Kokia kalbos dalis yra dalyvis?

DAIVA ŠVEIKAUSKIENĖ Institutul Limbii Lituaniene CE PARTE DE VORBIRE ESTE PARTICIPIUL? CUVINTE-CHEIE: gramatică, părți de vorbire, verb, forme verbale, participiu, participiu adverbial, participiu semi-adverbial. INTRODUCERE La începutul elaborării Sistemului informatic al gramaticii limbii lituaniene (LIGIS)1, s-a cercetat modul în care sunt descrise părțile de vorbire în diverse publicații. S-au constatat multe inconsecvențe în discutarea participiului. De aceea s-a decis să se scrie acest articol, în care va fi prezentată o trecere în revistă a încadrării participiului într-o parte de vorbire, de la primele gramatici până în zilele noastre. Trebuie spus că, odată cu trecerea timpului, se schimbă perspectiva lingviștilor nu numai asupra participiului. Uneori, chiar și în aceeași perioadă, lingviști diferiți interpretează în moduri diferite anumite fenomene lingvistice. Acest lucru este deosebit de evident în publicațiile cu destinații diferite. De exemplu, la începutul anilor ’70 ai secolului trecut, în cărțile destinate publicului larg, morfema infinitivului -ti era considerată desinență. Juozas Žiugžda scrie în gramatica sa: „Infinitivul are desinența -ti.” (Žiugžda 1971: 139). În gramaticile științifice, același fenomen morfologic este privit diferit. În gramatica limbii lituaniene în trei volume, apărută în același an, se scrie: „infinitivul are sufixul -ti sau -t” (LKG 1971: 398). În gramatica limbii lituaniene într-un singur volum, această morfemă a infinitivului este, de asemenea, numită sufix (DLKG 2006: 383). S-ar putea găsi și mai multe exemple asemănătoare. Articolul propune o interpretare diferită a participiului față de cea din publicațiile de lingvistică actuale — considerarea lui ca parte de vorbire distinctă, nu ca formă verbală — și prezintă argumente în sprijinul acestei afirmații. Trebuie subliniat că, în diferite limbi, cuvintele sunt împărțite în clase în moduri foarte diferite. Aproape toate limbile au substantiv și verb, nu doar limbile indo-europene — de exemplu, limba tamilă, care aparține grupului limbilor dravidiene2. Într-o lucrare datată în jurul anului 500 î.e.n., care descrie gramatica limbii tamile, cuvintele sunt împărțite în patru grupuri: 1 Sistemul informatic al gramaticii limbii lituaniene. Disponibil online: http://ligis.lki.lt/ (consultat la 03.03.2018). 2 Wikipedia. Disponibil online: https://en.wikipedia.org/wiki/Tamil_language (consultat la 03.03.2018). BENDRINĖ KALBA 91 (2018) www.bendrinekalba.lt ISSN 2351-7204 DAIVA ŠVEIKAUSKIENĖ. Kokia kalbos dalis yra dalyvis? | 2 1) substantive, 2) verbe, 3) cuvinte care marchează relația dintre verb și substantiv și 4) cuvinte care descriu un substantiv sau un verb3. Cu toate acestea, există diferențe majore în clasificarea celorlalte cuvinte. De exemplu, în gramatica limbii germane a lui Walter Jung, numeralul nu este considerat o parte de vorbire distinctă și se afirmă că cuvintele care exprimă numere pot fi adjective, substantive, pronume sau adverbe4 (Jung 1967: 359). Într-o altă gramatică a limbii germane, numeralul este inclus în categoria adjectivului – este numit „Zahladjektiv” și este descris în capitolul despre adjective (Helbig, Buscha 1989: 320). Vikipedija prezintă o variantă de compromis, potrivit căreia numeralul este uneori considerat în lingvistică o parte de vorbire autonomă5, așadar, doar uneori, dar nu întotdeauna. Un alt exemplu de caracterizare neobișnuită a cuvintelor pentru noi ar putea fi adjectivele din limba japoneză. Acestea se conjugă în funcție de timp6, de exemplu, albastru – aoi, era albastru – aokatta; fierbinte – atsui, era fierbinte – atsukatta și așa mai departe. Așadar, în fiecare limbă, cuvintele sunt împărțite în părți de vorbire ținând cont de particularitățile specifice ale limbii respective. În gramatica limbii lituaniene în trei volume, publicată în 1965, este consemnată următoarea afirmație: „nu trebuie să credem că părțile de vorbire pot fi identice ca natură și număr în diferite limbi” (LKG 1965: 31). Autorii lituanieni se bazează pe lucrările autorilor străini atunci când scriu gramatici. Se pare că acesta este și motivul pentru care participiul este considerat o formă verbală în lucrările de lingvistică lituaniană. Există însă argumente care permit să se considere că participiul ar putea fi tratat și ca o parte de vorbire distinctă. În limba engleză, participiul este într-adevăr doar o formă, în timp ce în limba lituaniană este o întreagă paradigmă. În descrierile datelor gramaticale destinate școlilor, precum și în informațiile de pe internet adresate publicului larg, se pot deja întrevedea premisele acordării participiului statutul unei părți de vorbire autonome. 1. EVOLUȚIA CONCEPȚIEI DESPRE PARTICIPIU Cercetările contemporane asupra gramaticii limbii protoindoeuropene susțin că cuvintele sunt împărțite în opt părți de vorbire: substantive, adjective (inclusiv participiile), pronume, 3 Wikipedia. Disponibilă online: https://en.wikipedia.org/wiki/Part_of_speech (consultată la 03.03.2018). 4 „numeralul nu este o parte de vorbire în sensul propriu al cuvântului. Adjectivele și substantivele, pronumele și adverbele pot fi «numerale»” (Jung 1967). 5 „Zahlwort wird in der Sprachwissenschaft manchmal als eigene Wortart angesetzt“, disponibilă online: https://de.wikipedia.org/wiki/Zahlwort (consultată la 03.03.2018). 6 Wikipedia. Disponibilă online: https://en.wikipedia.org/wiki/Japanese_equivalents_of_adjectives (consultată la 03.03.2018). BENDRINĖ KALBA 91 (2018) www.bendrinekalba.lt ISSN 2351-7204 DAIVA ŠVEIKAUSKIENĖ. Kokia kalbos dalis yra dalyvis? | 3 verbele, adverbele, prepozițiile, conjuncțiile și interjecțiile7. Încadrarea participiilor în categoria adjectivelor se explică prin faptul că, asemenea adjectivelor, acestea exprimă o calitate (Quiles, López-Menchero 2011: 153). 1.1. Interpretarea participiului în primele gramatici Cea mai veche gramatică sanscrită păstrată și, totodată, cea mai veche gramatică păstrată din lume a fost scrisă de Panini în secolul al V-lea î. Hr.8, însă în aceasta participiul încă nu este menționat. Participiul nu apare nici în lucrarea lui Iaska despre limba sanscrită. Lucrarea însăși nu s-a păstrat până în zilele noastre, de aceea se poate presupune că a fost alcătuită chiar mai devreme9. Încă în secolul al II-lea î. Hr., Dionisie Thrax a scris în greacă cea mai veche gramatică antică cunoscută Gramatikos mokslas. Gramaticile ulterioare ale limbilor indo-europene au fost redactate după modelul acesteia (Kairienė 2003: 788). În Gramatikos moksle sunt distinse opt părți de vorbire: substantivul, verbul, participiul, articolul, pronumele, prepoziția, adverbul și conjuncția10. Gramaticile latine au fost scrise pe baza gramaticilor grecești. În gramatica sa De lingua latina, Varro indică 6 părți de vorbire: substantivul, verbul, participiul, adverbul, prepoziția și conjuncția. El împarte toate cuvintele latine în flexibile și invariabile. Cuvintele flexibile sunt împărțite în patru clase conform a două criterii – timpuri și cazuri: flexibile atât în timpuri, cât și în cazuri (participiile); invariabile atât în timpuri, cât și în cazuri (adverbele); flexibile numai în timpuri (verbele); flexibile numai în cazuri (substantivele)11. Gramatica limbii lituaniene scrisă de Kristupas Sapūnas și publicată de Teofilis Šulcas nu se abate nici ea de la tradiția de a considera participiul o parte de vorbire distinctă. Ea prezintă opt părți de vorbire: patru flexibile (substantivul, pronumele, participiul, verbul) și patru invariabile (adverbul, prepoziția, conjuncția și interjecția) (Eigminas, Stundžia 1997: 27). În gramatica lui Danielius Kleinas, participiul nu este descris în capitolul despre verb: el este prezentat într-un capitol separat, de rang egal cu cele dedicate celorlalte părți de vorbire, după verb și înaintea adverbului (Balčikonis, Larinas, Kruopas 1957: 504); prin urmare, există motive să considerăm că D. Kleinas considera participiul o parte de vorbire distinctă. 7 „Cuvintele se împart în opt părți de vorbire: substantive, adjective (inclusiv participii), pronume, verbe, adverbe, prepoziții, conjuncții și interjecții... Un participiu este un cuvânt care atribuie o calitate, asemenea unui adjectiv” (Quiles, López-Menchero 2011). 8 Wikipedia. Disponibil online: https://de.wikipedia.org/wiki/Panini_(Grammatiker) (consultat la 03.03.2018). 9 Wikipedia. Disponibil online: https://en.wikipedia.org/wiki/Y%C4%81ska (consultat la 03.03.2018). 10 Wikipedia. Disponibil online: https://en.wikipedia.org/wiki/Part_of_speech (consultat la 03.03.2018). 11 Disponibil online: https://mokslai.lt/referatai/lietuviu-kalba/lingvistika.html (consultat la 03.03.2018). BENDRINĖ KALBA 91 (2018) www.bendrinekalba.lt ISSN 2351–7204 DAIVA ŠVEIKAUSKIENĖ. Kokia kalbos dalis yra dalyvis? | 4 1.2. Prezentarea informațiilor despre participiu în gramaticile actuale În gramaticile actuale (atât ale limbilor vechi, cât și ale celor moderne), participiul este descris ca o formă a verbului. „Participiile, forme nominale prin natura lor, s-au alăturat în timp sistemului formelor verbale” (Ambrazas 1979: 16). Discutarea momentului și a motivelor pentru care participiul a fost atribuit verbului ar necesita un articol separat. În această lucrare vor fi analizate doar consecințele acestui fenomen. Participiul în gramaticile limbilor vechi. În gramaticile moderne ale limbilor vechi (latină, greacă), participiul nu mai este considerat o parte de vorbire distinctă. Jonas Dumčius Într-o scurtă gramatică istorică a limbii grecești discută participiul în capitolul despre verb, alături de celelalte categorii morfologice ale verbului – timpurile, persoanele, numerele etc. (Dumčius 2011: 100). În gramatica limbii latine Elementa Latina, participiul este, de asemenea, prezentat ca o formă verbală nepersonală (Dumčius, Kuzavinis, Mironas 2010: 76). Participiul în gramaticile limbilor indo-europene moderne. În articolul din Wikipedia despre părțile de vorbire se subliniază că gramatica limbii engleze a fost redactată urmând tradiția europeană, cu excepția faptului că participiul este considerat mai degrabă o formă verbală decât o parte de vorbire distinctă12. Această prezentare se regăsește și în cele mai recente gramatici ale limbii engleze. Într-o gramatică modernă a limbii engleze, participiul este indicat într-un tabel al formelor verbale (Quirk et al. 1992: 62). În gramatica limbii engleze de la Oxford, participiul este numit o formă verbală nepersonală (Greenbaum, 1996: 132). Manualul de gramatică engleză de la Oxford descrie opt clase principale de cuvinte: verbul, substantivul, adjectivul, adverbul, prepoziția, determinantul, pronumele și conjuncția (Eastwood 2002: 1). După cum se poate observa, participiul nu se numără printre acestea. În gramaticile limbii germane, participiul este, de asemenea, considerat o formă verbală. În unele, este numit o formă nominală a verbului, descrisă ca fiind nepersonală (Jung 1967: 202). În altele, este definit ca o formă verbală invariabilă (Helbig, Buscha 1989: 105). În cea mai recentă gramatică a limbii germane, în care denumirile germane ale părților de vorbire și ale categoriilor morfologice le-au înlocuit pe cele latine folosite până acum, participiul este numit prin termenul Mittelwort (tradus literal, cuvânt intermediar, adică intermediar între 12 Wikipedia. Disponibil online: https://en.wikipedia.org/wiki/Part_of_speech (consultat la 2018 03 03). BENDRINĖ KALBA 91 (2018) www.bendrinekalba.lt ISSN 2351-7204 DAIVA ŠVEIKAUSKIENĖ. Kokia kalbos dalis yra dalyvis? | 5 verb și adjectiv), însă este descris în continuare ca o formă verbală nepersonală – unbestimmte Verbform (Paukert, Holböck 2017: 7). În gramatici este tratat și participiul limbii lituaniene. În gramatica lui Frydrichas Kuršaitis, publicată în 1876, accentuarea participiului este descrisă în capitolul despre accentuarea verbelor; așadar, se poate afirma că acesta considera participiul o formă verbală, deși în carte se spune că flexiunea participiilor se bazează pe declinarea adjectivelor (Kuršaitis 2013: 357), ceea ce înseamnă că se poate observa deja o anumită inconsecvență. Gramatica lui F. Kuršaitis vădește o influență clară a gramaticii limbii germane. Participiile sunt împărțite în participii adjectivale, indicându-se echivalentul german Partizip I, și participii adverbiale (echivalentul Partizip II) (Kuršaitis 2013: 358–359). Participiul a fost considerat o formă verbală și în lingvistica secolului al XX-lea. În gramatica lui Juozas Žiugžda, participiul este definit ca „o formă verbală care are caracteristici ale verbului și ale adjectivului” (Žiugžda 1971: 174). DLKG afirmă: „Participiul este o formă declinabilă derivată din rădăcina verbului, care are caracteristici ale verbului și ale adjectivului.” (DLKG 2006: 354). Poate că lingviștii ruși au păstrat cel mai mult timp vechea tradiție de a considera participiul o parte de vorbire autonomă. Într-un manual școlar din 2012, participiul este tratat în capitolul părților de vorbire autonome și definit ca o parte de vorbire autonomă care exprimă o însușire a unui obiect legată de o acțiune și care are caracteristici ale adjectivului și ale verbului13 (Бабайцева, Чеснокова 2012: 167). Există însă și gramatici ale limbii ruse în care participiul este definit diferit: „participiul este o formă verbală atributivă, care îmbină sensurile a două părți de vorbire – verbul și adjectivul” (Шведова 1980: 664). 2. LOCUL PARTICIPIULUI ÎN LINGVISTICA LITUANIANĂ În gramatica limbii lituaniene redactată în limba engleză, participiul este discutat în capitolul formelor nepersonale ale verbului14 (LG 2006: 284). În Gramatica limbii lituaniene sunt enumerate 11 părți de vorbire, însă participiul nu este menționat printre ele; se precizează că această clasificare a cuvintelor exista și în gramatica lui Jonas Jablonskis, diferind doar încadrarea particulei și a interjecției (LKG 1965: 31). În dicționarul de frecvență al morfemicii limbii lituaniene alcătuit în 2011, Dažniniame lietuvių kalbos morfemikos žodyne, despre participiul bėgančio sunt furnizate următoarele informații (fig. 1): forma inițială a alerga; verb, participiu, masculin 13 „Participiul este o parte de vorbire autonomă care denumește o însușire a obiectului prin acțiune și reunește proprietățile adjectivului și ale verbului” (Бабайцева, Чеснокова 2012). 14 „Forme nepersonale ale verbului” (LG 2006). BENDRINĖ KALBA 91 (2018) www.bendrinekalba.lt ISSN 2351–7204 DAIVA ŠVEIKAUSKIENĖ. Kokia kalbos dalis yra dalyvis? |6 gen masculin, timpul prezent, genitiv singular, diateza activă (Rimkutė, Kazlauskienė, Raškinis 2011: 596). bėg-anč-io bėgti; vksm. dlv. vyr. g. es. l. vns. kilm. veik. r. FIG. 1. Prezentarea informațiilor despre cuvântul bėgančio în Dicționarul frecvențial al morfemicii limbii lituaniene (Rimkutė, Kazlauskienė, Raškinis 2011: 596) Doi ani mai târziu, în 2013, în Baza de date a morfemicii limbii lituaniene, creată la Centrul de Lingvistică Computațională al Universității Vytautas Magnus, informațiile despre participiu nu mai indicau că acesta este verb, deși baza de date15 fusese elaborată pe baza aceluiași dicționar de morfemică. Figura 2 prezintă modul de redare a informațiilor despre participiul bėgančio în Baza de date a morfemicii limbii lituaniene. FIG. 2. Prezentarea informațiilor despre cuvântul bėgančio în Baza de date a morfemicii limbii lituaniene Baza de date interactivă a resurselor de învățare a limbii lituaniene www.šaltiniai.info include și procedura de analiză morfologică. Aici, forma de bază a participiului este considerată nominativul, nu infinitivul. Figura 3 prezintă analiza morfologică a participiului în enunțul Copiii au plecat după ce și-au luat rămas-bun16. Exemplu: Copiii au plecat după ce și-au luat rămas-bun. Pentru cuvântul Atsisveikinę – forma de bază atsisveikinęs, participiu, activ, reflexiv, timpul trecut perfect simplu, gen masculin, nominativ plural; în enunț are funcția de complement circumstanțial de timp (când au plecat? – după ce și-au luat rămas-bun). FIG. 3. Analiza morfologică a participiului în enunț, conform www.šaltiniai.info În tabelul de analiză gramaticală a părților de vorbire din manualul școlar pentru clasa a șaptea (fig. 4), participiul, gerunziul și supinul sunt prezentate pe rânduri separate, la fel ca toate părțile de vorbire autonome (Palubinskienė, Čepaitienė 2008: 185). Așadar, formele verbului sunt prezentate 15 Baza de date a morfemicii limbii lituaniene. Disponibil online: http://tekstynas.vdu.lt/page.xhtml?id=morfema-db (consultat la 03.03.2018). 16 Baza de date interactivă a resurselor de învățare a limbii și literaturii (culturii) lituaniene și a istoriei Lituaniei. Disponibil online: http://www.šaltiniai.info/index/details/599%20 (consultat la 03.03.2018). BENDRINĖ KALBA 91 (2018) www.bendrinekalba.lt ISSN 2351-7204 DAIVA ŠVEIKAUSKIENĖ. Kokia kalbos dalis yra dalyvis? | 7 nu alături de alte forme de acest fel, precum forma pronominală determinată sau forma reflexivă. Retragerea participiului, a gerunziului și a participiului adverbial față de marginea rândului poate indica o anumită dependență de partea de vorbire scrisă pe rândul de mai sus, însă separarea lor pe rânduri distincte arată și un anumit grad de autonomie. FIG. 4. Tabel de analiză gramaticală a părților de vorbire într-un manual pentru clasa a 7-a (Palubinskienė, Čepaitienė 2008: 185) În concluzie, se poate spune că participiul este recunoscut ca o formă distinctă a verbului, care se apropie mai mult de o parte de vorbire autonomă. În tabel, participiul (precum și gerunziul și participiul adverbial) le este prezentat elevilor pe un rând separat, la fel ca celelalte părți de vorbire autonome. Dacă ar fi considerat o formă verbală simplă, titlul coloanei ar trebui să fie alături BENDRINĖ KALBA 91 (2018) www.bendrinekalba.lt ISSN 2351-7204 DAIVA ŠVEIKAUSKIENĖ. Kokia kalbos dalis yra dalyvis? | 8 de formele pronominale determinate și de formele reflexive. În manualul școlar menționat, analiza morfologică a părților de vorbire prezentată în tabel este clară și ușor de înțeles. Și în informațiile de pe internet (Vikipedijos) (fig. 5), destinate publicului larg, participiul (gerunziul și participiul adverbial) este de asemenea prezentat pe un rând separat, la fel ca celelalte părți de vorbire autonome, și sunt indicate categoriile morfologice caracteristice acestuia; totuși, retragerea mai accentuată față de marginea rândului încă nu permite considerarea lui ca parte de vorbire pe deplin autonomă17. FIG. 5. Prezentarea online a părților de vorbire flexibile, Vikipedijoje 3. CAZURI PROBLEMATICE PRIVIND CLASIFICAREA PARTICIPIULUI ÎN LIMBA LITUANIANĂ: ARGUMENTE „PRO” ȘI „CONTRA” Faptul că în prezent participiul este considerat pe scară largă o formă verbală, fără o fundamentare științifică solidă, este demonstrat și de afirmațiile unor cercetători care exprimă o perspectivă diferită. Atât în lucrările lingviștilor lituanieni, cât și în gramaticile limbii germane au existat opinii potrivit cărora participiul, gerunziul și participiul adverbial sunt alte părți de vorbire decât verbul, de exemplu: „participiile care denumesc însușiri ale obiectelor pot fi numite și adjective” (Paulauskienė 2015: 201); „gerunziile, fiind cuvinte circumstanțiale invariabile, funcționează în limbă și ca adverbe” (Paulauskienė 1994: 373); „participiul, ca formă declinabilă, este în realitate un adjectiv verbal, a cărui funcție primară, ca a oricărui adjectiv, este atributivă, iar cea secundară – predicativă, funcție pe care o poate îndeplini numai nominativul” (Paulauskienė 2015: 356). În gramatica limbii germane se afirmă că formele verbale nepersonale nu constituie o clasă specială de cuvinte, ci aparțin 17 Wikipedia. Acces online: https://lt.wikipedia.org/wiki/Kalbos_dalis (accesat la 03.03.2018). BENDRINĖ KALBA 91 (2018) www.bendrinekalba.lt ISSN 2351-7204 DAIVA ŠVEIKAUSKIENĖ. Kokia kalbos dalis yra dalyvis? |9 diferite alte părți de vorbire18, de exemplu, infinitivul funcționează ca substantiv, participiile – ca adjectiv, gerunziile – ca circumstanțial sau chiar ca particulă19 și ca prepoziție20 (Helbig, Buscha 1989: 113). Nici măcar în descrierea formelor analitice ale verbului lituanian, care constituie probabil cel mai important argument pentru a considera participiul o formă verbală, lucrurile nu sunt pe deplin clare din cauza posibilei interpretări duble a participiilor. Participiul împreună cu un verb conjugat poate fi considerat sinonim al formei conjugate sau parte nominală a unui predicat compus. Nu există reguli formulate cu privire la modul de a le deosebi și, foarte adesea, aceeași propoziție poate fi interpretată în două feluri: de exemplu, Sunt deja înfometat poate însemna mi s-a făcut foame sau sunt flămând (Paulauskienė 2015: 356). Se recunoaște în continuare că „Cu o asemenea situație se luptă până în prezent nu numai autorii de morfologii, ci și cei de sintaxe” (Paulauskienė 2015: 356). 3.1. Criteriile de clasificare a cuvintelor în părți de vorbire în gramatici și în lucrări didactice În Wikipedia se precizează că partea de vorbire este o categorie care cuprinde cuvinte cu trăsături gramaticale similare. Cuvintele care aparțin aceleiași părți de vorbire au trăsături sintactice asemănătoare — îndeplinesc aceleași funcții în propoziție, iar din punct de vedere morfologic au aceeași flexiune21. Părțile de vorbire sunt clase de cuvinte distinse pe baza asemănării semantice, a relațiilor sintactice și a trăsăturilor morfologice22. Gramatica limbii lituaniene din secolul al XX-lea afirmă că părțile de vorbire sunt clase de cuvinte care se disting prin anumite trăsături. Sunt enumerate patru: 1) sensul lexical, 2) categoriile gramaticale, 3) funcția sintactică și 4) mijloacele de formare a cuvintelor (LKG 1965: 28). În continuare, această gramatică recunoaște „caracterul limitat al clasificării tradiționale în părți de vorbire și soliditatea insuficientă a criteriilor de clasificare” (LKG 1965: 29). Faptul că primul criteriu nu este suficient este ilustrat prin afirmația despre sensul substantivului: acesta poate denumi atât un obiect, cât și o acțiune sau o însușire (LKG 1965: 30). A doua trăsătură — sistemul categoriilor gramaticale și al formelor asociate acestora — scoate în evidență inconsecvența interpretării participiului. În Îndreptarul limbii lituaniene se afirmă că „[f]iecare parte de vorbire flexionară se caracterizează prin sisteme de forme constituite pe baza unui sens comun și numite categorii gramaticale” (LKŽin 2007: 82). În continuare sunt prezentate exemple: substantivul are gen, 18 „Formele verbale nefinite (infinitivul, participiul I, participiul II) nu formează în germană o clasă gramaticală specială, ci aparțin unor clase gramaticale diferite.” (Helbig, Buscha 1989). 19 „Voia foarte mult să știe acest lucru arzând.”, „Tocmai m-am întâlnit.” (Helbig, Buscha 1989). 20 „El este plătit în conformitate cu performanțele sale.” (Helbig, Buscha 1989). 21 Wikipedia. Disponibil online: https://en.wikipedia.org/wiki/Part_of_speech (consultat la 03.03.2018). 22 Wikipedia. Acces online: https://lt.wikipedia.org/wiki/Kalbos_dalis (consultat la 2018 03 03). BENDRINĖ KALBA 91 (2018) www.bendrinekalba.lt ISSN 2351-7204 DAIVA ŠVEIKAUSKIENĖ. Kokia kalbos dalis yra dalyvis? | 10 categoriile de număr și caz, iar verbul personal – categoriile de persoană, mod, timp și număr. Așadar, verbul personal este definit ca parte de vorbire flexionară; astfel este numit – nu verb, ci verb personal. Rezultă logic că verbul nepersonal este deja o altă parte de vorbire, deoarece categoriile sale gramaticale sunt altele. Așadar, ar fi potrivit să considerăm participiul (verbul nepersonal) o altă parte de vorbire. În continuare, în ghid se spune despre participii: „Participiile tuturor timpurilor pot avea funcția de atribut și prin aceasta se deosebesc de verbele personale.” (LKŽin 2007: 172). Așadar, acesta este încă un indiciu că participiul și forma personală a verbului nu sunt una și aceeași parte de vorbire: funcția lor sintactică diferă și ea (al treilea criteriu de clasificare a cuvintelor în părți de vorbire (LKG 1965: 28)), nu doar categoriile gramaticale. Iată încă o afirmație care indică faptul că participiul este o altă parte de vorbire decât verbul: „Categoria gramaticală specifică a participiului este diateza” (LKŽin 2007: 172). Prin urmare, diateza este ceea ce verbul nu are, deoarece diateza nu este menționată printre categoriile morfologice ale verbului personal în ghid. Cu atât mai mult cu cât „[v]erbele personale nu au morfeme de diateză” (Paulauskienė 1994: 351), așadar, verbele personale nu au diateză. Acest fapt a fost discutat și în alte lucrări. În Sintaxa istorică a participiilor limbii lituaniene se arată că la baza clasificării morfologice a participiilor stau categoriile de diateză și timp, care le leagă de verb (Ambrazas 1979: 16). În seria de prelegeri pentru specialiștii în limba lituaniană se pune întrebarea: „Cum poate fi asociată cu verbele personale categoria diatezei, pe care verbele personale nu o exprimă morfologic?” (Paulauskienė 1994: 346). Din cele spuse se poate observa că atribuirea diatezei categoriilor verbului în gramaticile academice nu este suficient de bine fundamentată și convingătoare. Dacă o parte de vorbire este numită prin termenul verb și nu este împărțită în verb personal și verb nepersonal („Verbul este o parte de vorbire autonomă, care exprimă o acțiune sau o stare și are categoriile morfologice de timp, mod, persoană, număr și diateză” DLKG 2006: 282), atunci ar trebui enumerate toate categoriile gramaticale, inclusiv cele specifice participiului: cazul și genul; iar la conceptele exprimate ar trebui adăugată și trăsătura (nu doar acțiunea sau starea). Descrierile formelor verbale compuse consemnate în gramaticile academice au și ele neajunsuri, deoarece nu oferă informații complete și, prin urmare, din ele nu se poate obține o imagine de ansamblu exactă asupra situației reale. Una dintre aceste definiții afirmă: „Formele compuse ale verbelor din limba lituaniană sunt alcătuite din participii active sau pasive, la prezent ori la trecutul simplu, ale unui verb cu sens lexical autonom, împreună cu un auxiliar de BENDRINĖ KALBA 91 (2018) www.bendrinekalba.lt ISSN 2351-7204 DAIVA ŠVEIKAUSKIENĖ. Kokia kalbos dalis yra dalyvis? | 11 veiksmažodžio būti asmenuojamomis formomis“ (LKG 1971: 144). Kitame apibūdinime teigiama: „Sudėtinės laikų bei nuosakų formas sudaro veikiamieji esamojo arba būtojo kartinio laiko ir neveikiamieji esamojo arba būtojo laiko dalyviai su pagalbinio veiksmažodžio būti asmenuojamosiomis formomis“ (DLKG 2006: 346). Jau vien iš šių apibrėžimų matyti, kad veiksmažodžio formoms sudaryti naudojami ne visi dalyvių laikai. Reikia pažymėti, kad abiejuose apibrėžimuose net neužsiminta apie tai, kad sudėtinėms formoms sudaryti naudojamas tik dalyvių vardininko linksnis. Kiti linksniai nėra veiksmažodžio formos, nes nesudaro veiksmažodžio laikų – aš esu mačiusi – nėra tokios sudėtinio laiko formos lietuvių kalboje. Taigi, daug dalyvio formų iš viso nenaudojamos veiksmažodžio laikams sudaryti, tai: visi likę linksniai be vardininko, būsimasis ir būtasis dažninis laikai, kurių net vardininkas nenaudojamas sudėtiniam veiksmažodžio laikui sudaryti. Ir visa tai laikoma veiksmažodžio formomis. Bet „[1]lietuvių kalba pažyminių nevartojamos dalyvio formos neturi“ (Paulauskienė 1994: 352), vadinasi, visi dalyviai gali atlikti tą sintaksinę funkciją, kurios veiksmažodžio laikai niekada neatlieka. Tai pakankamai svarūs argumentai laikyti dalyvį ne veiksmažodžio forma, bet atskira savarankiška kalbos dalimi. Tuo labiau, kad net ir dalyvio laikas yra ne tokio pat pobūdžio kaip veiksmažodžio. Veiksmažodis reiškia sakinio predikatinį laiką (rodo santykį su kalbamuoju momentu), o dalyvio laikas yra susijęs su paties žodžio semantika, jis neturi nieko bendra su tarinio, t. y. juo einančio veiksmažodžio, laiku: esu pavargęs, buvau pavargęs, būdavau pavargęs, būsiu pavargęs (Paulauskienė 1994: 348). Taigi, dar viena prielaida manyti, kad dalyvis yra kita nei veiksmažodis kalbos dalis. În literatură, un alt argument invocat pentru a considera participiul o formă a verbului este că participiile sunt legate de verbe și prin faptul că participiile active pot guverna aceleași cazuri ca verbele (Paulauskienė 1994: 346). Participiile pasive însă nu guvernează aceleași cazuri ca verbul. Așadar, se încearcă încadrarea participiilor în tiparele verbului folosind criterii dintre care fiecare se aplică doar unei anumite părți a lor. O asemenea atribuire a participiului verbului, alcătuită din fragmente și plină de contradicții, nu pare foarte justificată. Aceeași autoare afirmă într-o altă publicație că formarea, accentuarea, declinarea și utilizarea participiilor sunt descrise foarte detaliat și nu ridică îndoieli, dar „[t]eoria și logica șchioapătă serios” (Paulauskienė 2015: 354). Se ajunge chiar la concluzia că ar trebui schimbată concepția despre morfologie: „Considerarea participiului drept formă a verbului este în prezent cu totul incompatibilă cu conceptul de morfologie, mult restrâns și concretizat.” (Paulauskienė 1994: 347). Nu se precizează însă când conceptul de morfologie era mai larg și când s-a restrâns. Autoarea afirmă în continuare: „Pentru a crea o teorie gramaticală coerentă a participiului, este necesar să extindem conceptul de morfologie” (Paulauskienė 1994: 347). Prin urmare, se propune adaptarea științei morfologiei la nevoile participiului, adică la nevoia de, BENDRINĖ KALBA 91 (2018) www.bendrinekalba.lt ISSN 2351–7204 DAIVA ŠVEIKAUSKIENĖ. Kokia kalbos dalis yra dalyvis? | 12 a-l considera o formă a verbului. Nu ar fi mai simplu să considerăm participiul o parte de vorbire autonomă în cadrul morfologiei contemporane? 3.2. Prezentarea participiului în materialele didactice destinate școlilor Confuzia poate fi observată și în procedura de analiză morfologică din baza de date www.šaltiniai.info: pentru părțile de vorbire declinabile și pentru verb se indică partea de vorbire (figurile 6 și 7). Pentru participiu (figura 8) nu este necesar să se indice partea de vorbire; analiza acestuia trebuie să prezinte forma verbală23. FIG. 6. Procedura de analiză gramaticală a părților de vorbire declinabile www.šaltiniai.info FIG. 7. Procedura de analiză gramaticală a verbului www.šaltiniai.info FIG. 8. Procedura de analiză gramaticală a participiului www.šaltiniai.info 23 Bază de date interactivă cu resurse pentru învățarea limbii și literaturii (culturii) lituaniene și a istoriei Lituaniei. Disponibilă online: http://www.šaltiniai.info/index/details/599%20 (consultată la 03.03.2018). BENDRINĖ KALBA 91 (2018) www.bendrinekalba.lt ISSN 2351-7204 DAIVA ŠVEIKAUSKIENĖ. Kokia kalbos dalis yra dalyvis? | 13 Ar fi mult mai logic și mai simplu să spunem că participiul este o parte de vorbire, deoarece în descrierea analizei este prezentat ca parte de vorbire. Ar fi mai clar dacă toate cuvintele ar fi analizate în același mod, adică indicând partea de vorbire. 3.3. Evaluarea participiului în alte limbi În alte limbi, considerarea participiului drept formă verbală este mai bine justificată, deoarece în limbile analitice acesta este, într-adevăr, doar o formă, nu un set de forme, adică nu o paradigmă întreagă, ca în limba lituaniană. Atât în engleză, cât și în germană, participiul este una dintre formele de bază ale verbului. Datele prezentate pe internet arată că verbul german are trei forme de bază: infinitivul, timpul trecut și participiul; sunt indicate, de asemenea, câteva exemple de verbe regulate lernen-lernte-gelernt și de verbe neregulate sprechen-sprach-gesprochen24. În limba engleză, participiul este, de asemenea, încadrat printre formele de bază ale verbului. Gramatica de la Cambridge afirmă că verbele au trei forme de bază: forma de bază (infinitivul cu particula to sau fără ea), forma de trecut și forma de participiu (forma –ed); sunt oferite exemple de utilizare25. În limba lituaniană, participiul nu face parte dintre formele de bază ale verbului. Dicționarul limbii lituaniene contemporane afirmă: „Forma de lemă a verbelor este infinitivul, după care sunt prezentate și celelalte două forme de bază – formele persoanei a treia singular ale prezentului și ale trecutului simplu” (DŽ 1993: X). Prin urmare, în limba lituaniană participiul nu este o formă de bază a verbului; nu este deloc clar dacă este, în primul rând, o formă verbală. Gramatica școlară a limbii ruse indică faptul că participiul este o parte de vorbire autonomă (Бабайцева, Чеснокова 2012: 167). În gramatica academică a limbii ruse, participiul este considerat o formă verbală, dar se recunoaște că participiile au flexiune nonverbală – ele formează forme cazuale26 (Шведова 1980: 662). Este ilogic să atribuim unei părți de vorbire (în acest caz, verbului) cuvinte care se flexionează în cazuri ce nu îi sunt caracteristice. 24 „Verbul german are trei forme de bază: infinitivul–preteritul–participiul II.” Accesibil pe internet: https://www.lingq.com/lesson/25-drei-grundformen-der-verben-468764/ (consultat la 03.03.2018). 25 „Verbele principale au trei forme de bază: forma de bază, forma de trecut și forma în -ed (numită uneori «participiul în -ed»): forma de bază: folosită ca formă de infinitiv cu to sau fără to (Vrei să vii cu noi? Nu pot pleca acum.); forma de trecut: folosită pentru trecutul simplu (A deschis ușa și a ieșit.); forma în -ed: folosită după auxiliarele have și be (Mi-am dorit întotdeauna un pian și am primit unul săptămâna trecută.).” Accesibil pe internet: http://dictionary.cambridge.org/grammar/british-grammar/about-verbs/verbs-basic-forms (consultat la 03.03.2018). 26 „Participiile au flexiune nonverbală: formează forme cazuale după declinarea adjectivală.” (Шведова 1980). BENDRINĖ KALBA 91 (2018) www.bendrinekalba.lt ISSN 2351-7204 DAIVA ŠVEIKAUSKIENĖ. Kokia kalbos dalis yra dalyvis? | 14 3.4. Selectarea formelor cuvintelor în mediul electronic S-a observat că în gramaticile academice, atunci când se decide utilizarea uneia sau alteia dintre forme, se folosesc alte criterii decât în LIGIS27. De aceea, în această subsecțiune, chestiunea este discutată mai pe larg. De asemenea, sunt descrise pe scurt și cazurile de formare a participiilor care pot părea contradictorii. Atât în scrierile lui J. Jablonskis, cât și în literatura contemporană se poate observa o trăsătură comună: utilizarea formelor este evaluată în funcție de numărul de atestări ale acestora în scris. La crearea LIGIS se adoptă o abordare oarecum diferită pentru a decide dacă un cuvânt trebuie inclus în baza de date sau nu. Aici, principalul criteriu este inteligibilitatea cuvântului. În lucrările de informatizare a limbii s-au observat cazuri în care sunt prezentate cuvinte inexistente în limba lituaniană, deși sunt alcătuite din morfeme ale acesteia. De exemplu, pe site-ul morfologija.lt28 cuvântul susitikimas este indicat ca adjectiv, iar susitikimoji este prezentat cu formele tuturor cazurilor ca participiu, deși niciun lituanian nu știe ce înseamnă. În LIGIS se încearcă evitarea tocmai a acestui tip de cuvinte redundante. Dacă un cuvânt este folosit rar și nici măcar nu a fost utilizat într-un corpus sau în literatură, aceasta nu înseamnă că nu va fi niciodată rostit ori scris și, prin urmare, acest fapt nu constituie un argument suficient pentru a nu include acel cuvânt în baza de date. Dacă un cuvânt este înțeles de persoanele a căror limbă maternă este lituaniana, acest lucru este suficient pentru ca el să fie inclus în sistemul informațional. Într-o trecere în revistă a gramaticilor din secolul al XX-lea se afirmă că J. Jablonskis prezintă doar două participii de viitor la diateza pasivă: būsimas și mylėsimas. El susține că acest participiu a dispărut aproape complet din limba vorbită. Acum a rămas doar būsimas (Paulauskienė 2015: 74). Totuși, în zilele noastre, pe internet sunt folosite și participii de viitor formate de la alte rădăcini, așadar, se poate spune, în limba vorbită; de exemplu, cuvântul bėgsimas într-o descriere a unui maraton – „Vineri: în weekend ne așteaptă cea mai mare distanță bėgsimas, cel puțin deocamdată.”29. Prin urmare, este mai potrivit să nu ne bazăm doar pe observațiile și experiența unui singur cercetător: dacă un anumit cuvânt nu a fost folosit în mediul său, asta nu înseamnă că nu va fi folosit niciodată în viitor. Un criteriu mai precis este inteligibilitatea cuvântului. Dacă astăzi un cuvânt este de neînțeles pentru un lituanian, atunci nu este necesar să-l includem în baza de date. În seria de prelegeri pentru studenți se afirmă că gramaticile prezintă „paradigma declinării timpului trecut frecventativ, ale cărei forme nu sunt folosite în limbă” (Paulauskienė 1994: 359). DLKG 27 Sistemul informațional al gramaticii limbii lituaniene. Disponibil online: http://ligis.lki.lt/ (consultat la 2018 03 03). 28 Disponibil online: http://www.morfologija.lt/zodzio-formos/susitikimas (consultat la 2018-03-03) 29 Disponibil online: https://www.google.lt/search?q=b%C4%97gsimas&ei=gNiXWtOZlojXsAHZq4ioCg&start=10&sa=N&biw=1097&bih=495 (consultat la 03.03.2018). BENDRINĖ KALBA 91 (2018) www.bendrinekalba.lt ISSN 2351-7204 DAIVA ŠVEIKAUSKIENĖ. Kokia kalbos dalis yra dalyvis? | 15 se scrie: „De regulă, se folosesc doar formele de nominativ ale participiilor active de trecut iterativ, care exprimă o acțiune experimentată indirect” (DLKG 2006: 359). Totuși, și celelalte cazuri ale participiilor active de trecut iterativ pot fi foarte clare și inteligibile; de exemplu, dirbdavusiam, exemplul de enunț ar putea fi următorul: Montatorului care lucra doar seara i s-a plătit un salariu de aceeași valoare ca tuturor celorlalți. Chiar dacă un cuvânt nu a fost găsit nici în corpus, nici pe internet, acesta nu este un argument suficient pentru a nu-l include în baza de date. În concluzie, se poate spune că în literatura academică posibilitatea existenței cuvintelor este judecată în funcție de faptul dacă acestea sunt folosite, iar în LIGIS — dacă sunt inteligibile pentru un vorbitor de lituaniană. CONCLUZII Locul participiului în sistemul părților de vorbire este, probabil, cel mai instabil: acesta a trecut prin mai multe etape ca parte de vorbire — de la adjectiv în gramatica proto-indo-europeană, a devenit apoi o parte de vorbire independentă în gramaticile antice, ulterior a fost considerat o formă a verbului, iar acum, în publicațiile secolului XXI, mai ales în cele didactice, se poate observa din nou tendința de a recunoaște participiul ca parte de vorbire independentă. În limba engleză, este logic să considerăm participiul o formă a verbului, deoarece este într-adevăr doar una dintre formele principale ale verbului. În limba lituaniană, participiul reprezintă o întreagă paradigmă de forme. Probabil cel mai solid argument împotriva considerării participiului drept formă a verbului în limba lituaniană este faptul că la formarea timpurilor compuse ale verbului se folosesc doar câteva forme de participiu: numai cazul nominativ (și nici măcar pentru toate timpurile). Multe forme de participiu — toate celelalte cazuri, în afară de nominativ, iar la timpurile de viitor și de trecut iterativ, chiar și formele de nominativ — nu sunt folosite la formarea timpurilor verbale. Și totuși, toate sunt considerate forme ale verbului. Cu toate acestea, toate participiile au funcția de atribut, adică îndeplinesc o funcție sintactică pe care verbele nu o îndeplinesc niciodată. Afirmația că participiile sunt încadrate la verbe datorită categoriilor de diateză care le leagă de verbe nu este convingătoare, deoarece verbele finite nu au morfeme de diateză și, prin urmare, nu exprimă diateza. Așadar, participiile nu pot fi legate de verbe printr-o trăsătură pe care verbul nu o are. Considerarea participiului drept formă a verbului conduce la inconsecvențe în definirea verbului: DLKG enumeră doar categoriile morfologice ale verbului finit. În mod logic, în acest caz ar trebui enumerate toate, inclusiv cazul și genul, adică acele categorii pe care le are participiul, dacă este considerat formă a verbului. BENDRINĖ KALBA 91 (2018) www.bendrinekalba.lt ISSN 2351-7204 DAIVA ŠVEIKAUSKIENĖ. Kokia kalbos dalis yra dalyvis? |16 Participiul nu are forme care să nu poată funcționa ca atribut, așadar are mai multe trăsături comune cu adjectivul decât cu verbul. LITERATŪRA Ambrazas, V. 1979: Lietuvių kalbos dalyvių istorinė sintaksė, Vilnius: Mokslas. Balčikonis J., Larinas B., Kruopas J. 1957: Pirmoji lietuvių kalbos gramatika, Vilnius: Valstybinė politinės ir mokslinės literatūros leidykla. Cambridge dictionary. Prieiga internete: http://dictionary.cambridge.org/grammar/british-grammar/about-verbs/verbs-basic-forms (žiūrėta 2018 03 03). DLKG 2006 – Dabartinės lietuvių kalbos gramatika, red. V. Ambrazas. Vilnius: Mokslo ir enciklopedijų leidybos centras. Dumčius J. 2011: Trumpa istorinė graikų kalbos gramatika, Vilnius: Skaitmeninės filologijos centras. Dumčius J., Kuzavinis K., Mironas R. 2010: Elementa latīna, Vilnius: Mokslo ir enciklopedijų leidybos centras. DŽ 1993 – Dabartinės lietuvių kalbos žodynas, vyr. red. S. Keinys. Vilnius: Mokslo ir enciklopedijų leidykla. Eastwood J. 2002: Oxford Guide to English Grammar, Oxford: Oxford University Press. Eigminas K., Stundžia B. 1997: Sapūno ir Šulco gramatika, Vilnius: Mokslo ir enciklopedijų leidybos institutas. Greenbaum S. 1996: The Oxford English Grammar, Oxford: Oxford university Press. Helbig G., Buscha J. 1989: Deutsche Grammatik, Leipzig: VEB Verlag Enzyklopädie. Interaktyvi lietuvių kalbos, literatūros (kultūros) ir Lietuvos istorijos mokymosi šaltinių duomenų bazė. Prieiga internete: http://www.šaltiniai.info/index/details/599%20 (žiūrėta 2018 03 03). Jung W. 1967: Grammatik der deutschen Sprache, Leipzig: VEB Bibliographisches Institut. Kairienė A. 2003: Dionisijas Trakietis. Visuotinė lietuvių enciklopedija 4, Vilnius: Mokslo ir enciklopedijų leidybos institutas. Kuršaitis F. 2013: Lietuvių kalbos gramatika 1876, Vilnius: Vilniaus universiteto leidykla. LG 2006 – Lithuanian Grammar, red. V. Ambrazas. Vilnius: Baltos lankos. Lietuvių kalbos morfemikos duomenų bazė. Prieiga internete: http://tekstynas.vdu.lt/page.xhtml?id=morfema-db (žiūrėta 2018 03 03). BENDRINĖ KALBA 91 (2018) www.bendrinekalba.lt ISSN 2351-7204 DAIVA ŠVEIKAUSKIENĖ. Kokia kalbos dalis yra dalyvis? | 17 Lietuvių kalbos žodžių formų žodynas. Prieiga internete: http://www.morfologija.lt/zodzio-formos/susitikimas (žiūrėta 2018 03 03). LIGIS – Lietuvių kalbos gramatikos informacinė sistema. Prieiga internete: http://ligis.lki.lt/ (žiūrėta 2018 03 03). LingQ. Prieiga internete: https://www.lingq.com/lesson/25-drei-grundformen-der-verben-468764/ (žiūrėta 2018 03 03). LKG 1965 – Lietuvių kalbos gramatika 1: Fonetika ir morfologija, red. K. Ulvydas. Vilnius: Mintis. LKG 1971: Lietuvių kalbos gramatika 2: Morfologija, red. K. Ulvydas. Vilnius: Mintis. LKŽin 2007 – Lietuvių kalbos žinynas. Sudarė P. Kniūkšta, Kaunas: Šviesa. Palubinskienė E., Čepaitienė G. 2008: Lietuvių kalba. Vadovėlis VII klasei. Antroji knyga, Kaunas: Šviesa. Paukert H., Holböck S. 2017: DEUGRA – eine Deutsche Grammatik, Version 7.1. Eigenverlag http://www.paukert.at. Prieiga internete: http://www.paukert.at/sprachen/deugra.pdf (žiūrėta 2018 03 03). Paulauskienė A. 1994: Lietuvių kalbos morfologija. Paskaitos lituanistams, Vilnius: Mokslo ir enciklopedijų leidykla. Paulauskienė A. 2006: Pirmosios lietuvių kalbos gramatikos, Vilnius: Gimtoji žodis. Paulauskienė A. 2015: Svarbesniosios XX a. lietuvių kalbos gramatikos, Vilnius: Gimtoji žodis. Quiles C., Lopez–Menchero F. 2011: A Grammar of Modern Indo-European. Indo-European Language Association. Prieiga internete: https://indo-european.info/indo-european-grammar.html (žiūrėta 2018 03 03). Quirk R., Greenbaum S., Leech G., Svartvik J. 1992: A Grammar of Contemporary English, Singapore: Longman Group Ltd. Rimkutė E., Kazlauskienė A., Raškinis G. 2011: Dažninis lietuvių kalbos morfemikos žodynas, 3 dalis, Kaunas: VDU. Vikipedija. Laisvoji enciklopedija. Prieiga internete: https://lt.wikipedia.org/wiki/Pagrindinis_puslapis (žiūrėta 2018 03 03). Žiugžda J. 1971: Lietuvių kalbos gramatika: 1 Fonetika ir morfologija, Kaunas: Šviesa. Wikipedia. Die freie enzyklopädie. Prieiga internete: https://de.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Hauptseite (žiūrėta 2018 03 03). Wikipedia. The free encyclopedia. Prieiga internete: https://en.wikipedia.org/wiki/Main_Page (žiūrėta 2018 03 03). BENDRINĖ KALBA 91 (2018) www.bendrinekalba.lt ISSN 2351–7204 DAIVA ŠVEIKAUSKIENĖ. Kokia kalbos dalis yra dalyvis? | 18 Бабайцева В., Чеснокова Л. 2012: Русский язык – Теория, Москва: Дрофа. Шведова Н. 1980: Русская грамматика 1, Москва: Наука. Įteikta 2018 03 05 Priimta 2018 11 12 WAT KIND OF PART OF SPEECH IS PARTICIPLE? Summary We describe participle treatment from the very Proto-Indo-European language grammar, when it was referred to as an adjective, further describing antique times during which a participle was treated as an independent part of speech, also discussing 20th century grammars stating that a participle is a verb form, finally noticing 21st century trend which we see very clearly in educational literature as well as websites aimed at the wide public to give the status of an independent part of speech back to a participle. The view of a participle in other languages such as German, English, and Russian is also discussed. We further provide arguments as to why a participle is referred to as an independent part of speech by showing flaws in the academic grammar statements basing the reason for a participle to be a verb form. According to one of the grammars, the reason behind this is that a participle is required to form complex verb tenses. However, a group of a few participles is enough: nominatives of present, past iterative, and past simple tenses. Any other forms there are incomparably more of are not used for building verb tenses, yet they are treated as verb forms. We noticed even more drawbacks when referring to participle as a verb form: there are inconsistencies found in the very verb definition: The “verb” is described as the part of speech listing only the morphological categories of a personalized verb. Logically, in this case, all of those categories should be listed including both the case and gender i. e. what participles have if they are verb forms. The statement that participles are assigned to verbs because of the voice and tense categories joining them with verbs and it is not convincing because non-personalized verbs do not have voice morphemes does not imply voice hence. That is why we cannot join participles with verb by something verb does not have. BENDRINĖ KALBA 91 (2018) www.bendrinekalba.lt ISSN 2351-7204 DAIVA ŠVEIKAUSKIENĖ. Kokia kalbos dalis yra dalyvis? |19 KEYWORDS: grammar, parts of speech, verb, verb forms, participle, half-participle, gerund. DAIVA ŠVEIKAUSKIENĖ Lietuvių kalbos institutas P. Vileišio g. 5, LT-10308 Vilnius [email protected] BENDRINĖ KALBA 91 (2018) www.bendrinekalba.lt ISSN 2351–7204