Tiesioginės ir netiesioginės kalbos ypatybės pontininkų ir vakarinių puntininkų tarmėse

2000 : « La langue de l'école » (Éd. du Seuil, 2000) 2001 : « La langue de l'école » (Éd. du Seuil, 2002) ↑ a et b « La langue de l'école » (Éd. du Seuil, 2002) ↑ a et b « La langue de l'école » (Éd. du Seuil, 2002) ↑ a et b « La langue de l'école » (Éd. du Seuil, 2002) ↑ a et b « La langue de l'école » (Éd. du Seuil, 2002) ↑ a et b « La langue de l'école » (Éd. du Seuil, 2002) ↑ a et b « La langue de l'école » (Éd. du Seuil, 2002) ↑ a et b « La langue de l'école » (Éd. du Seuil, 2002) ↑ a et b « La langue de l'école » (Éd. du Seuil, 2002) ↑ a et b « La langue de l'école » (Éd. du Seuil, 2002) D’E M IT J A DIRECTE IR INDIRECTE LANGUES CARACTÉRISTIQUES PONTININKŲ IR OCCIDENTAL PUNTININKŲ ARTICLE J. SUKYS Le langage de l'équipe est très ir proche de celui de l'équipe adverse, ce ir qui est assez rare. Si ce n'est pas le cas, il est toujours indiqué par les ją mots de l'auteur. Dans les dialectes descriptifs, comme dans le langage littéraire, le verbe dire est le plus ir populaire des mots de iš l'auteur indiquant la langue directe. L'ase lui dit: "Qu'est-ce que tu ne veux pas?" Endormi, le loup, tourne: « Je jo (jau) daimios!»» Tas §ov dit: « Ne jouez pas, ne jouez pas! » (1.p.) Pnv. Aš Joseph dit les yeux des (į yeux): "Dievi mdna, išvės taū kėla tas sénberni.s, iš pamati'si!" Ms. Le tour de l'horloge: „A 1999 : La première fois que tu manges, tu a manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges, tu manges. (I. p.) Rgv. Le verbe dire est souvent répété même plusieurs fois (insérer avant le discours direct ou seulement inséré dans le discours direct). ir į ją į Ces répétitions verbales sont particulièrement appréciées quand on raconte quelque chose en langage littéral. Le poisson suce. « Non, — monsieur — le vent, va monsieur — le vent, — i Je vais me laver, je i vais me coucher, je vais manger, o je vais me to coucher. (I. p.) Pav. « Vieil homme, — dis-moi a, — Nous étions des coquins. Plus, — s a k a, — bijédavem, drebédavem, — saka — ke Aidam pour td" meskel. Gare, dit — kat il est — maintenant droséson* Kb. Aš Il lui dit: « Lab » signifiait- — ., sac 6’, — escargots, ti as ne viska® suprafito»» Ms. Nd, années (il) a pris (pris) la fuite : «Nd, — sd k a, — geré, (mais) la al merde ne va da pas, dit: —unt ritėjos» (p. 1) — Tj. Le verbe dire est souvent ajouté même là où il y a déjà un verbe direct. Pons kidus, dit: « Tu es un jeune homme — très tu doué. ? (1. Pp.) UR. A pemendli.s 5idine (rires, énervant) tard., tourne: "Non, il ne da donnera pas ke- ! Pour plus de détails, voir le tableau ci-dessous. J. Les spécimens de la sous-espèir ce occidentale de l'espèce orientale sont de taille moyenne. t. 5, p. 175—183. ? Article détaillé : Liste des programmes de télévision en langue lituanienne. (II leid, Vilnius, 1956, p. 105—118) Transcription. Seul le signe vu a été introduit, qui indique une voyelle de fin de mot réduite, proche de la prononciation habituelle. u, - Je vais. a ar u. 3 Les habitants de la commune sont appelés ne les « -. 223 Vieux » (Vieux-Vieux-Vieux). Il dit : « Je ne veux pas de la merde ». Je suis Varu.si. (Veronika) vis kirsto., sakė:: „Pajim(k) gi, paragduk (alaus), gal nenumirsmė!“ Ms. Alpū.ne (Alfonsa) baras, saka: „Nu kuri“ či šū. Ni.! (Qu'est-- ce que c'est maintenant!)" Nédavjo. (de l'argent), —pami'slijo., dit: «Jėgv mdi unitrakart mukėt?..» Mshkn. : Contrairement au langage littéraire, dans les dialectes descriptifs, le verbe sakyti avec des prépositions (odpovedti, povedti...) est très rarement utilisé pour désigner le langage direct. Cette fonction est utilisée pour déterminer la position et l'orientation d'un objet. Il est souvent utilisé pour dire : « Je suis heureux », « Je suis heureux », « Je suis heureux », « Je suis heureux », « Je suis heureux », « Je suis heureux », « Je suis heureux », « Je suis heureux », « Je suis heureux », « Je suis heureux », « Je suis heureux », « Je suis heureux », « Je suis heureux », « Je suis heureux », « Je suis heureux », « Je suis heureux », « Je suis heureux ». * Ces verbes non seulement indiquent le discours direct, mais aussi le stylisent, indiquent la manière dont le personnage parle. Le chant de l'oiseau : « C'est toi qui es mon oiseau ». (Enfin se défendre contre les chiens) MZ. Jean-Jacques Rousseau : « Tout le monde a un père. Il dit : « Voici, j'en ai assez ! » et il s'enfuit. Et il lui répondit : « C'est toi qui as dit : « C'est toi qui as fait » ; c'est toi qui as dit : « C'est toi qui as fait » ». 2000 : « Avec toi, mon cher ! » (Avec toi, mon cher !) 1987 : « Le petit poisson », « Le petit poisson », « Le petit poisson », « Le petit poisson », « Le petit poisson », « Le petit poisson », « Le petit poisson », « Le petit poisson », « Le petit poisson », « Le petit poisson », « Le petit poisson », « Le petit poisson », « Le petit poisson », « Le petit poisson », « Le petit poisson », « Le petit poisson », « Le petit poisson », « Le petit poisson », « Le petit poisson », « Le petit poisson », « Le petit poisson », « Le petit poisson », « Le petit poisson ». Il dit : « Vous me dites : « Let's go, let's go, let's go, let's go ! » ». Les filles crient : « Kadd či sučečkavési (sauter les choux) rufikom ! » — rukuvoji Mžš. Il se dit : « Je ne sais pas ; je ne sais pas ; je ne sais pas ; je ne sais pas ; je ne sais pas ; je ne sais pas ; je ne sais pas ; je ne sais pas ; je ne sais pas ». Il dit : « Vous avez dit : « Nous vous donnerons » ». Kb. Le verbe de l'auteur qui signifie parler est parfois indiscernable en raison de sa brièveté. Dans ce cas, l'accent est mis sur le verbe de l'auteur, qui indique généralement l'action que l'acteur fait en prononçant ses mots. Le verbe peut aussi être remplacé par un adjectif. Il se dit : « Allons-y ! » et « Allons-y ! » et « Allons-y ! » et « Allons-y ! » et « Allons-y ! » et « Allons-y ! » et « Allons-y ! » et « Allons-y ! » et « Allons-y ! » et « Allons-y ! » et « Allons-y ! » et « Allons-y ! » et « Allons-y ! » et « Allons-y ! » et « Allons-y ! » et « Allons-y ! » et « Allons-y ! » et « Allons-y ! » et « Allons-y ! » et « Allons-y ! » et « Allons-y ! » et « Allons-y ! » et « Allons-y ! » et « Allons-y ! » et « Allons-y ! » et « Allons-y ! » et « Allons-y ! » et « Allons-y ! » et « Allons-y ! » et « Allons-y ! » et « Allons-y ! » et « Allons-y ! » et « Allons-y ! » et « Allons-y ! » et « Allons-y ! » et « Allons-y ! » et « Allons-y ! » et « Allons-y ! » et « Allons-y ! » et « Allons-y ! ». Il prékete terbu:: "Li"skit tous terbon!" (p. 1) Stmb. Stakiene spi'rgu. En punjabi: A mate —tiek i tegausi! Le titre de l'émission est : « Laisse tomber la télé ! ». MZ. Dans les autres cas, pour animer le récit, rendre le jj plus dynamiquenj, seul l'acteur dont la langue est directe est dit dans la langue de l'auteur. Et il dit : « C'est toi qui m'as fait venir ! » Et il dit : « C'est toi qui m'as fait venir ! » Et il dit : « C'est toi qui m'as fait venir ! » Et il dit : « C'est toi qui m'as fait venir ! ». MZ. Sdkom:,,UZirkvs, nabali.s! Et il me dit : « Pauvre pauvre ! ** (1.p.) Mžš. Dans les dialectes descriptifs, la langue littérale est assez souvent indiquée par des verbes d'origine non lituanienne : dyvytis « s'étonner », durnavoti « appeler un imbécile, mépriser », lopyti(s) « réprimander », mįslyti (les plus jeunes disent et pensent), rokooti « dire, raconter, affirmer », šidyti « irriter, rire ». 2000 : « La dg vie », Éd. (je m'arrêtais), durnavédavo: "Quand to ils ont te fait le ménage, ils ont retiré [l'argent] Pnv. Il répondit : « Oui, c'est vrai ». Nrb, mi-sliji: Aš «Žmunėl (femme), kat mdkitis reiki i salutytas! ** M35. U Il dit : « Je vd ne suis pas là, je ne suis pas là, je ne suis pas là ! ». C'est toi, mon garçon. muki'kle, Zing', tuoj §i.dinv: "Kavalįgri.š su pans, vire kėši. so En savoir plus... Ms. 224 Lorsque les personnages ont déjà été énumérés à ir l'auditeur clairement de qui -sont des mots, le langage direct est parfois indiqué par un seul verbe (dire, demanderti ir kt. ). Il est situé dans la commune de Rixheim (Rheinlan- (i d-Pfalz). Ils disent : ,,Bobi.i, a insosale ?* Sako: « Les so Écureuils ». Ils disent : « Gę nose peisteiu! be » Le cou. Klaus : „A Vous avez raison. [le jeune homme]?»» — "Non, je n'aime — pas, dit-il, — barbe comme un oiseau (I. p.) Pnv. , Pétrikien, — sdk a, — Viens me faire plaisir, aš comme tu mourras! — "Oh, dit-il, — tu dois — mourir!" Ksp. Le langage de l'auteur va presque toujours avant le langage de l'acteur. Į insérer le discours direct ar pour dire po les mots de son auteur est rare; légèrement plus fréquemment seulement dans le cas où ils sont répétés. „I a8, dit, a — mis — [sel]: frais, i aš dėjo» Pnv. "Il n'y a pas là, dit-il, de — place pour — dormir, va voir ta maman! ** — MZ. "C'est toi. Le — marché? " dit" MZ. "Je ne comprends pas ce qui či ira", dit-il — Tj. Parfois, le discours direct interrompt la phrase du discours de l'auteur, si qui se po poursuitencore une fois, des phrases directes. | Le père est le un père. (pour le père): „O tv Je ne sais tv pas comment ouvrir les — yeux. Ms. | Le langage direct, sans perdre son intonation caractéristique, peut entrer dans la composition į d'une phrase composée. Enfant: un suce: — «Aik un tw Réaliser)», ki.ts tourne: ,,,A ik un mar Peur. Les autres dieux: I. .šlendv kuki bobv kukas iš terpt. varteš, tudo apipuibly pulkvs didždusi ias) vienv: (> — « Homme », cerf-volant: "Pour i moi", il prend le beurre. kur gerésni.s MZ. Birdava, sdka: "Tavi ri ves, kur tréskv kine", — nu ta ir Troskirne Rgv. ; Le langage direct d'une autre personne est décritDans les dialectes finlandais, ir comme dans le langage littéraire, il est possible de transmettre sous la forme d'un langage indirect. Le langage de l'auteur est très simple, il ne change pas, il est toujours le même »,. ir Ji Elle devient une phrase secondaire qui se rattache à la phrase principale de l'auteur. Les langues de l'ouest de l'Inde ont des ir dialectes distincts. À partir de Lettonie Frontières de la RSFSR jusqu ' à Les dialectes de ir l'ouest de l'Alsace, bien que ne très proches les uns des autres, ont des dialectes distincts. Il a dit que je ka m'en iš allais. Kld. La chaîne de télévisiką on TF1 ti diffuse la série sur la chaîne TF1. RAN. Sdka, dri.bi.s. ka en juillet. no Stmb. Dans le domaine de la littérature, le terme est employé pour ir désigner un groupe de textes écrits en langues ar non-indo-européennes. - Pas encore. amour, prière.s tasse: su Article détaillé : Roue. Achat iš Melly na Ti iltagal, sakasi a iš Pifki.s® de Leningrad Krs. £ J. ) Syntaxe de la langue lituanienne moderne 1963, p. 407. 5 La plupart des pontins du ir sud-ouest diraient dans ce cas:..dit iš Leningrad pitka, o encore plus souvent: - Je sais. iš Leningrad pitka; ..dit quand iš Leningrad se déchire. 15, Structure grammaticale de la langue lituanienne 295 À partir de Le sud de į l'île (par ex. Les langues de caractère ne sont que des exemples de langages de caractères. Saké, kat Lgnvs bi.cik (ligne) sakunt® (signe), kat būs išreūkto naūji mili.ciji Mžš. Les autres dialectes de l'occident pontique, traduisant le verbe direct ir par le verbe indirect, ne changent généralement pas S. Les mots modals, qui sont généralement des transformations d'emprunts slaves, aident à transmettre le langage indirect ici: bak, būktai, bucik (en passant, ils peuvent se produire dans le ir discours direct). C'est vrai, merde. Je suis en train ka d'aller voir mon père. Gts. Dis-le à papa. (ta) namél bé'k il rédemption Sr. 1-2 jours ouvrables. Lui nu.brauke a ards réduit MZS. Dans les pays occidentaux, la notion de « résistance » est souvent associée à la notion de résistance à do l'indépendance. Plébée *mens.s, kad Bruonene est allée à l'hôpital. iš MZ. Lorsque la langue indirecte conserve le dialecte de la langue directe, les mots modaux être, être cela, bucik, ne peuvent pas être utilisés. ir Il n'y a donc pas d'explication à ce que l'auteur de l'œuvre soit un autre que lui-même. ar ne All gi u Ze (parlant), ka daū(g) qui atpiks MZ. Tadd ces gens mi'nefe elle pliostu tu lini ir sa ka, kat pénvs iepe li iSdust chemise (I. p.) Rdž. Parfois, le langage du personnage peut être associé aux mots de l'auteur ne par une conjonction que, mais seulement par l'intonation. 7 Dans Miežiškiai, cette forme participiale du présent conjugué ne montre pas le genre et le nombre: - Oui. (jau) būva beluk uit (Bébés) Jd' (avait) été: bemukuiit (gratuit). Jg' (jau) bi.va sakujit (parlant), kat ais grî'chon, al td Allez, ne i t'inquiète pas. ME. 8 Cochon. J. Balkevičius, min. 100 mg/m2, 2 fois par jour, pendant 2 semaines. p. 408. J. Les auteurs des ir manuels de syntaxe lituaniens antérieurs ont corrigé ces phrases en remplaçant les verbes directs par des participants dans la phrase secondaire. J. Jablonski, Sélection d'ouvrages, t. I, Vilnius, 1959, p. 528 tt. ; M. 1974 : La langue de l'acier, Éditions du Seuil, 1927, pp. 24. Les anciennes écritures lituaniennes, qui, certes, représentent davantage la langue écrite de l'époque, to montrent que le participé indirect est bien formé et fréquemment utilisé. ir Dans le même temps, les « députés » de l'aile K. gauche de l'opposition se réunissent à Toulouse ir pour débattre. Le père de l'épouse, qui est en colère, lui dit : « C'est toi qui m'as ii tué », et il se précipite vers la porte. 1 199. Le 1er février 1942, il est affecté à la 2e division d'infanterie, puis à la 1re division d'infanterie, puis à la 1re division d'infanterie. Il est connu sous le nom de 1238. Dans les dialectes pontiques occidentaux, on trouve plus d'exemples de participé ir indirect que dans les dialectes pontiques actuels. ir A. Les œuvres d'Ambroise sont écrites iš tų dans le style de l'écrivain lui-même. Qu'est-ce que cza pour un tel patréwu? — Le 1er mars 1944, le commandement de l'Armée rouge décide de lancer une attaque contre la 94e division blindée (94. Il se met à pleurer et se dit qu'il a fait une erreur : « C'est moi qui ai fait ça », dit-il. BM 78 (Vb). Il est le fils de l'archiduc Henri Ier de Bavière et de sa seconde épouse, la duchesse de Bavière († 1113). 9 Dans le langage littéraire, l'interjection est souvent entendue dans ce cas, voir. J. Balkevičius, min. veik., p. 406. Il n'est pas décrit dans les descriptions. 226 La Légion d'Honneur, sur le site de la Légion d'Honneur Trois cents rou.blu. Ms. Le squelette, le crâne et les pattes postérieures sont de forme cylindrique. Dans les deux cas, la nuance d'incertitude qui caractérise le langage participatif semble absente, mais on ne peut pas affirmer que les phrases secondaires reproduisent exactement le langage de l'acteur. Il s'agit donc d'un simple rappel de ce qui a été dit. Les œuvres de l'écrivain ne sont pas « descriptives » ou « indirectes ». Le langage direct est ici exprimé par une conjonction secondaire qui, sans modifier ni les consonnes dialectales ni ir les pronoms, conserve toutes les autres caractéristiques structurelles stylistiques du langage direct ! Il est difficile de dire si le langage direct non pur est aussi précis que le langage direct! ?, mais sans doute les mots du personnage su sont exprimés de manière beaucoup plus émotionnelle dans le langage direct non pur que dans le langage ir indirect. Le langage indirect ne transmet ni les ir interjections, ni les adresses, ni les émoticônes, ni d'autres mots de nature émotionnelle modale, dans le langage direct non pur tout cela reste. be ir ar o Ti il y a (elle) dit, i td, ka Svaldenich, n'ayez pas peur: iž di.dela dėbeša — Allez-y! Ms. 2000 : La vie est belle, de Jean-Luc Godard, où est-ce que tu es allé ? Ms. Aš Patiléo Patiléo a i dit, "ka, man rédas, tas sénii žėnisis (ves) vd/ Ms. C'est le cas de l'adjectif direct, qui est le plus souvent employé dans les phrases où le verbe est un adverbe. Cependant, il existe des phrases secondaires de but, de cause, de manière et de circonstance ainsi formées. ir 1. Les langues non-indo-européennes sont des langues indo-européennes. a) Acteur de la phrase secondaire — première personne, o conjonctif du — verbe direct, parfois du verbe imperatif: Malininiks 'dit, quand aš elle« (enfant) mdju. Il a attrapé un poisson. su 16% (l.p.) UZ. Le père de l'équipe, Pjotr te Pjotrovitci h, est un — ancien joueur de hockey sur glace. Il entend : gouvernatarus avec ami Snékv vidij, kat aisma kardlaus voki nutrétisma. ir (numéro de (1. série) p.) Mck. Embrasse-moi, fais-moi un bisou, as passe-moi ta corde (l.p.) Alkn. 10 Pour ce qui est du délai, cf. A. H. Tso3nes, CospemMeHHBlii PYCCKHiI JHTEPATYypHBIl A3bIK, II, t. Mocksa, 1958, p. 279. '! La langue littéraire lituanienne ne tolère pas le langage direct non pur, bien que de nombreux dialectes et proverbes ne soient pas étrangers. On trouve des exemples de ce type de langue dans les textes de Baranauskas. Le 1er janvier 1961, le ministère de l'Intérieur décide que le nom de l'établissement sera « École nationale supérieure de police et de gendarmerie » (ENSPG) et que le numéro d'identification sera « 161 ». Téws n'anoréja da sakyt’; 160 (Jn3k)....- wdnags parkalb'éja imégiszké kad n'aszduk, al par'n'as'- zk namo ir p'anék jaution més, d pask dsz tau užnagrūdes' BM 158 (Jn3k)....- wdnags parkalb'éja imégiszké kad n'aszduk, al par'n'as'- zk namo ir p'anék jaution més, d pask dsz tau užnagrūdes' BM 158 (Jn3k)....- wdnags parkalb'éja imégiszké kad n'aszduk, al par'n'as'- zk namo ir p'anék jaution més, d pask dsz tau užnagrūdes' BM 158 (Jn3k). 12 A. Molotkov, en discutant des constructions syntaxiques analogues des anciennes écritures russes avec la conjonction sxo, affirme que les langues étrangères ou celles du personnage lui-même ne transmettent pas exactement ces constructions (A. H. MoaoTkoB, OcoGkie CHHTAKCHYECKHE KOHCTPYKIHH AAs nepejaunk uyXKOi peuH B JIPeBHEPYCCKOM si3biKe, «Yuenble 3anucku Jlenunrpanekoro loc. Yunpepcureras, cepus OuzojiornueckHx Hayk, Bbin. 61, 1962, p. 192). 227 +b) La deuxième personne du singulier est — le verbe dire, parfois le o verbe — dire-dire. — i Je jure à ma fille de la garder. (jouer su avec) ne ir pas éjecter avant aš adbéks (I. p.) UZ. Rék, aks espu.ts, kad rade Gin. Un cochon, un cochon, ka donnez-moi un cochon, — un cochon, — as Innocent Pnv. Tadd la fille est sortie de la souva dikterei viresnéi diegi aj nusk tū [rose] p.) (1. Kng. c) Phrase secondaire impersonnel: Et les rites viennent au prêtre Taujénasun ir dabai ku.nige pasaka, kat pas mum vaidénase Ksp. 2. Les phrases de circonstance secondaire de la langue directe non-grise. Le verbe de la phrase secondaire est généralement exprimé ici par une conjonction impérative. Le temps s'arrête à nouveau [chauffeur], kat li.pk (pour aš sortir) Ms. Te La chanson est interpréun tée par la chanteuse de R&B américaine Katy Perry. ↑ (en) « Motherfucker ». (c.-à-d. est venu pour inviter aux į funérailles: belle-mère est morte) Ms. Nd Et il en eut assez, et elle se mit au da travail: Cat Suverpk ir Outausk (qu'elle, l'orpheline, filait des ir tissus) (I. p.) Kng. Puis kėli, kat kélkis: nous ramenons la vache à la maison (de se lever, car il faut ramener la vache à la maison) (I. p.) Kng. 3. Les phrases indirectes sont des phrases de cause à effet. | . Je ne veux pas ir de toi, je ne veux tu pas de toi, je ne veux pas de toi, je tu ne veux pas de toi, je ne veux pas de toi, je ne veux pas de toi, je ne veux pas de toi, je ne veux pas de toi, je ne veux pas de toi, je ne veux pas de toi, je ne veux pas de toi, je ne veux pas de toi, je ne veux pas de toi, je ne veux pas de toi, je ne veux pas de toi, je ne veux pas de toi, je ne veux pas de toi, je ne veux pas de toi, je ne veux pas de toi, je ne veux pas de toi, je ne veux pas de toi, je ne veux pas de toi, je ne veux pas de toi, je ne veux pas de toi, je ne veux pas de toi, je ne veux pas de toi, je ne veux pas de toi, je ne veux pas de toi, je ne veux pas de toi, je ne veux pas de toi, je ne veux pas de toi, je ne veux pas de toi, je ne veux pas de toi, je ne veux pas de toi. (quand .je suis allé chez mes parents: elle n'a pas aš besoin) Pbr. Mon père est malade, et mes enfants reviennent à la maison. (parlant des enfants du père, parce qu'il les a lui-même chassés, forcé par la femme de la sorcière) (l. p.) Mck. 4. Les phrases de circonstance sont des phrases de manière indirecte. Jų Les adverbes sont exprimés par un verbe impératif. Le mot que ces phrases expliquent, la circonsta- — nce de la manière de la phrase principale feip Oui. Il se détache du toit et s'enfonce dans la roche. ir Faites feu, ce sera de la poussière (l.p.) Mck. C'est un peu comme ça, un peu comme ça, un peu comme ça. mé Slt. ; 5. Les phrases de salutation sont des phrases de facteur direct. Bu.va pasakit no valdzos, kat trėjs méts turei gevéni, kél palati'sef sava (Trouvé) Crash. Mat, pasiréda, ju convenu, ka td Tilek i aš Tilesi. MA. I SEW Le langage direct neutre n'est pas étranger ir aux autres dialectes lituaniens, en particulier à ceux qui ne sont pas caractérisés par le langage indirect participant. On peut trouver des exemples de langage direct non-gris dans les ir dialectes letton et russe*. 13 Par exemple, dans la région d'Elea, près des dialectes descriptifs Dans les environs de Vilce Tēs teicd, ka es Esudt satic's vina brali sakoma ir Tu dis, kaes satiku vipa brali (à partir de Lettonie TSR Institut de langues et de littératures ir orientales de l'Académie des sciences. Voir. Aussi: Atlas de la langue et de la littérature françaises lu 1954, p. 110; Grammaire de la langue française. t. 1962, p. 905. r «Zr. A. B. Ilanupo, Oueprn no CHHTAKCHCY PYCCKHX Hapo/lHbIX rOBOPOB, MockBonjour. 1953, p. 60; B. H. Co6nununkosBa, Crpoenne cI0XKHOTO NMPEANOKEHHS B HAPOIHBIX rosopax, Boponex, 1958, p. 157—162. 228 1. Conclusions Les dialectes pontiques et pontiques occidentaux utilisent des langages directs, indirects et non directs, ou semi-directs. 2. Le verbe le plus populaire dans la langue de l'auteur pour indiquer le langage direct est dire. Il est souvent répété plusieurs fois et parfois ajouté de manière pléonastique même là où un verbe indiquant un discours direct est déjà présent. 3. Le langage de l'auteur va généralement avant le langage de l'acteur. 4. La langue indirecte participative dans la zone des dialectes descriptifs n’est utilisée que dans le nord (de la frontière de la RSS de Lettonie jusqu’à Karsakiškis). Dans le reste de la zone, la langue étrangère est reproduite sans intervenants. Les mots modals sont souvent utilisés ici: biti, biti, biti, biti, biti, biti, biti, biti, biti, biti. 5. Dans les dialectes descriptifs, le langage direct non pur est fréquent. Le langage direct, sans modifier ni les accents dialectaux ni les pronoms et en conservant toutes les autres caractéristiques structurelles et stylistiques du langage direct, est ici exprimé par des phrases accessoires d'adjectif, parfois par des phrases accessoires de but, de cause, de manière, de circonstance ou de facteur, reliées à la phrase principale par la conjonction que. NPS/MASI H KOCBEHHAS PEYb B FOBOPAX NMOHTHHHHKOB H 3ANAJ1HbIX NYHTHHHHKOB Hâ. IIYKHUC Peszwome B JAHTOBCKHX roBOpax NOHTHHHHKOB H 3anafHbiX NYHTHHHHKOB nNpsAMas peds no C'est pas possible. JbHOCTH OniBaeT pasHoo6pa3noii. Je vais te donner un peu de temps. CaMbIM NONY/SIPHBIM, r.taroJIOM BBOAHBIX Npe/UJIOXEHHŪ aBasiercst sager (rosputh). Hepeako on naeonacTuuecku ynorpeGasieTcss npu APYrHX rjiarojiax BBOAHOTO npejioXKeHus, Hanp. : Monsieur Klaus, sgka: "Tau vaiky nebj.va, —où tu as donné l'enfant- .? (Yxxyumasii, Bupxaiickmii p-u.) Uacto oH BEOAHTCS B NPSAMYIO peub Kak NOBTOP, Harmp. : Zvi.rbals saka: „Nė, —sqka, —vėš va pong, —sgka, —i bi.rn> nusipraiis, i parsižegnėj pris vilgimo, o daba td nįska!“ (Tlunspa, Tlanenexcxnit pu.) Huorna aBropekuMu croBaMH YKasblBaeTCst TOJIbKO CVObE6KT, peub KoTOporo nepejaércsi, Hanp. : Ta veštiėte- :, Kar kar kar, ešmėsk mag vieno rešotėl!« (Kpsaymmmksii, TlacBajibeknii p-H.) Ecam cyObekrT scen H3 paHee CKa3aHHOTO, OH OOkbiuKHO He HMeHyeTCHS, Hanp. : Klaš:,,A tau patiūk [jaunikis- ]? —„Ne, nepatiūk, —sąka, —barzd kaip strgzda (Pa3roBop otua un jitouepu) (Tlnussa). KocBeinas: npuuacrHas peub, —Ho TO € HeKOTOpolH HENOC/JIeN0BATEILHOCTHIO, —ynotpebasiercs JHIL Ha CeBepe OnHcbiBaeMbiX TOBOpPoB —Oausb rpanuun JlarBuitekoji CCP. 310M, Kak H B JHTEPATyPHOM $3bIKE, TIJIATOJIbI 3aMeHSIOTCS COOTBETCTBYIOUIHMH dansopsaąMn npuuacTHė, MecToumeHHs l-oro Ho 2-oro Jika —MeCTOHMeHHsMH 3-ero Anita, Hanp. : C'est la rouille qui fait que tu es là. vi. (Hewynenė Pansumumkne, Bup- »xalickult p-H). Ha ocraibuoli TEppHTOpHH J@HHBIX TOBOPOB HJIJIJO3HS KOCBEHHOI peun "co3načrest He ynoTpeGJieHHeM NpHyacTHI, a BBOJHBIMH MOJIAJIbHLIMH CJIOBAMH —BapHaHTaMH 3AaHMCTBOBAHHIt būk, būktai, bucik (Gyjiro) WJIH OKameHeBlIel (MMeETCs BBHJlY CHCTEMA jĮaHHbIX TOBOPOB) npHuaCTHoi (opmoii esq, Kanp. : Parlez que tg (ta) namël b ij“ k il rachètera (Cepexonali, INanesexckuil 229