scieee Open visual document viewer

Morfologiškai neadaptuotų daiktavardžių giminė

Erika Rimkutė

Full text

184 Langbos Kul ū a | 84 ERIKA RIMKUTĖ Vy au o Didžiojo uni e si e as Mo FoloGIŠKaI NEaDaP uo Ų DaIK aVa DŽI GIMIN EsMINIAI mo sžIAI: skoliniai, nekai omi daik a a džiai, giminė, eks ynas, applicausa. dans les langues Li uanies nemaja emp un en des mo s. Une pa ie d'en e eux mo phologiquemen adap e , e.g.: ins i u ion, humanizmas, lexique, d'au es son u ilisés des o mes non adap ées (ne u ima omenyje délibé émen neadap ées des mo s de langues é angè es ou combinaisons, e.g.: ee s yle, cool). Dans ce a icle son abo dés assez ieux s'emp un an des obje s e s, géné alemen u ilisés une o me nekai oma, exemple: alibi, ojė, popu i1. Vou é é udie , commen se choisi ces p ê s de giminé: si adhè e les ecommanda ions, ou i iškosios ou mo e iškosios giminės choix le dé e mine sussiances a ec des signi ica ions similai es. La g ammai e des Li uanies a i me que giminė ca ac é ingiausia daik a a džių ka ego ija: lie u ių kalboje son de els daik a a džių, qui en essence n'on pas de nomb eus ca égo ies (skaičiais nekai omi), son e de els, don il au elaxniuo i, dépeignei, ils n'on pas de ca ego ies plus amus, e daik a a džių, nonu inčių giminės ca égo ies, n'exis e. aigi giminės ca égo ie es le plus impo an mo phologique daik a a džių signesis, aiden an é yškė i leu daik iškumo signi icme. (lKG I 1965: 164). Giminée ca égo ie ca ac é is ique non seulemen Li u iškiems daik a a džs ou complè emen adap és skolinais, mais e nekai omiems skolinais. La g ammai e éc i que le non-linksniage s d'au es langues d'o igine d'obik a o džių giminė a sekama pas an de la o me d'obik a o džio, que du con ex e: ją p incipalemen démon e des ela ions sin aksiques a ec obik a a džiu liés adjec i s, nomb es, p onoms e pa icipes (Tas agù se ai sonus, seulemen qu'ils pe sudés). (lKG I 1965: 169; aussi oi Valeckienė 1967: 127). amunė Vaskelai ė (2001: 48) p é end que su mo ologικές aiškos ne u inčiais daik a a džiais būd a diš1 a icle ne i i ceux cas, où skoliniai son u ilisés kai omas o mes, exemple.: n'a pas alibio, pas salu ino maes ą. c'es déjà l'obje d'une au e é ude (ž . imku ė e al. 2010). E. IMKu . Mo ologiquemen neadap ués daik a a džių giminė 185 piedjo mo du plus heu eux pa enkamas selon la onc ion syn axienne, nomb e selon signi ica ion, e giminė selon daik a a džio simila i é inale à Li u iškus mo sžius ou selon liens a ec le mo eiškiamo daik o pa adinimais. Ce n'es pas oujou s acile de choisi les nekai omes d'obik a o džių giminę, bien DlKG (2006: 64), lKG I (1965: 169) énoncées des ègles clai es: ne linksniuojami d'au es langues d'o igine d'obik a o džiai, qui se e minen ki čiuo u -ė e ne connaissen pas de pe sonnes du sexe masculin, son des giminées éminiskes, e.g.: a eljė, ilė, ojė, koljė, kupė, u nė, želė, e c., e les ki y us, qui on an neki uo u -i, -u, -o son des giminés masculin: a eniu, bole o, u, agu, me o, abu, casino, paniko, e c., à l'excep ion des menik a o dijus de sexe masculin, comme l, l,2. Néanmoins . Vaskelai ė (2001), a ū as Judžen is (2002), lo e a Vaicekauskienė (2007) considè e que dans l'ac uelle communine le langage aiška des gimines de d'obje nekai omých gimi di e si ie: à la i iškaja amille son a ibués non seulemen des d'obje gimi, u in ys à la in du mo -o, -u, -i, mais e -ė e -a, comme l'accen pla us kolj; commence à ab ique di e s d aj (Judžen is 2002: 44). No in é udie , ka ai pa en ine a ibués mo ologiquemen neadap uo i daik a a džiai, nag inė i pa yzdžiai Daba inės lie u ių kalbos eks yne (ž . h p eks ynas. du.l )3, e aiškinan is, ce qui l'exige nekai omų skolinių p isky imą y iškajai a mo e iškajai giminei, 2010 m. ugsėjį app end e Vy au as Didžiojo uni e si e o li uanis ai i ge man (71 e qua ième cou s é udian )4. Jų demandé pou empli anke ą, . i. p i aši i la o me app op iée (ka u e giminės) galūnę de inamajam mo shi, si ué p èsčiam nelinksniuo2 a k eip inas a en ion, que ne i i ceux skoliniai, don le de nie skiemuo neki čiuo as e lesquels selongo le li e Kalbos pa a imai. Les o mes g amma icales e leu a osena (Miliūnai ė 2002) ou nies ecommanda ions p oposéom elaxniui i, ajou an lie u iškas galūnes -as, -is, -a, -ė, . i. au lieu a ocado, bikini, b endi, cunami e e c. ou nie a ocadas, bikinis, b endis, cunabingos galūnės, elsūd depas (depo), e endis (e endi). dans ce cas pa ois pakin i e daik a a džių giminė, mis. eikia a siž elg i i į lKG I (1965: 169) pa eik ą pas abą, kad kai ku ie nelinksniuo- jami daik a a džiai ilgainiui sulie u inami, jiems p idedamos sa iems, lie u iškiems žodžiams exemple: kaka a (kakao), žaliuzės (žaliuzi). aigi de els débiniens giminé dou es ne pose pas. 3 ex yno aille de p esque 136 million. mo s. Tous exemples, sau in e iu, šou, axi, analysés dans ou es ex yno dalyse, . y. g ožinėje, neg ožinėje, adminis a i eine li é a u e, publicis ikoje e saky inės kalbos ex es. Puis ou é beaucoup d'exemples, dans lesquels pa a o a in e iu, shou, axi, ces mo s y i seulemen dans la pa ie publicis ikos du ex e. 4 P incipalemen enquê e li uanis es. Nesaieng a p opo ioncingai sélec ionne d'un ce ain cou s des é udian s, ca , au eu ée opinion, les é udian s ažius ou é udes pobūdis ne de ai ai e g ande in luence aux ésul a s de l'enquê e. 186 Kalbos Kul ū a | 84 jamojo p ê inium e de son appa enusančiam (exemple de sonde os donné à la in de l'a icle). le ques ionnai e a égalemen demandé d'explique a ec quel mo les épondan s associen ce p ê inium. elle demande es insc i e pas pa hasa d: kel a hypo hzée, que le choix du giminès peu dé e mine l'associa ion a ec des mo s de signi ica ion similai e, eg: magnibusis ango (chokis), in e na ionale ju y (komisija), nou eaux axi (au omobilis). Ce e hypo hèse pe me de le e p écédemmen e ec ue des eche ches (Vaskelai ė 2001; Judžen is 2002) qui on é abli que dans l'ac uelle commun inée le langage u polinkis uni o min i nelinksniuojančių других языков происхождения даik a a džių a oseną. NEAFOLOGISKAI NEAP uo DaIK aVa DŽI GIMIN DABARTINS LIETUVI KALBOS TEXTYNE isan à cla i ie , ka ai giminei p iski iami mo ologiquemen neadap uo i skoliniai, Daba ines Li uanies de langues exyne ( oliau eks ynas) i i 42 nekai omiques o igines de uc a a des a ec les imenimis -a, -i, -o, -u e -u: libi, amplueljà, aso , a , a eni, bis ò, bolùe ò, de, doskol, esko, ãzin, iã, il, il, gù, o, gù, haiku, in e i, in e , kak, ka a e, kim, kim, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j, j choisi analyse ces p ê s, ca ils peu en ê e pa a o i ensemble a ec des mo s de inamaisiais, indian čiais de ces p ê s giminé. Ce ains emp unnai es, pa exemple, kan i, e o, p esque jamais ne ojami a ec de inamaisiais mo s, donc leu s giminès ne peu ê e é abli. ces mêmes nekai omi mo s on é é donnés e dans le ques ionnai e, laquelle emplie les é udian s (ž . sky ių Mo ologiškai neadap uo ų daik a a džių giminės pasi inkimas emian is s uden ų apklausa), donc choisan des skoliniai, comp e a é é p is en ce que les mo s analysés aux épondan s soien connus, donc n'appo és ečiau a ojami, speci inių skolinių eikšmių. i es seulemen des o mes débi eu s nekai omosios6. ésumés les ésul a s donne 1 igu eiksle. 5 analyse an a o ini, an eng ini ou ne a o ini skoliniai. Dans ce a icle nek es ionuojamas i ų skolinių aisyklingumas, eik inumas. 6 aussi bien é udie des exemples ne co espondan pas aux no mes d'éc i u e de la langue commun inée, où ka a ė, kupė, koljė i pan. žodžiai ašomi ka a e, kupe, kolje. E. IMKu . Mo ologiquemen neadap és daik a a džių giminė 187 1 PaV. Mo ologiquemen neadap ués daik a a džių giminės pasiski s ymas (p ocen ais) Daba inės lie u ių kalbos eks yne 188 Langbos Kul ū a | 84 Išnag inėjus ex eyne ou us des exemples a ec eche és nekai omais daik a a džiais, on oi que géné alemen du con ex e giminė é ai nejaški7. de plus, pa ois ou e peu d'exemples, à pa i desquels il es impossible de i e des conclusions iables su l'a ibu ion du débi eu à une ce aine pa en é8. ou e seulemen i iškąją giminę mon an s les combininamées mo s de ces nekai omų daik a a džių (122): alibi, aso i, bis o, bole o, ado, iasko, gu u, haiku, casino, kimono, koljė9, maes o, menu, me o, agu, e iu, odeo, šou, ablo, abu, ango, iko. Daik a o dze a eljė, piu ė […]24) exyne considé és mo7 du o al ou é alibi conco dance lignes de 227 lignes é aien nonin o ma i s), amplua conco dans ė composé 247 lignes (don 142 nonin o ma i s), asso i […] 29 lignes (don 26 nonin o ma i s), a eljė […] 234 lignes (don 207 nonin o ma i s), a eniu […] 212 lignes (don 102 nonin o ma i s), bis o […] 61 197 lignes (don 67 nonin o ma i s), bole o […] 81 lignes (don 68 nonin o ma i s), dekol […] 81 lignes (don 17 nonin o ma i s), 23 lignes […] 23 lignes (don 172 nonin o ma i s), 17 lignes […] 149 lignes (don 149 non in o ma i s), ô s […] 8 lignes (dans 758 non in o ma i s), ou u […] 561 lignes (dans 67 non in o ma i s), e 564 au es. 3898 lignes (don 3628 nonin o ma i es; en aison de la g ande quan i é de données i ée uniquemen dans la publici é), kakadu 38 lignes (don 76 nonin o ma i es), analyse de 765 lignes (don 755 nonin o ma i es), casino 834 lignes (don 318 723 nonin o ma i es), kimono 359 lignes (don 254 nonin o ma i es), kolju 392 lignes (don 31 nonin o ma i es), cups 36 377 lignes (don 135 263 nonin o ma i es), ango 73141 12 lignes (don 23 nonin o ma i es), ou de axi 7623 lignes (don 561 nonin o ma i es), me o 836 lignes (don 383 nonin o ma i es), 38 lignes (dans lesquelles 36 nonin o ma i es), e u 36 lignes (dans lesquelles 36 nonin o ma i es), pub es au an es au an es au an es au an es au an es au an es au an es au an es au an es au an es au an es au an es au an es au an es au an es au an es au an es au an es au an es au an es au an es au an es au an es au an es au an es au an es au an es au an es au an es au an es au an es au an es au an es au an es au an es au an es au an es au an es au an es au an es au an es au an es au an es au an es au an es au an es au an es au an es au an es au an 16169169 (don 169,69 969 es au an es au an es au an es au an es au an es au an es au an es au an es au an es au an es au an Nonin o ma i s on é é considé ées ces lignes de conco dance, dans lesquelles à cô é nekai omo daik a a džio n'o e i noks mo de combina ion ou quand le mo de combina ion ne indique pas aiškias gimines, ej.: ê oja o ilgą ou ę po ou e Ame iką; bien pe p a ę A. Piacolos s yles de musique, ca ac è e des conce s ango, muzika o lib emen , essen an chacun l'au e e audience. 8 En aison du pe i nomb e d'exemples ex eyne, il es impossible de ai e des conclusions iables su les sui an s daik a a džius: ado, koljė, piu ė, popu i, agu, odeo, su lė (kiek as a in o ma y ių ych słów eilučių, see sep in ą išnašą). 9 Ici e plus loin ésuman les ésul a s de l'é ude pa yškin i ceux mo s qui selon les g ammai es disposées ègles de aien ê e considé és soi mâ iškosios, soi eme iškosios giminės, mais ex eyne à cô é de ces daik a a džių ou e les mo s combininamieji indiquen pas ce e giminę. E. IMKu . Mo phologiquemen neadap és daik a a džių giminė 189 e iškosios giminės, nes šalia jų as i ik mo e iškosios giminės de inamie- ji žodžiai, p z.: (1) Apie kokį alibi jūs kalbėjo e?10 (2) Tokį asso i peu ê e conse é au é igé a eu quelques jou s. (3)Dans chaque bis o du big own ous aimai en e . (4) Palaidines mezginées pad iko su sa languo o bole o e plazdėjo ėjyje. (5) MISIA e son ensemble appo en du po ugališkojo ado un p og amme, composé des chansons e dansies adi ionnelles [...]. (6) Pou moi c'es comple iasco, acon e Lo a, ex-pein e a an -ga de. (7) Ismin ingieux lamas, kilnieji gu u, Himalaya hau eybėse médi uojan s maha mos. (8) Niekad neno ėsiu c ée ik o haiku su puošniąją i ualybę, su kompu è es. (9) Ainsi peu ê e seulemen dans el minuscui é casino. (10) Dans la mémoi e es es é seulemen leu b isküs kimono. (11) [...] éclai ci que an as iquemen beaux o goljė, pooš as pe lamu u e deiman ais, e o eille s [...]. Ma kas n'oubliai pas que le maes o se a sumanès quelque qu'une use: (12) [...]. (13) Le menu des déjeune s de gens de mé éo mix es se compose de ois pla s de pla s […] soupe, second o e [...]. [...] qui pou aien e ec ue (14) une é ude des possibili és de mé o au sol e sou e ain. (15) La deuxième oue commence langus u a ec aliejaus, umų e ži nių agu, aplais y u žu ų sul iniu. (16) Didysis Kauno e iu. O po o k aupokas odeo soiga ini se. (17) S ip ease, magni iques illes, supe be show! (18) (19) Da minu e, e danssižiebęs ablo imagesdžiai a iche: pou Z. Balčy į 52 o es, con e 48, sus aikė 32. (20) Les gens de ce e géné a ion aujou d'hui edécou en ous abo paneigusį ancūzų sainininką S. Gainsbou gą. (21) Pou moi cela in é esse enco e e pa ce que ce ango é ai mon p emie o epionon app is à sonne ango. (22) 9- h dix-année: d yžuo asis iko. (23) De ce e a eljée P anas N. p auké à une au e, à enco e une, enco e [...]. (24) Košės da žo ių i aisių nuo i e ainsi da žo ių i aisių piu ė son dis inc es à pa i de 3 mois. basé à cô é des pa a i s combininamųjų kai omų mo s galūnėmis, on peu di e que plus équemmen i iškosios gimines son considé ées ces daik a o džiai: in10 ces exemples donnés du ex e. Puisqu'en p ésen an des lignes de conco dance é udié mo es cen e e il es possible examine 50300 symboles de longue lignes, ce ains sakiniai son incomple s, même se e minan incomplnais mo s. Pa yzdžiai laissés a ec des e eu s de langue ou co ek u es. les mo s é udiés dans les exemples pajoodin i au o ées. Les langues Kul ū a | 84 e iu (99,91%, 0,09%11), axi (99,16%, 0,84%), amplua (99,05%, 0,95%), kakadu (66,67%, 33,33%), su lė (66,67%, 33,33%), eziumė (61,29%, 41,71%, u nė (58,73%, 38,727%) e c.), a ai es) Il y a une si belle e jus e in e iew a ec le sec é ai e du minis è e des A ai es é angè es L. T. (26) [...] pakilou à au obuses s a ions un s a ionnai e axi, lequel je conduisais, n'a p esque pas pakiu o po sa i a čio a ais. (27) [...] ôle la éalisa ice a inopinémen assigné à ou au e amplua l'ac eu Juozui Meškauskai. (28) Mažieji gel onkuodžiai kakadu son ès a es oukščiai. (29) D'un au e cô é des au es pla s suces pla sale su lé peu ê e se i ka š as dans ces esses, dans lesquelles kepé. (30) Seziumė es : au lieu aduo moyens de, commen édui e les e e s néga i s de la globalisa ion, [...]. (31) Ap ès sa so ie, il y eu 212-kos ou née mondiale de conce s, commençan mois de décemb e 1985 à To on o e siégés en 1987- [...] Des combininam des mo s galūnių on peu juge que les eme iškosios gimia eniu (78,48 21,52), ojė (65,22 41, 34,78), esė nės dažniau laikomi šie daik a a džiai: dekol ė (95,45 / 4,55 p oc.12), ilė (95,45 / 4,55 p oc.), želė (93,59 / 6,41 p oc.), žiu i (92,2 / 7,8 p oc.), (58,7624%, kupė (57,89%, 42,11%, dosjė (57,38%), 42,62%, e c.)., exemple.: (32) Daugelis a é é apnuogin a nuga a, au es a ec didele dekol ė, da kele as op beaucoup nė iniu e pe omenou. (33) Jū os eše io ilė nuplaunée, supjaus ée en mo ceaux e iššu inée. (34) Medaliono à l'in é ieu es nou i inga jelė. (35)Plus a d ces deux a ec a ions on é é sépa ées, e la g ande ju ie ne ai que a dydai e accusai . (36) Kažkoks neuspėjamas ske s ėjis les nu a é au-dessus Aš un osios a eniu, e ils là longues longues kyboien , je même a sidusau du susiža ėjimo. (37) Ap ès le dîne g and dans une ojée é aien des dansies. (38) Ce essaé a é é éc i comme jus e poin de ue de la cul u e polkų. (39) De plus, pou quoi ils seulemen deuxese dans ce e kupé? (40) Rappele ai enco e un impo an des suje : semblable dosjė collec ai seulemen se icebiniam, usage in e ne. 11Le p emie chi e indique, quelle pe cen age exp essionka as ų pa yzdžių, dans lesquels é udié skolinys conside ines i iškosios giminės, le deuxième chi e quelle pe cen age exp essionka as ų pa yzdžių, dans lesquels ce skolinys conside inas mo e iškosios giminės. 12Le p emie chi e indique, quelle pe cen age exp essionka as ų pa yzdžių, dans lesquels é udié skolinys conside ines eme iškosios giminės, le deuxième chi e quelle pe cen age exp essionka as ų pa yzdžių, dans lesquels ce skolinys conside inas i iškosios giminės. E. IMKu . Mo ologiquemen neadap ués daik a a džių giminė 191 ex eyne ou é po lygiai exemples de a ec de inamaisiais an mâ iškosios, an eme iškosios giminės mo s, pa a o es chalia ka a ė e popu i, exemple.: (41) Selon lui, ka a ė es complè emen sude inamas a ec be laquelle au e ac i i é. (42) Ka a è es o iginai e du Japon. (43) En d'au es e mes, popu i, don on essaie de p odui e symphonie. (44) [...] e i pasi ilkè en jusqu'au douleu amiliè e popu i, co espondan e leu di ec ion d'app en issage. ésuman les ésul a s, on peu a i me que, jugean à pa i à cô é des pa a i s combininamés mo s, beaucoup nekai omų daik a a džių a ibue ce amille, qui p é ue dans no minamuosies a aux linguo y os. Appa emmen , els ésul a s déciden ce que beaucoup des ex es si ués dans le ex e son édagués. a en ion d'a en ion à des daik a e džius koljė, amplua, su lė, eziumė, u nė, qui son plus sou en considé és mâliškosios que non eme iškosios gimines (j 11, 27, 29, 30 e 31 exemples); žiu i, a eniu de ai ê e a ibué à la mâ iškaie amille, mais ou e des mo s combininamieux (ž . 35 e 36 exemples) mon en que ces doik a o žiai plus sou en son u ilisés comme eme iškosios giminės. elles données mon en ce ains polinkius ce ains obje s a a džius a ibue au ei, que ecommandée no minamuosien es édi ions, kinine. Quelles aisons cela dé e mine, pe me a de épond e dans la p ochaine sec ion de l'a icle discu ées ésul a s du sondage des é udian s. Mo FoloGIŠKaI NEaDaP uo Ų DaIK aVa DŽI GIMINs PasI INKIMas EMIaN Is s uDEN aPKlausa isan à éclai e , comme dans l'ac uelle langue li uanienne nekai omiesiems skoliniams a ibuée giminė, mé hode d'enquê e anque née i i dans le chapi e p écéden énumé e 42 nekai omi nelie u iškos o igine de daik a a džiai. ésume les ésul a s de l'enquê e donne igu e 2iksle. Le plus sou en enquê és iens choisi en des o mes celle giminés, à laquelle selon p écédemmen discu é des ecommanda ions e de ai a ibue nelinksniuojamus dolinius. ensui e les ésul a s du sondage donne selon ce que p écisémen (au ega d des no mes de langue commun ines) a choisi la giminée conce née, i. i. en p emie lieu donne ceux skoliniai, don le giminė es le plus sou en co ec emen é abli, con inue à éc i e ceux skoliniai, pou lesquels giminées esponden es opinion sky ėsi. 192 La cul u e des langues | 84 2 PaV. Mo phologiquemen non adap és daik a a džių gimines appa icula ion (pe cen ais) basé su les ésul a s de l'enquê e des é udian s E. IMKu . Mo phologiquemen neadap és dik a a džių giminė 199 10. Es long__ e dé a__, cependan éc y __ basé seulemen des au eu s du ex e e plus appela ex e san umpą que son analyse. 11. Klasikin__ ãdo ( am ce ain os o me po ugališka daina) géné alemen e ec ue une emme, ad possibili é d'exécu e ado cainuojan į mascul, passi oi pas si déjà sou en . 12. Si l'a gen commence à gé e , u menaces isišk__ iãsko. 13. Pasūdy __ silkės il aliejuje Ga dums. 14. Nusišypsau e apsisukusi e ou u dans celle pa__ (pa s, -i ns. galininkas) uni e si é oj. 15. alo s peu ê e ac uels ma ke ingingo spécialis es oud on de eni e lie u išk__ (dgs. įnagininkas) gù u? 16. a c éé g až__ háiku. 17. Peu ê e, la plus in luen e s a ion de adio dans le monde jou nalis e a é é aps ubbée non an de ai , que suplanuo __ in e iù ne éussi a, au an de ce, commen anchemen e nesid o in elle a é é expliqué la aison. 18. bal akuod__ (bal akuodis, -ė ns. ou dgs. a dininkas) kakadù i dans les no dinėse Molukų îles Indonezijoje. 19. Même les plus pe i s adicin__ ka a ama eu s, qui ne anchissen que les p emie s pas dans ce chemin de ie, pou aien a žy is es a ečių ung yse, démons an leu ik umą, g ei į, jėgą e ismonę. 20. Quand nuo a gis commence à p end e dessus, lendi a oue i dans p emiè e pasi aikius__ kazinò e dai aisi des illes, nešiojances cock eilius. 21. Je n'a ê ai mi aculling__ kimonò. 22. Ku ian ok__ ( oks, -ia ns. galininkas) kolj son ce aines p océdu es, qui son exécu ées di é en s spécialis es. 23. De pasi a imo en Kauną oyagéons d i ie__ (d i ie is, -ė ns. ie nieks) kup. 24. cependan ce sykì no e espbiam__ e malim__ maès o assez in en iusemen issuuko de si ua ion, sumaniai maskuodam__ cea ąjį son dé au . 25. Į ai __ menù enco e une a ai li pa icula i é pize ijos. 26. Ins allé su zemin__ me ò encou age le dé eloppemen de la ille. 27. Viską la akez a ec le ki inium minulkin u (kad išei ų ien is__ piu ). 28. Dans g ande au ée supulusi a oma in__ djio in ų leu s popu dono anosi chamba iams miel à a oma . 29. Ragù e mengiam__ e oškinam__ su nedidelès eux. 30. ois heu es de du ée naujame in__ e iù se a kupin__ es i es humeo ailles, bonne musique e di e siousių s aigmenų. 31. Rezium es éc om__ similai emen comme CV, cependan leu o me e con enu di è en légè emen . 32. Aujou din__ odèo es né de meksikans anch des sa ininkų, e me i, leu a ail a ec bo ijais p incipes. 33. Pou su l se ai pu __, il au minu ieusemen sépa e eu šinių p o éines, bien les déché i . 200 La langue Kul u | 84 34. Žiū o ų lauks ne ik įspūdingos ko os inge, be i nepaka ojam__ šòu, nuos abiosios olia lia lia me gai ės bei gausybė ki ų siu p izų. 35. P ieš išeinan p o mokyklos du is š iečian __ ablò p imena: „būk a idus!“ 36. Je suis olé an en e s les gays, socialise, quand au , conce ois pou eux, e pou moi ce n'es aucun__ abù. 37. I ane emmes conduojam__ axi pe me eu elles e sépa ées emmes d'au onankiquemen épa gne du a gen . 38. p o esseu de ango s asys Česonis son ais ą a gen inie išk__ ángo déc i ino simplemen . 39. Pamachiuses le nou eau Y os scenique imagedį son seniau ê ė __ sexu__ juod__ ikò appellée ka š osios olialia pupy ės. 40. Kenas Henslis a aille ès en ension […] po 12 heu es pa pa ą, ca 58 ans oko e e anano a endie ilg__ u n po monde. 41. Veido peau jel, donnan __ ouda la ii i é e i ali é. 42. G iež __ žiu a inks les meilleu s kup anuga ius selon une ce aine ca égo ie d'âge. Reçu 2011 02 22 GENDE oF Mo PHoloGICallY uNaDaP ED loaN Wo Ds Summa y he pape in odui he esul s o he in es iga ion which aims a iden i ying i he gende o unin lec ed nouns is chosen conside ing he language no m and which ac o s de e mine ha mo phologically unadap ed loan wo ds a e ea ed as ei he o male o emale gende . endances in he choice o gende o unin lec ed nouns we e esea ched in he Co pus o Con empo a y Li huanian (Daba inės lie u ių kalbos eks ynas) and in su eying 71 i s -yea and ou h-yea s uden s o Vy au as Magnus uni e si y. he s uden s we e asked o ill in ques ionnai es, i.e. o add a gende -ma king in lec ion o an unin lec ed loan wo d and o i s modi ie , ag eeing in case, numbe and gende wi h he loan wo d. he in o man s we e also asked o explain hei choice o in lec ion by gi ing he wo d which hey saw as ela ed o he loan wo d. he eques was no acciden al; he hypo hèse was ha he choice o gende o a wo d migh be de e mined by i s associa ion wi h some o he wo ds. he da a o he Co pus o Con empo a y Li huanian shows ha despi e language ecommenda ions, wo ds, like a eniu (‘a enue), žiu i (‘ju y), usually ake he eminine gende , whe eas wo ds, like amplua (‘mos sui able job o occupa ion), koljė (‘necklace), eziumė (‘ esumé, summa y), su lė (‘sou lé), u nė (‘ ou ney loan) sugges he esul s o p e ious su eys ha o en unin lec ed wo ds ha e no clea ly iden i iable gende . he s uden s ound some wo ds highly deba able; hey we e no E. IMKu . Mo ologiquemen neadap és daik a a džių giminė 201 mo e equen ly ake masculine, a he han eminine, gende . he la e inding was based on he usage o in lec ing modi ie s going oge he wi h he unin lec ed wo d. su e i žiu i (‘ju y), a eniu (‘a enue), kakadu (‘cocka oo) should be ea ed as masculine and kupė (‘compa men ), koljė (‘necklace), amplua (‘mos sui able job o occupa ion) as eminine gende wo ds. o conclude, loan wo ds a e adjus ed o he sys em o he li huanian language no only on he basis o no m se ing ecommenda ions, bu also on he basis o simila wo ds in he same seman ic ield (e.g. žiu i (‘ju y) is a commission (komisija, ), koljė (‘necklace) is a deco a ion (papuošalas, m), ado is a song (daina, ), dosjė (‘dossie ) is a desc ip ion (ap ašymas, m). he da a con i ms he esul s o p e ious esea ch, which iden i ied ha unin lec ed nouns end o ake he masculine gende almos uni e sally. he esea ch esul s ha e also demons a ed ha mos deba able nouns om he poin o iew o gende a e he ollowing: a eniu (‘a enue), kakadu (‘cocka oo), žiu i (‘ju y), u nė (‘ ou ney), ka a e (‘ka a e), kupė (‘compa men ), koljė (‘necklace) and amplua (‘mos sui able job o occupa ion). KEy woRds: loan wo ds, unin lec ed nouns, gende , co pus, su ey. E IKa IMKu Ė Vy au o Didžiojo uni e si e as K. Donelaičio g. 52-206, l -44244 Kaunas [email p o ec ed]