Lietuvių kalbos dalyvių atributyvinė‑predikatyvinė vartosena

LITHUANIAN LINGUE MORFOLOGICO SANDARA IR GIUSEPPE RAIDA BUGIA TU (VO 1 S TSR SCIENZE Accademia delle Scienze della Repubblica Italiana V. ABBRACCI Di tutte le lingue indoeuropee viventi, il lituano è quello che ha conservato meglio il suo sistema vario e complesso di significati e tipi di uso. Questa diversità di uso si basa sulla natura moriologica dei soggetti di due forme, una posizione intermedia tra l'aggettivo e il verbo, che a sua volta è il risultato di un'evoluzione millenaria. I partecipanti, di origine sostantiva, sono stati in jų parte coinvolti nel sistema delle categorie verbali di tempo, ir genere e verbo. Pertanto, ora, a seconda della funzione sintattica, della posizione, dell'esclusione, del grado di estensione e di altre circostanze, in alcuni casi le caratteristiche verbali, in altri sostantivi dei partecipanti sono più iš pronunciate. A causa dell'uso į molto vario e dei numerosi casi di transizione, è difficile definire chiaramente la funzione sintattica del partecipante in ogni frase. ir o — Tuttavia, a seconda delle relazioni sintattiche con altre parole e dei significati prevalenti, è possibile distinguere i seguenti tipi principali di uso dei partecipanti: uso attributivo, attributivo-predikativo, predicativo. ir Ta La stessa forma morfologica del soggetto, usata in contesti diversi, può appartenere a diversi tipi di uso. Gli aggettivi attributivi sono associati ai sostantivi e indicano le proprietà degli oggetti e dei fenomeni derivanti dall'azione, ad es. : La grandine è s neve congelata, rotonda come piselli. Pv. Le coste collinari, ricoperte di cespugli, si alternavano splendidamente tra un verde più chiaro e uno più scuro. Voce principale: 132. I partecipanti attributivi-predikativi sono associati insieme sia con sostantivi o pronomi che con verbi. Essi indicano l'azione secondaria della frase o lo stato che ne deriva, ad es. : Si alzò, guardò la legna e si alzò di nuovo. 115 pp., pag. ir I partecipanti predicativi hanno la funzione di soggetto nella frase e sono associati ai sostantivi e ai pronomi che precedono il soggetto. Alcuni di essi, quando indicano l'azione principale della frase, differiscono dai verbi personificati corrispondenti solo per alcune sfumature modali e formano 47 il cosiddetto modus relativus, ad es. : Il diavolo ha portato una pietra di grandezza come un mucchio. Ariete 20. Altri includono la į composizione dei tempi verbali composti. I tipi di utilizzo dei partecipanti non sono rigorosamente differenziati. Nella maggior parte delle costruzioni, i partecipanti possono ir avere uno, un ir altro tipo di caratteristiche. Be Pertanto, i ne tipi di uso qui elencati sono ugualmente comuni a tutti i partecipanti. Ad esempio, l'agente del passato frequente è quasi sempre solo un predicativo, l'agente del futuro passivo o —solo attributivo. Solo in alcune costruzioni il soggetto attivo del tempo presente ha mantenuto l'uso attributivo-predicativo. ir Sulle differenze di significato ir delle condizioni di uso all’interno del sistema degli attori e tra gli o attori di altre forme verbali loro vicine ir (ad esempio, pusdalyviy) ha formato relazioni di correlazione complesse, che sono ancora quasi inesplorate. In particolare, finora si è prestata poca attenzione all'uso attributivo-predikativo dei partecipanti. į L'uso attributivo-predicativo è complesso, eterogeneo, comprende molti casi di utilizzo da parte di diversi ir partecipanti. Questi includono in primo luogo i cosiddetti partecipanti oppositivi, che indicano un'azione secondaria nelle forme verbali ir su personificate che passano attraverso il prefisso della frase, spesso collegate da varie relazioni circostanziali (ad es. : Il lupo spaventò le pecore. 100 mg una volta al giorno per via orale. I partecipanti attributivi-predikativi possono anche indicare lo stato del fattore durante l'azione di designazione tarica, avvicinandosi ancora di più alle forme verbali personificate (ad es. Il padrone di casa se ne andò arrabbiato. ir BaltPV I 99). Tali partecipanti sono considerati finora nelle grammatiche attuali come parte del dialetto composto. Ad attributiviniy-predikativnym sono assegnati i partecipanti del ir significato dell'azione secondaria nelle composizioni con il suffisso e l'aggettivo dei pronomi dei sostantivi su ar (ad es. : Senti un suono? a tLa Caduta. JD II 1203) ir kt Tutti questi partecipanti sono uniti in į un unico gruppo dalle loro relazioni sintattiche bimodali e dal significato dell'azione secondaria o dello stato risultante. jo Il compito di questo articolo è descrivere l'uso attributivo-predikativo — delle forme nominative dei partecipanti della lingua lituana. Altri divertimenti dei partecipanti (senza il nominativo) ha il significato di azione secondaria di solito solo in alcune costruzioni con sostantivi o pronomi, in particolare dopo verbi che indicano discorso, sensazioni o stati mentali (accusativus, genetivus cum participio). Queste strutture con caratteristiche specifiche costituiscono un ir oggetto di studio separato. A questo si jų aggiungono le ir combinazioni particolarmente strette del nominativo partecipativo con i verbi congiuntivi (nominativus cum participio), che non saranno trattati in questo articolo. Senza entrare in un’analisi più dettagliata delle singole costruzioni, qui vengono evidenziati i principali casi di uso attributivo-- predikativo delle forme nominative dei partecipanti e per illustrarli viene fornito materiale dal linguaggio letterario e popolare parlato attuale. I dati provenienti da antichi monumenti linguistici e dai dialetti non appartenenti alla lingua letteraria sono utilizzati principalmente solo laddove si vuole evidenziare il rapporto tra il sistema di significati dei partecipanti moderni e il sistema precedente!. ! Esempi di scritture e dialetti del XIX e XX secolo sono presentati secondo le norme del linguaggio letterario attuale. La punteggiatura e l'ortografia delle vecchie scritture sono state mantenute, ma le lettere "gotiche" sono state sostituite con le corrispondenti lettere latine. 48 || § 1. Nella lingua letteraria lituana attuale, l'uso attributivo-predicativo è caratteristico delle forme del nominativo degli attivi del passato breve, degli inattivi del presente e dei partecipanti inattivi del passato. I nominativi attributivi-- predikativi sono spesso usati per distinguere l'azione principale e secondaria di una frase, eseguita dallo stesso attore. L'azione che si vuole mettere in primo piano è rappresentata dalla forma personificata del verbo, mentre l'azione meno accentata, collegata all'azione principale in termini di tempo, causalità o altri legami, è rappresentata dal nominativo del partecipante. Ad esempio: : ; Il gatto si è svegliato. Aveva gli occhi azzurri. Voce principale: 1207. StoccardaCity in Germany E lui disse: "Sì". 264-265, pagg. Erano tutti in silenzio. 79 e segg. La terra coltivata si sta sgretolando. Tel. Il lupo spaventato non torna nello stesso posto. 457) e il c.d. La pietra cadde sul tetto. Rm. In queste frasi si vedono chiaramente le relazioni sintattiche bimodali dei partecipanti. Sono associati sia ai sostantivi con soggetto che ai verbi con predicato. I nominativi dei partecipanti attributivi-predikativi occupano una posizione intermedia tra le corrispondenti forme dei partecipanti attributivi e predicativi. Particolarmente evidenti sono le connessioni semantiche dei partecipanti attributiviniy-predikativiy con attributivi. Anche essere. k. 1. Malato. L'uso attributivo-- predikativo e l'uso attributivo sono difficili da distinguere in un determinato contesto per i partecipanti i cui significati sono maggiormente differenziati. Quando questi partecipanti non sono estesi e precedono la parola indicativa, senza intonazione e contesto più ampio, a volte è quasi impossibile dire chiaramente se sono attributivi o attributivo-- predikativi. Ad esempio: : L'autobus si ferma, i cavalli del treno si ribaltano e non vanno, anche se li uccidi. An. Spaventato, il cucciolo fuggì da sua madre. II, pp. 61. Tuttavia, una Darata matura sentiva che non c'era niente di sbagliato nel non farlo piccolo. Voce principale: 41. I bambini che si trovano in difficoltà non vogliono più dormire S (DZ II 570). Quando si riuniscono per un lungo periodo di tempo, la risata è finita. Ss. La ragazza, intanto, si è innamorata di un uomo, che le ha dato dei soldi. BsP II 201. | Occasionalmente, questo significato più chiaramente indifferenziato può essere. I. veik. I partecipanti (da soli o estesi da altre parole) devono anche andare dopo il fattore della frase. Ad esempio: : Le patate crude si aggrovigliano quando si mangiano. J 1 478. Formaggio i šIl porcospino ha molte orecchie. 100 mg una volta al giorno per via endovenosa. Le anatre affamate mangiano rapidamente il letame. J (DZ) I 87). Un bambino bruciato ha paura del fuoco. B (DZ) 665). Corre come un cavallo che ha la zampa dietro la coda. Zr. Gioioso come una gallina, schiudendo anatroccoli. Mrk. Perche' piangi come un bambino con un dente rotto? Vik." Ancora più difficile è il confine tra gli aggettivi passivi, che indicano un'azione secondaria, e gli aggettivi passivi, che indicano un'azione principale, che in genere hanno più caratteristiche sostantive. Perciò, quando indicano un'azione 4, secondaria, la struttura morfologica ir della lingua lituana e il 49 suo sviluppo molto spesso conservano anche una certa sfumatura di significato attributivo. Tali partecipanti passivi nella frase possono andare sia prima che dopo il fattore. Ad esempio: : Le bacche di NepriZiurima andranno allo stato selvatico. Alcol. Il pane piange, il pigro mangia. 265 e segg. Come un gatto, con la coda in giù. Se. Il lupo nudo torna nella foresta. 324) (PDF), su 324.it. Il soldato colpito non riuscì nemmeno a riprendersi. 31) e l'op. Il suo nome è un gioco di parole con il nome di un orso (Dz 566). Una pietra, lanciata da un bastone, corre a cavallo. 167) (PDF), su 167.it. Sebbene il confine tra i partecipanti attributivi e attributivi-predikativi sia a volte sfocato, la differenza essenziale tra questi tipi, basata sulle connessioni sintattiche e sui significati sopra menzionati, è indiscutibile. Questo è particolarmente evidente nelle frasi in cui i partecipanti attributivi e attributivo-predikativi dello stesso tempo e tipo si trovano uno accanto all'altro. Ad esempio: : I suoi occhi profondi e riflessivi, improvvisamente interessati a qualcosa, si spegnevano subito di nuovo. 257 ^ Ibid. pagg. Senza il suo suono quotidiano, come un alveare morto, la valle si fermò. 44 ^ Ibid. pagg. $ 2. Nel significare un'azione secondaria, i partecipanti attributivi-predikativi possono talvolta svolgere un ruolo simile nella frase come forme personificate del verbo. Prendiamo, ad esempio, questa frase: E in quel momento il vecchio, dopo aver riflettuto, tornò al forno. Voce principale: 93. Essere. I. veik. Possiamo cambiare i partecipanti qui. k. 1. con verbi, senza distorcere il significato della frase (p.e.: E in quel momento il vecchio rifletté, pensò e tornò alla ghiaia). - E' vero. k. 1. Malato. La funzione degli aggettivi e dei verbi in queste frasi non è la stessa. Se nella prima frase si vede già dall'accostamento dei partecipanti ai verbi quale azione è considerata principale e quali azioni secondarie, nella seconda frase tutte e tre le azioni sono descritte come equivalenti. I partecipanti passivi del presente e del passato, che rappresentano un'azione secondaria, si relazionano in modo simile con le corrispondenti forme composte del tempo passivo, ad es. : Il figlio del mercante, ben trattenuto, è cresciuto bene e dopo un anno Relay era già un bambino furbo. LTR (Es.: Il figlio del mercante era ben tenuto e cresceva bene...). Le strade erano piene di ciottoli, ma erano tenuti come in ciotole, essi stessi non bagnati. 277) e la sua posizione è stata spostata. Un'altra pietra esplose, anche le scintille uscirono. ZemR I 145 (Es.: Un'altra pietra è stata schiacciata ed è esplosa...) Lp (Esempio: Un ramo è stato tagliato e ricresciuto). In questi casi, i partecipanti attributivi- -predikativi dalle forme personificate del verbo che passano in servili omonimi sono anche chiaramente distinti nel significato dell'azione secondaria. § 3. Tuttavia, solo una piccola parte dei partecipanti attributivi-predicativi si riferisce in questo modo alle forme verbali personificate. Soprattutto gli aggettivi passivi possono avere correlazioni verbali solo relativamente raramente. 50 Ciò è spiegato, prima di tutto, dalla vicinanza sopra menzionata dei partecipanti attributivi ir attributivi-predikativi, a causa della quale questi ultimi a volte hanno una certa sfumatura di significato attributivo. ir Be Di conseguenza, i partecipanti, che indicano un'azione secondaria, sono spesso collegati da verbi congiuntivi a causa, su condizione, modo e altre relazioni circostanziali. ir Prendiamo, ad esempio, la frase Gli uomini stranieri, dopo aver ferito il cane, lo lasciarono in un angolo della panchina e se ne andarono con i rami sulle spalle. SimonOBT 42. Qui il primo soggetto, indicando un'azione secondaria, indica solo una certa relazione temporale con l'azione jo principale della frase, su derivante dal valore temporale del iš soggetto stesso. Nel frattempo, il secondo partecipante (trasferito) su le parole dipendenti insieme spiegano la ir natura dell'azione principale?. Come vediamo, i partecipanti attributivi-predikativi sono caratterizzati da un certo sincretismo di significato: spesso hanno attributivo, predicativo. ir ir Sfumature ir timbriche, circostanziali? *. A seconda di varie condizioni sintattiche (posizione, separazione, struttura ir della frase, ecc.), a volte si evidenziano maggiormente alcune caratteristiche jų semantiche, a volte altre. In alcune costruzioni (vedere paragrafo 4.4). $$ 26—27) si avvicinano ai partecipanti ir predicativi che formano la condizione indiretta (Modo relativo). Per distinguere i partecipanti attributivi-predikativi dagli altri due tipi principali di uso, ci basiamo sui due criteri più importanti di cui sopra: la duplicità delle relazioni sintattiche sul significato dell'azione secondaria o sullo stato creato. ir jo II § 4. L'uso attributivo-predicativo è particolarmente caratteristico di biti. k. 1. Malato. Gli articoli che sono i più usati nella lingua lituana iš attuale. È interessante notare che essere. k. 1. Malato. Partecipanti “indica un’azione secondaria più spesso di una caratteristica. Il significato dell'azione secondaria può essere considerato il significato principale, dominante di questi partecipanti. È il più comunemente usato. k. 1. Malato. Partecipanti, fare verbi intransitivi. iš Nel frattempo, la seconda linea ? Sulla varietà di significati circostanziali non più saldamente fondati su caratteristiche formali (vedere paragrafo 4.4). §§ 24—25), Alcuni partecipanti attributivi-predikativi nelle grammatiche lituane attuali sono assegnati alle circostanze, p.es. J. Collezione di libri, 2009 I, 1957, p. 478 tt; J. Grammatica della lingua italiana, I, II, III, IV, V, VI, VII, VIII, IX, X 1961, p. 33 tt; J. La sintassi della lingua italiana moderna. 1963, p. 205, 212, 223, 230 tt. I partecipanti che indicano un'azione ir secondaria sono soggetti a un certificato circostanziato (appendici circonflesse) terminas, žr. T. Libro, Uzecie participiow w utworach Ch. Donizetti, "La Traviata". Polskiego towarzystwa językoznawcezego“, Wroclaw—Warszawa—Krakéw, ecc., anche qui viene 21, criticata la visione dei p. 148 partecipanti 157; semi-participanti come circostanze. į ir * Il significato su circostanziale frequente dei ir collegamenti con gli oggetti attributivi impedisce di considerare gli oggetti che indicano un'azione secondaria come semplici servili secondari, come propongono alcuni rappresentanti della scuola grammaticale russa, cfr. C. H. Tpysaesa, Arpndyrnsnieu ie npejnChe cosa è successo? (QYHKIHH NPHYACTHS HA - ¢S B JIATOBCKOM S35I B CpaBHeHHH C DYCCKHME (EN) IMDb, su imdb.com. TpaMMaTHKe pycckoro si3bika>, JI., I, 1958, p. 242--245. o 4* 51 Il valore dell'azione deve essere. k. 1. Malato. I partecipanti, al contrario, tendono a fare da verbi non possessivi transitivi o intransitivi. Tali partecipanti denotano un'azione secondaria che si è verificata prima dell'inizio dell'azione principale, descritta nella forma del verbo personificato, e di solito sono l'agente dell'evento. Baylor entrò e trovò la ragazza addormentata sul mucchio più grande di filati. CvR III 231. La capra si precipitò į contro la recinzione con la fronte cornuta. Db. Non disperare, fratello! Quando sarai in difficoltà, correrò a salvarti. CvR V 124. Roma sciolse le ali del mulino, accelerò e le girò. CvR V 89. Il vento soffia, e la pioggia cade di nuovo. ir ŽemR I 407. Il primo a svegliarsi è stato Rukin, saltando II 145. Lasciatemi dormire, lasciatemi dormire, lasciatemi dormire. - Ehi. Ora i dodici fratelli tornarono indietro e il re rimase solo. 89 ^ Ibid. pagg. Il vecchio si gira e scappa di nuovo. BsMt II 85. Suo andò da quella regina e posò la testa sulle sue ginocchia. Bsp e 7. Si alzò e andò a letto. BRT. Poi si alzò, si chinò e baciò la mano di Zemaitukas. Voce principale: 52. Non vendere, non vendere, non vendere, non vendere. Figlio. Le anatre sono andate a fare la spesa. Figlio. 10:10 E io, avvicinatoaš mi, bussai alla porta. BaltPV I 156. E si sedette ir come se fosse stanco. Signora. L'uccellino fece un po' di rumore e volò via. Signora. Mi sono fatto un paio di sopracciglia. Signora. Negli esempi citati, l'azione precedente completata è indicata da partecipanti non espansi, fatti da verbi intransitivi. I partecipanti, fatti da verbi transitivi, di solito vanno con il suffisso di sostantivi o pronomi. I partecipanti di verbi transitivi non-coniugati in questo significato sono usati piuttosto raramente. Ad esempio: : Nessuno gli porta più dolci o biscotti dalla città. Voce principale: 158. Li indusse (il re) in una stanza e lì u chiuso a chiave ha lasciato. CvR V 34. Mudvi su Marcele, abbiamo avuto Ecco i panini; Prendi un boccone e poi aiutaci a costruire. 150 e segg. Con le parole dipendenti, il verbo secondario ha il significato di essere. k. I. Malato. I partecipanti formano costruzioni partecipative esclusive nella frase. a) Partecipanti estesi, facendo verbi iš transitivi: Il Signore si arrabbiò così per tali parole che, afferrando l'ascia, lanciò con tutta la forza il ragazzo. jį į CvR V 31. La vecchia si voltò e guardò intorno. po ZemR II 145. E' spaventoso. Quando arrivò al giardino, guardò i granai, i fienili e le į coperture, e vide solo ir pareti nude e tetti rotti. ir VienR I 152. Arrivato. Il ragazzo alla finestra fece un respiro profondo e, į respirando l'aria del giardino che profumava di į polmoni malati, ascoltò il silenzio della notte. VienR I 148. Ecco. Ensky, tirando fuori un grosso coltello, comincia subito a tagliare la carne cotta e arrosto. Voce principale: 129. Tusha, portando subito le tovaglie sottili, preparò furtivamente il grande tavolo, come doveva. 67, pagg. La volpe, dopo aver catturato la gallina, si avvicinò e disse: - Sciocchezze. Simuk, 52 scavando una gamba, dice. II, pp. 15. La vecchia cavalla, dopo aver nuotato un paio di volte intorno al lago, scese. A riva e si trasformò in un vagabondare nella sabbia. 67 ^ Cfr. Dopo aver raccolto le pietre dal terreno, mettile sull'antechio. Rt. Dopo aver guardato ancora una volta i campi, la donna entrò nel negozio. 105 ^ Ibid. pagg. b) Partecipanti estesi, fatti da intranzitiviy nesavaiminiy verbazodziy: Il pastore, seduto accanto al mucchio, svanì, e il bestiame si fermò in estate. Cp. Una mattina, i bambini si sono riuniti a scuola e hanno fatto rumore tra i banchi. 36 ^ Ibid. pagg. Bern, in piedi in mezzo al mercato, si guardò intorno e si tolse il cappello. Voce principale: 144. Tutti gli anziani, entrati con i sacerdoti attraverso la grande apertura del luogo, salutarono Gediminas. 110) e il dott. Mi sono svegliato che il Tuono, alzandosi subito, avrebbe spazzato via le case dei nemici sulla strada. Voce principale: 132. Le formiche marroni che gli si arrampicano sulle zampe gli strizzano le spalle. 78 ^ Ibid. pagg. Uscito sulla strada, incontrai un gruppo di giovani con l’insegnante davanti a loro. Voce principale: 212. Dietro la macchina, mi sono fermato alla finestra. SimonOBT 83. Mi sveglio presto, vado a raccogliere funghi. Alcol. Alle dodici bussa alla porta. Filtro. Dopo aver percorso circa un miglio, dovette tornare indietro. - Ehi. Molto meno spesso il significato dell'azione secondaria deve essere. k. 1. Malato. Partecipanti, fatti di verbi intranzitiviy. Ad esempio: : Il figlio cadde a terra, sconvolto. 100 mg una volta al giorno per via endovenosa. La paglia si asciuga e diventa rossa. Voce principale: 212. Quando il bambino ebbe otto anni, cominciò a pascolare. 257 pagg. La sua spada è una spada di ferro, la 334. Elena, arrossata di puttana, non ha ancora creato un treppiede. Fuori dalla stanza. 38 ^ Riccardi. Io vorrei andare a nuotare, diventata un'ancella. JV 28. Per questo motivo, a volte, non riesco a pagare il dolce a mezliavg, e l'amtmons sbarra tutto o, arrabbiato, colpisce l'orecchio. DonR 52. Così, nel loro rapporto con la transitività-intransitività e con i significati lessicali più generali, i partecipanti attivi del passato cartico, che indicano un'azione secondaria, si distinguono nettamente da quelli attributivi. § 5. L'azione secondaria è solitamente indicata da un prefisso biti. k. 1. Malato. Partecipanti. Le forme non preposizionali sono usate meno spesso e di solito solo quelle che possono descrivere l'azione come un tutto completo e hanno il significato di fattore dell'evento. Ad esempio: kari ki Ma anche questo non è sufficiente; Lui, prendendo un grande coltello, la gola con lo stampo già tagliato ha allungato la mano. 28 di Donizetti. Dove sono più inclinato, c'è più tiglio, dove sono più in salita, c'è troppo secco; Anche se prendiamo le paludi, prosciuga e innaffia le colline. Voce principale: 260. E il re disse: 66: S éd eg s al letto, l'uomo disse. ValPZK 123. Come al solito, il piccolo bambino del fabbro ir šį Una volta, dopo aver pranzato, portò a Mike una fetta di pane spalmato di miele. CvR 11 85. Dopo aver gettato la rete e aver comprato la preda, Bebenciukas passava i giorni a pescare nel lago. CvR V 7. La carrozza, che si era allontanata dalla riva, si ir ruppe e le teste dei bastoni iniziarono a į spruzzare acqua. BsP III 105. Non volendo farlo, sono andato dal vicino. 5. Tuttavia, in alcuni casi, i prefissi biti non sono necessari. k. 1. Malato. I partecipanti possono descrivere ir un'azione secondaria come un processo che ha avuto luogo in passato. Un tale significato, caratteristico delle forme del verbo in corso, i partecipanti non-preposizionali dello scorrimento e di alcuni altri verbi hanno relativamente raramente. Ad esempio: : Prima che la sorella maggiore tornasse, la seconda sorella andò a cercare il bambino. Camminando, giunse a un albero di mele. CvR V Il. Dopo tre giorni a cavallo, il riccio raggiunse la tenuta del secondo signore. 72 del codice penale. Dopo aver camminato un'ora, videro un uomo che rosicchiava una betulla. 32 ^ Cfr. Un uomo che, dopo aver lavorato e faticato molto, mangia ancora con piacere il suo cibo povero... su 10 Chi si rifiuta ogni giorno di mangiare, inganna chi gli dà da mangiare, ma ai sospiranti ir dà un cucchiaio. DonR 41. Dopo aver sorvolato i prati per un po', il sole tramontò rapidamente. 190 ^ Ibid. pagg. Dopo un lungo respiro, dopo aver esaminato l'oggetto da ogni lato, il maresciallo tirava fuori la pipa dai denti per chiedere il prezzo. CvR III 54. § 6. Essere. I. veik. Gli utenti possono indicare l'ordine (la sequenza) delle azioni, quando si riferiscono alle forme personali dei verbi che passano in congiuntivo nella frase e distinguono l'azione secondaria da quella principale. Sono quindi uno strumento utile per sviluppare la narrazione. Le azioni che si susseguono sono spesso indicate nel linguaggio letterario attuale con un essere completo. k. 1. Malato. Catena di forme personificate di attori e verbi. Ad esempio: : Antan, dopo aversi lavato le gambe con una spazzola, gettò via il ghiaccio dal porto e si sedette. Voce principale: 231. Oniké, abbracciata dalla vecchia, seduta alle sue gambe, dormiva. ZemR II 142. Ir appena Quando il fuorilegge entrò dalla porta, gridò con voce terribile, chiamò i rospi e i diavoli, tirò fuori un sacco di fiammiferi e li lanciò contro l'angolo della panchina. SimonOBT 130. Rukin, dopo aver messo giù la pipa, si piegò la pelliccia e, avvoltosi sotto la testa, si diresse sulla panchina. Voce principale: 1452. Si alzavano la mattina presto, portavano il formaggio e il pane a casa, chiudevano la porta e uscivano dalla città. 28 ^ Cfr. Egli (il figlio), dopo averla pad écavata per i suoi doni, tornando accende di nuovo il fuoco. 154 ^ (PDF), su bsp.it. Dopo aver girato intorno alla fattoria, il corvo cantò un paio di volte e si fermò į tą Il topolino stesso. A volte pensava di (32), ar non sbagliare, ma quando guardò più da vicino, riconobbe gli stessi tetti coperti di tegole. Cipro II 32-—33. Ypač būdingos tuo atžvilgiu šios K. Donelaičio „Metų“ eilutės: Štai Dočys tuojau, tepalų smarkumą suuodęs Ir žyniavimo bobiško baisumą pajutęs, Su sykiu nei koks perkūns iš patalo šoko Ir, iš papykio nusitvėręs didelį strampą, O paskui, stubos rykų daugumą sudaužęs Ir čerpes su liekarstvoms pro duris išmetęs, Tuo vaikus, kurie jo stervą buvo suvalę, Dūkdams vis rékaudams kone numušė smirdas. ir DonR 85. § 7. Predicatore e predicatore. k. 1. Malato. I partecipanti possono ne indicare solo l'azione secondaria precedente, ma a causa ir del rezu jo risultante lt alo stato tinico che dura durante l'azione di marcatura tarsica. Tali partecipanti, più di quelli discussi sopra, sono collegati in modo su congiuntivo sia nel loro significato che nella loro posizione. Il più delle volte, essi sono l'agente dell'evento ir passa il po verbo. Quando l'attore è esteso con parole dipendenti, accanto allo stato di risultato, il significato dell'azione secondaria ir precedente è spesso sentito. a) L'atto è fatto da verbi iš transitivi dell'agente dell'evento: A lungo seduto Veronica, con gli occhi fissi nel į misterioso buio della foresta, ir continuava a pensare. ką VienR I 175. La signora Grigienė non lasciò andare il cerchio, ma rimase seduta a lungo, con le mani sulle ginocchia. 2008. ^ (EN) 34. Un lupo giace con le zampe che abbracciano un cinghiale. BsP IV 284. La mano destra è aperta, con le mani incrociate. Sgt. Abbiamo corso con i piedi così asciutti che anche le pozzanghere si sono asciugate. Alcol. Se tu fossi con un malato come lui per una notte, ti metteresti a correre. Colpevole. Soffri con i denti striati, il male passato passerà. 796) e il dott. Noi e Stepku abbiamo fatto così tanto che, u žSmettila ws di ascoltare. Cipro III b) Il 199. partecipante è fatto da intranzitiviy attore dell'evento di azioneparole: Ora era sdraiato su un fianco, con tutto il corpo dritto e la testa appoggiata alle prime zampe. CvR II 41. Mese su Abbiamo suonato i fischietti di žiliūtis con Stepuku e ci siamo seduti l'uno di fronte all'altro su una pietra. BaltPV I 55. È interessante notare che i partecipanti estesi usati in questo modo a volte non sono distinti dall'intonazione e non formano parti distintive della frase, ad esempio. : Pietro guardò il compagno di viaggio del suo zio con ancora più stupore e non sapeva cosa dire. 55, pagg. Quelli che avevano ancora un penny, bevevano birra e mangiavano la torta, quelli che non ne avevano, soffrivano con la pancia. II, pp. 25-26. Rimasi stupito dalle parole di mia madre. BaltPV I 74. Il signor cammina į con le mani di lato. J (DZ) II 341). Non espandersi. k. 1. Malato. I partecipanti, indicando lo stato di risultato, “si attaccano ancora di più alle forme verbali personificate che passano in modo verbale. Tali partecipanti dell'attore dell'evento, a differenza di quanto discussosono §§ 4—6, spesso fatti da verbi intransitivi iš non-operativi, in particolare da risultati. Il significato della loro azione secondaria è solo debolmente percepito e spesso completamente sbiadito. Ad esempio: : Il sergente si chinò e ir guardò in lontananzį a, dove era andata la carovana. Voce principale: 270. Mi sono aggrappato a lui e gli ho chiesto cosa avrebbe detto. - Signore. O ką tu - Sei sdraiato qui? BsMt II 99. Vieni a mangiare, e qui si ottiene. 773) (PDF), su 773.it. Il suo stesso marito è stato accolto da lontano da ema nigus. 245 e segg. Il tempo si è trovato assetato, tutte le foglie di erba sono spuntate nascoste in feltro 59 e cappello. 211, pagg. Il gatto era distratto, in preda al dolore. Voce principale: 176 a.C.. In modo simile, i valori dello stato risultante sono be. k. 1. Malato. Partecipanti (vedi § 7), es. I. n. I partecipanti possono attingere alle forme verbali personalizzate con il presente e formare con esse connessioni sintattico-semantiche strette. Ad esempio: : Vieni fuori, amato, vieni fuori, benvenuto. Voce principale: 318. All'improvviso l'orecchio sentì uno strano rumore, come se qualcuno stesse correndo in cerca di caccia attraverso le creste. SimonR Voce principale: 62. Gli adolescenti si sono spinti in pace senza essere invitati. 3b, n. 3b. § 15. Prefazione e commento. I. n. Le forme del nominativo degli attori corrispondono pienamente ai semi-attori nei loro significati di tempo e soggetto, ma differiscono dai loro tipi. I semi-attori hanno un attivo, o es. 1. nev. partecipanti — significato passivo. Pg. : La volpe viene cacciata prima che passi attraverso le ruote. 10:10 E il re, essendo stato preso, fu messo in mezzo a loro. LTR. Quando Mike è in preda al panico, Giuseppe si strappa la lingua aggiungendo "ver" ad ogni sillaba della parola. Voce principale: 86 a.C.. Il fuoco non si spegneva, il fuoco non si spegneva. Voce principale: 438. L'uomo, accompagnato da un gruppo di cinghiali che urlavano, si allontanò, socchiudendosi di spalle. 105 ^ Ibid. pagg. Ogni volta che essi erano chiamati ad assumere un altro lavoro o a compiere un’impresa che andava oltre i limiti della vita quotidiana, ognuno di loro si preparava a lungo, rifletteva a lungo. Voce principale: 151. Il gatto morde il topo e il topo morde il gatto. 288) e il D.Lgs. - Io. I. n. Il rapporto di significato tra partecipanti e pusdalyviy è particolarmente chiaro dalla forma duodamas, che, usato nel significato attivo, è inteso come es. I. n. Partecipante, e usato nel senso passivo — come semi-partecipante, Ad es. : Prendi quello che ti danno, scappa da quello che ti picchiano. (EN, ES) Il gioco (EN, ES) Il gioco, su MobyGames. —Dividerai tutta la ricchezza, ma non tutto. Al (partecipante). Ma questa relazione è ben lontana dall’indicare esseri d’azione secondaria. I. n. Parallelismo di uso di partecipanti e semi-partecipanti. Se il significato dell'azione secondaria è primario per i semi-partecipanti, allora es. L. nev. I partecipanti lo hanno molte volte meno spesso. ' $ 16. I partecipanti passivi del presente indicano un'azione passiva secondaria che si è verificata prima dell'inizio dell'azione principale della frase. A differenza dei rispettivi es. 1. partecipanti, sono solitamente fatti da verbi preposizionali e hanno il significato di un fattore di evento. a) Essere. I. n. Il lupo ha paura di tornare nello stesso posto. 457) e il c.d. E il toro atchert tira meglio il giogo. 134 ^ Ibid. pagg. Pietra p a7 In quei rari casi in cui es. I. n. I partecipanti, che indicano un'azione secondaria, sono usati con un significato attivo, la differenza tra loro e pusdalyviy è completamente sfumata, ad esempio. :...Denso Pentepoléj vissuto, e qui non si adattano a trasferirsi in un altro luogo. Voce principale: 104. Segna anche i partecipanti passivi del tempo presente fatti da verbi impersonali, ad es. : Szytdy tėwas tdwas e asz sopami (bolejgc W 111) iészkoiome tawės. DP 63s... Tassdi szytai waystą... prendiamo niente di questo non urlando. DP 55; (nessun bisogno di W 86). 62 Lasciato cadere attraverso il tetto. Rm. Un'altra pietra esplose, anche le scintille uscirono. Voce principale: 1145. Il signore, sconvolto, svenne e quando si svegliò si trovò seduto sullo stesso letto. CvR Will. b) Essere. I. n. Solo un'ora fa, un tranquillo villaggio, inondato di mucche, si è trasformato in un rumoroso campo. 208 ^ Ibid. pagg. Dopo essersi lavato con l'acqua fredda, Giuseppe aprì gli occhi. 55 ^ Ibid. pagg. Rilasciato dal fienile, il signore è venuto a lei stessa e dice. 303 pp., pag. Non è forse vero che i suoi amanti, generosi e amati, non sapevano parlare le lingue degli ospiti dei palazzi? 84 ^ Ibid. pag. Il vecchio si mise in viaggio. CvR V 61. Parlavano divertenti chiacchiere, į correvano per strada ir Ritchie. Myk-PutS 35. Essere. 1. i partecipanti, in quanto soggetti (cfr. § 7), possono indicare lo stato risultante dell'azione passiva precedente. ti ir Ad esempio: : Anna è cresciuta a casa di Zelvio senza vedere l'infanzia, dal suo primo giorno è stata costretta a lavorare per un boccone di pane. 30 del codice penale. Il cavallo è in piedi domato. Cp. I ragazzi si prendono gioco delle ragazze e ridono, mentre i ragazzini non fanno niente. Rdm. "E il malto è rimasto intatto", disse il vecchio. 269 e segg. Ma ecco che il Noccioleto era finito, il bosco si era assottigliato e una lunga strada grigia, coperta da un lato dall'ombra degli alberi, apparve davanti a loro. Voce principale: 173. I pensieri del corvo erano pesanti e oscuri come la terra stessa, bagnata dalle piogge tardo autunnali. II, pp. 33. Gli uomini si avvicinano silenziosamente, aspettando inosservati. Voce principale: 95. § 17. Come me. I. n. Gli aggettivi che indicano un'azione secondaria si riferiscono ai semi-aggettivi, quindi corrispondenti a essere. 1, pp. 1. ^ I partecipanti al convegno. 100 mg una volta al giorno per 2 settimane. Partecipanti. Essi hanno significati simili di tempo e di attore e differiscono per tipo..Il rapporto tra attore e attivo nel tempo presente è mostrato anche dai seguenti esempi: Il signore, senza pensarci un'ora, preso dall'avidità, saltò e strinse il sacco d'oro, urlando. Voce principale: 1111. Il lupo, bene isperto, spezzando la coda, fuggì. 310 pp., pagg. Lasciata al pascolo, Syvoji, appena vedeva un carro lontano o dei cavalli in difesa, si precipitava nei campi come una pazza. II, pp. 59. "Non so dove stai andando! ir — 100 g di farina La mucca si muove, ma la mucca si mette a seguirlo e, così pazza, si jj limita a guardare il giardino. ir į EvR..LT 11.: Predicatore e predicatore. I. n. Partecipanti dai rispettivi stati. k. 1. Malato. I partecipanti differiscono anche in un ambito di utilizzo molto più ristretto (cfr. $ 15). D'altra parte, il tempo relativo e il significato più comune del fattore sono basati su biti. 1. i partecipanti sono contrapposti es. 1. per i partecipanti. - Io. 1ª ed. I partecipanti contrassegnano un'azione secondaria che dura almeno un certo periodo di tempo 63 insieme con l'azione principale. Essere. 1. i partecipanti segnano l'azione completata precedente. Pg. : Ma il percosso non disse nulla e fu rilasciato. E' tornato a fare il suo lavoro. 26) e il D.Lgs. Non si dimentica, non si dimentica. R, 73 (DZ II 251). 10 Il barman del genero, entra per la porta; il barman del figlio, sali sulla spalla. An. "Il bardo del figlio" - "Sali sulla spalla, genero" - "entra per la porta". Pl. | § 18. Dalla revisione dell'uso del denominatore e dei semiparticipanti dei partecipanti attributivi-predikativi, è chiaro che queste forme sono contrapposte sulla base di due valori temporali relativi e due valori di tipo. La loro correlazione può essere rappresentata nel seguente schema: Uso attributivo-predicativo Valore dell'azione precedente (più spesso completata) 0 ge 25 semi-partecipante essere. I. veik. Partecipante uv ENG 5 pag. 1. nov. partecipante | essere. Partecipante n. 1 SF A = k I partecipanti attributivi- -predikativi nelle loro relazioni reciproche differiscono significativamente dai partecipanti attributivi, che sono contrapposti sulla base di tre valori temporali e due tipi di valori. Uso attributivo Futuro Tempo corrente (simultaneità) Tempo presente (tempo precedente (valore successivo dell'azione) valore nio dell'azione) valore Sei tu. |. Malato. Partecipante essere. k. 1. Malato. Partecipante (sarà. I, pagg. Žž : Partecipante = = 0 = 0 Zz ed es. |. nev. partecipante essere. 1. n. partecipante sarà. I. n. 7 < partecipante Sia Confrontando questi schemi, vediamo che il semi-partecipante, assolutamente privo di relazioni correlative con i partecipanti attributivi, tra le forme del denominatore dei partecipanti attributivi-- predikativi funziona come un membro a pieno titolo del sistema con due caratteristiche distintive semantiche: il significato della contemporaneità e la specie attiva. 64 III § 19. Il significato dell'azione secondaria dei partecipanti della lingua lituana si basa sulla natura morfologica dell'interazioiš ne delle categorie jų sostantive verbali da un — lato, e sui ir legami sintattici bivalenti nella frase — o iš dall'altro. — Ma questo significato è evidenziato ir dall'esclusione di iš un'altra condizione, la cui posizione va ir menzionata separatamente, e dall'estensione con parole dipendenti. | a) I partecipanti attributivi-predikativi di solito si trovano accanto al soggetto, a differenza dei partecipanti attributivi che tendono a stare accanto ai sostantivi e ai pronomi che sono soggetti. ir ar Caratteristiche di attori e costrutti partecipativi che indicano un'azione secondaria (D) posizione" fattore di frase (V) Il ir racconto (T) in relazione è la seguente: V-D-T (ad es. : Il Signore venne, prese il jo grasso e ir lo inghiottì. BM 29). Il fattore della frase può essere inespresso implicito ar (ad es. : Prendi il femore e conduci il cavallo. Skd), tra il o servile dell'attoir re può essere inserito un complemento o una circostanza di quest'ultimo (ad es. : La madre, abbracciata la bambina, į corse fuori dalla cucina. SimonOBT 42). Una posizione ir comune D-V —T (ad es. : Dopo aver guardato ancora una volta i campi, la donna entrò nel negozio. CvR III 105). In questi casi, il soggetto, specialmente se non esteso, ha spesso una sfumatura di valore di proprietà (vedere paragrafo 4.4). $ 1). Un ruolo completamente diverso per il significato del partecipante ha la posizione V — T — D. (Io non ho la lingua, tu non ko hai la lingua.) ZemR II 338). In questa posizione, l'attore è solitamente strettamente legato al soggetto su (vedere paragrafo 4.4). $ 7). (EN, ES) La posizione di T-V-D, su AllMovie. — gridano le ragazze che vedono un corvo. CvR II 56) Si verifica relativamente o raramentT — D — V e, la posizione non è affatto caratteristica. In generale, le relazioni sintattiche tra i partecipanti che indicano un'azione secondaria su a due modi ir sono meglio evidenziate dal fattore passivo; quando un partecipante passa jų tra i due ar almeno prima del pronome. į b) I partecipanti attributivi-predikativi, estesi con parole dipendenti, di solito vanno in parti esclusive della frase. L'esclusione intonazionale sottolinea e evidenzia ulteriormente. La predicazione di tali costruzioni partecipative e conferisce loro una sfumatura distinta di ulteriore affermazione o negazione. In alcuni casi (ad esempio, quando il partecipante esteso va prima del fattore della frase), l'esclusione intonazionale gioca un ruolo decisivo nell'enfatizzare il significato dell'azione secondaria. Confrontiamo queste frasi: Liberato dalla stalla, il signore è venuto da lei. 303 pp., pag. Le cime delle colline, in alcuni luoghi già completamente avvelenate, erano nere tra i campi. Gud-GuzKIT 566. Se la costruzione participiale della prima frase, liberato dalla stalla, fosse pronunciata con un'intonazione non esclusiva, si tratterebbe di un segno esteso di significato attributivo. Nella seconda frase, invece, escludendo la costruzione participiale attributiva, che in alcuni punti è già completamente denaturata, si conferirebbe ad essa il significato di azione secondaria. Un ruolo particolarmente importante per il significato dell'azione secondaria ha la separazione intonazionale quando, a causa della sua posizione e delle sue caratteristiche morfologiche e lessicali, il soggetto può essere inteso in modo doppio (cfr. gli esempi di transizione citati in $ 1). 5. La struttura morfologica della lingua lituana e il suo sviluppo 65 Tuttavia, i partecipanti attributiviniy-predikativiy ir esclusivi sI concetti sono ben lungi dall'incontrarsi. In primo luogo, le parti esclusive della frase possono andare e partecipanti attributivi, di solito estesi da altre parole, ad es. : Le coste collinari, ricoperte di creta, alternavano splendidamente tra un verde più chiaro e uno più scuro. Voce principale: 132. Ma anche i nostri piatti, in lituano pad aritus, un tale mascalzone non usa maledire non ha paura. DonR 3l. D'altra parte, i partecipanti del significato dell'atto secondario, passando da soli, non estesi da altre parole, spesso non sono — distinti da pause (punteggiatura nella lingua scritta). Tuttavia, in questi casi, ir hanno una specifica modulazione del tono e della pressione della voce che li distingue dai corrispondenti partecipanti attributivi. Ad esempio: : Il ragazzo corse indietro e, dopo aver sentito il nonno raccontare la storia, si distese in mezzo al fieno. CvR 111 192. Si sveglia, si addormenta per un'ora e poi si alza. Signora. Completamente non distinto da mezzi di intonazione la maggior parte dei partecipanti che indicano lo stato di risultato, su strettamente correlati consonanticamente (esemplari) Il signor. §§ 7, 14, 16). c) L'espansione dell'attore con parole dipendenti favorisce anche l'accento sul significato dell'azione secondaria. Essendo non esteso senza ir formare una parte esclusiva della frase, il nominativo partecipativo è relativamente più propenso a formare sia combinazioni attributive che predicative di parole. Un ruolo molto più autonomo nella frase di solito hanno le costruzioni partecipative estese, che possono includere interi į Frasi di saluto. Ad esempio: : Probabilmente a causa di to ir piange la madre, ricordandosi di non avere più la madre. SimonOBT 26. Astensioni Veronica tirò un sospiro di sollievo vicino al luogo sacro e, guardando ar fuori dalla ko strada e sotto la croce, uscì da sotto gli alberi. Voce principale: 174. Ma il figlio, quando gli viene chiesto dove fosse, dice. BsP II 130. IV § 20. I partecipanti attributivi-predicativi, denotando l'azione secondaria della frase, spesso indicano insieme varie azioni dell'azione principale ir a p200 mg/ die. Tali partecipanti, specialmente estesi con parole dipendenti, nel loro significato possono essere vicini alle frasi collaterali di tempo, causa, condizione di concessione. ar I semiparticipanti vanno a pieno titolo correlati alle forme denominative dei partecipanti attributivo-predikativi che indicano le circostanze, si relazionano con loro allo stesso ir modo dei casi su discussi in $ 18. Pertanto, accanto alle forme del denominatore dei partecipanti circostanziali, di seguito sono riportati esempi di semi-partecipanti corrispondenti. I partecipanti e i semi-partecipanti attributivi-predikativi sono molto spesso usati nella forma personificata del verbo per indicare il tempo dell'azione di designazione. 66 \ Partecipanti: Prendi il bastone mentre vai — jų E' una cosa che mi piace. St. Ho pensato che fossero più attacchi. Cp. Apri la finestra mentre sei sdraiato. Grg. Chi non ha seminato, soffocherà. Cp. Non guardare dove volano i corvi mentre lavori. Ppr 32. Quando si gioca con le palline, fai attenzione agli occhi congelati. Scn. Guardavo un uccello che volava nel cielo e pensavo alle mie prossime avventure. II, pp. 47. Se hai paura del lupo quando vai nella foresta, anche la lepre ti spaventerà. Cp. Essere. I. veik. Partecipanti: Continuiamo a camminare, non distruggeremo la casa del lupo. Voce principale: 119. Tutti sono stanchi e cercano un posto dove addormentarsi. 140 ^ Cfr. Quando arrivò, trovò questo ordine e non gli venne in ir mente di cambiarlo. 2008. ^ (EN) ją 8. Dopo aver finito i giorni nel maniero, potevo ir pensare a ką me stesso. Grigio. Dopo aver raccolto il luppolo, mettetelo sul sentiero in modo che non sia bagnato. 100 mg una volta al giorno per via endovenosa. Il gabbiano smette di cantare quando vede il gabbiano (attraverso la segale). Cp. Le zampe del lupo ne p aNon dire che è un osso. Dauk (DZ) II 229). - Io. I. n. Partecipanti: Che tu non piangi, piangi, il marito pettinato. Sln. Saul non era più in grado né di lavorare né di pascolare il bestiame. Chiesto lavorerà, ma non finirà, ordinato andrà, ma non andrà. Voce principale: 1230. (Giovanni) non vede nulla intorno a sé e non risponde nemmeno quando viene chiamato. BaltPV I 66. Hai bisogno di dormire, ti ho visto svenire quando ti svegliavano al mattino. BaltPV 1 60. La città di ar Malang per raggiungere (abitanti) ha cercato solo sanguinoso. reikalo spiriam i. CvR L'uomo 105. viene ucciso solo dopo aver insegnato lì. DB 111. Essere. 1. n.v. Partecipanti: Cane Raramente osava ir entrare nella stanza, a meno che non glielo chiedessero. 155 ^ Ibid. pagg. Il trasportatore inizialmente si rifiutò, ma, finalmente sorpreso, dovette mostrare. BsP II 96. Il vino vecchio, versato į in una nuova bottiglia, non acquisisce ancora un nuovo sapore. VenclEV 11. Il ladro, arrestato brutalmente, confessa subito. Colpevole. Portato dal re, il ragazzo gli disse che lui ei suoi amici erano d'accordo a fare tre lavori pesanti. CvR V 33. $ 21. Su Il valore temporale è il valore strettamente ir correlato di causa, condizione e riduzione. i a) Il significato della causa. Partecipanti: Che ho preso in ostaggio mentre scappavo, anche il sudore ha colpito. Vv. Il padre picchia il figlio per amore, lo o straniero per odio. An. L'uno si è smarrito ignorando, l'altro jo cercando. - Si'. 137) e il dott. Il gatto, avendo buoni occhi, vide una luce nella foresta. LTR. Vivendo a Vilnius, non riuscivo a parlare con i miei genitori, li conoscevo solo per lettere. Signor. Ha troppo tempo per non lavorare per giorni e jj giorni. SimonVK I 9. Il malato, essendo debole, non può camminare. Kr (DZ) III 60). "Essere. k. 1. Malato. Partecipanti: Elogi inutili, ho avuto un grande incidente. Signor. Non mangiare carne di maiale, bramoso di carne di cammello. NS 821. In estate abbiamo portato tutti gli alberi dalla foresta. Grigio. In gioventù era un ragazzo tranquillo. 5 67 - Ehi. Sul caldo brucia, e sul freddo sputa. PLN. La vecchia non aveva mai avuto così tanta carne in vita sua e non ne risparmiò affatto. Voce principale: 59 a.C.. Gusty mangiava come un lupo affamato, ma mangiava poco, abituato a mangiare a sazietà. Voce principale: 244. - Io. Voce principale: La maledizione del drago. Voce principale: 1186. La pietra continua a rotolare. Signora. E l'uncinetto stretto eindossabile svanisce. Vvr. Il palazzo, non sorvegliato da nessuno, è andato completamente in rovina. Voce principale: 323. Shuva, spesso rimproverato, cominciò a dubitare. Sl. I capelli di Mikuty, già così chiari, continuamente bagnati dalla pioggia ir m i al sole, sbiadito. Cipro III 137. Coltivato a casa come il più piccolo, (Alexis) è abituato a dominare e a chiedere quello che vuole. 10, pp. 10. | Essere. 1. n.v. Partecipanti: Nella foresta, gli alberi si seccano a causa del freddo. 839) e il ca. La coda è nera. Ss. Il vento soffia, il cielo è rosso. 771) e il 2º battaglione (cap. Combattendo in k. a irritato, non ho notato quello che sta succedendo intorno. 80) e il D.P.R. n. 20 (art. Come mostrato dagli esempi, il significato della causa emerge sullo sfondo del significato più generale della contemporaneità o dell'azione precedente. È più comune nei gruppi di parole partecipative estese che precedono la proposizione. Quando un partecipante non ha parole dipendenti, il significato della causa è sentito più debole. b) Il significato della condizione. Partecipanti: Corri fino alla fine. Ds. Ci vediamo in vita. Grigio. Con gli occhi di maiale, si entra ovunque. Kps. Se non vuoi molto, non otterrai nulla. Prk. Come puoi insegnare agli altri se non sai niente? SimonVK I 185. Che tipo ir di persone siamo noi, che ci mettiamo in questa situazione? LzPR Il 74. Se non vuoi ubriacarti, non assaggiare. VV., p. 33. | Essere. k. 1. Malato. Partecipanti: Mi sarei sentito così ir abbandonato, così malato, che se avessi pensato, visioni, sarei volato vivo sulla terra. Voce principale: 209. Primanius mordicchiato con un cucchiaio. Plv.8 Non si fa niente, non si fa niente. BaltPV I 18. Lo dico per farti avvolgere come un filo da ogni ragazza che vorrà. 150. ^ Trad. Ką Io farò di tutto, prometto di darti una figlia. Grigio. Non hai trovato posto nel mondo, volando qui in quell'inferno, il nostro palazzo! Voce principale: 325. Se sei caduto nel fango, non ti rialzerai asciutto. Cfr. Se non hai vinto te stesso, non amerai l'altro. Ss. Non ti preoccupare della pelliccia quando sei nell'orecchio. Ndz. - Io. 1. nov. partecipanti: la pancetta di cottura non è mangiabile. 36 e segg. Con ciò che i bambini cresceranno impuniti. Lp. Lasciatevi andare, lasciatevi andare, lasciatevi andare. - Si', si', si'. I. n. Dall'altra parte. : Il libro non sarà giustificato. 493 a.C.) È così umido che nemmeno il cane può scappare. 11 anni. Il sale, aggiunto in quantità sufficiente, insaporire, moltiplicato — rovina. Vj. I partecipanti hanno il significato della condizione di solito nelle frasi generali, il cui prefisso è futuro, orale o imperativo da8 Es.: Kad primanytų, šaukšte origirdyty. Mrk, Rm, DKS. I verbi della frase. Il soggetto, che può essere sia esteso che non esteso, è spesso con la negazione. Tra i soggetti passivi, che sono usati solo occasionalmente in questo significato, sono piuttosto tipiche le costruzioni con il soggetto dadas. Ad esempio: : Petrone non avrebbe fatto niente di diverso. Voce principale: 215. Io, come uomo, non accetterei una cosa del genere. 308) e il d.lgs. n. 120/2000 (art. Se fossi stato con te, avrei agito diversamente. Mela. Se fossi stato tu, mi sarei schiaffeggiato. Sc. Per questo non mi sono mai sentito in colpa. Ss. c) Importo dello sconto. Partecipanti: Corri senza correre, vai senza camminare, e non hai ancora niente. 273 ^ Cfr. Seduto lì... con i bambini piccoli e pensando, senza pensare a niente. 54 ^ Cfr. Ma le bambine, che erano ancora costrette a prendersi cura di loro stesse, si erano già fatte delle bambole colorate. DonR 30. Egli stesso piangeva, calmando e confortando Grete. 207 e segg. E' strano come siamo riusciti ad unirci, pur essendo così diversi. Voce principale: 212. C'era un re che, nonostante avesse perso il padre e la madre, aveva una nonna. 105 e segg. Tutti i re, avendo un esercito più piccolo, mi sconfiggono — mi conquistano. 82) e la Bsp. | -Essere. k. 1. Malato. Partecipanti. Non si è perso. Dbk. Il suo lavoro fu immediatamente ricompensato con un alto stipendio. Signor Uomo, i denti ti fanno impazzire. Colpevole. Ho solo le gambe doloranti. Zp. Io non mi sono riposata, venuta dall'aia della segale, perché ti sei riposata? Sc. E questo (signore): qui nato, qui cresciuto, stanco del pane di questi terreni, non può, non ama parlare la lingua madre! 16 ^ Ibid. pagg. Il Valsčius, non avendo dato alcun beneficio a Niaura, lasciò una macchia indelebile sul suo volto. 100 mg III 48. In quel mulino lavorava un mugnaio, di cui mi sono innamorata terribilmente. Voce jo principale: 183 a.C.. 1. ^ Il vincitore non è stato annunciato. ^ Il vincitore non è stato annunciato. Voce principale: 912. Mio padre piangerà senza essere ubriaco: JV 460. Non invitato, non chiamato va ovunque passa. Ds. Che ir cosa non è fatto è fatto? 304 pagg. Il formaggio non mi è stato dato. J (DZ) III 591). Il luppolo è cresciuto lì senza essere piantato. Dauk (DZ) I 111). Hanno vinto coloro (337) che, ir nonostante i bambini picchiati, hanno conservato nel cuore la determinazione di continuare a lottare e di vincere un giorno, forse non presto! 337-338 ^ Ibid. pagg. Essere. 1. n.v. Partecipanti: La testa dell'orfano è liscia e non pettinata. Voce principale: 1317. Il segno di spunta nero non è dipinto di nero. Voce principale: 160. Non mi sveglio mai, non mi sveglio mai, non mi sveglio mai. Voce principale: 175. Il nero è assente. Voce principale: 104. Un montone dato, un gallo ancora afferrato. Q. "Nelle frasi con servitori di forma positiva, la concessione è spesso indicata da partecipanti di forma negativa e viceversa. Il significato della concessione qui è percepito per la contraddizione tra il contenuto della costruzione dell'attore o dell'attrice e il resto 69 della frase, ma di solito è piuttosto vago. Per definirlo più chiaramente, differenziarlo, usare le parole congiuntive e, anche se, anche se e. $ 22. Le costruzioni circostanziali di solito mantengono i valori temporali relativi delle forme dei partecipanti e dei semi-partecipanti. Solo quando le relazioni causali sono particolarmente enfatizzate, il rapporto temporale tra l'azione principale e secondaria a volte si sente più debole. In questi casi, essere. I. veik. L'opposizione semantica di partecipanti e semi-partecipanti è parzialmente livellata. - Ehi. - Ehi. I. veik. I significati dei partecipanti e dei semi-partecipanti nelle seguenti frasi: Praito não adicionado, bem não farás. Dauk (DZ) II 303). — Acquistando un oggetto vecchio, aggiungi il doppio per la riparazione. Signora. Sarebbe una follia attaccare una banda di canibali. 168) (EN) 168, su AllMovie. —Peccherei gravemente se pensassi che voi siete stati i miei genitori, io che sono orfano! LzPR II 64. I valori condizionali a volte influenzano anche il fattore partecipante. Ad esempio, i soggetti attivi del passato recente che indicano una causa, una condizione o una concessione sono più spesso che in altri casi composti da verbi non preposizionali e non hanno il significato di un fatto. Ad esempio: : In piedi vicino alla strada, il pozzo di Vitkau era il luogo preferito delle ragazze del villaggio. 223 ^ Ibid. pagg. Io lo so, perché ho cavalcato per tanti anni e ho visto molte lacrime sui miei piedi. DonR 132 (Il significato della causa). Se bevi l'acqua, non sarai ubriaco. Rr. Se non cavalchi il tuo cavallo, scendi nel clan. Sim (valore della condizione). L'uomo che è stato tagliato dall'albero si riposerà, ma io, che ho camminato così a lungo, non mi riposerò! 100 mg una volta al giorno per via endovenosa. Non avremmo trovato un altro protettore come lui! LzPR II 90 (Significato dello sconto). § 23. Quando indicano un'azione secondaria o lo stato di un fattore derivante da essa, i partecipanti e i semi-partecipanti spesso spiegano anche la natura dell'azione principale. į. Quello che il padre ha messo nelle sue mani, il figlio lo ha perso nelle sue mani. 245 pp.. Ho attraversato il sentiero camminando, ho rotto il ponte camminando. LTR. Katherine ha accettato tutto quello che ti ha detto. 136 e segg. Il bue, come si sente, guadagna il foraggio per i poveri. 36, pagg. Arrivati a casa, Greg li ha accolti con un grido di rabbia. 2008. ^ (EN) 31. Stefano Brička fumò avidamente, lasciando uscire il fumo dal naso. Voce principale: 398. Essere. k. 1. Malato. Partecipanti: UZsimeté diavolo un sacco di pietre sulle spalle e cammina con la faccia coperta. Psss. Il gatto si avvicina al topo. T.R. Rosalie era seduta accanto a me, con i gomiti spalancati. 37 e segg. Camminava lentamente, riflettendo... Mas (Dz I 190). Ma Schnairuks, con i denti aperti, rimbalzò il tubo. 69 ^ Ibid. pagg. - Io. I. n. Partecipanti: Questa voce è udibile quando le anatre non sono spaventate o nuotano in un angolo tranquillo del lago. IvanLP II 88. Ogni settimana, accompagnata da una fanciulla, andava da un cortile all'altro attraverso i suoi giardini. Voce principale: 243. La ragazza è cresciuta in povertà, ridicolizzata, soprannominata e odiata da tutti. 26, pagg. 70 Essere. |. n.v. Partecipanti: Altri conoscenti il ragazzo ha gareggiato, cercando di passare inosservato. Oatmeal 41. Į Dietro la recinzione mc'era una frusta, e il ragazzo o teneva in mano un vecchio calendario. Vincitore II 17—18. Sulla spianatoia impilata, giaceva torte. SimonVK I 11. (Pg. ma §§ 7, 14, 16 (vedere gli esempi citati). § 24. I significati qui menzionati, che possono avere i partecipanti attributivi-predikativi e i semi-partecipanti nella frase, non sono chiaramente differenziati. Sia nel linguaggio letterario che in quello colloquiale, ir molto spesso troviamo frasi in cui i partecipanti hanno sfumature di diversi significati circostanziali o possono essere interpretati in modi diversi. Ad esempio, in una frase Indossa una pelliccia morbida, non avrai freddo (Svn) l'attore indica con le su parole dipendenti solo il tempo, ma la ne condizione, e spiega anche il carattere ir dell'attore o principale. mo Costruzione ir partecipativa che indica il tempo e la causa insieme Gli occhi dei favi, portati con il miele, si sono incastrati. J. Tali costruzioni permettono di descrivere l'azione della frase principale da più lati contemporaneamente, senza indicare esplicitamente iš una singola circostanza. jo Ad esempio: : Valori di causa-tempo: Quando è in tromba, l'uomo impallidisce. Cp. Alla fine del viaggio, il vecchio si į era raffreddato. Voce principale: 191. Dopo aver sperimentato così tanto male, il tedesco decise seriamente di vendicarsi. CvR V 66. Quando la rugiada cade, tutte le cose si divertono. 333 (PDF), su 333.it. Tre beplakami sono morti. ZemR II 17. Significati di tempo-causa-condizione: Essere affamati, non essere affamati. Pnd. Dopo aver ricevuto un dono, iniziaun uomo giovane. Simon DZ II 741. Non morirete, ma vi si apriranno gli occhi. Selezione (DZ) II 200). Laiko-sąlygos reikšmės: /eškodami jo nebėrasite, šaukd anebeatsišauksite, laukdami nebesulauksite! mi ZemR 11 49. Se fai male, non ti scoraggiare, se fai bene, non vantarti. TZ III 38. Lo ne sentirete anche dopo aver su parlato con lui a lungo. SS.MM. 13. Significato del verbo condizionale: Camminando lentamente, camminerai più lontano. 223 pp.. Non puoi immergerti sotto le ascelle, qui non puoi immergerti sotto l'acqua. Grg. Ma una mattina, non credendo più di essere l'ultima, mi aš alzai senza essere svegliata. SimonNTP 20. Significati di tempo-concessione-modo: Sono stupido che nessuno mi abbracci, vado dove per me, come dice la gente, non andrà bene. 2008. ^ (EN) 257. : § 25. I significati circostanziali degli attori della lingua lituana non sono grammaticalizzati e non hanno mezzi espressivi definiti. La posizione, il rapporto con il predicato della frase, l'attore e altre condizioni formali a volte aiutano a far emergere un significato o l'altro, ma non hanno un ruolo decisivo. Tutti i significati circostanziali dipendono principalmente dal significato lessicale del partecipante e nella costruzione partecipante jeinanciy di altre parole, dal contenuto dell'intera frase e dal contesto. Quando si indica il tempo, la causa, la condizione, la concessione o la natura dell'azione principale, i partecipanti mantengono legami sintattici duali con il fattore e l'aggettivo e l'azione secondaria 71 Sil — Šilavotas, Prienų apskritis r. Skn — Šakyna, Žagarės r. Il silenzio. — Sn — Šunskai, Kapsuko r. Sts — Sates, Skuodo r. Festeggiam- — enti di fine ir anno. TI —- Tenda. Tr — La convulsione, il corpo assetato r. Tsp — La stampa sovietica. TZ — Facoltà di ir Scienze Umanistiche, Università degli Studi di Palermo 1923—1931. Ūd -- Údrija, Simno r. W — Per la posta... Per D. Giacomo Wwyka. w Cracovia,.. 1617. - Va bene. — P. Vaičaitis, Nazionale, 1956. Vilnius, VaižgP — Aggiungi ai preferiti Vaižgantas, 1942. Pragiedruliai, Kaunas, VaižgR — Scritti di viaggio. RR —. Vaižgantas, Raccolta di scritti, Vilnius, Val 1957. — M. La lettera di Valentino. ValPZK -- Adulti kningiele Joteiko, 1868. ValVK — (EN) Scheda su Ambrosia, su su 1868. Ambrosia.org. — A. Venclova, Vento dell'epoca, Vilnius, 1962. VenclGD — A. Venclova, Compleanno, Vilnius, 1959. VenclR — A. Venclova, Raštai, I—III, Vilnius, 1955. Vien —- A. Scritti di un monaco. VienR — A. Monuolis, Scritti, I—VII, Vilnius, 1953—1955. Vj — Vasiliauskas, Zarasų r. 10 mg/ ml — Viekšniai, Akmenės apskritis r. 4 VikCity in Norway — Valkinifkai, Comune di Eišiškių r. Vp — M. Valančius, I proverbi Zemajeziu, Tilžėje, 1867. Vv — Scoiattoli, scoiattoli, scoiattoli Minerali r. Uomo — Veiviržėnai, Priekulės r. Zogr — GOuattuor evangeliorum codex glagoliticus olim Oggi è in disuso. Petropolitanus... modifica V. (EN) Berolini, MDCCCLXXIX. Zp —- Zapyškis, Kaunas r. Sal —- Zaligji, Vilkaviškio ŽemR Žemaitė, r. Raštai, I—VI, Vilnius, —. ŽemR; Scritture di Zemaitija, Kaunas—Marijampolė, 1956—1957. — 1924. A — Ziwataj szwetuju... Wilniuj Žvyr 1861. Žvirgždaičiai, -- Kudirkos Città Nuova r. ATPUBYTUBHO-NPEAUKATUBHOE UTILIZZO TNPHUYACTHA JIUTOBCKOI'O S13bIKA B. AMBPA3AC Pe3iome ATpuGyTHBHO-NIPEAMKATHBHOE YNOTpeGjenue npHuacTHA XapaKTepusyercs CJIellytoluHMH APPLICAZIONE TNpH3HAKaMH: a) JBOHHHIMH Grazie mille. CBSSSMH C HMEHAMH HJIH MeCTOHMEHHAMH H C JHYHBIMH (OpMaMH rjarosia B Che cosa è successo? 6) sHaueHHeM BTOpocTeneHHoro Coccodrillo ua coccodrillo. IIpuuacrHs 3TOTO Tina. E' una cosa che non 60110 mi piace. K 3TOMy THny OTOCATI T. Ha. anmO3HTHBHBIE MpPHuacTHA CO 3HAYEHHeM BTOPOCTEMEHHOTO [eficTBHS, KOHCTPYKIHH THNAa accusativus cum participio, nominativus cum participio ap. un Yaué Bcero B arpHGyTHBHO-Npe//HKATHBHOM 78 (DOpMbI HMEHHTeJILHOTO Najieka, KOTOphie H HCC/ie- - Ehi, amico. ATTpuGyTHBHO-NIpEAHKATHBHOE - Ehi. - Ehi. HanGosiee CBONCTBEHHO AeHCTBHTELHBIM npuugacTHAM MPOLIEAIEro OAHOKPATHOTO BpPEMEHH H T. Ha3. 1999 - 2000 - 2001 - 2002 - 2003 - 2004 - 2005 - 2006 - 2007 - 2008 - 2009 - 2010 - 2011 - 2012 - 2013 - 2014 - 2015 - 2016 - 2017 - 2018 - 2019 - 2020 - 2021 - 2022 - 2023 - 2024 - 2025 - 2026 - 2027 - 2028 - 2029 - 2030 - 2031 - 2032 - 2033 - 2034 - 2035 - 2036 - 2037 - 2038 - 2039 - 2040 - 2041 - 2042 - 2043 - 2044 - 2045 - 2046 - 2047 - 2048 - 2049 - 2050 - 2051 - 2052 - 2053 - 2054 - 2055 - 2056 - 2057 - 2058 - 2059 - 2060 - 2061 - 2063 - 2064 - 2065 - 2066 - 2067 - 2068 - 2069 - 2069 Popmel HMEHHTeJIbHOTO Majexa JeHCTBHTENbHLIX NDHYACTHI HACTOAIIErO BPeMeHH B aTpHOYTHBHOnpeAHMKaTHBHOM ynoTpeG/eHHH HaGMoAaloTcsi JHWL B pelįKHX KOHCTPYKIHAX DEJHKTOBOTO HAH NPOMEXKYTOUHOrO Xapakrepa (Hamp. ¢ COC/IHHHTEJILHbIMH CJOBAMH). PopMbl - No, grazie. MNajexa aTPHOYTHBHO-NpPeIMKATHBHBIX NPHYACTHR 06pa3yioT cneuH(pHYECKYI0 CHCTeMY MPOTHBOMOCTABJACHHH, OTJHYHYIO OT CHCTeMbl ATDpHOYTHBHbIX H npeAMKaTHBHbIX NpHuacTHÉ. OHH NPOTHBOMOCTABJAAIOTCS HA CAMERE 3HayeHHe ACHCTBHTENbHOrO CTPajaTesbHOro 3ajora. IToaynpuuactue, KoTOpoe COBCEM He HMeer KOPPEJALHOHHBIX CBS3€H HH C aTPHOYTHBHBIMH, HH C MPeAHKATHBHBIMH TNPHYACTHUAMH, B CHCTEMe aTPHOYTHBHO-NPEAMKATHBHLIX MNPHYACTHH (YHKUMOHHpYer KaK paBHONpAaBHbIIl ujieH ¢ ABYMSI AH(QepeHuHaNbHBIMH TIPH3HAKAMH: 3HAUCHHAMH OIHOBDEMEHHOCTH H JelCTBHTEJBHOTO 3ajora (CM. TAaG/IKHIbI MPOTHBONOCTABJEHHI Ha cTp. 64). Koppeasiuust noJtynpHuacTHiū ¢ GopMaMH HMEHHTeJIbHOTO najexa npHYacTHii B ATpHOYTHBHO-NPEAHKATHBHOM yNOTpeGJeHHHt, NO-BHANMOMY, He siBJsie1csl nepBuiunoil. JlauHble JIPEBHAX TMHCbMeHHbIX MAaMATHHKOB M JIHaJIeKTOB YyKa3bIBAIOT Ha TO, YTO MOJYNPHYACTHS B 3TOH (DYHKUHH 3aMEHW/IH H BbITECHHJIH GoJee JNpeBHHe (DOpMbi JERCTBHTEJIbHLIX MpHYaCTH HACTOSIETO BpeMeHH. 0603HaYas BTOPOCTENeHHOe [eficTBHe (cCOCTOSIHHE), YaCTO YKas3blBAalOT H XapaKTep OCHOBHOIO AEHCTBHS WJM ero NPHUHHHLIE CBH3H (3HaueHHsl NPHYHHLI, YCJIOBHSI H YCTYNKH). 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