Jonas Jablonskis – Juozo Damijonaičio vadovėlių recenzentas

84 Lingbos Kultūra | 83 Vaida BuiVydienė istituto della lingua lituana Jonas Jablonskis Juozo DamiJonaičio vaDovėlių recenzento sebbene Jono Jablonskio attività discussa e isnagrinettata variirissimi aspetti (balčikonis 1956; Girdenis, Piročkinas 1977, 1978; vidjiūnas 1997 e kt.), però ancora manca di lavori in cui egli sarebbe più ampiamente presentato come recenzento dei dirigitivi scolastici. In quest'articolo1 si discutano cinqueos recenzie di Jono Jablonskio due Juozo Damijonaičio guidėlio grammatica della lingua Lietuvių. Trumpas vadovėlis mokykloms (mokslo pradžiai) leidimams (Damijonaitis 1920, 1923), viene esaminato, quale influenzaò kalbininkas fece tardinių leidimų kalbai e sandarai. all'analisi applicati metodi analitico descrityvinis (deskriptyvinis), paragonamasso e statistico. Nella pedagogica stampa lituuvana Juozo Damijonaičio (18711926) attività relativamente poco esaminata, sebbene questo pedagogogo e della società activò lavori significato eternininkai capito e valutato (ruseckas 1926: 9394; vokietaitis 1927: 39; Poderys 1931: 95100). in seguito J. Damijonaitis ricordato solo nella seconda metà XX a. in, menzionando 100-ąsias anniversario morte (malėnas 1970: 123124; Juozapavičius 1971a: 3, 1971b: 3). All'inizio di questo secolo è ancora menzionato per 130-esimo anniversario di nascita (ažubalis 2001a: 1114, 2001b: 13)2. Pofrezzina, che J. Damijonaitis non solo linguistici lituani, ma e matematico, guida della storia autore3. fino adesso più ampiamente discussi i suoi manuali di matematica (ažubalis 1997, 2001a, 2001b). 1 articolo preparato secondo rapporto, lettotą 2010 m. ottobre 7 d. nella internazionale conferenza Jono Jablonskio Jonas Jablonskis e bendrinės lietuvių kalbos šimtmetis. 2 ricordiime su J. Damijonaitį in stampa è si spartita sua sesers anūkė birutė bytautienė (2006: 2). Il famoso pedagogo e autore delle guide il nome ancora 1937 m. fu assegnato a una Kauno mokykla. Attualmente il suo nome Kaune chiamata gatvė, funziona 1996 m. istituito privatus flas-museiejus, presso questo casa atidengta memorialinė lenta. 3 le lingue Lituanee insegnare all'inizio della scuola destinati questi manuelli: ABC. Rašymo ir skaitymo pradžiamokslis (varšuva, 1906; terza edizione 1922), Trumpa lietuvių kalbos gramatika v. buivyDienė. Jonas Jablonskis Juozo Damijonaičio vadovėlių recenzentas 85 Come menzionata, primo J. Damijonaičio vadovėlio Lietuvių kalbos gramatika edizione fu uscpidinto 1920 m. Kaune. Egli non era nuovo originalus manuell […] nelle iscrizioni è indicato che terminus, moltielį esempiozi e pasakymų autorius ėmė da Petro Kriaušaičio e rygiškių Jono Lietuvių kalbos gramatikos (Damijonaitis 1920: 3). questo è stato aggiornato, pattizzato e completato ankstesnio J. Damijonaičio vadovėlio Trumpa lietuvių kalbos gramatika (prima edizione 1909 m.) variante. manuėlis comprende tutto il corso di grammatica della scuola elementare (Pirmoji parte: 1. Parli parti; 2. Daiktas, daikto peculiarità e azione. seconda parte: 3. Palbos partiys. terza parte: 4. Sintaksė). Ogni scrittura o poskyrio regole o definizioni sono illustrazioni illustrate pavydžiais e completate compitoti. Ad esempio, del secondo scoglio (Daiktas, daikto peculiarità e azione) all'inizio si spiega, cosa è daiktas. indicati visibili e non visibili delle cose esemplari: visibili akmuo, karvė, dalgis, nematomi Dievas, mentas, meilė. Viene fornito il compito di pronunciare e pabraukti visomųjų daiktų nomius uno brūkšneliu, nematomųjų dviem (Damijonaitis 1920: 15). Daiktavardis, come termine, viene presentato della seconda parte nel capitolo Delbo parti (id, 19). della guidaè alla fine c'è un elenco di raccomandati da leggere libri (11 libri)4 e attiisymai di errori. Quando apparve primo edizione della grammatica di J. Damijonaičio, furono stampate tre J. Jablonskio recenzioni 1920 m. pubblicazioni Lituania (Jablonskis 1920a) e Švietimo darbas (Jablonskis 1920b), e 1921 m. Lietuvos mokykloje 19215 (Jablonskis 1921). recensioni, basandosi sul contenuto del manuèlio, J. Jablonskis concustai e chiaramente discuté i principali soggetti del manuèlio sandaros, importantius materialecagai termini e definizioni. il recensente sostiene che lo studente deve imparare aiškių, sunormintų terminų e definizioni, quindi fornisce consigli di metodica (Jablonskis 1920a: 3 [1933: 163]; 1920b: 50 [1933: 176]). indicata molti errori di corektura dirigėlio. (vilnius, 1909; 9-a edizione 1923), Lituvians kalbos gramatica. Trumpas vadovėlis mokykloms (mokslo pradžiai) (Kaunas, 1920; 8a edizione 1939), Vaikų darželis (skaitiniai ii skyriui, marijampolė, 1922). J. Damijonaitis scrisse e metodologico libro 1923 m. uscì il suo librogelė Pavyzdžiai rašybos ir sintaksės reikalui (diktantas). Altre J. Damijonaičio manuėlis: Arit metikos vadovėlis (varšuva, 12 d., 19091910), Aritmetikos zadavinynas (marijampolė, 13 d., 19221923; 12 edizioni), Krašto mokslo skaitymų rinkinys (19261928, 2 edizioni). 4 vengono indicate P. Kriaušaičio e rygiškių Jono Lietuvių kalbos gramatikos, rygiškių Jono Lietuvių kalbos sintaksė ir Mūsų žodynėlis, Žema teorija raštai, anderseno pasakos, aritmetikos skaitės, Vargo mokyklai i e ii dalys, Žinėlis ir Žiupsnelis knygų. 5 1921 m. Lituania mokykloje ripetejama la stessa J. Jablonskio recenzia, che prima anno era uscpidita in Lituania. 86 Kalbos Kultūra | 83 particolarmente in Lituania dettagliata per due numeri uscpinta recenzia J. Jablonskis qui (1920a: 3 [1933: 160169]) soprattutto discute guidėlio sandarą, sottolineėždando, che [g]ramatikos testo textas tėra, pare, saviamente disposto mokslo pradžiai quei manuėlių[6] contenuto. taisytinus J. Damijonaičio guidėlio soggetti il recenzente raggruppa in sei gruppi e ciascuna gruppo la discutia fornendo esempi. questo: 1) consigli di metodica e taisymai offerto da esempi andare da regola o definizione (Jablonskis 1920a: 2 [1933: 161]); 2) carenze della metodologia di presentazione del materiale manuèlo alcuni argomenti sintassetici si propone di descrivere all'inizio del manuèlo (Jablonskis, id.). 3) regole e definizioni nonikslūs šauksmininko, būdvardžio giminės, prieveiksmio descrūdinimai (Jablonskis 1920a: 3 [1933: 163]); 4) dirigėlio sandara J. Jablonskio opinione, non bisognerebbe sezione di grammatica su specie di azionevoglio, raccontamąją lingwa, prijungiamuosius e congiungiamuosius frasi e kt., però dovrebbe includere kirčiavimo iniziali e scritybą (Jablonskisa: 3 1920 [1933: 167]); 5) inappropriati esempi e compiti alcuni esempi non ben comprensibili7, e gli compiti troppo complessi per gli studenti della scuola elementare8 (Jablonskis 1920a: 3 [1933: 167168]); 6) corretture di errori corektūrosio, ecc.: papraukite pabraukite, su kielius su kelius e kt. (Jablonskis, id. in sostanza la valutazione del manuèllo è positiva migliore grammatica per la elementare scuola finora non, sebbene migliorare manuèlì sia necessario (Jablonskis 1920a: 3 [1933: 169]). antras trumpas proankus risalimento, stampato Švietimo darbe (Jablonskis 1920b), è anoniminis9, qui è menzionata non solo il manuėlis, ma anche la prima recensione: si scrive che il manuėlį recenzavęs e molti error suminėjęs J. Jablonskis, che l'autore, scrivendo la grammatica, rėmėsi Kriaušaičio e rygiškių Jono gramatica e rygiškių Jono Sintakse Petro10. taigi turimi in testa P. Kriaušaičio e rygiškių Jono grammaticos. 7 Plg.: Gera matė uomo indica strada; Širdies meilė è la migliore insegnante (Jablonskis 1920a: 3 [1933: 167]). 8 Plg.: Pavyzdyj: už pikt+ bisogna punire, per ger+ pagirti (36) bambini ha bisogno di scrivere galūnę al posto dei crozi; occorre dubitare, se loro (pradžios mokiniai) qui mokės bevardę būdvardžiui giminę sugalvoti e scrivere crožiukų posto a (ne ą). (Jablonskis 1920a: 3 [1933: 167168]). 9 Jablonskio autorystė è indicata in Juozo balčikonio comparauti negli scritti Jablonskio (Jablonskis 1933). 10Nell'espressione della prima edizione viene fornita spiegazione: čia terminus, mnogelį pavyzdžių and šiaip jau pasakymų ėmiau from P. Kriaušaičio ir rygiškių Jono lietuvių kalbos gramatikos (Damijonaitis 1920: 3). J. Jablonskis in recenzione scrisse: Kas nėr ancora pratęs usare terminus grammaticos affare scientifico, a quelli possiamo consigliare in questo spaccio usare come solo Dam-čio [Damijonaičio] gr-ka [gramatica] (Jablonskis 1920a: 50 [1933: 176]). v. buivyDienė. Jonas Jablonskis Juozo Damijonaičio guidėlių recenzenta 87 J. Jablonskiui era nekuklu pačiam firmare. alla fine della recensione vengono indicati e alcuni errori menzionati nella prima recensione (perco prelinksnio sulig consumo e perco suono t virtimo č, kai kinta galūnės). terzia pubblicazione su J. Damijonaičio guidėlį, come menzionata, apparì 1921 m. Lietuvos mokykloje (questa ancora una volta da Lietuvos perspausdinta recenzija) (Jablonskis 1920a). Dopo tre J. Jablonskio recenziji 1921 m. apparì altro J. Damijonaičio grammaticos edizione (Damijonaitis 1921), 1922 m. un altro edizione, però senza nuovi correzioni. 1921 m. edizione pettizzati solo alcuni corektūros errori, secondo una J. Jablonskio notato cambiata būdvardžio insegnamento metodica (žr. 1 tabelę). All'altra osservazione non è tenuto conto. Tabella 1. I primi tre J. Damijonaičio grammaticosa edizioni differenumai 1920 m. J. autorizzJablonskio azione note 1921 dopo m. 1922 m. prima autorizzazione autorizzazione alcune lettere sono grandi, altre piccole. (Damijonaitis 1920: 3) čia già lyg pašykštėta termino (raidžių rūšiai). P. Kr. ir ryg. Jono grammatiche in un certo luogo (5) ha detto a questo proposito diversamente: [r]aidės utilizzate grandiose e piccole. (Jablonskis 1920a: 3 [1933: 165]) non cambiata non (Damijonait1921: 3) cambiata is (Damijonaitis 1922: 3) būdvardžiais chiamiamo tali parole, che significano particolarità delle cose. gli attributivi indicano, quale o che modo di essere è le cose. Pavyzdzy: Buas uomo. Buona moglie. (Damijonaitis 1920: 33) J. Damijonaitis nella sua guidaèly quasi visur dà regole della lingua o purei già spiegazioni, dopo le quali va esempi della lingua. Lingwi scienzale, ypačiai all'inizio, dovrebbe essere, appare, come solo atversi. (Jablonskis 1920a: 2 [1933: 161]) Bravo uomo. Buona moglie. (...). Parolžiais: geras, dobra, gražus, graži, medinis, medinė reiškiame, quali sono kalbamieji daiktai, e pažymime kalbamųjų daiktai peculiarità, būdą. (Damijonaitis 1921: 33) anche (Damijonaitis 1922: 33) Queste edizioni differiscono non solo a causa di correzioni di errori. Pakitusi dirigėlio sandara, t. y. grammatica suddivisa in due gradi (nuovo termine viene 88 Kalbos Kultūra | 83 taigi po primi recensioni J. Damijonaičio guidėlis keitėsi molto nedaug. questo non rimase J. Jablonskio inosservata, perciò nel 1922 in Lituania apparse quattra sua recensione con molte note da primi recensioni, deplorestavando che l'autore non abbia usufruito precoesni consigli11. il recensore elenca persino dieci correzionabili temi, discussi in prime recensioni, per esempio, ricorda che dovrebbe parlare di kirtį, di scrittibà, evitare alcuni di argomenti troppo complessi, ecc., alcuni quali precedenti commenti appieno12. la recensione finima piktoka la nota che l'autore negirdomis nuleidžia daodamo gli consiglio (Jablonskis 1922: 4 [1933: 275]). Po aptartosios recensione apparsiane in J. Damijonaičio grammaticos edizione (1923)13 già considerata in moltielli J. Jablonskio notabų, cambiata dirigėlio sandara. autorius taisè moltielį cose: estesi definizioni, termininai, mokomosios materia pateikimo metodica. manuale è completato con nuove definizioni, regole di spelling, iniziali di tiziazione, corretti e corektūros errori (2 tabella fornisce alcuni esempi di correzione). fornito invece i parte). Lo stesso autore nelle citazioni spiega che in secondo grado kartojama alcune regole grammaticali, uscitos già in primo grado (Damijonaitis 1923: 75). taigi il manuale è diventato coerentessimo e sistematigher. Principale peculiarità rinnovata grammaticosa edizione sandaros insegnamento concentis: sviluppando gli stessi temi, profinant mokinių žinias e 11 Plg.: Prieš dvejus metus del šito vadovėlio già scrivi lietuvoje e paskum lietuvos mokykloje recenziją, segnalando, cosa in esso corrisponda a successive edizioni. quel manuale a molte delle mie istruzioni betino non ha usato la successiva edizione. dirigėlio così behavedata, mi pare, senza bisogno: ancora quali-ne-quie correzioni gli sono davvero necessarie. (Jablonskis 1922: 4 [1933: 273]). 12 Plg.: unito nel luogo (89) detto che prieveiksmiai, che si sono formate da veiksmažodžių, chiamasi diviliviai. Primo nella mia recenzione dissi, che in quel modo dovrebbe e parole comprensamai, neregėta, gulomi chiamare undicivi (?). Kodel autorius to propria definizione, inserito in prieveiksmių skyrių, ligi šiol visai netaiso? con i bambini bisogna parlare chiaramente e precisamente. (Jablonskis 1922: 4 [1933: 274]). 13 intitolatorio lape scrive che questa second edizione, sebbene dopo 1920 m. edizione (pirmo) ancora furono 1921 e 1922 m. edizioni, nei quali sono stati estesi corektūros errori e considerato in qualche J. Jablonskio recenzijų note. successive (1925) edizione grammatica, sebbene intitolata chiamato pataisytu edizione, quasi nienteo non differisce dal 1923 m. edizione, solo 20 raccomandati da leggere libri lista supplementato ancora quattro, esentite e korektūros errori. v. buivyDienė. Jonas Jablonskis Juozo Damijonaičio guidėlių recenzent 89 competenze. seconda nella parte manuėlio riptojate parti del linguaggio, però già più complesse e dettagliate, viene presentata più teoriche conoscenze. perfezionant manualèlio sandarà, scritta e tutta nuovi capità (p.g., Etimologijos14), bu14 Primmoje recenzijoje J. Jablonskis rašo: autore della sua scritta titraštei usa la parola gramatika, della parola etimologija, pare, non esiste affatto manualėly, quei due parole significato in manualėly affatto non nepaaspkinta; menzionato solo manuėlio fine di sezione antraštei parola sintaksė, ma e il suo significato nonù non paaaischkinta. (Jablonskis 1920a: 3 [1933: 167]). Tabella 2. Jono Jablonski annotati e Juozo Damijonaičio rettifiche grammaticali Pirmas leidi-J. mas (1920) dopo Nota Jablonskio prima edizione seconda edizione (1923) unna lettera čia già piccole sono didelės, utilizzate quelle piccole. (Damijonaitis luogo (5) 1920: 3) lui altrimenti: [r]aidės come pašykštetada ki-(raidžių rūšiai). P. Kr. Jono grammatiche in un raccontata questoam utilizzate grandi e piccole. (Jablonskis 1920a: 3 [1933: 165]) termine Didjiosios e ir ryg. letterè. lettere certoro maggiori e minori. reika-(Damijonaitis 1923: 3) linksnį, ku-unitàie luogo (23) che linksnį, cui reištas į vadiname šauksrašyta: tas linksnis, if and kitų domanda (?) me: tillėk, varle! šauksmininko lytis, neatsakome in klau1920: 23) in kiryg. Jono gramaticane autorius Šauksmininkas linksnių eilę, solo pašauksmą, mūsų kalboje yra name linksnių. Racyninku, k. a.: o! la parola vaik-e! vaik-ai! o! (...) (Damijonaitis testo è non al čioje, terčioj eilutėje). P. (17) toji quel persona o genders è in čiau formulata. (Damijo1920a: 2 [1933: neįtraukriuo reiškiame dice vadikiame šauksmą, šauksmimininku, and that non sbaglio, rispondąs a vis delto verbelytis o! varle suo posto (apakuria Kr. e simą, solo kreipiamesi cosaiktà. e šauksmininko paprasšauksmininką dedame (Jablonskis linksnių eilę. 165]) naitis 1923: 22) Dvibalsis ie vadovėlyje del pražodžio scrittoos be j je j, k. a.: ieškosur scritoma jie lavorano, loro loro, loro, jiedvi, scrome ti, (jų, juos, jais..). (Damijonaitis 1923: 12) L'istruzione lavoro pubblicuata e J. delle scuole questa grammatica è assegnata, perché l'autore non c'è scritto sandarą, divenne ancora più importante. Assessito i compiti dirigèlio, J. raccontata che pržiobalsis ie parola in scrittoos be šomas be iešmas, ieduonos bisogno (su j). (Jabtą la stessa j, che scriviamo va. Damijonaičio pataisyto vadovėlio recenzia (Jablonskis 1926). recenzia nulla su questo. Questa questione già era aktualus recensendo i primori dvi-Dvibalsis ie parola inizio radžioje j. but dirigėlyje vi-(...). solo questo in parole (Damijolonskis 1922: 4 [1933: 274]) e in altri di quelle parole lytyse naitis 1920: 10) dettagliata e lunga, al recenzent rimane ancora non chiara, a quali classi edizioni grammaticali, a discorso del nuovo due laipsnių (t. y. parti) vadovėlio Jablonskis spėja, che grammatica viene assegnata alle elementari classi, tuttavia alcune compiti (cause e raccomandate leggere libri) più 90 Lingbos Kultūra | 83 vusios parys e capyriai supildyti (pvz., Prmasis gradis15, Sintaksės skyrius16), datata naujų apibrėžimų (pvz., etimologijos, grammatikos and sintaksės) (Damijonaitis 1923: 166). tenguto conto all'osservazione di J. Jablonski che bisogna paminare la parola kirtį (akcentą), insegnare ai bambini alcuni dei nostri argomenti di scrittura [...], spiegare loro, come si levano scrivendo le parole da un fine di una riga all'altra riga (Jablonskis 1921: 108). perciò nelle nuove edizioni17 i soggetti del kirchiamento vengono presentati Etimologijos18 capitolo (Antrajame grado) (Damijonaitis 1923: 74), mentre l'ordine di alzamento delle parole è discusso Garsų ir raidžių capitolo (Damijonaitis 1923: 14). tikterebbero superiori classi di studenti. minimie recenzione propone ancora parecchie correggere e migliorare, ricordata, in cosa non è stata considerata ankstesnėse recenzioni, ad esempio, manca manca di contenuto guidėlio. Dar si propone correggere aggettivi, azionimazodio e attribuverdgio definizioni. Dėmesio sulaukė nuova guidaėly riportare cose, ad esempio, su kirtį J. Jablonskis propone iniziare a spiegare prima: prima grado in autore su kirtį niente non dice. Secondaria grado in segnato brevemente, cosa è kirtis e èaiescito, mi pare, urgotai di tutti kirčio (sincrino, destinino e riestino) cosa. su kirtį bisognava dare comprensione, rodo, e nel primo grado. (Jablonskis 1926: 419 [1933: 374]). anche si propone di cambiare e nell'ultimo capitolo presentata la sintaksè definizione, 15 Primmo grado (plg. primo edizione Prima parte) capitoli 3, 4, 5, 6, 7, in cui vengono esaminate tutte le parti della lingua, viene presentata definizione della frase e supažindinama con principali e secondininkhe parti del frase. 16 Supplydita poskyriais: sutaptiniai sakiniai; Prijungiamieji sakiniai; congiungamieji sakiniai; Įterptiniai sakiniai (Damijonaitis 1923: 155162). 17 turima omeny antras e terzesime edizioni, poiché terzo, sebbene in intitolazione si scriva che questo pattiato edizione, dal secondo (1923) differisce molto poco pataisite qualche compito (Damijonaitis: 8), completato raccomandanduojamo lista dei libri da leggere e 18 J. Damijonaitis fornisce quant'altro ktį, che ora solito, definizione dell'etimologia: toji parte della grammatica, che tiria i vocali e i termini, sopinasi etimologia. (Damijonaitis v buivyDienė. Jonas Jablonskis Juozo Damijonaičio manuėlių 1923: 166). recenzento 91 che, il suo parere, per complicati scienza inizi (Jablonskis 1926: 421 [1933: 376])19. Purtroppo, negli stessi anni, quando fu stampata l'ultima J. Jablonskio recenzia, J. Damijonaitis inaspettatamente morì. dettagliate questa recensione osservazioni è rimasto neišgarsto. successivi sette edizioni della grammatica J. Damijonaičio furono correcti sforzi degli editori. analisi indica che le loro corrista solo corektūros errori. taigi Damijonaici a vita presente furono pubblicate cinque sue edizioni grammaticos e scritte cinque J. Jablonskio recenzie, nelle quali recenzent discusè prima e terzia (pataisytą) edizioni. isanalizzato tutte J. Jablonskio recensioni, si può affermare, che in sostanza grabbino valutato J. Damijonaičio grammatica, particolarmente pataisytąjį edizione, però cercò ulteriormente perfezionare futuri grammaticos edizioni qualità. recenzentui curavano non solo regolaigezza della lingua, chiarezza, linguotyros termini di e definizioni precisione, ma e pedagogica materie. aPibenDrinamosios Pastabo analizuotate in Jono Jablonskio recenzioni discutono e correggono questi Juozo Damijonaičio guidėlio Lituvians kalbos grammatica soggetti: 1) regoligezza, precisione e chiarezza dei definizioni in considerazione dei mokinių amžių (questo costituisce 28 proc.), ecc.: autoriaus veiksmažodžių definizione gramatikai, mi pare, non va. Se verodžiai, che significano daikto veiksmą, sono veiksmažodžiai, tad e le parole važavimas, gulėjimas, scrittura sarà veiksmažodžiai. Sette parte della lingua definendžendo, dobbiamo tikslesni essere. (Jablonskis 1926: 418 [1933: 373]); 2) metodica (12 percento) si trattano argomenti legati all'insegnamento della materia, alla comprensione e al consolidamento delle nuove conoscenze tenendo conto delle allievi agžių (plg. 1 e 2 tabelle esemplari); 3) guidėlio sandara (sogliono da notizie, che cosa manca, che cosa troppo (8 percento.) più spesso, come e le note metodiche, si legano all'età dei studenti, si considera se sia opportuno insegnare di certe materie, eg.: dare nel primo grado scientifico tutte le circostanze specie non c'era bisogno (Jablonskis 1926: 419 [1933: 373]); 4) termini (3 perc.) indicano termini non regolari e corrigono (plg. Tabelle 1 e 2 esemplari); 19 toji (grammatica) parte, che spiega come quando telkiasi singole parole della lingua frasi, si chiama sintaksė. - Damijonaitis 1923: 166. 92 Lingbos Kultūra | 83 5) menzionati e altri difetti (3 percento) criticati alcuni compiti e forniti esempi20, anche se la maggior parte degli esempi grammaticali J. Jablonskis ha valutato come sufficientemente regolari e adatti agli studi della lingua (Jablonskis 1921: 108); 6) principalmente si correggono errori di corettura (46 percento) queste correzioni si chiudono ogni recensione (nella prima recensione indicate 28, nella ultima 15). recensioni discusse nelle materie della lingua J. Jablonskis spiega glaustai, piú commentoia solo tali taisymi, che sono nuovi, ankstesnėse recenzioni non menzionati. più lunghe e più complete sono la prima e l'ultima (aggiornata edizione) recensioni. Alcuni argomenti menzioni come e impatiramente, se su questo era lui stesso scritto o raccontato nuova a sua lingua libri di scienza. in generale il parvinista riconosce che J. Damijonaičio grammatikos parla aiški, semplice e comprensibile (Jablonskis 1922: 4). dei suoi linguini disposizioni J. Damijonaitis non è da nessuna parte annunciato, in recensioni egli rispondeva solo corriggendo i suoi dirigėli, quindi non sempre è chiaro, perché in uno recenzente notate considerateè, e in altri no. Forse solo in parte questo può spiegare nel 1909 un commento a Trumpos grammaticos atitaisymų della lingua lituana scritto, che scrivendo questa librogelę gli rūpėję daugiau pedagogijos reikalavimai, negu filologijos išvedžiojimai (Damijonaitis 1909: 302). J. Jablonskio recenzijų e J. Damijonaičio grammaticos ricreotinių edizioni confronto mostrè, come migliorò J. Damijonaičio manuėliai. Molti J. Jablonskio proposte di correggere guidėlio terminus, definizioni, metodiką e guidėlio sandarą indicano che al momento, quando era scritto il manuelle e lasciati ripetotiniai sue edizioni, terminija linguotyros e tradizione linguistica didattica ancora solo formavosi, però guidėli della natia lingua J. Jablonskis ha già kėlė molto aiškius requisiti di regolarità, chiarezza, precisione e precisione del linguaggio. Šaltiniai Damijonaitis J. 1909: Trumpa lietuvių kalbos gramatika, Juozapo zavadskio spaustuvė vilniuje. Damijonaitis J. 1920: Gramatica della Lituania. Trumpas vadovėlis mokykloms (mokslo pradžiai), Kaunas: lietuvos valstybės spaustuvė. 20 discorrendo compitoì, i. e. pasaką avis e avinėlis scrivere raccontjamąja lingua, J. Jablonskis dice che tallo sguardo da risolvere sarà difficile non solo per il bambino, debole ancora allievi, ma e anche suo insegnante (Jablonskis 1921:8). 10