Finnish–Russian Thematic Dictionary for Healthcare Interpreters: The Principles and Challenges of Compilation

3Te minologia | 2020 | 27 doi.o g/10.35321/ e m27-02 Dicioná io emá ico inlandês- usso pa a in é p e es de saúde: os p incípios e os desa ios da compilação Igo KUDASHEV Uni e sidade de Tampe e, Faculdade de Tecnologia da In o mação e Ciências da Comunicação Olga Semeno a Uni e sidade de Tampe e, Faculdade de Tecnologia da In o mação e Ciências da Comunicação Resumo das conclusões A c escen e in e nacionalização esul ou numa necessidade c escen e de in e p e ação comuni á ia em odo o mundo. Os cuidados de saúde são um dos domínios mais desa iado es pa a os in é p e es comuni á ios, uma ez que os mal-en endidos, especialmen e os causados pelo uso de e minologia inco e a, podem, na pio das hipó eses, cus a idas. Nes e a igo, desc e emos o p ocesso de compilação do Dicioná io Temá ico Finlandês-Ruso pa a In e p e es de Saúde. Começamos po desc e e o undo eó ico do planeamen o do dicioná io e analisa as necessidades de in o mação dos g upos-al o. Em seguida, jus i icamos a seleção de on es de dicioná io, desc e emos a mega-, mac o- e mic os u u a do dicioná io e ela amos b e emen e os de alhes da implemen ação écnica do p oje o. Po im, e le imos sob e alguns desa ios encon ados nes e p ojec o, bem como sob e as suas pe spec i as u u as. PALAVRAS-CHAPEL: dicioná io médico, glossá io médico, comunicação médico-pacien e, in e p e ação comuni á ia, in e p e ação de cuidados de saúde ANOTACIJA (em inglês) Augan is a p au iškumas lemia is didėjan į bend uomeninio e imo (angl. communi y in e p e ing) po eikį isame pasaulyje. S eika os p iežiū a y a iena iš sudė ingiausių s ičių bend uomeniniams e ėjams, nes nesusip a imai, ypač ie, ku ie kyla dėl ne inkamo e minų a ojimo, blogiausiu a eju gali kainuo i gy ybes. Es e a igo desc e e Teminio suomių usų kalbų žodyno s eika os p iežiū os s i ies e ėjams pala ažiu suda ymo p ocesas. S aipsnis p adedamas eo inių žodyno plana imo žinių i ikslinių g upių in o macijos po eikių ap ašymu. Tuome žiamas žodyno šal inių pasi inkimas, ap ašoma žodyno cija, bend uomeninis e imas, e imas s i yje 3 Igo Kudashe Dicioná io emá ico inlandês- usso pa a cuidados de saúde Olga Semeno a In e p e e s: The P inciples and Challenges o Compila ion mega-, mak oi mik os uk ū a i umpai nu odomos echninio p ojek o įgy endinimo de alės. Pabaigoje ap a iami kai ku ie p ojek e kilę iššūkiai i jo a ei ies pe spek y os. ESMINIAI ŽODŽIAI: medicinos žodynas, medicinos žodynėlis, gydy ojo-pacien o komunika- s eika os p iežiū os 1. INTRODUÇÃO A c escen e in e nacionalização esul ou numa necessidade cons an emen e c escen e de in e p e ação comuni á ia em odo o mundo (c . de Ped o Ricoy 2009: 1). Na Finlândia, como em mui os ou os países eu opeus, os ep esen an es das mino ias linguís icas, em mui os casos (especi icados pela legislação nacional e pelas ins uções especí icas das o ganizações), êm o di ei o de comunica -se com os uncioná ios e os p es ado es de se iços públicos na sua língua na i a, o que na p á ica signi ica que um in é p e e da comunidade é con idado pa a a eunião. A qualidade da in e p e ação comuni á ia o nou-se ul imamen e um ópico quen e em es udos de in e p e ação (po exemplo, Hale 2007; Vale o-Ga cés 2008; Flo es e al. 2012; Maley 2018). A u ilização da e minologia co e a é um a o -cha e pa a uma in e p e ação de qualidade. Os cuidados de saúde são um dos domínios mais c í icos a es e espei o, uma ez que os mal-en endidos, especialmen e os causados pelo uso de e minologia inco e a, podem esul a em a amen os inadequados e, na pio das hipó eses, em mo es. Na Finlândia, a o mação de in é p e es comuni á ios oi desen ol ida sis ema icamen e (Män ynen, 2013). No en an o, ainda há mui as a iações nos ní eis de compe ência dos in é p e es (Ollila 2017: 28), o que ambém é o caso em mui os ou os países (po exemplo, Roa , C ezee 2015). O p ojec o "Desen ol imen o da o mação de in é p e es de saúde" (2019-2020) des ina a-se a melho a a o mação a ní el uni e si á io de in é p e es comuni á ios que abalham no sec o da saúde na Finlândia. Um dos p incipais objec i os do p ojec o oi a compilação do Dicioná io as he a ge language was he ac ha i is he mos eques ed language in Temá ico Finlandês-Ruso pa a In e p e es de Saúde (Semeno a, Kudashe , em b e e). Uma das azões pa a escolhe a in e p e ação da comunidade ussa na Finlândia (c . Koskinen, Vuo i, Leminen 2018: 9). De aco do com a Es a ís ica da Finlândia, os imig an es da Rússia e da an iga União So ié ica são o maio g upo mino i á io de línguas es angei as na Finlândia1. Em 2018, ha ia mais de 85 mil deles, e o núme o ainda es a a c escendo2. 1 h p://www.s a . i/ il ae ak-2019/02/ ae ak_2019_02_2020-05-29_ ie_001_ i.h ml 2 h ps://www.s a . i/ il ae ak2018/02/ ae ak_2018_02_2019-06-19_ ie_001_ i.h ml 3Te minologia | 2020 | 27 Nes e a igo, desc e emos o p ocesso de planeamen o e compilação do dicioná io; ap esen a a sua mega-, mac o- e mic os u u a; ela ó io echnical implemen a ion; and e lec on some o he challenges encoun- sob e o ema des e p ojec o e as pe spec i as u u as do dicioná io. Espe amos que es a in o mação possa se ú il pa a os compilado es de dicioná ios semelhan es com ou os pa es de línguas, bem como pa a os o mado es de in é p e es comuni á ios. 2. FATORES AFFECTING DICTIONARY PLANNING (Fa o de a e ação e planeamen o) Começamos po desc e e o undo eó ico do planeamen o do dicioná io. Os ac o es que a ec am o planeamen o de qualque dicioná io podem se di ididos nos ac o es de i ados das necessidades do g upo-al o e nos ac o es que e le em as es ições do mundo ex e io . Eles podem se chamados de a o es lexicog á icos p óp ios e a o es lexicog á icos ex e nos, espec i amen e (Kudashe 2007: 66). Ao ealiza alguma a e a (po exemplo, in e p e ação de cuidados de saúde), os usuá ios de dicioná ios (po exemplo, in é p e es comuni á ios) êm algumas necessidades de in o mação (po exemplo, p ecisam de in o mações sob e os equi alen es da língua de des ino e seu uso), bem como necessidades elacionadas à ecupe ação e p ocessamen o de in o mações (po exemplo, p ecisam de encon a e p ocessa essa in o mação mui o apidamen e no campo). No en an o, o lexicóg a o que compila o dicioná io, na maio ia dos casos, não sabe com p ecisão quais se ão as necessidades do usuá io po encial em uma de e minada si uação comunica i a. O quad o ge al que o lexicóg a o em é apenas uma ap oximação, que pode se melho ada com a ajuda de inqué i os e en e is as com ep esen an es do g upo-al o e pela selecção cuidadosa de on es de dicioná ios. Des a o ma, o p ocesso de planejamen o de dicioná ios é al amen e a e ado pela me odologia de cole a de in o mações sob e as necessidades dos usuá ios, o olume e a qualidade dessas in o mações e a me odologia de seleção de on es. Es es ac o es são esumidos na Figu a 1 (c . Kudashe 2007: 68). Os ac o es ex e nos, po sua ez, es ão, em p imei o luga , elacionados com a disponibilidade de ecu sos, ais como ecu sos empo ais, inancei os, humanos e écnicos. Os o necedo es de ecu sos (po exemplo, pa ocinado es, edi o es) podem es abelece ce as condições adicionais p óp ias. Ou o a o ex e no consis e nas limi ações impos as pelo supo e p e ious expe ience o dic iona y-making, e c., may also a ec he dic- de dados. Os an eceden es do lexicóg a o, a educação, o planeamen o eó ico (Kudashe 2007: 71[…]73). As necessidades dos u ilizado es-al o no nosso p ojec o de dicioná io, jun amen e com a me odologia de ecolha des a in o mação, são desc i as na Secção 3. As on es do dicioná io e a lógica po ás de sua seleção são desc i as na Secção 4. En e os ac o es ex e nos com um impac o impo an e no p ojec o de dicioná io, de emos menciona o calendá io ape ado (um 3 Igo Kudashe Finnish-Russian Thema ic Dic iona y o Heal hca e yea ) e Olga Semeno a In e p e e s: The P inciples and Challenges o Compila ion o çamen o limi ado, de ido ao qual só pudemos con a a um e minólogo a empo pa cial e usa apenas olun á ios do se o de saúde como especialis as em domínio. No en an o, conseguimos compila um dicioná io com 4.000 pala as de en ada que cob em 30 doenças comuns. 3.G upos-al o e suas necessidades Seguindo a eo ia ge al da concepção de dicioná ios de línguas especiais (po exemplo, Be genhol z, Ta p 1995; Kudashe 2007; G ine -G ine ič 2009), com especial oco em dicioná ios pedagógicos e es a ís icos (Mo ko kin 1990; Aleksee 2001; Fue es-Oli e a, A ibas-Ba[…]o 2008; Fue es-Oli e a 2010), iniciamos o p oje o analisando as necessidades de in o mação dos g upos-al o. O p incipal g upo-al o do dicioná io é compos o po in é p e es p o issionais comuni á ios e es udan es uni e si á ios de in e p e ação comuni á ia. Os g upos-al o secundá ios incluem pacien es, pessoal médico e es udan es de medicina. As in o mações sob e as necessidades dos g upos-al o o am ecolhidas com a ajuda da au o- e lexão e do es udo da li e a u a p o issional sob e a in e p e ação comuni á ia em ge al (p. ex., Hale 2007; Vale o-Ga cés, Ma in 2008; Koskinen, Vuo i, Leminen 2018) e a in e p e ação de cuidados de saúde em pa icula (p. ex., Pchhacke , Shlesinge 2007; Angelelli 2008; C echa 2012; Män ynen 2013; Me zge , nicodemus 2014; Roa A ozee 2015; F agila 2017; Souza, Ollkou 2020). Além disso, en e is amos Seija Koskinen, Di e o do Pi kanmaa Fig. 1. Fa o es que A e am o Planejamen o do Dicioná io 5Te minologia | 2020 | 27 In e p e e Cen e (Tampe e, Finlândia) e Gi a Roo s, uma in é p e e comuni á ia que abalha com as línguas inlandesa, ussa e es oniana. P imei a kanmaa In e p e e Cen e p o ides communi y in e p e ing in he second egião u bana mais populosa da Finlândia. Quase 40% das a e as de in e p e ação do Cen o es ão elacionadas com os cuidados de saúde. Os g upos-al o secundá ios o am ep esen ados po Galina Mäkä äinen, uma médica de língua ussa que pa icipou de cu sos de línguas pa a médicos de o igem imig an e. Mäkä äinen ambém consul ou sob e á ios aspec os médicos e e i icou os equi alen es. Os es udan es do cu so especial de In e p e ação Finlandesa-Russa em Saúde o ganizado no semes e de ou ono de 2019 na Uni e sidade de Tampe e ambém de am seus comen á ios sob e a p imei a e são do dicioná io. Os in é p e es comuni á ios que abalham usam dicioná ios médicos pa a e isa e mos médicos enquan o se p epa am pa a uma missão. Eles ambém podem p ecisa do dicioná io du an e a in e p e ação pa a e i ica um e mo que não conhecem ou não se lemb am. Os es udan es de in e p e ação usam dicioná ios médicos pa a os mesmos ins, mas o oco é domina o ocabulá io e p epa a -se pa a sessões de in e p e ação simuladas. Enquan o se p epa am pa a uma a e a eal ou simulada, an o os in é p e es de abalho como os es udan es amilia izam-se com o ema e es udam a e minologia elacionada a ele. Eles não podem sabe de an emão qual pa e do ma e ial ai se ú il pa a a in e p e ação do caso em pa icula (Veisbe gs 2006: 1220). Embo a os es udan es conheçam o ema da a e a de an emão, os in é p e es de abalho nem semp e êm es e luxo de ido ao Regulamen o Ge al de P o eção de Dados (RGPD) e a egulamen ações semelhan es que es ingem o acesso a in o mações con idenciais, e, po an o, podem e mui o pouco empo pa a a p epa ação. Pa a acili a a ap endizagem ápida do ocabulá io médico po ópico, o dicioná io de e se o ganizado po emas e con e apenas as in o mações mais ele an es (c . G ine -G ine ič 2009: 68). Os es udan es de in e p e ação êm menos conhecimen os de base e meno compe ência linguís ica do que os in é p e es de abalho. Consequen emen e, exigem mais in o mações linguís icas sob e os e mos e equi alen es. Po exemplo, a nossa expe iência mos ou que os es udan es de língua inlandesa p ecisam de in o mações sob e a pala a s ess pa a a maio ia dos equi alen es ussos, enquan o os in é p e es de língua inlandesa expe ien es só que em es as in o mações em casos di íceis (p. ex., целиакия, рефлюкс). As a e as de in e p e ação, po exemplo, as consul as médicas, são es i amen e limi adas em empo, de modo que um in é p e e de saúde em mui o pouco empo pa a 3 Igo Kudashe Dicioná io emá ico inlandês- usso pa a a e i icação de Olga Semeno a In e p e e s: The P inciples and Challenges o Compila ion e mos de saúde. Isso implica que o dicioná io de e se bem es u u ado e e e amen as de pesquisa ápidas e con enien es. O dicioná io em duas unções. A p imei a é pedagógica. Os in é p e es comuni á ios e os es udan es de em sabe de co alguma e minologia básica. Uma ez que é quase impossí el lemb a semp e a e minologia mais especí ica elacionada a cada doença, eles ambém p ecisam de e isa a e minologia especí ica da doença enquan o se p epa am pa a uma a e a conc e a. A segunda unção do dicioná io é e e encial, uma ez que os in é p e es podem esquece um e mo em pa icula no momen o e que e e i icá-lo. O dicioná io de e, po an o, se emá ico e al abé ico pa a cump i ambos os equisi os. Os in é p e es de saúde p ecisam pelo menos de alguns conhecimen os básicos sob e o domínio da saúde, mas es e conhecimen o de e p o a elmen e se ob ido a pa i de ex os popula izados ou manuais especiais, como "In odução aos cuidados de saúde pa a in é p e es e adu o es" (C ezee 2013). O dicioná io pedagógico de saúde pa a in é p e es não é o luga ce o pa a o nece esse ipo de in o mação, po que os a igos do dicioná io êm de se mui o concisos. Além disso, a compilação e modi icação de de inições ambém são conhecidas po se em a e as mui o labo iosas que exigem mui os ecu sos, consul as com especialis as em domínios, cuidado com di ei os de p op iedade in elec ual, e c. De ido a isso, não o necemos de inições ou in o mações enciclopédicas em nosso dicioná io. 4. Fon es de dicioná ios A melho on e pa a um dicioná io médico des inado a in é p e es de saúde e ia sido p o a elmen e g a ações de consul as médicas au ên icas. In elizmen e, es a in o mação é con idencial, po isso ob e acesso a ela é p oblemá ico. A única al e na i a possí el às con e sas au ên icas são as on es esc i as, de p e e ência des inadas à comunicação médico-pacien e. As seguin es on es de e mos inlandeses o am selecionadas como p imá ias: · di e izes baseadas em e idências pa a pacien es (Käypä hoi o) e desc ições de doenças publicadas pela Sociedade Médica Finlandesa, Duodecim (Te eyski jas o 2020) · classi icações e no mas in e nacionais […] Classi icação In e nacional de Doenças, décima e isão3 […] Classi icação In e nacional de Cuidados P imá ios, segunda edição4 4 h ps: 3 h ps://icd.who.in /b owse10/2016/en www.who.in /classi ica ions/icd/adap a ions/icpc2/en 3Te minologia | 2020 | 27 […] Te minologia Ana omica (Kolesniko 2003, complemen ado com Finnish e ms in one o ou p e ious p ojec s, see Kudashe 2012) […] classi icações e on ologias inlandesas […] Classi icação inlandesa de p ocedimen os ci ú gicos (Leh onen, Leh o i a, Mäkelä-Bengs 2013) […] Classi icação de medicamen os pela Agência Finlandesa de Medicamen os FIMEA5 […] On ologia inlandesa da Saúde e do Bem-Es a TERO6 As p incipais on es de equi alen es ussos incluí am: […] Di e izes baseadas em e idências do Minis é io da Saúde da Fede ação Russa7 · O Manual do Médico […]2000 doenças da A à Z[…] (Deniso , Še šenko 2010) Como on es secundá ias de e mos inlandeses e equi alen es ussos, ambém usamos li os de cu so e manuais pa a pessoal médico (p. ex., Jousimaa e al. 2017; Mus ajoki e al. 2019), bem como dicioná ios mono e bilíngues (p. ex., Hy inen e al. 2013; Fag adânc s.d.; e Semeno a 2020: 29[…]34 pa a uma isão c í ica dos dicioná ios médicos inlandês- usso exis en es). Como eg a ge al, não usamos ma e iais aduzidos de ou os idiomas. No en an o, a ualmen e, mui as classi icações são in e nacionais de qualque manei a. Além disso, a maio ia dos ma e iais sob e medicina baseada em e idências disponí eis em usso são aduções do inglês ou de ou os idiomas. Po exemplo, u ilizámos um manual imp esso único "Guidelines de Medicina Baseada em E idências" (Deniso e al. 2002) aduzido do inglês. Os ex os aduzidos, po ém, e am usados com cuidado, e os e mos ex aídos deles e am e i icados em on es não aduzidas. 5. Megaes u u a A ma é ia p incipal do dicioná io consis e no P e ácio e nas ins uções sob e how o use he dic iona y. The back ma e con ains he Russian-Finnish o índice e na lis a de on es. O dicioná io p op iamen e di o consis e em duas pa es. A p imei a pa e con ém ce ca de 2.000 dos e mos mais comuns, que de em se ap endidos de co . Como os e mos são mais áceis de ap ende ema icamen e, eles são ag upados de aco do com os domínios lis ados abaixo. Den o de cada domínio, o ocabulá io é mais 5 h ps: www. imea. i 6 h ps: in o. i/ e o/ i 7 h p: www. osminzd a . u #! 3 Igo Kudashe Dicioná io emá ico inlandês- usso pa a cuidados de saúde Olga Semeno a In e p e e s: The P inciples and Challenges o Compila ion di idido em básico e a ançado. Po exemplo, o ní el básico de e minologia ana ômica con ém ce ca de 150 e mos e o ní el a ançado em ce ca de 800 e mos. Os e mos básicos são undamen ais e de em se dominados em p imei o luga ; Os mais a ançados ambém são impo an es, mas podem se ap endidos mais a de. As secções emá icas da p imei a pa e são as seguin es: Sis ema de cuidados de saúde · Vocabulá io médico ge al · Doenças, sin omas e queixas · Ana omia e isiologia Exames médicos T a amen o e cuidados, p e enção de doenças e eabili ação Medicamen os Equipamen o médico A segunda pa e do dicioná io é especí ica pa a a doença. A sua unção é dupla. Em p imei o luga , ajuda os in é p e es e os alunos a se p epa a em pa a a a e a elacionada a uma doença em pa icula , mesmo com pouco empo de an ecedência. A segunda unção é e e encial. Mesmo in é p e es expe ien es - e mui o menos es udan es - não conseguem e em men e oda a e minologia de que podem p ecisa . A segunda pa e do dicioná io o nece-lhes equi alen es especí icos de doenças con enien emen e ag upados em subdomínios pa a uma ecupe ação mais ápida. Cada secção especí ica da doença na pa e 2 é di idida nas seguin es secções emá icas: Doenças e suas subclases Doenças associadas e doenças com sin omas semelhan es · Ana omia e isiologia · Sin omas e queixas Exames médicos T a amen o e cuidados, p e enção de doenças e eabili ação ·Medica ion Equipamen o médico · Di e sos Os e mos da Pa e 2 ambém podem se incluídos na Pa e 1, o que signi ica que as duas pa es do dicioná io não são exclusi as, mas se sob epõem pa cialmen e. Na e são a ual do dicioná io, a Pa e 2 ab ange ce ca de 30 das doenças mais comuns, que o am selecionadas com base nas es a ís icas de cuidados de saúde do Ins i u o Finlandês de Saúde e Bem-Es a 8 e em consul as com um 8 h ps://sampo. hl. i/pi o /p od/ i/a o/pe us06/summa y_icd1001 9Te minologia | 2020 | 27 especialis a em domínio. Os domínios das pa es 1 e 2 o am selecionados ag upando os e mos ex aídos de ex os médicos em classes emá icas e ealizando uma análise de quad o da si uação comunica i a "con e ência com o médico" (c . Madžaje a 2012; Gaga ina 2015). 6.Mac os u u a As en adas do dicioná io es ão o ganizadas numa abela com duas colunas. Embo a o o ma o da abela acele e as pesquisas, as bo das da abela de em se le es pa a não dis ai a a enção do usuá io. O dicioná io es á di idido em secções emá icas, como desc i o acima, mas em odas as secções da Pa e 1 e da Pa e 2 os e mos es ão dispos os po o dem al abé ica. A o dem emá ica apoia a unção pedagógica e a o dem al abé ica desempenha a unção e e encial. A Figu a 2 mos a uma pa e do dicioná io da secção especí ica da doença Re lux. A p imei a legenda em neg i o é Doença e suas subclases, e a segunda é Doenças Associadas e Doenças com Sin omas Semelhan es. Figu a 2. Exemplo de uma secção especí ica de doença Po de ei o, os sinônimos de e mos inlandeses são colocados an o sob a pala a p incipal da en ada como como e e ências c uzadas no seu luga al abé ico. As e e ências c uzadas são i ais quando o u ilizado e i ica um e mo desconhecido. Pa a con eniência do u ilizado , as e e ências c uzadas ambém são o necidas com equi alen es ussos. No en an o, como as epe ições podem incomoda os usuá ios que es ão ap endendo e mos, é possí el desa i a as e e ências c uzadas na e são ele ônica do dicioná io. 4 Igo Kudashe Dicioná io emá ico inlandês- usso pa a cuidados de saúde e Olga Semeno a In e p e e s: The P inciples and Challenges o Compila ion en e mei os, médicos e pacien es, e c. (c . Be genhol z, Ta p 1995: 19; Ab amo a 2003; Aleksee a, Mishlano a 2002: 104105; Agadžanân 2018; Go i 2018: 1314). A comunicação médico-pacien e di e e de ou as si uações comunica i as em mui os aspec os. No malmen e, os pacien es (e os in é p e es comuni á ios) não êm o mação médica, o que signi ica que endem a comunica -se usando ocabulá io co idiano em ez de e minologia médica cien í ica. Is o ep esen a um g ande desa io pa a os compilado es de dicioná ios, que êm de equilib a en e as dimensões ge al e p o issional. Po exemplo, a pala a ussa hipe ensão (hipe ensão a e ial) cos uma a se um e mo médico o icial. É ge almen e comp eendido e mui o equen e no discu so co idiano. No en an o, o nou-se obsole o na linguagem cien í ica e oi subs i uído pelo e mo hipe ensão a e ial, que é mui o menos amilia pa a os pacien es. Um caso semelhan e é o pa de e mos аденома простаты e гиперплазия предстательной железы (hipe plasia p os á ica). Como nosso dicioná io desc e e a comunicação en e médicos e pacien es, decidimos inclui e mos in o mais, mas amplamen e usados, ao lado dos o iciais. No en an o, os e mos o iciais p ecedem os in o mais. Não é ób io como ais e mos in o mais de em se o ulados. Do pon o de is a do médico, eles são obsole os, mas do pon o de is a do pacien e, não são. Decidimos ma cá-los como coloquiais, uma ez que azem pa e do ocabulá io dos doen es que oi "de e minado" biologicamen e. Mui os e mos o iciais são ab e iados na comunicação o al. Po exemplo, diabe es ([…]diabe es[…]) é ge almen e usado na o ma comple a em ex os e ecu sos de e e ência (сахарный диабет […]diabe es melli us[…]), mas na ida co idiana a o ma ab e iada é mui o mais comum. Os e mos ambém podem se "ab e iados" no ní el concei ual, com a ajuda de uma ans e ência me a ó ica. Po exemplo, a шейка матки ([…]ce ix do ú e o[…]) consis e em á ias pa es, con endo, em pa icula , наружное отверстие шейки матки ([…]o i icio ex e no do ú e o[…]). No en an o, no con ex o de exames ginecológicos, os doen es ge almen e não azem dis inções p ecisas en e á ias pa es e endem a ala apenas sob e o colo do ú e o. O lexicóg a o que compila um dicioná io pa a a comunicação médico-pacien e de e se excessi amen e zeloso a es e espei o ou não? Os e mos usados em classi icações cien í icas podem di e i dos e mos e pala as de linguagem ge al usadas na comunicação médico-pacien e. Po exemplo, não encon a emos pala as como cin u a e meio (pa es do co po), i ais em uma con e sa sob e obesidade, na Te monologia Ana omica. Is o sublinha a impo ância de ex ai e mos de á ias on es em ez de con ia apenas em uma, embo a au o izada. 4Te minologia | 2020 | 27 Cul u es and languages di e when i comes o p e e ences as ega ds componen es in e nacionais e sus nacionais em e mos médicos. Po exemplo, na Finlândia, os e mos baseados em componen es nacionais são mui o mais amplamen e u ilizados en e médicos e pacien es do que os de i ados do la im e do g ego. No en an o, exis em exceções. Po exemplo, um e mo in e nacional como diabe es é mui o mais equen e do que o e mo compos o po componen es inlandeses […] soke i au i ([…] doença do açúca […]). Em usso, ao con á io, os e mos baseados no la im e no g ego são mais popula es do que os sinônimos ussos, mesmo en e os pacien es. Es as p e e ências especí icas da cul u a de em se omadas em con a no dicioná io. Em esumo, emos de admi i que nem semp e é ácil decidi quais os e mos - es i amen e cien í icos, p o issionais ou coloquiais - que de em se incluídos num dicioná io pa a a comunicação médico-pacien e em p imei o luga e em que o dem de em se o necidos. Não exis e uma " eg a ge al" uni e sal a es e espei o, de modo que cada caso de e se a ado indi idualmen e. 7.5 T a amen o de sinônimos e ab e ia u as Uma abundância de sinônimos e ab e ia u as é ípica da linguagem médica (po exemplo, Geo gie skij 1981; Ku yshko 2001; Ab amo a 2003). Se um e mo básico em mui os sinônimos, seus de i ados ambém e ão mui os sinônimos. Po exemplo, лекарство ([…]medica ion[…]) em á ios sinônimos em usso: средство, препарат, медикамент, e c. Consequen emen e, odos os ipos de medicamen os podem se chamados usando (quase) odas essas pala as, po exemplo, medicamen os an i-in lama ó ios são medicamen os an i-in lama ó ios, meios de p epa ação médica. Uma abundância de sinônimos ap esen a uma sé ie de desa ios elacionados à sua seleção e colocação em uma o dem pa icula na en ada. U ilizámos os seguin es c i é ios pa a esol e es as ques ões: · comp eensibilidade (os doen es e os in é p e es de em comp eende o maio núme o possí el de e mos) F equência (os e mos equen emen e u ilizados são no malmen e mais comp eensí eis e mais áceis de lemb a ) · simplicidade e b e idade ( e mos simples e cu os são mais áceis de lemb a ) · di e sidade (pa a desempenha a unção de e e ência, o dicioná io de e al- · so con ain e ms lying ou side he in e p e e ’s ac i e wo d s ock) au o idade da on e (os e mos de on es au o izadas são p io izados). 4 Igo Kudashe Dicioná io emá ico inlandês- usso pa a cuidados de saúde No Olga Semeno a In e p e e s: The P inciples and Challenges o Compila ion en an o, es es c i é ios podem con adize -se. Po exemplo, os o mulá ios ab e iados são mais cu os e, em p incípio, de em se mais áceis de lemb a . Em alguns casos, isso unciona. Po exemplo, a ab e iação УЗИ (ul assom médico) é mui o mais equen e em usso do que sua o ma comple a, ультразвуковое исследование. Além disso, odos conhecem es a ab e iação. A colocação da ab e iação an es do o mulá io comple o é, po an o, bas an e jus i icada. No en an o, algumas ab e ia u as são menos conhecidas pelos doen es. Po exemplo, a ab e iação NPSC (d ogas an i-in lama ó ias não es e óides, NSAIDs) é bas an e a a, apesa do a o de que os p óp ios NSAIDs são p o a elmen e amilia es pa a odos. Nes e caso, o o mulá io comple o de e se colocado em p imei o luga . Ou o exemplo demons a a con adição en e au o idade e equência. De aco do com um manual médico au o izado (Deniso , Še šenko 2010), a ci cun e ência da cin u a é окружность талии em usso. Es e e mo é equen e po si só: há ce ca de 577.000 hi s pa a es a combinação de pala as no Google. No en an o, de aco do com o Google, ou os dois sinônimos são ainda mais equen es: obъём талии yields o e 7,000,000 hi s e обхват талии o e 11,000,000 hi s. Nes e caso em pa icula , a o dem dos sinônimos não é mui o impo an e, pois odos eles são equen es. No en an o, es e exemplo sublinha mais uma ez a impo ância da e i icação c uzada, mesmo quando os e mos e equi alen es são ex aídos de on es au o izadas. Como podemos e , a p io ização dos p incípios o ien ado es ge ais é di e en e em cada caso indi idual. Pa a e i ica as suas decisões, os c iado es de dicioná ios de em consul a pe i os do domínio e ep esen an es dos g upos-al o. 8.Implemen ação écnica The dic iona y will be published bo h as a da abase accessible o e he web e como um dicioná io imp imí el em o ma o pd . A e são ele ónica pe mi e pesquisas e icien es, bem como algumas uncionalidades dinâmicas ú eis. Po exemplo, é possí el liga e desliga alguns dados (po exemplo, e e ências c uzadas, dados adminis a i os e ó ulos de domínio) dependendo do uso p e endido. A e são imp imí el, po sua ez, pode se usada mesmo em si uações em que o uso de disposi i os ele ônicos não é pe mi ido ou a conexão com a In e ne é aca. O dicioná io oi compilado usando uma e são pe sonalizada do sis ema de esc i a de dicioná ios in e no MyTe MS ( e Kudashe , Kudashe a 2006). O MyTe MS é uma in e ace web abase. MyTe MS has been used in se e al dic iona y p ojec s and se es pa a o daas lexicog á ico subjacen e, um sis ema de ges ão de e minologia pa a p oje os e minológicos da Uni e sidade de Tampe e e da Uni e sidade de Helsínquia, na Finlândia. 4Te minologia | 2020 | 27 O MyTe MS execu a odas as ope ações básicas que podem se espe adas do so wa e de ge enciamen o de dicioná ios, como adiciona , edi a , pesquisa , na ega , imp imi e exclui en adas. Também au oma iza mui as ope ações. Po exemplo, ao adiciona um núme o de en adas pe encen es ao mesmo domínio, é possí el p eenche p e iamen e o campo de domínio em ez de selecioná-lo manualmen e cada ez. O MyTe MS ambém ajuda a ga an i a in eg idade dos dados, po exemplo, impedindo en adas duplicadas e ge enciando au oma icamen e as e e ências c uzadas. Além disso, ga an e a co ecção da en ada, execu ando uma e i icação de con o midade an es de gua da os dados. As en adas são segmen adas em campos de dados, e os a igos são o mados "on he ly" com a ajuda de sc ip s e olhas de es ilo em casca a. O layou das en adas é o mais p óximo possí el do inal, exce o pela p esença de alguns dados adminis a i os, que são isualmen e sepa ados dos dados inais po co . Os dados adminis a i os, bem como as e e ências c uzadas, podem se a i ados e desa i ados a a és da ma cação das caixas de e i icação co esponden es. Um dos pon os o es do MyTe MS é a sua pesquisa a ançada. os u ilizado es podem ealiza pesquisas mui o complexas a a és da u ilização de ca ac e es cu idas e exp essões egula es e da combinação de á ias condições de pesquisa. Isso ajuda a ex ai dados quase po qualque c i é io ou sua combinação. A igu a 10 mos a a janela p incipal do p og ama. O quad o e de é o painel de con ole com á ios bo ões de con ole e opções. As duas lis as à esque da são a lis a de e mos e a lis a de sucesso. O quad o mais g ande é o quad o de en ada. Ca as de gua das lo es ais na Fig. 10. A janela p incipal do sis ema de esc i a do dicioná io MyTe MS 5 0 Igo Kudashe Dicioná io emá ico inlandês- usso pa a cuidados de saúde Olga Semeno a In e p e e s: The P inciples and Challenges o Compila ion can o supe io esque do pe mi e que o comp imen o da lis a de e mos seja limi ado pa a uma a ualização mais ápida. No mesmo can o, há ambém um painel de "pesquisa ápida" que acili a a na egação a a és da lis a de e mos e da lis a de hi s. O u ilizado só em de digi a as le as iniciais do e mo que es á a p ocu a . Em um dicioná io emá ico, é pa icula men e impo an e ma ca com p ecisão os ó ulos de domínio. No MyTe MS, isso é ei o com a ajuda do sele o de domínio que pode se abe o a pa i do o mulá io de main ags a e added wi h he help o adio bu ons and checkboxes. In he adição e edição e da janela p incipal. Po exemplo, a segui ( e Figu a 11), es á a se ac escen ado um e mo à Pa e I (Osa 1), ao g upo emá ico "Ana omia e Fisiologia" (Ana omia ja ysiologia), ní el a ançado (Vaikeusas e B), bem como à Pa e II (Osa 2), classe "Tube culose" ( ube kuloosi), subclasse "Ana omia e Fisiologia" (culo.ia ja ysiologia). Figu a 11. Selecionado de domínio Como podemos e , um e mo pode se ma cado como pe encen e à e minologia ge al e ou elacionado a uma ou mais doenças. Ao ealiza uma pesquisa, os u ilizado es podem limi á-la a qualque combinação de domínios e ou subdomínios ab indo o mesmo selec o ( e Figu a 12). A mesma e amen a ambém pode se usada pa a de ini um domínio ou uma combinação de domínios como "p e e ido". Isso economiza empo e ajuda a e i a e os quando o e minólogo es á adicionando á ios e mos elacionados ao mesmo domínio. as en adas são adicionadas e edi adas com a ajuda de um o mulá io HTML ( e Figu a 13). O o mulá io pe mi e a adição de a é se e sinônimos pa a cada 5 1Te minologia | 2020 | 27 línguas. Seções adicionais pa a os sinônimos abe as a pedido. O p og ama pe mi e a adição de o ma ação em linha (po exemplo, on e em neg i o, i álico, índices supe io e in e io ). No en an o, as cópias em ex o simples dos campos co esponden es ambém são sal as pa a ga an i pesquisas co e as e ápidas. A maio ia dos ó ulos elacionados à g amá ica e ao uso são p ede inidos, mas os usuá ios ambém podem o nece no as adicionais de o ma li e elacionadas a essas ca ego ias. Figu a 13. Fo mulá io HTML pa a adição e edição de en adas Fig. 12. Domínios selecionados pa a a pesquisa com a ajuda do selecionado de domínios 5 Igo Kudashe Finnish-Russian Thema ic Dic iona y o Heal hca e Olga Semeno a In e p e e s: The P inciples and Challenges o Compila ion MyTe MS ambém ge a au oma icamen e o índice usso- inlandês ( e Figu a 14). Figu a 14. Índice usso- inlandês ge ado au oma icamen e 9. Conclusão A compilação de um dicioná io emá ico pa a in é p e es de saúde e elou-se uma a e a mui o in e essan e e, ao mesmo empo, desa iado a. Algumas necessidades de in o mação e necessidades elacionadas com a ecupe ação de dados di e em mesmo en e os p incipais g upos-al o do dicioná io e em di e en es si uações ao u iliza o dicioná io. A combinação das unções pedagógicas e de e e ência ambém c ia alguma ensão. G upos-al o adicionais (como pacien es, médicos de o igem imig an e, e c.) e iam ag a ado ainda mais a si uação. No p ojec o ac ual, as con adições lexicog á icas ambém o am complicadas po ac o es ex e nos, como o calendá io ape ado e o o çamen o limi ado. Se i e mos a opo unidade de con inua o nosso abalho, o dicioná io se á desen ol ido em á ias di eções. Embo a o núme o de e mos que de em se ap endidos de co (ce ca de 2.000) se ap oxime do ní el ideal, a pa e especí ica da doença do dicioná io é inega elmen e modes a. O nosso p óximo objec i o é cob i ce ca de 100 das doenças mais comuns, o que co esponde a ap oximadamen e 10.000 a 12.000 e mos. As doenças se ão selecionadas com base nas es a ís icas o iciais dos cuidados de saúde. De aco do com o p incípio de Pa e o ( ambém conhecido como a eg a 80:20), espe amos a ingi um pon o de sa u ação azoá el quando o dicioná io ab ange os 80% das p incipais azões pa a isi a 5Te minologia | 2020 | 27 lem aqui é que as classes ep esen adas nas es a ís icas são mui as ezes "mui o g andes" e incluem á ias doenças não di e enciadas. Du an e o cu so de in e p e ação de cuidados de saúde o ganizado na uni e sidade de Tampe e, no ámos que o conhecimen o dos es udan es de e mos médicos, a maio ia dos quais são subs an i os, é insu icien e. Pa a usa os e mos co e amen e no con ex o, os alunos ambém p ecisam domina os e bos e as colocações. Planejamos en iquece o nosso dicioná io com exemplos de uso. Na e são elec ónica, es es pode iam se ligados e desligados em unção da u ilização p e is a do dicioná io. Al hough he Russian-Finnish index allows using he dic iona y in he um médico. Uma di eção po encialmen e opos a, não pode se conside ada um dicioná io usso- inlandês de pleno di ei o. Como o dicioná io é baseado no sis ema de concei os inlandeses e em on es inlandesas, não con ém, po ly used in he pos -So ie coun ies bu no ecognised by he in e na- exemplo, nomes de doenças que são classi icações de doenças wide ional (p. ex., oos eoacond ose [os eocond ose]; dysbac e iosis [dysbac e iosis]], dia hesis [dia hesis]; ege o-sousudis aia dias onia [dis onia ascula ege a i a] e c.). Enquan o isso, esses e mos podem acilmen e su gi du an e a in e p e ação médica. Isso signi ica que o dicioná io de e se complemen ado com pelo menos alguns e mos ussos especí icos da cul u a, p o a elmen e em um apêndice. Idealmen e, um dicioná io usso- inlandês sepa ado ambém de e ia se compilado. Ou o apêndice pode ia se dedicado aos alsos amigos, que exis em mesmo en e línguas ão di e en es como o inlandês e o usso. Além de e mos in e nacionais que podem signi ica coisas di e en es em idiomas di e en es ( e um exemplo de isio e apia acima), ou a on e de alsos amigos são ab e iações. Po exemplo, a ab e iação inlandesa IBS o iginá ia do inglês ([…]sind ome do in es ino i i á el[…]) não de e se con undida com o usso ИБС, que signi ica ишемическая болезнь сердца ([…]doença co ona iana[…]). É uma boa ideia a isa os in é p e es sob e ais casos numa secção sepa ada. O nosso dicioná io já é dinâmico e pe sonalizá el a é ce o pon o. No en an o, o g au de pe sonalização pode se ainda aumen ado. O nosso objec i o inal é um dicioná io médico poli alen e des inado a múl iplos g upos-al o, no qual os con eúdos possam se pe sonalizados de aco do com o g upo-al o e a u ilização p e is a. No en an o, isso eque um es udo mais p o undo das pe spec i as dos usuá ios e uma g ande quan idade de engenha ia lexicog á ica e de so wa e. 5 Dicioná io emá ico inlandês- usso de Igo Kudashe pa a os cuidados de saúde Olga Semeno a In e p e e s: The P inciples and Challenges o Compila ion REFERENCES Ab amo a Galina Aleksee a 2003: Абрамова Галина Алексеевна. Медицинская лексика: основные свойства и тенденции развития (на материале русского языка): дис. д-ра филол. наук, Москва, Краснодар: КубГУ. Agadžanân Sona A amo na 2018: Агаджанян Сона Арамовна. Вербальная коммуникация „врач – пациент“ в функционально-стилистическом аспекте (на материале английского языка): дис. канд. филол. наук, Москва: МГУ. Aleksee Pa el Michailo ič 2001: Алексеев Павел Михайлович. Частотные словари: учеб. пособие, Санкт-Петербург: С.-Петерб. ун-т. Aleksee a La isa Michailo na, Mišlano a S e lana Leonido na 2002: Алексеева Лариса Михайловна, Мишланова Светлана Леонидовна. Медицинский дискурс: теоретические основы и принципы анализа, Пермь: Пермский университет. Angelelli Claudia V. 2008. The Role o he In e p e e in he Heal hca e Se ing: A plea o a dialogue be ween esea ch and p ac ice. – C ossing Bo de s in Communi y In e p e ing: De ini ions and Dilemmas. Vale o-Ga cés & Ma in (eds.), Ams e dam, Philadelphia: Benjamins, 147–163. A ocha Izabel 2012: Medical In e p e a ion. – Encyclopedia o Immig an Heal h. Loue, S. & Saja o ic, M. (eds.), new yo k: Sp inge , 1062–1066. Be genhol z Henning, Ta p S en 1995: Manual o Specialised Lexicog aphy: The P epa a ion o Specialised Dic iona ies, Ams e dam, Philadelphia: Benjamins. Be ko Vale ij Pa lo ič 2004: Берков Валерий Павлович. Двуязычная лексикография, учебник, 2-е изд., перераб. и доп., Москва: Астрель [и др.]. C ezee Ineke Hend ika Ma ine 2013: In oduc ion o Heal hca e o In e p e e s and T ansla o s, Ams e dam, Philadelphia: Benjamins. Deniso Igo nikolaje ič, Še šenko Ju. L., Kulako a V. I.,Hai o a R. M. (eds.) 2002: Клинические рекомен- дации для практикующих врачей, основанные на доказательной медицине, под ред. И. Н. Денисова, Ю. Л. Шевченко, В. И. Кулакова, Р. М. Хаитова, Москва: ГЭОТАР-МЕД. Deniso Igo nikolaje ič, Še šenko Û ij Leonido ič (eds.) 2010: Справочник-путеводитель практикующего врача. 2000 болезней от А до Я, под ред. И. Н. Денисова, Ю. Л. Шевченко, 2-е изд., Москва: ГЭОТАР-Медиа. De Ped o Ricoy Raquel 2009. In oduc ion, De Ped o Ricoy R., Pe ez A., Wilson Ch . W. L. – In e p e ing and T ansla ing in Public Se ice Se ings. Policy, P ac ice, Pedagogy, Manches e , Kinde hook: S . Je ome Publishing, 1–7. Fag adânc s.d.: Фаградянц Игорь В. Электронный финско-русский и русско-финский медицинский словарь Polyglossum, Москва: ЭТС. Flo es Glen, Ab eu Milag os, Ba one Ca a Pizzo, Bachu Richa d, Lin Hua 2012: e o s o Medical In e - p e a ion and hei Po en ial Clinical Consequences: A Compa ison o P o essional e sus Ad Hoc e sus no In e p e e s. – Annals o Eme gency Medicine 60(5), 545–553. Fue es-Oli e a P. A. (ed.) 2010: Specialised lexicog aphy o lea ne s, Be lin, new yo k: de G uy e . Fue es-Oli e a P. A., A ibas-Bao A. 2008: Pedagogical Specialised Lexicog aphy: The Rep esen a ion o Meaning in English and Spanish Business Dic iona ies, Ams e dam, Philadelphia: Benjamins. Gaga ina Jelena Ju je na 2015: Гагарина Елена Юрьевна. „Фрейм“on-line-консультация в медицинских Интернет-форумах – Вестник МГОУ4, 39–43. Geo gie skij Analolij Se geje ič 1981: Георгиевский Анатолий Сереевич. Опыт составления термино- логического словаря военной медицины: актуальные вопросы упорядочения медицинской терми- нологии, под ред. И. П. Лидова, Москва: Медицина, 80–84. Go i Mau izio 2018: LSP as Specialised Gen es. Humbley J., Budin G., Lau én Ch . (eds.). – Language o Special Pu poses: An In e na ional Handbook, Be lin: De G uy e , 3–25. G ine -G ine ič Se gej Vik o o ič 2009: Гринёв-Гриневич Сергей Викторович. Введение в терминографию: Как просто и легко составить словарь, учебное пособие, изд. 3-е, доп., Москва: ЛИБРОКОМ. Hale Sand a Bea iz 2007: Communi y In e p e ing, Basings oke: Palg a e Macmillan. Hy inen Rii a, Kosinskaja S e lana, La ala Raija, Lau onen Leena 2013: Kuinka oi e? Как ваше здоровье? Suomi– enäjä–suomi-sanas o e eysalalle. Финско-русско-финский словарь по здравоохранению, Joensuu: Joensuun Pohjois-Ka jalan amma iko keakoulu. 5 5Te minologija | 2020 | 27 Jousimaa Jukkapekka, Alenius Heidi, A ula Sa i e al. (eds.) 2017: Lääkä in käsiki ja 12, uudis e u painos, Helsinki: Duodecim. Käypä hoi o -suosi ukse po ilaalle 2020: A ailable a : h ps://www.kaypahoi o. i/po ilaalle. Kolesniko Le L o ič (ed.) 2003: Te minologia Ana omica. Международная анатомическая терминология (c офиц. списком рус. эквивалентов), под ред. Л. Л. Колесникова, РАНК Рос. анат. номенклатур. комис. Минздрава РФ, Москва: Медицина. Koskinen Kaisa, Vuo i Jaana, Leminen Anni-Kaisa 2018: Johdan o. Koskinen K., Vuo i J., Leminen A.–K. (eds). – Asioimis ulkkaus. Monikielisen yh eiskunnan a kea, Tampe e: Vas apaino, 7–28. K omann Hans-Pede , Riibe Theis, Rosbach Poul 1991: P inciples o Bilingual Lexicog aphy. Hausmann F. J. e al. (eds). – Wö e büche : ein in e na ionales Handbuch zu Lexikog aphie: an in e na ional encyclopedia o lexicog aphy: encyclopédie in e na ionale de lexicog aphie, eilbd 3, Be lin: de G uy e , 2711–2728. Kudashe Igo , Kudashe a I ina: 2006. So wa e Demo: The Te minog aphic P ocesso MyTe MS, Sch y e G.-M. de (ed.) DWS 2006: P oceedings o he Fou h In e na ional Wo kshop on Dic iona y W i ing Sys- ems, Tu in / I aly, 5 Sep embe 2006 (P e-eURALeX 2006), P e o ia: (SF)2 P ess, 35–40. Kudashe Igo 2007: Кудашев И. С. Проектирование переводческих словарей специальной лексики, Хельсинки: yliopis opaino. Kudashe Igo 2012: In e na ional Medical Classi ica ions om he Te minological Poin o View (case: In e na ional Classi ica ion o Diseases and Te minologia Ana omica). – Languages in Mo ion. VAKKI symposium XXXII, n. nissilä, n. Siponkoski (eds.), Vaasa, 10–11 Feb ua y 2012, Vaasa: Uni e si y o Vaasa, 118–129. Kudashe Igo 2013: Quali y Assu ance in Te minology Managemen : Recommenda ions om he Te mFac o y p ojec , Helsinki: unig a ia. Kudashe Igo 2016: A Di e en Kind o Tex : S uden s’ Glossa ies in Moodle. – Tex and Tex uali y. VAKKI symposium XXXVI, P. Hi onen D. Rells ab, n. Siponkoski (eds.), Vaasa, 11–12 Feb ua y 2016, Vaasa: VAKKI, 402–412. Ku yshko G igo ij Feodosje ič 2001: Курышко Григорий Феодосьевич. Явление синонимии в профессио- нальной лексике (на материале немецкой и русской медицинской терминологии), Москва: Народный учитель. Leh onen Ja i, Leh o i a Jukka, Mäkelä-Bengs Päi i 2013: THL- oimenpideluoki us, Helsinki: Te eyden ja hy in oinnin lai os. Madžaje a Sanja Ib agimo na 2012: Маджаева Санья Ибрагимовна. Фреймовый подход к систематиза- ции терминологических знаний – Учёные записки: электронный научный журнал Курского государ- ственного университета 2(22), 130–137. Maley Jason H. 2018: Hemop ysis o Hema emesis? – The Impo ance o P o essional Medical In e p e a- ion: A Teachable Momen . – JAMA In e nal Medicine 178(6), 841–842. Män ynen Anna 2013: Asioimis ulkkaus maahanmuu ajien e eyspal eluyksikssä Tampe eella, K. Koskinen (ed.). – Tulka u Tampe e, Tampe e: Tampe e Uni e si y P ess, 106–125. Me zge Melanie, nicodemus B enda (eds.) 2014: In es iga ions in Heal hca e In e p e ing, Washing on, DC: Gallaude Uni e si y P ess. Mo ko kin Vale ij Venjamino ič 1990: Морковкин Валерий Веньяминович. Основы теории учебной лексикографии: дис. в форме научн. доклада … д-ра филол. наук, Москва: Институт русского языка им. А. С. Пушкина. Mus ajoki Ma ianne, Alila Anja, Ma ilainen elina e al. (eds.) 2019: Sai aanhoi ajan käsiki ja, 9.-10. painos, Helsinki: Duodecim. nkwen i-Azeh Blaise 2001: Use -Speci ic Te minological Da a Re ie al. – Handbook o Te minology Man- agemen 2: Applica ion-O ien ed Te minology Managemen , S. e. W igh , G. Budin (eds.), Ams e dam, Philadelphia: Benjamins, 600–612. Ollila Seija (ed.) 2017: Tulkkaus e eydenhuollossa: Läh ökoh ana asiakkaan ymmä ys, Vaasa: Uni e si y o Vaasa. P obi skaja-Tu unen S e lana 2005: Ko pus e oinen ju idinen kään äminen, Lisensiaa in u kielma, Tampe e: Tampe een yliopis o, kieli- ja käänns ie eiden lai os. A ailable a : h ps:// epo. uni. i/bi s eam/handle/ 10024/76406/lisu i00033.pd ?sequence=1&isAllowed=y. Pchhacke F anz, Shlesinge Mi iam (eds.) 2007: Heal hca e In e p e ing. Discou se and In e ac ion, Ams e - dam, Philadelphia: Benjamins.