Dėl lietuvių kalbos morfologinės sandaros

LIETUVIŲ KALBOS MORFOLOGINĖ SANDARA IR JOS RAIDA LIETUVOS TSR MOKSLŲ AKADEMIJA SULLA STRUTTURA MORFOLOGICA DELLA LINGUA LITUANA E SUL SUO SVILUPPO (Come introduzione) A. VALECKIENĖ § 1. Il fondamento della struttura morfologica della lingua è costituito dalle forme delle parole. La maggior parte delle parole nella lingua possiede non una sola forma, ma diverse o persino molte. Le forme di una parola sono accomunate dal significato lessicale della parola. Alle parole e alle loro forme sono inoltre proprie significazioni grammaticali, molto astratte. La stessa significazione grammaticale può appartenere non a una sola parola o forma, ma a un intero gruppo di esse. Le significazioni grammaticali si comprendono dal rapporto che, nella lingua, lega le parole e le forme di un insieme a quelle di un altro. Esse sono strettamente connesse anche con i significati lessicali delle parole, cioè con quelli concreti. V. Vinogradovas sottolinea che la significazione grammaticale della parola entra organicamente nella struttura semantica di ogni parola1. Sulla base delle significazioni grammaticali delle parole, delle loro caratteristiche morfologiche e delle loro funzioni sintattiche, nella linguistica tradizionale si distinguono determinati gruppi, o tipi, di parole, detti parti del discorso. Le parti del discorso (sostantivo, aggettivo, numerale ecc.) costituiscono le principali categorie morfologiche. Sono considerate categorie morfologiche anche le caratteristiche morfologiche generali proprie di una parte del discorso e comuni alle sue parole (per es., genere, numero, caso ecc.). I mezzi di espressione esterna di queste ultime categorie morfologiche, che determinano anche la struttura morfologica dei tipi di parole, sono le forme delle parole. La significazione grammaticale delle forme che costituiscono una determinata categoria morfologica è al tempo stesso la significazione della categoria morfologica. I due aspetti delle categorie morfologiche (formale e semantico) costituiscono un’unità indivisibile. § 2. Le forme delle parole presentano per lo più indicatori categoriali formali esterni. Nelle lingue di tipo flessivo (tra le quali rientra anche il lituano), tali indicatori sono di norma vari affissi (desinenze, suffissi, prefissi). Talvolta le forme delle parole si formano mediante diverse alternanze vocaliche (la cosiddetta «flessione interna»), l’accento e l’intonazione. In lituano, questi ultimi mezzi di formazione delle forme si combinano di norma con gli affissi. In lituano, come anche nelle altre lingue a esso imparentate, si usano inoltre forme analitiche 1 В. В. Виноградов, Русский язык, Москва—Ленинград, 1947, p. 33. 5 costituite da una parola autonoma e da una parola ausiliare, priva di una propria funzione nominale. La significazione grammaticale delle forme analitiche non deriva dal significato delle loro componenti, ma dalla sintesi semantica dell’intero sintagma. Si tratta di forme del tutto nuove, dotate di una loro specifica significazione grammaticale. In lituano sono caratteristiche le forme analitiche dei verbi, dette composte, che accanto alle forme sintetiche costituiscono un sistema autonomo di coniugazione. (La struttura e le funzioni principali delle forme composte perfettive dei verbi lituani, in confronto con le forme sintetiche, sono esaminate nell’articolo di questa pubblicazione «Le forme composte perfettive dei tempi e dei modi verbali nella lingua letteraria lituana».) § 3. Le categorie morfologiche non sono espresse dalle caratteristiche morfologiche di una singola parola, bensì dall’insieme di forme funzionalmente corrispondenti. Per esempio, in lituano la categoria del genere dei sostantivi presenta diversi indicatori categoriali formali. Le forme del genere maschile sono caratterizzate dalle desinenze del nominativo singolare -as, -is, -ys, -us, -uo; quelle del genere femminile dalle desinenze -a, -ė, -i, -is, -uo. Le forme del nominativo singolare maschile e femminile con desinenze identiche si distinguono grazie alle altre forme del sistema di declinazione delle parole appartenenti allo stesso gruppo. Per esempio, i sostantivi maschili con desinenza del nominativo singolare -is hanno la desinenza del dativo singolare -iui (dantis, dančiui), mentre i sostantivi femminili con la stessa desinenza del nominativo singolare hanno la desinenza del dativo singolare -iai (akis, akiai) e così via. Pertanto, nella lingua le categorie morfologiche funzionano di norma come determinati sistemi di forme. All’interno del sistema, la forma grammaticale è sufficientemente definita anche senza un indicatore categoriale separato. Per esempio, in lituano, accanto al paradigma del numerale «10»: dešimtis, dešimties, dešimčiai, dešimtį, dešimtyje si è affermato anche il seguente paradigma: dešimt, dešimties||dešimt, dešimčiai, dešimt, dešimtimi, dešimtyje. In quest’ultimo sistema, la forma dešimt, priva di un indicatore formale della categoria del caso, è intesa come forma del nominativo singolare, dell’accusativo e, talvolta, del genitivo. Gli indicatori formali di singole categorie morfologiche possono coincidere. Per esempio, in lituano la desinenza -as marca sincreticamente le categorie di genere, numero e caso di nomi e pronomi, ossia le parole con la desinenza -as sono grammaticalmente caratterizzate come forme del nominativo singolare maschile. Alcune parole invariabili possono anche non avere indicatori categoriali formali esterni. Per esempio, le caratteristiche e la significazione grammaticale delle preposizioni, considerate come categoria morfologica, emergono dai tipi di parole con cui una determinata preposizione si combina (per questo si distinguono preposizioni reggenti il genitivo, l’accusativo e altri casi). § 4. Nello studio delle forme delle parole in morfologia, non è possibile prescindere dalla struttura morfologica della parola nel suo insieme e dei tipi di parole. In tal modo, la morfologia comprende non solo lo studio delle forme delle parole e dei loro sistemi, ma anche quello dei tipi morfologici di parole e delle caratteristiche morfologiche delle parole: la natura morfologica della parola nel suo insieme, anche quando essa non è scomponibile morfologicamente. 6 In morfologia si studiano di norma anche i procedimenti di formazione delle parole. Se si esclude la composizione, quale specifico procedimento di formazione delle parole, gli altri principali mezzi di formazione delle parole e delle forme delle parole coincidono (suffissi, desinenze, prefissi). In lituano la stessa desinenza può essere un mezzo di formazione di una nuova parola e un indicatore di forma, per esempio: jaunis («fratello») è un derivato con la desinenza -is da jaunas («giovane»); la desinenza -tis caratterizza inoltre questo derivato come nominativo singolare maschile. (Nel presente volume la formazione delle parole è trattata negli articoli «Sullo studio della formazione degli idronimi» e «Le particelle composte della lingua lituana».) L’oggetto della morfologia è strettamente connesso a quello della sintassi: sintagmi e frasi. La funzione sintattica delle parole è uno dei criteri per distinguere le parti del discorso. Dalla funzione sintattica delle parole e dal loro rapporto con le altre parole nella frase emerge anche il loro significato grammaticale. Il significato grammaticale di alcune categorie morfologiche può essere chiarito soltanto attraverso la loro analisi sintattica. Per esempio, il significato grammaticale della preposizione si coglie nei sintagmi formati dalle parole di cui essa indica i rapporti sintattici (di solito un verbo e un sostantivo). (Cfr. l’articolo del presente volume «Significati e uso della preposizione į nel lituano contemporaneo».) D’altra parte, le regole che disciplinano la combinazione delle parole nella frase dipendono talvolta, in parte, anche dalle peculiarità della loro struttura morfologica. Ne sono un esempio evidente i participi. I participi presentano caratteristiche morfologiche sia del verbo sia dell’aggettivo. Per questo possono svolgere una funzione attributiva e predicativa (quest’ultima nella lingua narrativa). Inoltre, alcuni participi svolgono una funzione intermedia tra quella predicativa e quella attributiva. In tali casi esprimono nella frase un’azione o uno stato secondari e intrattengono doppi rapporti sintattici con le altre parole; dal punto di vista funzionale, questi participi sono collegati sia alla parola che esprime l’azione principale (di norma un verbo), sia a quella che esprime il soggetto dell’azione (di norma un sostantivo), cfr.: Il bambino, stanco, smise di correre. Quest’ultima funzione dei participi è esaminata nell’articolo del presente volume «L’uso attributivo-predicativo dei participi lituani». Qui emergono con particolare evidenza anche le peculiarità della struttura morfologica della categoria stessa dei participi. § 5. La lingua è in continua evoluzione. «Ogni periodo dello sviluppo di una lingua crea qualcosa di nuovo e questo, mentre la lingua cambia gradualmente, costituisce la base del suo ulteriore sviluppo»2. Nella lingua cambiano sia il lessico sia la struttura grammaticale, ma non allo stesso modo. I cambiamenti lessicali sono più facilmente osservabili. A ogni nuovo cambiamento dell’assetto sociale la lingua si arricchisce di nuove parole, mentre alcune cadono in disuso. La struttura grammaticale della lingua, e soprattutto quella morfologica, cambia molto lentamente e in misura minima. Tuttavia, nell’arco di un periodo più lungo, anche qui si possono osservare determinati cambiamenti: mutano le forme delle parole e i sistemi delle forme, cambia il significato grammaticale delle parole e delle forme, così come la natura delle categorie morfologiche, e si formano persino nuove categorie morfologiche. 2 I. A. Baudouin de Courtenay, *Opere scelte di linguistica generale*, vol. 1, Mosca, 1963, p. 67. 7 In lituano, alcune delle forme più caratteristiche in via di scomparsa sono quelle del duale, che si incontrano ancora nelle opere letterarie e in alcuni dialetti. Come sistema, le forme del duale sono usate soltanto nella parte occidentale del dialetto žemaitico. Negli altri dialetti, non tutte le parole hanno più forme duali (di solito soltanto alcune più antiche, legate per significato alla persona stessa o alla sua vita quotidiana). Inoltre, non si usano più forme duali in tutti i casi (è più vitale il nominativo-accusativo maschile, per esempio: dù výru). Le forme duali dei sostantivi si accompagnano di norma alle forme dei numerali dù, dvi, abù, abi. (Cfr. l’articolo del presente volume «Il duale dei sostantivi lituani».) Si osserva che le forme duali di questi numerali, affermatesi come normative, contribuiscono, in virtù del principio di concordanza nella frase, a mantenere ancora per un certo tempo anche le forme duali corrispondenti dei sostantivi. Arcaici in lituano sono anche i locativi pospositivi, formati a partire da diversi casi con posposizioni, in particolare l’adesivo e l’aliativo. Nella lingua lituana contemporanea, degli ultimi due casi si trovano soltanto forme isolate e fossilizzate (per esempio: velniõp, vakarõp, namiẽpi ecc.). Questi casi sono più ampiamente attestati negli scritti antichi. L’illativo è ancora vivo nei dialetti dell’altopiano orientale ed è usato dopo verbi di moto (išėjo miškañ). In alcune zone questo caso mostra già segni di declino: viene confuso con il locativo interno (miškė). (Il presente volume pubblica un articolo sulla storia delle forme plurali del locativo interno (inessivo).) Le forme delle parole in via di scomparsa si isolano nella lingua e sopravvivono per qualche tempo come relitti. Talvolta continuano a persistere a lungo anche nelle espressioni idiomatiche. Tuttavia, mentre alcune forme scompaiono, ne emergono altre che svolgono la stessa funzione. Perciò il sistema grammaticale della lingua rimane integro e la lingua assolve senza impedimenti la propria funzione comunicativa. Per esempio, nella lingua letteraria lituana, al posto dei locativi pospositivi si sono affermate costruzioni preposizionali (va in città, va a casa||verso casa, vive da noi ecc.). La funzione delle forme in via di scomparsa può essere assunta anche da altre forme presenti nella lingua. Per esempio, la funzione delle forme duali è assunta dalle forme plurali3. Di conseguenza, cambiano in una certa misura il significato grammaticale delle forme plurali e la natura stessa della categoria del numero. § 6. Uno dei processi più evidenti nello sviluppo della struttura grammaticale della lingua è la lessicalizzazione, o avverbializzazione, di singole forme casuali. Con il graduale mutare della lingua, le forme casuali di alcune parole si separano dal proprio paradigma, perdono ogni legame grammaticale con le forme degli altri casi (e quindi anche il loro significato grammaticale precedente) e diventano autonome: si lessicalizzano. Cominciano a svolgere nuove funzioni, quelle di avverbio. L’indicatore formale comune del caso (una desinenza fossilizzata), una volta interrotti i precedenti legami della forma con l’intero paradigma, perde il proprio valore categoriale. In tal modo, dal punto di vista della lingua contemporanea, le forme avverbializzate... 3 Probabilmente, le forme duali hanno cominciato a scomparire anche perché, per il loro significato grammaticale, si opponevano nella lingua alle forme singolari insieme a quelle plurali. 8 Le forme dei casi diventate avverbi non possono più essere messe a confronto con altre forme che hanno conservato la stessa desinenza e il significato di caso. Non tutte le forme dei casi che svolgono la funzione di avverbi sono ugualmente distaccate dal proprio sistema di declinazione. Di solito si considerano avverbializzate le forme dei casi alle quali non è più possibile aggiungere un attributo. Sulla base delle forme dei casi isolate si possono formare nuovi avverbi con lo stesso formante. In questo modo, una forma di caso isolata può tornare a essere produttiva in un altro sistema di fenomeni grammaticali (la categoria degli avverbi). (Si veda in questo volume l’articolo «L’avverbializzazione del genitivo singolare e gli avverbi con i formanti -(i)os, -ės nel lituano contemporaneo». In questo volume è pubblicato anche un altro articolo sulla categoria degli avverbi: «Avverbi con il formante -(i)ai nei dialetti alto-lituani nordoccidentali».) § 7. La struttura morfologica della lingua è un sistema complesso. Tutti i fenomeni morfologici sono collegati tra loro. Quando un fenomeno cambia, cambiano in qualche misura anche gli altri. Talvolta un cambiamento lieve e insignificante nel sistema morfologico può essere causa di trasformazioni anche molto ampie. La legge dell’analogia ha un’importanza fondamentale nello sviluppo del sistema morfologico della lingua. Le forme che costituiscono sistemi agiscono le une sulle altre. In base alla forma di un determinato caso in una paradigma, si livellano le forme dei casi corrispondenti nelle altre paradigmi oppure, in base alle paradigmi di un tipo, intere paradigmi di un altro tipo. In certi casi cambia persino il morfema lessicale. Per esempio, in lituano, come nelle altre lingue indoeuropee, le paradigmi dei pronomi di prima e seconda persona sono composte da forme suppletive, cioè i singoli casi di queste paradigmi hanno radici diverse, cfr. lk. àš, manẽs, màn ecc., mēs, mūsų, mùms, mùs ecc. Nella paradigma singolare del pronome di prima persona, la radice del nominativo àš differisce dalla radice degli altri casi, man-; la paradigma plurale è ancora più varia nella lingua letteraria. Qui si possono distinguere persino quattro radici (mės, mūs-, mum-, mùs). Nei dialetti, la paradigma plurale dei pronomi di prima persona viene livellata per analogia. Sulla base delle forme del dativo e dello strumentale plurali, che hanno la radice mum-, si formano anche le forme degli altri casi obliqui con la stessa radice, per esempio: gen. mumį, mùmi, mum̃, mumės, acc. mumùs, mumìs, mùms e mumì, mùmi, mùm (come genitivi), loc. mumysè, mumisè, mumẽs, mumỹ (accanto a mùsyje); ill. mumỹsna. Un’analogia simile si verifica anche nella paradigma plurale dei pronomi di seconda persona. Le paradigmi singolari e plurali dei pronomi di prima e seconda persona, distinguendosi per le proprie radici, sono meno collegate tra loro rispetto alle paradigmi corrispondenti degli altri pronomi o dei nomi. Dal punto di vista del significato, anche le forme pronominali àš e mēs, tù e jūs si possono trattare come parole autonome. Per questo, tra le paradigmi dei pronomi àš e mēs, tù e jūs si verifica un’analogia nella formazione delle forme. Le forme singolari influenzano quelle plurali. Per esempio, molte delle forme plurali dei casi menzionate in precedenza e altre ancora presentano desinenze corrispondenti a quelle dei casi singolari, cfr.: gen. pl. mumį (sul modello del gen. sg. manį, con la nasale analogica sul modello dell’accusativo singolare dei sostantivi), mumės (sul modello del gen. sg. manẽs, con la desinenza dei sostantivi a tema in ė), mùm (di 9 gen. sg., probabilmente sul modello di mán, formalmente simile (costituito da un solo morfema lessicale), che si è ridotto foneticamente da manė), mūsų (sul modello di mano); dat. pl. mūmienai (sul modello del dat. sg. mānienai con la desinenza antica -ie <ei, cfr. pr. mennei), acc. pl. mūmi (sul modello dell’acc. sg. mànį) e mumį, mūm, come genitivi plurali, loc. pl. mùmy, mùsyje (sul modello del loc. sg. manỹ(ję)), mumės (sul modello del loc. sg. munė (žem.), con l’antica desinenza dei sostantivi a tema in i -ė, a cui si aggiunge la -s caratteristica del plurale), ades. pl. mùsip (sul modello dell’ades. sg. manip) ecc. La declinazione peculiare dei pronomi di prima e seconda persona in lituano è stata fortemente influenzata dalla declinazione dei sostantivi e dei pronomi di genere; cfr. le forme dei pronomi di prima persona formate sul modello delle corrispondenti forme dei sostantivi a tema in i: gen. sg. munės (žem.), strum. sg. manim(i), loc. sg. manyje, munė (žem.), loc. pl. mumys(ė); sul modello delle corrispondenti forme dei pronomi di genere: strum. pl. m umais (sul modello di jais), loc. pl. mūsuose (sul modello di juose), dat. pl. mūmiem (probabilmente sul modello di jiem) ecc. Nella declinazione dei pronomi non di genere vi sono moltissime analogie incrociate di vario tipo; studiarle è compito di un articolo a parte. Va detto che i cambiamenti in un ambito della lingua spesso si estendono a un altro, per esempio dalla fonetica alla morfologia. A causa della coincidenza fonetica di alcune desinenze di caso in paradigmi distinte, in lituano stanno scomparendo la declinazione dei sostantivi e degli aggettivi a tema in u, nonché quella dei sostantivi con tema consonantico; anche la declinazione dei sostantivi a tema in i ne ha risentito notevolmente. Di conseguenza, la declinazione a tema in a e in ia si afferma e si estende maggiormente. § 8. Con lo sviluppo della struttura morfologica della lingua, nel corso del tempo alcune forme o i loro sistemi emergono come produttivi, mentre altre rimangono accanto a quelle produttive come forme concorrenti secondarie oppure come eccezioni. Pertanto, nel sistema morfologico della lingua esistono continuamente i cosiddetti doppioni di alcune forme. Le forme produttive e più ampiamente usate vengono di norma registrate nelle grammatiche come normative. Tuttavia, la produttività delle forme, e con essa anche alcune norme grammaticali, cambia a sua volta. In ogni periodo dello sviluppo linguistico vi sono fenomeni morfologici più stabili e altri più mutevoli. Nell’ambito in cui si verificano cambiamenti, le norme grammaticali possono mutare anche nel corso di un periodo relativamente breve dello sviluppo della lingua. Per esempio, rispetto alla grammatica di J. Jablonskis del 1901, oggi sono considerate normative forme diverse di alcuni casi di sostantivi a tema in u e in i e a tema consonantico; cfr. nella grammatica di J. Jablonskis nom. pl. ãkmenės, šėsers, dùkteres, ma mėnesiai (oggi ãkmenys, šėserys, dùkte-rys), loc. sg. sūnūje, žmogūje, vaisiūje, puōdžiūje (oggi sūnuje, žmoguje, vaisiuje, puōdžiuje), strum. sg. patimi (oggi pačiu), loc. sg. patimė (oggi pačiame) ecc. Nello studio della struttura morfologica della lingua e del suo sviluppo è importante individuare, in ogni periodo dello sviluppo linguistico, le forme produttive e quelle non produttive e determinare la direzione dello sviluppo di determinati fenomeni morfologici e dell’intero sistema morfologico. 10