niet geheel duidelijk of het een systematisch synoniem is. Terminologija | 2018 | 25 2 1 5 Bekentenis, verklaring, vertelling TKP 19. In het handboek van K. Bizauskas is de term išpažintis L 106 vastgelegd, waarmee een van de soorten werken wordt aangeduid. Meting, onderbouwing, fundering TKP 19. Een van de onderdelen van de chrie (in het Latijn etiologia, causa) benoemde K. Bizauskas met de term pamatavimas L 118 (vgl. LKŽe pamatuoti ‘3. funderen, onderbouwen (gedrag, een gedachte)’). Reductio ad absurdum, tot onzin leiden – reductio ad absurdum, de methode om tot onzin te leiden TKP 21. K. Bizauskas gebruikte één term: nuvedimas į nesąmonę TKP 124. Religieus, geestelijk lied TKP 21. K. Bizauskas koos de term tikybinė giesmė L 144. Eigenschappen, familie, eigenschapsroman, familieroman TKP 21 (vgl. LKŽe savybė ‘3. verwant, eigen, na aan elkaar staande mensen’; een van de bronnen is het werk van J. Jablonskis). K. Bizauskas gebruikte in zijn handboek de termen šeiminis romanas L 163 (en daarnaast šeimyninis romanas L 163) en šeimos romanas L 197. Dagelijks leven, bestaan, volkslied TKP 21. In het handboek van K. Bizauskas: būsenos (buities) daina L 169. Stasys Šalkauskis beschouwde in Bendrojoje filosofijos terminijoje (1937) buitis, būsena ir būtis als niet-volkomen synoniemen en wees op de volgende verschillen: ‘buitis duidt de kenmerken aan van de aanwezigheid, het leven en de uitingen van mensen, die hun publieke eigenheid vormen’; ‘būtis is een verbaal zelfstandig naamwoord dat de diepste grond van het bestaan aanduidt’; ‘būsena is een wijze van bestaan’ (Šalkauskis 1991: 211–212), vgl. LKŽe būsena ‘aanwezigheid, toestand, leven’; buitis ‘levenswijze, leven, bestaan’; būtis ‘aanwezigheid, toestand, dagelijks leven, bestaan’. Raadsel, peinzer TKP 21. In het onderzochte handboek over literatuurtheorie wordt het eerste synoniem gebruikt, mįslė L 143. Volgens folkloriste Aelita Kensminienė noteerde K. Būga het woord mąslė in 1909 in Sejny, maar het betreft een eenmalige term, die noch in de volkstaal, noch in druk vaker wordt gebruikt (Kensminienė 2004). Volgens de gegevens van LKŽe gebruikte ook J. Jablonskis mąslė. Beide taalkundigen namen deel aan de vergadering waarop deze termen werden besproken. Gebaar, gebaar TKP 21. Tijdens de 23e vergadering werd opnieuw teruggekomen op de term mostas. In de notulen staat dat J. Jablonskis in plaats van mostas mojis voorstelde, met als argument dat mostas niet bekend was in de levende volkstaal en was ontstaan onder invloed van het woord gestas. K. Būga was het daar niet mee eens; volgens hem kon mostas bijvoorbeeld zijn ontstaan uit het woord mostaguoti. De commissie besloot met meerderheid van stemmen zowel het woord mostas als mojis goed te keuren. J. Jablonskis ‘protesteerde tegen het gebruik van het woord mostas in die betekenis’ TKP 23. K. Bizauskas loste het in zijn handboek zo op: gestai (mostagavimai) L 123. 216 Asta Mitkevičienė Lietuvos Nepriklausomybės Akto signataras Kazys Bizauskas ir lietuvių literatūros mokslo terminija Slechts zeer zelden staan er in het handboek van K. Bizauskas meer niet-verwante benamingen voor één begrip dan in de notulen van de Terminologiecommissie. Hier moet jaudingumas – эмоциональность TKP 16 worden genoemd. Voor dezelfde stileigenschap gaf K. Bizauskas nog twee termen: ‘Deze taaleigenschap hebben we graudingumas, emocingumas, jaudingumas genoemd’ L 50. In de eerste editie staat op dezelfde plaats in het handboek: graudingumas, emocijingumas R 32. In de notulen van de Terminologiecommissie zijn ook Litouwse varianten en verwante synoniemen vastgelegd, waarvan er in het handboek van K. Bizauskas meestal slechts één voorkomt14: Nuosakus, nuoseklus, -umas. Minčių nuosakumas, nuoseklumas. Rus. последовательность TKP 14; nuosakumas TKP 21. Volgens de gegevens van LKŽe gebruikten J. Jablonskis en J. Tumas het woord nuosakus; beiden waren aanwezig bij de vergadering. In de derde editie koos K. Bizauskas voor de term nuoseklumas L 24, maar hij gebruikte ook termen met het bestanddeel nuosaik* – logiškas nuosakumas L 173, nuosaiki laiko eilė L 100. Vidujinis, išvidinis TKP 15. De termen in de derde editie van het handboek zijn gevormd met het tweede bijvoeglijk naamwoord (išvidinė veikalo pilnatis L 25, išvidinis vaizdas L 130), en in de eerste met het eerste (vidujinė veikalo pilnatis R 12). Minčių reiškimas, išreiškimas TKP 15. K. Bizauskas gebruikte de term minčių reiškimas R 6, L 17 (vgl. minčių reiškimo būdas L 137, poetinė minčių reiškimo forma L 48). Een synoniem van deze term in het handboek is stilius, dat in de notulen helemaal niet voorkomt. Pakartojimas, atkartojimas TKP 17. Een van de stijlfiguren wordt in het handboek van K. Bizauskas aangeduid met de term pakartojimas R 47, L 71 (vgl. pakartojimo figūra R 47, L 71). Šūkis, sušukimas TKP 17. Voor de benaming van de stijlfiguur koos de auteur in de derde editie de tweede term, sušukimas L 77 (vgl. sušukimo figūra L 77; ook šauksmas komt voor, L 71), terwijl in de eerste editie šaukimas stond, R 51 (šaukimo figūra R 51). Vaizduotė, vaizduoklė TKP 17. De deelnemers aan de vergadering waren het vermoedelijk niet helemaal eens, want in de notulen staat erbij geschreven: ‘voorlopig laten staan’. De term vaizdena, die eerder tijdens de vergadering door het commissietje was voorgesteld, werd niet goedgekeurd. In het handboek van K. Bizauskas komen termen of andere woordcombinaties voor met het bestanddeel vaizduotė, bijvoorbeeld kuriamoji vaizduotė L 134. Elėdėtis, eilėdara – versifikacija TKP 18. In de notulen zijn alleen de eerste twee termen onderstreept; versifikacija is als een soort toelichting gegeven, waardoor het moeilijk is om precies 14 Zonder bredere context is het niet altijd mogelijk precies te zeggen welke verwante termen in de notulen van de Terminologiecommissie daadwerkelijk als termen zijn bedoeld en welke slechts contextuele synoniemen zijn. Terminologija | 2018 | 25 217 te zeggen of de internationale term voor gebruik wordt aanbevolen. K. Bizauskas gebruikte de term eilėdara L 78 (een nauwkeuriger equivalent van de Latijnse term versifikacija), maar ook versifikacija is vastgelegd, L 78 (vergelijk ook silabiškas, metrinškas, toniškas eilaiavimas TKP 18 – niet eilėdėtis of eilėdara), en silabiška eilėdara L 81, metriška eilėdara L 82, toniška eilėdara L 82; liaudies toniškas(is) eiliavimas TKP 18 – liaudies toniška eilėdara L 83). In de eerste editie wordt het begrip ‘versificatie’ aangeduid met de term eiliavimas R 54. Het is opmerkelijk dat eilėdėtis niet is overgenomen (vgl. Russisch стихосложение); het is evenmin opgenomen in LKŽe. Dailus, dailusis, dailingas pasakojimas TKP 19; dailioji, dailingoji charakteristika TKP 19. Voor een van de verhaalsoorten koos K. Bizauskas de term dailusis pasakojimas L 101, en voor een soort karakteristiek de term dailioji charakteristika15. Dailės, dailinis romanas TKP 21. In het handboek van K. Bizauskas: dailės romanas L 163. Mokslo, mokslinis veikalas TKP 19. In de editie van het handboek uit 1922 domineert de term moksliškas(is) veikalas L 114; daarnaast wordt het synoniem mokslo veikalas gebruikt, L 115. In de eerste editie alleen mokslo veikalas R 65. Dienoraštis, dienraštis TKP 19. K. Bizauskas nam in het handboek uit 1922 alleen de variant dienoraštis over als vervanging van dienyno, en bracht ze expliciet met elkaar in verband: „Naarmate de ontwikkeling toeneemt, beginnen veel mensen ‘dagboeken’, of dagboeken, te schrijven, waarin dagelijks alles wordt opgetekend wat de aandacht van de auteur heeft getrokken. Een dagboek is juist de eenvoudigste vorm van memoires” L 102. J. Jablonskis bepleitte nog in 1926 en 1927 de vervanging van dienyną door dienoraštį en door dienraštį (zie Jablonskis 1936: 17, 138). Išrodymas, įrodymas TKP 19; tiesioginis išrodymas, įrodymas TKP 19. K. Bizauskas koos de eerste termen išrodymas L 115, tiesioginis išrodymas L 115. Įvadas, įvada TKP 19. Een van de onderdelen van de protavimo noemde K. Bizauskas met de term įvadas. Volgens de gegevens van LKŽe gebruikte K. Būga įvada. Hij nam deel aan de vergadering van de Terminologiecommissie waarin deze termen werden besproken. Pamokymas, pamokis – поучение TKP 21. Bij zijn bespreking van de opbouw van fabels gebruikte de auteur van het handboek de term pamokymas L 157. 15In 1926 schreef J. Jablonskis: „Alleen een kunstwerk (schilderkunst, plastische kunst...) kan sierlijk of fraai zijn, als het ‘de ogen verblindt’ en enigszins tastbaar is. Een literair werk kan, net als een muziekstuk, alleen mooi (niet sierlijk) zijn” (Jablonskis 1936: 17). Vanaf ongeveer 1927 is de term grožinė literatūra te vinden in handboeken over literatuurwetenschap en aanverwante werken, maar ook in de tweede helft van de jaren dertig was de term dailioji literatūra nog niet uit het actieve gebruik verdwenen. 218 Asta Mitkevičienė Lietuvos Nepriklausomybės Akto signataras Kazys Bizauskas ir lietuvių literatūros mokslo terminija Apsakėlė, apsakymas, apsakas – рассказъ TKP 21. Deze termen staan in het verslag vermeld als synoniemen of varianten. K. Bizauskas gebruikte alleen de tweede term apsakymas L 164. In de notulen van de Terminologiecommissie zijn ook varianten met een niet-Litouwse stam en verwante synoniemen te vinden. Ook hier gebruikte K. Bizauskas in zijn handboek niet alle varianten. Dramatinis, –ė, draminis, –ė TKP 15. In het handboek van K. Bizauskas uit 1922 zijn alleen termen gevonden met het bestanddeel draminis, –ė (en dramos): draminė forma L 25, draminis veikalas L 137 (synoniem dramos veikalas L 25). In de eerste editie werden voor hetzelfde begrip respectievelijk de termen dramatiška forma R 12 en dramos veikalas R 12 gebruikt. In TŽŽ 1936 zijn de bijvoeglijke naamwoorden dramatiškas, –inis (één gezamenlijk lemma) en de woordgroep dramatinė poezija opgenomen, maar draminis ontbreekt. Monologinis, –ė, dialoginis, –ė, arba: monologiškas, dialogiškas, –a TKP 14. In de derde editie gebruikte K. Bizauskas bijvoeglijke naamwoorden met het suffix –inis: monologinė forma L 25, dialoginė forma L 25, terwijl de eerste editie ook vormen met het suffix –iškas bevatte: monologiška forma R 12, dialogiška forma R 12. Prozos kalba, prozinė kalba, prozos veikalas, proziškas, prozingas veikalas TKP 15. In de derde editie van het handboek worden de termen prozinė kalba L 31 gebruikt (maar vergelijk proziška kalbos forma L 31), terwijl in de eerste editie prozaiška kalba R 17 voorkomt (vergelijk prozaiška kalbos forma R 17). In de derde editie worden drie termen als synoniemen gebruikt: prozos veikalas L 32, proz inis veikalas L 48, proziškas veikalas L 95. In de eerdere editie zijn voor hetzelfde begrip twee termen aangetroffen: dezelfde term prozos veikalas R 18 en de door de auteur verworpen term prozaiškas veikalas R 19. Prozos, prozinis, proziškas aprašymas TKP 19. K. Bizauskas koos in de derde editie voor de term proziškas aprašymas L 111. Poėtinis, poėtiškas, poėtingas TKP 15; poėtiškas, –a, poėtinis, –ė TKP 18. In de editie van 1922 van K. Bizauskas’ handboek zijn slechts twee bijvoeglijke naamwoorden bestanddelen van termen: poėtinis en poėtiškas, bijvoorbeeld de synoniemen poėtinė kalba L 31 en poėtiška kalba L 32, poėtiškas veikalas L 94 en poėtinis veikalas L 96. In de eerste editie komt alleen de tweede variant voor, bijvoorbeeld poėtiška kalba R 17, poėtiškas veikalas R 65, enzovoort. Een voorbeeld uit de context: „Het verschil tussen prozaïsche en poëtische taal kan worden afgeleid uit afzonderlijke uitdrukkingen – poëtische en prozaïsche” R 31. Gramatikos, –tikinis kirtis, logikos, loginis kirtis TKP 18. In het handboek van K. Bizauskas uit 1922 zijn termen met een genitief gebruikt: gramatikos kirtis L 79, logikos kirtis L 79 (in de eerste editie zijn voor hetzelfde begrip gramatiška priegaida R 52 en logiška priegaida R 52 vastgelegd). Terminologija | 2018 | 25 219 Mythisch, mythisch epos; klassiekers, klassiek epos; historische, historisch aandoende poëma; romantische, romantisch aandoende poëma; historische, historisch aandoende roman TKP 21. In het handboek van K. Bizauskas: mythisch epos L 139, klassiek epos L 145, historische poëma L 153, romantische poëma L 154, historische roman L 44 (maar vaker roman over de geschiedenis L 159). Fantastische, de fantastische reis TKP 19. K. Bizauskas koos voor de onbepaalde vorm van de term fantastische reizen L 113 (vgl. beschrijvingen van fantastische reizen L 113) om één soort reisbeschrijving aan te duiden. Idylle, idylle TKP 21. K. Bizauskas gebruikte de variant idylle L 155, die tot op heden is blijven bestaan. Verschillen in de betekenis van termen Onderwerp van een werk, of plot, Russ. предмет сочинения TKP 14. Plot is later, in een ander handschrift, in het protocol ingevoegd. K. Bizauskas beschouwde deze termen niet als systematische synoniemen: ‘Soms wordt onderwerp van een werk gebruikt in de betekenis van thema; in kunstwerken wordt thema vaak “plot” genoemd’ (L 18; in de eerste editie wordt ongeveer hetzelfde gesteld). Uiteenzetting, ordening, structuur, uitwerking. ‘De ordening, of uiteenzetting, van de gedachten en de inhoud van een werk, al naargelang welk woord de taalregels vereisen. Russ. изложение’ TKP 14. K. Bizauskas onderscheidde de betekenissen van de termen uiteenzetting (vorm van de uiteenzetting van gedachten / een gedachte L 24) en structuur L 22 (het inhoudelijke deel tussen de inleiding en het slot). In de eerste editie werd voor beide betekenissen de term ordening R 10 gebruikt (vgl. vorm van de ordening van een gedachte / gedachten R 11). In de derde editie vinden we de termen ordening van feiten L 104, ordening van gedachten L 173. Andere verschillen Rašliava TKP 14. In het protocol is de zin doorgestreept dat rašliava manuscripten zou moeten betekenen en dat dit woord in dezelfde betekenis gebruikt moet worden als in de levende volkstaal; in plaats daarvan is er in een ander handschrift geschreven dat het ‘een verzameling handschriften is’ (TKP 14). In de derde editie van het handboek van K. Bizauskas is dit woord verdwenen. In de eerste editie probeerde de auteur de termen theoretisch te onderscheiden: rašliava (uitsluitend geschreven werken) en rašytija (alle mondelinge werken). J. Jablonskis stelde in zijn recensie van dit handboek dat ‘het voor ons, eenvoudige mensen, erg moeilijk is deze onnavolgbare verschillen te begrijpen’ (Jablonskis 1933: 181). Metmens – fabula voor een werk, TKP 14; vgl. LKŽe metmenys ‘2. de belangrijkste kenmerken van een ontwerp voor een werk of ander project’, maar de voorbeelden zijn uitsluitend afkomstig uit so- 220 Asta Mitkevičienė Lietuvos Nepriklausomybės Akto signataras Kazys Bizauskas ir lietuvių literatūros mokslo terminija uit lokale bronnen. Deze term gebruikte K. Biz auskas kennelijk niet. Het kan zijn dat de auteur die begripsinhoud helemaal niet nodig had, of dat deze moeilijk uit de tekst van het handboek valt af te leiden. Vergelijking, gelijkenis, Russ. притча TKP 14; gelijkenis, equivalent TKP 17. In de eerste editie van het handboek gebruikte K. Biz auskas de term sakmė R 9, maar vermoedelijk in de betekenis van ‘fabel’ en niet als equivalent van de Russische term притча (die een werk aanduidt dat verwant is aan een fabel en een parabel). In de derde editie staat op dezelfde plaats pasakėčia (voor meer over de term pasakėčia en synoniemen ervan, zie Mitkevičienė 2005: 90). Langezin TKP 15. In 1922 onderscheidt K. Biz auskas kortezin, periodieke en gemengde zinnen (L. 33). De auteur van het handboek had dus geen antoniem nodig voor de term kortezin. Afgeleid [period], tegenovergesteld [period] TKP 16. In de derde editie van het handboek komen de met deze termen aangeduide begrippen niet voor, hoewel ze wel in de eerste editie stonden. Daar werden ze respectievelijk aangeduid als afgeleide periode R 21 en tegenovergestelde periode R 21. TERMINOLOGISCHE VERSCHILLEN TUSSEN DE EERSTE EN DE DERDE EDITIE VAN HET HANDBOEK In de terminologie van beide edities komt ongeveer een derde van de termen volledig overeen. Zoals al vermeld, verschillen de edities in omvang, zodat de derde veel nieuwe termen bevat die in de eerste ontbraken. Sommige termen in de recentere editie duiden echter begrippen aan die al in de eerste editie voorkwamen: de benamingen van begrippen zijn eenvoudigweg gewijzigd of uitgebreid (synonymie), dan wel de vorm van die benamingen is veranderd (variatie). Varianten Het meest opvallende verschil betreft de varianten van termen, bijvoorbeeld fonetische en/of spellingvarianten: homonimas R 24 / omonimas L 39 (vgl. omonimas TKP 17); idėja R 8 / idėja L 20, perspektyva R 11 / perspektyva L 23, poetas R 63 / poētas L 93 (vgl. poētas TKP 18), poetiška kalbos forma R 17 / poetiška kalbos forma L 30 en poetiškas veikalas R 19 / poetiškas veikalas L 94, poezija R 18 / poezija L 26 (vgl. poezija TKP 18) en liaudies poezija R 26 / liaudies poezija L 41, poezijos veikalas R 18 / poezijos veikalas L 32, provincializmas R 27 / provincializmas L 43, prozopopėja R 42 / prozopopėja L 64, sinonimas R 24 / sinonimas L 39 (en sinonymika R 25 / sinonimika L 40), tema R 6 / tėma L 17 (vgl. tėma TKP 14), enz. Terminologija | 2018 | 25 221 morfologische varianten: daktilius R 57 / daktilis L 84, hiperbolė R 45 / hiperbola L 68 (vgl. hiperbola TKP 17), pagražinantis epitetas R 34 / pagražinamasis epitetas L 53 enz.; werkvarianten16: tryskiemenis rimas R 60 / triskiemenis rimas L 89, vienskiemenis rimas R 60 / vienaskiemenis rimas L 89; dalių proporcingumas R 10 / dalių proporcingumas L 23, emocijingumas R 32 / emocingumas L 49 en emocinė kalba R 33 / emocinė kalba L 50; prozaìška kalbos forma R 17 / proziška kalbos forma L 31 enz.; gemengde varianten: chorejus R 57 / chorėjas L 84, epistularinė forma R 12 / epistolinė forma L 25, sudedamųjų dalių proporcingumas R 8 / sudedamųjų dalių proporcingumas L 20 enz. Zoals uit de voorbeelden blijkt, zijn de varianten niet talrijk; vaak zijn afzonderlijke variantparen onderling verwant. De meeste termen die variëren, zijn internationaal; hun vorm was in het Litouws destijds nog niet gestabiliseerd. Tegenwoordig wordt niet altijd de variant uit de nieuwere editie gebruikt. Er zij op gewezen dat sommige varianten, met name fonetische en spellingvarianten, eenvoudig drukproevenfouten kunnen zijn. Synoniemen met dezelfde stam Samengestelde synonieme termen met dezelfde stam (synonymie van de bepalende bestanddelen). Term met een bijvoeglijk naamwoord op het achtervoegsel -iškas → term met een bijvoeglijk naamwoord op het achtervoegsel -inis: chronologiška eilė R 11 – chronologinė eilė L 24, dialogiška forma R 12 – dialoginė forma L 25, istoriškas romanas R 28 – istorinis romanas L 44 (en istorijos romanas L 159), lyriškas elementas R 65 – lyrinis elementas L 152, periodiška kalba R 19 – periodinė kalba L 34, poetiška kalba R 17 – poetinė kalba L 31 en poetiška minčių reiškimo forma R 31 – poetinė minčių reiškimo forma L 48, psichologiškas pagrindas R 11 – psichologinis pagrindas L 24, ritmiškas sakinys R 53 – ritminis sakinys L 80 en rytmiškas skyrius R 19 / ritmiškas skyrius R 53 – ritminis skyrius L 34 enz. De synoniemen dramatiška forma R 12 – draminė forma L 25, prozaìška kalba R 17 – prozinė kalba L 31 verschillen iets sterker in formeel opzicht. De bepalende bestanddelen van alle gevonden synoniemen in deze groep hebben een internationale stam. 16 Hierbij wordt uitgegaan van Jolanta Vaskelienės opvatting van werkvarianten: „Werkvarianten zijn formaties met dezelfde grondwoorden en hetzelfde afleidingsaffix, die verschillen in bepaalde bijkomende afleidingsmiddelen” (Vaskelienė 2013: 212). 222 Asta Mitkevičienė Lietuvos Nepriklausomybės Akto signataras Kazys Bizauskas ir lietuvių literatūros mokslo terminija Term met een deelwoord → term met een bijvoeglijk naamwoord op het achtervoegsel -inis: kryžiuotasis rimas R 61 – kryžminis rimas L 91, rašytas veikalas R 5 / veikalas rašytas R 5 – rašytinis veikalas L 16 en rašomoji (literatūros) kalba R 30 – rašytinė (literatūros) kalba L 47. Andere voorbeelden: apsakomasis veikalas R 65 – pasakojamas veikalas L 100 / pasakojamasis veikalas L 101 (en pasakojimų veikalas L 100), eiliuota kalba R 53 / eiliuotoji kalba R 60 – eilėta kalba L 80 / eilėtoji kalba L 89, sąlyginis periodas R 21 – lygtinis periodas L 35 (vgl. lygtinis [periodas] TKP 16), vidujinė veikalo pilnatis R 12 – išvidinė veikalo pilnatis L 25. Een voorbeeld van een destijds gangbaar synoniemtype is prozaïški raštai R 31 – prozos raštai L 49. Eenwoordige synonieme termen met dezelfde stam; samengestelde synonieme termen met dezelfde stam. De term uit de eerste editie eiliavimas R 54 is in de derde editie vervangen door de samenstelling eilėdara L 78. Daardoor ontstonden ook paren van samengestelde synonieme termen: metriškas eiliavimas R 55 – metriška eilėdara L 82, silabiškas eiliavimas R 54 – silabiška eilėdara L 81, toniškas eiliavimas R 55 – toniška eilėdara L 82 en liaudies toniškas eiliavimas R 55 – liaudies toniška eilėdara L 83, literatūros toniškas eiliavimas R 55 – literatūros toniška eilėdara L 83, enz. (zie ook de vorige paragraaf). In verschillende edities gebruikte samengestelde termen zijn chorejinės eilės R 57 – chorejinis eilėraštis L 84, daktilinės eilės R 57 – daktilinis eilėraštis L 84, dvipedės eilės R 58 – dvipedis eilėraštis L 86, jambinės eilės R 57 – jambinis eilėraštis L 84, keturpėdės eilės R 58 – keturpedis eilėraštis L 87, penkiapėdės eilės R 58 – penkiapėdis eilėraštis L 87, šešiapėdės eilės R 59 – šešiapėdis eilėraštis L 87, tripėdės eilės R 58 / trypėdės eilės R 58 – tripėdis eilėraštis L 86. De eenwoordige term eilėraštis17 komt in de eerste editie niet voor, terwijl in de derde editie zowel de term eilės L 81 als eilėraštis L 80 te vinden is; vergelijk: ‘De klankrijkdom van de taal komt vooral tot uiting in verzen die op ritmiek zijn gebaseerd. De leer van het schrijven of samenstellen van verzen heet versificatie, of versleer’ L 81. Beide termen worden in meerdere betekenissen gebruikt: ze duiden zowel versvorm of metrische taal aan (de meervoudsvorm eilėraščiai wordt gebruikt) als een werk in verzen, maar de precieze betekenis is niet altijd gemakkelijk vast te stellen. Bij de voorbereiding van de derde editie verving K. Bizauskas enkele termen door termen van hetzelfde afleidingstype, maar met verschillende zelfstandige naamwoorden als grondslag die dezelfde stam hebben 17 De term eilės was in de 19e eeuw algemeen in gebruik, terwijl eilėraštis in het tweede decennium van de 20e eeuw opkwam. Deze laatste term is een neologisme van J. Jablonskis en is opgenomen in zijn Mūsų žodynėlį uit 1918 (zie LKŽe; Keinys 2010: 85). Terminologija | 2018 | 25 223 termen: logiškas nuoseklumas R 65 – logiškas nuosaikumas L 173, pagrindinės minties arba idėjos vienumas R 8 – pagrindinės minties, arba idėjos, vieningumas L 20, prirodymas R 7 – išrodymas L 19, šaukimas R 51 – sušukimas L 77 (vgl. šaukimo figūra R 51 – sušūkimo figūra L 77), užbaiga R 10 – pabaiga L 19 (vgl. galas R 7, L 19), užklausimas R 51 – paklausimas L 77 (vgl. paklausimas TKP 17, en ook užklausimo figūra R 51 – paklausimo figūra L 77), veikalo nepilnumas, arba neužbaigimas R 7 – veikalo nepilnumas, arba nepribaigimas L 19. In verschillende edities worden de termen dv iprasmybė R 24 – dviprasmumas L 39, pajuoka R 46 – pajuokimas L 177 en sakmė R 9 – pasakėčia L 20 gebruikt. De term sakmė wordt in de eerste editie alleen in de betekenis ‘fabel’ gebruikt. In J. Jablonskis’ Mūsų žodynėlyje uit 1918 is het neologisme pasakėčia al te vinden; het werd ook opgenomen in de tekst van de editie uit 1922 van het leerboek van K. Bizauskas (zoals eerder vermeld, is deze laatste term op meer dan één plaats in de notulen van de Terminologiecommissie opgetekend). Synoniemen met verschillende stammen Enkele termen uit de eerste editie verving K. Bizauskas door termen met een andere stam, bijvoorbeeld: antgalvis R 12 – antraštė L 25, išdėstymas R 10 – klostymas L 22, išsireiškimas R 15 – posakis L 30, įvardijimas R 12 – pavadinimas L 181, maišyta forma R 12 – mišra forma L 25 en maišytos eilės R 57 – mišros eilės L 84 / mišrosios eilės L 86, puolimas R 20 – slūgimas L 34, tvarinys R 5 – kūrinys L 17 (en het volks-tvarinys R 26 – liaudies kūrinys L 41, poezijos tvarinys R 25 – poezijos kūrinys L 41), tveryba R 3 – kūryba L 14; kalbėtojų veikalas R 65 – oratorių veikalas L 122, enz. J. Jablonskis corrigeerde het calque antgalvis al in 1904 en 1914, en stelde voor het te vervangen door antrašu (zie Jablonskis 1935: 53, 140, 174). De term tvarinys, die aan het begin van de 20e eeuw populair was, verving dezelfde J. Jablonskis in 1921 door kūriniu (zie Jablonskis 1933: 241). Overigens gebruikte K. Bizauskas in de termen kennelijk de vorm mišros / mišrosios (niet mišrios), vermoedelijk met inachtneming van het standpunt van de Terminologiecommissie en in het bijzonder dat van J. Jablonskis (zie Piročkinas 1986: 114) (vgl. mišras, –a TKP 15, mišra, –oji eilė TKP 18). In plaats van enkele termen uit de eerste editie gebruikte de auteur in de derde editie termen die op andere kenmerken waren gebaseerd, dat wil zeggen aspectuele synoniemen, bijvoorbeeld: ginamasis palyginimas R 38 – neigamasis palyginimas L 58, nutrauktoji kalba R 18 – trumpasakė kalba L 33, sąskambio arba atsiliepimo pilnumas R 61 – santarumo arba atsiliepimo pilnumas L 90 (vgl. santarumas TKP 18). 224 Asta Mitkevičienė Lietuvos Nepriklausomybės Akto signataras Kazys Bizauskas ir lietuvių literatūros mokslo terminija In de eerste editie worden werken ingedeeld in uit het geheugen voorgedragen en geschreven werken, en in de derde in gesproken en geschreven werken. De begrippen lijken dezelfde, maar de termen atmintinis veikalas R 5 / veikalas atmintinis R 5 en sakytinis veikalas L 16 / veikalas sakytinis L 16 zijn op verschillende wijze gemotiveerd en vormen opposities met een verschillende grondslag met hun respectieve ekvonim. Gemengde synoniemen18 Tussen de eerste en de derde editie van het handboek ontstaan verschillende combinaties van synoniemen van uiteenlopende typen, bijvoorbeeld: eiliuotoji liaudies tvėryba R 62 – eiletoji liaudies kūryba L 93 / liaudies eilėta kūryba L 93, gramatiška priegaida R 52 – gramatikos kirtis L 79 en logiška priegaida R 52 – logikos kirtis L 79, poetiškas išsireiškimas R 17 – poėtinis posakis L 31 (vergelijk ook poetiškas pasakymas L 32) en proza iškas išsireiškimas R 17 – prozinis posakis L 31 (vergelijk ook proziškas pasakymas L 32), enzovoort. Eenmaal in de eerste editie werden naast tonische versificatie de synoniemen fonetische versificatie R 54 en klankversificatie R 55 gebruikt, en in de derde editie klankversificatie L 82 (het belangrijkste synoniem is tonische versificatie L 82). De tonische (niet klank-) versificatie raakte ingeburgerd, omdat klankversificatie een onnauwkeurig equivalent is van tonische. Het afzien van synoniemen Er is vastgesteld dat in sommige gevallen in de derde editie de synoniemen uit de eerste editie zijn verdwenen: hetzelfde begrip wordt met slechts één term aangeduid, of met een term die minder synoniem is dan die in de eerste editie, bijvoorbeeld: heksametras (šešmatis) R 55 → heksametras L 87, monologiška forma R 12 en monologinė forma R 11 → monologinė forma L 25, paveiksl ingumas R 9 en vaizdumas R 41, vaizdingumas R 26 → vaizdumas L 20 en vaizdingumas L 48, priešprieša arba antitezė R 50 → antitezė L 75 (vergelijk antitezė TKP 17), ritmiškumas 18 en ritmingumas R 53 → ritmingumas L 81, sutvirtinimas arba laipsniavimas (gradacija) R 49 → laipsniavimas (gradacija) L 74, enzovoort. Soms zijn termen uit de eerste editie niet vervangen door synoniemen, maar door termen met een beperktere betekenis; vergelijk: ‘Onze volkscreatie is vol tederheid. Het volstaat zelfs dit liedje te nemen <...>’ R 33 en ‘Onze folklore is vol tederheid. Het volstaat zelfs dit liedje te nemen <...>’ L 51. 18Om de beschrijving van synoniemen te vereenvoudigen, worden hier onder gemengde synoniemen synonieme termen verstaan die meer dan één kenmerk hebben, dat wil zeggen wanneer samengestelde synonieme termen op meer dan één bestanddeel verschillen, of wanneer de reeks synoniemen uit meer dan twee termen bestaat. Terminologija | 2018 | 25 225 Opgemerkt zij dat in een latere editie synoniemen voorkomen die in de eerste editie ontbraken, of dat hetzelfde begrip met meer termen wordt aangeduid. Hierover moet echter voorzichtig worden gesproken: de eerste editie is omvangrijker, en vermoedelijk is hetzelfde begrip daarin minder vaak gebruikt, wat het aantal synoniemen bepaalt of kan hebben bepaald. SYNONIEMEN EN VARIANTEN VAN TERMEN IN ÉÉN EDITIE VAN HET HANDBOEK Synoniemen met dezelfde stam Samengestelde synonieme termen met dezelfde stam (synonymie van bepalende elementen). Een term met een bijvoeglijk naamwoord op -inis en een term met een bijvoeglijk naamwoord op -iškas. Enkele paren synoniemen met dezelfde stam bestaan uit termen waarvan het bepalende element respectievelijk een bijvoeglijk naamwoord op -inis en een bijvoeglijk naamwoord op -iškas is, bijvoorbeeld: epinis elementas L 165 – epiškasis elementas L 165, epinis veikalas L 137 – epiškas veikalas L 159, mitinis elementas L 141 – mitiškas elementas L 147, poėtinis atvaizdavimas L 137 – poetiškas atvaizdavimas L 138, ritelinis romanas L 162 – riteliškas romanas L 162, enz. Dat dit type termen niet gestandaardiseerd was, blijkt ook uit de terminologische verschillen tussen de derde en vierde editie, die aan het begin van het artikel kort zijn vermeld. Een term met een genitief van een zelfstandig naamwoord en een term met een bijvoeglijk naamwoord. De synoniemenparen bestaan uit termen met een genitief van een zelfstandig naamwoord en termen waarvan het bepalende element een bijvoeglijk naamwoord is, meestal op -inis, bijvoorbeeld: literatūros poezija L 136 – literatūrinė poezija L 136, istorijos daina L 99 – istorinė daina L 143, draminis veikalas L 137 – dramos veikalas L 25 (R 12), draminis veiksmas L 180 – dramos veiksmas L 180, moksliškas aprašymas L 111 – mokslo aprašymas L 112 (vgl. proziški, arba moksliški, aprašymai L 111, tegenovergesteld aan dailieji aprašymai L 111), pseudoklasikinė odė L 172 – pseudoklasikų odė L 175, šeimyninis romanas L 163 – šeiminis romanas L 163 – šeimos romanas L 197. Een ander type synonymie, voortkomend uit synonymie van bepalende elementen, komt slechts sporadisch voor, bijvoorbeeld: perkeltinė reikšmė L 59 – perkelta reikšmė L 60. Synonieme termen van één woord met dezelfde stam; samengestelde synonieme termen met dezelfde stam. De zelfstandige naamwoorden die optreden als synonieme termen van één woord of als hoofdcomponenten van samengestelde termen hebben 226 Asta Mitkevičienė | Lietuvos Nepriklausomybės Akto signataras Kazys Bizauskas ir lietuvių literatūros mokslo terminija verschillende grondwoorden, bijvoorbeeld: atvaizdavimas L 101 – atvaizdinimas L 132, fantastiškas pasakojimas L 113 – fantastiškas apsakymas L 161 en poetinis pasakojimas L 146 – poetinis apsakymas L 155. In de derde editie gebruikte K. Bizauskas synoniem de termen eilutė L 81 (R 54) en eilė L 179, maar uit de gebruiksfrequentie blijkt dat de eerste als de hoofdterm wordt beschouwd (de term eilutė is handiger vanuit het oogpunt van het terminologische systeem, vgl. eilės). In het handboek vormen ook de termen met dezelfde stam tikrenybė L 22 (R 9) – tikrybė L 100; būsenos (buities) daina L 169, synoniemenparen. Synonieme termen met een verschillend aantal componenten. De paren van zogenaamde korte en lange termvarianten zijn veikėjas L 140 – veikiamas asmuo L 180 / veikiantis asmuo L 183 / veikiamasis asmuo L 152. Het suffix –ėjas duidt gewoonlijk een persoon aan; daarom kan men aannemen dat zowel de term van één woord als de variërende samengestelde term dezelfde begripskenmerken expliciet weergeven. Dienovereenkomstig gebruikte K. Bizauskas synoniem de soorttermen vyriausias veikiamas asmuo L 147 – vyriausiasai veikėjas L 186. Overigens had K. Bizauskas de internationale term personažas niet nodig. Als lange en korte varianten zouden de termen dėstymo forma (dės­tysena) L 17 kunnen worden beschouwd (vgl. ook minčių dėstymo forma L 24 / minties dėstymo forma L 24), poezijos teorija (poetika) L 129. K. Bizauskas gebruikte synoniem de termen drama, arba draminė poezija L 138, lyrika, arba lyrinė poezija L 137; nutylėjimas L 76 (R 50) – nutylėjimo figūra L 76, pakartojimas L 71 (R 47) – pakartojimo figūra L 71 (R 48); fantastiškos kelionės L 113 – fantastiškų kelionių aprašymai L 113; mitas L 139 – mitiškas pasakojimas L 140; figūra L 70 (R 47) – figūrinis posakis L 173, enz. Het lange lid van zulke paren is als het ware classificerend; vergeleken met het korte lijkt het duidelijker, omdat het meer begripskenmerken expliciet aanduidt. Aangezien de onderzochte bron een handboek is, moet het de taak van de auteur zijn geweest om de verbanden tussen begrippen en termen zo duidelijk mogelijk weer te geven. Termen met een verklarend woord helpen daarbij. Waarschijnlijk zijn er in het handboek nog meer voorbeelden van zulke synoniemen te vinden, maar het vaststellen ervan is problematisch: men moet het begrippen- en termensysteem van die tijd en van de auteur goed begrijpen, omdat in doorlopende tekst niet alleen systemische, maar ook allerlei contextuele synoniemen worden gebruikt: perifrasen, hyperoniemen in plaats van hyponiemen, termen met een bredere betekenis in plaats van termen met een engere betekenis, enz. Daarom wordt in dit artikel slechts beperkt ingegaan op de synonymie van termen met een verschillend aantal componenten. Terminologija | 2018 | 25 227 Synoniemen met verschillende wortels Synonymie van termen of bestanddelen van internationale oorsprong en Litouwse oorsprong. K. Bizauskas gebruikte als synoniemen de internationale term vorm L 15 (R 5) en de Litouwse termen gedaante L 170 en gestalte L 144, waarvan de internationale term in het handboek domineert. Een van de delen van een toneelstuk wordt aangeduid met de internationale term akte L 182 en de Litouwse term handeling L 182, die gedurende de gehele periode van onafhankelijkheid met elkaar concurreerden. Andere synoniemen van dit type zijn: aanspreking, of apostrofe L 70 (R 47), scheppende verbeelding, of fantasie L 134, neologisme (nieuwvorming) L 44 (R 28), enzovoort. Ook kunnen enkele theatertermen worden genoemd, bijvoorbeeld: maskers L 185, kothurnen L 185, theater, of speelhuis L 184. K. Bizauskas gaf niet altijd de voorkeur aan de term die als eerste werd genoemd; zo domineren in het handboek van de paren uitdrukking van gedachten, of stijl L 17 (R 6), lexicon, of woordenboek L 28 (R 14) de tweede termen. De reeks synoniemen schone letterkunde L 14 (R 4) en schone literatuur L 26 (R 12) / schone literatuur L 55 (R 36) (over literatuur en letterkunde zie verderop) wordt aangevuld met de internationale term belletrie L 14, die in het handboek weinig voorkomt. K. Bizauskas beschouwde de term memoires L 102 als synoniem van de internationale term aantekeningen L 102: ‘Memoires, of aantekeningen, worden zulke verhalen over historische en andere gebeurtenissen genoemd, die de auteur zelf heeft waargenomen of waaraan hij zelfs zelf heeft deelgenomen’ L 102. In dezelfde editie vinden we echter de samengestelde termen literaire // theatrale herinneringen L 103, terwijl in de eerdere editie herinneringen R 64 stond. In latere werken over literatuurtheorie uit het interbellum worden aantekeningen gebruikt als synoniem van de termen memoires of herinneringen. De auteur van het handboek gaf de voorkeur aan de term kronieken, maar vermeldde ook internationale synoniemen voor deze term, vgl.: ‘Kronieken, of zoals men ze ook noemt: kronieken en annalen, zijn de eenvoudigste soort verhalende werken en verschijnen eerder dan andere verhalende werken’ L 102. In verscheidene gevallen is de verhouding tussen termen en/of andere lexicale eenheden niet geheel duidelijk. Zo voegde K. Bizauskas na de internationale term cesuur L 87 (R 59) tussen haakjes doorsnijding toe, maar waarschijnlijker is dat dit slechts een Litouwse verklaring is en geen synoniem (in de eerste editie staat doorsnijding na een gedachtestreepje, waardoor het moeilijk is dit als synoniem op te vatten). Zoals reeds vermeld, noemde K. Bizauskas de internationale term strofe L 91 (R 61) als synoniem van de term vers L 91 (R 61). Hoewel de eerste een tot vakterm geworden Slavische ontlening is, kan de auteur die als een Litouwse term hebben opgevat. 228 Asta Mitkevičienė Lietuvos Nepriklausomybės Akto signataras Kazys Bizauskas ir lietuvių literatūros mokslo terminija De termen klassieke periode L 187 – klassieke tijdvak L 194 voor [komedies, tragedies] en periode van de nieuwe tijd L 194 – tijdvak van de nieuwe tijd L 197 worden als synoniemen gebruikt. Een interessanter geval van synonymie is de volledigheid van de ontwikkeling van een gedachte, of idee L 20 (R 8). Het synoniem van de term idee L 20 is hoofdgedachte L 2019, en de samengestelde term is gevormd door het bestanddeel hoofd- weg te laten, alsof het vanzelfsprekend was. Termen met nevencategorieën van verschillende oorsprong zijn heldhaftig (heroïsch) epos L 139, volksheldhaftig (heroïsch) gedicht L 145; komisch (grappig) element L 189, grappige, of komische, situatie L 193, enzovoort. Gedeeltelijk tot hetzelfde type behoren ook de synoniemen beeldrijke, of poëtische taal L 32. Synonymie van termen of bestanddelen van Litouwse oorsprong. K. Bizauskas gebruikte de termen inleiding, of introductie L 22 (inleiding (introductie) R 10), beeld R 49, L 63 – afbeelding L 130, de reeds genoemde termen einde en slot, en ook hoofdidee L 16 (R 5) – voornaamste idee L 20 / voornaamste idee L 20 (voornaamste idee R 8), enzovoort. Afzonderlijk te vermelden zijn de synoniemen volkstaal L 27 – mondelinge volkstaal L 47 (R 14). Het lijkt erop dat het middelste bestanddeel in deze termen is ingevoegd om ze duidelijker te maken en de classificatie van de begrippen weer te geven. In de tekst volstaat voor K. Bizauskas vaak eenvoudigweg de term volkstaal. Aspectuele synoniemen Termen die de auteur als synoniemen presenteert, maar waarmee een begrip op grond van een ander motiverend kenmerk wordt benoemd, verdienen afzonderlijke vermelding – ze naar herkomst naast elkaar plaatsen zou niet zinvol zijn. Afzonderlijk genomen zijn de elementen die samen een oppositie vormen geen synoniemen. Zo noemt K. Bizauskas als synoniemen de termen streven van de auteur (doel van het werk) L 24 (R 11); didactische, of filosofische, ode L 173; kunstmatige, sektarische of pseudoklassieke ode L 172, kunstmatig, sektarisch werk L 191; innerlijk, of causaal, verband L 100; uiterlijk, of chronologisch, verband L 100; klassieke komedie L 194 – Griekse komedie L 195, klassieke tragedie L 187 – Griekse tragedie L 189, klassieke of naturalistische ode L 172; volkse of mondelinge epiek L 138, volkse of gesproken lyriek L 167; literair of beeldend epos L 138; literaire stroming of literaire school L 136; burgerlijk drama of sentimentele komedie L 197; gemengde of natuurlijke taal L 37; vrouwelijke- 19 In de tekst van het leerboek variëren de termen: hoofdgedachte van het werk, of idee van het werk L 20; hoofdgedachte, of voornaamste idee van het werk L 20. Terminologija | 2018 | 25 229 zuiver rijm L 89 / vrouwelijk rijm L 90 (R 60) – tweelettergrepig rijm L 89 (R 60); de nieuwe, beeldende ode L 172; sprookje over gebruiken, of beschrijvend sprookje L 141; familieroman, of moraliserende roman L 163 (maar vgl. familie- en moraliserende roman L 197), enz. Gemengde synoniemen De auteur gebruikte als synoniemen de termen verzonnen, fantastisch verhaal (fabula20) L 113 – verzonnen verhaal L 141, pseudoklassieke periode L 187 – pseudoklassieke tijdperk L 194 – periode van het pseudoclassicisme L 195; waarheidsgetrouwheid (objectiviteit) L 95 – objectiviteit L 138 (vgl. TŽŽ 1936 objectiviteit); verbeelding L 165 – tekening L 174 – verbeelding L 192; heldenzang L 99 – heldenlied L 146, poëtische uitdrukking L 31 – poëtische formulering L 32, enz. Hieraan kunnen ook de theatertermen artiest21 (acteur) L 183 – acteur L 185 worden toegevoegd. Synoniemen in het leerboek zijn de termen lyrisch werk L 165 – werk van lyriek L 166 – lyrisch kunstwerk L 171, hoewel K. Bizauskas zelf in het leerboek stelde dat de termen werk en kunstwerk niet dezelfde begrippen benoemen: een werk is een kunstwerk dat is uitgewerkt wat betreft thema, inhoud, plan, vorm van uiteenzetting en stijl (L 17). Samengestelde termen met de elementen werk en kunstwerk kunnen dus zowel contextuele synoniemen als systemische synoniemen zijn, indien we aannemen dat het onderscheid tussen deze eenledige termen geneutraliseerd is wanneer ze deel uitmaken van samengestelde (soort-)termen. K. Bizauskas vermeldde in het leerboek dat de Litouwse tegenhanger van de term literatuur geschriften is: „In het Litouws betekent literatuur letterlijk geschriften” L 13. Uit de samengestelde synonieme termen blijkt dat ook de meervoudsterm geschriften als synoniem wordt opgevat, vgl. geschiedenis van de literatuur, of van de geschriften L 14 (vgl. geschiedenis van de literatuur of de geschriften R 4, theorie van literatuur of geschriften L 15). K. Bizauskas gebruikte als synoniemen de termen inleiding L 24 – redevoering L 122 – werk voor een redenaar L 122 – rede L 122 (vgl. ook de langere tekstvariant redevoeringen L 35). De samengestelde termen kunnen onderling als aspectuele synoniemen worden beschouwd, terwijl ze ten opzichte van de eenledige termen als het ware classificerend zijn. Hier kan nog aan worden toegevoegd dat het leerboek van K. Bizauskas opmerkingen bevat over de onderlinge verhouding en/of het gebruik van termen, die laten zien dat de auteur aandacht besteedde aan de- 20 De term fabula vervult hier blijkbaar alleen een preciseringfunctie. 21 TŽŽ 1936: 81 rašoma, kad artistas yra beveik aktoriaus sinonimas. 230 Asta Mitkevičienė │ Lietuvos Nepriklausomybės Akto signataras Kazys Bizauskas ir lietuvių literatūros mokslo terminija ... aandacht voor het specifieke karakter van het terminologische systeem van de literatuurwetenschap: „Hoewel we vaak ‘de taal van de schrijver’ zeggen in plaats van ‘de stijl van de schrijver’, zijn de woorden ‘taal’ en ‘stijl’ niet gelijkwaardig; het verschil blijkt duidelijk uit wat hierboven is gezegd: taal is slechts een werktuig waarvan de schrijver gebruikmaakt om zijn stijl te ontwikkelen” L 30; „Soms wordt het woord legende in ruimere zin opgevat, namelijk: zo wordt elk verhaal over vervlogen tijden genoemd” L 145; „Een afzonderlijke soort oden wordt gevormd door religieuze oden, of hymnen <...>. In ruimere zin worden alle psalmen en christelijke liederen hymnen genoemd. Daarnaast noemen we verheven nationale liederen die alleen bij bijzondere gelegenheden worden gezongen en die wij hoogachten, hymnen” L 175 enz. Varianten In de derde editie komen, zoals te zien is, variërende termen voor. Naast de reeds genoemde voorbeelden kunnen bij de bespreking van synoniemen ook de volgende worden vermeld: archaizmas L 43 / archaizmas L 105 (R 24), epopeja L 146 / epopėja L 147, siužetas L 18 (R 7) / siužėtas L 191; tropos L 59 (R 44) / tropa L 112 (R 39), viduramžis L 146 / viduramžiai L 162; kelionės aprašymas L 112 / kelionių aprašymas L 113, laiko ir vietos vienumas L 191 / vietos ir laiko vienumas L 192, teigiamasis idealas L 13 / teigiamas idealas L 132 enz. CONCLUSIES K. Bizauskas, ondertekenaar van de Akte van 16 februari, neemt een belangrijke plaats in de geschiedenis van de Litouwse terminologie in, omdat 1) hij het eerste Litouwse handboek over literatuurtheorie schreef — een bron van terminologie op dat gebied, 2) tijdens zijn ambtstermijn als minister van Onderwijs bij het Ministerie van Onderwijs de eerste terminologiecommissie in de geschiedenis van Litouwen werd opgericht, en 3) hij op basis van het manuscript of het materiaal van dat handboek een termenlijst samenstelde en deze ter bespreking aan de Terminologiecommissie voorlegde. De ondertekenaar besefte het belang van terminologisch werk goed en was als terminoloog geen individualist — collectief terminologiebeheer was voor hem van belang. Palyginus K. Bizausko vadovėlio (1922) terminiją su Terminologijos komisijos protokoluose užrašytais terminais matyti, kad daugiausia tos terminijos skiriasi bendrašak­niais sinonimais – K. Bizauskas pasirinko vieną ar kelis iš Terminologijos komisijos užfiksuotų bendrašaknių sinonimų arba pavartojo kitokius jiems bendrašaknius terminus. Šių dienų terminija panašesnė į K. Bizausko ir tai greičiausiai lėmė didesnė jo terminų sklaida. Bij K. Bizauskas zijn noch extreem purisme, noch een overdreven internationalisering van de terminologie kenmerkend. De vergelijking van de termen in twee edities van het handboek liet zien dat de auteur vooral de vorm van de termen aanscherpte: hij koos een andere Terminologija | 2018 | 25 231 variant of verving een term door een synoniem met dezelfde stam (typisch is de invoering van een samenstelling met een bijvoeglijk naamwoord op -inis in plaats van een samenstelling met een andere vorm). Termen uit de eerste editie was hij later niet geneigd te vervangen door termen van een andere herkomst (Litouws of vreemd); paren van synoniemen met verschillende stammen tussen de edities bestaan doorgaans uit termen van dezelfde herkomst. Enkele wijzigingen sluiten aan bij de taalnormeringsrichtingen van die tijd, meer bepaald bij de correcties van J. Jablonskis (tveryba → kūryba). Synonymie en variatie van termen (met dezelfde of verschillende stammen) zijn ook kenmerkend voor de termen in één editie van het handboek. Dit betekent, of zou kunnen betekenen, dat de terminologie nog niet gestabiliseerd was en dat men zocht naar een nauwkeuriger of correctere vorm, maar variaties in de tekst niet opmerkte of ze niet belangrijk genoeg vond om te wijzigen. Kennelijk vermeed de auteur om didactische redenen ook aspectuele synoniemen niet. Het is nu moeilijk te zeggen of alle varianten en synoniemen van de termen in het eerste Litouwse handboek over literatuurtheorie het werk van de auteur zelf zijn, dan wel het resultaat van het werk van redacteuren, uitgevers of andere medewerkers. BELANGRIJKSTE BRONNEN L – Biz auskas K. Literatuurtheorie. Handboek voor hogere scholen. Derde editie, Kaunas, 1922. R – Biz auskas K. Theorie van geschriften en literatuur 1, Kaunas: uitgave van Ateitis, 1918. TKP – Notulen van de Terminologiecommissie (nr. 1–23), 1921. Bewaard in het Instituut voor de Litouwse taal. LITERATUUR EN AANVULLENDE BRONNEN Auksoriūtė A. 2011: Terminologijos komisijos (1921–1926) veiklos apžvalga. – Terminologija 18, 80–91. Banevičius A. 1991: 111 Lietuvos valstybės 1918–1940 politikos veikėjų, Vilnius: Knyga. Biz auskas K. 1923: Literatūros teorija. Vadovėlis aukštesniosioms mokykloms. Ketvirtasis leidimas, Kaunas, Blažytė-Baužienė D. 2006: Biz auskas Kazimieras. – Lietuvos Steigiamojo Seimo (1920–1922 metų) narių biografinis žodynas. Sud. A. Ragauskas, M. Tamošaitis, Vilnius: VPU leidykla, 99–102. Bukauskienė T. 1993: Lietuvių literatūros mokymo istorija (iki 1940 m.), Vilnius: Mokslo ir enciklopedijų leidykla. Girdzijauskas J. 2006 [1993]: Kazys Biz auskas ir jo literatūros teorija. – Lietuvių literatūros vagoje. Straipsnių rinkinys, Vilnius: Lietuvių literatūros ir tautosakos institutas, 49–56. Girdzijauskas J. 2006 [1994]: Lietuvių literatūros istorijos objektas ir periodizacija. – Lietuvių literatūros vagoje. Straipsnių rinkinys, Vilnius: Lietuvių literatūros ir tautosakos institutas, 26–34. Jablonskis J. 1933: Jablonskio raštai 2. Švietimo reikalai. Red. J. Balčikonis, Kaunas: Švietimo ministerijos leidinys. Jablonskis J. 1935: Jablonskio raštai 4. Kalbos dalykai. Red. J. Balčikonis, Kaunas: Švietimo ministerijos leidinys. Jablonskis J. 1936: Jablonskio raštai 5. Kalbos dalykai. Red. J. Balčikonis, Kaunas: Švietimo ministerijos leidinys. Jakštas A. 1923: Mūsų naujoji literatūra (1904–1923) 2. Mūsų naujoji prozos literatūra (1904–1923), Kaunas: Švietimo ministerijos knygų leidimo komisijos leidinys. Keinys St. 2010: Mintys apie didelį kalbininką ir terminologą Joną Jablonskį 150-tų gimimo metinių proga. – Terminologija 17, 80–92. Keinys St. 2012 [1967]: Lietuvių terminologijos kūrimo apžvalga (iki 1940 m.). – Lietuvių terminologijos raida, Vilnius: Lietuvių kalbos instituto leidykla, 29–56. Kensminienė A. 2004: Mišlės. – Aruodai. Prieiga per internetą: http://www.aruodai.lt/paieska2/terminas.php?Teld=4389&back=home. 232 Asta Mitkevičienė Lietuvos Nepriklausomybės Akto signataras Kazys Biz auskas ir lietuvių literatūros mokslo terminija Knabikaitė V. 2006: Lingvistinės lietuvių stilistikos raida XX amžiuje, Vilnius: Mintis. LEM – Literatuurencyclopedie voor scholen. Red. L. Mačianskaitė, D. Mitaitė, D. Pociūtė-Abukevičienė, D. Satkauskytė, Vilnius: Instituut voor Litouwse literatuur en folklore, 2011. Liekis A. 1996: Signatarai: Vasario 16, Vilnius: Džiugas. LKŽe – Lietuvių kalbos žodynas (I–XX, 1941–2002), elektroninis variantas, Vilnius: Lietuvių kalbos institutas, 2005. – www.lkz.lt. LTŽ 1962: Literatūros terminų žodynas. Sud. J. Petronis, V. Vanagas, A. Zalatorius, Vilnius: Valstybinė politinės ir mokslinės literatūros leidykla. LTŽ 1998: Literatūros terminų žodynas 2. Eilėdara. Sud. J. Girdzijauskas, Vilnius: Baltos lankos. Mitkevičienė A. 2005: Epo, lyrikos, dramos žanrų ir kitų klasifikacijos vienetų pavadinimai pirmuose lietuviškuose literatūros teorijos vadovėliuose. – Terminologija 12, 81–106. Mitkevičienė A. 2013: Terminologijos komisijos (1921–1926) vaidmuo lietuvių literatūros mokslo terminijos istorijoje. – Terminologija 20, 172–179. Mitkevičienė A. 2014: Figūrų ir tropų pavadinimai 1918–1940 m. literatūros mokslo darbuose. – Terminologija 21, 176–191. Mitkevičienė A. 2015: Sinoniminiai terminai 1918–1940 metų lietuvių literatūros mokslo darbuose. – Lietuvių kalba 9, http://www.lietuviukalba.lt/index.php/lietuviu-kalba/article/view/179/144. Piročkinas A. 1986: Jono Jablonskio kalbos taisymai, Kaunas: Šviesa. Skipitis R. 1961: Nepriklausomą Lietuvą statant, Chicago: Terra. Šalkauskis S. 1991: Raštai 2. Filosofijos ir pedagogikos terminija. Parengė A. Sverdiolas, Vilnius: Mintis. Šoblinskas A. 1979: Lietuvių stilistika ir jos darbininkai. – Mūsų kalba 4, 23–31. TŽŽe 2002: Interleksis. Kompiuterinis tarptautinių žodžių žodynas. Ats. red. A. Kinderys, Vilnius: Alma littera. TŽŽ 1936: Tarptautinių žodžių žodynas. Sud. K. Boruta, P. Čepėnas, A. Sirutytė-Čepėnienė, [Kaunas]: Spaudos fondas. Vaskelienė J. 2013: Darbinių sinonimų, darbinių variantų ir paronimų panašumai bei skirtumai. – Žmogus ir žodis. Didaktinė lingvistika 15(1), 206–214. Viliūnas G. 2003: Į žodžio meno gilumas. Lietuvių literatūros mokslas XX amžiaus pirmoje pusėje. – Darbai ir dienos 36, 261–281. VLE III – Universele Litouwse encyclopedie 3, Vilnius: Instituut voor Wetenschappelijke en Encyclopedische Uitgeverij, 2003. VTŽŽ 2003: Vaitkevičiūtė V. Tarptautinių žodžių žodynas, Vilnius: Fotonija (elektroninis leidimas). Zaborskaitė V. 1982: Literatūros mokslo įvadas, Vilnius: Mokslas. Zundė P. 1993: Kazys Bizauskas 1, Chicago: Lietuviškos knygos klubas. Zundė P. 1994: Kazys Bizauskas 2, Chicago: Lietuviškos knygos klubas. KAZYS BIZAUSKAS, ONDERTEKENAAR VAN DE LITOUWSE ONAFHANKELIJKHEIDSAKTE, EN DE LITOUWSE TERMINOLOGIE VAN DE LITERATUURWETENSCHAP Honderd jaar geleden verscheen het eerste Litouwse handboek over literatuurtheorie. Het is symbolisch dat de auteur van dit handboek Kazys (Kazimieras) Bizauskas (1893–1941) is, een ondertekenaar van de Litouwse Onafhankelijkheidsakte (1918). Dit artikel bespreekt de terminologie van de literatuurwetenschap die Bizauskas gebruikte en zijn activiteiten op het gebied van georganiseerde terminologische ordening. Bizauskas neemt een belangrijke plaats in de geschiedenis van de Litouwse terminologie in, omdat hij 1) het allereerste Litouwse handboek over literatuurtheorie schreef, dat tevens een terminologische bron is, 2) tijdens zijn ambtstermijn als minister van Onderwijs bij het Ministerie van Onderwijs de eerste terminologiecommissie werd opgericht en 3) een lijst met termen samenstelde, waarschijnlijk op basis van het manuscript of materiaal van zijn handboek, en deze ter bespreking voorlegde aan de Terminologiecommissie. Bizauskas begreep het belang van terminologiewerk goed en was als terminoloog geen individualist: hij nam deel aan collectief werk aan de terminologische ordening. Terminologija | 2018 | 25 2 3 3 The comparison of terms in Biz auskas’ textbook (1922) and terms recorded in the minutes of the Terminology Commission shows that these terms mainly differ in synonyms having the same root – Biz auskas either used one or more synonyms with the same root which were discussed by the Terminology Commission or used different synonyms with the same root. Terminology of the present is more similar to the terminology used by Biz auskas, probably because of the wider dissemination of his terms. Noch extreem purisme, noch de vastberadenheid om de terminologie te internationaliseren is kenmerkend voor Bizauskas. De vergelijking van twee edities van het leerboek laat zien dat hij vooral de vorm van termen wijzigde om ze nauwkeuriger te maken: hij koos een andere variant of verving een term door een synoniem met dezelfde stam (de invoering van een samengestelde term met een bijvoeglijk naamwoord met het achtervoegsel -inis in plaats van een samengestelde term met een andere vorm is vrij gebruikelijk). Hij was niet geneigd termen uit de eerste editie te vervangen door termen van een andere herkomst (Litouws of vreemd). Synonieme termen met verschillende stammen in de eerste en tweede editie zijn van dezelfde herkomst. Verschillende wijzigingen komen overeen met de standaardiseringstendensen van die periode. Variatie en synonymie van termen (met dezelfde of met verschillende stammen) zijn kenmerkend voor de afzonderlijke editie van het leerboek (in dit opzicht werd de 3rde editie onderzocht). Dit zou kunnen wijzen op een gebrek aan stabiliteit in de terminologie, op de zoektocht naar een nauwkeurigere of correctere vorm, of op varianten die onopgemerkt bleven of als te onbeduidend werden beschouwd om te wijzigen. Het lijkt erop dat de auteur om didactische redenen ervoor koos aspectuele synoniemen niet te vermijden. Het is nu moeilijk vast te stellen of alle synoniemen en varianten in het eerste Litouwse leerboek over literaire termen door de auteur zelf zijn ingevoerd, of door redacteuren, uitgevers of andere helpers. Ontvangen op 2018-07-31 Asta Mitkevičienė Instituut voor de Litouwse taal P. Vileišio g. 5, LT-10308 Vilnius E-mail: [email protected] 2 3 4 Asta Mitkevičienė Lietuvos Nepriklausomybės Akto signataras Kazy[s] Bizauskas ir lietuvių literatūros mokslo terminija